制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇一

在教研室和學(xué)校工作意見的指導(dǎo)下,，以“三個代表”重要思想為指針,，以《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標(biāo)準(zhǔn)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方向,，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,，全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論水平,，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好青年教師，讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能,，積極開發(fā)校本課程,，搞好校本教研，使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

主要任務(wù)：

一,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，熟悉與領(lǐng)會課改精神,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

二,、深化基礎(chǔ)教育課程改革,，與學(xué)校教科研活動緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，使更多的教師成為課改的骨干教師,。

工作重點(diǎn)：

一、深化基礎(chǔ)教育課程改革,，抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

1、教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，依據(jù)上學(xué)期我處對教學(xué)五認(rèn)真的檢查結(jié)果,，今年將進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課、批改作業(yè)等工作,。繼續(xù)做好月考核工作,，加強(qiáng)平時的檢查、聽課,、督促與考核力度,。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),，制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求，定期做好檢查與調(diào)研,，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注意導(dǎo)入“合作、探究,、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、討論,、交流等。單周星期四各教研組,、備課組進(jìn)行教研活動(具體時間定于下午3：45-4：30),。

3、行政人員深入課堂聽課,、評課,，嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理,，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的成長,，本學(xué)期教導(dǎo)處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析,，以便不斷改進(jìn)工作方法。

5,、組織好各學(xué)科的競賽(教師,、學(xué)生)、評優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽,、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動。

二,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),，利用適當(dāng)時間組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，幫助老師深刻理解新課程理念,，新課程的功能、結(jié)構(gòu),、模式,、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課,，每位教師要做到一課一思,，學(xué)生做到一課一得。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等)，并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記),。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校未來的生力軍，學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(評優(yōu)課,、知識競賽,、學(xué)習(xí)交流等)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,。

4,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺,，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀,，教學(xué)能手,，學(xué)科帶頭人。

(二)抓好常規(guī)教研活動,，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，變學(xué)生單一的接受式為主動探究、合作,、討論式,，以備課組,、教研組為單位上好研究課，在實(shí)踐中邊研究邊總結(jié),，寫好教學(xué)反思,，教學(xué)心得，教學(xué)案例等,。

(三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動,。活動內(nèi)容包括：教師優(yōu)秀課件比賽,、課堂教學(xué)展示,、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實(shí)踐活動,。

具體工作安排如下：

二月份：

1,、開學(xué)前備課檢查。

2,、參加市教學(xué)工作會議,。

3、制定教學(xué)工作計劃,。

4,、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動。

三月份：

1,、對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核,。

2、科學(xué)老師,、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課,。

3、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動,，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課,。

四月份：

1、參加市第2屆“新理念,，新課堂,，新作文”征文，課堂教學(xué)研討活動,。

2,、組織期中教育質(zhì)量抽測。

3,、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn),、課堂教學(xué)展示活動。

4、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

五月份：

1,、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

2,、參加市低年級語文教材分析研討活動,。

3、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場命題作文,，講故事比賽,。

4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析,。

5,、教學(xué)常規(guī)工作考核。

六月份：

1,、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團(tuán)體比賽。

2,、組織部分年級,、部分教師參加市語文試題命題比賽。

3,、參加市語文教師寫作基本功大賽,。

4、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會,。

5,、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。

6,、每位老師寫好專題總結(jié),。

7、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

七月份：

1,、教學(xué)質(zhì)量分析。

2,、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，為了“強(qiáng)管理、提實(shí)力,、出成效”的目標(biāo),，以“新課程改革”為契機(jī)，以課堂教學(xué)改革“創(chuàng)新”為動力,，加強(qiáng)信息化建設(shè),，本著求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度，優(yōu)化教學(xué)與管理過程,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

以新課程為載體,，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,，形成教學(xué),、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制,，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位,。

三、主要工作

(一)以課堂教學(xué)為主線,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科,、各學(xué)段教學(xué)策略的研究,，體現(xiàn)課程功能觀，在備課,、上課,、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合,，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展,。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度，積極開展課堂常規(guī)抽查制度,，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,。全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。開展全員性聽課評課活動,，加強(qiáng)個性化學(xué)科教學(xué)模式的研究,，推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心,。

(1)備課：組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,，積極探索教學(xué)，研究教學(xué)方法,，在備課中力求突出重難點(diǎn),、解決策略、設(shè)計意圖,、課后反思,。要求教師及時認(rèn)真寫反思，向40分鐘要實(shí)效,。

(2)繼續(xù)抓好“說,、上、評”和教學(xué)反思：深入課堂聽課,，及時評課,，從聽課入手，提高教師講課水平,，突出課堂教學(xué)的改革研究,。

(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，苦練基本功,。每周一次集體教研，解決教學(xué)中的疑難問題,。

(二)以校本教研為重點(diǎn),，不斷提升教學(xué)研究水平。

本學(xué)期,，校本教研活動注重教師講課,、評課及組織教研活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,、朗讀能力,。加強(qiáng)教研組的管理力度，充分發(fā)揮教研組的作用,，積極開展集體備課,，同年級組備課，確定集體備課的時間,，充分發(fā)揮集體智慧,，取長補(bǔ)短。通過相互交流,、相互切磋,，強(qiáng)化對教材、教法的探討，切實(shí)提高全體教師的科研意識和教學(xué)水平,。

(三)以教師培訓(xùn)為紐帶,，開展豐富多彩的教學(xué)活動。

積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動,給教師創(chuàng)造條件,，主動參與中心組織的各類聽課,、培訓(xùn)活動，并要求教師認(rèn)真做筆記,，提高學(xué)習(xí)的針對性和價值度,。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

(四)安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。

本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇三

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又開始了,。在這一個學(xué)期中,，根據(jù)我校的實(shí)際需要,，我擔(dān)任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術(shù)等課,。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計劃如下：

一,、思想政治

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學(xué)生以身作則，言傳身教,。

二教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,，我會認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識,，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美,，提高學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ),，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性,。倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動,、合作,、探究、生動活潑地學(xué)習(xí),，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價值,。

使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中，我還要注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三,、自身素質(zhì)

課堂之余,，我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

四,、課時安排

本冊書共有23課，課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時,，課文每一課均教學(xué)一課時 ,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇四

一學(xué)期來，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“”重要思想指引下,，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研,，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動,，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成,。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí),。通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動的實(shí)施,，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為,。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識,，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

5、積極組織教師參加各級各類的競賽,，通過一系列活動,，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì),。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎。另外,，學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1,、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3,、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時,，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在校活動總量,。

4,、強(qiáng)化教研、考研,，堅持效率第一,。認(rèn)真組織了期中、期末考試,。5,、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特長,。

三、大力抓好隊伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”,。

3、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體,，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,，我校得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn),，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇,，上下一心,，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn),，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇五

一、教學(xué)進(jìn)度

年級教學(xué)時段教學(xué)進(jìn)度

初二期初——期中第九章《力和運(yùn)動》——

第十一章《大氣壓強(qiáng)》

期中——期末第十二章《浮力》——第十四章

《功》,，期末復(fù)習(xí)

初三期初——畢業(yè)考試第十一章《電和磁(一)》——第十四章《能源的開發(fā)和利用》;

系統(tǒng)復(fù)習(xí)

畢業(yè)考試——升學(xué)考試專題復(fù)習(xí);綜合訓(xùn)練,。

二、教學(xué)要求與建議

1,、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢,，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),，開展教學(xué)研究活動,，特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實(shí)驗(yàn);鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識和操作訓(xùn)練,。

3,、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué)，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理,，從物理走向社會”，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實(shí)際問題的能力。

4,、積極探索開展物理實(shí)踐活動,，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長，發(fā)揮他們的主動性,、自主性和創(chuàng)造性,。物理實(shí)踐活動要以問題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,，如社會調(diào)查,、參觀訪問、資料查詢,、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。物理科普講座的內(nèi)容,，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識,。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次。

5,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的總體要求：

(1)要注意加強(qiáng)在具體情境中學(xué)生對基本概念和原理的理解,，避免機(jī)械記憶性試題訓(xùn)練;要注意加強(qiáng)聯(lián)系生活實(shí)際，貼近學(xué)生生活,，加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究能力的考查;在實(shí)驗(yàn)試題中應(yīng)兼顧實(shí)驗(yàn)基本技能的考查,，注意設(shè)置開放性的實(shí)驗(yàn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析和設(shè)計實(shí)驗(yàn)的能力,。

(2)要關(guān)注社會熱點(diǎn)和科技前沿信息,，從學(xué)科融合的角度，加強(qiáng)了對學(xué)生創(chuàng)新意識以及應(yīng)用意識與能力的考查,，并體現(xiàn)了人文性和教育性,。

三、主要活動：

1,、召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討會,。

2、組織參加全國初中物理應(yīng)用知識競賽,。

3,、考察觀摩物理新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

2,、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，切實(shí)提高高中德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,。

3、根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,，明確教學(xué)目標(biāo)和要求,，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程理念，探索以學(xué)生為主體,、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)模式——“生活課堂”,。

二、教育教學(xué)目標(biāo)

在知識目標(biāo)上,，幫助學(xué)生理解發(fā)展社會主義先進(jìn)文化以及文化傳承,、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。

在能力目標(biāo)上,，幫助學(xué)生提高主動參與文化生活的能力,。

在情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)上，幫助學(xué)生認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，認(rèn)同面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來的,，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象,，辨識落后文化，抵制腐朽文化,，積極參加健康有益的文化活動,，大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，投身于社會主義精神文明建設(shè),，不斷追求更高的思想道德目標(biāo),。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

經(jīng)過三個星期的觀察,、了解,，大部分學(xué)生對《文化生活》比較感興趣。雖然高二(3)班,、高二(4)班的學(xué)生底子差一些,，但上起課來并沒有特別大的困難。高二(1)班、高二(2)班的上課較為輕松,，課堂氣氛融洽,、和諧，不足的是學(xué)生的積極性,、主動性不強(qiáng),。

四、教學(xué)措施

根據(jù)本課程的性質(zhì),、地位,、教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)狀，我決定采取以下措施：

㈠認(rèn)真上好每一課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《文化生活》的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生探索《文化生活》的主動性、積極性和創(chuàng)造性,。

㈡繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“研究性學(xué)習(xí)”,，撰寫政治小論文，提高學(xué)生的理論水平,。

㈢盡可能多抽出時間,，閱讀有關(guān)文化學(xué)方面的著作，加深對文化知識的理解,，進(jìn)一步加深對教材的理解,、分析和挖掘，使教材上枯燥,、乏味的理論形象化,、具體化、通俗化,，做到“深入淺出,、通俗易懂”。

㈣通過網(wǎng)絡(luò),、教學(xué)雜志等媒介,，多方收集文化生活的趣味案例，并運(yùn)用課堂上,，活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣、積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

㈤加強(qiáng)普通話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練，使自己的教學(xué)語言生動,、形象,、幽默,、風(fēng)趣，以吸引學(xué)生的注意力,。

五,、課時安排

本學(xué)期共19周，共計36課時,，教授新課21課時,，綜合探究4課時，校對試卷4課時,，復(fù)習(xí)課3課時,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇七

1、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),、教研工作,。

2、主持學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,。

3、指導(dǎo)教務(wù)處,、教科室制定教學(xué),、教科研工作計劃，并督促檢查計劃執(zhí)行情況,。

4,、指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)教學(xué)大綱安排課程計劃和組織教學(xué)管理。

5,、協(xié)助校長聘任教研組長,、備課組長和任課教師。

6,、負(fù)責(zé)制定教學(xué),、教研、教務(wù)各崗位職責(zé)和考核意見,。負(fù)責(zé)教研組長,、備課組長、教師,、教務(wù)人員的考核工作,。

7、指導(dǎo)學(xué)校教研活動,，負(fù)責(zé)教學(xué)改革,，主持召開教科研大會或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，主持編輯教科研論文眩

8,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室,、多媒體電教室,、計算機(jī)房、閱覽室,、圖書館工作,，審核器材、圖書,、雜志購置的計劃,。

9、負(fù)責(zé)體育美育工作和健康教育,、心理教育工作,。

10、配合校長指導(dǎo)學(xué)校的全面工作,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局《教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，強(qiáng)化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。

二,、主要任務(wù)：

1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項(xiàng)指標(biāo),，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化管理,，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績,。

2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理，追求精品的成果,，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、以重點(diǎn)帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師,，爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

三,、具體工作：

(一),、德育工作

整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為,，全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。

1,、強(qiáng)化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,，利用晨會,、班隊會、主題教育活動,、班級公約等,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊,、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。

3,、開展好系列主題教育活動,。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題,，對學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,，塑造學(xué)生良好品格。

4,、開展好讀書節(jié)系列活動,。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果,，打造書香校園。

5,、重視心理健康教育,。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo),。心理咨詢室要定期開放,。

6、落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解,，理解才會支持，所有教師要多了解家長,，多與家長溝通,，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處,，德育處要積極督促并參與班級的家長會,，深入管理，合力育人,。另外要爭取社會支持，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開好六年級的家長會,，下半年開好一年級的家長會，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

(二),、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人,，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,，了解《意見》中八個方面的具體要求,，并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,，做好每日巡課工作,，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級,、薄弱教師中,，加快薄弱學(xué)科、教師的成長,，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

2,、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚(yáng)激勵制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析,，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強(qiáng)化家校合作,，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動,。

3,、重點(diǎn)帶動，全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人,、骨干的評選，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動,，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,，反思個人教學(xué)情況,，加快課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,，有序組織好教師寫字,、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑,。

4、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體,、音,、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點(diǎn)開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長,。

5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合,，也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理,，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事,。

(三)教研工作

教而不研則淺,，研而不教則空。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益,。

1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式,，研究新方法,，打造有效課堂、高效課堂,。

2,、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識,，不能流于形式,，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實(shí)效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動，為教師提供交流平臺,。

3,、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中,，做有心人，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化,，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思,、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),，邀請專家來校指導(dǎo),，安排教師參與校,、區(qū)、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆,，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn),。

(四),、體衛(wèi)藝及科技工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會,。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊,、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報,、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實(shí)抓好書畫、合唱,、三模,、科技、英語短劇,、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時間和人員，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績,。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

(五)安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,，逐一分析，逐一排除,，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。

1、強(qiáng)化安全意識,，提高師生的自護(hù)能力,。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2,、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生，堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道,、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào),、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全。

4,、加強(qiáng)校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動,。利用每周一升旗,、班會等時間，集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校校長與科任教師、職能部門,，班主任與學(xué)生家長層層簽定,，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會,。通過召開各班班主任參加的安全會議,，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

(六)隊伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀,。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，內(nèi)容包括理念,、師德、師能等幾個方面,，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo)、依據(jù)和指南,。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2,、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表,，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,。通過家長評,、學(xué)生評、教師評等綜合評價,，評出若干師德先進(jìn)集體和個人,，予以表彰和獎勵，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容，并在評優(yōu)評先,、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”，且三年內(nèi)不予考慮,，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、規(guī)范，特別是要自覺拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。

(七)保障工作

學(xué)校的后勤、財會,、圖書,、檔案等工作，明確角色,，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1,、樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時節(jié)，精心設(shè)計,，積極創(chuàng)造條件,，用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,，督促食堂承包人,，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺)，以滿足教學(xué)用電需要,。

2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管,、使用，監(jiān)督賠償,，使物盡其用,。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷教輔資料,、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平,。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,，定時開放，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。

5、抓好工會,、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，每年召開兩次,。

高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興,。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌，是麒小人的共同目標(biāo),。校興我榮,，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下,，精誠團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《普教工作計劃》,，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以課程改革為主線,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，深入開展校本研修活動,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,，推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步,。

二、工作要點(diǎn)

1,、切實(shí)貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為。

2,、加快課程改革步伐,。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、優(yōu)化校本研修機(jī)制,。以課題研究為突破口,，以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點(diǎn),，使校本研修具有主題性,、目的性、系統(tǒng)性、持恒性,、常態(tài)性,。

4、啟動“熱愛經(jīng)典,，書香滿園”系列活動,。“營造讀書氛圍,，打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個特色項(xiàng)目,，體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè)。

三,、工作措施

(一)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，加強(qiáng)對課程實(shí)施過程的有效管理，落實(shí)科學(xué)的教學(xué)常規(guī),。

根據(jù)《市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教師課堂常規(guī),。

1、備課：對照《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃;①加強(qiáng)集體備課，三維目標(biāo),、重難點(diǎn)關(guān)鍵一致,，過程體現(xiàn)自己的思考,，嚴(yán)禁互相抄襲教案,。②模式備課,，③課節(jié)安排語文包括作文,、寫字,，在課型一欄中標(biāo)明寫字1.2等,，習(xí)作指導(dǎo),、習(xí)作講評等,。④備詳案,，各個環(huán)節(jié)要具體,、詳實(shí)，具有可操作性(別人拿你的教案能上課),，青年教師(35周歲)進(jìn)行二次備課(在旁邊加批注),。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度,。

2,、上課：教學(xué)目標(biāo)明確;知識傳授正確;方法科學(xué)有效;教學(xué)行為規(guī)范;課后反思及時。除了語數(shù)英外,，其他學(xué)科必須像模像樣上課,，通過上學(xué)期的觀察有所改進(jìn),，但依舊存在問題,，比如開會就自己知道,，這學(xué)期嚴(yán)禁杜絕，這學(xué)期將作為教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查,。

3,、作業(yè)批改：精心設(shè)計作業(yè);作業(yè)量適當(dāng)，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)精挑細(xì)選,，流什么作業(yè)，教師必須研做一遍,，尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù),，工作前置,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,，留完作業(yè)必須得批改,，決不允許學(xué)生批改(關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講),，;

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十

新的學(xué)期又開始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)制訂教學(xué)計劃

1,、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長,、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計劃,，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每節(jié)課每個自習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識框架,、如何利用手中的教輔資料,、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對待每次練習(xí)與測試,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、做好課后輔導(dǎo),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,，抓好大部分學(xué)生的思想教育,，樹立信心，提高興趣,，增強(qiáng)他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從鼓勵著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

積極參與聽課,、評課,，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,，靈活的教學(xué)方法,，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題,，博采眾長,，全面提高自己的教學(xué)水平,。

4,、為了更好地充實(shí)自己,，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書,，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,，也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,，科技前沿類書籍,，認(rèn)真做好讀書筆記,，完成讀書心得,，不斷擴(kuò)寬自己的知識面,，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液,。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教學(xué)工作會議精神為指南,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo),，以教學(xué)管理機(jī)制改革為動力,，樹立全面的質(zhì)量觀,，科學(xué)發(fā)展觀,，以人為本,，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，實(shí)現(xiàn)管理增效。

加快課程改革步伐,，實(shí)現(xiàn)課堂高效。

加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)活動增效,。

關(guān)注競賽活動,，實(shí)現(xiàn)活動增效,。

啟動強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效,。

三,、工作措施：

(一)精細(xì)常規(guī),，求規(guī)范要質(zhì)量,。

備課：嚴(yán)格備課理：本學(xué)期備課思路是集體備課和個人獨(dú)立備課相結(jié)合，集體備課時,，主備人要說明設(shè)計依據(jù),、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,，備課組成員要從培養(yǎng)

學(xué)生能力發(fā)展，優(yōu)選教法,、學(xué)法等方面進(jìn)行研討,，充分發(fā)表見解,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,，形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案，這是備課的第一步,。第二步：由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個人的智慧,，因此這個教案和學(xué)案將成為每個教師的主教案,，每們教師要在這個主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情，進(jìn)行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進(jìn)行審核,，最后上交教務(wù)處,，包年組審核合格后再進(jìn)行使用,，學(xué)案是在教案中生成的,，學(xué)案是為課堂教學(xué)服務(wù),。教務(wù)處來格執(zhí)行檢查制度，重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實(shí)效,，二次備課是否突出實(shí)效性,。

上課：

本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,，教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，上課目標(biāo)是打造“高效課堂”,。課堂要具有三個特征：自主性,、豐富性,、選擇性，教師的作用主要發(fā)揮在對學(xué)習(xí)環(huán)境的營造,，學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上,，體現(xiàn)對學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”,、點(diǎn)拔上,，課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想,。也就是體現(xiàn)主導(dǎo)而不是單純的“教”,。加強(qiáng)隨堂聽課與個別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對教師進(jìn)么隨堂推門聽課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。

輔導(dǎo)：

教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,，輔導(dǎo)原則：注意差異,，分類指導(dǎo),，以個別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主,，講求實(shí)效,，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,，劉學(xué)生想學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),。

聽課：

加強(qiáng)隨堂聽課力度,，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期隨堂聽課分為兩種形式：聽課一領(lǐng)導(dǎo)二教師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,，實(shí)行點(diǎn)課聽課，了解掌握教師教學(xué)動態(tài),，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，要求每節(jié)課都要高效,，提高常態(tài)課的實(shí)效性,。聽課形式：聽兩節(jié)不同形式的課，隨意課推門課,、點(diǎn)課。校長,、教務(wù)主任聽課不少于60節(jié)，教師每周聽課兩節(jié),，一學(xué)期不少于30節(jié),，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見,。

作業(yè)批改,，作文要求不變

嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計批,、改力求科學(xué),、客觀,、有效,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有改必評、有錯必糾”上下功夫,，作業(yè)批改要及時,，書寫與格式要規(guī)范，特別作文批改,，8篇5詳3略，10篇6詳4略教務(wù)處安排,，教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè),，定期進(jìn)行作業(yè)展覽,，以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,，錯批不允許嚴(yán)格杜絕。

二,、加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)研究增效

校本教研是最直接,，最能解決實(shí)際問題的教研形式,，充分發(fā)揮備課作用。

加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,，突出備課的績效,，主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組，參與交流,，具體備課時間,，每周二看護(hù)時間班主任，每周三上科任教師集體備課,。

要求：按時參加,，人員齊，年級組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,，學(xué)科責(zé)任人，年組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的合力,，要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。

開展行之有效的教研活動

課改的主陣地在課堂,，本學(xué)期我校開展“新理念,、新課程、新課堂”動,。本學(xué)期教研活動按兩個層面進(jìn)行,，1、師際聯(lián)動課,，典型教師與其他教師手拉手相互交流,，共同發(fā)展，然后在典型的示范引領(lǐng)下教師每人上一節(jié)示范課,。2,、亮點(diǎn)展示課，在示范課基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺,，推出我校教師的亮點(diǎn)展示課，他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,，聽后各位教師提出寶貴意見，這就是引路課,。

(三)開好每一屆教育教學(xué)年會,，通過活動給教師搭建展示自我的舞臺，多角度,、多維度的提高教師的綜合素質(zhì),。

三、關(guān)注競賽活動,，實(shí)現(xiàn)活動增效

學(xué)生：

1,、計算能力測試

2,、朗讀比賽

3、語言表達(dá)能力測試

4,、閱讀作文測試

5,、師生普通話測試

6、寫字比賽(1,、2鉛 3,、鋼4、5毛筆)

教師：

1,、普通話測試

2,、朗讀比賽

3、文化測

4,、作業(yè)展覽

5,、教案展覽

四、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效

我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識,，樂于奉獻(xiàn),，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，要側(cè)重于教育理論,，現(xiàn)代教育思想，新課程理念等方面學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為，開展“各異”學(xué)活動“看”教育視頻講座,，研讀教育名著,，鉆研一個年級的新教材，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,，為主題的讀書活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，請大家記?。河昧χ荒芊Q職,，用心才能優(yōu)秀,。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，學(xué)習(xí)筆記間周一次，學(xué)習(xí)數(shù),、語基礎(chǔ)知識,，本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座，定期開展個案分析,，反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動,。

強(qiáng)化文化學(xué)習(xí)，每月發(fā)數(shù),、語測試卷一套,，自測及時上交，教務(wù)處及時講評輔導(dǎo),，每月一次學(xué)校測試成績納入考核,。

強(qiáng)化基本功培訓(xùn)，(1)堅持三筆一畫練習(xí)(2)教師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主,。

總之，教學(xué)工作要精細(xì)化管理,，從細(xì),、從實(shí)持之以恒，做好常規(guī)檢查和反饋,，不斷改進(jìn)工作,，穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十二

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候,，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的,。

藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，要多次進(jìn)行談心,。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生,。

三,、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學(xué)院,、系上,，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助,，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理,、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī),，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力,，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步,。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化,，也不用擔(dān)心自己的未來前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天,，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十三

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)英語必修一和必修二,。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：直接引語和間接引語;現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài);定語從句(i)(ii);限制性定語從句和非限制性定語從句;以及介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句等,。

主要工作

1、全面做好初高中銜接工作,。高中學(xué)段和初中學(xué)段在教學(xué)對象,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式方面均存在著一定的差異,。因此，幫助高中學(xué)生了解這些差異,，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,，是擺在新學(xué)期我們高一教師面前的迫在眉睫的任務(wù)。為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,，在上新課之前,，拿出兩周左右的時間搞好高初中之間的銜接，為開新課做好準(zhǔn)備,。

2,、從每個單元中抽出初中學(xué)習(xí)過的重點(diǎn)動詞、名詞,，作為知識預(yù)備，掃清學(xué)習(xí)障礙,。為讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)直接引語和間接引語,，復(fù)習(xí)初中的一般現(xiàn)在時態(tài)、一般過去時態(tài),、過去完成時態(tài)以及賓語從句;復(fù)習(xí)初中學(xué)過的that,，which引導(dǎo)的定語從句

3、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真研究新教材,，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

4,、搞好單元小節(jié)和過關(guān)練習(xí),。要降低難度，從基礎(chǔ)抓起,，從課本抓起,，從基礎(chǔ)單詞、短語抓起,，先學(xué)好課本,，再強(qiáng)調(diào)能力的提高。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單元內(nèi)容,，通過練習(xí)提升能力,。

5、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn),、薄弱點(diǎn),，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

6,、為了提高學(xué)生的聽力水平,，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外,，還堅持每周兩次利用課余時間給學(xué)生集體練聽力,。

7、堅持每周一次作文訓(xùn)練,，訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化，并能及時進(jìn)行講評,。鼓勵學(xué)生寫英文日記,，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，從我校實(shí)際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,，確保校園安寧，師生平安,。

2,、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校,、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

3,、踐行學(xué)校育人理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長,。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性,。

7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校,，依法治教,，依章辦事。

8,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛,，至誠高效”的師訓(xùn),，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。

三,、主要工作：

(一)教學(xué)工作：注重過程,，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),，抓實(shí)課堂文化建設(shè),，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1,、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，一是改革備課,，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清,、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收,、有收必批,、有批必改、有改必評”,，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理,。開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程,。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間,。教師專課專用,，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時,，將能力,、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級,、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié),，找出問題解決的辦法,，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,，使班級交接交的安心，接的順心,，以促進(jìn)全面,、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時效性,，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn),、有效練習(xí))的途徑和方法,，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實(shí)施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道。

2,、質(zhì)量管理機(jī)制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估,。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,，學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,，并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析，重視橫向比較,，更注重縱向比較,，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,，對薄弱年級,、薄弱班級,、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，促進(jìn)教師分析和查找原因,，幫助教師消除障礙,，主動學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足,。創(chuàng)立“高效課堂”,，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行

經(jīng)驗(yàn)推廣,，將過程性質(zhì)量調(diào)查,、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好“兩頭生”， 在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,，不讓一個學(xué)生掉隊,。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧,、作業(yè)照顧,、批改照顧、輔導(dǎo)照顧,、表揚(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,，從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

(3)立足課堂,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時間,，課前精心設(shè)計教學(xué)過程,，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實(shí)際動手能力,，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識點(diǎn)落到實(shí)處,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實(shí)隨堂聽課工作，做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,。

(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,，深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,，影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按計劃完成新課的教學(xué)計劃,，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，對復(fù)習(xí)、考試工作進(jìn)行集體教研,，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣、方法,、復(fù)習(xí)重點(diǎn),、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計劃，爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績,。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí),、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件,。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，建設(shè)數(shù)字化校園。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,，上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,，每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴,、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,，組織教師間相互閱讀，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,。

(6)將績效考核獎金總額單獨(dú)切塊,，增加獎勵的比例分配，重點(diǎn)獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的教師,。

(二)教科研工作

(1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,，學(xué)校將采取“請進(jìn)來,、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn),，致力于多搭臺子,，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教,、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。

(2)發(fā)揮骨干教師作用,。一是積極選送骨干教師參加市,、省培訓(xùn)，多渠道提高我校骨干教師隊伍實(shí)力,。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升,。二是加強(qiáng)骨干梯隊建設(shè),，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng),，濃厚教科研氣氛,，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺階,。

(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師讀書活動,，將讀書活動制度化、規(guī)范化,，做到每月有主題,，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍,、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比,，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實(shí)踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,，豐厚教師文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。

(4)建設(shè)小學(xué)教師博客群,。采取校干、骨干教師引路,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書收獲,、生活感悟，拉近人與人之間的距離,，采取草根教研的方式,，激發(fā)我校教師的工作激情。

(5)扎實(shí)有效地開展校本教研,。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)校科研主課題,，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長,、備課組長隊伍，充分發(fā)揮他們的作用,，打破教研,、備課活動形式化的弊端，定期開展活動,，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式,，把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師三筆字,、下水文,，美文朗讀，主題演講,、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。大力宣傳,，搭設(shè)平臺,，促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身學(xué)識、能力素養(yǎng),，成為一個學(xué)生喜愛的,、學(xué)識淵博的好老師。

(三)體衛(wèi)藝工作：開足開齊,、有聲有色

1,、體育、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績,，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊、開足,、上好體育課,。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊,，音樂教師要組織好國歌,、隊歌、校歌的演唱,，提高合唱的質(zhì)量和水平,。。

(2)開展體育2+1項(xiàng)目活動,，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,、走到陽光下,，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動技能。

(3)認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、有效性和及時性,。同時，將數(shù)據(jù)匯總,、分析,，采取措施,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(4)認(rèn)真開展體育競賽,。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會,，抓好運(yùn)動員的選材和日常訓(xùn)練工作，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,，為參加今年田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。

(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,，重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查,、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動防護(hù)工作,，避免學(xué)生運(yùn)動型傷害事故的發(fā)生,，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,。

(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,，拓展興趣新項(xiàng)目，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛,、家長稱道工作成為活躍學(xué)生,、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程,。

(7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺,。

(8)廣泛開展了群眾性體育活動,，扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動，將跳繩,、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項(xiàng)目,，有計劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

堅持以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,，深化教育改革,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。全面貫徹落實(shí)教體局教育工作會議精神,，以“改革,、創(chuàng)新,、突破”為目標(biāo)，以學(xué)科教研交流中心調(diào)整為契機(jī),，加大教研力度,，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)有理想,、守紀(jì)律、基礎(chǔ)實(shí),、能力強(qiáng),、全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才，做人民滿意教師,，教人民滿意學(xué)生,，辦人民滿意教育。

二,、工作要點(diǎn)

1,、全力推進(jìn)高效課堂模式的建設(shè)。推行學(xué)科《高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,，扎實(shí)推進(jìn)課堂改革;扎實(shí)有效地推進(jìn)小班化教學(xué),，力爭使其內(nèi)容充實(shí)、效果顯著,。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，確保教師隊伍有層次,、使各學(xué)科青年教師穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,。

3、做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上多做研究,。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高校的教學(xué)管理水平。

5,、鞏固圖書室,、檔案室的建設(shè)工作，在已有的圖書室和檔案管理的基礎(chǔ)上,，結(jié)合特色學(xué)校的建設(shè)繼續(xù)實(shí)施圖書室的日常開放工作,，不斷濃厚書香校園的文化氛圍,。

6、加強(qiáng)科學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，使學(xué)生能夠規(guī)范正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)英語、信息技術(shù),、音,、體、美等學(xué)科的教學(xué)與研究,。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績是學(xué)校的生命線,，它代表著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)加大對畢業(yè)班的監(jiān)督與管理,。

三,、具體實(shí)施意見以及措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到“開齊,、上足、教好”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

1,、抓教學(xué)計劃的制定和備課的質(zhì)量,。

做好電子備課的規(guī)范指導(dǎo)，項(xiàng)目齊全,，內(nèi)容實(shí)用,，杜絕網(wǎng)上下載,，并及時上傳云平臺,，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2,、嚴(yán)格把好上課關(guān),。

嚴(yán)格按課程表上好每一節(jié)課，未經(jīng)允許不得調(diào)課,，杜絕上課遲到,，空堂等現(xiàn)象的出現(xiàn),。上課前要有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗;要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;要有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺;有互動共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習(xí)興趣,。每一個教師必須能上該學(xué)科、課程不同課型的課,，并提高精品課的比例,。

3、努力提高作業(yè)質(zhì)量,。

提高作業(yè)練習(xí)的效能,，作業(yè)布置分層次，作業(yè)批改及時正確,，有激勵性語言,，反饋糾錯即時顯效。嚴(yán)格控制教輔用書的使用,。教師要加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理,，整潔齊備。按省各級文件精神嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量,。教導(dǎo)處將認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)本及家庭作業(yè)情況,，與教師及時交換意見，改正不足,，力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中，要求建立錯題集,，批改有鼓勵性語言,。

4、積極組織開展各種活動,。

號召教師積極組織學(xué)習(xí),、文體等各類活動，實(shí)現(xiàn)活動育人的功效,，并提高教師組織活動能力;教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)活動,，教師要積極組織學(xué)生參加，讓每一次活動都能為全面提高學(xué)生全面素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。加強(qiáng)對年青教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。教研組長要盡心組織好聽課,、集體備課等教研活動,，聽課后要組織教師評課，同時把教案,、反思,、評課記錄收齊存檔，每一次集體備課要有專題,、成系列,，使每一位教師通過教研都有所收獲。積極選派骨干教師參加片區(qū)教育活動,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法,。

5、堅持期中,、期末檢查制度,，增加平時周抽查。狠抓《辦公制度》的落實(shí)情況,。

6,、根據(jù)上級和學(xué)校整體工作安排，組織好各級各類優(yōu)質(zhì)課評選以及各教研組的教學(xué)研究活動,，力爭取得好成績,。

7、繼續(xù)深入開展“大練基本功,，養(yǎng)成好品行”系列養(yǎng)成教育,。堅持師生每日一練活動，并組織各種競賽提高師生積極性,。真正將“文明路”等養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開展各種活動,，豐富活動內(nèi)容,，讓各種良好習(xí)慣成為學(xué)生生活的一部分，讓孩子成為文明的天使,。

(二)落實(shí)中小學(xué)管理新規(guī)范,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、積極開展“高效課堂”活動,。

教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的主要工作,。各學(xué)科要把本學(xué)科的模式扎實(shí)推廣,，力爭人人達(dá)標(biāo),。繼續(xù)深入“一功五課”,，一功即“教師基本功”,，五課即“備課、上課,、說課,、聽課、評課”,。

做到三重視：

一是重視理論指導(dǎo),。

二是重視全員參與。

三是重視點(diǎn)面結(jié)合,。

2,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理,，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實(shí)驗(yàn)的操作率,。教導(dǎo)處,、年級主任要定期對各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況、學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,，進(jìn)行調(diào)查和抽查,，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜,。

3,、抓好電化教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)教育信息化,。

鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運(yùn)用電子白板,，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

4,、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),。

強(qiáng)化班級日常管理以及教學(xué)工作，建立學(xué)生成長個人檔案,，落實(shí)幫教措施,，不斷提高工作實(shí)效。在學(xué)生評價中，要依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo),，嘗試“星卡”激勵評價方式,，對他們的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識與合作能力、運(yùn)動與健康,、審美與表現(xiàn)等方面給以全面的評價,。通過評價使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成較強(qiáng)的自學(xué)能力,，學(xué)會一定的社會交往技巧,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

5,、發(fā)揮中老年教師作用。

要充分發(fā)揮中老年教師的作用,，激發(fā)他們的工作熱情,，積極組織開展活動，為中老年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高搭建平臺,。同時,，對一些教學(xué)觀念落后的教師適當(dāng)跟進(jìn)式指導(dǎo)，督促教師隊伍的整體提升,。

6,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。

針對青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)基本功不夠扎實(shí)的問題,，要加大青年教師培養(yǎng)力度，通過舉行青年教師基本功大賽讓青年教師動起來,，通過“走出去”,、“壓擔(dān)子”等多種措施促使青年教師盡快成長、成熟,。積極為其創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

7、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

本學(xué)期將繼續(xù)舉行第三屆班主任技能大賽,，從而促進(jìn)班主任隊伍的建設(shè)與發(fā)展。

(三)積極進(jìn)行課改教研,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提高教師課程實(shí)施能力，豐富經(jīng)驗(yàn),，解決課改進(jìn)行中的各類難題,。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化新課程的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，記好筆記,。繼續(xù)探索校本培訓(xùn),，積極嘗試參與式培訓(xùn)活動形式，爭取“請進(jìn)來,，走出去”,，拓寬教師實(shí)施課程視野，逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。本學(xué)期教師政治、業(yè)務(wù)筆記30頁以上,。

2,、加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，結(jié)合校本培訓(xùn)的開展，結(jié)合自身教學(xué)需要,，做有效的實(shí)在的小課題研究,。健全教研制度，改革教研形式,，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù),。各教研組制定計劃時要精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，逐步使教研活動,、科研活動走向合作化,、團(tuán)隊化，不拘形式,，創(chuàng)造性地開展活動,。

同年級、同學(xué)科的教師之間或教研組成員之間每周互查一次備課本,、學(xué)生作業(yè)本,，以便發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)他人之長補(bǔ)自己之短,。同時利用集體備課時間對本學(xué)科,、本周及下周的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)的設(shè)計等,，加強(qiáng)溝通,，展開研討，步調(diào)一致,，做到“四定六統(tǒng)一”,。教學(xué)管理人員將不定時的檢查備課情況，并記錄業(yè)務(wù)檢查成績之中,。開展全員達(dá)標(biāo)活動,，落實(shí)"三個一"。即：一篇最佳教案,、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、一篇優(yōu)秀論文，從各方面促使教師全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)完善書香校本課程。結(jié)合實(shí)踐對已開發(fā)的校本課程進(jìn)行深化與提高,，使其更能體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知水平,。

4、各教研組內(nèi)要廣泛開展說課,、聽課,、評課活動。本學(xué)期任課教師聽課不少于20節(jié);教研組長,、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常聽課,，每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。聽課要與評課相結(jié)合,，既要評出優(yōu)點(diǎn),，又要找出不足，提出改進(jìn)方法,。

5,、以名師工作室入校指導(dǎo)和實(shí)小名師大講堂活動的開展為契機(jī)，加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)的指導(dǎo),。

(四)認(rèn)真做好體,、衛(wèi)、藝術(shù)教育,。

加強(qiáng)體衛(wèi)藝術(shù)教育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保體育課程上足上好,，做準(zhǔn)做好兩操,，深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,，完成體育達(dá)標(biāo)工作,，將“五節(jié)”、“五個一”的活動開展落實(shí)到實(shí)處,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，做好防疫、防病和體檢工作,，防止流行性疾病的發(fā)生,。開展經(jīng)常性寫字檢查，強(qiáng)化姿勢,，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,，切實(shí)做好防近工作,，控制近視率,。

(五)凸現(xiàn)學(xué)校教育特色，提升教育教學(xué)效益,。

1,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。不斷優(yōu)化家長學(xué)校授課內(nèi)容和形式,，讓廣大家長積極主動參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，更好地配合學(xué)校做好教子育女工作。

2,、完善校本課程開發(fā),。力爭通過一學(xué)期的努力，在寫字教學(xué),、學(xué)校課程上干出特色,。彰顯“書香校園、文明校園”的特色,。

(1)開展閱讀評比活動,，營造書香校園。

啟動閱讀評比活動,，由教導(dǎo)處組織,，語文教研組配合，全體班主任和語文教師參與,。出臺閱讀評比活動要求,，教研組配合擬定各年級閱讀書目，各班積極參與,，期末表彰,。

配合閱讀評比活動,，開展各類讀書活動：師生共讀活動、朗讀比賽,、班級小書架評比,、讀書的故事評比活動等。

(2)開展寫字比賽活動,，逐步提高學(xué)生的寫字水平,。

具體措施：

①班級開展中午寫字短課訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,。

②營造校園墨香氛圍,，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,，布置于各班教室后墻版面上,。

③舉辦學(xué)校寫字比賽活動，各班推薦10人參加寫字比賽,，分高,、中、低段進(jìn)行,。

(3),、繼續(xù)實(shí)施每周一詩列隊誦活動。

3,、強(qiáng)化體訓(xùn)隊訓(xùn)練,。

要求體育專兼職教師動腦筋想辦法，優(yōu)化訓(xùn)練方法,，努力使田徑隊訓(xùn)練正常有序,，并能在運(yùn)動會上獲得較好的競賽成績。

4,、規(guī)范學(xué)生行為,。

不斷完善爭章要求和程序，規(guī)范操作,，讓學(xué)生在活動過程中,，得到全面的發(fā)展、獲得個性的發(fā)展,。同時,，以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手，開展“環(huán)保綠色小隊”等體驗(yàn)活動,，制定“周常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容”,，強(qiáng)化檢查力度，提高德育教育的實(shí)效性,。本學(xué)期少先大隊啟動星級學(xué)生評價活動,，每月評一次,，學(xué)校統(tǒng)一授牌。

5,、繼續(xù)開展興趣小組活動,。

本學(xué)期各興趣小組的輔導(dǎo)教師要在輔導(dǎo)形式與質(zhì)量上有所提高，力爭本學(xué)期末各小組都干出自己的特色,。

四,、具體安排

二月：

1、制定學(xué)校教學(xué)計劃,。

2,、各學(xué)科各教師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、教材,、學(xué)生制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,。

3、召開全體教師會,，繼續(xù)共同學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī),。

4、組織繼續(xù)教育學(xué)分的登記工作,。

5,、加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

三月：

1、新分教師匯報課,。

2,、教學(xué)大比武。

3,、體育節(jié)系列活動(春季趣味運(yùn)動會,、校操匯演)。

4,、迎接濟(jì)南市學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測,。

四月：

1、積極準(zhǔn)備__市優(yōu)質(zhì)課參評,。

2,、隨機(jī)(推門)聽課活動。

3,、期中業(yè)務(wù)檢查,，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)、試卷展,。

4,、世界讀書日演講比賽,。

5、組織相關(guān)教師參加片區(qū)教研活動,。

五月：

1,、學(xué)區(qū)骨干教師示范課。

2,、參加小班化教學(xué)改革研討會,。

3、音樂節(jié)系列活動(六一匯演),。

5,、第五屆跳蚤市場。

6,、參加教育辦新分教師展示課,。

六月：

1、學(xué)區(qū)語文,、數(shù)學(xué),、英語復(fù)習(xí)研討課。

2,、第五屆古詩文背誦大賽,。

3、期末業(yè)務(wù)檢查,。

4,、組織期末檢測。

5,、做好假前安排,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十六

一、學(xué)情概況

本學(xué)期我擔(dān)任一年3班的語文教學(xué)任務(wù),。本班學(xué)生46人,，男生24人，女生22人,。學(xué)生由幼兒園升入小學(xué),，周圍的環(huán)境有了很大的變化。其將要有一個適應(yīng)的過程,。由于接受幼兒園的三年教育,，學(xué)生的素質(zhì)整體還是比較好。但也有少數(shù)的學(xué)生沒有受到過良好的幼兒教育,。針對這種情況,，我決定有的放失，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的狀況下得到全面的發(fā)展,。

二、教材概況

(一)教材內(nèi)容簡介

本冊教材包括“入學(xué)教育,、漢語拼音,、識字課文、語文園地,、口語交際”六個部分,。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī),。接下來是漢語拼音,，學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一),，10篇課文,，識字(二)，又10篇課文,。兩個識字單元各4課,，每課認(rèn)字12~14個。20篇課文分做4個單元,，大體按由淺入深的順序編排,，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地,，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力,。此外,，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面,，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。

(二)本冊教材在學(xué)段教材中的地位與作用

(三)課標(biāo)對本冊教材的教學(xué)要求

1.漢語拼音,。學(xué)會漢語拼音,，能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。 能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。

2.識字與寫字,。認(rèn)識常用漢字400個,，其中100個會寫,。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望,。掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

3.閱讀,。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4.口語交際,。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容,。與別人交談，態(tài)度自然大方,，有禮貌,。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十七

(一)目標(biāo)與要求

1.注重學(xué)生發(fā)展,面向全體學(xué)生

初中物理教學(xué),，應(yīng)按新課標(biāo)理念，以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),，著眼學(xué)生的發(fā)展,，使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力,。

2.重視“雙基”,，使學(xué)生掌握一定的物理知識與技能

使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識和一定的操作基本技能，仍然是初中階段教師的首要任務(wù),。對于物理概念和規(guī)律,，要求學(xué)生熟練掌握并用于實(shí)際，能解釋有關(guān)現(xiàn)象,、解決一些簡單問題;對于實(shí)驗(yàn)操作,，要切實(shí)加強(qiáng)，提高學(xué)生動手動腦的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計,、創(chuàng)新能力。

3.重視科學(xué)探究,，強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)

在物理知識與技能的探索與學(xué)習(xí)過程中,，使學(xué)生體驗(yàn)探究的過程并掌握一些簡單的方法。教師在教學(xué)中，要使學(xué)生認(rèn)識到：獲取知識的方法,，增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力,，以及學(xué)生對科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價值的樹立，是與科學(xué)知識的學(xué)習(xí)等同的,。

4.情感,、態(tài)度與價值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲,，樂于探索,、勇于探索，有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活,、社會實(shí)踐的意識,，樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)或制作活動,。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,，能使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難、解決問題的喜悅,，做到使學(xué)生初步認(rèn)識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想,、有抱負(fù),、愛祖國，有振興中華的使命感與責(zé)任感,。

5.注重科學(xué)探究,，提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)·技術(shù)·社會(sts)的教育,。對于評價教師應(yīng)由過去評價體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變,。

6.分層教學(xué)，把握標(biāo)高,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)

初三教師要根據(jù)這學(xué)期時間緊,，內(nèi)容新，任務(wù)重,，要求高的特點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入鉆研新教材,，精心備課，課堂教學(xué)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度,，不加班加點(diǎn),，真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。

(二)教學(xué)進(jìn)度

期中考試前：初二年級(八年級)授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》八年級上冊第一章《聲現(xiàn)象》至第三章《透鏡及其應(yīng)用》的第二節(jié)《生活中的透鏡》,。初三年級(九年級)授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》第十一章《多彩的物質(zhì)世界》至第十三章《力和機(jī)械》,。

期中考試后：八年級授完上冊第三章《透鏡及其應(yīng)用》第三節(jié)《平面鏡成像》至第五章《電流和電路》。九年級授完第十四章《壓強(qiáng)和浮力》至第十五章《功和機(jī)械能》,。

學(xué)校教學(xué)進(jìn)度計劃表 教學(xué)工作進(jìn)度計劃篇十八

20xx學(xué)年度是我校堅持科學(xué)發(fā)展,，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,，特擬定本年度學(xué)校工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，提高質(zhì)量為核心,。推進(jìn)精細(xì)管理，強(qiáng)化隊伍建設(shè),，突出抓好教育科研,，扎實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),。按照教體局確定的工作思路,、工作重點(diǎn)，充分調(diào)動一切積極因素,，群策群力,，開拓創(chuàng)新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、隊伍建設(shè)：深化師德師風(fēng)教育,，加強(qiáng)教師理想,、信念教育，打造精細(xì)化的干部管理隊伍,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。

2,、德育工作：立足“全面發(fā)展”,，強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育，以大課間為抓手,，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，狠抓德育教育陣地建設(shè)，積極組建各類興趣小組，落實(shí)特色活動課和綜合實(shí)踐活動,。

3,、教學(xué)工作：立足“打造高效課堂”的探索與實(shí)踐，提同教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，抓好課程落實(shí)，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，落實(shí)集體備課要求,，組織。

4,、教育科研：抓好教研組建設(shè)工作,，圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動，扎實(shí)開展校本教研,，抓好教學(xué)科研課題實(shí)驗(yàn)工作,。

5、學(xué)前教育工作：防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”,，強(qiáng)化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做好學(xué)前教學(xué)活動的組織與檢查。

6,、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度,，落實(shí)安全管理責(zé)任，深化學(xué)生安全教育,，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，抓好維穩(wěn)工作。

7,、后勤工作：立足“務(wù)實(shí)高效”,，提高后勤服務(wù)保障的效率，進(jìn)一步強(qiáng)化財務(wù)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。按照規(guī)劃完成各校點(diǎn)的維修建設(shè)工程。

三,、工作重點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

1,、深化學(xué)校干部隊伍建設(shè),。 ⑴加強(qiáng)政策、法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，做到依法治校,，依法治教,。 ⑵加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)(特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí)),，做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓(xùn),。 ⑶管理要突出實(shí)效性,。既有分工，更注重合作,，形成管理合力,，增強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)的實(shí)效性。一是管理要細(xì),，不斷完善管理制度,，落實(shí)到管理對象的每個角落;二是管理要嚴(yán)，做到人人負(fù)責(zé)任,，嚴(yán)格管人,，嚴(yán)格管事;三是管理要實(shí)，不走過場,，不蜻蜓點(diǎn)水,，注重公開和反饋。

2,、狠抓學(xué)校教師隊伍建設(shè),。 ⑴狠抓師德師風(fēng)，要做到步調(diào)一致,。提倡師德高尚為榮,，進(jìn)一步完善似的考核辦法，開展學(xué)習(xí)先進(jìn),、評選先進(jìn)活動,，組織校級標(biāo)兵、先進(jìn)評選,，引導(dǎo)每個教師樹高尚形象,。 ⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培訓(xùn)要進(jìn)行小結(jié)考試,、交流、寫論文等形式的反饋,，并納入教師業(yè)務(wù)考核,。 ⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，廣泛征求教師意見,，完善考核方案。

(二)以德育工作為首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、狠抓德育隊伍建設(shè),。發(fā)揮學(xué)校少先隊的職能作用,，抓輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作細(xì)則,，強(qiáng)化班級管理,。建立學(xué)生管理團(tuán)隊，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,。

2,、扎實(shí)開展德育教育活動。 ⑴上好德育課,，充分利用思品教材,，挖掘德育素材，開展切實(shí)有效的德育教育活動,。 ⑵開展多彩的德育活動,。 一是充分利用升旗儀式，開展學(xué)生愛國教育活動,。二是充分利用各種節(jié)日,，針對性開展德育教育活動。

三是充分利用陣地建設(shè),，開展德育教育活動,。四是充分利用班集體，開展好中隊活動,。

3.切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育,。以大課間 活動為抓手，繼續(xù)堅持流動紅旗制度,，建設(shè)文明教室,、宿舍、達(dá)到無聲就餐,、無聲就寢;堅持全員參與,、逐項(xiàng)培訓(xùn)、定期評比的管理方法,。

4. 強(qiáng)化第二課堂建設(shè),，開展特色學(xué)生活動。充分利用學(xué)生興趣小組,，堅持定期活動,，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動,，寓德育于具體活動。

5.開展學(xué)校藝術(shù)節(jié),、讀書活動,，積極參加上級各項(xiàng)學(xué)生競賽活動。

6.認(rèn)真開展班級主題文化建設(shè)活動,，建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(三)以高效課堂建設(shè)為核心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)開展教學(xué)科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,。 ⑴抓好課程計劃的落實(shí)，開足開齊課程,，合理安排,，排足課時。 ⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。強(qiáng)化教學(xué)檢查指導(dǎo),，對教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材,、備學(xué)生,、備方法)、設(shè)計教學(xué),、認(rèn)真上課(向40分鐘要質(zhì)量,，打造高效課堂)、精選作業(yè),、認(rèn)真批改(批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題,，當(dāng)面糾正)等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并隨時通報檢查存在的問題,。 ⑶強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作,，記錄在案,，納入考核。

2.切實(shí)抓好教研教改,。 堅持“科研興校,，科研強(qiáng)師，科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略,，突顯教學(xué)中心地位,，打造高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心,。全體教師要統(tǒng)一思想,，形成共識，聚精會神在“研”字上做文章,。 ⑴營造教育科研氛圍,。學(xué)校將聘請教研室教研員、名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo),，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念,、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作,。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，調(diào)整教師的教育行為。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座,，強(qiáng)化教育科研的指導(dǎo),。 ⑵抓好教研組建設(shè)，積極開展教研組活動,。各教研組定期進(jìn)行有 效的主題活動,，教研組長作好簽到、活動記載等工作,。落實(shí)集體備課制度,，創(chuàng)新“教案”，改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象,，年級分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動,。 ⑶認(rèn)真開展校本教研，深化課程改革,。以建設(shè)高效課堂為核心,，以教研組為基礎(chǔ)，探索各學(xué)科高效課堂模式或思路,，確立學(xué)科帶頭人,，確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝}，要通過教研教改活動,，如講座,、觀摩課、示范課、匯報課,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，推進(jìn)高效課堂的探索實(shí)施。校本教研要認(rèn)真組織,，扎實(shí)開展,，取得實(shí)效。

3.深化學(xué)前教育工作,。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn),，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”，認(rèn)真開展幼兒教育研究活動,，完善幼兒設(shè)備設(shè)施,，提高辦園質(zhì)量和水平，按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理,。

(四)以校園安全為重點(diǎn),，狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作，保障學(xué)校健康發(fā)展,。

1.完善安全管理制度，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。

2. 深化安全教育。深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程(進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)大腦)，深入開展“五防”(防溺水,、防火災(zāi),、防自然災(zāi)害、防交通事故,、防食物中毒)教育,，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力,。

3.強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理,，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,。一是認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時報告處置,。認(rèn)真開展一年級新生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。二是堅持上好健康教育課,，普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識,。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生,，堅持校園定期消毒制度。四是加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度,。

(五)抓好后勤服務(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人,。

1.規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理,，探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理,，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi),、校產(chǎn)、物資的處置和管理,。

2.規(guī)范收費(fèi)行為和從教行為,。禁止各種形式的亂收費(fèi)，杜絕有償 家教,、違規(guī)補(bǔ)課,。

3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施，及時做好維修保障工作,，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要,。 我們深信，學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),，更加有力的舉措,，攻堅克難，銳意進(jìn)取,，全面推進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,，一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。