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物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 15:40:28
物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告(八篇)
時間:2023-03-21 15:40:28     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇一

一、精心備教全面掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)。

透過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,,課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,透徹理解并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),,力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀然后制定具體的教學(xué)方案,,在教學(xué)每個一節(jié)課前,,精心預(yù)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗,。從一學(xué)年的教學(xué)狀況來看效果較好,,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的進步。

二,、培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)用心性,。

愛好是的老師,學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力的源泉,。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng),,我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不弄灌輸式教學(xué),、不提倡死記硬背,,多讓學(xué)生參與課堂實驗和課外探究,讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟,。其次展開課外實踐活動,,如:弄課外小實驗小制作,也聯(lián)系家長展開家庭活動,。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲,,教學(xué)中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學(xué)習(xí)愛好。

三,,重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。

我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力,,觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計探究活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形,,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學(xué)生自制,,起初探究課很難掌控課堂,,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強,,而且學(xué)習(xí)的用心性主動性明顯增強,。

四、多給學(xué)生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,。

物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課,,起初,學(xué)生感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績不理想,。這類狀況我沒有急于求成,,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期動身,。適時給學(xué)生鼓勵,給他們信心,,不弄偏困難,。從多方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行評價。用贊美的眼光看學(xué)生,,相信這點不行那點行,,這天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙,,鼓勵他們大膽的參與課堂,。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好,。

五,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不但教書而且育人,。

放下老觀念和老思想,,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在民主,、同等,、簡單中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁,。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育,,教給他們做人的到了道理。

以上是對本學(xué)年的教育教學(xué)工作扼要的小節(jié),,工作中也有疏漏和不足,,如:怎樣建立較好的評價體系,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力等,。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進取,,力求精益求精。

本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。一年來,,我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作,本人以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),、提高師德水平為重點,,以提高教學(xué)成績?yōu)橹行模J(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù),?;仡欉@一年,忙碌而又充實,,付出了,,努力了,收獲了,。

物理教學(xué)教師述職報告3

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇二

本學(xué)年任教八年級二班的物理課程,,使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標(biāo)和要求,,要有新的教學(xué)理念,,我在教學(xué)中,留意全面進步全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,現(xiàn)對本學(xué)年的教育教學(xué)工作扼要小結(jié)以下:

一,、精心備教全面掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)。

透過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,,課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,,透徹理解并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀然后制定具體的教學(xué)方案,,在教學(xué)每個一節(jié)課前,,精心預(yù)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗,。從一學(xué)年的教學(xué)狀況來看效果較好,,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的進步。

二,、培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)用心性,。

愛好是的老師,學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力的源泉,。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng),,我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不弄灌輸式教學(xué),、不提倡死記硬背,,多讓學(xué)生參與課堂實驗和課外探究,讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟,。其次展開課外實踐活動,,如:弄課外小實驗小制作,也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲,,教學(xué)中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學(xué)習(xí)愛好,。

三,重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。

我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力,,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力,觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計探究活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形,,若器材不足或沒有器材,,我就自制或教學(xué)生自制,起初探究課很難掌控課堂,,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強,,而且學(xué)習(xí)的用心性主動性明顯增強,。

四、多給學(xué)生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,。

物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課,,起初,學(xué)生感覺難度較大,,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績不理想,。這類狀況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期動身,。適時給學(xué)生鼓勵,給他們信心,,不弄偏困難,。從多方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行評價。用贊美的眼光看學(xué)生,,相信這點不行那點行,,這天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙,,鼓勵他們大膽的參與課堂,。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好,。

五,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不但教書而且育人,。

放下老觀念和老思想,,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在民主、同等,、簡單中學(xué)習(xí),。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育,,教給他們做人的到了道理,。

以上是對本學(xué)年的教育教學(xué)工作扼要的小節(jié),工作中也有疏漏和不足,,如:怎樣建立較好的評價體系,,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進取,,力求精益求精,。

本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一年來,,我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作,,本人以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平為重點,,以提高教學(xué)成績?yōu)橹行?,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù),?;仡欉@一年,忙碌而又充實,,付出了,,努力了,收獲了,。

物理教學(xué)教師述職報告3

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇三

我于20_年9月至今,,在吳涇中學(xué)任教。期間擔(dān)任了兩年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,一年中預(yù)科學(xué)教學(xué),,今年擔(dān)任的是初二年級的物理和中預(yù)的勞技教學(xué)工作。并連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,?;仡櫵哪陙淼墓ぷ鳎绕涫沁@一年,,我心中經(jīng)常在反思,,我在教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂。為了更好地開展今后的工作,,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報:

一,、在思想政治方面

自任職以來,我始終堅持四項基本原則,,全面貫徹黨的教育方針,,教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法,,敬業(yè)愛崗,,積極向上,服從安排,,團結(jié)關(guān)心同事,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì),,我積極參加學(xué)校和團委組織的思想政治學(xué)習(xí),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),,增強了依法從教的法制觀念,。并始終堅持:“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。

二,、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師,,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流,,多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師,,李祥老師等學(xué)習(xí),。從他們身上我找到了自身的不足,而且學(xué)到了許多管理班級的技巧和書本上學(xué)不到的智慧,。學(xué)校組織聽評課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動時,,我也都積極參加,不放過每一次提升自己的機會,。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法,。

三、在考勤方面

我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做到按時上下班,不遲到,,不早退,,不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內(nèi)工作,,而且積極參與學(xué)校組織的各項活動,。遇到老師請假,也能夠積極服從安排,,認(rèn)真代好課,。能及時地把工作當(dāng)中遇到的問題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請示,匯報,。同事之間,,能夠做到顧全大局,服從安排,,互相幫助,,互相關(guān)心,互相溝通,,及時交流工作心得,。

四、在工作方面

高中的物理教學(xué)給了我不小的壓力,,所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒開學(xué)就開始拿起高中的課本開始學(xué)習(xí)。在后續(xù)的教學(xué)中我主動去聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,,參與教研組的各種活動,,利用網(wǎng)絡(luò)、等各種方式開拓自己的視野,,提高自身對于工作的認(rèn)識,,吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自己的各方面素質(zhì),。

1,、在課堂教學(xué)方面,我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,,盡可能讓所有的孩子能參與實驗,、參與動手,為此我們花費大量的精力,,每次上實驗課,,我都要請周老師幫忙準(zhǔn)備實驗材料。

2,、在科研方面,,我也不甘落后,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,,認(rèn)真做好反思,,并將自己的反思所得整理成文。

3,、在指導(dǎo)學(xué)生進行科技創(chuàng)作方面,,我從教材抓起,并延伸到開展各類實踐活動,。

(三)反思:雖然在物理教學(xué)工作已經(jīng)初窺門徑,,然而細(xì)細(xì)反思,,依然還存在許多不足之處,,體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對學(xué)生的關(guān)注不夠,。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學(xué)生,,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”,。

2,、與學(xué)科外教師交流不夠。作為物理教師,,科目內(nèi)容相對比較單一,,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍,、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,,和本學(xué)科教師的探討也比較多,,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,,美術(shù),、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,,也多一些愛好和樂趣,。“三人行,,必有我?guī)熝?。”善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長處,,能更好的促進我的成長,。

因此,需要真正了解學(xué)生,、讀懂學(xué)生,,認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計步驟,,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實踐活動,。

作為一名教師,我嚴(yán)格自律,,嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德,。熱愛本職工作,樂于奉獻,,喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,。我相信,通過自己積極鉆研,、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),,在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者,。

物理教學(xué)教師述職報告4

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇四

根據(jù)市委組織部《關(guān)于認(rèn)真做好20pc年度縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,認(rèn)真反省一年來自己在堅持“信念堅定,、為民服務(wù),、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔”等各方面的工作,,以便來年更好的總結(jié)經(jīng)驗、揚長避短,,按照黨的要求促進自身發(fā)展及各項工作,,特對自己20pc年進行述德述職述廉報告,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提升自身素質(zhì)不斷地用先進科學(xué)的理論武裝頭腦,,始終保持著與時俱進的思想意識;經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍、報刊,,及時了解掌握時事資訊;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,理論聯(lián)系,不斷提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,通過學(xué)習(xí),,使我開闊了眼界,積累了許多好的經(jīng)驗,,對工作有了更新的思路和想法,,自身的理論修養(yǎng)有所提高,業(yè)務(wù)知識有所加強,,能夠做到一切工作服從,、服務(wù)于大局。

二,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,搞好慈善工作

改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,按局黨委分工,,主要是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)__市慈善總會的工作,。20pc年__市慈善總會在中華慈善總會、省慈善總會的指導(dǎo)下,,在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下,,恪守“安老扶孤,、助醫(yī)助學(xué)、扶貧濟困”的慈善意識,,大力宣傳慈善思想,,多方募集慈善款物,,組織實施慈善救助項目,,不斷加強自身建設(shè),充分發(fā)揮了社會救助的補充作用,,在社會公眾中樹立了良好公益形象,,推動了我市慈善事業(yè)的健康快速發(fā)展。20pc年,,累計募集善款善物391.3萬元,,項目捐款250萬元,。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,籌集善款20萬元和價值60萬元的購物卡慰問__市兒童福利院,、__愛心家園特殊兒童學(xué)校等;啟動“冬衣暖人心”募捐活動,,募集冬衣5000余件開展“愛心一對一”幫扶活動,20pc年,,與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協(xié)議,,幫扶了28名貧困學(xué)生;開展“六一”兒童節(jié)慰問活動,“六一”兒童節(jié),,市慈善總會籌資6萬元,,慰問__市孤殘、自閉癥,、和農(nóng)村留守兒童,,共惠及1000余名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,與《__晚報》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動,,為聾兒劉佳馨小朋友募集善款12019余元;拓寬慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣傳力度,,充分發(fā)揮媒體作用,加強__慈善在社會中的知曉度和信任度;嚴(yán)格按要求做好慈善款物的管理,、使用,、發(fā)放工作。

三,、以身作則,,廉潔自律

在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)會議上,__指出“我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭提到關(guān)系黨和國家生死存亡的高度來認(rèn)識”,,在懲治____的問題上堅持“老虎”,、“蒼蠅”一起叮。__市“三要”,、“十不準(zhǔn)”又對黨員干部的行為規(guī)范作了具體要求,。在過去的一年里,對分管部門的財務(wù)收支狀況加強了監(jiān)督和管理,,沒有亂發(fā),、挪用和變相發(fā)放福利的情況,本人也沒有“人情消費”,、“職務(wù)消費”,、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規(guī)問題,,也沒有“公車私用”的現(xiàn)象,,沒有打麻將賭博行為。

四、今后應(yīng)努力改進的主要問題

現(xiàn)在認(rèn)為自己已從領(lǐng)導(dǎo)崗位轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)崗位,,因此對一些事情只要求自己做得到,,沒要求自己做得好。故而表現(xiàn)為責(zé)任心不夠強,,對自己要求不夠高,,深入基層少,了解群眾少,。今年一定要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,,認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面存在問題,徹底加以整改,。

物理教學(xué)教師述職報告5

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇五

我于20_年9月至今,,在吳涇中學(xué)任教。期間擔(dān)任了兩年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,一年中預(yù)科學(xué)教學(xué),,今年擔(dān)任的是初二年級的物理和中預(yù)的勞技教學(xué)工作。并連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,?;仡櫵哪陙淼墓ぷ鳎绕涫沁@一年,,我心中經(jīng)常在反思,,我在教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂,。為了更好地開展今后的工作,,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報:

一、在思想政治方面

自任職以來,,我始終堅持四項基本原則,,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,,師德良好;遵紀(jì)守法,,敬業(yè)愛崗,積極向上,,服從安排,,團結(jié)關(guān)心同事,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。為了提高自己的思想政治素質(zhì),,我積極參加學(xué)校和團委組織的思想政治學(xué)習(xí),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),,增強了依法從教的法制觀念,。并始終堅持:“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。

二,、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師,,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,,同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流,多次聽其他班級的主題中隊會,。向張梅華老師,,李祥老師等學(xué)習(xí)。從他們身上我找到了自身的不足,,而且學(xué)到了許多管理班級的技巧和書本上學(xué)不到的智慧,。學(xué)校組織聽評課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動時,我也都積極參加,,不放過每一次提升自己的機會,。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法。

三,、在考勤方面

我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做到按時上下班,不遲到,,不早退,不因為個人私事耽誤工作時間,。積極運用有效的工作時間做好自己的分內(nèi)工作,而且積極參與學(xué)校組織的各項活動,。遇到老師請假,,也能夠積極服從安排,,認(rèn)真代好課。能及時地把工作當(dāng)中遇到的問題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請示,,匯報,。同事之間,,能夠做到顧全大局,服從安排,,互相幫助,,互相關(guān)心,互相溝通,,及時交流工作心得。

四、在工作方面

高中的物理教學(xué)給了我不小的壓力,,所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒開學(xué)就開始拿起高中的課本開始學(xué)習(xí)。在后續(xù)的教學(xué)中我主動去聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,,參與教研組的各種活動,利用網(wǎng)絡(luò),、等各種方式開拓自己的視野,,提高自身對于工作的認(rèn)識,吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,,努力提升自己的各方面素質(zhì),。

1,、在課堂教學(xué)方面,,我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,盡可能讓所有的孩子能參與實驗,、參與動手,,為此我們花費大量的精力,每次上實驗課,,我都要請周老師幫忙準(zhǔn)備實驗材料,。

2、在科研方面,,我也不甘落后,,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)真做好反思,,并將自己的反思所得整理成文,。

3、在指導(dǎo)學(xué)生進行科技創(chuàng)作方面,,我從教材抓起,,并延伸到開展各類實踐活動。

(三)反思:雖然在物理教學(xué)工作已經(jīng)初窺門徑,,然而細(xì)細(xì)反思,,依然還存在許多不足之處,體現(xiàn)在以下幾個方面:

1,、對學(xué)生的關(guān)注不夠,。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”,。

2,、與學(xué)科外教師交流不夠。作為物理教師,,科目內(nèi)容相對比較單一,,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍,、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,,和本學(xué)科教師的探討也比較多,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西,。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,,美術(shù)、音樂老師多數(shù)多才多藝,,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,,也多一些愛好和樂趣?!叭诵?,必有我?guī)熝伞,!鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長處,,能更好的促進我的成長。

因此,,需要真正了解學(xué)生,、讀懂學(xué)生,認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),,細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計步驟,,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實踐活動。

作為一名教師,,我嚴(yán)格自律,,嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛本職工作,,樂于奉獻,,喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w。我相信,,通過自己積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí),,在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

物理教學(xué)教師述職報告4

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇六

根據(jù)市委組織部《關(guān)于認(rèn)真做好20pc年度縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,,認(rèn)真反省一年來自己在堅持“信念堅定,、為民服務(wù),、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔”等各方面的工作,,以便來年更好的總結(jié)經(jīng)驗、揚長避短,,按照黨的要求促進自身發(fā)展及各項工作,,特對自己20pc年進行述德述職述廉報告。

一,、加強學(xué)習(xí),,不斷提升自身素質(zhì)不斷地用先進科學(xué)的理論武裝頭腦,始終保持著與時俱進的思想意識;經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍,、報刊,,及時了解掌握時事資訊;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),理論聯(lián)系,,不斷提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,通過學(xué)習(xí),使我開闊了眼界,,積累了許多好的經(jīng)驗,,對工作有了更新的思路和想法,,自身的理論修養(yǎng)有所提高,,業(yè)務(wù)知識有所加強,能夠做到一切工作服從,、服務(wù)于大局,。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé),,搞好慈善工作

改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,,按局黨委分工,主要是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)__市慈善總會的工作,。20pc年__市慈善總會在中華慈善總會,、省慈善總會的指導(dǎo)下,在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下,恪守“安老扶孤,、助醫(yī)助學(xué),、扶貧濟困”的慈善意識,大力宣傳慈善思想,,多方募集慈善款物,,組織實施慈善救助項目,,不斷加強自身建設(shè),充分發(fā)揮了社會救助的補充作用,,在社會公眾中樹立了良好公益形象,,推動了我市慈善事業(yè)的健康快速發(fā)展。20pc年,,累計募集善款善物391.3萬元,,項目捐款250萬元,。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,,籌集善款20萬元和價值60萬元的購物卡慰問__市兒童福利院、__愛心家園特殊兒童學(xué)校等;啟動“冬衣暖人心”募捐活動,,募集冬衣5000余件開展“愛心一對一”幫扶活動,,20pc年,,與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協(xié)議,幫扶了28名貧困學(xué)生;開展“六一”兒童節(jié)慰問活動,,“六一”兒童節(jié),,市慈善總會籌資6萬元,慰問__市孤殘,、自閉癥,、和農(nóng)村留守兒童,共惠及1000余名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,,與《__晚報》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動,,為聾兒劉佳馨小朋友募集善款12019余元;拓寬慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣傳力度,充分發(fā)揮媒體作用,,加強__慈善在社會中的知曉度和信任度;嚴(yán)格按要求做好慈善款物的管理,、使用、發(fā)放工作,。

三,、以身作則,廉潔自律

在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)會議上,,__指出“我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭提到關(guān)系黨和國家生死存亡的高度來認(rèn)識”,,在懲治____的問題上堅持“老虎”、“蒼蠅”一起叮,。__市“三要”,、“十不準(zhǔn)”又對黨員干部的行為規(guī)范作了具體要求。在過去的一年里,,對分管部門的財務(wù)收支狀況加強了監(jiān)督和管理,,沒有亂發(fā)、挪用和變相發(fā)放福利的情況,本人也沒有“人情消費”,、“職務(wù)消費”,、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規(guī)問題,,也沒有“公車私用”的現(xiàn)象,,沒有打麻將賭博行為。

四,、今后應(yīng)努力改進的主要問題

現(xiàn)在認(rèn)為自己已從領(lǐng)導(dǎo)崗位轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)崗位,,因此對一些事情只要求自己做得到,沒要求自己做得好,。故而表現(xiàn)為責(zé)任心不夠強,,對自己要求不夠高,深入基層少,,了解群眾少,。今年一定要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面存在問題,,徹底加以整改,。

物理教學(xué)教師述職報告5

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇七

一學(xué)年很快就要過去了,回顧這學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗的教師請教,,務(wù)求精益求精。

本學(xué)年任教三(5)班數(shù)學(xué),,我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,,并落實完成,。

一、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三年級采用的是北師大版的新教材,,和以往的教材有很大不同,。對此,我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加科組教研活動,參與課改研討,,學(xué)習(xí),。

二、合理使用教法,,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動性強,,我充分利用教材,,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、緊密聯(lián)系生活實際。

數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué),。

3、開展實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

波利亞說:"學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時間和空間,,讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),,在動手中思維,,在思維中動讓學(xué)生在動手、思維的過程中探索,、創(chuàng)新,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,,小組由不同性別、不同成績,、不同能力的學(xué)生組成,,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),取長補短,,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。

5、開展競賽,、游戲活動,,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。

基于低年級學(xué)生的特點,,引進競賽、游戲活動,,學(xué)生積極性高,,效果好。寓教于樂。

6,、運用表揚鼓勵學(xué)生,,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表揚為主,,分個人,、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生,,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年,我積極參與課改研討,,上學(xué)期參加縣賽教,,榮獲一等獎;我的《采松果》課堂實錄獲市二等獎。

我從事教師工作時間不常,,教學(xué)經(jīng)驗不足,,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,,在教法上還有待提高,。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,,更好地完善自我,。

述職人:___

20__年__月__日

物理教學(xué)教師述職報告 中學(xué)物理教師個人述職報告篇八

一學(xué)年很快就要過去了,回顧這學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,,務(wù)求精益求精,。

本學(xué)年任教三(5)班數(shù)學(xué),,我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,,并落實完成。

一,、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同,。對此,,我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加科組教研活動,,參與課改研討,學(xué)習(xí),。

二,、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動性強,我充分利用教材,,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、緊密聯(lián)系生活實際,。

數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,,讓教學(xué)貼近生活,,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué),。

3,、開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

波利亞說:"學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),,因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時間和空間,,讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),,在動手中思維,,在思維中動讓學(xué)生在動手、思維的過程中探索,、創(chuàng)新,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,,小組由不同性別、不同成績,、不同能力的學(xué)生組成,,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),取長補短,,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。

5、開展競賽,、游戲活動,,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。

基于低年級學(xué)生的特點,引進競賽,、游戲活動,,學(xué)生積極性高,效果好,。寓教于樂,。

6、運用表揚鼓勵學(xué)生,,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表揚為主,分個人,、小組進行表揚,,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年,,我積極參與課改研討,上學(xué)期參加縣賽教,,榮獲一等獎;我的《采松果》課堂實錄獲市二等獎,。

我從事教師工作時間不常,教學(xué)經(jīng)驗不足,,在工作中還有很多不足之處,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高,。今后,,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗,,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我,。

述職人:___

20__年__月__日

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