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教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇一

繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，把課程改革作為中心工作,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作,，努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高我校教科研工作的實(shí)效,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以科研興校,，向科研要質(zhì)量,，加強(qiáng)教科研管理，確?？蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展,。

三、主要工作

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),，提高教師科研水平,。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,，組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織，重點(diǎn)圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),，并做好相關(guān)的理論摘錄，同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)瀏覽,，了解教育科研的新動(dòng)態(tài),。強(qiáng)化科研意識(shí)，樹(shù)立人人都是教科研工作者的意識(shí),，積極投身于教改實(shí)踐,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

為提高學(xué)校教科研整體水平,，力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,，本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識(shí)，還將協(xié)同教導(dǎo)處,，圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新課標(biāo),。定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會(huì)，交流研究經(jīng)驗(yàn),。組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，拜師學(xué)藝，推進(jìn)我校名師工程,。

（二）加強(qiáng)管理,，規(guī)范課題研究過(guò)程

建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進(jìn)一步明確教科研工作職責(zé),。在校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,，由教科室主持日常的教科研管理,，組織工作。設(shè)立課題組,，下設(shè)子課題組,。初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò)。我們將每二個(gè)月召開(kāi)一次課題組長(zhǎng)碰頭會(huì),，主要是對(duì)課題執(zhí)行計(jì)劃情況,，活動(dòng)開(kāi)展情況，資料建設(shè)情況,，研究成果進(jìn)行評(píng)分,，通過(guò)評(píng)價(jià)規(guī)范課題操作。

3,、扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),，努力提高課程實(shí)施水平。

每一位老師都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課改精神,，研究課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研實(shí)驗(yàn)教材，探究教學(xué)方法,，努力提高我校實(shí)施新課程的能力和水平,。具體做法是：

1）積極參加課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。

2）建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用,。

3）認(rèn)真組織和參加各級(jí),，各類(lèi)課改研究活動(dòng)。

四,、工作安排

九月份

1,，科研領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃,；

2,，組建各課題組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)任務(wù),；

3,，課題組長(zhǎng)會(huì)議；

4,，課題組研究活動(dòng),；

5，組織如何寫(xiě)教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動(dòng),。

十月份：

1,，研究課（一）

2，課題組研究活動(dòng),；

3,，教科研知識(shí)的業(yè)務(wù)講座：如何說(shuō)課

十一月份：

1,，教師交流學(xué)習(xí)體會(huì)，交流研究經(jīng)驗(yàn),；

2,，研究課（二）

3,，課外閱讀指導(dǎo)

十二月份：

1,，課題組活動(dòng)；

2,，撰寫(xiě)教育論文,；

3，語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)課改工作例會(huì)

4,，期末課題研究資料檢查；

5,，總結(jié)本學(xué)期教科研工作,；

6，評(píng)選教科研先進(jìn),。

教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面執(zhí)行黨的教育方針,，更新教育理念,，注重教育科研，提高工作實(shí)效,，以教研促教改,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺(tái)階，認(rèn)真抓好新課改,，大膽嘗試和探究新教法,、新模式，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),，提高教師教科研水平,。

3、做好我校各級(jí)課題的研究工作,，注重過(guò)程研究,，結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,，有重點(diǎn)，有層次地開(kāi)展研究,，力爭(zhēng)出成績(jī),，早結(jié)題。

4,、開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀論文評(píng)比工作,，積極組織教師撰寫(xiě)論文，參加市級(jí)以上的論文評(píng)比,，努力爭(zhēng)取好成績(jī),。

6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,，整理學(xué)生成果集和教師成果集,。

三、工作措施

（一）,、營(yíng)造科研氛圍,，提高科研實(shí)效。

本學(xué)期,，我們將緊緊圍繞“深化改革,，發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨，積極走“以科研促教學(xué),，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,，努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，尤其是新課程改革的理論,，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，調(diào)整教師的教育行為,。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí)：組織教師閱讀理論書(shū)籍，夯實(shí)理論基礎(chǔ),；充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，每周二課外活動(dòng)組織教師登陸等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠(yuǎn)程教育教室接受培訓(xùn)；結(jié)合教育改革實(shí)踐,，由學(xué)校骨干教師上示范課,、研討課，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討,、交流,。

（二）、抓好課題研究,，加強(qiáng)規(guī)范管理

1,、抓好課題成果的推廣運(yùn)用,。本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,。在強(qiáng)化課題過(guò)程管理的同時(shí)，做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作,。

2,、抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開(kāi)展的課題為抓手,，出成果,、出影響,。對(duì)目前學(xué)校承擔(dān)了二個(gè)立項(xiàng)課題和三個(gè)待立項(xiàng)課題,，組織課題承擔(dān)者按實(shí)施方案開(kāi)展多層次、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐，邊研究,，邊總結(jié),，不斷探索，并上升為理論,，使課題研究早出成果,，多出成果。

（三）,、健全參與機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)科科研全面化

1、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,，形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍,。

2、以教研活動(dòng)為契機(jī),，組織教師開(kāi)展多樣化的科研實(shí)踐,。開(kāi)展教學(xué)調(diào)查，講公開(kāi)課,、觀摩課,，組織說(shuō)課活動(dòng)、專(zhuān)題講座等,，力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在程度上融合,。

四、主要工作安排

九月

1,、制定教科研工作計(jì)劃,，并貫徹實(shí)施

2,、課題制定計(jì)劃，明確研究要求

3,、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

十月

1、開(kāi)展課題研討活動(dòng)

2,、幫助教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源

十一月

1,、開(kāi)展課題研討活動(dòng)

2、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例,、教學(xué)論文

十二月

1,、論文評(píng)比，擇優(yōu)上送

2,、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

一月

1、課題組工作總結(jié),，獲獎(jiǎng)?wù)撐慕y(tǒng)計(jì),。

2、教科研工作總結(jié),。

教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃,，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持育人為本,，著力深化改革,，促進(jìn)教育公平，全面提高質(zhì)量”的方針,，切實(shí)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，以小片區(qū)教研為紐帶,，以校本教研為主體,，扎實(shí)開(kāi)展有效的教育教學(xué)研究活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我校小學(xué)教育持續(xù),、均衡發(fā)展,。

二、重點(diǎn)工作：

1. 加強(qiáng)教科研管理精、細(xì),、實(shí),，確保課程實(shí)施科學(xué)高效。

2. 加強(qiáng)課題研究實(shí),、效,、新，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

3. 加強(qiáng)校本研究深,、廣、恒,，確?？蒲谐晒S碩喜人。

三,、具體工作：

(一)多種形式學(xué)習(xí),，提高科研能力

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開(kāi)展,，必須有一支具有一定科研理論水平,，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。為了幫助教師提高科研能力,，我們將持續(xù)抓好教科研常規(guī)工作，完善教科研管理體制,，構(gòu)建學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),，逐步完善教科研信息化管理。提升課題研究的深度,。

1,、倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

要求每一位教師細(xì)心研讀教育專(zhuān)著,，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn),，有所收獲,。我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，通過(guò)“三個(gè)一”(即讀好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、研究一堂常態(tài)課、寫(xiě)好一篇教學(xué)反思)等任務(wù)的完成,，努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,，并把理論內(nèi)化為理念，用理念更好地指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實(shí)踐，做學(xué)習(xí)型,、科研型的教師,。

2、依托校園

為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,，本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),，加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。教科室繼續(xù)每周至少博客上發(fā)布發(fā)布一篇相關(guān)教育信息,。融教師教學(xué),、研究和反思于一體，把持續(xù)性的學(xué)習(xí),、實(shí)實(shí)在在的教科研融入到網(wǎng)絡(luò)空間,，以嶄新的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3,、開(kāi)展主題活動(dòng),，形成對(duì)話(huà)機(jī)制

圍繞“深度學(xué)習(xí)”這一主題，扎實(shí)開(kāi)展集體備課和教學(xué)研討活動(dòng),。集體備課采取個(gè)人構(gòu)思→交流討論→達(dá)成共識(shí)→形成教案的備課方式,，反復(fù)磨合，提高實(shí)效,。繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討活動(dòng),、組內(nèi)研究課以及骨干展示課活動(dòng)。

(二)抓實(shí)科研管理,，確保高效研究

本學(xué)期,，我們繼續(xù)以課題研究為龍頭，以課堂教學(xué)為陣地,，積極開(kāi)展課題研究,，規(guī)范研究過(guò)程，唱響教育科研的主旋律,，重視對(duì)教育科研的管理,，增強(qiáng)實(shí)效。

各課題組要進(jìn)一步明確分工,，及時(shí)修訂研究計(jì)劃,，明確階段目標(biāo)，落實(shí)活動(dòng)安排,，不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,，保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對(duì)課題研究要有布置,、有落實(shí),、有檢查，對(duì)課題研究要做到前有計(jì)劃，中有記錄,，后有總結(jié)與評(píng)價(jià),，使研究過(guò)程規(guī)范化、科學(xué)化,。繼續(xù)組織好教師的教育,、教學(xué)論文的交流、評(píng)比,、推薦等工作,。學(xué)校大力提倡教師積極參與教育、教學(xué)改革,，認(rèn)真實(shí)踐,，勇于探索，善于反思,，并加以總結(jié),，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

(三)深入研究探討,，確保研究成

扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)：

(1)把課題研究與家常課相結(jié)合

抓好課題的研究工作,。首先抓好市級(jí)課題《班級(jí)文化與學(xué)生人格發(fā)展的研究》的結(jié)題工作，同時(shí)做好兩個(gè)市級(jí)小課題的研究工作,。課題組的骨干成員平時(shí)不定期地走進(jìn)常態(tài)下的教師課堂,，結(jié)合階段研究計(jì)劃中的月主題，與教師一起探討,，捕捉課堂教學(xué)中閃光因素,，整合提煉成研究經(jīng)驗(yàn)成果，在課題組及時(shí)進(jìn)行推廣,。同時(shí)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)聚焦問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)充入研究計(jì)劃中,，進(jìn)行個(gè)個(gè)擊破式的研究,。

(2)把課題研究與研究課相結(jié)合

在學(xué)期初，每個(gè)課題組成員根據(jù)組內(nèi)計(jì)劃制定出個(gè)人課題研究計(jì)劃,。無(wú)論是骨干教師的示范研究課還是青年教師的教研課,，每一節(jié)研究課，教師們都帶著自己在個(gè)人課題研究計(jì)劃中的重點(diǎn)研究問(wèn)題走進(jìn)課堂,，讓每一節(jié)研究課都成為了教師們課題實(shí)驗(yàn)展示的舞臺(tái),，給課題組的老師提供深層次思考的空間。

(3)把課題研究與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合

每個(gè)教師根據(jù)自己的個(gè)人教科研計(jì)劃,，建立個(gè)人課題研究檔案,，圍繞課題撰寫(xiě)研究論文，讓課題研究成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。

教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇四

20xx年,，我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)?！百|(zhì)量線(xiàn)”的導(dǎo)航護(hù)航作用，落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結(jié)題工作,，大力開(kāi)展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng),，以科研促教改，以教改促質(zhì)量,。

一,、基本思路：

1、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí)和熱情爭(zhēng)取人人有課題,，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,，促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高,。

2、充分發(fā)揮好如下幾種作用：

a,、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣,。

b、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新,。

c,、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。

d,、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù),。

3、在人力上,，動(dòng)員全員,，培養(yǎng)骨干，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),。

4,、以主導(dǎo)課題為中心，作好其結(jié)題工作,。

5,、以課題研究為主線(xiàn)，有針對(duì)性地重點(diǎn)開(kāi)展一些科研活動(dòng),。

二,、本年度工作安排：

1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,，使該項(xiàng)工作制度化,、規(guī)范化和務(wù)實(shí)化,。

2、成立教科研考核小組,。

3,、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,，實(shí)施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程,。

4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡(jiǎn)報(bào)》等“五報(bào)一刊”,，向廣大教師傳播推廣國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)信息,，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)，每位教師撰寫(xiě)好教科研理論筆記,，期末檢查展評(píng),。

5、大力開(kāi)展群眾性教科研活動(dòng),，使人人有課題,，個(gè)個(gè)搞科研，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,，進(jìn)一步濃厚全?？蒲袣夥眨M(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,，把教師教科研成績(jī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專(zhuān)項(xiàng),，以量化形式體現(xiàn)。

6,、舉行科研“大比武”,。

7、籌備編寫(xiě)《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》,、《小學(xué)生科研方法》,、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書(shū),，并爭(zhēng)取通過(guò)市級(jí)教研成果鑒定,。

8、積極爭(zhēng)取各級(jí)科研部門(mén)和專(zhuān)家的指導(dǎo)與幫助,，積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,，積極吸取先進(jìn)的理論信息,，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次,。

具體月工作安排如下：

九月：

1,、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃

a,、問(wèn)卷調(diào)查

b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息,。

3、布置新課題的選題工作,。

4,、舉行科研“大比武”。

十月：

1,、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)則,。

2、召開(kāi)課題組組長(zhǎng)會(huì)議,，制定上交本學(xué)期各課題組工作計(jì)劃,，準(zhǔn)備結(jié)題工作。

3,、召開(kāi)教科研考核小組會(huì)議,。

4、創(chuàng)辦《教科研信息簡(jiǎn)報(bào)》,。

5,、舉行月交流會(huì)，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研講座,。

十一月：

1,、舉辦第二期《教科研信息簡(jiǎn)報(bào)》。

2,、各課題組組長(zhǎng)上交各課題的結(jié)題材料,。

3、邀請(qǐng)市教科所有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教科研工作,。

a,、舉行講座、報(bào)告會(huì),。

b,、觀看教科研成果展示。

c,、問(wèn)卷調(diào)查,。

十二月：

1、做好兩省級(jí)課題的結(jié)題工作,，進(jìn)行結(jié)題,。

2、作有關(guān)寫(xiě)教學(xué)論文的指導(dǎo),。

3,、教師教論文,、初評(píng)。

4,、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結(jié),。

教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求,，堅(jiān)持以課題研究為載體,，不斷開(kāi)拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式,，強(qiáng)化校本教研,，努力提高教科研質(zhì)量，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高,。

二,、主要目標(biāo)

1、做好現(xiàn)有課題的研究實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開(kāi)題,、小課題的結(jié)題工作,，不斷提升我校科研課題的研究成效,。

2,、做好申報(bào)德育方面的市規(guī)劃課題工作。

3,、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,，加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面,、形成良好的科研氛圍,，不斷提高教師科研課題的認(rèn)同度以及參與率。

4,、圍繞課題研究,，加強(qiáng)我校科研課題管理工作,，注重過(guò)程材料的積累,，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果,，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng)并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

5、繼續(xù)進(jìn)行“教科研積極分子”和“教科研標(biāo)兵”的評(píng)比工作,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探討校本培訓(xùn)的多種形式，通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討,，使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升,。

2,、教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高,。

3、針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題,，邀請(qǐng)相關(guān)的專(zhuān)家到校進(jìn)行科研培訓(xùn),、科研講座;同時(shí)組織教師走出去，積極參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng),。

4,、鼓勵(lì)教師課前、課中,、課后進(jìn)行反思,，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考,。

5,、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干教師,，以點(diǎn)帶面,，帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識(shí)，提高科研水平,。

6,、充分利用天河部落，積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研討,。

(二)加強(qiáng)課題研究,，抓好課題管理

本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，努力提高教科研工作實(shí)效,。目前，我校有潘國(guó)洪校長(zhǎng)承擔(dān)的廣州市第15屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員在研課題：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展的研究”以及思品市級(jí)子課題,，還有數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、體育,、美術(shù),、綜合實(shí)踐5個(gè)在研區(qū)級(jí)小課題，以及新立項(xiàng)的省規(guī)劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)發(fā)特色校本課程的研究”以及區(qū)規(guī)劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”,。本學(xué)期將拓寬思路,，基于現(xiàn)有的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果,，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，并積極申報(bào)市規(guī)劃課題,，進(jìn)一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑,。

1、圍繞課題研究,，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累,，健全科研管理檔案,，對(duì)部分小課題做好結(jié)題工作。對(duì)新立項(xiàng)的課題做好開(kāi)題的工作,。 2,、開(kāi)通立項(xiàng)課題組群博客，及時(shí)把課題研究成果上傳博客,，對(duì)過(guò)程資料進(jìn)行電子化管理;同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的作用,，對(duì)研究中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研討、學(xué)習(xí)交流,。

(三)提煉科研成果,，深化優(yōu)質(zhì)科研工作

鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)課題研究經(jīng)驗(yàn)，課題研究論文,、教育教學(xué)案例等,，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比、交流,，認(rèn)真幫助及熱情鼓勵(lì)教師向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿,，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例,，結(jié)合全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展校級(jí)預(yù)選賽,，把好質(zhì)量關(guān),，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高,。

深化優(yōu)質(zhì)科研工作,，整理和提煉區(qū)規(guī)劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)文化資源的研究”課題成果，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng),。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng),，激發(fā)教師參與教科研的熱情

為了增強(qiáng)全體教師的教科研意識(shí)，提高教科研水平，也為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過(guò)程管理,，提高學(xué)校教育科研的品位和層次,，本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的教師撰寫(xiě)的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃,、課題研究階段性小結(jié),、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng),，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“教科研積極分子評(píng)比活動(dòng)”,，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情,。

教育科研工作計(jì)劃 教育科研工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,，以課程改革為重點(diǎn)，以教育教學(xué)為中心,，以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),，堅(jiān)定“科研興教、科研興?！钡乃枷?，向科研要質(zhì)量，切實(shí)提高科研效益,，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。

二,、主要工作：

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標(biāo)開(kāi)展工作,。具體計(jì)劃如下：

1、理論學(xué)習(xí)促提高,。

本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來(lái)更新觀念,，促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí)，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,，細(xì)心研讀教育專(zhuān)著,，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，感悟一種教學(xué)方法,，做到有所體驗(yàn),，有所收獲。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主,、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類(lèi)理論雜志，堅(jiān)持寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書(shū)心得體會(huì),。努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,，做科研型的教師。

剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,，并及時(shí)寫(xiě)下不少于50字的所思所想,。

2、校本教研講實(shí)效,。

第一,、抓好校本教研，在中心?！耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題，充分發(fā)揮骨干教師,、教研組作用,。讓教師帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究,，帶著經(jīng)驗(yàn)去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過(guò)一課多上,、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開(kāi)展同組互助觀課活動(dòng),。由一,、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組，針對(duì)一個(gè)相對(duì)比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計(jì)和研究課堂教學(xué)過(guò)程,。觀課者帶有明確的目標(biāo),，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料做課后的反思,、交流,、研計(jì)的一種教育科學(xué)研究。

第二,、結(jié)合教研活動(dòng)問(wèn)題化,、主題化和課題化，做好課題研究,。各年級(jí)組要圍繞各教研組課題積極開(kāi)展研究,，宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到研究中來(lái)，開(kāi)展群眾性研究工作,。

3,、嚴(yán)格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線(xiàn),。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn)，積極開(kāi)展市級(jí)研究課題,，嚴(yán)格科研常規(guī)管理,，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次,。

第一,，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息，營(yíng)造良好的教科研氛圍,，堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。

第二,，繼續(xù)組織好教育,、教學(xué)論文的交流、評(píng)比,、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育,、教學(xué)改革,，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索,，善于反思,，并加以總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。我們將認(rèn)真拜讀,，積極選送，充分利用,，在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃,、總結(jié)、調(diào)研工作,。