無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇1

一,、班級(jí)情況

我們班共有幼兒xx名,，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,，都喜歡上幼兒園,，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高,。對(duì)于新生,，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心,，愛(ài)心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二,、學(xué)習(xí)方面

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中，利用散步,、游戲的時(shí)間,，將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，并發(fā)展幼兒的`觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,，通過(guò)講故事,，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,，熟記每天所教的東西,。

三、在思想品德方面,，和安全方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩,，不任性不說(shuō)臟話,，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,，在園在家一樣的表現(xiàn),，努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相謙讓,，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫 衣服,、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí),，首先做好晨檢和晚檢工作,，能和小朋友好好相處，不打架不說(shuō)臟話,。

四,、衛(wèi)生方面

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,，消毒工作,。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手,、洗手時(shí)不玩水,，會(huì)用毛巾擦手；能正確用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯；保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，能按順序脫 衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

午睡起床時(shí),，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處。教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫(huà),，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五,、家園聯(lián)系

每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲,。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇2

一,、課前準(zhǔn)備

備好課。每一次備課都很認(rèn)真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn),。

二,、多聽(tīng)課

學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積累了許多教學(xué)技巧,，作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平,，聽(tīng)課的同時(shí),，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課,。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,，哪些地方是自己不具備的,，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有的收獲,，必要時(shí),，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù),。

三,、鉆研教材

認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,，把握住知識(shí)點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過(guò)程中,，在不離開(kāi)教材的原則下，可以參考其他教科書(shū),，對(duì)比它們的不同之處,，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后,，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

四,、組織好課堂教學(xué)

關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,，課堂上說(shuō)練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

五,、注重打基礎(chǔ)

由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,，上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn)，讓學(xué)生更易接受,，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),，做到過(guò)渡自然。對(duì)于學(xué)過(guò)的內(nèi)容也可能沒(méi)有完全掌握,，則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容,，然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,。

六,、注重組織教學(xué)

嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的，對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,，所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間,。

七,、要提高教學(xué)質(zhì)量

還要做好課后輔導(dǎo)工作,，學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇3

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化。按照《指南》要求,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒體,、智,、德、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境,，使我園成為幼兒的天地，知識(shí)的樂(lè)園,。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力,。

三,、工作宗旨

重細(xì)節(jié)、講實(shí)效,、看長(zhǎng)遠(yuǎn),。

四、工作要求

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),。依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性、開(kāi)拓性),、三效(效率,、效益、效能),，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,，倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”“開(kāi)拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用,。二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉。三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功,。四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧,。

(二)教學(xué)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，按照幼兒園教育目標(biāo),，針對(duì)大,、中、小,、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月,、周,、日工作目標(biāo)明確,，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活,、游戲中,。

2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。教室的每一個(gè)角落,，每一面墻都要充分利用,，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。

3,、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),，做到集體活動(dòng),、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則,，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,，認(rèn)真作好評(píng)價(jià),，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得中,。

4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒,，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。

5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,，引導(dǎo)者,，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察,，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

7,、教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀察,，記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù)，幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,，做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,，細(xì)心照顧,，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。

8、教師組織幼兒戶外活動(dòng),，必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中,，細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,，氣候變化等,。隨時(shí)注意幼兒的安全，把安全放在首位,。

9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,，有計(jì)劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性,、興趣性、安全性,、教育性,、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì),、提供活動(dòng)區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查。

10,、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng),，開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),，理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀念,。

(三)衛(wèi)生保健工作

1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒健康教育的新觀念,，讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康,。

2,、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè),、消毒工作,。定期對(duì)園舍,、設(shè)備、餐具等進(jìn)行消毒,，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

3、做好晨檢工作,，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí),。

4、定期為幼兒測(cè)量視力身高,、體重,，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇4

一,、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析：

四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,，學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱,。尤其從這學(xué)期開(kāi)始，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、教材分析：

本書(shū)在學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是,，更加提高了學(xué)生的自學(xué)能力,，和閱讀興趣。

三,、教學(xué)目的任務(wù)：

1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語(yǔ),，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口,，發(fā)音正確,。

4、能在圖片,、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音,。

5,、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能做到書(shū)寫(xiě)整潔,、規(guī)范,。

6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,，認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),，以培養(yǎng)語(yǔ)感,。

7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色,，小制作)的過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,，并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。

8,、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。

四,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：

1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。

3、能使用日常交際用語(yǔ),，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,，做到大膽開(kāi)口,，發(fā)音正確,。

4,、能在圖片、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音,。

5,、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，能做到書(shū)寫(xiě)整潔,、規(guī)范,。

五,、主要措施：

1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、通過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、唱、游,、演,、畫(huà),、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。

3、將直觀教具和電教手段,，多媒體課件相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),。

4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，做到整潔、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě),。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇5

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1,、深入開(kāi)展教師學(xué)習(xí)工程活動(dòng)。通過(guò)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學(xué)的理論書(shū)籍，并要認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得體會(huì),。同時(shí)根據(jù)中心校的要求，開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì),。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書(shū)筆記展評(píng),，并組織召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù),。

2,、深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期,，根據(jù)本校教師隊(duì)伍的實(shí)際問(wèn)題,，建立語(yǔ)數(shù)教研組，重點(diǎn)抓好語(yǔ)數(shù)課堂教學(xué)的有效性,，把教研的“關(guān)注點(diǎn)”放在行動(dòng)研究并解決課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題上,，使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)課標(biāo),、把握標(biāo)準(zhǔn),，研讀教材、用好資源,。組織教師參加市級(jí)舉辦的各學(xué)科新課程研訓(xùn)及專題研修等活動(dòng),，以不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

3,、積極組織教師參加中心校,、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例等比賽活動(dòng),，使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過(guò)程中有所收獲,，得到提高。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,，是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持依法執(zhí)教,，按照國(guó)家或省級(jí)教育行政部門頒布的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),。積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《xx家園》地方專題課程,，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間,。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)量(包括教學(xué)、自習(xí),、課外活動(dòng)時(shí)間),，嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。小學(xué)一二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。

3,、精選好作業(yè),。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制，要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和適當(dāng)取舍,，作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,，作業(yè)量要適中,，避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè)，多布置思考,、練習(xí)型作業(yè)。

4,、堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”

認(rèn)真計(jì)劃：開(kāi)學(xué)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查要求,，評(píng)估的具體措施,。確保常規(guī)落到實(shí)處。

認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真編寫(xiě)教案,，并有教后反思,，每位教師要提前一周備課?？茖W(xué)教師要備實(shí)驗(yàn)并記好實(shí)驗(yàn)記載,。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查。

認(rèn)真上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，按時(shí)上課,，按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂,，不離堂,，不坐著上課(身體不好除外)，不做與本課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,，不得私自調(diào)課,，不接打手機(jī)。注意板書(shū)工整,，重視運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段,。

認(rèn)真批改：根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真布置作業(yè)、作業(yè)總量和難度要適當(dāng),，避免大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);作業(yè)要及時(shí)批改，批改符號(hào)要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要端正,。作業(yè)訂正應(yīng)及時(shí)批改或當(dāng)面指導(dǎo),。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查至少兩次。

認(rèn)真輔導(dǎo)：對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要熱情耐心地個(gè)別輔導(dǎo),。要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，提高學(xué)生的自信心,。

認(rèn)真考核：認(rèn)真做好學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核,，期中,、期末檢測(cè)后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析和試卷評(píng)講,，認(rèn)真填寫(xiě)成績(jī)記載表,、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的巡課和隨堂聽(tīng)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行巡課和推門聽(tīng)課制度,。了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量,。二是通過(guò)檢查備課、作業(yè)批改,、課前準(zhǔn)備,、課后測(cè)試等方式，了解教學(xué)成效,，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問(wèn)題,；三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)或調(diào)研，注重分析,、反饋,、改進(jìn)。

6,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，必須保證音樂(lè)、體育,、美術(shù)課時(shí),。每天堅(jiān)持做好“兩操”(早操、眼保健操),，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)(含體育課),。體育組要做好冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織落實(shí)工作。

7、抓好特色教育,。一是注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育和訓(xùn)練,。二是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣。語(yǔ)文老師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣作為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),，開(kāi)展讀書(shū)交流,、評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，充分利用圖書(shū)角,、圖書(shū)室的功能。三是重視特長(zhǎng)教育,，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外興趣班,。重視參加各級(jí)各類的藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)比賽,，開(kāi)展小型多樣各種競(jìng)賽活動(dòng),，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng),。

8,、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況,。

三、開(kāi)展教學(xué)教研專題活動(dòng)

本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展以《提高課堂教學(xué)的有效性》為主題的教研活動(dòng),。以語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組為突破口,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學(xué)生上,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面,、充分地發(fā)展,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展互聽(tīng)課,、研討課等教研活動(dòng),。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)科研論文。

四,、組織師生參加校,、鎮(zhèn)級(jí)以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

1、老師方面：參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng),、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽,、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)和鎮(zhèn)級(jí)“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”演講比賽,。

2,、學(xué)生方面：小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽；四至六年級(jí)小學(xué)生五科知識(shí)競(jìng)賽,；小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)速算競(jìng)賽,；中心校20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇6

新學(xué)期開(kāi)始,，我將一如既往以“大處著眼,，小處著手”的工作作風(fēng)和“積極、主動(dòng),、認(rèn)真”的工作態(tài)度為大家服務(wù),，將具體工作落到實(shí)處，以增強(qiáng)我班凝聚力,，使我班不斷取得進(jìn)步,。

具體工作措施如下:

一、認(rèn)真做好為老師與同學(xué)們服務(wù)的工作

1,、每次上課前都要及時(shí)拿到鑰匙,，幫老師打開(kāi)多媒體。

2,、上課前,、下課后以及上課時(shí)根據(jù)需要及時(shí)把黑板擦干凈。

3,、及時(shí)領(lǐng)取信件和郵件,。

4、細(xì)心關(guān)注同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)的種種問(wèn)題,。

二,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保x良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1,、組織同學(xué)們做好寢室和教室衛(wèi)生工作,，并加以監(jiān)督。

2,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的不良好的生活習(xí)慣,，并及時(shí)幫助其糾正,。

3、積極引導(dǎo)建立老師與同學(xué)之間,、同學(xué)內(nèi)部之間,。的x關(guān)系。

4,、積極組織同學(xué)們參加對(duì)大家有益的校園活動(dòng)

三,、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對(duì)自己工作的指導(dǎo)與監(jiān)督

1、積極配合好學(xué)工科,、學(xué)生會(huì),、班主任的工作。

2,、積極做好與其他班干部在工作上的交流與合作,。

3、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對(duì)自己工作提出意見(jiàn)與建議,。

4,、定期及時(shí)向老師與同學(xué)們匯報(bào)工作情況。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇7

一,、加強(qiáng)德育管理,，提高育人水平。

堅(jiān)持“德育為首,，五育并舉”,，樹(shù)立“全員教育、全程教育,、全面教育”的三全育人理念，切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起,，好孩子向我看齊”,，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng),。

二,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、抓學(xué)習(xí),，定時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī);

2,、抓制度,，建立健全各種規(guī)章制度,，全面規(guī)范教師的教育行為,，講貢獻(xiàn)，不圖利,。堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤,，常抓不懈;

3、抓活動(dòng),，本學(xué)期將積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)師生的拼搏進(jìn)取精神，樹(shù)立“優(yōu)秀班子”,、“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀教師”等良好形象，培植典型,，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用;4,、抓督查，促工作落實(shí),。學(xué)校成立落實(shí)工作督查小組,，督教師儀表、德育工作,、教學(xué)常規(guī),、班務(wù)工作記錄、環(huán)境衛(wèi)生等,。督查組每周對(duì)每位教師進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),，肯定亮點(diǎn)，指出不足,，并將考評(píng)結(jié)果列入每年評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

三,、扎實(shí)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量。

繼續(xù)以“嚴(yán)要求,、細(xì)管理,、實(shí)過(guò)程”為主導(dǎo)，開(kāi)展備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、質(zhì)量抽測(cè)及成績(jī)跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng),。開(kāi)展好常規(guī)自查,、月查、半期與期末檢查,、抽查及查后反饋跟蹤等活動(dòng),，實(shí)行推門聽(tīng)課制度與全鄉(xiāng)教師課堂教學(xué)量化評(píng)分活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程管理,。發(fā)揮年輕黨員,、市級(jí)骨干教師、教壇新秀,、師德標(biāo)兵等的教學(xué)帶頭,、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力,，切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

四、抓好教學(xué)科研工作,，提高教學(xué)育人水平,。

圍繞我校的縣級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課題,，致力于常態(tài)教研,，積極開(kāi)展“集體備課、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課”等聊天式教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念,，培育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng),，以點(diǎn)帶面，全面提高師資水平,。引導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，著實(shí)提高課堂教學(xué)效益,。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園,。

強(qiáng)調(diào)“一崗雙責(zé)”,，要求全體教師時(shí)刻不忘安全教育工作，強(qiáng)調(diào)安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講,，早會(huì)與班隊(duì)會(huì)上講,，課間集隊(duì)訓(xùn)話講，專題黑板報(bào)上講,，定時(shí)檢查,，排除隱患。時(shí)刻鳴警鐘,，做到安全防范在先,，措施計(jì)劃落實(shí)到位，確保校園活動(dòng)平平安安,，學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)心心,，為打造一個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。

六,、以活動(dòng)為主體,，提升校園文化品位

形式多樣的活動(dòng)是校園文化建設(shè)的血脈，要使學(xué)校充滿生機(jī)和活力,，開(kāi)展校園文化活動(dòng)是重要的一環(huán),。因而我校本學(xué)期：

1、要堅(jiān)持“知我校園,，愛(ài)我校園”的行為規(guī)范教育,，引導(dǎo)學(xué)生參觀了解校園的美景、校園建筑的設(shè)施,、教學(xué)器材,，讓學(xué)生知道來(lái)之不易，懂得愛(ài)護(hù)公物;

2,、要定期開(kāi)展“我整潔,，我衛(wèi)生”的儀表展示活動(dòng)，從而逐步開(kāi)展養(yǎng)成教育,，持之以恒,，練成習(xí)慣;

3、要開(kāi)展孝心,、愛(ài)心,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師,、愛(ài)老人的“五心”教育活動(dòng);

4,、以新學(xué)期升旗、開(kāi)學(xué)典禮,、主題班會(huì)及重大節(jié)日,、重大紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展手抄報(bào),、演講,、征文和班歌校歌演唱,、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活;

5,、要用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室,、宣傳欄等文化陣地,，開(kāi)展法制、安全,、交通知識(shí)講座,，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息,。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇8

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局20xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本,、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本,、課堂以學(xué)生為本),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為,，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定,，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化,，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力,，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào),、持續(xù),、健康發(fā)展。

二,、任務(wù)目標(biāo)

1,、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校安工程,，大力整合教育資源。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,，創(chuàng)建和諧教育大局,。

6,、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。

三,、主要工作措施

(一)努力改善辦學(xué)條件,，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。

1,、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,，積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。力爭(zhēng)提前規(guī)劃設(shè)計(jì),，統(tǒng)籌安排,。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué),，中學(xué)擴(kuò)建,，XX小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,，不再進(jìn)行大量投入,。

2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),，積極發(fā)展學(xué)前教育,。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅(jiān)持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園,，公辦民助,，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦,，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育,。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理,、教師管理與發(fā)展,、幼兒身心健康成長(zhǎng)等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗(yàn),，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育,。

3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作,。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1,、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),。

堅(jiān)持以德治校，依法治教,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng),，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅(jiān)定信心，不怕困難,，完善機(jī)制,，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：

和諧,、寬容、信賴,、大度,，敢說(shuō)話，敢負(fù)責(zé),，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺(jué)：精力集中，調(diào)整思路,，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)：擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng)：在行政管理人員中開(kāi)展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng),，在教師中開(kāi)展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng),，并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開(kāi)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版,。

2,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對(duì)教師的日常教學(xué)反思開(kāi)展一次評(píng)比,、表彰并結(jié)集出版,。

3、積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次,、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合,，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué),，組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng),，利用暑期和假日，除積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外,，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),，在教師中真正樹(shù)立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。

4,、實(shí)施名 師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?0xx年中心學(xué)校將組織“班級(jí)一日開(kāi)放”活動(dòng),，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),，為教師搭臺(tái)子,、加梯子、引路子,、壓擔(dān)子,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

5,、加強(qiáng)對(duì)縣局新分教師的管理,、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面,。

(三)抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

1、規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)?？?jī)效考核制度,，不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,，通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,，為德、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái),。

2,、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)于招生借讀的規(guī)定,，不允許借收學(xué)生之機(jī)亂收費(fèi),。

3、規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,，并上墻,、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊,、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書(shū);認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極著手組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,。

4、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度,。設(shè)立校長(zhǎng)接待日,，建立校長(zhǎng)信箱，中心學(xué)校公開(kāi)校長(zhǎng)及學(xué)校郵箱,，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,，開(kāi)好教代會(huì);利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用,，組織開(kāi)學(xué)生好家長(zhǎng)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

5,、規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書(shū)、教師用書(shū)及教本的收集整理入庫(kù)工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),，加大學(xué)生食堂就餐管理力度,，嚴(yán)防食物中毒,，切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

(四)努力提高教育質(zhì)量,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負(fù)責(zé)人,，要真正深入一線集中精力抓管理,，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持德育為首,，以“辦走進(jìn)生命的學(xué)?！睘楹诵膬r(jià)值，以“學(xué)生多元發(fā)展,、教師高位發(fā)展,、學(xué)校特色發(fā)展”為辦學(xué)思路，凝練賡續(xù)“誠(chéng)信?擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn),，打造培育“喚醒向?qū)W之心,，點(diǎn)燃向善之志，探尋向美之徑”的校風(fēng),、“諳原理,、重實(shí)踐、有愛(ài)心,、能持恒”的教風(fēng)和“遠(yuǎn)離浮躁,、靜心讀書(shū)”的學(xué)風(fēng)。

以“誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)”為核心精神,，以“力行民主開(kāi)放,、強(qiáng)化校本管理”為核心競(jìng)爭(zhēng)力，以“項(xiàng)目建設(shè)―學(xué)科建設(shè)―文化建設(shè)”為核心策略,，立足于打造“人本校園”和“人文校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位、品質(zhì),、品牌,，打造高水平、高質(zhì)量,、有特色的學(xué)校,，培養(yǎng)高素質(zhì)、有特長(zhǎng),、能創(chuàng)新的人才,。

二,、工作目標(biāo)

培養(yǎng)全面發(fā)展的人和良好的社會(huì)公民，造就為人師表,、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍,，緊抓歷史機(jī)遇，在改革轉(zhuǎn)型中,，謀求持續(xù)高位發(fā)展,，把xx高中辦成示范性、高質(zhì)量,、有特色,、現(xiàn)代化的xx省四普通高中。堅(jiān)持文化立校,，弘揚(yáng)學(xué)校特色,，努力把學(xué)校打造成xx教育界藝體教結(jié)合的一張名片、學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)窗口,，根據(jù)高中教育性質(zhì)任務(wù),、學(xué)生發(fā)展要求與教學(xué)現(xiàn)狀，形成自身文化和教學(xué)特色,，進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵。

三,、工作核心立足點(diǎn)

1,、建設(shè)“人本校園”：確保學(xué)生安全、讓學(xué)生有尊嚴(yán)地生活,、讓學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。

2、建設(shè)“人文校園”：讓學(xué)生獲得知識(shí)滋養(yǎng),、文化熏陶,、人生體驗(yàn)。

四,、工作措施

(一)管理工作

1,、啟動(dòng)“扁平化”管理模式。賦予年級(jí)組更多的權(quán)力和責(zé)任,，壓縮工作的中間環(huán)節(jié),，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組全權(quán)負(fù)責(zé)年級(jí)工作，人,、財(cái),、物相對(duì)獨(dú)立，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，實(shí)行團(tuán)隊(duì)考核,。

2,、重新整合職能部門設(shè)置。依據(jù)課改要求和職能發(fā)展需求,，更高效地進(jìn)行課程管理,、學(xué)生管理，對(duì)學(xué)校職能部門進(jìn)行整合,，組建四大中心：課程研究開(kāi)發(fā)中心,、教學(xué)管理中心、行政服務(wù)中心,、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,。

3、實(shí)施干部輪崗制,。增長(zhǎng)干部工作才干,，進(jìn)一步提高執(zhí)行力，切實(shí)做到會(huì)操作,、善落實(shí),、能創(chuàng)新;增進(jìn)崗位體驗(yàn)和理解，提升團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，提高工作效能,，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn);進(jìn)一步提高 干部的自身修養(yǎng)，做一名眼界寬,、思路寬,、胸襟寬，有信念,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的領(lǐng)導(dǎo)干部,。切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，力行民主開(kāi)放，強(qiáng)化校本管理,。

4,、完善績(jī)效工資改革方案：方案充分調(diào)動(dòng)老師、班主任的工作積極性,，向一線教師,、班主任、有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜,，切實(shí)推進(jìn),。進(jìn)一步落實(shí)崗位設(shè)置工作，堅(jiān)持教師雙選制度,，在教育人事方面有新進(jìn)展,。

5,、剛?cè)岵?jì)抓管理，一手抓規(guī)范,，一手抓人文,。加強(qiáng)制度管理的同時(shí)堅(jiān)持群眾路線，廣開(kāi)言路,，問(wèn)政于民,、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民,。確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,，實(shí)行群眾質(zhì)詢、評(píng)議制,，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,。重視教職工的精神生活，教工協(xié)會(huì)活動(dòng)常態(tài)化,，“教師讀書(shū)活動(dòng)”,、“教師論壇”系列化。

6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)師德教育,，樹(shù)良好教風(fēng)。嚴(yán)禁教師從事有償家教,，嚴(yán)禁教師體罰,、變相體罰。

(2)加強(qiáng)校本教研,，落實(shí)課改要求,，提高教研組,、備課組活動(dòng)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦“xx高中大家講壇”,、“xx名 師系列講座”和“xx高中名 師課堂在線”活動(dòng),。

(二)德育工作

1、確立“讓學(xué)生健康地成長(zhǎng),、藝術(shù)地生活”的德育主張,，提升德育工作水平。通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)漂流角,，持續(xù)落實(shí)一天兩跑,，打造班級(jí)名片，評(píng)選班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校形象大使等途徑,，全方位加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

2,、力促特色品牌活動(dòng)建設(shè),。辦好“徐高好聲音”、首屆校園微電影節(jié)等校園特色藝體活動(dòng),，將其打造成品味高,，影響大的德育品牌活動(dòng)。將素質(zhì)教育推向深入,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展,，豐富校園文化內(nèi)涵。

3,、深入推進(jìn)家?；?dòng)。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地的作用,，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化,，家長(zhǎng)委員會(huì)制度化，家訪制度化,，辦好家長(zhǎng)開(kāi)放日,，家長(zhǎng)義工試點(diǎn)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理功能,，豐富德育工作的維度,。

4、開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。發(fā)揮德育工作中學(xué)生的主體作用,，落實(shí)學(xué)生自我管理的民主制度，熔鑄良好學(xué)風(fēng),。學(xué)生會(huì)進(jìn)行改選,，范圍要廣，參與度高,。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、學(xué)生自管會(huì)的作用,，完善“助學(xué)崗”的設(shè)置與管理,。開(kāi)展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，組織好社團(tuán)迎新招募會(huì),，用高品位的社團(tuán)活動(dòng)彰顯學(xué)校藝體特色,，探索社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及校本課程四位一體的新型學(xué)習(xí)方式,。

5,、完善落實(shí)“成長(zhǎng)伙伴制”。以“班對(duì)班,，人對(duì)人,，手拉手，結(jié)對(duì)子”為思路,，完善“成長(zhǎng)伙伴制”,。以高三結(jié)高二，高二結(jié)高一的形式推進(jìn),，確保班班手拉手,，人人有伙伴，學(xué)生之間不僅能傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，更帶來(lái)思想心理上的安全感,。

6、打造“生命教育”德育品牌,。全面深入地開(kāi)展“生命教育”,，重研究，求實(shí)效,，科學(xué)推進(jìn),，打造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)評(píng),，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，充分發(fā)揮“心理氧吧”的作用,。

7,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任培訓(xùn)系列化,，促交流,，共進(jìn)步;堅(jiān)持落實(shí)班級(jí)量化管理考核;繼續(xù)開(kāi)展十佳班主任評(píng)比工作。

8,、推進(jìn)德育工作現(xiàn)代化,。繼續(xù)辦好校報(bào),、晨鐘文學(xué)社刊,，利用好家校通短信服務(wù)平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等各類資源,，通過(guò)建立班級(jí)QQ群,、辦好校電視臺(tái)等形式，拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)容,。

(三)教學(xué),、教科研工作

1、追求教育的公平和質(zhì)量

公平就是要讓所有的學(xué)生都接受合適的教育,，質(zhì)量就是以高考為核心的學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

要按規(guī)律辦學(xué)，按規(guī)矩辦事,。實(shí)行“三個(gè)嚴(yán)控”和“三個(gè)放開(kāi)”：嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)控學(xué)科周課時(shí)，嚴(yán)控規(guī)定作業(yè)量;放開(kāi)圖書(shū)閱覽時(shí)間,，放開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,、通用教室、學(xué)科教室開(kāi)放時(shí)間,，放開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間,。上下午各安排一個(gè)大課間，保證1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展,。為學(xué)生營(yíng)造遠(yuǎn)離浮躁,、靜心讀書(shū)的環(huán)境，讓學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,、生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

2、剛性推進(jìn)課程改革

剛性推進(jìn)溫故知新,、以學(xué)定教,、精講多練的“三大鐵律”和“做、學(xué),、教”的有效教學(xué)模式,。落實(shí)教學(xué)程序化和教學(xué)全員化，加強(qiáng)課改研究,，根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),，固化操作路徑，教師分三批次,，課改課全員過(guò)關(guān),。積極探索小班化教學(xué)模式。

3,、完善網(wǎng)絡(luò)教研,，共享教學(xué)資源

落實(shí)網(wǎng)上備課、評(píng)課,，促進(jìn)教研組集體教研活動(dòng)的開(kāi)展;利用微格教室錄課,，要求每人每學(xué)期錄課一節(jié)課,，開(kāi)發(fā)積累共享教學(xué)資源，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，構(gòu)建高效課堂,。

4、試行分層教學(xué)模式：期中考試后,，依據(jù)學(xué)生成績(jī),，高一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科分A、B班開(kāi)展教學(xué),，因材施教,，強(qiáng)化主干學(xué)科，求提升教學(xué)質(zhì)量,。

5,、鞏固校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的成果

校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施進(jìn)一步滿足學(xué)生對(duì)高品質(zhì)、個(gè)性化,、差異性,、可選擇性教育的需求。要充分利用圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室,、體育場(chǎng)、漢畫(huà)像石人文教育館,、校外基地等開(kāi)發(fā)課程資源,，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)空間。課程體系規(guī)范化,，課程管理科學(xué)化,。打造校本課程建設(shè)亮點(diǎn)：與xx市漢畫(huà)像石館合作的“漢畫(huà)像石拓片制作”以及與xx電視臺(tái)合作的“播音主持藝術(shù)”課程。

6,、加強(qiáng)課程和學(xué)科基地建設(shè)

做好省級(jí)課程基地迎接省廳驗(yàn)收評(píng)估工作;高中物理課程基地面向全國(guó)舉辦活動(dòng),，打造亮點(diǎn)，擴(kuò)大影響,。

7,、持續(xù)推進(jìn)課題研究，加強(qiáng)項(xiàng)目引領(lǐng)

教科室以項(xiàng)目管理的方式進(jìn)行課題招標(biāo)：從教學(xué),、管理,、德育、教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展多個(gè)角度,，圍繞教學(xué)實(shí)際，解決難點(diǎn)熱點(diǎn),，選擇課題進(jìn)行招標(biāo),，以研促教。努力提高課題研究的數(shù)量,、質(zhì)量和參與率,。

8、抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施

長(zhǎng)效落實(shí)研究性學(xué)習(xí),，要推出一批彰顯徐高中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的研究性學(xué)習(xí)成果,，舉辦學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展，建設(shè)研究性學(xué)習(xí)工作室及成果陳列室,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控

(1)常規(guī)管理要做到精,、細(xì),、實(shí)。繼續(xù)實(shí)施目標(biāo)管理,、分層次教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控,。

(2)完善師教學(xué)績(jī)效月考核”常態(tài)化。OA系統(tǒng)每月公示個(gè)人考核情況,，健全考核機(jī)制,。

(3)創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)檢查的手段。監(jiān)控室專人值班記錄,，加強(qiáng)全程聽(tīng)課,。狠抓教學(xué)紀(jì)律，確保教學(xué)零事故,。

10,、大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)

全方位開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)：建立班級(jí)圖書(shū)漂流角，評(píng)選學(xué)校讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,、讀書(shū)先進(jìn)集,，開(kāi)設(shè)閱讀課，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生進(jìn)行書(shū)目推薦,，圖書(shū)館建設(shè)電子閱覽室和提供英文原版書(shū)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)閱讀的讀書(shū)環(huán)島,，營(yíng)造“書(shū)香校園”的濃厚氛圍。

11,、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系

借鑒上海綠色學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，構(gòu)建我校的學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。

12、加強(qiáng)藝體特色建設(shè)

既要搞好尖子生培養(yǎng),，又要做好基礎(chǔ)普及工作,。加大對(duì)藝體生的管理力度,，完善文化、專業(yè)教師聯(lián)席會(huì)議制度,。通過(guò)校園藝術(shù)體育活動(dòng),、校本課程、社團(tuán)活動(dòng)等多種方式,，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)會(huì)玩一種樂(lè)器,、掌握一種健身技能。

13,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名 師工程”,。對(duì)教師進(jìn)行如何構(gòu)建高效課堂,、如何說(shuō)課、如何評(píng)課,、如何從事課題研究,、如何撰寫(xiě)教科研論文等系列化培訓(xùn)。

14,、做好招生工作，千方百計(jì)地吸引優(yōu)秀生源,。

15、抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)要比上年有所提升,。

(四)總務(wù)后勤工作

1,、完善圖書(shū)館功能：增設(shè)讀書(shū)環(huán)島和電子閱覽室,，報(bào)告廳升級(jí)為數(shù)字影 院,。

2,、加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：增設(shè)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐室,、微格實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),。

3,、推進(jìn)“三館兩吧一中心”建設(shè),，安全第一，保質(zhì)保量保進(jìn)度,。

4、建成學(xué)校標(biāo)志性雕塑,，打造校園鮮明形象,，提升學(xué)校環(huán)境品位,，加強(qiáng)校園景點(diǎn)建設(shè)和綠化維護(hù)。

5,、加強(qiáng)食堂管理,，杜絕食品安全事故的發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)公物管理,，每日檢查,，每周匯總,，每月評(píng)比，學(xué)期獎(jiǎng)懲,。

7,、后勤工作堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué),、為全體師生服務(wù)的宗旨,，以創(chuàng)建綠色學(xué)校和節(jié)約型學(xué)校為抓手,，厲行節(jié)約,，開(kāi)源節(jié)流,，頂真敢干,，勇于擔(dān)當(dāng),，艱苦創(chuàng)業(yè),，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(五)安全工作

1,、認(rèn)識(shí)到位，加強(qiáng)教育,，充分利用一切宣傳陣地,，把握一切教育機(jī)會(huì)，提高師生安全意識(shí),，掌握安全常識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

2,、設(shè)備到位，及時(shí)維修,，不留死角,。

3、人員到位,，加強(qiáng)巡視巡查,，實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，保證學(xué)校一方平安,。

4,、問(wèn)責(zé)到位,，繼續(xù)深入推行“一崗雙責(zé)”制度，落實(shí)安全問(wèn)責(zé)制,。

(六)其他工作

1、學(xué)校黨委將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹xx大文件精神,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想,、組織,、作風(fēng)和制度建設(shè),，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,。

2,、加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍,，全面提升我校共青團(tuán)員的教育水平,、管理水平,。探索學(xué)生自主管理新路。

3,、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，進(jìn)一步完善和拓寬教職工參與校務(wù)公開(kāi)、民主管理的渠道;開(kāi)放辦學(xué),，充分發(fā)揮校外行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)委員會(huì)等機(jī)制體制的作用,，集思廣益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè),，提升職工素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織的自身建設(shè),。召開(kāi)教代會(huì),。開(kāi)展有益身心的公益活動(dòng),，協(xié)會(huì)活動(dòng)。為教師辦實(shí)事,、辦好事,，主動(dòng)送溫暖,，協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,。

4,、辦公室要發(fā)揮學(xué)?！爸菐?kù)”的作用，為班子決策提供依據(jù);

做好總理工作,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，安排落實(shí),，作上傳下達(dá)的樞紐;做好宣傳工作：辦好xx高級(jí)中學(xué)報(bào)，《xx》雜志,，完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),。繼續(xù)加強(qiáng)與平面媒體,、電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的互動(dòng)與合作,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象,。

5,、繼續(xù)做好老干部工作、婦女工作,、關(guān)工委工作,、計(jì)劃生育工作、檔案工作,、統(tǒng) 戰(zhàn)工作,、語(yǔ)言文字、校慶籌備工作等,。

6,、做好xx省四普通高中迎評(píng)工作。

新學(xué)期工作目標(biāo)與思路篇10

一,、指導(dǎo)思想

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革,，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,，提高組織活動(dòng)和教科研能力,。以園本教研為核心，科研課題為載體,，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì),，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作重點(diǎn)

1、從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察孩子,，用心了解孩子,，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,，努力改善自身的教育行為,，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路,，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,，提升本年級(jí)組的教科研水平,。

3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

5,、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng),。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生――如何解決問(wèn)題――反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。

2,、利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

3,、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí),。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解,，勇于創(chuàng)新,，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃，期末撰寫(xiě)有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,，

4,、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。