在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持稿1
大家好!
同學(xué)們,,你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?
目前全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),,各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,,國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié),,是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好,。
樹(shù)木為人類提供氧氣,,在光合作用下會(huì)釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹(shù)木能美化環(huán)境,,因?yàn)槊恳豢脴?shù)都是一處風(fēng)景;樹(shù)木可以凈化空氣,,把人類活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附;樹(shù)木能夠防止水土流失,能夠防風(fēng)固沙,,總之樹(shù)木是人類的朋友,,對(duì)人類大有裨益。
生存與發(fā)展是人類必須面對(duì)的永恒題材,。一味地發(fā)展,,單純的追求經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變,,犧牲的是人類的健康,,這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重,。土壤,、河流、天空,、海洋傷痕累累,,人類怎樣對(duì)待自然,自然會(huì)怎樣對(duì)待人類,。前不久,媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會(huì)的熱議,,我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片,,相信帶給了你們極大的觸動(dòng)與深深地思考。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳小標(biāo)兵;節(jié)約用水,、綠色出行等等這些口號(hào)與標(biāo)語(yǔ),,倡導(dǎo)得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現(xiàn)在六(1)班四,、五年級(jí)的班主任,,直言不諱的說(shuō),班級(jí)衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,,桌椅齊整桌面整潔,,課桌不能掛雜物,書包放進(jìn)壁柜等等,,真的很遺憾,,我兩年如一日的教誨也沒(méi)能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣,,對(duì)不起,,至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的地方,,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會(huì)空間以及大自然我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢?也許你會(huì)脫口而出:從我做起,、從身邊做起,、從點(diǎn)滴小事做起。的確是這樣,,但老師期待不要掛在嘴邊,,要付諸行動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持稿2
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,,我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起》,。
三月,,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”,。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,,濟(jì)貧善施,,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,,種一株杏樹(shù),,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù),。天長(zhǎng)日久,,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”,。后來(lái),,每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,,賑濟(jì)窮人,,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
現(xiàn)代,,人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),,才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路,。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,,保持水土,,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,吸粉塵,、噪音等功能。所有這些,,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,,培一培土,,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。
同學(xué)們,,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,,多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,,謝謝大家!
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持稿3
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》,。
綠色是我們地球村美麗的一種顏色,,綠色是我們地球村絢爛的一筆。她給我們帶來(lái)了清涼與生機(jī),,我們是那樣的愛(ài)綠色,。綠色,也是那樣的愛(ài)我們,。然而,,這種快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久,隨著時(shí)間的流逝,,人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,,使可愛(ài)的森林漸漸消失了,花草也枯萎了,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,,不再那么美麗,。沙塵暴、泥石流,、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力,,威脅著我們的生命,但是,,怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?
我想我們要做到以下幾點(diǎn):
1,、不要亂砍濫伐樹(shù)木。
2,、不要踩踏草坪,。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng),。
4,、節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張,、一次性筷子等,。
同學(xué)們,讓我們共同拉起手來(lái),,從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)綠護(hù)綠,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
謝謝大家!
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持稿4
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠 從我做起》,。
三月,,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”,。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔,,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,,為人治病不收財(cái)禮,。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),,治好一個(gè)重病人,,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),,人稱“董林杏仙”。后來(lái),,每當(dāng)杏子成熟,,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”,。
現(xiàn)代,人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù),,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),,才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。樹(shù),,它不僅能防風(fēng)固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,,吸粉塵、噪音等功能,。所有這些,,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹(shù)節(jié),。如今,,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求,。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,,培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,,謝謝大家!
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! (第四周 六二班)
再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了,,今天我要演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》,。 中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,,愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),,才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路,。
然而,隨著時(shí)間的流逝,,我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞,。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛(ài)的森林漸漸消失了,,花草也枯萎了,。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,,不再那么美麗,。沙塵暴、泥石流,、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力,,威脅著我們的生命,但是,,怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn):
1,、不要亂砍濫伐樹(shù)木。
2,、不要踩踏草坪,。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng),。
4,、節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張,、一次性筷子等,。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從你做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)講話稿