在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇一

大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo)，再一次為我們搭建了這樣一個(gè)交流與分享的平臺(tái),。讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起,，匯報(bào)過去一年的工作得失，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,。

20__年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年,，這一年，學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步,。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,，一年來所做的主要工作

通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后,，學(xué)校變得漂亮了，環(huán)境更舒適了,，設(shè)施設(shè)備更完備了,。作為校長，我卻迷茫起來,，我思考得最多的是：學(xué)校要辦成什么樣子,，怎么定位?特別是地處這樣一個(gè)特殊的地理位置，如何在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,，留住教師,，留住學(xué)生?

1，在艱難摸索中確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。我們本著追求有品味,，深內(nèi)涵，有特色的發(fā)展目標(biāo),，確立了學(xué)校發(fā)展的一個(gè)基本思路：用學(xué)校文化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)校特色,，為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。我們旗幟鮮明的提出：“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標(biāo),，確立了學(xué)校人才培養(yǎng)的價(jià)值取向。確立了學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo)：有人文精神的學(xué)校,，有多樣性美感的學(xué)校;有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學(xué)校,，我們還不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行推敲、補(bǔ)充、修改,，繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖,。

2，打造高效的課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)上下掀起的學(xué)習(xí)洋思的熱潮中，我們是積極的響應(yīng)者,。在推行之初,，取的了可喜的局面。我們編印了洋思系統(tǒng)資料,，在校園里掛滿了洋思辦學(xué)理念的橫幅,，領(lǐng)導(dǎo)上示范課，進(jìn)行常規(guī)課與洋思課的對(duì)比試驗(yàn),，聽推門課,，每周例會(huì)點(diǎn)評(píng)十堂課，學(xué)洋思教學(xué)比武等等舉措,。課堂上有了變化,，聽課的學(xué)生多起來了，學(xué)生都動(dòng)起來了,。但現(xiàn)在處在一個(gè)瓶頸階段,，老師的思想有些回潮。好在灌溪中學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣,。我們一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)邁過這道坎,，讓課堂成為每一個(gè)孩子展示智慧、綻放生命,、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺(tái),。

3，擦亮?xí)阈@,，科技校園兩塊牌子,。我渴望學(xué)校中，校園有書香氣,，老師有書卷氣,，學(xué)生有書生氣。學(xué)校積極盤活圖書室,、閱覽室資源,。為每間教室訂制圖書柜，2萬多冊(cè)圖書被搬進(jìn)教室圖書柜,，在學(xué)生手上流轉(zhuǎn),。今年,，又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊(cè)，學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā),。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)予，迄今為止,，每個(gè)孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。

學(xué)校組織了一系列的讀書會(huì),，如魯迅讀書會(huì),、泰戈?duì)栕x書會(huì)、莎士比亞讀書會(huì)等等,。目前,，入會(huì)讀書的學(xué)生達(dá)到了400多人。每年評(píng)選“書香兒童”,、“書香少年”,、“小小藏書家”活動(dòng)。20__年下學(xué)期,，圖書室評(píng)選了120__年的6月15日定為捐書日,，畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書，貼上自制的書簽交給學(xué)校圖書管理員,。在書香文化的熏陶下,，學(xué)校文學(xué)社捷報(bào)頻傳。30多位同學(xué)的作文在__省小溪流作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，習(xí)作也相繼見于《科教新報(bào)》,。同時(shí)，開展覆蓋學(xué)生全員的系列科學(xué)普及,、創(chuàng)新實(shí)踐教育,，以每年的科技節(jié)為龍頭，使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,，使小觀察,、小實(shí)驗(yàn)、小制作,、小發(fā)明,、小論文等科學(xué)活動(dòng)在校園里蓬勃開展。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,，長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。

二,，取得的主要成績

1,，因連續(xù)三年進(jìn)入全國創(chuàng)新科技大賽并獲獎(jiǎng),，20__年5月，中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)授予我?！皥F(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào),。這是目前為止全市唯一的一塊獎(jiǎng)牌。

2,，近年來,，我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)六十余次,，其中三次獲得金牌,。省科協(xié)在我校實(shí)地考察，學(xué)生參加科技活動(dòng)興趣大,，參與面廣,。20__年11月，授予我?！扒嗌倌昕萍紕?chuàng)新示范基地”的稱號(hào),。

3，20__年12月,，全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)示范基地”的稱號(hào),。

4,，20__年10月，我們承擔(dān)了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研活動(dòng),，由于組織嚴(yán)密,，保障有力，受到市教育局表彰,。

5,，20__年12月，在省普?qǐng)D驗(yàn)收中,，受到劉際雄主編的高度贊揚(yáng),。

三 存在的問題

1，中考質(zhì)量不高是我們的硬傷,，僅排十九名,，優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力。

2,， 我們的管理模式需要改變,，我們的管理者還不習(xí)慣從辦公室走出來，進(jìn)行走動(dòng)管理,。我們?nèi)鄙侔褍蓷l腿深深扎到泥巴里的人,，缺少每天深入課堂與孩子們進(jìn)行心與心的交流的人,。

3， 在進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)的過程中,，我們深知學(xué)校缺錢,，但感到最缺的不是錢， 我們 最缺的是觀念,、是服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)本領(lǐng)。

4,，因?qū)W校嚴(yán)重超編,，初中九個(gè)班，有九十多個(gè)在職教師,，崗位安排積攢了很多矛盾。為校內(nèi)的平衡與和諧,，消耗了我太多的精力,。我們的分配制度需要完善，尤其是績效工資的分配,，目前不僅沒起到調(diào)動(dòng)老師積極性的作用,，反而起到消極影響。

總之,，一學(xué)年來,，我雖力求恪盡職守，努力工作,，但與要求相比仍存在很大的差距,，甚至不能令自己滿意。在今后的工作中,，我一定更加努力,，向在座的各位學(xué)習(xí)，努力克服工作中的缺點(diǎn)與不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以爭(zhēng)取更大的成績。

校長述職報(bào)告2

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo),，再一次為我們搭建了這樣一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起,，匯報(bào)過去一年的工作得失,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考。

20__年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年,，這一年,，學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步,。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一,，一年來所做的主要工作

通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后，學(xué)校變得漂亮了,，環(huán)境更舒適了,，設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長,，我卻迷茫起來,，我思考得最多的是：學(xué)校要辦成什么樣子，怎么定位?特別是地處這樣一個(gè)特殊的地理位置,，如何在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,，留住教師，留住學(xué)生?

1,，在艱難摸索中確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。我們本著追求有品味，深內(nèi)涵,，有特色的發(fā)展目標(biāo),，確立了學(xué)校發(fā)展的一個(gè)基本思路：用學(xué)校文化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)校特色，為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。我們旗幟鮮明的提出：“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標(biāo)，確立了學(xué)校人才培養(yǎng)的價(jià)值取向,。確立了學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo)：有人文精神的學(xué)校,，有多樣性美感的學(xué)校;有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學(xué)校，我們還不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行推敲,、補(bǔ)充,、修改，繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖,。

2,，打造高效的課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)上下掀起的學(xué)習(xí)洋思的熱潮中,，我們是積極的響應(yīng)者。在推行之初,，取的了可喜的局面,。我們編印了洋思系統(tǒng)資料，在校園里掛滿了洋思辦學(xué)理念的橫幅,，領(lǐng)導(dǎo)上示范課,，進(jìn)行常規(guī)課與洋思課的對(duì)比試驗(yàn),，聽推門課，每周例會(huì)點(diǎn)評(píng)十堂課,，學(xué)洋思教學(xué)比武等等舉措,。課堂上有了變化，聽課的學(xué)生多起來了,，學(xué)生都動(dòng)起來了,。但現(xiàn)在處在一個(gè)瓶頸階段，老師的思想有些回潮,。好在灌溪中學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣,。我們一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)邁過這道坎，讓課堂成為每一個(gè)孩子展示智慧,、綻放生命,、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺(tái)。

3,，擦亮?xí)阈@,，科技校園兩塊牌子。我渴望學(xué)校中,，校園有書香氣,，老師有書卷氣,，學(xué)生有書生氣,。學(xué)校積極盤活圖書室、閱覽室資源,。為每間教室訂制圖書柜,，2萬多冊(cè)圖書被搬進(jìn)教室圖書柜，在學(xué)生手上流轉(zhuǎn),。今年,，又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊(cè)，學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā),。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)予，迄今為止,，每個(gè)孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍,。

學(xué)校組織了一系列的讀書會(huì)，如魯迅讀書會(huì),、泰戈?duì)栕x書會(huì),、莎士比亞讀書會(huì)等等。目前,，入會(huì)讀書的學(xué)生達(dá)到了400多人,。每年評(píng)選“書香兒童”,、“書香少年”、“小小藏書家”活動(dòng),。20__年下學(xué)期,，圖書室評(píng)選了120__年的6月15日定為捐書日，畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書,，貼上自制的書簽交給學(xué)校圖書管理員,。在書香文化的熏陶下，學(xué)校文學(xué)社捷報(bào)頻傳,。30多位同學(xué)的作文在__省小溪流作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，習(xí)作也相繼見于《科教新報(bào)》。同時(shí),，開展覆蓋學(xué)生全員的系列科學(xué)普及,、創(chuàng)新實(shí)踐教育，以每年的科技節(jié)為龍頭,，使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,，使小觀察、小實(shí)驗(yàn),、小制作,、小發(fā)明、小論文等科學(xué)活動(dòng)在校園里蓬勃開展,。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,，長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破,。

二,，取得的主要成績

1，因連續(xù)三年進(jìn)入全國創(chuàng)新科技大賽并獲獎(jiǎng),，20__年5月,，中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)授予我校“團(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào),。這是目前為止全市唯一的一塊獎(jiǎng)牌,。

2，近年來,，我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,，獲獎(jiǎng)六十余次，其中三次獲得金牌,。省科協(xié)在我校實(shí)地考察,，學(xué)生參加科技活動(dòng)興趣大，參與面廣。20__年11月,，授予我?！扒嗌倌昕萍紕?chuàng)新示范基地”的稱號(hào)。

3,，20__年12月,，全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)示范基地”的稱號(hào),。

4，20__年10月,，我們承擔(dān)了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研活動(dòng),，由于組織嚴(yán)密，保障有力,，受到市教育局表彰,。

5，20__年12月,，在省普?qǐng)D驗(yàn)收中,，受到劉際雄主編的高度贊揚(yáng)。

三 存在的問題

1,，中考質(zhì)量不高是我們的硬傷,，僅排十九名，優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力,。

2,， 我們的管理模式需要改變，我們的管理者還不習(xí)慣從辦公室走出來,，進(jìn)行走動(dòng)管理,。我們?nèi)鄙侔褍蓷l腿深深扎到泥巴里的人,，缺少每天深入課堂與孩子們進(jìn)行心與心的交流的人,。

3， 在進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)的過程中,，我們深知學(xué)校缺錢,，但感到最缺的不是錢， 我們 最缺的是觀念,、是服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)本領(lǐng)。

4,，因?qū)W校嚴(yán)重超編,，初中九個(gè)班，有九十多個(gè)在職教師，崗位安排積攢了很多矛盾,。為校內(nèi)的平衡與和諧,，消耗了我太多的精力。我們的分配制度需要完善,，尤其是績效工資的分配,，目前不僅沒起到調(diào)動(dòng)老師積極性的作用，反而起到消極影響,。

總之,，一學(xué)年來，我雖力求恪盡職守,，努力工作,，但與要求相比仍存在很大的差距，甚至不能令自己滿意,。在今后的工作中,，我一定更加努力，向在座的各位學(xué)習(xí),，努力克服工作中的缺點(diǎn)與不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以爭(zhēng)取更大的成績,。

校長述職報(bào)告2

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同志們：

大家好!

下午好!2017年悄然結(jié)束了,，在這一年里,，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育。校園呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面。

一,、抓好隊(duì)伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理,，以身作則,。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間,，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家,。

2,、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在社會(huì)日益發(fā)展的這天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教師的知識(shí)觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，同時(shí)透過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”,、參加各級(jí)教研,、國培等多種形式，為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野,，提高教師自身素質(zhì),。

二、狠抓常規(guī),，效果顯著

1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,，校園繼續(xù)抓好教育這一主線,，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況,，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)用心主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn),。同時(shí),，校園每一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，改善教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳教學(xué)效果,。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng),。

2、教研工作落實(shí)有效,。

校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,，工作重心在教研。校園在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),，透過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”,、“青藍(lán)幫扶”,、“示范課”、“群眾備課”等多種形式搞好校園常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”,，促使校園老師用心參與到校園教研中來，推動(dòng)校園教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時(shí),，校園用心推進(jìn)課題研究，我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng),。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中用心探究,，認(rèn)真總結(jié),，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文,，超額完成任務(wù),。

三、校園面貌,，煥然一新,。

1、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,，校園始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，用心改善校園硬件設(shè)施,。在上級(jí)和校園的共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室,、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園的教育教學(xué)帶給了有力的保障;為了發(fā)展特色校園,，2017年6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后,，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具,，現(xiàn)已基本成型,，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2017年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,，為師生的安全再一次帶給了保障,。

2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵,。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,，校園修復(fù)了旗臺(tái)，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化服務(wù),，并豐富了墻體文化建設(shè),，注重校園實(shí)際，用心打造校園“書香校園”文化,，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長帶給最適宜的發(fā)展空間。

四,、注重思想,，細(xì)化管理。

1,、打造舒適和諧環(huán)境,。

在這一學(xué)年里,，校園充分做到了和諧管理,、人性化管理,、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和用心性,，“一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力,。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村校園實(shí)際,，校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),，以心理健康教育為突破點(diǎn),。重視留守兒童的管理，做到心有人愛,，身有人護(hù),，學(xué)有人教，難有人幫,，到達(dá)了德智雙優(yōu),，身心兩健，學(xué)有所長,，全面發(fā)展的育人目標(biāo),。

2、家校攜手,，共擔(dān)職責(zé),。

本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會(huì),，每次家長會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣,、話語,，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情,，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。我們個(gè)性要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，校園的工作也得到了家長的大力支持與配合,。

五、教育工會(huì)顧全大局,。

校園本著人性化管理原則,，公開校園重大事務(wù)，為保證校園能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益,，校園每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋,，將誤會(huì)極早消除。同時(shí),，校園關(guān)心教師身心狀況,，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì),，了解教師家庭狀況,、身體狀況等營造簡單、和諧工作環(huán)境,。

六,、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。

校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,，校園始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同,，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心,。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià),。

謝謝大家!

述職人：___

2017年__月__日

校長述職報(bào)告3

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo)，再一次為我們搭建了這樣一個(gè)交流與分享的平臺(tái),。讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起,，匯報(bào)過去一年的工作得失，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,。

20__年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年,，這一年，學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步,。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一,，一年來所做的主要工作

通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后，學(xué)校變得漂亮了,，環(huán)境更舒適了,，設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長,，我卻迷茫起來,，我思考得最多的是：學(xué)校要辦成什么樣子，怎么定位?特別是地處這樣一個(gè)特殊的地理位置,，如何在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,，留住教師，留住學(xué)生?

1,，在艱難摸索中確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。我們本著追求有品味，深內(nèi)涵,，有特色的發(fā)展目標(biāo),，確立了學(xué)校發(fā)展的一個(gè)基本思路：用學(xué)校文化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)校特色，為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。我們旗幟鮮明的提出：“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標(biāo)，確立了學(xué)校人才培養(yǎng)的價(jià)值取向,。確立了學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo)：有人文精神的學(xué)校,，有多樣性美感的學(xué)校;有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學(xué)校，我們還不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行推敲,、補(bǔ)充,、修改，繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖,。

2,，打造高效的課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)上下掀起的學(xué)習(xí)洋思的熱潮中,，我們是積極的響應(yīng)者,。在推行之初，取的了可喜的局面,。我們編印了洋思系統(tǒng)資料,，在校園里掛滿了洋思辦學(xué)理念的橫幅，領(lǐng)導(dǎo)上示范課,，進(jìn)行常規(guī)課與洋思課的對(duì)比試驗(yàn),，聽推門課，每周例會(huì)點(diǎn)評(píng)十堂課,，學(xué)洋思教學(xué)比武等等舉措,。課堂上有了變化，聽課的學(xué)生多起來了,，學(xué)生都動(dòng)起來了,。但現(xiàn)在處在一個(gè)瓶頸階段，老師的思想有些回潮,。好在灌溪中學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣,。我們一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)邁過這道坎，讓課堂成為每一個(gè)孩子展示智慧,、綻放生命,、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺(tái)。

3,，擦亮?xí)阈@,，科技校園兩塊牌子。我渴望學(xué)校中,，校園有書香氣,，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣,。學(xué)校積極盤活圖書室,、閱覽室資源。為每間教室訂制圖書柜,，2萬多冊(cè)圖書被搬進(jìn)教室圖書柜,，在學(xué)生手上流轉(zhuǎn)。今年,，又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊(cè),，學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā)。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)予,，迄今為止，每個(gè)孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。

學(xué)校組織了一系列的讀書會(huì),，如魯迅讀書會(huì),、泰戈?duì)栕x書會(huì)、莎士比亞讀書會(huì)等等,。目前,，入會(huì)讀書的學(xué)生達(dá)到了400多人。每年評(píng)選“書香兒童”,、“書香少年”,、“小小藏書家”活動(dòng)。20__年下學(xué)期,，圖書室評(píng)選了120__年的6月15日定為捐書日,，畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書，貼上自制的書簽交給學(xué)校圖書管理員,。在書香文化的熏陶下,，學(xué)校文學(xué)社捷報(bào)頻傳,。30多位同學(xué)的作文在__省小溪流作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，習(xí)作也相繼見于《科教新報(bào)》。同時(shí),，開展覆蓋學(xué)生全員的系列科學(xué)普及,、創(chuàng)新實(shí)踐教育，以每年的科技節(jié)為龍頭,，使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,，使小觀察、小實(shí)驗(yàn),、小制作,、小發(fā)明、小論文等科學(xué)活動(dòng)在校園里蓬勃開展,。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,，長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破,。

二,，取得的主要成績

1，因連續(xù)三年進(jìn)入全國創(chuàng)新科技大賽并獲獎(jiǎng),，20__年5月,，中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)授予我校“團(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào),。這是目前為止全市唯一的一塊獎(jiǎng)牌,。

2，近年來，我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,，獲獎(jiǎng)六十余次,，其中三次獲得金牌。省科協(xié)在我校實(shí)地考察,，學(xué)生參加科技活動(dòng)興趣大,，參與面廣。20__年11月,，授予我?！扒嗌倌昕萍紕?chuàng)新示范基地”的稱號(hào)。

3,，20__年12月,，全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)示范基地”的稱號(hào),。

4，20__年10月,，我們承擔(dān)了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研活動(dòng),，由于組織嚴(yán)密，保障有力,，受到市教育局表彰,。

5，20__年12月,，在省普?qǐng)D驗(yàn)收中,，受到劉際雄主編的高度贊揚(yáng)。

三 存在的問題

1,，中考質(zhì)量不高是我們的硬傷,，僅排十九名，優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力,。

2,， 我們的管理模式需要改變，我們的管理者還不習(xí)慣從辦公室走出來,，進(jìn)行走動(dòng)管理,。我們?nèi)鄙侔褍蓷l腿深深扎到泥巴里的人，缺少每天深入課堂與孩子們進(jìn)行心與心的交流的人,。

3,， 在進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)的過程中，我們深知學(xué)校缺錢,，但感到最缺的不是錢,， 我們 最缺的是觀念,、是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)本領(lǐng),。

4,，因?qū)W校嚴(yán)重超編,，初中九個(gè)班,，有九十多個(gè)在職教師,，崗位安排積攢了很多矛盾。為校內(nèi)的平衡與和諧,，消耗了我太多的精力,。我們的分配制度需要完善，尤其是績效工資的分配,，目前不僅沒起到調(diào)動(dòng)老師積極性的作用,，反而起到消極影響。

總之,，一學(xué)年來,，我雖力求恪盡職守，努力工作,，但與要求相比仍存在很大的差距,，甚至不能令自己滿意。在今后的工作中,，我一定更加努力,，向在座的各位學(xué)習(xí)，努力克服工作中的缺點(diǎn)與不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以爭(zhēng)取更大的成績,。

校長述職報(bào)告2

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇五

20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，校園20__年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得必須成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排必須的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的職責(zé)感,。

強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，校園校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，透過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和群眾主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每一天都在簡單、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作,，成立家長委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是校園的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月群眾檢查教案的作法，倡導(dǎo)群眾備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)資料,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在群眾備課時(shí),，備教學(xué)資料，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長。

我們一向要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，校園安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，個(gè)性是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,，校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。

校長述職報(bào)告4

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同志們：

大家好!

下午好!2017年悄然結(jié)束了,，在這一年里,，我校始終堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。校園呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面,。

一、抓好隊(duì)伍,，共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理,，以身作則,。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間,，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家,。

2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

在社會(huì)日益發(fā)展的這天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教師的知識(shí)觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，同時(shí)透過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級(jí)教研,、國培等多種形式,，為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野,，提高教師自身素質(zhì),。

二、狠抓常規(guī),，效果顯著

1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,，校園繼續(xù)抓好教育這一主線,，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況,，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)用心主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn),。同時(shí),，校園每一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，改善教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳教學(xué)效果,。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng),。

2、教研工作落實(shí)有效。

校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,，工作重心在教研,。校園在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),，透過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”,、“示范課”,、“群眾備課”等多種形式搞好校園常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”,，促使校園老師用心參與到校園教研中來,，推動(dòng)校園教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),，校園用心推進(jìn)課題研究,，我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng)。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中用心探究,，認(rèn)真總結(jié),，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文,，超額完成任務(wù),。

三、校園面貌,，煥然一新,。

1、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,，校園始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，用心改善校園硬件設(shè)施,。在上級(jí)和校園的共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室,、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園的教育教學(xué)帶給了有力的保障;為了發(fā)展特色校園,，2017年6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后,，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具,，現(xiàn)已基本成型,，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2017年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次帶給了保障,。

2,、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,，校園修復(fù)了旗臺(tái)，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化服務(wù),，并豐富了墻體文化建設(shè),，注重校園實(shí)際，用心打造校園“書香校園”文化,，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長帶給最適宜的發(fā)展空間。

四,、注重思想,，細(xì)化管理。

1,、打造舒適和諧環(huán)境,。

在這一學(xué)年里，校園充分做到了和諧管理,、人性化管理,、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和用心性,，“一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力,。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村校園實(shí)際,，校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),，以心理健康教育為突破點(diǎn),。重視留守兒童的管理，做到心有人愛,，身有人護(hù),，學(xué)有人教，難有人幫,，到達(dá)了德智雙優(yōu),，身心兩健，學(xué)有所長,，全面發(fā)展的育人目標(biāo),。

2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé),。

本年度,，我們共召開了兩次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實(shí)際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長的認(rèn)同、配合和支持,。我們個(gè)性要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，校園的工作也得到了家長的大力支持與配合,。

五、教育工會(huì)顧全大局,。

校園本著人性化管理原則,，公開校園重大事務(wù)，為保證校園能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益,，校園每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋,，將誤會(huì)極早消除。同時(shí),，校園關(guān)心教師身心狀況,，關(guān)心教師疾苦,，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解教師家庭狀況,、身體狀況等營造簡單,、和諧工作環(huán)境。

六,、食堂工作悉心務(wù)實(shí),。

校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，校園始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則,，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同,，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心,。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià),。

謝謝大家!

述職人：___

2017年__月__日

校長述職報(bào)告3

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇七

20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，校園20__年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得必須成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排必須的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下,，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的職責(zé)感。

強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處，校園校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì),，研討各班教與學(xué)的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，透過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和群眾主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每一天都在簡單,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作,，成立家長委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是校園的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法,，倡導(dǎo)群眾備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)資料,，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查,，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在群眾備課時(shí)，備教學(xué)資料,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長,。

我們一向要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,，校園安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，個(gè)性是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此，校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

校長述職報(bào)告4

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇八

2015年我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情景,，對(duì)自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。

一,、檢測(cè)學(xué)習(xí),，真誠待人，提高政治水平

1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱2015年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅僅自我學(xué),，還帶領(lǐng)大家一齊學(xué),。經(jīng)過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長，異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情景,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意,。

二、勤政廉潔,，以身作則,，堅(jiān)持___治校

1、本人堅(jiān)持辦事公道,，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非。堅(jiān)持___集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。2015年春至2015年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個(gè)人，在生活舞臺(tái)的主角不一樣,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

二,、探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取，提高管理水平

1,、要搞好學(xué)校工作,，僅有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔(dān)任六年級(jí),、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生本事，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石，能夠攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評(píng)課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇,。

2、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動(dòng)大家進(jìn)取性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制,，講究談話、批評(píng),、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事。為此,，我經(jīng)過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建___學(xué)校,。和教師一齊參加各項(xiàng)勞動(dòng)，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人進(jìn)取性,。還經(jīng)過建章立制，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度,、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工___管校的意識(shí),，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

四,、強(qiáng)化管理,、安全高效，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束,。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長評(píng),，在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識(shí),。一年來,，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇,，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題,。

4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度,，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,、有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,，教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎(jiǎng)懲,。在2015年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級(jí)多科成績名列前茅,。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

2015年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了很多工作,，但我深深明白：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理本事有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處，期望大家多指導(dǎo),，多批評(píng),。

存在的問題與不足：

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇九

本學(xué)期，是不尋常的一個(gè)學(xué)期,。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來,，它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面?；仡櫸倚＿@一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,，老師們用心投身到這一偉大的教改事業(yè)中,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓,、求實(shí)創(chuàng)新,，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一,、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作,，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證,。因此,，我們始終落實(shí)縣局的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《漳州市教學(xué)教研常規(guī)(修訂本)》,。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，明晰思路,。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課,、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度,，規(guī)范備,、上、批,、輔,、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),。基本做到“五有”：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)反饋,、有整改意見,。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,，即備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法,，備學(xué)生,，備板書，備練習(xí),。做到先備課,、再上課，杜絕照抄,、照搬教案集現(xiàn)象,。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析，每課教材分析),、有“三維”目標(biāo),、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想,、有教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程,、教學(xué)小結(jié),、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié),。開展課前說課,、聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課,，講課質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度,，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí),，組織教師認(rèn)真探討,、總結(jié)教學(xué)失誤所在,，及時(shí)補(bǔ)救，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量狀況,，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高。

3,、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí),。對(duì)待學(xué)困生,，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先,、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性,。

三、努力提高教師的自身素質(zhì)新課程對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化,，教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計(jì)劃,，透過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等形式，切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和潛力,，教師外出聽課次數(shù)日漸增多,，邀請(qǐng)縣城教師到我校進(jìn)行課堂指導(dǎo)。使得音樂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍,。要求老師用全新理念備課,，在備課中充分思考學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際，備課要做到能突出個(gè)性,，能站在學(xué)生的角度去思考,。課前有準(zhǔn)備(資料收集)，課后有拓展,。備課要做到兩次備課檢查,，注重于實(shí)踐后的反思,，教師均有必須量的二次備課和教學(xué)隨筆，教學(xué)常規(guī)檢查正?；?，嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出,，并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查,，均公正評(píng)價(jià),，及時(shí)反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn),，總結(jié)提高,。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平，取得了顯著的成績,。只有以更足的干勁,，更大的精力，投身到教學(xué)改革的浪潮中,，教育才有期望,。

四、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,，發(fā)展學(xué)生的潛能新課程提倡：

教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展,。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué)，而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。本學(xué)年，促教促學(xué)活動(dòng)正常開展,，利用六一兒童節(jié)配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展了如手抄報(bào),、毛筆字、繪畫,、演講,、唱歌等系列活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)也有聲有色,，開展了朗讀比賽,、廣播操班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在老師們精心,、用心,、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉,、堅(jiān)持不懈的努力下,，學(xué)生的技能、特長又上了新層次,，取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績,。在這次全縣音體美抽測(cè)中取得了好成績并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五,、全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生

新一輪課程改革倡導(dǎo)"立足過程,，促進(jìn)發(fā)展"的課程評(píng)價(jià)方式。為此,，學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生"召開研討,。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法，大家的意見都很中肯,。最后全體教師達(dá)成共識(shí)：不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,。在教學(xué)過程中,，我們努力幫忙學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

六,、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破學(xué)校一向重視密切與家長的聯(lián)系,，每學(xué)期期中,、期末進(jìn)行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期,，為了進(jìn)一步提高家長對(duì)新課程改革的理解和支持,。我校在六一時(shí)開展了家長座談會(huì)，個(gè)性邀請(qǐng)了本村中的村書記,、村主任,、老人協(xié)會(huì)會(huì)長及一些較關(guān)心支持學(xué)校工作的熱心人士等，這足以說明：村干部及家長對(duì)教育愈來愈重視,，這是令人欣喜的現(xiàn)象,。會(huì)議的成功召開，用心推進(jìn)了村,、家,、校工作的進(jìn)程，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向,。

"忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開"。課程改革的春風(fēng)以勢(shì)不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,，在教育這方廣闊的沃土上,，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊(duì)伍,，我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來,，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線,。

校長述職報(bào)告5

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十

2015年我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情景,，對(duì)自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。

一,、檢測(cè)學(xué)習(xí),，真誠待人，提高政治水平

1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱2015年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅僅自我學(xué),，還帶領(lǐng)大家一齊學(xué)。經(jīng)過學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長，異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景,，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷，教師是否滿意,。

二,、勤政廉潔，以身作則,，堅(jiān)持___治校

1,、本人堅(jiān)持辦事公道，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非,。堅(jiān)持___集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見。2015年春至2015年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按文件辦理,，公平、公正,、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個(gè)人,，在生活舞臺(tái)的主角不一樣,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

二,、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取，提高管理水平

1,、要搞好學(xué)校工作,，僅有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔(dān)任六年級(jí),、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生本事，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石，能夠攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評(píng)課,、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。

2,、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動(dòng)大家進(jìn)取性、創(chuàng)造性,?？茖W(xué)的建章立制，講究談話,、批評(píng),、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事,。為此,，我經(jīng)過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建___學(xué)校,。和教師一齊參加各項(xiàng)勞動(dòng),，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人進(jìn)取性,。還經(jīng)過建章立制，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度,、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工___管校的意識(shí),，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

四,、強(qiáng)化管理,、安全高效，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長評(píng),，在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3、加強(qiáng)教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識(shí),。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革,，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇,，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題,。

4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度,，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,、有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力,，教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎(jiǎng)懲,。在2015年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級(jí)多科成績名列前茅,。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

2015年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了很多工作，但我深深明白：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理本事有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處，期望大家多指導(dǎo),，多批評(píng),。

存在的問題與不足：

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

中學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十一

本學(xué)期，是不尋常的一個(gè)學(xué)期,。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來,，它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面?；仡櫸倚＿@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,，我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,，老師們用心投身到這一偉大的教改事業(yè)中,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓,、求實(shí)創(chuàng)新,，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一,、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作,，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證,。因此,，我們始終落實(shí)縣局的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《漳州市教學(xué)教研常規(guī)(修訂本)》,。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃,，明晰思路,。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課、上好課,。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度,，規(guī)范備,、上、批,、輔,、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),。基本做到“五有”：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)反饋,、有整改意見,。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。教師的備課做到備教法,，備學(xué)生，備板書,，備練習(xí),。做到先備課、再上課,，杜絕照抄,、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析,，每課教材分析),、有“三維”目標(biāo),、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想,、有教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程,、教學(xué)小結(jié),、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié),。開展課前說課,、聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課,，講課質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度,，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí),，組織教師認(rèn)真探討,、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量狀況，及時(shí)反饋,，及時(shí)指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高。

3,、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí),。對(duì)待學(xué)困生,，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先,、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性,。

三、努力提高教師的自身素質(zhì)新課程對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化,，教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計(jì)劃,，透過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等形式，切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和潛力,，教師外出聽課次數(shù)日漸增多,，邀請(qǐng)縣城教師到我校進(jìn)行課堂指導(dǎo)。使得音樂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍,。要求老師用全新理念備課,，在備課中充分思考學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際，備課要做到能突出個(gè)性,，能站在學(xué)生的角度去思考,。課前有準(zhǔn)備(資料收集)，課后有拓展,。備課要做到兩次備課檢查,，注重于實(shí)踐后的反思，教師均有必須量的二次備課和教學(xué)隨筆,，教學(xué)常規(guī)檢查正?；瑖?yán)格把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出，并進(jìn)行跟蹤檢查,。每次檢查,，均公正評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋,，發(fā)揚(yáng)先進(jìn),，總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,，取得了顯著的成績,。只有以更足的干勁，更大的精力,，投身到教學(xué)改革的浪潮中,，教育才有期望。

四,、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,，發(fā)展學(xué)生的潛能新課程提倡：

教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展,。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué)，而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。本學(xué)年，促教促學(xué)活動(dòng)正常開展,，利用六一兒童節(jié)配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展了如手抄報(bào),、毛筆字、繪畫,、演講,、唱歌等系列活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)也有聲有色,，開展了朗讀比賽,、廣播操班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在老師們精心,、用心,、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉,、堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)生的技能,、特長又上了新層次,，取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績。在這次全縣音體美抽測(cè)中取得了好成績并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五,、全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生

新一輪課程改革倡導(dǎo)"立足過程，促進(jìn)發(fā)展"的課程評(píng)價(jià)方式,。為此,，學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生"召開研討。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法,，大家的意見都很中肯,。最后全體教師達(dá)成共識(shí)：不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,。在教學(xué)過程中,，我們努力幫忙學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

六,、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破學(xué)校一向重視密切與家長的聯(lián)系，每學(xué)期期中,、期末進(jìn)行全面家訪是我校的傳統(tǒng),。本學(xué)期，為了進(jìn)一步提高家長對(duì)新課程改革的理解和支持,。我校在六一時(shí)開展了家長座談會(huì),，個(gè)性邀請(qǐng)了本村中的村書記、村主任,、老人協(xié)會(huì)會(huì)長及一些較關(guān)心支持學(xué)校工作的熱心人士等,，這足以說明：村干部及家長對(duì)教育愈來愈重視,，這是令人欣喜的現(xiàn)象,。會(huì)議的成功召開，用心推進(jìn)了村,、家,、校工作的進(jìn)程，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向,。

"忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開"。課程改革的春風(fēng)以勢(shì)不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,，在教育這方廣闊的沃土上,，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊(duì)伍，我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底,。不久的將來,，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。

校長述職報(bào)告5