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2023年違反課堂紀律檢討書500字(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 17:00:02
2023年違反課堂紀律檢討書500字(14篇)
時間:2023-03-21 17:00:02     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

違反課堂紀律檢討書500字篇一

您好!

您是一個非常溫和的老師,,在對我們教學中也一直保持這樣溫和的態(tài)度,,很少對我們用過嚴厲的語氣,但是在昨天您的課堂上我違反了您經常和我們強調的課堂紀律,,您還用平時都不會用的嚴厲的語氣批評我,。我知道老師一定不會想用這樣方式讓我在班級上難堪,,盡管我確實是打攪到您的課堂紀律、害您

突然中斷了課程,,打亂了您的教學方案,。我知道您之所以對我用那樣嚴厲的語氣,是因為您想讓我對我這次違反您課堂紀律有一個深刻的印象,,讓我自己在課堂上不會再出現(xiàn)這些相同的事情,,畢竟不是每個老師都會您這樣包容我們。我想對您說這件觸到您霉頭的事情是我自己問題,,也希望這份檢討書能讓您放下批評我后心中的不安,。

一節(jié)課想要完好的進行下去,需要我們做到兩點,。一點就是老師們專心致志的給我進行講學教課,,還有的另外一點就是我們學生要自覺遵守上課時的紀律,這樣一節(jié)課下來我們才會有很大的.聽課效率,,也讓老師的講學教課發(fā)揮自己最大的作用,。但是在昨天您的課堂上,我不僅和其他同學說話,,還肆無忌憚在您的課上挑釁您,,嚴重的打攪到老師您在這節(jié)課上要進行的教學活動。在我和其他同學說話時,,你那就已經用眼睛瞟了我好幾次,,我知道這是您對我發(fā)出的提醒,讓我不要在課堂上繼續(xù)和別人說話,,要我安心聽您講課,。我不但無視了您對我善意的題型,但在您說話警告我的時候對您出言不遜,,說了一些難聽的話,,讓您不得不打斷課程,讓你在這件課上不僅并沒有良好的上課體驗,,更嚴重的是沒有讓你完成這節(jié)課的教學任務,,這樣一定會耽誤和影響您之后對我們的教學。因為我自己一個人在課堂上做出這樣幼稚的事情,,結果卻讓全班同學一起為我承當這次打斷課程的后果,。

我們班、我們同學都想要取得良好的學習成績,,但是這樣的成績需要我們平時有一個良好的上課紀律來維持,。我在昨天違反紀律給老師以及全班同學造成教學和學業(yè)上影響雖然很小,但是老師不應該就因此對我這次的違紀就這樣一筆帶過了,,希望老師在以后上課的時候會對我比以前更嚴厲嚴格的一點,,您可以改變對我以前的教育方式,,同樣我自己也不會就這樣輕易的將這次的事情忘記掉。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇二

尊敬的某某老師

作為一名學生,,我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的,,但我們卻都在無知中遺失了紀律,,不明白自己的學習目的....

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,,當然,,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,,尋找錯誤的原因,,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,,從而取得進步,。我的`這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,,他們花大把錢送我們來學知識,,我卻沒有踏踏實實的學習。

我今后要避免此類事情發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合,。

望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請老師和同學們監(jiān)督,,幫助我改正缺點,,取得更大的進步。

某某某(姓名)

某年某月某日(日期)

違反課堂紀律檢討書500字篇三

尊敬的班主任吳老師:

您好,,按照您的指示,,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律,、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書,。

分析我違反課堂紀律,、考試作弊與影響同學學習等行為,,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間,。

首先,,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,,我多次在數(shù)學課,、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團,。無視班級課堂紀律,,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風,。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,,讓班主任顏面無光。

其次,,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具,。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響,。

問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格,、為人素養(yǎng)上的嚴重問題,。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,,這樣的`在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè),。

此次班主任吳老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新,、重新做回好學生的機會,。

如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下,。充分認識到自己錯誤的嚴重性,。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,,認清自己問題所在,,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正: 第一,一定堅守課堂紀律,。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為,。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上,。請同學們監(jiān)督!

第二,,今后我無論期中,、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,,我也不再追要,。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最后,,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度,、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,,扮演好自己的角色,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇四

尊敬的教員:

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的'經過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機,,被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,,學習不夠深刻,。

2.對自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄,。

改正:

1:在以后的學習過程中,認真聽講,,認真填寫好試驗報告,。

2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,,玩手機。

3:遵守好條例條令,,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽從教員的安排,尊重教員,,聽教員的話,,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,,不要犯同樣的錯誤,。

檢討人:

20xx年xx月xx

違反課堂紀律檢討書500字篇五

尊敬的老師:

您好!今天,,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,,這次我錯了,,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,,過上一個無悔的人生,,今天,就是今天,,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,,老師也多次看過我,,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,,直到現(xiàn)在,,我才知道,原來我是那么的`膚淺,,那么的無藥可救,。

我相信,老師已經給了我很多次機會我,,但我卻沒有好好去珍惜,,所以,這一次,,我想認真去改,,絕無再犯,對于數(shù)學,,我荒廢了很久,,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望,。

對于這次的事情,,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學生了,,已經長大了,,不能再像幼兒園那么調皮,我們已經是小學生,就應該有學生的模范,,特別現(xiàn)在是xx,,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,,如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,,那么認真的學習態(tài)度,我,,真的很羞愧,。

如果說,這次是初犯,,那么還可以值得原諒,,但是,有句話叫:“事不過三,?!倍黠@,我卻是一而再,,再而三去觸犯了,,到了這次,已經是第三次了,,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,,我不否認,,所以,我以后,,絕對不能犯這種低級錯誤了,。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇六

尊敬的領導:

您好!

我是xx,,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律,,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責,,也受到了老師的批評,但是現(xiàn)在想起來的時候,,我也還是感覺很自責,,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,作為一名中學生,我已經不再是向小學階段那般了,,很多時候應該要對自己有比較明確的認識,,各方面也應該要認真嚴肅一點,今天在上課的時候實在是非常的不好,,我上課和同學講話,,影響了旁邊的同學上課,我自己沒有聽講,,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,,這樣的行為是非常可恥的,,身為學生我需要做出反省,。

今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),,我自己對英語這一門不感興趣,,英語成績也不好,在上課的時候經常性的違反紀律,,現(xiàn)在回想起來的時候這已經不是第一次了,,過去經常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,,隨著時間越來越長,,我的這種習慣也越來越不好,這不是我應該要有的態(tài)度的,,實在是讓我感覺非常的為難,,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,,讓您失望了,,我對自己的學習不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,,這樣下去是很有問題的,,做不好身為一名學生應該要有的態(tài)度。

在這段時間以來的學習當中,,我各方面的表現(xiàn)確實是不好,,特別是在上課的`時候我經常性的出現(xiàn)問題,越是這樣下去就越是會有問題,,這實在是我不愿意看到的結果,,很多時候還是應該要堅持去維持下去,今天上課的時候我還是需要積累一下經驗,,現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,我個人的問題還是比較多的,,我需要對自己負責一點,,不應該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機會的,,像今天這樣的情況是很不好的,。

課堂紀律是應該要維持下去的,身為一名學生我也還是需要好好去端正好的,,學生的本職工作就是學習,,這樣的情況我還是應該要堅定自己的態(tài)度,這是我應該要好好的反思清楚的,,在上課期間我也還是要積累足夠多的經驗,,對自己各方面更加嚴肅一點,并且對今天的事情我真的感覺非常不好,,以后一定會好好的遵守課堂紀律,,樹立好榜樣。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇七

尊敬的班主任老師:

尊敬的班主任老師,,我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律,。要開始對自己做嚴格要求,,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,,關于此次上課紀律問題,,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,,上課也不開小差了,。

還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,,還有我也反省了我的不懂事,,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習,。另外,,在今后的`語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),,平心靜氣,,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經過這幾天的深刻反省,,以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊,,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,,做到上課認真聽講、不開小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學,。而我這么多的錯誤,,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后,,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,,老師。經過這些天的反省,,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,,學習階段的我難免遇到錯誤,。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,,勇敢,、積極得去面對和解決。在此,,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇八

尊敬的老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的'錯誤,其中的原因有很多,,歸根結底是我的性子太倔,,不服管教,脾氣又太,,也缺乏對自己身心的調節(jié),,以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師,,我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,,簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,,擅自出逃,,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī),、違反紀律,,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,,任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨,。

我知道我的行為是嚴重的過錯,,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了,。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,,我要承擔后果,并作出深刻檢討,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇九

尊敬的班主任老師:

您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,,此時此刻,,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,,我上課說話的'不遵守課堂紀律行為,,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話,。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,,在一定程度上影響了老師的上課質量,。

關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需,。然而我無視紀律,,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為,。反映出我紀律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣,。另外,我也缺乏一顆好的學習心,,沒有顧及到周邊老師與同學的感受,。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關于我的錯誤,,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,,經常惹老師生氣,。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,,我真的是很不應該,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇十

尊敬的領導:

您好!

在這里我為昨天違反課堂紀律向您道歉,,我能很明顯得感覺到您當時是強忍著讓自己不發(fā)怒的,,當時我也不敢多說什么,我知道是自己的不當行為惹得您這么生氣,,對于這我是有著不可饒恕的過錯的,。

當時在課堂上,您正在講臺上講新課,,當天的新課難度較之以前有所增加,,可能是對課程的'難度有點不適應,那節(jié)課的時候班上整體氣氛比較沉悶,。不像平常,,有很多同學能夠積極響應,提出問題也有很多同學踴躍發(fā)言,,我甚至能感覺到您在講課的時候見此情形激情也有所下降,。但就在這么一種情況下,我竟然與其他同學聊了起來,,這是在是不應該,。我清楚的記得您當時正在努力嘗試了解同學們的理解情況,,不肯放過每個互動的交流眼神的機會,也真是這樣,,您很快就發(fā)現(xiàn)了正在和同學講小話的我,。您停了下來盯住了我,我也馬上感覺到了不對勁,,立即停了下來看向了您,,整個課堂頓時安靜了下來,變得鴉雀無聲,。我似乎還記得您當時看向我的復雜表情,,從您的眼神中我似乎看到了失望、無奈以及強忍著的憤怒,。我低下頭,,不敢再直視您的眼睛。接下來的半節(jié)課中我能很明顯地感受到您是帶著被我影響的情緒勉強講完的,。

事后我感到非常愧疚,,在同學們的建議下我準備去您的辦公室當面向您道歉,卻發(fā)現(xiàn)您不在辦公室,,問了旁邊的老師,,說是您今天只有這一節(jié)課,現(xiàn)已經上完課離開了,。我因此更加緊張了,,因為您平常上完課都會在辦公室里待一會兒,看有沒有同學來問問題的,,這次卻直接離開,,想必是被我的所作所為嚴重影響了心情。

老師,,我知道您非常辛苦,,平時要給四個班任課,昨天算是您課最少的一天,,本應早早上完課休息的您卻被我在課堂上影響了心情,,您那天應該過得不是很愉快吧?為此我很抱歉,。

我向您檢討我的錯誤,,我不應該在課堂上違紀,打斷了您的授課,,影響了您的情緒,。這一毛病其實我很早就有了,但是一直都沒好好改正,。講小話是非常不好的一個毛病,,不僅自己沒聽課,,也影響了其他同學,影響了老師上課,。這是我自律能力不強的一個表現(xiàn),,對此我向您承諾,以后在您的課堂上我不會講小話了,,希望您能消消氣,!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

違反課堂紀律檢討書500字篇十一

班主任老師:

今天的xx課上(寫課程名),,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,,xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),,我利用這寶貴的學習時間來xx,,真是極其不該。這樣的'行為,,不但使對教員/老師的不尊重,,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,,約束不夠,。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內丟了臉,,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,,如“百日安全大檢查”之類)的時候,,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標準,,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,,違法了隊/班規(guī),,破壞了隊/班紀,。

我的這一行為,對不起xx,,對不起xx,,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,,最好全部寫到,,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,,向骨干/班干部多學習,,對自己要求嚴格,對自身提高標準,,想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,,加強自我約束,,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,,在學校內在xxn內(寫班級名),,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,,為我校我班/隊爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇十二

尊敬的老師:您好,!

我是xxxx,,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律,破壞了上課的氛圍,,為此我感到非常自責,,也受到了老師的批評,但是現(xiàn)在想起來的時候,我也還是感覺很自責,,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,,作為一名中學生,我已經不再是向小學階段那般了,,很多時候應該要對自己有比較明確的認識,,各方面也應該要認真嚴肅一點,今天在上課的時候實在是非常的不好,,我上課和同學講話,,影響了旁邊的同學上課,我自己沒有聽講,,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,,這樣的行為是非常可恥的,,身為學生我需要做出反省,。

今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),,我自己對英語這一門不感興趣,,英語成績也不好,在上課的時候經常性的違反紀律,,現(xiàn)在回想起來的時候這已經不是第一次了,,過去經常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,,隨著時間越來越長,我的這種習慣也越來越不好,,這不是我應該要有的態(tài)度的,,實在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,,違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,,讓您失望了,我對自己的學習不上心,,現(xiàn)在感覺越來越不好,,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學生應該要有的態(tài)度,。

在這段時間以來的學習當中,,我各方面的表現(xiàn)確實是不好,特別是在上課的'時候我經常性的出現(xiàn)問題,,越是這樣下去就越是會有問題,,這實在是我不愿意看到的結果,很多時候還是應該要堅持去維持下去,今天上課的時候我還是需要積累一下經驗,,現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,,我個人的問題還是比較多的,,我需要對自己負責一點,不應該再繼續(xù)這樣下去了,,希望老師能夠給我改錯的機會的,,像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀律是應該要維持下去的,,身為一名學生我也還是需要好好去端正好的,,學生的本職工作就是學習,這樣的情況我還是應該要堅定自己的態(tài)度,,這是我應該要好好的反思清楚的,,在上課期間我也還是要積累足夠多的經驗,對自己各方面更加嚴肅一點,,并且對今天的事情我真的感覺非常不好,,以后一定會好好的遵守課堂紀律,樹立好榜樣,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇十三

尊敬的老師:

在此,我對于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討,?;仡欏e誤經過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,,就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水,,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,,將水灑滿一地,,把教室地面搞得臟兮兮的.。

錯誤發(fā)生以后,,經過老師的批評教育,,我深刻得意識到了自己的錯誤問題:第一,教室是學習的地方,,也是同學們的公共場合,,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,,還把教室地面弄臟,。第二,,現(xiàn)在正是春夏交替的時候,天氣冷暖變化很大,,玩水很容易接觸到致病菌,,非常容易因此而患上嚴重的感冒。第三,,我的行為也違反了《小學生日常行為規(guī)范》,,給同學們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾,。

總而言之,,我要對自己玩水的行為負責,表達我最誠摯的歉意,。在此,,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學校玩水了,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀律檢討書500字篇十四

尊敬的領導:

您好,!

老師,我是今天上午惹您生氣的xx班,。首先,,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因為我盲目無知的舉動而違反了課堂紀律,,導致老師您生了很大的氣,,也讓全班同學受到了很大的影響,我對不起大家,,懇求大家的原諒和包容,。

今天上午第四節(jié)課的時候,是您上課,。剛開始上課的時候,,我聽的很認真,跟著老師您的思路走,,題目也一下子就想出來了,很有成就感,。上到一半的時候,,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,,于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來,,偷偷的看。我的同桌提

醒過我?guī)状?,叫我不要看小說,。我完全聽不進去,想著老師不會發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,,看到我完全停不下來,。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點我的名,,讓我朗誦小說的內容,。我當時懵了,完全不知道發(fā)生了什么,。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我,,并且以這樣的方式批評我,我當時的羞恥心已經蔓延到了全身,,自己的臉也紅的不能再紅了,。我也知道,老師您當時一定十分生氣吧,,對不起,,是我惹您生氣了,我知道錯了,。

事后,,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,,我在知道了錯誤之后,,您能給我時機讓我改正,我感到很興奮,,同時也很內疚,。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀律,,您還給予我時機讓我改正自新,,沒有想過放棄我不理我,因此,,我很認真的寫了一封檢討書,,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我,。

課堂紀律是上課的根底,,只有課堂紀律好了,大家才有一個良好的學習環(huán)境,。無論做什么,,都有紀律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,,無規(guī)矩不成方圓,,這是我的奶奶經常說的一句話,,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多,,我以為紀律只是說課堂環(huán)境安不安靜,,有沒有人吵鬧。我沒有想過,,原來課堂紀律的真正含義是認真聽老師的教學,,從老師的教學中學到知識,讓自己成長,。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,,違反了課堂紀律,既讓自己沒有學習到,,也影響了周圍的'人,,這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此,,我認識到了我的錯誤,,我也會改正自己的錯誤。

我沒有在您辛苦教學的時候尊重您,,是我的過錯,,我沒有學會如何尊重他人,尊重他人的成果,,只顧自己玩樂,,這是不正確的,我也深刻的認識到,,只有聽課才能夠學到更多的知識,,只有聽老師的講解才能更好的對學習進行掌握,這都是基于在上課的條件上的,。我這個年紀,,對自己的控制能力還很薄弱,也是平時靠老師的管束才能夠正確的學習,,因此,,往后我不會再違反課堂紀律,帶來不良的影響,,我會做一個品德兼優(yōu)的學生,,不再讓老師失望。

最后,,老師,我想向您承諾,,今后我不會再做違反紀律,,違反規(guī)定的事情,,不會再給全班同學帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,,不尊重老師,。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會做好自己,!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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