時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧,!計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學新生班主任工作計劃篇一
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,,所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號,。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,,即建設一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體,。由于事先對學生的特點有所了解,,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,,在班會上獲得了全票通過,,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二,、班級建設的內(nèi)容
確定了班級建設的目標之后,,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃 ,。通過近兩年的工作實踐,,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?,F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,,供大家參考指正,。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,,僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,,共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明 ,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實現(xiàn)班級建設目標,,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢,、生動活潑的政治,、思想,、道德,、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達能力等,。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,,進行引導,,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),,學生們會為班級建設而凝聚到一起,,會感受到團結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風,。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,,我個人主張推行“人人平等,、民主選舉、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選,。選舉之前,,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,,針對這一職位闡述自己的工作計劃 ,。
同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換,。另一方面,,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權,、放手使用”,,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),,促進其健康成長的同時,,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一,。運用這一方法時,,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,,在進行“先進”學生的表揚,、激勵和宣傳時,要堅持標準,,積極引導,,充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大,。
第二,,在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時,,要充分了解學生,,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習,、生活,、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,, ,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,,喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感,。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,,要因勢利導,,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標,,切忌“揠苗助長”,。
大學新生班主任工作計劃篇二
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,,增強學生的體質(zhì),,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與,,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學生感興趣的事情引導學生,,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學生,要多次進行談心,。一些積極上進的學生,,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,,認真做好學生的操行評分,,以此來約束和考核學生,。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,,配合學院,、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),,提高學生的社會適應能力
充分利用學院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,,在實際操作中得到體驗,,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級學風
學生進入第二學期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,,學有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,,同學中互幫互助,,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識和行為。
六,、注重學生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導,,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,,讓他們把寢室當成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學期能更上層樓,。積極響應分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了,,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔心外面時事的變化,,也不用擔心自己的未未來前途,,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,,直到畢業(yè)的那天,,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學新生班主任工作計劃篇三
班級是高校教學和管理工作的基本單位,,是大學教育的重要陣地之一,,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,,從擔任班主任的第一天,,我就十分重視班級建設工作。
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,,所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,,即建設一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體,。由于事先對學生的特點有所了解,,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,,在班會上獲得了全票通過,,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
確定了班級建設的目標之后,,圍繞這個目標,,我制訂了詳細的工作計劃 。通過近兩年的工作實踐,,我不斷地修正和改進我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?,F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,,明確努力方向
提出班級建設的目標,,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,,就需要班主任在不同的場合,,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,,約束每個人的行為,,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明 ,,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治,、思想,、道德、心理、成才,、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,,進行引導,,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),,學生們會為班級建設而凝聚到一起,,會感受到團結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風,。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔,,我個人主張推行“人人平等、民主選舉,、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,,每個學生都可以報名參與競選,。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,,報出競選職位的同時,,針對這一職位闡述自己的工作計劃 。
同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時,,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理,。在每學期初,,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換,。另一方面,,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權,、放手使用”,,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),,促進其健康成長的同時,,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一,。運用這一方法時,,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,,在進行“先進”學生的表揚,、激勵和宣傳時,要堅持標準,,積極引導,,充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大,。
第二,,在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時,,要充分了解學生,,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習,、生活,、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中, ,,要注意溝通的方法和技巧,,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”,、“閃光點”予以肯定和鼓勵,,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感,。
第三,,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,,幫助學生逐步積聚“突破”力量,,相繼實現(xiàn)“突破”目標,切忌“揠苗助長”,。
大學新生班主任工作計劃篇四
本學期本人擔任新聞采編與制作專業(yè) 2019 級新生班主任,,同時任新聞采編 與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅持“育人為本,,德育為先”的學生工作理念,,秉承學 校“先做人,,后學藝”的教學傳統(tǒng),,結(jié)合自己所帶學生的實際情況,做好班級學 生管理工作,,現(xiàn)就年度學生工作作如下安排:
一、迎新工作 1,。報名時,,盡力做到全天都在場,迎接新生,,及時為他們排憂解難,幫助他 們盡快熟悉新環(huán)境,,融入新生活; 2,。組織新生見面會。 由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹,,文瓊老師負責 介紹三年的學習規(guī)劃,,老生代表介紹學習經(jīng)驗,并使新同學盡快熟悉,。
二,、入學教育 1。從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大 學的生活特點和大學的學習要求,,并適應大學生活,。鼓勵他們保持刻苦學習的優(yōu) 良作風,積極發(fā)展自己的特長愛好; 2,。組織新生學習學校的各項章程,,安全方面的知識等。
三,、新生軍訓工作 配合好學校的新生軍訓工作,,并且在軍訓期間,主要工作如下: 1,。迅速了解班級,,了解寢室的情況,遇到問題做到及時,、迅速解決; 2,。觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,,組織觀念不強的同 學,,并給予教育; 3。培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子; 4,。利用軍訓機會,, 進一步加強和班級同學的交流,讓新生班級形成的班級凝 聚力,。
四,、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育 1,。認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文 件精神,,努力做好學生的思想和心理健康教育工作; 2。抓住社會主義核心價值觀,,加強對學生的愛國主義和集體主義教育,,培 養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會
主義新人,,使學生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展; 3。熱情關懷和愛護學生,,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學 生手冊》規(guī)范; 4,。加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,, 鼓勵新生寫入黨申請書; 5,。加強學生心理健康教育,,及時了解學生心理健康狀況,,預防心理疾病,。
五,、班委的選拔工作,。 1,。新生軍訓中觀察,,軍訓后,,進行公平公正的民主選舉班委,。每個班的班團 委干部設置為:班長,、副班長,、學習委員,、文藝委員,、體育委員,、生活委員,、團 支書,、組織委員,、宣傳委員,。 2,。干部實行一個月考核制, 考核不合格自動離職;每學期重新進行一次干部 選拔;
六,、課外實踐與媒體實訓 1。督促學生進行課外實踐,,抓好媒體實訓,,形成作品,,適當指導學生參加相 應比賽;
掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,,為他們不 久要踏上社會打好基礎,??刹扇¢_展主題班會,多參加系,、學校活動,、比賽等形式
七,、學生日常行為及安全管理工作 1,。對學生進行安全知識教育,,指導學生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學生 寢室,,查看學生寢室衛(wèi)生情況,,安全情況,,對學生進行防火防盜的安全教育,,督 促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,。 2,。指導學生正確使用網(wǎng)絡,在每一次的節(jié)假日,,提前做好班級學生的離校、 留校情況統(tǒng)計,。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,,知道各班級未返校人員名 單以及原因,。
八、其他工作 1,、做好班級的助學金評選工作,尤其關心貧困學生情況; 2,。加強與學生家長的交流, 讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,,如有任何 問題可以向我或者班主任提出,。 每學期至少與學生家長聯(lián)系一次,,幫助家長了解
學生在學校的學習生活情況,并了解學生的家庭情況每學期,。
在新學年里,, 本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈 的事業(yè)心和責任感投入工作,, 把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育 事業(yè),。作為一名青年教師,,我覺得自己更要成為一名主動學習者,,做學習型的教 師,,使自己能適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,。盡職盡責、教書育人的 同時,,主動進行學術科研,與學生共同進步共同成長,,做一名合格的優(yōu)秀的人民 教師。
2019-2019 年度班主任工作計劃 本學期本人擔任新聞采編與制作專業(yè) 2019 級新生班主任,,同時任新聞采編 與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅持“育人為本,,德育為先”的學生工作理念,秉承學 ?!跋茸鋈耍髮W藝”的教學傳統(tǒng),,結(jié)合自己所帶學生的實際情況,做好班級學 生管理工作,現(xiàn)就 2019-2019 年度學生工作作如下安排:
一,、迎新工作 1.報名時,,盡力做到全天都在場,,迎接新生,及時為他們排憂解難,,幫助他 們盡快熟悉新環(huán)境,,融入新生活; 2.組織新生見面會,。 由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹,文瓊老師負責 介紹三年的學習規(guī)劃,,老生代表介紹學習經(jīng)驗,并使新同學盡快熟悉,。
二、入學教育 1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,,盡快使新生了解大 學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活,。鼓勵他們保持刻苦學習的優(yōu) 良作風,積極發(fā)展自己的特長愛好; 2.組織新生學習學校的各項章程,,安全方面的知識等。
三,、新生軍訓工作 配合好學校的新生軍訓工作,并且在軍訓期間,,主要工作如下: 1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時,、迅速解決; 2.觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,,組織觀念不強的同 學,并給予教育; 3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子; 4.利用軍訓機會,, 進一步加強和班級同學的交流,讓新生班級形成的班級凝 聚力,。
四、思想政治教育,、黨建工作和心理健康教育 1.認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文 件精神,,努力做好學生的思想和心理健康教育工作; 2.抓住社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義和集體主義教育,,培 養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的社會
主義新人,使學生在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展; 3.熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學 生手冊》規(guī)范; 4.加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,,提高學生的政治覺悟和思想認識水平, 鼓勵新生寫入黨申請書; 5.加強學生心理健康教育,,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病,。
五、班委的選拔工作。 1.新生軍訓中觀察,軍訓后,,進行公平公正的民主選舉班委,。每個班的班團 委干部設置為:班長,、副班長,、學習委員,、文藝委員、體育委員,、生活委員、團 支書,、組織委員,、宣傳委員,。 2.干部實行一個月考核制, 考核不合格自動離職;每學期重新進行一次干部 選拔;
六,、課外實踐與媒體實訓 1.督促學生進行課外實踐,,抓好媒體實訓,,形成作品,,適當指導學生參加相 應比賽;
掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手、動口能力,,為他們不 久要踏上社會打好基礎,??刹扇¢_展主題班會,,多參加系、學?;顒?、比賽等形式
七、學生日常行為及安全管理工作 1.對學生進行安全知識教育,,指導學生進行安全的課外活動,。經(jīng)常檢查學生 寢室,,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,,對學生進行防火防盜的安全教育,督 促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,。 2.指導學生正確使用網(wǎng)絡,在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校,、 留校情況統(tǒng)計。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,,知道各班級未返校人員名 單以及原因。
八,、其他工作 1,、做好班級的助學金評選工作,,尤其關心貧困學生情況; 2.加強與學生家長的交流,, 讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何 問題可以向我或者班主任提出,。 每學期至少與學生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解
學生在學校的學習生活情況,,并了解學生的家庭情況每學期。
在新學年里,, 本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,,以強烈 的事業(yè)心和責任感投入工作, 把自己的全部知識和愛心奉獻給學生,、奉獻給教育 事業(yè)。作為一名青年教師,,我覺得自己更要成為一名主動學習者,做學習型的教 師,,使自己能適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,。盡職盡責、教書育人的 同時,,主動進行學術科研,與學生共同進步共同成長,,做一名合格的優(yōu)秀的人民 教師。
大學新生班主任工作計劃篇五
在大學里,,大部分學生都已經(jīng)成年了,,做事都有自己的分寸了,,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了,。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,,都成年了,再管的很嚴也不合適,。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),,還有下面這些方法,就可以了,。下面是我做大學班主任做的主要方法:
1,、了解、掌握本班同學的思想狀況,,根據(jù)校學員的總體部署,有計劃,、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。
2、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育,。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風,。
3、協(xié)同有關教師貫徹因材施教的原則,。
4,、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作,。
5、對學生的學籍變動,、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,,負責做好本班學生德智體綜合測評,,學生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6,、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導,,協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作,。
7,、主動關心學生的生活和身心健康,,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心,。
8、按時參加班主任工作會議,,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,,積極參加工作研討,,不斷提高班級工作質(zhì)量,。
9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,,制定切實可行的工作計劃,,學期結(jié)束時,,實事求是寫出工作總結(jié),。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力,。
大學生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,,這才是我要教的首要的課題,。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,,失望大家認真提出不同的觀點,。
大學新生班主任工作計劃篇六
一、指導思想
圍繞學?!痢痢痢聊旯ぷ饕c,緊扣學校培養(yǎng)目標,,強化班風,,嚴抓學風,,爭創(chuàng)特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻,。
二、工作目標及任務
1,、強化班干隊伍的建設,,努力建設一支負責任,、有能力的班干隊伍。
2,、嚴抓學生的操行考核制度。
3,、抓好班級“文明禮儀”教育活動,。
4,、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境,。
5,、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作,。
6、重視班級學生心理健康教育,。
7、重視班級活動開展,,爭創(chuàng)校級活動之星。
三,、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學
生干部隊伍,。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,,堅持工作學習交流活動。
2,、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范,。
3、加強班干的培訓與指導工作,。
(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1,、建立后進生的教育檔案,。
2,、注重后進生的心理健康教育。
3,、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺,。
4、舉辦后進生教育培訓班,,強化整體轉(zhuǎn)化提高。
5,、走進學生心靈,,關注后進生的成長與進步,。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1,、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度,。
3、開展文明禮儀晚講教育活動,。
4,、組編文明禮儀教育材料,。
5、開展班級“文明星”的評比工作,。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,,發(fā)揮晚講,、班會育人陣地的作用,。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2,、抓好兩操工作。
3,、抓好學生“出入證”管理工作,。
4,、抓好學生考勤管理工作。
(六)抓好學生安全教育,。
1、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,,控制不良侵害。
2,、注意交通安全,,小心防范為主,。
3,、抓好學生矛盾化解工作。
4,、抓好學生防水、防電,、防火,、防盜的管理工作,。
大學新生班主任工作計劃篇七
本學年我擔任了七年級二班的副班主任工作。在近一個月的班主任工作中,,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一,、本班學生基本情況分析:本班共有 44位學生,其中男生 23人,,女生 21人,這些學生的智力水平一般,,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列,。
三、具體措施:貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學生的思想品德。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理及實施,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,。
2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,,形成和促進良好的班風、學風,。
4,、通過學校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,建立學習組,,掀起競爭活動,促進學生共同進步,,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,對學生進行愛國主義教育.
8,、利用課余,、假期等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔、衛(wèi)生,、舒適的學習環(huán)境,。
10,、做好學生心理的輔導,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,,能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。
13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學生。
四,、各月份工作安排:
九月份:
1,、做好開學的各項工作,,對學生進行行為規(guī)范、校風,、校訓、學風,、班風的學習并熟記,。同時,,開展各項安全教育。
2,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
3,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
4,、出好第一期墻報。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育。
2,、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學生參加學校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學習園地,。
5,、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1,、開展講文明,、樹新風、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。
2,、召開班干部及不同層次學生會議,,深入了解學生情況,。
3、做好中測的學習動員和復習工作,,考風考紀教育,。
4,、主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫、書法等),。
5,、對學生進行各項安全教育,。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,。
2,、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導學習,。
3、組織學生開展主題班會,,學習經(jīng)驗交流等活動。
4,、組織學生出好墻報。
5,、對學生進行各項安全教育。
一月份:
1,、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作,。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3,、對學生進行假前法制教育。
大學新生班主任工作計劃篇八
一,、指導思想
在“三個代表”思想和xx大精神的指引下,認真貫徹xx大精神大力加強思想道德建設,,深入領悟黨中央關于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風,,與時俱進、更新觀念,,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,,增強農(nóng)村中學德育實效性。根據(jù)學校,、政教處德育工作的要求,,注重工作的科學性,、思想性,、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項活動的開展,落實工作計劃,,做好學校——家長——社會的橋梁溝通,,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,,為新安中學創(chuàng)建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!
二、要點與措施
1. 提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,,施行博愛,為孩子們提供一個公正,、公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,,不帶半根草去”。
2. 針對高一新生,,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識,。
3. 關愛弱勢學生。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢,、心理弱勢的學生予以特別的關愛,。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”,。
4. 以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,,增強社會責任感,。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位,。
5. 抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
6. 協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關系,。
7. 積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),,各項成績優(yōu)秀。
8. 配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養(yǎng)團隊精神,,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作,。
9. 與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進理念,,培養(yǎng)學生速記能力等多方面能力,在因特網(wǎng)上打造班級主頁,,策劃和組織學生寫稿,、投稿,、發(fā)表文章等活動,。
三、班級工作的具體實施與原則
1. 工作的系統(tǒng)化
“教育是一個系統(tǒng)工程”,,家庭教育、學校教育,、社會教育是教育的三大支柱,,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生,。
對每個學生進行集體主義教育,,學會與同學交往,,通過各種集體活動,,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力,。
與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育,。
有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通,、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導,。
配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,,注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上,。
指導讀書、看報,、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,,明確是非,,把握自我,,學會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息,、應用信息的能力。
2. 教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學教育,,輕視思想教育、心理教育,、情感教育和審美教育等,把學生培養(yǎng)成超智慧的機器人?,F(xiàn)今社會實施素質(zhì)教育,要把德,、智、體,、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學生的自我表現(xiàn),,勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動,,給以所有學生機會,培養(yǎng)其公正,、平等、和諧,、民主的意識,。
在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,,研究學習個性,,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發(fā)展,,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。
培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,,要防止片面的強調(diào)一致性,而忽視了學生能力的差異,,從而限制了學生的主觀能動性,,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型,、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,,把思想工作做到學生心坎上,。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,,為了一切孩子,,為了孩子的一切?!?/p>
3. 教育的生活化 “教育即生活”,學生每的生活是在校園,,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,,多從思想上生活上進行溝通,。
積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力,、學習能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。
4. 教育的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,,施行案例教育,充分利用廣播,、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,,宣傳學習學生中的先進典型,、好人好事,,樹正氣,立樣板,,自我教育,促進學生主動,、健康,、向上,、生動活潑的成長。
利用板報,、班會等宣傳陣地,,樹立本班,、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,,從而增強落后學生上進的信心,。
四,、活動計劃
九月
1.新生入學工作,做好吃,、住、行等安排指導,。
2.對高一新生進行入學教育,教育重點:理想教育,、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整,、學習方法,、同學關系,。
3.配合學校搞好軍訓活動,,及時進行思想教育,主要強化集體觀念,、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格,。
4.成立班委會,、團委會,,組織班干部確定工作內(nèi)容,。
5.召開學生家長會,與家長建立聯(lián)系,,指導家長教育子女的方法,更新其教育觀念,。
十月
1.迎國慶,,強化學生愛國主義教育。工作落到實處,,絕不能泛泛而做。
2.利用國慶假期時間充裕,,舉辦個人手抄報刊設計大賽,,并舉行大賽作品展覽活動,。
3.以高震東演講稿《天下興亡,,我的責任》為藍本,加強公德道德教育,、愛國主義教育,,增強社會勝任感,。
4.做好運動會報名、訓練,、參賽,、安全等各項工作;利用運動會的機會,,搞一次社會實踐活動:讓全班同學在運動會進行衛(wèi)生志愿活動,隨時清除操場上身邊的垃圾,。
5.結(jié)合學校文明衛(wèi)生月活動,,搞好各項文明衛(wèi)生活動,。
十一月
1. 強化公德道德教育,舉行《講文明,,講公德,講奉獻》主題班會,。
2.組織安排好期中復習,、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。
3.走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
4.科普教育活動,。進行科學思想,、科學理念,、科學態(tài)度教育,。舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空,、走近高端科技三個板塊)講座。
十二月
1. 豐富校園文化節(jié)內(nèi)涵,,組織學生觀看愛國電影、舉辦讀書活動并寫觀后感和讀后感,。
2. 配合學校搞好元旦慶祝活動,。
3. 繼續(xù)舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空,、走近高端科技三個板塊)講座。
4. 走進網(wǎng)絡時代,,培養(yǎng)學生動手,、動腦能力,,在因特網(wǎng)上,建設班級主頁,。
5.響應冬季“嚴打”活動,加強法制教育,,增強法律意識,。
一月份:
1. 期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜,。
3. 對本學期進行進行教育教學工作小結(jié),作好學生成績單發(fā)放工作,。
大學新生班主任工作計劃篇九
一、班級概況
接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合,,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步,。但是,班級中還存在一些問題,,有些孩子組織紀律性差,貪玩,,學習不主動,上課聽講情緒較差,,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,,行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。
二,、管理目標
1、總目標
小學六年,,要使班級形成“樂學、勤學,、會學”的良好學風和“勤奮,、誠實,、團結(jié)、活潑”的良好班風,,讓每位學生在良好班風,、學風的熏陶下健康成長,,努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生,。
2、五年級階段目標
本學期,,班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”,開展爭當新三好學生,,爭當優(yōu)秀小干部,爭當“班級之星”,,爭當“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神,。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,。班級力求穩(wěn)定有序,。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴格管理,,爭當真正的“常規(guī)自我管理”班,。
三,、管理措施
(一),、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“下棋、做游戲,、朗讀、英語角”等活動,,使學生在課間有時可以做,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,,使學生不僅做到快、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
(二),、衛(wèi)生管理方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。
(三)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。
大學新生班主任工作計劃篇十
在大學里,大部分學生都已經(jīng)成年了,,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,,不要干那個的嘮叨,,相對就比較輕松了,。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,,都成年了,,再管的很嚴也不合適,。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),,還有下面這些方法,就可以了,。下面是我做大學班主任做的主要方法:
1、了解,、掌握本班同學的思想狀況,根據(jù)校學員的總體部署,,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
2,、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育,。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風,。
3、協(xié)同有關教師貫徹因材施教的原則。
4,、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,,并及時向有關部門反映,,以便及時改進工作,。
5,、對學生的學籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業(yè)鑒定,。
6、做好班團干部的選拔,、培養(yǎng)和工作指導,協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作,,共同做好班級工作,。
7,、主動關心學生的生活和身心健康,,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心,。
8、按時參加班主任工作會議,,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,,積極參加工作研討,,不斷提高班級工作質(zhì)量。
9,、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,,學期結(jié)束時,實事求是寫出工作總結(jié),。完善,但是具體到方方面面還是很全面的,。就像前面我多說的,,大學生大部分都已經(jīng)成年了,,不需要強加管教了,,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力,。大學生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題,。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,,失望大家認真提出不同的觀點,。
大學新生班主任工作計劃篇十一
新的學期即將開始,,為了更好地鞏固和繼續(xù)發(fā)揚上學期本班的優(yōu)勢,,改正并提高不足之處,,特制訂本學期工作計劃:
一、工作目的
班里的每一個學生都能在我,、任課教師、同學之間的幫助下有所提高,,有其價值的體現(xiàn),鞏固培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風。
二,、班級情況
1,、班級總體情況較好,,大部分同學能夠遵守學校,、班級的各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正,,學習刻苦、認真,,活動較為積極,體育節(jié),、元旦匯演均獲得了較好成績,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,,獲得教師的好評,。
2,、班風尚未完全形成,,個別班干威信不足,,個別寢室整體風氣不是太好,,個別同學不能遵守學校紀律,,表現(xiàn)在曠課,上課睡覺等,。
3、部分學生還未完全適應高中生活,,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,學習勁頭不足,。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
1,、針對學生出現(xiàn)的形形色色地問題,多動腦筋,,用巧用對方法,解決問題,。
2,、多多了解關心學生,,努力開導學生,,盡力做好心理專家和指導者。
3,、對于一些積極要求上進的學生,,充分調(diào)動他的積極性,,鼓勵他們更上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
1,、抓好班級衛(wèi)生管理工作,讓學生分工合作,,保質(zhì)保量完成學校的檢查工作。
2,、抓好寢室衛(wèi)生,爭取繼續(xù)保持月月文明寢室,。
3,、進一步培養(yǎng),、提拔班干部,,每半個月召開一次班干部會議,鼓勵班干部積極主動,、有創(chuàng)造性地完成班級工作,培養(yǎng)工作能力,。
4、在上學期的基礎上,,繼續(xù)完善班級管理制度,。
5、加強對學生的心理健康教育,。
(三)學風建設
1、經(jīng)常與各科任課教師交流與溝通,,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、繼續(xù)強化管理班級的紀律,使學生有一個好的學習環(huán)境,。
3、加強學生午休與晚自習前時段的自主管理,。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
總之,班主任工作非一日一月之功可就,,在教育過程中只要有愛心,、耐心、恒心,,我想我會得到領導、同事,、學生的認可。
大學新生班主任工作計劃篇十二
一,、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二,、主要工作及目標:
1,、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。
2、抓好班級的紀律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。
4,、加強安全教育,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學生安全,。
5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三,、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,指導,,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,有集體,。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀律,。
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。
因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
四,、班主任自我要求
1,、嚴于律己,,做好學生的楷模,。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學生。
2,、注意工作的方法,尊重學生的人格,,重視學生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響,。
總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
大學新生班主任工作計劃篇十三
新的學期開始了,,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒辏瑸榱嗽谛碌膶W期把工作做好,,把班級打造成一個團結(jié),、上進,、文明的班集體,特制定以下計劃:
班級管理方面:
認真,、民主、公平的選出班級的各種委員,,委員要明確自己的權利與義務,同學對于委員的行為,、思想進行監(jiān)督,,隨時可向班主任反應,。
共同商討,創(chuàng)建班級的目標,、口號與班風,,嚴格執(zhí)行。
建立監(jiān)督機制,,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學生手冊》的內(nèi)容進行監(jiān)督,。 思想,、行為習慣方面:
利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》,,嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風,,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
在節(jié)假日合重大節(jié)日對學生進行思想品德教育,,要達到以下目標:
(1)學生思想積極進步
(2)始終保持一顆童心
(3)建立未來作為教師崇高的理想
班級同學都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習慣,,做懂文明講禮貌的人,,具體做到以下幾點:
(1)衣著整潔,、得體、協(xié)調(diào),、樸素、大方
(2)不許燙發(fā),、染發(fā),不得化妝
(3)在班級,、校園內(nèi)不得穿拖鞋
(4)不得佩戴花哨的飾件
(5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處,。
(6)見到老師、校領導要打招呼
(7)不準吸煙,,在公共場合不得喧嘩
(8)不得亂扔垃圾,愛護校園的環(huán)境
(9)愛護學校的公共財產(chǎn)
學習方面:
1.培養(yǎng)良好的學習習慣,。
2.加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。
3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系,。
4.重點抓好課堂常規(guī)訓練,要持之以恒,,不能時緊時松,,對學生的進步要及時給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,,晚點名時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果,。
5、注意抓好學生的輔導,,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,。
6,、參加本?;顒?,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助,。
安全紀律:
1、教育學生團結(jié)同學,,不打架,不罵人,。
2、課堂常規(guī)管理,,做到“明、細,、嚴”,,使學生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學效率。
3,、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛,。
4、外出時,,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品要看好
5,、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,,禁止明火,,嚴格按照《學生手冊》中的要求,。
6,、放假嚴格按照請假條例進行
宿舍建設:
1、各個宿舍要建立寢規(guī),,并由專人監(jiān)督
2、建立宿舍文化,,各宿舍進行競爭,,班主任進行評比
3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩,、打電話
4、宿舍人員由矛盾時,,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,,由寢室內(nèi)的其他人員反應,。
衛(wèi)生:
1,、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,由勞動委員負責
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務要整理好,。 家校溝通
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,,而且,家長也需要學習,,需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友,,要積極反應學生在校的情況,,要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進步。
計劃實施要求及方案:
1.對班級人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級的各委員負責,,責任到人
2.賞罰分明,公平公正
3.學生的問題要第一時間進行處理,,讓學生感到班主任是可依靠的人
4.班主任經(jīng)常下到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題
5.班級心理委員積極與各學生溝通
6.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系
7.創(chuàng)造條件,,讓不同宿舍的人進行交流
8.積極向由經(jīng)驗的老師請教學習
9.加強班級建設理論的學習 我會嚴格按照以上要求進行本學期的工作,,努力創(chuàng)建文明班級!
大學新生班主任工作計劃篇十四
一、班級概況
本班有學生x人,,其中男生x人,女生x人,。學生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。
2、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。
3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。
4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進行一次隊干部培訓),,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學生進行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,學生以此為范,,導之于行,。
2,、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育,。
(三)教育學生努力學習。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣,。
2,、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,,而且會學。
(四)加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
三,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
四,、加強安全工作,,強化安全管理
在本學期內(nèi),,我將會全力配合學校做好安全工作,,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒,。對學生進行專門的安全教育。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會,、家訪等形式,,與家長進行溝通,,增強家長的安全意識,,使其與學校配合,,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作,。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任,。