計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇一
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的職責(zé)心,。
二,、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆用心、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇二
新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇三
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一.生活管理方面
1.認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2.做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3.管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
二,、衛(wèi)生保健方面
1.做好安全工作。
2.做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3.做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
三、保育教育方面
1.配合教師組織好各種教育活動,。
2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3.加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4.認(rèn)真做好家長的溝通工作。
5.做好幼小銜接工作,。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:
1.教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2.嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
五.保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系
讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德思想教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,吸取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1.加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2.做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4.強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇四
保育員的工作與幼兒息息相關(guān),每天我們都與幼兒在一起,關(guān)心他們的生活,,飲食,。所以我們本學(xué)期的工作重點是:學(xué)習(xí)“三大員”操作規(guī)程,結(jié)合幼兒自身特點,,為提供幼兒身心發(fā)展所需要的健康環(huán)境和物質(zhì)條件,,在給予幼兒精心照顧的同時,協(xié)助老師做好各項保育工作,。
一,、本學(xué)期我們保育組的具體工作如下:
1、我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,逐條對應(yīng)的實踐,,加強(qiáng)崗位練兵,。
2、對本班房屋,,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,,安全,舒適的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,,衣物,。
3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,,采用園部和組員互評相結(jié)合,,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
二,、每月具體工作安排:
__月份:
1,、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué),。
2,、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
__月份:
1、繼續(xù)加強(qiáng)各項消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病,。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)操作,。
3,、崗位練兵。
__月份:
1,、做好保育工作,,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,,經(jīng)常曬被子,。
2、加強(qiáng)消毒,,預(yù)防傳染病,。
__月份:
1、做好室內(nèi)保暖工作,,防止幼兒因過冷生病,。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,崗位練兵,。
__月份:
1、整理各班物品,,玩具,。
2、清洗幼兒的床單,。
3,、學(xué)期總結(jié),整理,。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇五
開學(xué)這幾天,,我們與家長進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,,如進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等,。通過家訪,,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,,楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演,??傊饔刑厣?。
上學(xué)期就入托的孩子,,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,,不會用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯、玩具,、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具,。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,,不主動與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,,已能隨意獨(dú)立地活動,,能完成走、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動作,能串珠子,,撕紙,,他們還嘗試自己動手、吃飯,、穿衣褲等,。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,,易感染多種疾病,。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期,我班將主要以保育為重點,。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
一,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂,。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答,。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。
5,、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7、愛父母長輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
二、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)
設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,保證
幼兒健康,、愉快成長,;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識,膠能力,,促良好個性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,,初步掌
握游戲技能,;感知材料特點,會與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點,,懂得愛護(hù)圖書和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗集體活動樂趣。認(rèn)識自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識,不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,,促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,,不怕困難的良好個性品質(zhì),。
三,、措施
1、關(guān)愛幼兒,,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,,滿足其身心需求,,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2、教養(yǎng)并重,,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康,。
3、順其自然,,尊重個性
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,,但有相對的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,,自主操作活動為主,,以個別交流、個加教育為主,,尊重他們個性特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動,,平行活動,小群體活動,,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重,。
6、注重語言發(fā)展,,調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,,多用語言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂意聽別人說話,,
聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
活動內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生,。
2.進(jìn)行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,,并上墻。
3. 家訪
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會上,,對上月做出小結(jié),。
2.開家長會,向家長介紹本學(xué)期工作計劃,,聽建議,,家長需要配合工作。
3. 自制玩具
4月
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作,。配合教師做好幼兒管理,。
2.教學(xué)主題活動:
3.家訪工作的繼續(xù)開展。
4. 自制玩具制作 “六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學(xué)活動:
2.自覺進(jìn)行配班工作,。
3.專題德育工作:安全,。
4.保育工作總結(jié),反饋,。
7月份 工作協(xié)商,、總結(jié)。
小班保育員個人工作計劃 小班保育個人工作計劃總結(jié)篇六
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
一、日?;顒臃矫?/p>
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
二、做好三檢工作
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
三,、家長聯(lián)系方面
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
四,、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。