人活著就要勇敢地攀一座山,，追一個(gè)夢(mèng)。關(guān)于翻過(guò)那座山的作文范文有哪些？下面小編在這里為大家精心整理了幾篇翻過(guò)那座山記敘文600字作文,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,，希望對(duì)你有所幫助,。

翻過(guò)那座山記敘文600字作文1

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,。

——題記

是秋季,，我升入了初三成為一名身負(fù)重?fù)?dān)的升學(xué)學(xué)子。面對(duì)分?jǐn)?shù)排名,。體育和眾人的目光,，迷惘失望焦慮和不知所措的復(fù)雜思緒交織在心頭。

隨著突然沉重的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)一起來(lái)的,，是日益加強(qiáng)的體育訓(xùn)練,。上下午的大課間和體育課像是揮在我身后的一根掛滿倒刺的皮鞭，趕著我拖著疲憊的身軀向前走,。期末考試逐漸逼近,，只得日日挑燈夜戰(zhàn)，苦啃各科的復(fù)習(xí)資料,，而白天繁重的體育訓(xùn)練也使得身心疲憊,，時(shí)常下午上著上著課便不由自主地夢(mèng)游莊周,。那段時(shí)間心態(tài)的焦慮與現(xiàn)實(shí)一直止步不前的狀態(tài)，一度讓我站在瀕臨崩潰的邊緣,。

好在,，我讀到了瑪格麗特·米切爾所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《飄》。書(shū)中塑造了多位鮮活的人物形象,，每個(gè)都給予我莫大的鼓勵(lì),。敢于突破傳統(tǒng)桎梏的斯嘉麗、洞察百態(tài)的瑞德,、愛(ài)國(guó)忠貞的艾希禮,，在烽火年代他們身上的人情冷暖和美好品質(zhì)都反映了一個(gè)社會(huì)的真實(shí)境況，雖有自私自利的丑惡一面,，卻也使真情顯得更加珍貴,。然而真正替我撥開(kāi)愁云陰雨的苦悶心理的，是梅蘭妮,。她是一位極為柔弱的女子,，卻有著一切美好品質(zhì)。生活的動(dòng)蕩與艱辛沒(méi)有打消她的意志,，面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)慘狀,，丈夫的杳無(wú)音信，她仍愿意接受和承擔(dān),，所謂“生活以痛吻我我卻報(bào)之以歌”,。

當(dāng)我無(wú)數(shù)次在黑夜明燈下寫(xiě)題，心里彷徨時(shí),，我總會(huì)想起她：戰(zhàn)火燒到門(mén)邊,，她仍期待自己等待出生的孩子有個(gè)美好的未來(lái);強(qiáng)盜闖進(jìn)家里，最溫柔瘦弱的她冷靜果斷地幫著埋葬強(qiáng)盜的尸體;瑞德的女兒騎馬跌斷脖子時(shí),，她默默陪在他身邊,，安慰這個(gè)平日強(qiáng)橫自大，此時(shí)又脆弱得像個(gè)孩子的男人,。梅蘭妮是我見(jiàn)識(shí)過(guò)對(duì)溫柔詮釋得最貼切的形象——包容且靜默,，不問(wèn)不怨，不哀傷,。

迷惘時(shí)的自己像艘船,，有種茫茫無(wú)依的感覺(jué)，在黃昏時(shí)分出海,，路不熟,，又遠(yuǎn)。幸而書(shū)的強(qiáng)大力量像迷霧大海上的一座燈塔,，雖不能將我直接帶到目的地,，卻指明了我前行的方向,。助我越過(guò)這片海，翻過(guò)那座山,。

我讓自己變得溫柔,，并非一種形象，而是一顆心,。為自己柔軟的心筑起一座堅(jiān)不可摧的高墻，足以抵擋一切傷害,，慢慢強(qiáng)大,，就像梅蘭妮那般。不再懼怕,，不再悵惘,，無(wú)謂無(wú)味也無(wú)畏，想必能翻過(guò)這座山的我,，終將蟾宮折桂!

秋天的微風(fēng)輕輕地吹,，葉子上的霜溫度剛剛好，滿眼紅橙黃的暖色,。

翻過(guò)那座山記敘文600字作文2

太陽(yáng)西斜,，如血的日輪把西方天際燒成了深紫色，暈染開(kāi)來(lái),，仿佛一座山,，阻礙了我們。

我家窗臺(tái)和鄰居家的窗戶(hù)是正對(duì)著的,，我們都可以從屋里看到對(duì)方,。可是,，那一年的夏天,，鄰居家的小女孩把我們家一盆珍貴的盆栽打破之后，從此,，那扇窗再也沒(méi)有開(kāi)過(guò),。

在孤獨(dú)和沉寂下，秋去冬來(lái),，最后飄來(lái)幾片枯萎的黃葉落在窗臺(tái),，我和小女孩偶爾碰撞的眼神，也在潛意識(shí)里失去了光澤,。我們之間,，像是隔了一座大山，兩扇窗戶(hù)如冰雪封存,，分成兩個(gè)空間,，我站在山前,，欲言又止。

春天來(lái)了,。

一切都是如此欣欣向榮,，我家里的花草樹(shù)木，也一片勃勃生機(jī),。窗臺(tái)上的那幾只黃鸝與對(duì)面的畫(huà)眉正一唱一和,，奏響著春天的旋律。此時(shí),，我多想打開(kāi)那扇窗戶(hù),，聽(tīng)得更清楚一些，可是,，父母嚴(yán)厲的眼神,，讓我伸出的手退縮了。

有一天,，我悄悄打開(kāi)了一條窗縫,，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的窗臺(tái)上，不知何時(shí)種了盆栽,，對(duì)面的小女孩正拿著鏟子為它松土,，臉上洋溢著明媚的笑容，隔著窗戶(hù),，我似乎聞到了泥土的清香,。

不久，盆栽里的花苗發(fā)芽了,，隨著時(shí)間的流逝,，越長(zhǎng)越茂盛，還長(zhǎng)到了我家的窗前來(lái)了,，原來(lái),，這是牽牛花,。如果不去打開(kāi)那扇窗,，翻過(guò)那座山，封閉的環(huán)境終會(huì)扼殺它的美麗,。

這時(shí),，小女孩出現(xiàn)了，用充滿期待的眼光看向我,，花兒在風(fēng)中搖曳,，似乎在和我招手。我終于忍不住，在祈求的目光中打開(kāi)了那扇窗,，頓時(shí),，滿屋花香!小女孩微笑著：“花送給你了!”我也笑了：“不，我們一起欣賞吧!”空氣中蕩漾著微妙的寧?kù)o,，彷佛在訴說(shuō)著久違的溫暖,。

原來(lái)，那座看似巍峨的大山竟如此容易跨越,，曾經(jīng)橫在兩家之間的隔閡,，竟不復(fù)存在了，恍若花香飄過(guò),，實(shí)則包容理解,。

在時(shí)光的漩渦中，心中筑起了高山,，多些愛(ài)、多些包容,、多謝理解,，并能跨越，迎來(lái)新的那份美好,。

翻過(guò)那座山記敘文600字作文3

翻過(guò)那座山,，山的那邊，是大海,，面朝大海,，春暖花開(kāi)。

——題記

曾經(jīng)我說(shuō)我喜歡陽(yáng)光,，卻在陽(yáng)光播撒的時(shí)候躲在陰涼之地;我說(shuō)我喜歡下雨,，卻在下雨時(shí)撐開(kāi)了雨傘;那是我總是看輕自己，不知迷途知返,，尚且不晚,。

那天陽(yáng)光正好，坐在窗前,，陽(yáng)光正好灑在我的臉上,，而我卻沒(méi)有心思抬起頭來(lái)，看著靚麗的景色,，只見(jiàn)我拿著筆有一下沒(méi)一下地在紙上寫(xiě)著什么,，紙上幾乎寫(xiě)滿了，沒(méi)有位置了,，然后我卻毫不在意,，繼續(xù)寫(xiě)著。

突然，我猛地坐直身子,，臉上的表情也滿是愉悅,，竟在不知不覺(jué)間，我獨(dú)自解開(kāi)了這一到大家都認(rèn)為特別難的習(xí)題,。我喜不自已,，想要向別人分享我的勝利果實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有,，我看向教室后面的墻表,，原來(lái)已經(jīng)午時(shí)了，同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)了,，此時(shí)我才感覺(jué)到肚子的饑餓,，我興沖沖的跑出了教室。

下午,，上課時(shí),，老師在講到那道習(xí)題時(shí)突然間就問(wèn)到了我，我整個(gè)一哆嗦支支吾吾的說(shuō)了一聲我可以,。心中的不自信,，同學(xué)們的目光幾乎是一座巨大的大山壓得我痛苦不堪，老師似乎知曉,，我想要逃避的想法,，沒(méi)有一絲猶豫的讓我上去講這道習(xí)題。我慢慢走向講臺(tái),，接過(guò)老師手中的粉筆,，我感覺(jué)我的肩膀上的山似乎更重了，我暗暗在心中鼓勵(lì)自己：相信自己,。接著便開(kāi)始了我的一番高談闊論,，終于我還是戰(zhàn)勝了自己。

直至今日,，我才明白,，成長(zhǎng)是一次突破，若我畫(huà)地為牢,，妄自菲薄,，那陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我退避三舍，唯有翻過(guò)那座大山,，我們才會(huì)知道,，原來(lái)面朝大海是如此幸福

翻過(guò)那座山記敘文600字作文4

翻過(guò)那座山，于是高山已去,，平原已鋪,。柳暗花明處，遍是璀璨的陽(yáng)光。

可怕的陰天,，沉重的腳步如一條脫水的魚(yú)在泥濘中掙扎,。那一刻，我明白這些是我自找的,。不想背負(fù)前進(jìn)的壓力,，只能眼睜睜地看著成績(jī)的名次滑落。我想到了一個(gè)個(gè)深夜的有心無(wú)主,，偷偷看看窗外的月光及匆匆的行人,，然后漫不經(jīng)心地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);我想到了一次次母親嘮叨時(shí)，我的不耐煩;我想到了那些被窩的溫暖所抵御走的寒冷,。我在一次次的該奮力登山的時(shí)刻,，選擇在半山腰的山洞里生火取暖?？謶指呱降膸f巖,，留戀片刻的溫暖。于是,，我錯(cuò)過(guò)了一些本該屬于我的風(fēng)景,。

我想重新去爬山,。我仿佛置身于山腳,，輕站在頑石上,，用旁邊的溪流的清波去濯洗略帶不堪的過(guò)去,。山風(fēng)總有些涼意,，耳旁的沙沙聲摻雜了太多的憂傷,。往前的每一步,，都步履蹣跚,。猛然想起李白的“一夫當(dāng)關(guān),，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，何等的壯烈與豪氣!

“慢慢來(lái),，誰(shuí)都是翻山越嶺地去前行”,。母親的一句話頓時(shí)讓我放下了所有的不甘。書(shū)桌上已是暖暖的一碗蓮子粥,，還騰騰地冒著熱氣,。我沒(méi)有言語(yǔ)，看著她期待的眼神,，笑了,，她也笑了。

人生沒(méi)有白走的路,，每一步坎坷都算數(shù),。我不知道以后的我會(huì)不會(huì)贏，會(huì)不會(huì)成功?？晌颐靼琢?，人活著就要勇敢地攀一座山，追一個(gè)夢(mèng),。

翻過(guò)那座山記敘文600字作文5

驕傲是只攔路虎,，常擋在成功道路的中間。——冰心

“你這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常了吧!才95分!”在同桌詫異的眼神中,，我卻偷偷地松了一口氣,。

在上一次的語(yǔ)文考試中，我拿了語(yǔ)文狀元獎(jiǎng),。在同學(xué)們羨慕的眼光里,，老師欣賞的眼神中，我快步登上講臺(tái),，雙手接住了那金燦燦的獎(jiǎng)狀,。還記得那天，天空格外的湛藍(lán),，陽(yáng)光如此的柔和,，連路邊的野花都綻放得如此嬌艷?？删褪沁@耀眼的獎(jiǎng)狀卻成為了我心中的那道‘山’,。

語(yǔ)文課上，老師要求我們背誦新學(xué)的古詩(shī)文,，看著旁邊的同學(xué)都在積極認(rèn)真地背書(shū),，我心里卻在想：身為一個(gè)語(yǔ)文狀元，這點(diǎn)基礎(chǔ)還難得倒我?我就開(kāi)始在書(shū)上練字,。晚自習(xí)時(shí),，老師要求我們自測(cè)練習(xí)，旁邊的同學(xué)都乖乖地把書(shū)合上,，我心想：語(yǔ)文狀元還缺這點(diǎn)兒練習(xí)?我打開(kāi)書(shū),，三下兩下就把練習(xí)給做完了。就這樣,，我一直‘快活’到下一次月考,。

終于，考試逐漸逼近,，我的內(nèi)心開(kāi)始焦慮,，看著旁邊同學(xué)正輕松地在查漏補(bǔ)缺地復(fù)習(xí)，而我一打開(kāi)書(shū),，腦子里空蕩蕩的——這個(gè)不會(huì)背,，那個(gè)沒(méi)理解好,，連‘佛腳’都抱不上了!繁重的考試任務(wù)仿佛黑色的巨浪逐漸吞噬了我的意志，考試的緊迫感也壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,?；叵肫鹞易詮哪锚?jiǎng)之后的種.種不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，我追悔莫及,，這時(shí)我才想起那句話“驕傲使人退步,，失敗使人進(jìn)步”。

驕傲自滿就是堵在我成功道路中的一座山,，而這次語(yǔ)文考試的失敗卻成功地讓我爬過(guò)了那座高大無(wú)比的山,。我心中的石頭也終于放下了，站在“驕傲”的峰頂上,，我把它踩在了腳底,。翻過(guò)那座山，我看到了不一樣的自己!

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