為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇一

二、活動人員安排：

組 長：劉__

副組長：余__

化 妝：余__

攝 影：施__

廣 播：徐__ (會場布置)

大會主持：學(xué)生主持4名 余__

安全及紀(jì)律：五(2)中隊教師及三名學(xué)生

三,、具體內(nèi)容及安排

(一)全校慶祝大會(上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半)

1,、升旗。

2,、新隊員入隊,。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學(xué)動員申請入隊,。)

3,、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進(jìn)春天,，走進(jìn)陽光”

4,、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動

主題：中國夢，我的夢,。

其中征文,、詩朗誦、講故事,、說夢想這四項由高年級四個班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項,，五(1)班主題征文，五(2)詩朗誦,，六(1)說夢想,，六(2)講故事。

主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文,，如寫我的夢想,，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等,，自由命題,，并由本班老師指導(dǎo)朗誦,。

詩朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,，題目不限,。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

說夢想要求：選出10--15名學(xué)生,，每個學(xué)生暢談自己的夢想,，表演時可配上背景音樂。

講故事要求：選定1名學(xué)生,，可講解生動感人的歷史事件和人物故事,，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5,、少年宮大合唱,。

要求：進(jìn)行合唱上下場排練，請王__老師負(fù)責(zé)組織合唱隊的學(xué)生,，以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺，合唱要求統(tǒng)一著裝,，,。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動,，以便活動順利有序的開展,。

6、少年宮體育隊籃球運(yùn)球展示

7,、少年宮美術(shù)組書法,、繪畫、作文頒獎儀式另加

8,、美德少年頒獎,。(注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品,，選出1,、2、3名最好作品,。)

(二)分班慶?；顒?10點(diǎn)半——12點(diǎn))

請各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。(分班慶?；顒拥男问娇梢远鄻?，如詩朗誦、演小品,、講故事,、唱歌曲,、說夢想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在ppt,、黑板上寫出主題名稱,。)

(三)各班組織看電影(午飯后直至2點(diǎn)半)

電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準(zhǔn)備好,，把電影名稱報給我,。

四、慶?；顒咏Y(jié)束,，2：50按時集中放學(xué)。

另外：活動內(nèi)容將以文字,，圖片及攝像的方式上傳到教育局,，請各輔導(dǎo)員老師按照活動要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動內(nèi)容。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二

[影視觀摩活動]

(一)時間：5月31日上午(下午照常上課)

(二)地點(diǎn)：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

(三)要求：

1,、8：50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā),。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實(shí)際出席的學(xué)生人數(shù)上報年級組長，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處,。(發(fā)送短信到)11：20左右回校,，下午照常上課。

2,、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實(shí),，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進(jìn)退場，切實(shí)將安全教育和紀(jì)律教育放在首位,。

3,、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班，行路時注意路上安全,，教育學(xué)生做文明觀眾,，自覺遵守七不規(guī)范和影劇院規(guī)定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場,，也不在劇院內(nèi)購買零食,，嚴(yán)格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象,。建議安排護(hù)導(dǎo)教師在出口處就座,，把好進(jìn)出關(guān)。

4,、觀看電影結(jié)束后,，各班在場外整隊、清點(diǎn)人數(shù)后排隊有序地返校,。

5,、活動當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通,，加強(qiáng)學(xué)生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作。(學(xué)校到蓮花公寓門口,、蓮花路平陽路口,、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)

6,、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七,、八年級。

2號廳(204座)：五,、六年級,。

3號廳(189座)：一-四年級。

7,、影片安排

放映時間：9：20——10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》3號廳：《龍刀奇緣》

8,、從影劇院返校后，各班在教室內(nèi)稍做休整,，班主任進(jìn)行活動總結(jié),。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感，統(tǒng)一寫在文稿紙上,。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300,，初中400-500。

9,、班主任于活動當(dāng)天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處,，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,，6月5日上傳政教處。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì),，讓幼兒度過一個快樂祥和,、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二,、活動主題

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。

三,、活動時間

20xx年6月1日（星期三）上午7時,。

四、活動地點(diǎn)

幼兒園操場,。

五、參加活動范圍

全園幼兒及家長。

六,、要求

（一）以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌,；教師統(tǒng)一著裝,，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康,，快樂成長,。

（二）（1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場,。

（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室,。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

（3）各班老師一定要高度重視,，積極組織,、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,，樹立起形象,，確保高水平、高質(zhì)量,、無事故地參加活動,。

（三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作,。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持,，確保幼兒出全勤,、出滿勤。

七,、準(zhǔn)備工作

1,、做整體策劃并起草活動方案。

2,、張貼海報,，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

3,、落實(shí)各親子游藝項目：

計劃設(shè)13個活動項目,，每個班級派代表參加,，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé),。

4,、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目,，講明要求,，并落實(shí)到人。

5,、節(jié)目編排,。

八、活動程序

1.園長講話,。

2.嘉賓致辭,。

3.演出開始。（演出循序另見節(jié)目單）

4.演出結(jié)束,。（中午放學(xué),，有車送回家）

九、組織分工

總指揮：,。

藝術(shù)總監(jiān)：,。

場記：。

舞臺音響：,。

安全保衛(wèi)：,。

保健衛(wèi)生：。

十,、活動預(yù)期效果

營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,，讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子,。

十一、注意事項

1,、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇四

活動目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，感受閱讀的樂趣和重要性。

2,、通過活動為家長提供相互交流的平臺,，豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)親子關(guān)系,?；顒訒r間：20__年4月18日上午9：00——11：00

參與人員：園內(nèi)家長及孩子

場地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地

活動流程：

家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

具體安排：

一,、”__小書屋”(班級圖書分享)

負(fù)責(zé)人：各班班主任

1,、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上,，老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求：以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整)，及時登記家長帶回來的書,。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),，自己班級先設(shè)計。

2,、按場地安排,，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：

(1)書目錄用三角架固定,，擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：

(3)書本要按大小,、類型,、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3,、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,，人手一張(手掌大小即可)。

4,、班級老師是班上的圖書管理員,，對于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育,。

二,、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下,，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2,、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個、桌子10張,、椅子50張,、圖書若干、飲水機(jī),、紙杯

位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置：留言板,、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16,、17日兩天完成)

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇五

一,、活動時間

20xx年x月x日。

二,、活動地點(diǎn)

大操場,。

三、運(yùn)動會目標(biāo)

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力,。

四,、活動準(zhǔn)備

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

五,、具體活動方案

活動流程：

（一）,、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

（二）,、幼兒教師致歡迎詞。

（三）,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（四）、主持人講注意事項,。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）、在活動中請勿擁擠,。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）,、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》,。

2,、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆,、沙包,。

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽,。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚,。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈,。

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽,。

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）

2,、游戲準(zhǔn)備：繩,。

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽,。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽,。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球,。

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽,。

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心,。

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片。

3,、參加人員：幼兒,、家長。

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

（六）,、活動開始

（七）,、頒獎

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）、活動結(jié)束,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇六

一、活動主題

多彩樂園,，歡樂童年,。

二、活動目的

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,。

三,、活動時間

時間安排：5月31日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游藝場所準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點(diǎn),。

12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始,。

12：30~14：30游藝活動。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo),。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動,。

14：30贈送儀式：

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

④校舞蹈隊,、合唱隊表演,。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

15：00各中隊集中,，整理好教室,，作好總結(jié)工作，整理放學(xué),。

四,、活動內(nèi)容

1.各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目,，地點(diǎn)：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任,；

2.體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動,，地點(diǎn)：操場；

3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動,，（學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點(diǎn)：塑膠場地,。

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券）,，負(fù)責(zé)人：。

5.大隊部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,，負(fù)責(zé)人：。

五,、活動辦法

1.內(nèi)容中的1,、2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷）,，活動時,，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動,。學(xué)生憑券參加,，同一個游藝活動只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩,。負(fù)責(zé)該活動的老師,，及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意,，內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級,、姓名,，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,，本券作費(fèi),。

六,、活動準(zhǔn)備

1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部,。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給xx老師。

3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目,、參加辦法及其活動規(guī)則。

4.活動前,，各班要適當(dāng)布置教室,，烘托慶祝六一的氣氛。

七,、活動時注意事項

1.活動文明,，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,，盡量到人少的活動場所去游玩,。

3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)清理場地。

八,、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程,，未落地者過關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實(shí)心球往返跑40米,，途中球不掉則過關(guān),。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān),。（第一下為準(zhǔn)）

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,，投三次有兩次中，過關(guān),。

5.造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,，超過十厘米過關(guān)。

6.吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān),。

7.吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,。

8.夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān),。

9.穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

10.套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次,，套中二次者過關(guān),。

11.保齡球

規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān),。（目標(biāo)離起點(diǎn)約4米）

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān),。

13.端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球,，按預(yù)定的路線走完,，且球不掉落的隊員過關(guān),。

14.定點(diǎn)投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,，投進(jìn)兩次的隊員過關(guān),。

15.24點(diǎn)速算

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽,，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān),。

16.釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17.筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,，中3次的隊員過關(guān),。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇七

一、

指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,，通過“六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,。今年適逢新中國成立__周年,，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采，激發(fā)愛國情感,。

二,、活動主題

“紅歌嘹亮，唱響校園”,。

三,、活動細(xì)則：

1、時間：5月31日上午8：00-11：00

2,、合唱內(nèi)容：以班級為單位組隊,，共17隊，1-2年級參賽曲目為校歌,，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,，六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4,、人員分工：

各班領(lǐng)隊：班主任合唱指導(dǎo)：端曉紅趙磊廣播：朱明

出場調(diào)度：唐建國退場調(diào)度：胡金保場記：蔣媛

主持：馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生,，五(1)班);

5,、評比：設(shè)置一等獎1個，二等獎2個,，三等獎3個，紀(jì)念獎11個,，同時獎勵班主任;

6,、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片;

四,、活動程序：

1,、鼓號隊奏樂

2、宣布活動開始

3,、介紹來賓

4,、入隊儀式

5、為國教子好家長表彰

6,、先進(jìn)班集體,、三好生、單項標(biāo)兵表彰

7,、十星表彰

8,、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

10,、頒獎

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇八

一,、指導(dǎo)思想：

為了繼續(xù)深入宣傳,、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛祖國的情感。

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過本次活動展示____小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的風(fēng)采，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準(zhǔn)備,。

2,、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),，更好的展示我校師生的才藝特色,、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。

三,、活動主題：社團(tuán)花開“六一”節(jié)

____小學(xué)____年“六一國際兒童節(jié)”慶?；顒?/p>

四、活動時間：____年5月31日

五,、活動內(nèi)容：

1,、紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示活動。（2：30—3：30）

2,、游園活動,。（3：30—4：30）

3、領(lǐng)取獎品,。

（1—3年級：4：30—4：45,；4—6年級4：45—5：00））

4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,，并搞好課室衛(wèi)生,。

（4：30—5：15）

六、具體安排：

1,、前期準(zhǔn)備工作

（1）游園卡設(shè)計（姚東平負(fù)責(zé)）

（2）禮物,。（江玉瀾、梁健銘,、劉明才,、余順弟處負(fù)責(zé)）

（3）各中隊準(zhǔn)備一個游園活動節(jié)目，所有道具自備,。（各正副班主任負(fù)責(zé)）

（4）七色光童謠社,、急救社、跆拳道、靚聲合唱社,、拉拉隊,、心理互助社、英語劇社,、環(huán)保敲擊樂社,、繩采小社團(tuán)、毽球社,、書香雅社,、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團(tuán)也要到相應(yīng)的場地進(jìn)行走場演練6.12活動流程,。（各紅領(lǐng)巾社團(tuán)指導(dǎo)老師）

（5）標(biāo)語,、司儀稿。（梁健銘）

（6）小主持訓(xùn)練,。（奚洋）

（7）拍照,。（楊元侃、攝影社小社團(tuán),、龔毅）

（8）錄像,。（梁佩瑜）

（9）音響。（黎東明）

（10）周二放學(xué)后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則,。（羅翠婷）

（11）六一禮品領(lǐng)取處,。（梁健銘、羅翠婷,、奚洋、姚東平,、林燕玲,、全體大隊委）

2、活動說明：

（1）本次游園活動由24個中隊負(fù)責(zé)落實(shí),，每個中隊自定一個有趣,、簡單、可操作性強(qiáng)的游戲,，并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級門口,，地點(diǎn)為本班教室，（大隊部將進(jìn)行統(tǒng)一檢查）,。

（2）每個學(xué)生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個中隊的游戲,，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動（參與項目、數(shù)量不限）,。

（3）根據(jù)游戲參與的最后成績,，在指定地點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮物。

（4）食品由學(xué)生自帶，但購買金額不超過10元,。

3,、保障措施：

（1）請各班認(rèn)真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動,，大隊部對中隊組織的游園活動進(jìn)行檢查評比工作,，評選出我最喜歡的游園活動若干名。

（2）游園活動項目可以參考附件1,，項目選擇中避免類似和相同的活動,。

（3）一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學(xué)生協(xié)助。

（4）請各班主任負(fù)責(zé)提前通知學(xué)生家長做好學(xué)生接送工作,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇九

一,、活動目的

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

二,、時間安排

20xx年5月15日。

三,、活動主題

“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”。

四,、組織方法

1,、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱,、合唱）,、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）,、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

5,、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

六,、組織分工

（一）入隊儀式

1,、入隊儀式總指導(dǎo)：。

2、8：00——8：30全校集中,。

a,、奏隊歌，介紹出席的嘉賓,。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c,、新隊員入隊,。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員,。

3,、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。

4,、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂,。

（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：,。

2、舞臺設(shè)計布置：,。

3,、攝像：。

4,、宣傳發(fā)動,、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）,。

5,、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任；

6,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,。（負(fù)責(zé)人：）

7、活動時間：

（1）5月初,，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作,；（包括選演員，選節(jié)目……）

（2）5月25日,，各中隊上交節(jié)目名稱,、演出形式、演員人數(shù),、演出時間,；

（3）5月28日,，抽簽決定表演順序。

（4）xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排,，對照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律,；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式,。

④8：30文藝表演。

8,、活動步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎。

（三）注意事項：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

2,、文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查,。

4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服,。學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故,。（班主任全程參加活動）

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：

1,、每項起評分8.0分，滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2、去掉分,、最低分,，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加,，按得分高低排序確定名次,。100分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個節(jié)目演出完后，再給分,。）

（五）評比辦法：

1,、評獎分低年級組（一、二年級）,、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎,。

2、現(xiàn)場打分,，評出低年級組一等獎1名,，二等獎2名，鼓勵獎一名,，中高年級組一等獎3名,，二等獎3名，三等獎1名,，鼓勵獎一名,。設(shè)一等獎4名，二等獎5名,，三等獎1名,。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨,，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生,，堅持以普及促提高、以提高帶普及,，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真、向美,、向上的校園文化,，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

二,、活動主題：“陽光下成長”

三、組織方法：

1,、以班級為單位參賽,，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、各班主任要高度重視、精心組織,、準(zhǔn)備,、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工,。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1,、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,，不得伴舞。

2,、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生),。

群舞：人數(shù)不超過36人。

朗誦節(jié)目：作品文體不限,，須使用普通話,，人數(shù)不少于2人,，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞,，需提交朗誦文稿。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個),。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。

4、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5,、各班于5月20日前把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處,。

6,、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

五,、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制,，所有評委的打分，去掉和最低分,，按3個節(jié)目的總分多少排列名次,。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

六,、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一、二,、三等獎各一名,。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

七,、時間,、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

抽簽時間：5月26日

彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課

演出時間：5月29日星期五8時00分

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一

一、活動要點(diǎn)

◆活動目的：提高售樓部人氣,、邀約意向客戶促成成交,，宣傳目前營銷政策; ◆活動時間20__年5月31日星期天下午2:00整;◆活動地點(diǎn)：__項目售樓部;

◆活動對象：__項目及yy項目的來訪客戶,、已成交客戶，客戶親屬孩子等;

二,、六一到訪客戶數(shù)量預(yù)測

邀約客戶對象：20__年3月份—20__年5月份的來訪客戶,，成交客戶。

1,、__項目到訪量預(yù)測

50%,，來訪客戶到訪率按照20%進(jìn)行測算，到訪客戶約65批左右,。

2,、yy項目到訪量預(yù)測

來訪客戶到訪率按照20%進(jìn)行測算，到訪客戶約20批左右,。

__項目及yy項目六一兒童節(jié)活動日到訪總量約85批客戶,。

三、活動(游戲)內(nèi)容

1,、兒童手工串珠游戲

所需道具：串珠及繩子,，桌椅。

所需數(shù)量及費(fèi)用：每一盒的尺寸：19.3cm_13.3cm_2.3cm,，每一盒約300粒珠子,，約需6盒，共1800粒珠子,。每盒30元左右,，合計180元。2,、兒童手工制作游戲

所需道具：畫板,、自帶粘性的顏料。

所需數(shù)量及費(fèi)用：每個兒童2個畫板,，2帶8色顏料,，按照50個兒童測算，需畫板100個,，顏料100袋,。畫板4元/個，顏料2元/袋,，合計600元,。3、砸金蛋得獎品

一獎品：房款代金券3000元,，1張(可用于__項目,、yy項目); 二等獎：房款代金券20__元，2張(可用于__項目、yy項目);三等獎：房款代金券1000元,，3張(可用于__項目,、yy項目); 參與獎：食用油1桶，10桶(已有),，無獎品的金蛋可放入糖果;

所需金蛋數(shù)量及費(fèi)用：100個,，簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的金蛋,，每個3元,，合計300元。

四,、推廣內(nèi)容

1,、老帶新政策宣傳

簽到時向客戶發(fā)放老帶新宣傳頁,、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳,、戶型贈送面積講解

簽到時向客戶發(fā)放新折頁(折頁包含首付10%政策,，贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策,，面積贈送政策,。

3、活動當(dāng)天購房97折后還可99折(代金券可同時使用,，特價房不享該政策),。

五、準(zhǔn)備工作及崗位安排

1,、__項目準(zhǔn)備工作

2,、yy項目準(zhǔn)備工作

3、崗位安排

售樓部前臺簽到領(lǐng)取宣傳資料 持沙畫或串珠成品參與砸金蛋游戲獎品登記,。 整個活動過程,，均伴隨置業(yè)顧問的講解與殺客。 七,、物料統(tǒng)計及費(fèi)用預(yù)算

以下是本次活動所需物料及費(fèi)用統(tǒng)計

20__年5月21日

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、活動主題

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：,。（操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

成員：……。（負(fù)責(zé)具體事物）

活動組織小組：

組長：,。（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：……,。（負(fù)責(zé)活動整體安排）

成員：各班班主任。（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

四,、活動項目及要求

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班的同學(xué)參加，活動過程：

⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限）,。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞,。

⑸出場,。

2、每班除了第一個項目之外,，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個,，編好后先通過活動小組彩排,，方能進(jìn)入活動表演大名單。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下,。

⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由xx老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單,。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排，一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合,，此項目由…,、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動,，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況,；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么,？可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

五,、活動相關(guān)安排

1,、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因?yàn)槲覀兪且粋€整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由xx老師,、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場,，屆時希望老師和學(xué)生積極參與,，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終,，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€整體，不是只為完成自己的任務(wù),，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4,、活動具體流程分為：整理會場,、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式,、嘉賓合影,、活動項目展示、有序散會,。頒獎典禮可以根據(jù)時間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,，讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三

[指導(dǎo)思想]：

20__年是山東省素質(zhì)教育年，在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的行列中,，授田英才學(xué)園始終走在素質(zhì)教育改革的最前沿,。在新學(xué)期學(xué)校推行的學(xué)科建設(shè)活動中，我們美術(shù)學(xué)科秉承學(xué)園的優(yōu)良傳統(tǒng),，以人為本,，關(guān)注教師的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的成長,，以思想建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，努力打造優(yōu)秀的教師和學(xué)生團(tuán)隊,，為教師和學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展搭建平臺。經(jīng)過半個多學(xué)期的經(jīng)營,，美術(shù)學(xué)科組在各方面都取得了優(yōu)異的成績,，先后組織參加了全國少兒環(huán)保創(chuàng)意大賽，全國星星河少兒書畫大賽,，今天在此基礎(chǔ)上,，為慶祝20__國際六一兒童節(jié)，展示美術(shù)學(xué)科組老師和同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采,，為節(jié)日增添快樂的氣氛,，特舉辦授田英才學(xué)園“20__慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。

[活動內(nèi)容]：

1,、學(xué)生近期創(chuàng)作的書法(軟硬比均可),、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限),、剪紙,、手工等作品，裝裱與否均可,，裝裱的更好,。

2、老師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品,，包括十字秀,，編織等。

3,、家長近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品,，包括十字秀，編織等,。

4,、美術(shù)教師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀,，編織等,。

[活動要求]：

1、要求所有參展作品內(nèi)容積極,，健康,，向上，有一定的思想性,。

2,、所有作品必須在活動組委會的規(guī)定時間內(nèi)上交美術(shù)老師處，過期則視為放棄,。

3,、本次活動為學(xué)生,、家長、或老師個人承辦個人展區(qū),，有意向者可在26日之前和美術(shù)學(xué)科組王建魯老師聯(lián)系,，商定相關(guān)事宜。

4,、本次所有入選作品,，均有機(jī)會參加9月份的慶祝教師節(jié)授田英才學(xué)園美術(shù)教師五人展暨濱城區(qū)市西辦事處書畫展。

[活動時間]：

1,、征稿時間：即日起——5月28日(過期不侯),。

2、展出時間：5月30日——6月6日

[展出地點(diǎn)]：

授田英才學(xué)園多功能樓四樓美術(shù)活動室,。

[獎項設(shè)置]：

1,、學(xué)生獎：設(shè)一等獎每年級2名，二等獎每年級5名,，三等獎每年級10名,。

2、老師獎：設(shè)一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名。

3,、家長獎：設(shè)一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,。

4,、美術(shù)教師獎：設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎2名,。

5、個人承辦獎：設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎2名(均頒發(fā)證書或獎品)

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a,。內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等,。

b。參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含：中國畫,、水彩畫、版畫,、素描,、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a,。毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,，一律豎式。

b,。國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,，或短篇4格，每格為16開,。

(3)參賽要求

a,。交稿時間：5月20日

b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名,。

c。參賽作品每班合計不超過6幅,。

d,。西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師,。

2,、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)

活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如,、金鋒

注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十四

一,、活動目的

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，展示自身特長,，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,。為了開展好本次活動，特制定此方案,。

二,、活動主題

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：

三、活動準(zhǔn)備

1,、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目,，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,，參與人數(shù)居多者優(yōu)先,。

2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目,。

3,、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

4,、各中隊開展校級“美德少年”,、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選,，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,，“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報,，逾期視為放棄,。

5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,，逾期視為放棄。

6,、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。

四,、活動要求

有情趣,、有童趣、有朝氣,；

大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新、形式多樣,、內(nèi)容健康向上,；

加體育鍛煉、享受健康人生,；

緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

五,、活動組織機(jī)構(gòu)及分工

顧問：,。

組長：。

副組長：,。

策劃：,。

組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

宣傳：,。

節(jié)目審核：,。

物質(zhì)保障：。

現(xiàn)場秩序：,。

來賓接待：,。

音響設(shè)施：。

協(xié)調(diào)組：,。

六,、活動安排

慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式,、市級,、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演,。

具體活動安排：（暫定）

1,、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

2,、一,、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,，5月15前,，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部,，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,，六一活動期間將以展板形式展出。

3,、三,、四、五至六年級開展以“美麗中國,，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前,，以班級為單位,，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱，六一活動期間將以展板形式展出,。

4,、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

5,、5月26日低年級中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊前教育,。

6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部xx老師處。

7,、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核,。（地點(diǎn)：一樓電教室，）

8,、5月29日下午彩排,。

9、5月30日舉行校級文藝匯演,。（地點(diǎn)：方案一---在學(xué)校操場,，方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友,、教室無投影的班級在一樓電教室觀看）

七,、活動流程

1.介紹嘉賓。

2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,。

3.優(yōu)秀學(xué)生表彰,。

4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈。

5.文藝匯演,。

八,、活動要求

1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,，提前作好準(zhǔn)備,，及時上報節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排,。

2,、觀看演出時，一切行動聽指揮,，觀看節(jié)目時,，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，堅持“以德樹人”的育人宗旨,，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,，堅持以普及促提高,、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向美,、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

二、活動主題：“陽光下成長”

三,、組織方法：

1,、以班級為單位參賽,，每個單位至少出3個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、各班主任要高度重視,、精心組織、準(zhǔn)備,、全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工,。

四,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,，不得伴舞,。

2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生),。

群舞：人數(shù)不超過36人,。

朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話,，人數(shù)不少于2人,，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞,，需提交朗誦文稿,。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個),。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,。

5,、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到綜合科處,。

6、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外)

五,、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評委的打分,，去掉和最低分,，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一,、二,、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,。

七,、時間、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

抽簽時間：

彩排時間：

演出時間：

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十六

一,、活動目標(biāo)

為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂,、追求智慧！,，五月二十三日前各班布置六一主題畫展）,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）,。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

（5）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3,、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排,，交一份計劃到園長室。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三,、活動時間及場地安排

5月26日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽,；

5月30日：二幼之星比賽,；

5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；器械操表演,；頒獎；結(jié)對子親子游園活動）

四,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景,、表演道具；朗誦效果,、配樂良好,。

（3）評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計,、音色獎,。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識,；進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎,。

3、二幼之星比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分）,。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中,、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

4,、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十七

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二,、活動主題：在陽光下成長

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

總策劃：

成員：全體老師

四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

五,、時間安排

1,、3月26日擬訂方案;

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排;

3,、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月20日至5月29日做好各項準(zhǔn)備工作;

5,、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6,、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

六,、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1,、寫作時間：5月19日——5月21日

2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(_負(fù)責(zé))

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學(xué)生都參加,，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事,，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后,，各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正,。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,，并擇優(yōu)在校廣播站播出,。

4、交作文時間：20_年5月22日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1,、設(shè)計時間：5月26日至28日,。

2、展出地點(diǎn)：班級黑板和學(xué)校櫥窗,。

3,、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。

(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4,、作品上交時間5月29日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任,。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日下午,。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場,。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識搶答賽,、游戲等,。

4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排,。

七,、聯(lián)歡會具體活動安排

一、流程

1,、校長致六一獻(xiàn)辭;

2,、新隊員入隊儀式

3、文藝演出開始

4,、活動結(jié)束

5,、頒獎儀式

二、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：自覺帶著凳子排隊,，不亂擠，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾,。

5,、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座,，確保無事故,。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動,。

7、活動后,，要對本次活動進(jìn)行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

三,、節(jié)目組評委：

評委：(組長)

成員：

要求：現(xiàn)場評分,、客觀公正。(_匯總,、報送評選結(jié)果)

四,、演員化妝：

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

五,、其他工作

1,、做好活動用品及獎品的采購(_)

2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(_),。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

4,、獎狀書寫人(_)

5,、新隊員入隊儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

6,、舞臺會場布置(_)

六,、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十八

__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,，體驗(yàn)成長”系列主題活動作如下安排,，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一,、活動主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會,。

二、活動目的：

1,、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長,、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2,、舉行新隊員入隊儀式,，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一,。

3,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

三,、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員,，各班將新隊員名單于5月_日前上報少先隊大隊部,。

2、文藝匯演活動

(1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等),，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月_日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。

(3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

四、活動形式：

1,、發(fā)展新隊員,。

2、文藝匯演活動,。

五,、活動時間：

__年6月1日。

六,、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場,。

七、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動,。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3,、要求一、二,、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十九

一、活動背景

每年“六一”,，全國各地都組織各種形式的活動,，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，讓新中國的。孩子們在黨的陽光下茁壯成長,。孩子是祖國的未來,，是明天的希望，所以孩子的健康成長,，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事,。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo),。

二,、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶,。在六一兒童節(jié)到來之際,，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

三,、活動時間

5月31日14：30-16：30

四,、活動對象

小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長

五,、活動流程

(一)活動前期：召開隊內(nèi)會議確定活動分工,，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,，做好應(yīng)急準(zhǔn)備,，確保活動的順利進(jìn)行,。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,，確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實(shí),。組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

①電機(jī)組：

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制,、攝像

②獎品準(zhǔn)備組

負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次,、發(fā)放對象

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作,。

④主持人

準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板，通知公告,，活動海報,，橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組

負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理,、報送⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào),，交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場地布置組

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

(二)活動進(jìn)行階段：

活動正式開展,，主要形式如下：

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十

指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

活動時間：

6月1日早上7點(diǎn)半。

活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

活動主題：

快樂群體群體快樂

參加對象：

全校師生(幼兒園,，小學(xué)一至九年級)

活動組織：

團(tuán)支部,、少先隊大隊部。

活動內(nèi)容：

上午評優(yōu)獎模和文藝演出,，下午游園活動

活動具體安排：

標(biāo)語：張運(yùn)福校長

舞臺場景布置和隊形安排：謝娟,、王白琴、王扶興,、劉兵及六,、八年級學(xué)生

音響：王廷華、楊明俊

化妝：楊燕飛,、謝娟,、王白琴、李智清,、王艷,、王雪梅

節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛

節(jié)目主持：學(xué)生待定

紀(jì)律和安全：值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任

活動程序：

一,、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明,、張運(yùn)福、_德,、曹毅,、陳杰、侯平)到主席臺就坐,。

二,、全體起立，進(jìn)行升旗儀式

三,、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌

四,、由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

五、對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎?wù)?/p>

六,、少先隊員宣誓

七,、新團(tuán)員宣誓

八、請少先隊員代表發(fā)言

九,、請團(tuán)員代表發(fā)言

十,、請學(xué)校校長致辭，并宣布文藝活動開始

十一,、主持人上場,，文藝活動開始

注意事項：

1,、一至八年級每班至少兩個節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一,，精神飽滿,。

2、二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾,。

3,、節(jié)目彩排時間定在20__年5月31日下午，希望各班做好充分的準(zhǔn)備,。

4、班主任組織好各班學(xué)生,，在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全,、紀(jì)律方面的教育。

5,、游園活動見活動安排表,。

護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊部

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十一

一,、活動目的

為進(jìn)一步活躍校園文化,，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺,，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動,。

所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”,，取“之最”之意,。“校園吉尼斯”即“校園之最”,。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),，有利于學(xué)生健康發(fā)展的`活動項目,，讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功,，感受快樂,。

二、活動口號

校園吉尼斯,，等你來挑戰(zhàn)!

三,、活動程序

實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報,、驗(yàn)收頒證三個階段：

1,、訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn),，也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,，各年級也可根據(jù)實(shí)際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練,。

2、申報：各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織評選,，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上,。

3,、驗(yàn)收頒證：在各年級申報的基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午,、下午組織公開選拔,，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請,，經(jīng)過學(xué)?？己舜_認(rèn)后，即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊,，頒發(fā)證書,。

四、項目

1,、俯臥撐

2,、輪滑競速(50米)

3、原地運(yùn)球

4,、跳繩

5,、踢毽子

6、足球顛球

8,、立定跳遠(yuǎn)

9,、跳高

10、投擲實(shí)心球

11,、金雞獨(dú)立

12,、坐位體前屈

13、空翻

14,、前,、后軟翻

15、雙臂懸垂(比時間)

16,、倒立計時

五,、其他

本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。

請家長和孩子商量后,，下載后面的表格用a4紙打印填寫后,，5月23日(周五)交到班主任處。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十二

一,、指導(dǎo)思想：

讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒,、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,，不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，進(jìn)取為教師搭建交流讀書體會的平臺,。

二,、活動主題：

“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”

三,、活動時間,、地點(diǎn)：

時間：20__年_月_日午時5：00

地點(diǎn)：_幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動對象：

全體教職工

五,、活動目標(biāo)：

1、豐富教師業(yè)余生活,，讓生命在閱讀中更加精彩,。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野,，增長知識,，豐富內(nèi)涵。

2,、在交流中提高教師專業(yè)水平,，使教師成為有思想的教育者。

3,、搭建教師交流平臺,，共同學(xué)習(xí)，更新觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍,。

六、活動準(zhǔn)備：

1,、園團(tuán)支部上報材料至采購處,，需要補(bǔ)充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。

2,、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

七,、活動安排：

1,、_月_日午時園團(tuán)支部成員布置會場。

2,、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,，決定出場人員順序。

八,、活動過程：

1,、活動介紹

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流,。

要求：

(1)能夠借助ppt或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,，趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍，資料要求與主題相關(guān),，題材不限,。要求分享者精神飽滿，具有感染力,。

(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi),。

3、活動小結(jié)

4,、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品,，感受分享的歡樂。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十三

一,、活動目標(biāo)

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,，讓孩子感受到父母對自己的愛,；體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

二,、活動主題,、宣傳口號和活動倡議

1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作,、學(xué)會自信,。

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩。

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

三,、活動準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置,；

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；

調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

四、活動安排

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30,。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長,。

3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室,。

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5.活動負(fù)責(zé)人：……

6.活動主持：……

7.秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）,。

五,、活動方案及具體事宜

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開場白,。（音樂開場）

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,，致六一賀詞,。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎,。

8.回各自班級品嘗水果,。

9.活動結(jié)束。

六,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒講故事比賽

（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動作,、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平,；表現(xiàn)活潑、大方,。

（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個，其余為鼓勵獎,。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、合作意識、,；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確,，高效有序,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

（4）評獎：評出一等獎1名,、二等獎2名,，其余為三等獎。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十四

活動主題：

__吃(包)粽顯身手

活動時間：

20__年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間,，在__商場購物的顧客,，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽,，還有機(jī)會獲取豐厚的大禮,，好機(jī)會不容錯過。

操作事項：

1,、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣傳,，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。(見附表)

2,、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子),。

3,、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽,。參賽者做好準(zhǔn)備后,，由主持人宣布比賽開始，由專人負(fù)責(zé)計時,，時間為3分鐘左右,，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽,，并評比出最終的冠軍。

4,、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子,、糯米、繩子,、蜜棗,、剪刀、盤子,、水桶,、勺子、圍裙,、一次性手套,、紙巾、秒表器,、桌子,。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0,、5的比例用水泡2—4個小時,，并按每人半斤進(jìn)行計算。

5,、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽,、蜜棗粽)、秒表器,、盤子,、水等。

6,、活動當(dāng)天__店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處,，可增加宣傳力度。

7,、獎品設(shè)置：

一等獎獎價值80元的禮品一份,，或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜,、等),。

二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份,。

參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份,，營銷店可自行安排禮品，不做費(fèi)用慮,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十五

活動目標(biāo)：

1,、通過活動,，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2,、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情,、師生情,，親子情。

活動準(zhǔn)備：各游戲道具,、獎品,，班級布置。

活動內(nèi)容：

一,、幼兒表演

二,、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2,、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4,、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7,、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

二,、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組,。

1,、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn),，最快者為勝,。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地,，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十六

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，根據(jù)《____區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

一,、活動目標(biāo)

1,、通過實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,。

2,、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對教育教學(xué)的思考,，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

3、通過實(shí)施讀書工程,，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展，提高辦園品位,。

4,、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

二,、活動主題

浸潤書香,，幸福人生

三、參加對象

全區(qū)幼兒園教師,。

四,、必讀書目

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者_(dá)___________

b,、《,。幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索》作者_(dá)_____

c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者_(dá)_____

d,、《幼教與教師》作者_(dá)_____

備注：中心,、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b,、c,、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本,。

五,、主要活動

1、20____年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園教師讀書活動方案》,，確定20____年全區(qū)幼兒教師必讀書目,。

2、20____年12月中,、下旬各幼兒園制定讀書計劃,，并采購書籍。

3,、20____年6月,，各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》、《幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索》舉行一次讀書交流會，并以幼兒園博客為載體,，將教師心得體會刊登到幼兒園博客上,，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至__網(wǎng)幼教版面的論壇一欄,。

4、20____年11月區(qū)級結(jié)合《教師的詩意生活與專業(yè)成長》,、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書心得的交流活動,，并總結(jié)20____年各園教師開展讀書活動經(jīng)驗(yàn)，部署下一年度讀書任務(wù),。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一,、活動時間：

20__年5月15日至6月1日—(具體時間另行通知),。

二、活動地點(diǎn)：

三,、活動主題：

展示風(fēng)采,，超越夢想。

四,、活動組織：

總策劃：吳灼朝

副總策劃：鄭惠華陳芝鈴謝仙貴

執(zhí)行策劃：雷廷華

項目負(fù)責(zé)：

雷廷華：慶“六一”征文,、書法、繪畫,、手抄報,、攝影系列評優(yōu)活動;

畢若洪：卡拉ok比賽

劉昭彰：慶“六一”書畫展;

五、活動內(nèi)容：

1,、少先隊活動：

①發(fā)展一批新隊員,，壯大少先隊隊伍。

②表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“好孩子”“先進(jìn)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀幼兒教師”等先進(jìn)個人

2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文,、書法,、繪畫、手抄報系列評優(yōu)活動,。

3,、卡拉ok比賽：

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,，歌曲要求健康向上。

4,、游藝活動：

①以慶“六一”為主題的游園節(jié)目,，如24點(diǎn)小玩家、貼鼻子,、投飛鏢,、夾彈珠、吹蠟燭,、小貓釣魚,、謎語不倒翁、踢毽子等;

②以慶“六一”為主題,，出好班級黑板報,。

六、活動安排：(預(yù)定)

5月15日紀(jì)念改革開放30周年講故事比賽：

5月18日評選紀(jì)念改革開放30周年優(yōu)秀征文

5月21日評選紀(jì)念改革開放30周年優(yōu)秀手抄報及攝影作品

5月25日評選中心小學(xué)級“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“好孩子”“先進(jìn)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀幼兒教師”等

5月31日卡拉ok比賽

6月1日早上8點(diǎn)書畫攝影展,，表彰大會

6月1日早上10點(diǎn)

1,、“歌聲獻(xiàn)給祖國”：當(dāng)天上午10：00—11：00，中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目,。屆時將播放國歌,，隨后還將播放適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,，全省各中小學(xué)少先隊組織要組織全體少先隊員舉行升國旗儀式,，并同唱這些歌曲。

2,、“歌聲伴我成長”：當(dāng)天上午11：00—11：30,，中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節(jié)目，播出新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨,、愛國歌曲,。全省各中小學(xué)少先隊組織，以少先隊中隊為單位組織少先隊員收看節(jié)目并共同歌唱,。

3,、“歌聲背后的故事”：當(dāng)天晚上20：00—21：00,，中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放廣為傳唱的愛黨、愛國歌曲通知少先隊員在家收看節(jié)目,。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十八

活動主題

歡樂和諧迎華誕 ,，激情飛揚(yáng)慶六一。

一,、活動目的

1,、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2,、舉行別開生面的入隊儀式,，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一,。

3,、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會，以學(xué)生新廣播操比賽,、乒乓球挑戰(zhàn)賽,、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),。

二、活動時間

___年_月_日上午,。

三,、活動地點(diǎn)

向陽小學(xué)校操場。

四,、參加人員

1,、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。

2,、全體教師,。

3、全體學(xué)生,。

4,、家長代表。(_年級部分)

5,、社區(qū)代表,。(__山街道,、__社區(qū))

6、共建單位代表,。(__市邊防檢查站,、__市武警部隊、__市大橋大隊)

7,、校外輔導(dǎo)員代表,。(__師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

五,、活動流程

1,、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式

2、__年先進(jìn)班集體,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

3,、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4,、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6,、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：_月的每個星期_)

7,、小小運(yùn)動會(時間待定)

六、注意事項

1,、“六·一”慶?；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息,。

2,、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生,，通過活動的開展,，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3,、六一活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展,。

4,、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全,、快樂,、和諧、健康的六一兒童節(jié),。

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十九

一,、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,，__餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精美的禮品，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時__將推出系列精品兒童菜肴和美食,，通過本次活動的開展,，提高_(dá)_在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來__消費(fèi),，讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食,、體驗(yàn)快樂。

二,、活動時間： 6月1日 ---6月5日

三,、活動主題： 歡樂童年 精彩無限

四、活動內(nèi)容：

屆時,，__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送,。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一,、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi)),。

活動二,、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來__餐廳各店用餐者,，均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份,。

五、活動宣傳：

1,、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲,。

2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳,，主要宣傳畫,、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效,。

六,、費(fèi)用預(yù)算：略

兒童節(jié)活動策劃方案主題 六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三十

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保,。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四,、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計,、小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個；

b,、舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個,。

c、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人,。

2,、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,，一等獎4個，二等獎5個,。

b,、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣,；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力,。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方,；要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名,，中班一等獎二名,，小班一等獎一名，其余為二等獎）,。

4,、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。（滿分為10分）

b,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演,；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍,、亞軍,、季軍）

（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計,。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

五、活動時間安排

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演,；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽,；

5月30日：巧嘴兒比賽,；

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會,。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動,。）

六,、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月26日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料。