為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇一
本學(xué)期班級幼兒共41名,。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,,撒飯等情況,。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了,。
本班幼兒活潑,,在語言表達(dá)能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),,孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,,大膽的表達(dá)。
部分幼兒做事拖拉,,沒有很好的做事的規(guī)則意識,。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,常常需要別人提醒,。由于大班幼兒的活動能力,、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱,、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱,。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),,缺乏一定的自我保護(hù)能力。
所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù),、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng),、責(zé)任意識的培養(yǎng),、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,,并根據(jù)幼兒的具體情況,,有針對性的制定班級計(jì)劃,因材施教,,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友,。
1、建立和諧,、積極向上的班級氛圍;衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生;
2,、抓好幼兒學(xué)習(xí),、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;
3,、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價(jià)自己和他人的游戲;
4,、做好班級衛(wèi)生消毒工作,,保證幼兒身體健康;
5、積極開展家長工作,,組織豐富多彩的活動,,多與家長溝通幼兒一日在園情況,,取得家長信任,以及充分發(fā)揮家委會的作用;
6,、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);
7,、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng);
8,、加強(qiáng)幼兒語言的發(fā)展;
9,、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10,、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):
身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要,。
動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿,、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,,使動作更加正確、自然,、協(xié)調(diào),。
能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,,對疾病有一定的抵御能力,。
(一)教育教學(xué)工作
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,,開展多種幼兒喜歡的活動,。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,,鼓勵(lì)幼兒動手操作,、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動,,以開拓幼兒的視野,。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,,全面評價(jià)他們的發(fā)展,,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,,并且關(guān)注評價(jià)的結(jié)果的差異,。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo):
(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲,。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
(2)鼓勵(lì)幼兒的以物代物,,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,,教師平時(shí)可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決,。
(3)通過游戲講評,,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。
(二)保育工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,,舒適的生活環(huán)境,。
2、加大安全教育工作力度,。把安全放在首位,,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中,。
3,、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作
1,、利用電話,、接送等機(jī)會多與家長溝通,進(jìn)一步做好上門家訪,,約談工作,,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通,。
2,、召開家長會,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間,、家長與家長間形成互相探討,、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
3,、充分發(fā)揮家委會的作用,。
三月份
1、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,,及時(shí)更新班級環(huán)境,,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié),。
2,、制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,班級計(jì)劃,,個(gè)人計(jì)劃,,教育教學(xué)計(jì)劃。
3,、堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,,做到3位老師密切配合。
4,、召開家長會,,做好家長工作。
四月份
1,、 按照教育教學(xué)計(jì)劃完成4月份教學(xué)計(jì)劃,。
2、 組織春游活動,,設(shè)計(jì)春游活動方案,,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園,。
五月份
1,、 設(shè)計(jì)觀摩課教案。
2,、 為六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目,,并彩排聯(lián)系。
六月份
1,、 加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,。
2、 開展六一活動超越自我,,展示才華,,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力,,展現(xiàn)愛大家的面前,。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級而努力!
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇二
一年之計(jì)在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,,我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,,開拓創(chuàng)新,,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,,盡展個(gè)性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃,。
本學(xué)期班級幼兒共41名,。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,,撒飯等情況,。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了,。
本班幼兒活潑,,在語言表達(dá)能力方面,。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá),。
部分幼兒做事拖拉,,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,,加上部分幼兒自控力較弱,、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱,。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),,缺乏一定的自我保護(hù)能力。
所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù),、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng),、責(zé)任意識的培養(yǎng),、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,,并根據(jù)幼兒的具體情況,,有針對性的制定班級計(jì)劃,因材施教,,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友,。
1、建立和諧,、積極向上的班級氛圍;衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生;
2,、抓好幼兒學(xué)習(xí),、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;
3,、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價(jià)自己和他人的游戲;
4,、做好班級衛(wèi)生消毒工作,,保證幼兒身體健康;
5、積極開展家長工作,,組織豐富多彩的活動,,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,,以及充分發(fā)揮家委會的作用;
6,、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);
7、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù),、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng);
8,、加強(qiáng)幼兒語言的發(fā)展;
9,、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10,、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):
身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要,。
動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿,、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,,使動作更加正確、自然,、協(xié)調(diào),。
能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,,對疾病有一定的抵御能力,。
(一)教育教學(xué)工作
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,,開展多種幼兒喜歡的活動,。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,,鼓勵(lì)幼兒動手操作,、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動,,以開拓幼兒的視野,。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,,全面評價(jià)他們的發(fā)展,,尊重幼兒的個(gè)體差異,,注重教育過程,、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評價(jià)的結(jié)果的差異,。
3,、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo):
(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲,。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。
(2)鼓勵(lì)幼兒的以物代物,,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時(shí)可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,,讓他們幫助解決,。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,,分享經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
(二)保育工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,,舒適的生活環(huán)境,。
2、加大安全教育工作力度,。把安全放在首位,,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中,。
3,、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作
1,、利用電話,、接送等機(jī)會多與家長溝通,進(jìn)一步做好上門家訪,,約談工作,,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通,。
2,、召開家長會,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,,使家長與老師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。
3,、充分發(fā)揮家委會的作用。
三月份
1,、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,,及時(shí)更新班級環(huán)境,,做好幼兒安撫工作,,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié),。
2、制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,,班級計(jì)劃,,個(gè)人計(jì)劃,,教育教學(xué)計(jì)劃。
3,、堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,,做到3位老師密切配合。
4,、召開家長會,,做好家長工作。
四月份
1,、 按照教育教學(xué)計(jì)劃完成4月份教學(xué)計(jì)劃,。
2、 組織春游活動,,設(shè)計(jì)春游活動方案,,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園,。
五月份
1,、 設(shè)計(jì)觀摩課教案。
2,、 為六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目,,并彩排聯(lián)系。
六月份
1,、 加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,。
2、 開展六一活動超越自我,,展示才華,,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,,我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力,,展現(xiàn)愛大家的面前。
總之,,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級而努力!
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇三
新的一年,,新的開始,,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部教師的教育教學(xué)水平,,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,,提升幼兒園整體教育實(shí)力,具體幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃如下 :
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,,師資素質(zhì)面貌新,。
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益
1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能),考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。
2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
4,、衛(wèi)生和安全工作:強(qiáng)化安全意識,,安全第一,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評,。
5,、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會,,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度,。
(二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施
幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括1,、教學(xué)設(shè)備,。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材,。2,、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,,做好消毒衛(wèi)生工作,。3、游戲設(shè)備,。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備,。4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、安全標(biāo)準(zhǔn),、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備,。
1,、園所宣傳招生
宣傳是招生的基礎(chǔ),。招生前進(jìn)行市場調(diào)研,,分析,確定,。設(shè)定招生名額,,年齡,制定招生簡章,,上報(bào)上級行政主管部門批準(zhǔn),,向外公布。新生入園做好入園體檢,。建立健康檔案,。
2、推動園所發(fā)展
幼兒教育,,顧名思義,,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,,中國的幼兒教育也上了一個(gè)新臺階?,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識很多,,家長們都害怕自己的孩子會落后,。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識,,要給孩子一個(gè)快樂的童年,。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強(qiáng)家園共育,,定期家訪,,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活,。
我園的幼教事業(yè)發(fā)展,,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年?duì)幦∫詢?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,,贏得教師滿意,、家長滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇四
我們班共有幼兒32名,,其中男生14名,女生18名,。通過中班上半年的學(xué)習(xí),,幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手能力,、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強(qiáng),。
在取得進(jìn)步的同時(shí),幼兒中仍存在一些不足之處:
1. 幼兒常規(guī)有些松懈,,個(gè)別幼兒注意力易分散;
2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,,謙讓分享精神不足;
3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;
4. 一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將針對以上不足,,對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計(jì)劃以及幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。
一.教育工作
語言
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,,能大方地在集體面前說話,、講故事,聲音響亮,。
藝術(shù)
1.通過歌唱,、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,,培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。
2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。
科學(xué)
1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動,。
2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題,,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。
3.能聽清楚老師的話,,按要求進(jìn)行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動,。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴,、老師交流,。
6.培養(yǎng)
幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,,積極主動地參與活動,。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康
1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,,知道不跟陌生人走,。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,,排成四路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
社會
1.關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,,愿意與人交往,,有良好的交往習(xí)慣。
2.了解自己的興趣和愿望,,學(xué)會大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會謙讓和分享。
4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。
二.保育工作
1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,,確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作,,把好晨檢的第二道關(guān),。
3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通,。
4.繼續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識。
5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作,。
三.家長工作
1.二月份召開新學(xué)期家長會,。
2.保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識,。
3.請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,保證來園時(shí)間。
四.環(huán)境布置
1.墻面環(huán)境更新,。
2.更新家園之窗,。
3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。
4.大活動的環(huán)境布置,。
以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望通過實(shí)施,使幼兒在各方面能力有所提高,,健康愉快地成長,。
逐月計(jì)劃
二 月:1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。
2.開展元宵節(jié)主題活動,。
3.召開新學(xué)期家長會,。
4.幼兒器樂演奏展示活動的準(zhǔn)備。
三 月: 1.繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2.開展“三·八”愛媽媽主題活動,。
3.開展幼兒器樂演奏展示活動。
4.區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作,。
四 月: 1.開展愛園周主題活動,。
2.組織幼兒秋游,。
3.召開全托幼兒家長會,。
4.幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察。
五 月: 1.開展“五·一”愛勞動主題活動,。
2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況,。
3.“六·一”幼兒展示大活動的準(zhǔn)備工作。
六 月: 1.開展“六·一”幼兒展示大活動,。
2.召開家長座談會,。
3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作。
4.幼兒升班的準(zhǔn)備工作,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇五
一,、班況分析
我班現(xiàn)在共有幼兒x名,通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、教育教學(xué)工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。
2、結(jié)合生活和游戲情境,,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,,在游戲中提供特定的操作材料,,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導(dǎo),。
3,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三,、保育工作
1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行即時(shí)教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動負(fù)荷,,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。
2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地,,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,,并做好防暑、防潮措施,,以確保幼兒活動的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動,,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。
3、每天做好晨檢工作,,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),,并同幼兒家長帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,,加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。
四、家長工作
1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,,促進(jìn)親子關(guān)系。
2,、在以往家長工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),,我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長溝通,,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
五,、教師之間的合作與支持
在教育活動的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇六
隨著20__年度下學(xué)期的到來,,園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),,從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指示下,,我們做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中山市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,以《幼兒園工作規(guī)程》,、幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,,以目標(biāo)以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出20__年衛(wèi)生工作計(jì)劃和幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。
二,、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,,力求各項(xiàng)工作制度化,、合理化、規(guī)范化,。
2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,,全面健全我園保健工作制度,。
3、做好消毒,、宣傳工作,,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生,。
4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,,合理安排膳食,,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,,規(guī)范操作,,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三,、衛(wèi)生保?。?/p>
1、認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,對疾病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療。認(rèn)真做好晨檢,,做到“一摸二看三問四查”,。
3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園長做好保育后勤管理工作,。
4、加大傳染病預(yù)防宣傳管理工作,,將健康教育納入課程,。
5、做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作。
四,、三員管理
1,、加強(qiáng)營養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,以嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》為抓手,,落實(shí)營養(yǎng)員操作規(guī)范,。加強(qiáng)研究,力求幼兒膳食營養(yǎng)達(dá)標(biāo),,保證幼兒的攝入要求,。
2、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過重溫保育員操作常規(guī)以及師德學(xué)習(xí),,能增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量,。
五,、安全工作計(jì)劃
1、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。
2、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
4、制定出幼兒園安全工作計(jì)劃,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,,避免發(fā)生,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇七
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本園的實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市普教室各項(xiàng)工作部署,,進(jìn)一步深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神切實(shí)做好幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
二,、工作重點(diǎn):
(一)目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期基本一致;
(二)切實(shí)做好幼兒園常規(guī)工作管理;
(三)進(jìn)一步深化課程改革,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研;
(四)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,,加強(qiáng)對幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng);
(五)加強(qiáng)班級管理工作,,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè),,優(yōu)化幼兒一日活動;
(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;
(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;
(八)密切家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家,、園、社區(qū)和諧共育,。舉辦“鬧元宵”,、 “慶三八”,、“慶六一” 親子系列活動;
(九)做好漳州市二職校實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)與見習(xí)指導(dǎo)工作,。
三,、主要工作和措施:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升專業(yè)水平
(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,采用多種形式,,使教研活動靈活多樣,,進(jìn)一步調(diào)動教師參與教研熱情,。
(2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,,通過請專家進(jìn)幼兒園指導(dǎo),、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會等形式,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
2,、注重班級建設(shè),,關(guān)注幼兒健康成長
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級管理工作,實(shí)行下班推門聽課制度,。
(2)重視幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對幼兒的文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
(1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實(shí)用性。
(2)以點(diǎn)帶面在實(shí)驗(yàn)班以主題教學(xué)的方式開展本土課程活動,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色。
(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活,、學(xué)習(xí),、游戲、運(yùn)動)中交往禮儀為切入點(diǎn),,加強(qiáng)對幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。
(4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設(shè)與活動中教師指導(dǎo),。
4,、挖掘家庭,、社區(qū)資源,,實(shí)現(xiàn)家園共育
(1)充分利用班級qq群探討教育話題,實(shí)現(xiàn)家園溝通個(gè)性化指導(dǎo)。
(2)充分發(fā)揮家長學(xué)校功能,,有針對性地在各年齡段開展家長講座,。
(3)通過家長會、家長開放日,、親子游戲或制作,、親子郊游、教學(xué)觀摩等形式邀請家長參加活動,,密切家園聯(lián)系,。
(4)利用節(jié)日與家長進(jìn)行互動交流,舉辦“鬧元宵”,、“慶三八”,、“慶六一”等親子系列活動。
5,、做好幼小銜接工作
(1)本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期,,大班采取多種方式做好幼小銜接工作。
(2)加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。
(3)新開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,培養(yǎng)幼兒對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和良好的數(shù)學(xué)思維,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇八
新的學(xué)期工作開始了,,為了使孩子們健康、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計(jì)劃:
一,、思想政治方面
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,,對待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。
三、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進(jìn)行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長工作方面
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇九
一,、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,,以中心幼兒園“爭創(chuàng)xx省優(yōu)質(zhì)園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,。以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,,加強(qiáng)教育研究,,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,,加大宣傳力度,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實(shí)效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
二,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長提高思想認(rèn)識,,樹立正確的家教觀念,,鼓勵(lì)家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境,。
2、加強(qiáng)家委員會工作,,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。
3,、提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,通過幼兒園與家庭的雙向互動,,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
4,、增強(qiáng)對家庭,、社區(qū)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。
三、具體措施:
(一)以家長學(xué)校為陣地,,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,。
本學(xué)期,將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,,根據(jù)家長的需要,,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。要求做到“五落實(shí)”,,即:組織落實(shí),,教材落實(shí),內(nèi)容落實(shí),,時(shí)間落實(shí),,教師落實(shí)。實(shí)施過程中,,嚴(yán)格管理,,嚴(yán)密紀(jì)律,嚴(yán)格要求,。
(二)以家委會為橋梁,,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。
本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)了解,、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。
(三)以家園互動為重點(diǎn),提高家長育兒水平,。
本學(xué)期,,將充分利用家長會、家長園地,、家園小報(bào),、家長開放日、家園網(wǎng)站等途徑,,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性,。
1、家長園地
本學(xué)期,,我們將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,,形式多樣,突出新意,,增加互動內(nèi)容,,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,,再有針對性地吸引家長積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。
2、家園小報(bào)
根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,,認(rèn)真做好各個(gè)欄目的編寫,、審閱,、發(fā)稿工作,使“家園小報(bào)”真正成為幼兒園對廣大家長的宣傳工具,。同時(shí)各班主任要保質(zhì)保量,、按時(shí)完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時(shí)了解孩子的在園生活,。
3,、幼兒成長檔案
通過攝影、幼兒作品,、表冊等形式記錄孩子們在家,、在園的各項(xiàng)活動,定期與家長進(jìn)行書面交流,,所寫內(nèi)容要具體,,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,,與家長不斷交流信息,。
本學(xué)期“幼兒成長檔案”力求實(shí)行微機(jī)管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,,孩子在園的點(diǎn)滴進(jìn)步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的,。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,,和家長一起分享,。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個(gè)窗口,。
4,、家長開放日活動
通過家長開放日活動,家長通過參觀,,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現(xiàn),,從而正確認(rèn)識幼兒園的教育,教育正確認(rèn)識評價(jià)自己的孩子的能力,、特長,,興趣等。但是,,對家長的參與活動,,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,,怎么看,。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,,看孩子怎樣與同伴相處,,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果,。
5,、家長助教
調(diào)動家長的積極性,改革以往的活動形式,,研討家教工作新舉措,,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內(nèi)容,、新方法,、新途徑,。探索家長助教是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動的又一項(xiàng)舉措。
這學(xué)期,,各班必須充分利用家長資源,,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,,一起制作教學(xué)具,,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
6、親子活動
利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運(yùn)動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,,增進(jìn)家園,、親子感情。
7,、加強(qiáng)村園管理
加強(qiáng)對村園家長學(xué)校的管理,。村園要繼續(xù)規(guī)范家長學(xué)校工作管理,要落實(shí)家長學(xué)校教學(xué)陣地,,建立家長委員會,,每月至少組織一次家校活動,,授課老師精心設(shè)計(jì)教案,,認(rèn)真組織活動,并做好資料的積累工作,,不斷積累辦校經(jīng)驗(yàn),,提高辦校實(shí)效,中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核。
四,、具體工作安排:
1,、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2,、召開小班新生家長會。
3,、家長園地創(chuàng)設(shè)評比,。
4、新生幼兒家訪活動,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
5、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書,。
6,、科學(xué)認(rèn)讀課題第一次家園研討活動。
7,、各班建立幼兒電子成長檔案,。
8、親子園免費(fèi)指導(dǎo)活動,。
9,、家長委員會會議。
10,、發(fā)放家園小報(bào),。
20xx幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),,以服務(wù)師生為宗旨,,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,,提高管理水平,,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,,讓教師安心,,家長放心,幼兒歡心,。
二,、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、加強(qiáng)對職工的考核,,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,,完善考核細(xì)則,突出獎勤,,樹立正面典型,,弘揚(yáng)正氣,。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理,,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),,杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法,,買菜,、付款、驗(yàn)貨,、過秤,、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促,,總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督,,園長統(tǒng)一審批。
4,、師生用餐保證菜的品種多樣化,,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
5、進(jìn)行成本核算,,積極發(fā)揮膳管會的作用,,不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理
(二)提高職工整體素質(zhì)
1,、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料,,并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí),提高職工衛(wèi)生意識
2,、分工力求細(xì)化,,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,,提高職工崗位意識和服務(wù)意識
3,、創(chuàng)設(shè)競爭機(jī)制,在同一崗位,,不同崗位間展開競爭,,讓職工在競爭中增強(qiáng)主人翁意識,并提高技術(shù)熟練度
(三)革新工作流程
在上學(xué)期試行的洗菜,、切菜,、炒菜、分菜,、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,,適當(dāng)作一些改進(jìn)。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
1、通過正常渠道采購食品,,索取合同攤位的合法證件,,認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,,炒菜要把正火候,,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用
2,、一絲不茍地做好消毒工作,,餐具做到“一天一消毒”,小餐具用蒸汽消毒,,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,,消毒工作有專人負(fù)責(zé),,并做好消毒記錄。
3,、防蠅設(shè)施已有紗窗,,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,,滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)
4,、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,,保持好個(gè)人衛(wèi)生,,衛(wèi)生不符要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,,保證每周一次大掃除
5,、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,,時(shí)刻注意用電和燃油的安全
6,、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),,物品進(jìn)倉或出倉均須登記入帳,。
三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1.分好工,,明確有關(guān)制度和職責(zé)
2.膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿,,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3.職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查
4.食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5.餐具存放情況抽查
6.考核制度定稿
7.職工個(gè)人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8.師生用餐情況調(diào)查
9.防蠅設(shè)施檢查
10.職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)
11.衛(wèi)生消毒抽查
12.環(huán)境衛(wèi)生抽查
13.膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
14.衛(wèi)生消毒抽查
15.衛(wèi)生工作全面調(diào)查
16.工作交流、總結(jié)回顧,、評比表彰食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十
新的學(xué)年已經(jīng)開始,,為了使班級各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮的潛能,獲得的發(fā)展,,現(xiàn)特制定大班級工作計(jì)劃如下:
一,、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,,首先是老師的變動,,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,,正在適應(yīng)階段,。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中,。
二、班級經(jīng)營目標(biāo)
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識,。幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,。
三:保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)
目標(biāo):更新觀念,,實(shí)現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保
大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,,常抓不懈,。
加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素。
(2)經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育。
四:教育工作
(1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫,、交往,、觀察、討論,、解決問題的能力,,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平,、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力,、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨(dú)的活動來開展,。
(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異。
五,、家長工作
讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談,、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化,。對個(gè)別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十一
一班級基本情況:
新的一學(xué)期又要開始了,,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.
對上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):
孩子都喜歡游戲,。
但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。
在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
因此,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,。
我們班的孩子大部分都較好動,,所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,比較自由,,有點(diǎn)"放得開,,收不攏"的感覺。
另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用,。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計(jì)劃:
二保育方面:
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心,、細(xì)心,、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
三教育教學(xué)方面:
在做好保育的同時(shí),我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.
四發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,,學(xué)會獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3,、對體育運(yùn)動感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。
4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。
(二)語言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,,講話禮貌,。
2、注意傾聽對方講話,,理解日常用語,。
3、用普通話交流,,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法
4,、愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。
(三)社會領(lǐng)域
1、能主動地參與各項(xiàng)活動,,有自信心。
2,、樂意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),,體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂,。
4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等),。
5,、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師,、同伴的情感,。
6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示,。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動。
3,、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,,并會隨節(jié)奏變化變換動作,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十二
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1,、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
二,、教育觀念的創(chuàng)新
新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1,、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2,、智育方面
多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。
2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。 5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長的放心,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十三
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四,、班級管理
1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。
4,、管理好班級財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
五,、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對各班級工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
各 月 工 作 安 排
九月份:
1、老生入托,,開展安全,、常規(guī)教育。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3、班級召開家長會,。
4,、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動,。
6、落實(shí)晨檢制度,。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動,。
2,、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級特色活動的開展,。
3,、訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展,。
十一月份:
1,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置。
2,、組織教師相互學(xué)習(xí),,互勉互敬。
十二月份:
1,、開展教育沙龍活動,,特色活動之我說。
2,、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
3,、繼續(xù)完善本班各項(xiàng)活動,。
4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。
2,、展示本班特色成果。
3,、幼兒身心發(fā)展評估,。
4、學(xué)期末家長會,。
學(xué)期結(jié)束,,做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十四
指導(dǎo)思想:
在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“品位,、品牌,、品質(zhì)”樹立良好的形象,,確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發(fā)展。
主要措施:
一,、 本職工作
a) 做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作,。
按照文件的分類匯總, 以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理,、考勤管理,、會議通知、會議記錄等等,。努力做好文件處理工作,。對各種計(jì)劃、總結(jié),、通知,、決定等資料,及時(shí)立目歸檔,。逐步理順檔案工作,,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知,、文件,,對于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo), 傳達(dá)到教師當(dāng)中,,并針對通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。
b) 協(xié)助各部門做好各類活動如運(yùn)動會,,各種比賽等的組織工作,重大節(jié)日的慶?;顒?,其它集體活動等,組織好這些活動可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工,,使大家體會到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,。
c) 做好其它工作,如園報(bào)編輯,、分發(fā)等,。
d) 繼續(xù)開展“微笑之星”、“服務(wù)之星”,、“明星寶寶”,、“明星家長”評比。
二,、 重點(diǎn)工作
1,、 做好教師內(nèi)涵提升工作,。如:開展“頌國慶,童謠誦”童謠創(chuàng)編活動,,我們將對教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選,,讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝,。
2,、 開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì).
3、 開展大班親子趣味運(yùn)動會,。
4,、 開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動,體驗(yàn)親子的快樂。
5,、 我們將多多關(guān)注教師的心理,,做好教師心理維護(hù)工作。如:與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(團(tuán)委活動),。
6,、 繼續(xù)開展品質(zhì)員工評比,選拔優(yōu)秀員工,。
7,、 認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。
8,、 新學(xué)期,、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情,、樂觀向上的精神,,開拓創(chuàng)新,、努力進(jìn)取,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十五
一,、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動,,促進(jìn)幼兒健康成長,,推進(jìn)教學(xué)改革。
二,、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。
三,、主要工作
(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動,、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,,定期召開會議,,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,,形成家園教育合力,。
3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,,正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端,。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。
(二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育,。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。
2,、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥?,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,,讓幼兒在活動中鍛煉成長,。
(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1,、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,,并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,使用好教材,。在課程實(shí)施過程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫少,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展公開教學(xué)看、聽,、議,、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,,通過活動的開展,,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。
3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動計(jì)劃,,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。
4,、繼續(xù)開展互相聽課,、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),,園長每周聽課三節(jié),,聽課后并及時(shí)評課。
四,、月主要工作安排:
二月:
1.幼兒報(bào)名注冊,,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月:
1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。
2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評比
4.小班家長會
四月:
1.舉辦家長學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中,、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月:
1.組織向家長半日開放活動,。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.養(yǎng)成教育案例評比
4.班級區(qū)域活動評比
七月:
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學(xué)期小結(jié)工作,。
3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十六
新的一年里,我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作,,積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,,吸取經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,。新學(xué)期,,新開始,,我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,,促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展,。
一、班級情況分析
這學(xué)期我們班有幼兒38人,。男孩:17人,,女孩:21人,。其中有1位新的小朋友,,通過中班上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)與生活,每個(gè)幼兒在原有的的基礎(chǔ)上都有一定的提高,。在學(xué)習(xí)方面,,大部分幼兒對家鄉(xiāng)文化有了初步的認(rèn)識,數(shù)學(xué)方面能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類,,對數(shù)字的認(rèn)識有了一定的興趣,,另外,在繪畫,,唱歌,,手工,等方面進(jìn)步也很大,。在生活常規(guī)方面,,幼兒能自覺地按老師的指令排隊(duì)喝水、上廁所,,樂意與其他小朋友一起游戲,,用餐前,知道要洗手,。當(dāng)然,,也存在著不足之處,比如:在上課時(shí),,一部分幼兒喜歡插話,,注意力不集中,經(jīng)常離開自己的小椅子,,有幾個(gè)幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍,,幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,,有待提高。有的幼兒在戶外運(yùn)動時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。個(gè)別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,,不能很好的表達(dá)自己的想法,、意愿。本學(xué)期,,我將根據(jù)不足的地方來制定教學(xué)計(jì)劃,。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;以此來豐富幼兒的詞匯量,,幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音,掌握簡單的問候語,、兒歌及童謠,。引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對人有禮貌,,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育游戲活動;加強(qiáng)園本主題教學(xué)活動和陶藝,,結(jié)合各類活動培養(yǎng)幼兒勤思考,,善于動腦筋的習(xí)慣,及能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平,。多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時(shí)機(jī),。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。
三、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,及努力提高自己的教學(xué)水平,。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,,樹立正確的教育觀,,根據(jù)我園的實(shí)際和會理的社會文化特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)自己的教育風(fēng)格來推動幼兒園個(gè)性的活動整合課程,。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),。積極引導(dǎo),。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,,形成合作探究式的師生互動。不斷提高我班幼兒的合作意識和交往能力,。(通過分享食物、合作游戲,。)
2,、常規(guī)方面
在一日活動中,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),。見到老師,、家長要面帶微笑主動問好,并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同幼兒一起從我做起,,從小事做起。在課堂上,,要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,,不能再像以前一樣自由散漫,洗手,、如廁,、喝水等要排隊(duì)如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發(fā)言,,大小便要報(bào)告老師,,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等,。
3,、保育方面
(1)每天的首要任務(wù)就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,,是否帶有危險(xiǎn)物品入園等,。在用餐期間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,,飯后洗手,、擦嘴,有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣,,不可以挑食,,保持桌面和地上干凈。在午睡期間,,不定時(shí)的幫幼兒蓋好被子,,檢查睡眠質(zhì)量。起床后,,督促幼兒整理好自己的被褥,,穿衣、褲和鞋子,。
(2)每天如實(shí)做好入園,、離園的登記,和助教一起做好班級的各項(xiàng)衛(wèi)生,,堅(jiān)持消毒,。對于傳染病,要做到早預(yù)防,,早發(fā)現(xiàn),,早報(bào)告。
(3)堅(jiān)持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行兩小時(shí)的活動,,并根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,對于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù),,做好藥品登記并按時(shí)給孩子喂藥,。
四、家長工作
加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以校訊通,、電話、接送時(shí)和家長交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合,。定期召開家長會,。做好一學(xué)期的兩次家長開放日活動,,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。每月及時(shí)更換家園欄里的育兒信息,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十七
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前一階段,,我園趕時(shí)間、搶效率,,圍繞明確的目標(biāo),,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園,、迎接八方來客來園交流參觀,,用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步,。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力,。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新,;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新,;深入探索實(shí)踐,,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,,師資素質(zhì)面貌新,。
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。
重細(xì)節(jié),、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1,、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性,、開拓性),、三效(效率、效益,、效能),,考慮到工作成本(時(shí)間、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。
2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識:一體意識,、開拓意識、服務(wù)意識,,形成一支開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用,;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧,。
5,、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,,增強(qiáng)崗位角色意識,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,,以園為家,,視幼兒為己出,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好彩虹報(bào),、家教講座、幼兒家庭閱讀一,、二,、三工程等活動,,提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度,。
7,、工會與團(tuán)婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實(shí),激發(fā)教職工的工作樂趣,、滿足青年人的生活情趣,,開展豐富多彩的工會活動與團(tuán)活動,提高生活質(zhì)量,,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園,。同時(shí),要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,,健全組織生活、民主生活活動,,形成一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。
(二)教改科研:立足實(shí)際,,大力提升園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。
操作原則:下保底,上拔尖,。
思想上:教研合一,,教中有研,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)踐中:在存精,、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識,。
具體工作:
1、教研工作:
本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部成長組教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科、分類入門過關(guān),;研究組教師著力于研究,、創(chuàng)新,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,;基層注重加強(qiáng)年級組團(tuán)隊(duì)工作效益,,提高團(tuán)隊(duì)合作效能。各年級組進(jìn)行師徒結(jié)對,,方向性提高,,要充分發(fā)揚(yáng)年級組小團(tuán)體的智慧,形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群,,分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ),,充分發(fā)揚(yáng)1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,,建設(shè)成教師成長的第一平臺。
繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座,,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),,個(gè)性化,、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,,向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長,、教有所特的學(xué)者型、專家型人才,,在各級各類比賽中露頭角,。擬:開展以提高教師集體教學(xué)活動水平為宗旨的教學(xué)比賽,,促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。擬:進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,,特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力,。
在新的教育理念引導(dǎo)下,,本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對家長園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨是減少學(xué)術(shù)性,,增強(qiáng)互動性,、情趣性,要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長,、引導(dǎo)家長,、激勵(lì)家長科學(xué)育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實(shí)用信息量,,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與,。
2,、課程改革:
在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實(shí)施課程,開展有意義的生成課程,??傮w來說,在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng),,內(nèi)容選擇更具可行性,,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,,總結(jié)反思更具針對性,。根據(jù)本人、本班實(shí)情況創(chuàng)造性教學(xué),,學(xué)會變通,、遷移、再加工,。用好《成長冊》,,進(jìn)一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,,與社區(qū)中的環(huán)境、人,、事,、物充分發(fā)生作用,。堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,,從注重靜態(tài)的,、表征性的、掌握性的知識傳授,,向讓幼兒主動獲得過程性,、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,,課程做到生活化,、幼兒化、社會化,、長遠(yuǎn)化,,教育內(nèi)容做到情景化、活動化,、過程化,、經(jīng)驗(yàn)化。
3,、科研工作:
本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實(shí),成果意識要強(qiáng),。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,,集中力量,做到課題有實(shí)效能結(jié)果,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。
4,、筆頭工作:
要旨:少而精,重實(shí)效,。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享,。班班互通、上下級互通,,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,,提高園部管理透明度,增強(qiáng)班際教學(xué)交流,。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,,有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用,。
5、加強(qiáng)托班教育教學(xué)的管理
認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,,加大力度開展0~3歲教育的研究,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,,開辦家長講座,,摸索科學(xué)做法。
6,、幼兒發(fā)展:
要旨:在有目的,、有準(zhǔn)備的活動中促進(jìn)幼兒發(fā)展。
培養(yǎng)自信,、活潑,、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的,,開發(fā)幼兒語言潛能,,使幼兒想說、敢說,、會說,、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐幼兒語言教育活動化,,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制,推陳出新,,做實(shí)做好,。重點(diǎn)提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語言交往活動,,培養(yǎng)好新一批小導(dǎo)游,,提高幼兒說新聞、說廣告,、講故事,、信息發(fā)布等活動的水平。
7,、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
要旨:增強(qiáng)專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,,優(yōu)秀的保育隊(duì)伍,。本學(xué)期要從每個(gè)職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意,、家長滿意,。
1、加強(qiáng)以法治園的觀念,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品。
2,、強(qiáng)化安全意識,,安全第一,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評,,臺帳齊全,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),,做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定菜譜,;及時(shí)更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作,。
4,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象,。
幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期工作方案篇十八
這學(xué)期,,我們幼兒園,,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,,男孩8名,女孩12名,。由于這屆幼兒年齡都很小,,一來園,孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象,。
從家庭現(xiàn)象來看,,家長年齡都較年輕,學(xué)歷也較高,,但是家長工作忙,,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng),。
從開學(xué)新生家訪中來看,,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦,。孩子不會自己穿,、脫衣服,大小便不會自理,,有的甚至還要尿褲子,,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,,不會使用小勺,,都是大人包辦。
在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣,,幼兒有的是邊吃飯,,邊跑,有的是邊玩,,邊喂著吃飯,,把飯含在嘴里,,有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。
幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣,。但是花樣百出,,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,,有的喜歡抱著被子,,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,,就是什么,,比較溺愛。同伴之間不會交往,,不合群,,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象,。
一,、生活:
剛開學(xué),孩子們不適應(yīng)幼兒園生活,,不愿意參加集體活動,,不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,,把別人玩具帶回家,。獨(dú)立生活能力差,自理能力也差,,需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,,和獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用小勺,。能獨(dú)立地處理大小便,,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
二,、運(yùn)動:
由于幼兒年齡小,,基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào),需要繼續(xù)發(fā)展,。能讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動的樂趣,。能隨意地活動身體。
三,、學(xué)習(xí):
由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,,在家中教育又不重視。在認(rèn)識方面能力差,,動作不協(xié)調(diào),,害怕單獨(dú)上下樓梯,。只有個(gè)別幼兒認(rèn)識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體,。幼兒口齒也不清,,不愿意說話,不會說普通話,,也聽不懂普通話,,鄉(xiāng)音重。
在藝術(shù)表現(xiàn)方面,,有許多幼兒會在聽到音樂時(shí),,作些相應(yīng)的動作:如跳、扭動身體,,拍手,,笑等等動作。但是,,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,,坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面,,是處于涂鴉階段。
四,、存在不足:
幼兒新入園,,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應(yīng)幼兒園集體生活,。
孩子們年齡偏小,,依賴性強(qiáng),需提高生活自理能力及動手操作能力,。
個(gè)別孩子注意力不集中,,時(shí)常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴,。
對個(gè)別幼兒的口語表達(dá)能力,、交往能力、膽量等方面,,都需要不斷加強(qiáng),。
學(xué)期教育目標(biāo):
一、生活
1,、能盡快適應(yīng)集體生活,,喜歡幼兒園。能親近老師,、阿姨,、能隨老師,、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,,形成安全感、信賴感,。
2,、樂意接受洗手、洗臉,、洗澡,、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求,。
3,、會用調(diào)羹進(jìn)餐,會用杯子喝水,,會安靜入睡,。學(xué)習(xí)如廁,有獨(dú)立做事的愿望,。
4,、在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具,,能分清自己和幼兒園的東西,,學(xué)著收拾玩具和日常用品。
5,、在老師提醒下,,愿意按季節(jié)、活動量的大小,,增減衣服,,并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法,。
二,、運(yùn)動
1、了解一些簡單的自我保護(hù)意識,。
2,、樂意參加走、爬,、鉆等基本動作,,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。
3,、能隨意地活動身體,,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動的樂趣,。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動自己的身體,,樂意參與收拾小型體育用具,。
5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作,。
三,、學(xué)習(xí)
1、樂意招呼熟識的人,,會說早,、再見、謝謝等禮貌用語,,并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求,。
2、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示,。
3,、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,,覺察其輕響,、顏色、大小,、多少等明顯的不同。
4,、認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣,、食、住行的基本物品,。
5,、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,愿意用聲音,、動作等方式進(jìn)行自由表達(dá),。
6、喜歡擺弄玩具,、發(fā)響器具,、簡單的美術(shù)工具和材料,會跟著老師有興趣地唱,、跳,、敲打,、圖畫、撕貼,、搓捏等,。
7、能安靜地傾聽老師,、同伴的講話,,學(xué)說普通話。
8,、愿意聽老師念兒歌,、學(xué)講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,,喜歡跟老師一起看看,、聽聽、講講,。
四,、游戲
1、樂意參加集體活動,,逐步適應(yīng),、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2,、樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體活動和節(jié)日活動,。
3、在集體活動時(shí),,初步知道要遵守集體規(guī)則,,自己的行為,不影響大家,。
4,、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲,愿意與老師,、同伴交往,,并能與同伴友好相處。
5,、愿意參加音樂活動,,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動的快樂,,并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲,。
五、家長工作
1、開學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。
召開一次班級家長會,,介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2,、關(guān)心我們的“家長園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3,、選出本班的家長代表,。
4、做好為家長服務(wù)工作,,為家長解決后顧之憂
5,、加強(qiáng)交流,互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況,,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育,。
6、請家長能為我班的自然角,,增添些動,、植物。便于幼兒觀察,。
7,、建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,,能正確對待孩子的提問,,共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,,增加些知識面,。