我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
呼吸內(nèi)科護(hù)士工作心得體會1
實(shí)習(xí),，是一種期待，是對自己成長的期待,，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐,，有對自己缺乏信心的不安,，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮,。
帶著一份希翼和一份茫然來到了___醫(yī)院,，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,、護(hù)士、病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變,，對于如何做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵,，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是萬凌老師,，她是院里的操作能手，干活麻利,，動作漂亮,，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕,，越怕越錯,，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動,，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳,。可能是我適應(yīng)能力差,，又不會與老師溝通,，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心,，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個引導(dǎo)的作用,，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了，不知該干什么,，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間,，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,、不主動而沒有得到操作鍛煉時,，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力,，不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實(shí)習(xí)”,，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來,。 也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜,?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會,。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一,、理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識,，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,，才認(rèn)識到自己記的粗淺,，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯,，卻耐不住時光的清洗,。
二、角色轉(zhuǎn)化問題,。實(shí)習(xí)剛開始,，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過,，但真正的要實(shí)際操作了,，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,，萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,，我覺得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,，跟著操作,。本想說“讓我也試一下”，但又不敢,。因此,，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動吧,，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問,，主動提出操作的要求,，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。
三,、膽魄的鍛煉。面對病人,，特別是外科的病人,，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時候,，心總會提到嗓子眼,，因此而小心翼翼，束手束腳,，反而會給病人造成更大的痛苦,。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。
四,、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時間,，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念,，操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說吧,。
五、微笑服務(wù)：在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺,，如果我是一位病人,，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月,，是適應(yīng)的過程,，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程,，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實(shí)習(xí)之初,，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求,，才會有所收獲,。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇,，我一定要好好把握這個機(jī)遇,。
呼吸內(nèi)科護(hù)士工作心得體會2
護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識，提高護(hù)理技能,，同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會,。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會,，努力學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過程中做到虛心求學(xué),，努力刻苦,，求學(xué)若渴，互相幫助,，不求,，只求更好。
護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,，剛進(jìn)病房,，就覺得很迷茫，對于陌生的環(huán)境,，陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu)，了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能,。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會，遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,，他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答,。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識，積極主動的學(xué)習(xí),，思考,，對于不懂的知識點(diǎn)我會自己先查找書籍解決，如果還是不行我就會去請教別的護(hù)士和老師,，直到自己弄懂為止,，以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,，了解各種病情的臨床反應(yīng),，同時和病人多溝通交流，希望他們早日康復(fù),。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,，我收獲了很多,，我懂得了病歷的書寫，教學(xué)查房等等,。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來,。
這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在此,，我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助，在以后的工作生活中,，我將更加積極努力,，刻苦專研，讓自己的理論知識更加扎實(shí),，臨床護(hù)理能力更加完善,，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報,。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我相信我的未來將會更加美好。
呼吸內(nèi)科護(hù)士工作心得體會3
實(shí)習(xí)結(jié)束了,，_個月的實(shí)習(xí)是一段很充實(shí)的經(jīng)歷,，這段經(jīng)歷也是一次寶貴的，同時我在實(shí)習(xí)中也在不斷提高,，畢業(yè)后的自己需要這種精神,，需要這么一個機(jī)會，在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,，在社會閱歷,，還是在專業(yè)知識，跟人際關(guān)系這都需要一個妥善的處理,，我在工作當(dāng)中一直強(qiáng)調(diào)對工作負(fù)責(zé),，實(shí)習(xí)期間我也堅(jiān)持了自己原則，隨時隨地保持一份責(zé)任心,，這次的實(shí)習(xí)我對未來的規(guī)劃也清晰了許多,，實(shí)習(xí)或許不是自己進(jìn)步成長的唯一方式，但是通過實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)到很多,，我也有了一番心得,。
在__醫(yī)院_個月這對我來講不短，工作需要這么一個實(shí)習(xí)去了解,，摸索之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我一直沒有這種感覺在,，這真的很然我感慨在，自己的專業(yè)能力不能說很優(yōu)秀,，但是在學(xué)校的時候也是數(shù)一數(shù)二,，在班級的也是很不錯的了,，這次來到了__醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我知道了自己知識匱乏，實(shí)習(xí)跟在學(xué)校是不一樣的,，這完全是兩碼事,，但是通過學(xué)校的一個系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài),，這個心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個穩(wěn)定工作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我知道自己專業(yè)知識掌握的重要性,，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯那疤岫夹枰约褐涝趺醋?，?dāng)然也會有人帶，但是什么事情都需指導(dǎo),，什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了,，自己很多時候還是需要自己知道怎么處理在，實(shí)習(xí)就讓我加強(qiáng)了對自己的學(xué)習(xí),，這種學(xué)習(xí)是一直的,，不管是在什么地方在，在工作的時候也是這樣,，工作當(dāng)中當(dāng)然是最直接的學(xué)習(xí),，也是映象最深刻的學(xué)習(xí)，我不放過自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個新的知識學(xué)習(xí),，還有每一個實(shí)踐機(jī)會在,，這些都是讓我現(xiàn)在想想就覺得很滿足的。
當(dāng)然在這里實(shí)習(xí)了這么久不僅僅只有專業(yè)知識的提高,，自己處理事情的應(yīng)變能力是很明顯的,，我把這些都看作是一個常態(tài)，自己都需要去培養(yǎng),，在工作當(dāng)然中我積極的參加各種講座,，各種臨時工作，其實(shí)在工作當(dāng)中這些都是不輕松,，需要我有一個認(rèn)真態(tài)度去對待,，保持心態(tài)的平衡，也保持自己對工作的熱愛,，這樣才會進(jìn)步,，我也通過實(shí)習(xí)提高的自己社會閱歷，一直在學(xué)校都是溫室的花朵,，經(jīng)歷的事情不是那么有壓力,，當(dāng)然實(shí)習(xí)當(dāng)中承受的知識一點(diǎn)點(diǎn)，可是未來的工作我會堅(jiān)定下去,，這些都在學(xué)校體會不要，我覺得依然需要的告誡自己加油,，努力，我們都是在不斷的成長,，都是在不斷的提高,，這是一定，這幾個月就已經(jīng)驗(yàn)證了,，實(shí)習(xí)使我進(jìn)步,，我也不會辜負(fù)了這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)給自己加油,。
呼吸內(nèi)科護(hù)士工作心得體會4
轉(zhuǎn)眼間,，一個多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義,、嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動化,，愛心運(yùn)動常常化,，將理論與實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,、有記錄。實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛心,、細(xì)心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對,。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士,。
在普外科實(shí)習(xí)期間,，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,，如胃腸減壓,，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針,，灌腸等,。同時也學(xué)會了對闌尾炎,，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理,。掌握了大手術(shù)如胃癌,，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌,，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神觀察的內(nèi)容,。能夠獨(dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作,。這段實(shí)習(xí)期間,，使我了解到，普外科是手術(shù)科室,，要求護(hù)士具備短時間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平,。
時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期__個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺,，心得體會亦不少. 我____醫(yī)院實(shí)習(xí),，依照學(xué)校和病院的要乞降劃定，我分辨到了__科,__科等__個科室學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)共事,，嚴(yán)格請求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無端曠工及擅自離動工作崗位?？创∪撕皖亹偵?，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和根本技巧用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床教訓(xùn),，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)解決決問題,、獨(dú)立工作的能力,，一直培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思惟和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由__個月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意思及和各類危、重,、急病人的初步處理,。較好地實(shí)現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)義務(wù).通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將持續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷增強(qiáng)思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
呼吸內(nèi)科護(hù)士工作心得體會5
轉(zhuǎn)眼幾個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，在此期間,，學(xué)到了很多，也感受頗深,，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報：
一,，學(xué)習(xí)態(tài)度 我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到.遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,，有的只是沮喪.其實(shí)不會學(xué)的人就會有這種想法.對于剛剛接觸臨床的我們來說,，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,，熟悉病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡,，是必須要經(jīng)歷的.
二，學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位,，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶,，以隨時記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天,，護(hù)士長就對我們提出了一個要求,，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)日記,，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來,，其中包括老師講到的，自己問到的以及遇到的問題.就算這一天實(shí)在沒有東西可寫,，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來.”就這樣我堅(jiān)持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多,，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持,，而且收獲頗豐.
三，樹立信心 對于實(shí)習(xí)生來說,，實(shí)踐操作的機(jī)會是屈指可數(shù)的,，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手,，這樣在難得的機(jī)會面前退縮成了習(xí)慣,，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心,，相信自己.
四,，溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療,，甚至有時會言辭拒絕,，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了,，我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧.
五,，對待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想,，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人,，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,，一點(diǎn)也不疼”.
六,，準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前,，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識：燒傷面積的計(jì)算,，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長及帶教老師留個好印象,，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，有百利而無一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得
