每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇一

b：尊敬的叔叔,、阿姨；

c：親愛的同學(xué)們,；

合：大家晚上好!

a：天地風(fēng)霜盡,，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持xx；

b：歷添新歲月,，春滿舊山河,。我是晚會(huì)主持xx；

c：春夏秋冬,，物換星移,，我是晚會(huì)主持xx；

d：日月如梭,，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xx,；

a：日歷又將翻開嶄新的一頁,，20xx年元旦如約而至；

b：勤辭舊千家同喜；

c：頑鬧春萬戶皆福,；

d：今夜,，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年,，唱出心中的喜悅!

a：今夜,，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情,，用愛融化冰雪,；

b：今夜，我們想唱就唱,，敞開心扉,，釋放你的激情；

c：今夜,，這里是一片歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄；

d：三年多的小學(xué)時(shí)光,，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,；

a：我們共生活，同學(xué)習(xí),，歡慶元旦,，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福!

b：我們從理解到包容,，相互關(guān)心,，成為好朋友；

c：今天的我們,，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,；

d：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作,；

a：家和萬事興,，xxx小學(xué)就是我們共同的家!

b：首先，讓我們用烈的掌聲,，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，任課老師；

c：感謝你們的辛苦付出,，感謝你們的積極參與!

d：在此,，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,，家長(zhǎng),，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì),；

a：20xx年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始！

b：大家說,，最近有一個(gè)節(jié)目特火,，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,，兄弟”,，今天，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的,。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

a：謝謝xx和xx爸爸的精彩演唱,，一首大家都特別熟悉的歌曲,，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘,。

d：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器,，始于唐朝,，至今有一千多年的歷史,。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵,。

a：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請(qǐng)xx和xx爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》,。

b：莫等閑，白了少年頭,，空杯切,。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,，功夫了得,，今天讓我們一飽眼福,，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》,。

c：謝謝xx的精彩表演,，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹,。

d：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,，就勇敢地唱出來,，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》,，大家熱烈的掌聲在哪里?

c：謝謝三位同學(xué)的真情演唱,，隨風(fēng)飛翔,，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做,，勇敢闖一闖,，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑。

d：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

(游戲環(huán)節(jié)備用：)

結(jié)尾：

a：難忘今宵，快樂的時(shí)光，如此的短暫,；

b：今夜的溫馨,，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫；

c：今夜的歡歌笑語,，感動(dòng)在心間,；

d：前行的道路，依舊陽光明媚,；

a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏,；

b：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間；

c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,；

d：追求與夢(mèng)想,，編織成一朵絢麗的花；

a：奮斗與拼搏,，譜寫一曲新的樂章,；

b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底,；

c：成長(zhǎng)路上，你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡,；

d：新年的鐘聲就要敲響,，讓我大聲說一聲，新年好!

a：祝愿xx小學(xué),，在新的一年,，再創(chuàng)佳績(jī)!

b：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!

d：今天的盛會(huì)至此結(jié)束!

a：再次祝大家：新年快樂!

b：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,；

c：我們明年再相聚!

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇二

ab：尊敬的各位叔叔，阿姨,，

cd：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，

abcd：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人xxx,，我是小主持人xxx,，我是xxx，我是xxx,。

c：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目,，愿你們?cè)谶@里度過一段愉快溫馨的時(shí)光!

d：為此，讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來!(鼓掌)

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至;

b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;

c：今天,，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時(shí)光;

d：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;

a：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情;

b：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!

合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a：首先,，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!

b：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人,。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師,，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

a：鳳舞太平年,，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來百花盛開,。

b：同學(xué)們,，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響,，悅耳的歌聲已唱響,，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶,，愿大家天天好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》!

a：《好運(yùn)來》真的給我們帶來好運(yùn),，今晚我校榮幸地請(qǐng)來了——老師們;

b：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?，F(xiàn)在,，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!

a：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!

b：xxxxbeatit，這個(gè)單詞怎么讀啊?

a：我們不是學(xué)過了嗎?beatit,，也就是擊打的意思,。

b：接下來我們有請(qǐng)602班給大家?guī)淼母栉琛?##》，掌聲歡迎,。

a：新年新氣象,，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);

b：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;

a：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們,，新年伊始,，好好學(xué)習(xí)，努力向上。

b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》

a：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn),。

b：是呀，403班同學(xué)早就等不及了,，他們帶來的活力四射,，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。

a：最紅的彩霞升在早晨,，最亮的星星掛在夜空,，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。

b：帶著春風(fēng)般的微笑,，和著歡快的節(jié)拍,，有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。

a：送走一幫可愛的小天使,，皎潔的月光下,，春風(fēng)弄竹影，明月描花容,，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;

b：吹起相思的聲簫,，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!

a：京劇是我們中華民族的瑰寶,，臉譜是京劇的一大特色,，

b：紅色代表忠勇，白色代表xx詐,，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說唱臉譜》。

a：唱歌,，跳舞,，我們玩的就是快樂;娛樂，游戲,，我們要的就是開心;瞧,，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?

b：哦,，原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧,，跳跳跳》，瞧,，他們來了,。

a：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀,，講誠(chéng)信,。

b：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，成了我的人生信條,。

a：今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),，下面請(qǐng)欣賞英語短劇《###》,。

a：赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色,，因?yàn)榫G色是生命的象征;b,、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空,，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來的《綠的向往》,。

c：竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡(jiǎn)單,，自由,，活潑，熱烈,，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,，共舞,。有請(qǐng)。

d：讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來,，下面的朋友,，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!

a：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來,，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩,。

b：聽，由303,，302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!

a：新的一年新的氣象,，喜氣洋洋!

b：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖罚坡暁g迎,。

a：xxx,，看到這些節(jié)目，我們的小朋友,、老師可真是多才多藝呀!

b;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻,，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情;

c：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體;

d：在這里,，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心;

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;

b：在這里,，散發(fā)著油墨的書香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》

d：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家xxx

合：新年快樂,，萬事如意,，心想事成!謝謝!

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇三

尊敬的各位來賓，親愛的觀眾朋友們,，大家晚上好,！

這里是“山水情韻，幸福朐城,，文明之夏”廣場(chǎng)文藝演出,，新紅體育舞蹈學(xué)校，拉丁舞專場(chǎng)演出的現(xiàn)場(chǎng),，歡迎你們,。本次晚會(huì)由縣宣傳部，縣經(jīng)信局主辦,，新紅體育舞蹈學(xué)校承辦,。

我是今晚的主持人高遠(yuǎn)。

七月,，是驕陽似火的季節(jié),，她就像今晚的每一位舞者一樣充滿激情，火辣美麗;七月,，是光芒四射的季節(jié)，她就像拉丁風(fēng)情舞一樣魅力無窮,，熱情奔放,。

在這樣一個(gè)美好的夜晚，讓我們共同欣賞,，新紅體育舞蹈學(xué)校的吳新紅老師,，和她的學(xué)生們給我們帶來的視聽盛宴。同時(shí)也再次感謝在座的各位的捧場(chǎng),。

既然這是一個(gè)拉丁舞表演的專場(chǎng),，在表演開始之前呢,，我先來給大家簡(jiǎn)單的介紹一下拉丁舞，拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞,，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的,，激情浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，又可細(xì)分為恰恰,、倫巴,、桑巴、牛仔,、斗牛五種,。

好的，相信大家對(duì)拉丁舞有了一個(gè)初步的了解,，話不多說,，表演正式開始！

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇四

合：寒暑交迭,，悠然間,，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1：20xx已向我們揮手告別;

2：20xx正隨春潮滾滾而來!

1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個(gè)晝夜,，仿佛是365個(gè)臺(tái)階,。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲,，喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中,，

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望,，更多的夢(mèng)想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，讓我們一起盡展風(fēng)采。

合：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1：首先有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭!

黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上,，象征著中華民族偉大的精神,。古往今來，多少人為它贊頌著歌唱著,。歌頌著黃河,，就要學(xué)著他的榜樣，像他一樣偉大,、堅(jiān)強(qiáng),。請(qǐng)欣賞初中部三處領(lǐng)導(dǎo)帶來的歌曲《黃河大合唱》

春雨無聲潤(rùn)沃野,，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對(duì)明月,，清貧淡雅度一生,。這是我們實(shí)驗(yàn)人的真實(shí)寫照，更是我們實(shí)驗(yàn)人不變的追求,。讓我們一起聆聽三處領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的《師德頌》

太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì),、可攻可守,，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節(jié)目《太極功夫扇》

在我國(guó)藝術(shù)的百花園里,，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶,。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富,，如行云流水,，讓我們一睹李老師的風(fēng)采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段

有一種舞蹈,，他很隨意;有一種舞蹈,，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈,，他洋溢著青春的氣息,，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起隨心舞動(dòng)!請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來的集體舞《深深愛》

搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩?？蓯鄣闹袊?guó),，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族,。請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組的大合唱《我們的大中國(guó)》

在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)之余,，老師們熱愛生活、追求美麗,，自編自導(dǎo)了一場(chǎng)時(shí)裝秀,，下面讓我們掌聲有請(qǐng)初一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙砭实臅r(shí)裝表演。

有一支這樣的團(tuán)隊(duì),，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業(yè)人員,，卻在緊張的業(yè)余時(shí)間精心準(zhǔn)備,，刻苦訓(xùn)練,，組建成小小合唱團(tuán)，讓我們響起雷鳴般的掌聲,，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽永不落》

走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝,，伙伴們，讓我們攜手同行一起欣賞由初三年級(jí)組用喜聞樂見的三句半形式來展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌,。

我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴,，成功的路上有你幫忙,，無論遇到什么困難，只要有你,，就不迷茫,，因?yàn)槲覀兿嘤H相愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人,。

一心有一份大海的氣魄,、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑,，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來,，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,，迎難而上,，譜寫出一路高歌。

1：今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

2：親愛的老師們,，歡樂的時(shí)光總是過得太快。我們的聯(lián)歡會(huì)也要接近尾聲了,。

1：但相信大家會(huì)記?。核械臍g歌我們都曾共同吟唱

2：所有的笑語請(qǐng)讓我們共同珍藏

1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以償!

合：實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇五

（張）聽,，新年的鐘聲即將響起,！

（李）噍，20xx的腳步悄悄走近,！

（牛）敬愛的老師,，親愛的同學(xué)

（馬）今天,，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！

（李）今天,，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來飛翔,！

（張）上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——

（合）現(xiàn)在開始！

（馬）我們用夢(mèng)想做樂章,，我們的歲月華麗而鏗鏘,。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞，一起搖擺,！有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》,。

（張）千年的飛騰啊,！千年的夢(mèng)想,！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌,，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢,？有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學(xué)們,，咱班同學(xué)有聰明的呢,，喜歡在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事,！想聽嗎,？請(qǐng)鼓掌！

（李）同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎,？

（李）噓,，玄機(jī)不可泄露!

（李）大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？

（李）那好,，大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn),！有請(qǐng)二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》,！

（李）同學(xué)們,，小品有意思吧!

（王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái)）

（李）看,，咱班王夢(mèng)子,，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師,?？赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的,。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈,。

（王）卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服,。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢,！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸,！哼…..!哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴）

（李）當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,，舉重奧運(yùn)敢稱王!

（王）那當(dāng)然,，我這就叫”舉重若輕”!

（李）你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,，表演者是???,，不知道!請(qǐng)出來吧!

（牛）老師是最偉大的人。

（梁）嗯,。

（牛）老師是最最偉大的人,。

（梁）嗯。

（牛）別老“嗯嗯”的,。

（梁）嗯,。

（牛）唉！說了你也不懂,！還是讓你看個(gè)校園劇吧,！大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了,！》,。

（李）今年成績(jī)有提高，咱們千萬別驕傲,，明年沖刺更加油,，

（張）步步高！

（李）新年制定新目標(biāo),，目標(biāo)其實(shí)也不高,，只要大家齊努力，

（張）準(zhǔn)超,。

（李）為了今天聯(lián)歡會(huì),，我們辛勞來預(yù)備，下面還有好節(jié)目。

（張）俺們撤退,。

（李）你等等,，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕,，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》,。

（張）你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢,！快,！快！（拉李下臺(tái)）

（王）三句半有點(diǎn)意思,，今年是不是流行這個(gè),？

（李）不，最近流行非主流,，你沒聽說過,？

（王）哼，我很反對(duì)非主流,。

（李）你都不知道什么是非主流,，你還反對(duì)個(gè)什么勁！

（王）我才不理你呢,！一組和我是“英雄所見略同”,，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

（張）看江山大地如此多嬌,！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔,！千年唯我中華不倒！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮,！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》,。

（牛）大家今天開心嗎？

（李）還有更開心的呢,！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品,。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇六

苗、賈:“敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們大家上午好!歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦,、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦,。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞,，大家掌聲歡迎!”

苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

賈：“像你這么老土的預(yù)祝,，早都過時(shí)了!應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾,，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué),。將來成為大老板!現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,，光學(xué)好也沒用?！?/p>

苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)?怎么當(dāng)老板?怎么掙大錢?”

賈：“咳,，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了,，現(xiàn)在我們主持節(jié)目,。”

苗：“好吧,，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”

(節(jié)目表演)

苗：“在熱烈的掌聲中,，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮,，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂好不好?”

賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧!”(故意露餡)

(魔術(shù)已完)

接下來我們一起來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧,，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是

苗：“緊張的游戲之后,，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧!”

賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手,，由我和苗辰宇選人,，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”

苗：“大家玩得開不開心?快不快樂?本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻,。”

苗賈：再次感謝老師和同學(xué)們能給我們兩個(gè)這次主持的機(jī)會(huì),，我們也衷心祝福各位老師和同學(xué)：新年快樂,，萬事如意!謝謝大家，再見

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教官,，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

伴著燦爛的陽光,，伴著嘹亮的軍歌,，伴著鮮艷的迷彩，伴著崇高的軍禮,，為期八天的軍訓(xùn)生活拉上了帷幕,。訓(xùn)練八天來，全體同學(xué)在緊張,、有序,、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗(yàn)，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍,，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透,，宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，在這段激情燃燒的時(shí)日,，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào),，蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情,，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情,，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示,，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，希望大家能夠聚精會(huì)神,，認(rèn)真表演,，展示精彩，各顯風(fēng)流!

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們是： xx職業(yè)中專學(xué)校校長(zhǎng)xx,，副校長(zhǎng)xx，副校長(zhǎng)xx副校長(zhǎng)xx,，政教處主任xx,，總務(wù)處主任xx，教導(dǎo)處主任xx,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處主任xx,，辦公室副主任xx，辦公室副主任xx,，招生就業(yè)處副主任xx,，招生就業(yè)處副主任xx，安全辦公室主任xx,，政教處副主任xx,，教導(dǎo)處副主任xx，團(tuán)委負(fù)責(zé)人xx,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎! 下面我宣布,，xx職業(yè)中專學(xué)校xx年新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

大會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗,。

升旗儀式現(xiàn)在開始,，請(qǐng)全體起立(教官：國(guó)旗隊(duì)出旗)……升國(guó)旗、奏國(guó)歌

禮畢,，各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)就坐,。

是雄鷹,，就該在浩瀚的天空翱翔;是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁,，如今的新同學(xué),，經(jīng)過八天的軍訓(xùn)，在思想和行為上已經(jīng)成為新戰(zhàn)士,，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷,，戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的英姿，同學(xué)們,，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗,，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光,，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩,，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地!

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演. (教官：)

英姿颯爽,，激情飛揚(yáng);鏗鏘玫瑰,，閃亮登場(chǎng)。迎面向我們走來的是不讓須眉的巾幗紅顏,，這是一支由學(xué)前教育、鐵路運(yùn)輸服務(wù),、旅游與酒店管理,、服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)組成的隊(duì)伍，朝氣蓬勃是她們的標(biāo)志,，氣宇軒昂是她們的象征,，整齊劃一是她們的表現(xiàn)，經(jīng)過驕陽的考驗(yàn),，她們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;經(jīng)過大雨的洗禮,，她們學(xué)會(huì)了忍耐;經(jīng)過失敗的辛酸，她們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。在這里,，她們?nèi)紵鸲分镜幕鹧?在這里，她們吹響青春的號(hào)角;誰說女子不如男,，她們正在用行動(dòng)向我們證明,。今天，在這春風(fēng)和煦的日子里,，她們將團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)力為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩絕倫的軍訓(xùn)表演。

接下來是特色科目匯報(bào)表演

青春伴隨軍歌嘹亮,，朝氣閃耀軍中綠花?，F(xiàn)在為我們表演的是女生韻律操方隊(duì),，瞧!她們精神飽滿，有著水的靈性,，火的熱忱,，一朵朵鏗鏘玫瑰，綻放著青春的光芒,，展現(xiàn)著別樣的風(fēng)采,。如猛虎下山，似蛟龍?zhí)胶?，一招一式盡顯英雄本色,，你現(xiàn)在欣賞到的是剛勁勇猛，威震八方的男子軍體拳表演,。這是來自學(xué)校機(jī)械加工,、電子技術(shù)和汽修專業(yè)的同學(xué)們。弓步?jīng)_拳,，虛步砍肋,，穿喉彈踢， 彰顯出這群熱血男兒的錚錚鐵骨;馬步橫踢,，反彈側(cè)擊;內(nèi)拔下勾,，弓步靠掌，無不顯示出他們頂天立地的男子氣概,。他們揚(yáng)起青春的激情,，燃起昂揚(yáng)的斗志，為夢(mèng)想拼搏,，為青春添彩;懷揣一顆永不服輸?shù)男?，為勝利而不懈奮斗?！?/p>

通過方才的表演,，我們看到，短短八天,，涓涓細(xì)流,，匯成江海;莘莘學(xué)子，百煉成鋼!八天的軍訓(xùn)中,，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)xx(xx校長(zhǎng))宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單!大家歡迎!

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)的同學(xué)表示祝賀。

學(xué)員表現(xiàn)好,，全憑教官教;教官作風(fēng)硬,，全憑領(lǐng)導(dǎo)好!在軍訓(xùn)的八天里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注著新生教育和軍訓(xùn)工作，下面有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)xx(x校長(zhǎng))做軍訓(xùn)總結(jié)講話,。大家歡迎!

謝謝劉校長(zhǎng)給大家進(jìn)行的精彩講話,，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與厚愛!

軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白,，在我們的人生道路上,，寫下了燦爛的一筆。

軍訓(xùn)是一種磨練,，一種考驗(yàn),，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力,。

軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富,，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何去戰(zhàn)勝困難,，開闊了我們的胸襟,，幫助我們樹立了正確的人生方向。

回首軍訓(xùn),，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝,。感謝與我們風(fēng)雨同行的教官，感謝與我們同甘共苦的班主任老師,，你們嚴(yán)格,，卻不失和藹，讓我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;你們恩威并濟(jì),，用溫情詮釋鐵律,，讓我們自愿去遵守紀(jì)律,，爭(zhēng)取榮譽(yù),。我們衷心地祝愿各位教官工作順利，各位老師身體健康,，萬事如意!

同學(xué)們,，八天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對(duì)我們的意義確是深遠(yuǎn)。希望全體同學(xué)在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，迎著時(shí)代的召喚,，奮勇向前!

xx職業(yè)中專學(xué)校xx年新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演就到此結(jié)束了，下面請(qǐng)全體齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,，讓我們?cè)谶@激情昂揚(yáng)的歌聲中說再見吧!

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇八

尊敬的各位教官,，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，陽光依舊燦爛,，校園依然喜氣洋洋；今天,，和六天前相比又有所不同,，陽光下，同學(xué)們身姿更加挺拔,、精神更加充沛,！在大家的共同努力下，我校七年級(jí)新生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束,。在這短短的六天時(shí)間里,，同學(xué)們?cè)诿髅牡年柟庀拢~著矯健的步伐,，喊著響亮的口號(hào),，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念認(rèn)真上好每一節(jié)訓(xùn)練課、完成每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作,，用自己的毅力和信念磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，初步形成了良好的作風(fēng)。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),。他們是…

大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)各班向xxxx匯報(bào)人數(shù),。

下面我宣布麗日中學(xué)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。

有請(qǐng)七年級(jí)一班上場(chǎng),，七年級(jí)二班做準(zhǔn)備,。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，七年級(jí)班的最后得分是,。

整齊的隊(duì)列、飽滿的精神,，展示了七年級(jí)新生的生機(jī)與活力,，令人振奮，給人以力量和希望,。在此,，對(duì)全體受訓(xùn)同學(xué)圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示熱烈的祝賀和親切的問候！

下面請(qǐng)市武警支隊(duì)xxxxx為軍訓(xùn)匯報(bào)表演做點(diǎn)評(píng),。大家歡迎,。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們表演擒敵拳。

下面我來宣布軍訓(xùn)匯報(bào)表演成績(jī),。

一等獎(jiǎng)：七年級(jí)（）班

二等獎(jiǎng)：七年級(jí)（）班

七年級(jí)（）班

三等獎(jiǎng)：七年級(jí)（）班

七年級(jí)（）班

七年級(jí)（）班

大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、市武警支隊(duì)教官為各班

頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

讓我們向獲獎(jiǎng)班級(jí)送上熱烈的掌聲,，祝賀他們,。

我們這次軍訓(xùn),，從始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面請(qǐng)韓校長(zhǎng)對(duì)這次軍訓(xùn)作總結(jié),，大家掌聲歡迎,。

在軍訓(xùn)中，各位教官充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，他們按照軍訓(xùn)計(jì)劃,，不辭勞苦，精心組織,，嚴(yán)格要求,，率先垂范。每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,，使教官們的嗓子喊痛了,，喊啞了，但教官們依舊活躍在訓(xùn)練場(chǎng)上,，精心組織同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,，確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。為此,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位教官表示衷心的感謝,！…

下面由王校長(zhǎng)向市武警支隊(duì)贈(zèng)送錦旗。

同學(xué)們,，軍訓(xùn)苦,，軍訓(xùn)累。但軍訓(xùn)帶給我們的,，絕不僅僅是苦和累,。六天的經(jīng)歷，不長(zhǎng),，卻是值得珍藏一生的寶貴財(cái)富,；六天的軍訓(xùn)生活中培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣，不會(huì)被我們丟棄,。我相信同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所表現(xiàn)出的吃苦耐勞,、不怕困難,、團(tuán)結(jié)向上的品質(zhì)一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大,！最后，祝各位教官工作順利,，祝各位老師身體健康,，平安幸福！祝同學(xué)們?cè)邴惾罩袑W(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，創(chuàng)造輝煌,！

麗日中學(xué)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束,，再一次感謝大家。再會(huì),。

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇九

（甲）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,；

（甲）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，

（乙）這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,；

（甲）：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,；

（乙）：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；

（甲）：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

（乙）：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！

（合）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

首先,，由xx致新年祝詞,！

感謝xx的祝福！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成！

1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,，好運(yùn)帶來喜和愛,；好運(yùn)祝你好運(yùn)來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在,。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,，祝愿我們xx中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安,，祝愿在座的各位好運(yùn)連連,，請(qǐng)欣賞七（6）班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。

2.相聲,，一種民間說唱曲藝,。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間,、源于生活,、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)的相聲表演――《普通話》,。

3.青春是天邊的虹,，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常,；青春是清晨的霧,，朦朧含蓄，卻又適合徜徉,；青春是山澗的溪,，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩,。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》,。

4.時(shí)間在倒回,，我們倆，穿著布紗,，聽著梵樂,，還想著是幻覺，奇怪的語言,，催著我快快起舞，碎碎念啊念,？,？這是多么神奇的感覺，請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》,。

5.多少個(gè)日日夜夜,，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談,，老師為我們費(fèi)盡思量,。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼,，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),。女：請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6.一曲山歌傳佳話,，一籃清茶十里香,；一雙彩蝶翩翩舞,，一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》,。

7.青春是跳動(dòng)的旋律,，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想,。下面請(qǐng)欣賞由八（3）班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》,。

8.生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來快樂,，帶走憂傷,。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅,。請(qǐng)欣賞七（5）班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》,。

9.年少的青春，未完的旅程,，是你帶著我勇敢地看人生,。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛,，而我又能還給你幾分,。父親是山,，父愛無聲。父親啊,，您鼓勵(lì)的后面是期待,，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》,。

10.愛我中華,，炎黃子孫熱血相融；愛我中華,，千萬兒女縱情呼喚,。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,，看,，來了一群瀟灑女兵，英姿颯爽,，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國(guó)心,，請(qǐng)欣賞九（1）班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11.青春是詩,，青春是舞,，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳,，青春只此一次,，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,，在這里綻放,、在這激情飛揚(yáng)。來吧,，朋友們,，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿,。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的舞蹈表演――《heart》,。

12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無私的愛,，正像歌詞里說的那樣：“寶貝,，寶貝，我是你的大樹,，一生陪你看日出,。”請(qǐng)欣賞xx老師的親子表演――《爸爸去哪兒》,。

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病,，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除,，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八（5）班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》,。

14.相信是信任,，相信是承諾；相信是肯定,，相信是渴望,；相信你我可以獲得成功,，獲得精彩,；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮,，一切在我心中都無比美好,。只因?yàn)槲蚁嘈拧Ｕ?qǐng)欣賞七（1）班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》,。

15.今天,，我們奮發(fā)向上；今天,，我們有著共同的理想想,；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻,。請(qǐng)欣賞八（2）班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》,。

16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,，下面請(qǐng)欣賞九（3）班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》,。

17.x年奔騰祝捷酒，x年開泰迎春紅,。x年即將到來,，看，一群活潑可愛的xx來到我們的舞臺(tái)上,，和我們一起載歌載舞,，共同迎接新年的到來。請(qǐng)欣賞七（4）班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》,。

（甲）：追求與夢(mèng)想,，盛開了一朵艷麗的花；

（乙）：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。

（甲）：花如海，歌如潮,。

（乙）：今天我們歡聚一堂,，迎接新的一年,。

（甲）：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來,。

（乙）：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

（甲）：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

（乙）：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望,。

（甲）：站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

（乙）：急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌,！

（甲）：元旦晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！

（乙）：朋友們。

（合）：再見,！

半決賽主持稿 小半串場(chǎng)詞篇十

開場(chǎng)：

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女1：各位來賓，

男2：敬愛的同仁們,，

女2：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好!

男1：九月的天空，金風(fēng)送爽;

女1：九月的大地,，碩果飄香;

男2：九月的校園,，祝福聲聲回蕩;

女2：九月的禮堂，奏響華美的樂章!

男1：國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng),，民族的力量,，使教育吸引了越來越多的目光;

女1：幾代人的寄托，家庭的夢(mèng)想,，使教師凝聚著越來越多的期望,。

男2：自今年3月份以來，青縣教育局狠抓師德教風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

女2：在縣委、縣政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,，-縣教育成績(jī)斐然,，譜寫了新的篇章,。

男1：新型的學(xué)前教育，堅(jiān)實(shí)的小學(xué)教育,，強(qiáng)大的初中教育,，高效的高中教育，實(shí)用的職業(yè)教育,，領(lǐng)先的特殊教育,，各種教育齊頭并進(jìn);

女1：愛崗敬業(yè)，愛生如子,，為人師表,，刻苦鉆研，職業(yè)道德的主旋律在教師隊(duì)伍中唱響!

男2：濟(jì)濟(jì)英才高屋建瓴,，緊握發(fā)展的接力棒,，

女2：耿耿丹心慨當(dāng)以慷,，把-縣教育做大做強(qiáng)!

男1：世事變遷,，紅塵喧攘，教師守望在純凈的田園上,，甘于寂寞,，淡定自強(qiáng);

女1：講壇上下，校園內(nèi)外,，教師肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,，心系學(xué)子，憂思難忘;

男2：春秋更迭,，寒來暑往,，教師奉獻(xiàn)在瑣碎的工作中，教書育人,，日夜奔忙;

女2：即使在今天,，教師的節(jié)日里，老師們?nèi)栽诟髯缘膷徫簧闲燎诠ぷ?，一如既往?/p>

男1：今天,，在教師的第28個(gè)節(jié)日里，我把最高的敬意,、最深的感激,、最衷心的祝福送給您----

合：老師，節(jié)日快樂!

合：老師,，幸福安康!

女1：-縣20--年慶祝教師節(jié)文藝演出----

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)束：

男1：有一種愛無法忘記,，它超越了親情，有關(guān)懷,，有慈愛,，有約束,，有引領(lǐng)，有陪伴,，有理解,，有尊重，有包容,，這就是師愛;

女1：有一種精神最為崇高,，甘于辛勞，甘于奉獻(xiàn),，甘于寂寞,，甘于平凡，甘于清貧,，甘于受怨,，甘于求索，甘于堅(jiān)守,，這就是師德,。

男2：沒有什么語言能表達(dá)對(duì)教師的敬意，我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

女2：沒有什么語言能表達(dá)對(duì)教師的感激，我只能承襲老師的精神,，肩負(fù)老師的事業(yè),，與老師一起，培育更多的桃李,。

男1：感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，讓教育有了更大的發(fā)展空間;

女1：感謝社會(huì)各界的支持與全力協(xié)作，讓孩子們有了更好的成長(zhǎng)環(huán)境;

男2：也感謝你們,，可愛的孩子們,，用你們健康的成長(zhǎng)給了愛你們的人最好的禮贊!

女2：我們會(huì)更加努力，借我縣師德教風(fēng)建設(shè)的東風(fēng),，錘煉師德,，修煉內(nèi)功，內(nèi)提素質(zhì),，外強(qiáng)形象,，為教育和教師群體贏得更高的社會(huì)尊重。