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物理教師崗位職責篇一
2,、按照學校安排進行各種課程的教學活動,;
3、認真?zhèn)湔n,,定期接受批課與評課,;
4、按照學校的要求編寫提供各科教學材料及文字稿件,;
5,、按學校要求參加各種教學教研活動以及會議;
6,、參與新教師的培訓和批課,。
7、遵守學校各項規(guī)章制度,,按照學校規(guī)定參加各種會議和活動,;
8、配合學校其它非教學部門的'各項相關工作,。
物理教師崗位職責篇二
1,、男女不限,大專及以上學歷,物理專業(yè)優(yōu)先考慮;
2,、能適應一對一,、一對多等個性化教學;
3,、對初中物理知識系統(tǒng)了解清晰,對各章節(jié)知識具有自我理解與自我解釋能力;
4,、有獨特的溝通與交流技巧和特色的教學教育方法,有從教經(jīng)驗優(yōu)先考慮,;
5、普通話標準,有親和力,溝通能力強,;
6,、有團隊合作精神和敬業(yè)精神,富有責任心,執(zhí)行力好,抗壓能力強。
1,、負責備課,、授課,以及試卷出題、批改工作,;
2,、針對學生情況,對其進行個性化的'課程講授;
3,、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效,;
4,、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課,定期與資深在校初中物理教師溝通學習;
5,、定期總結(jié)學生的學習效果并向教研部提交教學總結(jié),及時回訪家長并作教學反饋,。
物理教師崗位職責篇三
1、教授高中物理課程;按照學校要求為學員進行授課,,制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,,課程進行設計與研發(fā);協(xié)助完成教學流程并保證課程質(zhì)量;
2、持續(xù)對學員的學習進行指導,、跟蹤,,保證學員正常的學習狀態(tài);使其完成預定學校目標;
3、與學員及家長保持溝通,,保證教學質(zhì)量,,提高續(xù)班率;
4、維持學校學習秩序,,解答學員問題,,負責學員數(shù)學水平測試;
5、配合市場進行demo課程的設計和展示;
6,、參加教學教研活動,,撰寫相關教學文檔,及時報送各類教學材料;
7,、配合完成學校及部門的其他工作
1,、本科及以上學歷,數(shù)學或相關專業(yè)畢業(yè),,能勝任初高中階段數(shù)學學科的教學,,有家教或同行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
2.、普通話標準,,善于與家長溝通;
3.,、有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響,,熱愛教育事業(yè),,愿意長期致力教育行業(yè);
4.、熱愛并致力投身教育事業(yè),,對教育行業(yè)有自己的.認知和想法;
5,、富有親和力、愛心,、責任心;善于調(diào)動學生學習積極性和吸引學生注意力;
6,、上課生動,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7,、學習能力強,,樂于接受新的理念;善于使用現(xiàn)代教學手段,。
1、友好輕松的工作環(huán)境和便捷繁華的地理位置;
2,、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;
3,、五險;
4、完善的管理及技能培訓,,每季度一次的晉升和調(diào)薪機制;
5,、各類戶外活動,優(yōu)秀員工公費旅游獎勵;
6,、帶薪假期,、定期旅游、生日祝福,、節(jié)日禮品,、員工子女就讀優(yōu)惠等福利。
物理教師崗位職責篇四
1,、本科以上學歷,,對教育行業(yè)有深入理解,能認同巨人教育辦學理念,;
2,、形象氣質(zhì)佳,有親和力,,有責任心,,師德師風良好,態(tài)度積極,;
3,、普通話標準,表達能力強,,思維靈活,,善于溝通,懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點,;
4、熱愛教師工作,,熟悉初中或高中的課程設置和課本特點,;
5、善于掌握學生的心理特征和學習特點,,能因材施教靈活教學,,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,,進行課程開發(fā),,講義制作,,教案研發(fā);
6,、善于掌握學生的心理特征和學習特點,,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,,能開拓多種教學方式,,進行課程開發(fā),講義制作,,教案研發(fā),。
1、分析學生特點編寫教學計劃,,準備教案提前備課,;
2、負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理,,針對學生情況為其個性化授課,;
3、專業(yè)知識清晰,、良好,,姿態(tài)良好,條理邏輯性好,,能做有效的溝通,,具有良好的表達能力和學習能力。
4,、遵守教師坐班制度,、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;
5,、參加學校組織的`教研交流,、教學研究、家長會,、集中備課,、培訓等活動;
6,、協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關動態(tài),;
7、及時接收學生,、家長的反饋意見,,不斷改善教學服務質(zhì)量,提高滿班率和續(xù)讀率。
1,、清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,;
2、完善的晉升渠道及培訓體系,;
具有業(yè)內(nèi)競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎)核心員工可享受股權(quán)分紅,,資深教師月薪7000以上。
工作地點:學校校區(qū)較多,,可根據(jù)員工需求調(diào)整工作地點
學歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1—3年
物理教師崗位職責篇五
1,、結(jié)合學生實際情況,給學生提供適合的`教學方案;
2、著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3,、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;
4,、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;
5,、積極參與部門組織的各種培訓,、教研等活動。
1,、熱愛教育事業(yè),本科及以上學歷,教育類相關專業(yè),兩年以上相關工作經(jīng)驗,有多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
2,、了解中小學課程設置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內(nèi)容,能夠準確把握教材知識點與難點;
3,、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;
4,、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創(chuàng)新教學模式,、提升教學質(zhì)量,。
物理教師崗位職責篇六
1、物理及其相關專業(yè)??埔陨蠈W歷,,有教師資格證;
2,、有豐富的教學經(jīng)驗,,熟悉教材,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先,。
3,、了解一對一輔導,并能清晰的構(gòu)建考綱考點,。了解中考考綱及考點,,能準確掌握考試方向;
4,、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強,、擅于溝通,、普通話標準。
5,、熟悉中學生的生活及學習特點,,善于與學生進行良好的溝通交流;善于因材施教
6,、對學生有責任心,,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。
1.主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作,;
2.根據(jù)學生的實際情況,,制定適宜的'教學方案,教學中注重引導和交流,;對學生進行教學引導和心理疏導工作,;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務,;
4.主動與學生,、家長進行溝通,聽取學生,、家長反饋意見,,不斷提高教學服務質(zhì)量;
5.參加學科教研活動,,提高教學水平,,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
物理教師崗位職責篇七
1,、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容,、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序,。
2,、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,,輔導學生學習。
3,、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎,、不同需求規(guī)劃學習方案。
4,、及時了解學生成績及心理變化,,適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。
5,、適時檢驗學生接受輔導的成效,,并做出教學質(zhì)量分析。
6,、服從教學督導的.安排,,完成領導臨時交辦的任務。
1,、良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,。非英語專業(yè),英語要求達到六級,。
2,、物理相關專業(yè)碩士及以上學歷。
3,、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,,思路敏捷清晰,,做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn),,能夠承受工作壓力;樂觀向上,,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5,、熱愛教育事業(yè),,有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先,。
7,、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8,、擅長人際溝通,,喜歡與人打交道
物理教師崗位職責篇八
授課,負責學科研究與教學研究。以及試卷出題,批改工作,。
1,、本科以上國家統(tǒng)招學歷,要求能夠輔導初中物理課程。
2,、對中考和高考有一定的教學經(jīng)驗優(yōu)先,。
3,、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。
4,、要求語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,。
5、有良好的.團隊合作精神,。
7、普通話流利標準,語言表達能力強,賦有親和力,。
物理教師崗位職責篇九
1,、統(tǒng)招數(shù)理化專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,或一年以上一對一授課經(jīng)驗,,專業(yè)知識扎實,,有一線教學經(jīng)驗者優(yōu)先
2、熱愛教師工作,,熟悉學生的生活和學習特點,,善于因材施教,能發(fā)掘開拓組織多種教學方式,,靈活教學
3,、具有良好的.溝通和語言表達能力,善于與家長溝通,,有團隊精神,,熟練使用辦公用品。
4,、心理素質(zhì)好,,有較強應變能力
1、針對學生自身情況,,制定個性化提分方案并進行一對一教學
2,、定期進行集體備課、教研活動,、配合班主任和教育咨詢師的工作
3,、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調(diào)整,不斷總結(jié),、歸納和創(chuàng)新
4,、負責學生陪讀輔導工作
物理教師崗位職責篇十
1、完成日常教學工作,,保障教學品質(zhì),。
2、積極配合學校的教研計劃,,提升自我教學水平,。
3,、與學生,家長保持良好的溝通,。
4,、完成本職位其他工作。
1,、全職教師,,大專以上學歷。
2,、普通話標準,,語言表達清晰規(guī)范,語言運用扎實熟練,。
3,、熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心,,具有親和力,。
4、有良好的.團隊協(xié)作精神,,溝通能力強,,學習能力強。
5,、有相關教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮,。
物理教師崗位職責篇十一
1、負責對學生進行一對一或班級化的教學,;
2,、能夠根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的.培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務,;
3,、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣.對學生進行教學引導和心理疏導工作,;
4,、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量,;
5,、積極參加教研活動,提高教學水平,為學校提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
6,、服從學校工作安排,遵守學校各項制度,。
1、 熟悉我市考試范圍要求,及初中教材,;
2,、 熱愛教師工作,有一年以上相關授課,、輔導經(jīng)驗。
3,、 熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,。
4、 表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流,;本科學歷,物理相關專業(yè)畢業(yè),高考理科綜合得分80%以上,有參加學校教學比賽,、參加師范類實習獲優(yōu)秀實習生者優(yōu)先
5.可勝任各年級教學(特別初三學科),教學方法靈活、互動性強,;
6.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強,;善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點;
物理教師崗位職責篇十二
1,、學期初訂好教學計劃,包括教學進度,、教法,、改革措施、教改試驗方案等,。
2,、認真學習大綱,鉆研教材,,經(jīng)常了解學生學習情況,,提前兩天備好課,寫出完整的教案,。
3,、提前兩天準備好上課所需的儀器、教具,、掛圖,、電化教學設備,實驗結(jié)束后,,要按時將儀器交給管理員,。
4、組織好課堂教學,,講清物理概念和規(guī)律,,啟發(fā)學生思維,課堂演示實驗的操作要起示范作用,。
5,、按時上下課,不遲到,、不拖課,。
1,、物理教學應以實驗為基礎,要盡量讓學生多做實驗,。
2,、學生實驗應提前一周通知實驗管理員,提前兩天負責檢查準備的情況,。
3,、認真指導學生實驗,教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,,實驗結(jié)束后,,教育學生整理好實驗器材,培養(yǎng)學生科學的態(tài)度,。對學生損壞儀器要按實驗室規(guī)定處理并改收賠償費,。
4、負責指導任課班級的課外實驗,。
5,、設計和改進實驗儀器或裝置,努力提高實驗教學的`質(zhì)量,。
1,、課本練習和學生實驗報告必須處理,處理方法可以多樣化,。
2,、收交的作業(yè)要認真批發(fā),做到批發(fā)沒有錯誤,,并進行全班評講,。
1、開講座和組織參觀活動,,擴大學生知識視野,,培養(yǎng)學習興趣和能力。
2,、指導課外小組活動,,每一位教師負責指導一個小組的活動。
3,、經(jīng)常下班為學生答疑,。
4、認真開設研究性學習課,,對物理學習興趣較大,、方法較好的學生,要給予個別指導,,發(fā)展這些學生的特長,,培養(yǎng)學習物理的尖子,。
1、按教學大綱要求和課本內(nèi)容,,出好期中和期末考試的試題,,做到既要檢查基本知識,又要檢查能力,。
2,、認真監(jiān)考,認真評卷,,保持學習成績的準確性和真實性,。
3、每學期結(jié)束前,,按學校規(guī)定布置假期作業(yè),。
1、自覺地學習哲學,、教育學,、心理學理論,提高自己教育理論水平,。
2、堅持業(yè)務進修,,注意知識更新,,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
3,、注意積累資料,,經(jīng)常總結(jié)教育和教學的經(jīng)驗,,提高和豐富自己教育和教學的能力,。
4、勇于進行教學改革,,逐步總結(jié)教學改革和經(jīng)驗教訓,。
1、要言傳身教,,教師的言行應該是學生的表率,。
2、全面關心學生,,從愛護學生出發(fā),,對學生進行耐心的教育。
3,、注意培養(yǎng)學生的良好習慣,,如文明禮貌,、遵守紀律、用眼習慣等,。