每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié),。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子,。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子,。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,，六一國(guó)際兒童節(jié),；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,，印度舞因有它古老神秘的韻味,，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈,，印度女孩,，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎,。
張：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，校園里的笛聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,；童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找,，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約,。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上,，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，但也有我們的煩惱,，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品（裝?。?/p>
張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏（拉德斯基進(jìn)行曲）
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,，接下來(lái)的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇,，解解：,，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎,？
張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧。
陳：對(duì)呀在這首歌里你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力一個(gè)人的堅(jiān)持,。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！?/p>
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人,，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令,。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的,，最能溫暖人心的，也是最親切,、最甜蜜的話語(yǔ)下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲,，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當(dāng)）
解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是爸爸媽媽,，爸爸媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港,，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè)的兒童節(jié),，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié),，我們情緒多舒暢,，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈（江南style）
王：六月,，是我們的花季,，六月，讓我們的明天更燦爛,。六月,，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘,，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè),。請(qǐng)欣賞小品（胡椒面）
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎,？它已經(jīng)有2500多年的歷史了,，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè),，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里,，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
張：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅(jiān)信
合,；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂(lè)的天使
合,；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束謝謝，鞠躬
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好,！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié),！
女：今天,，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合：我們宣布附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō),，六月是孩子的節(jié)日,，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界,，
男：老師說(shuō),，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō),，六月是成長(zhǎng)的搖籃,。
男：請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢,。今天,，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊,，下面請(qǐng)欣賞,、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有葫蘆絲演奏,。
男：大家掌聲有請(qǐng),！
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,，但是在我們的心中,，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),，她們不僅英文說(shuō)得好,，而且唱得也好！
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》,，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在咱們班呀,，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí),、生活充滿了信心,，不怕困難，不怕挫折,。
男：你看,，她們來(lái)了！
女：請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好,，舞也跳得棒,！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě),！
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ),。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞書(shū)法作品
女：有請(qǐng),！
男：六月,，鮮花盛開(kāi)，六月,，生機(jī)盎然,。
女：六月的兒童，歡天喜地,；六月的陽(yáng)光,，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園,，也成了花兒的世界,。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天,，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！?/p>
男：大家掌聲歡迎！
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。
男：下面，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦,。
女：有請(qǐng),！
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),。
女：瞧,，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了,！
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？
女：當(dāng)然知道,！在中國(guó)的北京舉行,！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒,，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢,！
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢,！他們都迫不及待了,！
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧！
男：請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎,！
男：小朋友們,，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,，他能知道大象是什么樣子的嗎,？
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧,！
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪兀恳矔?huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事,。
男：有請(qǐng)他們,！
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲,、用舞蹈,，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們,。
男：她們帶著讓我們,，來(lái)到春天，來(lái)到草原,。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,。
男：有請(qǐng)和。
女：掌聲歡迎,！
男：今天,，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉,，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧,！這個(gè)六月屬于我們,！
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束,！
合：最后祝大家：身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂(lè),！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
鄭：敬愛(ài)的老師
潘：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光,。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目
合,、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò),，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎,？知道他是誰(shuí)提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的,？
鄭：我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)告訴我們,，兒童節(jié)的由來(lái)
鄭：xx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下
（視屏播放）
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,，但是大家知道嗎,？在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō),，到兒童節(jié)那天,，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng),。有時(shí)舉行唱歌比賽,，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,，書(shū)本,。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日,。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷,，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭：接下來(lái)大家放松下心情,，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌,？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳,？
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
你知道,，他知道,，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到,，全世界最天真的節(jié)日就在今朝,。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情,？
“六一”的故事為什么這樣引人,？
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚,，大家都清楚,。歌舞,、故事,、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗,，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
潘：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲,，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè).
游戲名字：畫(huà)鼻子
游戲規(guī)則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2,、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫(huà)上鼻子
游戲結(jié)束
鄭：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,，畫(huà)鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中,。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜,、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來(lái)的,。
鄭：接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕,，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國(guó)的未來(lái)
潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧！
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié),、點(diǎn)評(píng),。大家歡迎（鼓掌）
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
王：在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的爸爸媽媽,，親愛(ài)叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，我們歡聚一堂,。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝,。{帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié),。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子,。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合,；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始,。{鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài),，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈,，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞,。掌聲歡迎,。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng),，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,；童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里,，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約,。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上,，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，但也有我們的煩惱,，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品（裝?。?/p>
張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏（拉德斯基進(jìn)行曲）
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,，接下來(lái)的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇,，解解：,，李玉昕,。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎,？
張：你說(shuō)的是《大海》這首歌吧,。
陳：對(duì)呀在這首歌里你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力一個(gè)人的堅(jiān)持,。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大海》
解：中國(guó)是龍的國(guó)度,，我們是龍的傳人,，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,。童年還是一首繞口令,。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的,，也是最親切,、最甜蜜的話語(yǔ)下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲,，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當(dāng)）
解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是爸爸媽媽,，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨,，是我的避風(fēng)港,，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱,，快樂(lè)的兒童節(jié),，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈（江南style）
王：六月,，是我們的花季，六月,，讓我們的明天更燦爛,。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇,。六月還是一個(gè)姑娘,，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè),。請(qǐng)欣賞小品（胡椒面）
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,，你明白嗎,？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧,。
張：走出古典音樂(lè),，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧,。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅(jiān)信
合,；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂(lè)的天使
合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束謝謝,，鞠躬
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好,！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦,！
女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié),！
女：今天,，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合：我們宣布附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō),，六月是孩子的節(jié)日,，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界,，
男：老師說(shuō),，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō),，六月是成長(zhǎng)的搖籃,。
男：請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢,。今天,，他們也做了精心準(zhǔn)備,。
女：是啊,，下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,，還有葫蘆絲演奏,。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演,。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,，但是在我們的心中，他們是最棒的,！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好,！
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》,，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在咱們班呀,，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí),、生活充滿了信心，不怕困難,，不怕挫折,。
男：你看，她們來(lái)了,！
女：請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好,，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜,，能玩也能寫(xiě),！
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男：請(qǐng)欣賞書(shū)法作品
女：有請(qǐng),！
男：六月，鮮花盛開(kāi),，六月,，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童,，歡天喜地,；六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比,。
男：我們美麗的珠媚園,，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園,。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天,，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男：大家掌聲歡迎,！
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面,，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦,。
女：有請(qǐng),！
男：看來(lái),，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧,，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了,！
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎,？
女：當(dāng)然知道,！在中國(guó)的北京舉行！
男：是啊,，北京歡迎了全世界的體育健兒,，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢,！
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢,！他們都迫不及待了,！
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧！
男：請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎,！
男：小朋友們,，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,，他能知道大象是什么樣子的嗎,？
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧,！
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪兀恳矔?huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事,。
男：有請(qǐng)他們,！
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲,、用舞蹈,，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們,。
男：她們帶著讓我們,，來(lái)到春天，來(lái)到草原,。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
男：有請(qǐng)和,。
女：掌聲歡迎,！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天,，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉,，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧,，跳吧,！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,，
女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束,！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步,，天天快樂(lè),！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,！
合：大家節(jié)日快樂(lè),！
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié),！
甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎,！
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》
甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》,。
乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中,，有我們美麗的夢(mèng),，也有小魚(yú)的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。
甲：同學(xué)們善歌善舞,，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧,！四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究,，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊,！而我們的多才多藝一定離不開(kāi)父母的精心培養(yǎng),，父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時(shí)代的少年兒童,，我們是孝順的一代,，同時(shí)我們也是熱情的一代，看,，四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)了,，她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧,！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢,？那就是四年級(jí)同學(xué)龍給我們帶來(lái)的走秀表演
甲：同學(xué)們,，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢,！聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了,！現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們,，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),，是否觸過(guò)電？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》,。
甲：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,，為了自己的理想,、為了報(bào)答父母,、報(bào)答老師,，他們每天都在忙碌著,，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī),。此時(shí)此刻,，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》,。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在,，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》,。
甲：中國(guó)是龍的國(guó)度,，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》,。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響,，中華兒女好功夫，請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》
乙：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式,，今天趙,、吳、吳三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉,。
甲：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》,，
乙：同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)畫(huà),，你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國(guó)日新月異,，現(xiàn)在的都市真叫人向往,！你們想去大都市看一看嗎？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂(lè)翻快〉
乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎,？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉,。
甲：青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉
甲：同學(xué)們,，如今鐵路從我們的家門(mén)口過(guò)了,！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí)，你們是否遵守了呢,？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級(jí)的龍是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演,？看,，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞,。
甲：六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,，是童年的太陽(yáng)。
合：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，今天的“快樂(lè)六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),，祝老師們身體健康,，工作順利！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
a：親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、小朋友們，
合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地,，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了,。
a：今天，是個(gè)好日子,，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，
b：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
a：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝
愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè).
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
a：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情,。
b：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事,。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,，縱情地歌唱,。f：我們昂首挺胸，向著七月,、八月,、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn),。
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué),、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想,，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹,，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空,。
女合：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。
女1：“六,。一”，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。
女2：“六,。一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò),。
女合：同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，
女合：“六一”啊!你的每一年,，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校,，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合：xx市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
主持人：,、
開(kāi)場(chǎng)白：
a：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
b：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
a：心里的話兒說(shuō)出來(lái)
b：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,，小伙伴們,，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂,，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
b：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
b：在這里,，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福,、聰明,！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：,，你看過(guò)桃花嗎,？
b：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花,，春風(fēng)一吹,，那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦！
a：是呀,，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”,，這不,，我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
b：請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次,。
b：是啊,，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,，請(qǐng)欣賞大（1）班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
a：,，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》,。
b：，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎,？
a：看過(guò),，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
b：好,，今天你可以如愿以償了,，你瞧,，小（1）班的小朋友來(lái)了,。
a：“頭上有犄角,，犄角，身后有尾巴,，尾巴”,，，你知道這是誰(shuí)嗎,？
b：小龍人呀,，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀,？
a：因?yàn)橄旅嫘,。?）班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。
b：“小小的一片云呀,，慢慢地走過(guò)來(lái)”
a：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”,，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。
b：，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么,？
a：知道,，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙,。有請(qǐng)大（2）班的男生隆重登場(chǎng),！
b：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣,。
a：可不,，大（3）班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操,。
b：,，你會(huì)走貓步嗎？
a：時(shí)裝表演呀,，我會(huì)（表演走臺(tái)）
b：瞧你美得,，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去,。
a：,，你最崇拜誰(shuí)？
b：這我倒沒(méi)想過(guò)。
a：那就讓我們邊看邊想吧,，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,，掌聲歡迎！
b：,，你會(huì)拉小提琴嗎,？
a：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴,。
b：我也是,，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧,！
a：蔚茗,，你玩過(guò)電腦嗎？有qq號(hào)碼嗎,？
b：有,，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字,，也不會(huì)聊天,。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》，大家掌聲歡迎,。
b：“上天他比天要高,，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”,，請(qǐng)欣賞中（1）班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng),。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的日子,，
b：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日,，讓我們《大家一起來(lái)》,，讓我們隨大（1）班男生跳起來(lái)。
a：,，你會(huì)追星嗎,？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢,！
b：不是,，不是，是《可愛(ài)的小明星》,，掌聲有請(qǐng)大（2）班的女生,。
a：，你會(huì)唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì),。（唱）
a：呵呵,，這誰(shuí)不會(huì)，人家大（3）班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,，大家歡迎,！
a：，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥,？
b：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生了,。
a：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,，掌聲有請(qǐng)！
b：,，紅綢會(huì)跳舞嗎,？
b：你在說(shuō)童話吧？
a：不,，真的,，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。
尾聲：
a：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩,！
b：雖然,，我們的表情還不夠生動(dòng)！
a：雖然,，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美,！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮,！
合：但是,，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái),！請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高,！讓好膽量，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng),！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見(jiàn),！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
男：鮮花涌動(dòng),，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；
女：隊(duì)旗獵獵,，鼓號(hào)陣陣,，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天,，一個(gè)燦爛輝煌,，充滿喜慶的日子；
女：今天,，一個(gè)孕育理想,，充滿希望的日子；
合：在這特別的日子里,，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái),！
合：祝大家節(jié)日快樂(lè),！
男：首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎,！
1,、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),；
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰,。
男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕,。
女：掌聲有請(qǐng)。
2,、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,，大家歡迎。
3,、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏,，余為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4,、男：,，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎,？
女：當(dāng)然快樂(lè),，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男：是啊,，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5,、女：曾幾何時(shí),，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),，我們要感恩母親,，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》,。
6,、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7,、女：今天,，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心,，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》,。
8、男：,，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎,？
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候,，我總是心馳神往,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳、朱,、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》,。
9、男：我們的節(jié)日多么美好,，我們的節(jié)日多么快樂(lè),，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10,、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳,，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐若拉》,。
11,、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng),，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》,。
12,、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎,。
13,、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ),；
女：和諧校園,，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,、《歌唱祖國(guó)》,。
14、男：假如我有一雙翅膀,，我將展翅高飛,，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》,。
15,、女，同學(xué)們,，你們聽(tīng)過(guò)趙本山,、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》,，讓大家再度開(kāi)懷大笑,，有請(qǐng)！
16,、男：有緣千里來(lái)相會(huì),，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí),，一起相識(shí),、相知，其實(shí)就是一種緣分,，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦,，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天,，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天,，我們是祖國(guó)的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬,，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光,，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：xx小學(xué)20xx年慶六一文藝演出到此結(jié)束,！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！
女：再見(jiàn)！（主持人向觀眾揮手致意）
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的園長(zhǎng)們，春天就快悄悄離開(kāi)了,，我們新的希望已經(jīng)譜寫(xiě)好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!：在歡樂(lè)的旋律中,，我們迎來(lái)新的期望 師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
合：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
在歡快的旋律聲中,，我們迎來(lái)了新的期望,。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會(huì)!
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
孩：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好,！
老：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)--來(lái)到了
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩,！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間,，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田,，在這個(gè)美好的日子,，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光,，七色光,，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),，共同創(chuàng)造友誼,，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年,！
老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀,！
合：謝謝大家,！讓我們明年再相聚！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞,。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃,，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》,。
3,、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍,，干什么?拾豆豆,。黃豆豆，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6,、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥(niǎo),、小蜜蜂、小青蛙比美,。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng),，它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
7,、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》,。
8、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。
9,、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球,，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
10、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》,。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12,、小鴨舞：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。
13、喜慶六一：我們的六一,，是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
14、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 ,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》,。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》,。
16,、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》,。
17,、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》,。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》,。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的,，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》,。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21,、我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。
22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23,、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》,。
24,、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25,、服裝表演：衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》,。
26,、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。
27,、好爸爸,，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人,，懂得學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28,、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》,。
29,、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》,。
30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一,，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
31、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀,，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
32,、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》,?？偨Y(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻,，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
33,、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,。
34、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》,。
35、快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧,，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》,。
36,、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵,，撅嘴巴,，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,，胖嘟嘟,，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,，這來(lái)了一群小豬寶寶,，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒,，紅星燦燦暖胸懷,。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》,。
38,、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài),，和我在一起,，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39,、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日,，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日,。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》,。
40,、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友,，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng),、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子,、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》,。
41、兩只老虎：瞧,，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
42、西班牙斗牛士：我們*幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,，不僅會(huì)跳舞,、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ),、下圍棋,、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43,、喜洋洋：今天,，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章,。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,。
44、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》,。
45,、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài),，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使,。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》,。
46、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
47,、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,，將分別展示公主系列、休閑系列,、上班一族,、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚,。
48,、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春,、夏,、秋、冬四個(gè)季節(jié),，讓我們走進(jìn)四季,，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
49,、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
50,、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后,，一個(gè)個(gè)躍躍待式,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
51、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象,，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆,。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
52,、快樂(lè)的節(jié)日：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》
53,、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉,，老爺爺也來(lái)湊熱鬧,，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,，表演者小一班小朋友,。
54、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊,。熱鬧的歌舞過(guò)后,，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由和為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》,。
55、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年,。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》,。
56,、好日子：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿,。小朋友們表現(xiàn)的都很好,。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,。
57,、好一朵小蘭花：俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵,，現(xiàn)在正值六月,，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵?，F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》,。
58、花球舞：所有父母都有望子成龍,、望女成鳳的心愿,，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
59,、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎,，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠,，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠,。
60、聰明的一休：大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片,，里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚,，總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決，大家說(shuō)他是誰(shuí)呀?對(duì),，真聰明,，他就是小一休,?？?，小一休來(lái)了……
61、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子,，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前,。
62,、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，一只只小小的竹籃,，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲,。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中,，體味童真童趣。
63,、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!
64,、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》,。
65、很久以前：在很久很久以前……呵呵,，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》
66,、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘,，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣,。
67、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪,，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn),，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了,。
68,、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽,、感謝老師,、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心,。
69,、日不落：上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí)，得到的答案都是喜歡白天,，孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》,。
70,、浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi),。
71,、踏浪：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍,，向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》,。
72、三句半：朵朵浪花飛揚(yáng),，拍著歡快的小巴掌,，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,，大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)小朋友帶來(lái)的《三句半》,。
73、郊游：今天是六一兒童節(jié),，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看 小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》,，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!
74,、神奇的手指：剛才的打擊樂(lè)表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外,，感受到童年的純真和快樂(lè),，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看表演的手指操《神奇的手指》,。
75,、好媽媽：寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天照顧我們,，讓我們快樂(lè)的生活啊,，對(duì)了，是媽媽,，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢,，下面的這個(gè)舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》,。
76、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ?，我們?ài)媽媽,，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》,。
77,、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》,。
78,、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚,，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
79,、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,，看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞 ，請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》,。
80,、印度慢搖：我們是祖國(guó)的花朵，需要人們的呵護(hù),，同樣,，我們熱愛(ài)祖國(guó)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,，下面一個(gè)節(jié)目非常的特別,，環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
81,、小青龍：小朋友們,，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍,，我有許多的小秘密,，下面就是小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
82,、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,，那就是勇敢，請(qǐng)看帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》,。
83,、夸夸我們的幼兒園：是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友,，是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng),，小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》,。
84、黑貓警長(zhǎng)：小朋友跳的真好,，接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友,，他有銳利的眼睛，敏捷的行動(dòng),，保護(hù)著我們大家,，他就是《黑貓警長(zhǎng)》，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》,。
85,、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓,，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》,。
86、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么,。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，最后一個(gè)節(jié)目是小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,，做快樂(lè)的天使 ,，事事如意，天天吉祥!
87,、世界真美好： 你們是花朵,，你們是幼苗,，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯,，那么我們就一起把身體煅練好,，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。
88,、大家一起來(lái)：我們相聚在這里,，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律,，放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》,。
89、拔蘿卜：豐收的季節(jié),，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》,。
90,、花兒：你們是花朵，你們是幼苗,，為了把你們培育好,，你們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康,，請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》,。
91、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育,，潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》,。
92、我的好媽媽：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),，不停操勞,，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》,。
93,、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的,，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前,，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
94,、問(wèn)路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔,，還別說(shuō),，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,。
95,、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
96,、感恩的心：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》,。
97、愛(ài)我你就抱抱我：愛(ài)我你就陪陪我,，愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我,，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界,。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
98,、我真的很不錯(cuò)：幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
99,、來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子,，全身白袍子，說(shuō)話伸脖子,，走路擺架子,，它們是什么呢?哦,，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》,。
100,、笑一個(gè)吧：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌,，孩子的笑臉象朵花,，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》,。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗,，春天的小苗。老師,、家長(zhǎng),，便是陽(yáng)光，雨水,，園丁,。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，在節(jié)日到來(lái)之際,，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我,，向家長(zhǎng)露出大本事!最后,，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好,！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。
乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),！
乙：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始,！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土,；六月,，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》,。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵▋洪_(kāi)了,，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂,。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài),，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》,。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀,，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧,！那么,，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道,，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì),。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》,。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,，它音色柔美而深沉,，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情,。
乙：二胡的演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：x同學(xué)從小苦練二胡,，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,，真是不簡(jiǎn)單啊,！他的二胡旋律委婉流暢,、跌宕起伏,、意境深邃,。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù),，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰,。青青小松樹(shù),，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔,、頑強(qiáng),，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,，茁壯成長(zhǎng),。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：,，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎,？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳,。
甲：對(duì),，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。
乙：解放前有許多孤兒,，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣,，吃不飽、睡不好,，過(guò)著悲慘的生活,。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)和x同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：,，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧,！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,，在咱們xx小學(xué),，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜,？還流行,？是什么呀！快告訴我,。
甲：金杯銀杯,，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),。
乙：是啊,，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者,?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天,，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,，來(lái)檢閱我們xx小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策,，共商大計(jì),。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng),，勝利的歌聲已經(jīng)唱響,，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,，《年年紅》,。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴,，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路,，我的快樂(lè)天堂,。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武,，今天xx同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：xx同學(xué)的功夫真的好厲害,！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的x同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情,。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀儀x小學(xué)明天更美好，xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，再見(jiàn),！
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：＂六一＂兒童節(jié),！
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng),。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府,、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師,、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng),、曾南平支書(shū)、趙登明主任,，工會(huì)陳德賢主席,、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明,、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫,、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午,，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng),。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰,。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌,。（全體起立,，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）,。
甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,。
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話,。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話,。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
在此,，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎,。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師,、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng),、曾興國(guó)老師,。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
生2：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3,、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放
合：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們,，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們,，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！
生2,、今天在這快樂(lè)的日子里,，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光,。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,，四一班作準(zhǔn)備,。
二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月,，我們迎來(lái)了＂六一＂兒童節(jié),。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧,。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,，請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三,、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
乙：今天,，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮,，今天的校園處處鮮花開(kāi)放,。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱,，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
四,、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》
甲：在父母愛(ài)心的哺育下,，我們幸福的成長(zhǎng)；在老師精心的呵護(hù)下,，我們快樂(lè)的飛翔,。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》，
五,、野鶴節(jié)目《春曉》
乙：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,，萌動(dòng)了,；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了,；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳,。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》,。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲：跳躍的音符,，演奏青春的活力,，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》,。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）
七,、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆,，但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧,！下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
八,、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲：橋頭山美水美人更美,，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：快樂(lè)的兒童節(jié),，我們縱情把歌唱,，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng),，我們心情多歡暢,；看，鑼鼓聲聲響,，我們的舞姿多優(yōu)美,。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十,、幼兒班時(shí)裝表演
乙：t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,，向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒,。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)！（幼兒班時(shí)裝表演）
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,。
女：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們,，
合：大家上午好!
男：六月是五彩繽紛的季節(jié),，
女：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花,，
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié),，
女：放飛理想,，燃燒希望，
男：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待,，
女：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練,，
女：我們終于迎來(lái)了，
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男：望望湛藍(lán)的天空,，
女：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴,，
男：瞧瞧燦爛的笑臉,，
女：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱,，
女：我們不由得感嘆，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：讓我們一起歌唱,，
女：讓我們一起舞蹈,，
男：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：
男女：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心,，
男女：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：-年“--”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的園長(zhǎng)們,，春天就快悄悄離開(kāi)了，我們新的希望已經(jīng)譜寫(xiě)好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
男：爺爺,、
女：奶奶、
男：叔叔,、
合：老師,、同學(xué)們：你們好！
女：六月的,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來(lái)到了我們的身旁,。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里,，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。
男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意,！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話,。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，
女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液,，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,。
第二篇章：敬禮！祖國(guó)媽媽
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景,。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗,，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切,，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待,；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注,。
甲：放心吧,，爸爸、媽媽,！
乙：放心吧,，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡
甲：一次次實(shí)踐,，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，迅速成長(zhǎng)
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善,，成長(zhǎng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜,，體驗(yàn)中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》,。
第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌
甲：我們自豪,，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲,，我們擁有明天,；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛,，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天,，便擁有一塊神奇的畫(huà)板,，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案,，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡,！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六月,，我童年的搖籃,。我童年的夢(mèng)想
六月，養(yǎng)育我的沃土,。照耀我的太陽(yáng)
今天風(fēng)擁抱美好的六月
明天,，再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過(guò)去，我們激情滿懷,。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己,，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,，取得新的成績(jī),，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。教育是興國(guó)之本,，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中,，我們要把知識(shí)留給孩子,，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量,。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng),，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功,！
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,，你們愛(ài)校如家,，勤勤懇懇，任勞任怨,；無(wú)私奉獻(xiàn),。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件,。
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。
男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合： 六一 兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,， 辛勤的老師!
女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，
男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂(lè)的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌
男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮,。
女：禮畢,，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng),，領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi);我們 小花朵 的成
長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話,。
女：下面進(jìn)行第三向,，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。
2,、出大隊(duì)旗,，奏出旗曲。
3,、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
5,、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7,、宣誓
8、退旗,，奏樂(lè)
9,、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻,，我的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),。下面欣賞一年級(jí)石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2,、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看,，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷,，滿山飄香,。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,，請(qǐng)大家欣賞。
3,、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,，小的比大的強(qiáng),。大與小，好與懷,，其實(shí)不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文,、同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞。
4,、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大,。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞。
5,、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi),，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái),。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞,。
6,、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話,。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話是美國(guó)人,，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤,、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞,。
7,、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花,，踩著節(jié)拍,，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8,、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài),，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,，供大家欣賞,。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智,、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音,，龍騰虎躍送吉祥,。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā),，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊,，在仙島湖的那邊,，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài),，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們,，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,，是烏龜。那這個(gè)故事告
訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底,，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十一
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)
女：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
女：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
女：輕輕地，摒住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛
合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來(lái)到了,。
男：今天，是個(gè)好日子
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們,！
女：再次謝謝爸爸媽媽,！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命,、陽(yáng)光,、溫暖和幸福！
合：借這個(gè)好日子,，讓我們一起感謝全天下的父母和老師,，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女：在老師的輔導(dǎo)下,，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒,，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,！
男：再讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎,！
女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,！
合：中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,！
節(jié)目串詞：
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,，給夢(mèng)想安上翅膀,，你們看,，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演,。請(qǐng)手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》的小朋友做準(zhǔn)備
2,、我們都是好孩子，懂禮貌守紀(jì)律,。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》,。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備
3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó),，是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活,，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春,。雪》,。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎？》的小朋友做準(zhǔn)備
4,、讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美好的節(jié)日里,，讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂(lè)的集體操,。瞧，他們來(lái)啦,！請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎,？》。請(qǐng)表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準(zhǔn)備
5,、愛(ài)是一片藍(lán)天,，愛(ài)是一束鮮花，愛(ài)是我們溫暖的港灣,，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》,。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6,、有方向,，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng),，去放飛理想,，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》,。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖,，搖太陽(yáng),，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待,。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備,。
8,、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育,。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們的童年充滿陽(yáng)光,，我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》,。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,，群星閃爍,，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話》吧,！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備,。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,，小朋友門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞,，燦爛的笑,，向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12,、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中,。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》,。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅,，百花盛開(kāi),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
14,、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng),！這是一.首充滿活潑快樂(lè)的歌曲,，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
15、江南好,，風(fēng)景舊曾諳,，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán),，能不憶江南,？真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》,。請(qǐng)表演話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16,、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改,，未來(lái)一定不是夢(mèng),。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。
17,、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿山香,。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》,。
結(jié)束語(yǔ)：
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
男：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望,。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩,，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章！
合：中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng),，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),，到此結(jié)束,！再見(jiàn)！
