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最新初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 12:30:17
最新初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(12篇)
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、思想政治

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí)、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機(jī)會(huì)多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限,,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,,故障頻出,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來很多困難,。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,就建議校長,,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對(duì)愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,,但通過這些輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),,以優(yōu)帶差,,使優(yōu)者更優(yōu),差者進(jìn)步,,提高了教學(xué)效果,,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),,并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,爭取新的突破,。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級(jí)多、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,,管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,我在尊重學(xué)生的前提前下,,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。我遵循因材施教的原則,,因勢(shì)利導(dǎo),或聲色俱厲,,或溫言軟語,,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),教他們自尊自愛,,最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。

五、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

六,、主要成績

在這一學(xué)期里,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級(jí)刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期,。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。

隨著課程改革的推進(jìn),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生配合,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,,嚴(yán)格要求,更加努力地工作,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇二

歲月如梭,過去的一年里,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

一,、思想政治

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí),、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書,,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

由于我校教學(xué)條件有限,,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,故障頻出,,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來很多困難,。為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,,就建議校長,,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對(duì)愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,但通過這些輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進(jìn)步,,提高了教學(xué)效果,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),,并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,,爭取新的突破。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文,、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級(jí)多,、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢(shì)利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語,,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛,最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。

五、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

六、主要成績

在這一學(xué)期里,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級(jí)刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,,獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng)。

隨著課程改革的推進(jìn),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,嚴(yán)格要求,,更加努力地工作,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期即將結(jié)束了,,在這個(gè)學(xué)期中,,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,,順利完成各項(xiàng)工作,并取得了突出的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下:

一,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),重抓學(xué)考選考

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線,,進(jìn)一步明確課程任務(wù),,確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,,通過對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,,使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

二,、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動(dòng),,大力開展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高。

2,、本學(xué)期,,我們有計(jì)劃、有目的地開展了一次互聽互評(píng)活動(dòng),,并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,,課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),對(duì)教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用,。

三,、加強(qiáng)活動(dòng)課,開拓學(xué)生特長,,提高學(xué)生素質(zhì)

全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,保證活動(dòng)課能夠順利開展,。積極探索課堂教學(xué)方法通過認(rèn)真組織,,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,提高了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力,,同時(shí),,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)至六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),,以及學(xué)校機(jī)房的管理工作,通過一學(xué)期的努力,,我按時(shí)并圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的教學(xué)與機(jī)房管理工作,,主要總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué)

精心安排課堂教學(xué)內(nèi)容,,增強(qiáng)課堂吸引力,,在信息技術(shù)教學(xué)過程中是非常重要的。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)面廣,,理論性強(qiáng),,對(duì)于中小學(xué)生而言,那些概念,、理論等太抽象,,不易理解,教與學(xué)都有較大難度,。因此,,教師必須在課堂教學(xué)方面下大功夫,激發(fā)起學(xué)生的興趣,。

1,、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語。新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的開端,,也是能否抓住學(xué)生求知心理,。將其順利帶入新的知識(shí)境界的重要環(huán)節(jié)。

2,、著力講清講活基本概念,。一般采用以下三種方法解決這一問題。a,、形象比喻,。計(jì)算機(jī)的課堂教學(xué)中,有許多專業(yè)詞匯,,對(duì)學(xué)生來說,,不夠通俗,因此,,學(xué)生會(huì)感到難以理解,,難記憶,枯燥乏味,。但若將這些概念與生活或其它學(xué)習(xí)科目聯(lián)系起來,,用生動(dòng)形象的比喻來幫助學(xué)生建立概念,這樣不僅可以使抽象的電腦概念和復(fù)雜的理論生動(dòng)而形象化,,而且還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如:在初一年級(jí)講"文件"與"文件夾"概念時(shí),把建立"文件"比喻成往"練習(xí)本"寫內(nèi)容,,把"文件"的命名比喻成給"練習(xí)本"寫名字,,寫名字是為了管理文件的方便;把"文件夾"比喻成辦公桌上的文件盒,,并且大文件盒內(nèi)裝小文件盒,,把文件放在文件夾內(nèi)是為了管理多個(gè)文件的方便;把文件的"復(fù)制"比喻成"抄作業(yè)",,把文件的"移動(dòng)"比喻成搬家等等,。由此引發(fā),作深入講解,。這樣,,使學(xué)生覺得所學(xué)內(nèi)容看得到,摸的著,,用得上,,提高了教學(xué)效果。b,、講述故事,。在五年級(jí)講計(jì)算機(jī)的病毒時(shí),我給同學(xué)們講了一個(gè)故事,,名字叫"小毛學(xué)電腦",。其大意是:小毛在剛學(xué)電腦時(shí),以為自己感染上了計(jì)算機(jī)病毒,,害怕得不得了,,后來他爸爸向他詳細(xì)講解了什么是計(jì)算機(jī)病毒的知識(shí)后,小毛才知道自己鬧出了笑話,。在講故事的過程中,,同學(xué)們興趣盎然,情緒高漲,,不時(shí)發(fā)出開懷的笑聲,,在輕松愉快的氣氛中不知不覺地掌握了作學(xué)的知識(shí)。c,、奇妙演示,。今年學(xué)校多媒體教室的建成,,為教學(xué)提供了良好的教學(xué)硬件環(huán)境。,,由于機(jī)房現(xiàn)有設(shè)施的落后,,對(duì)于多媒體的知識(shí)無從讓學(xué)生操作。為此在講課過程中我制作了一些輔助教學(xué)的小課件,,讓學(xué)生通過聽,、看、想等感官協(xié)調(diào)并用,,發(fā)揮其形象思維,,把那些難以理解的內(nèi)容以其形象的方式根置于學(xué)生的頭腦中。

3,、在課堂教學(xué)中注意靈活的語言藝術(shù)的應(yīng)用,。漢語本身博大精深,語言豐富多彩,,在不同的場合語言的作用能左右氣氛,,詼諧幽默的語言能使緊張的氣氛變的輕松活潑,妙語連珠的話能使沉悶的空間頓顯活力,;當(dāng)然想象比喻,、生動(dòng)趣味的話更能使難解之處茅塞頓開。所以課堂中我逐漸的注意語言藝術(shù)的恰當(dāng)運(yùn)用,。

在講解"計(jì)算機(jī)病毒"時(shí),,我就給學(xué)生講生活中有人曾經(jīng)問過我一個(gè)問題:"計(jì)算機(jī)病毒會(huì)不會(huì)傳到我身上,我能用計(jì)算機(jī)嗎,?"一講完這個(gè),,學(xué)生馬上就議論開了,計(jì)算機(jī)病毒雖然不能傳染給人,,但對(duì)它同類的計(jì)算機(jī)則傳染很快——如同人的病毒性感冒一樣,,這樣學(xué)生對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)就有了質(zhì)的改變,效果自然好了,。在講win95基本操作中的"菜單"時(shí),,我就講:"這可不是飯店吃飯的菜單,但它們的確有共同之處,,飯店吃飯的菜單可以用來點(diǎn)菜,,稍等片刻你點(diǎn)的菜就由師傅燒好,服務(wù)員送到你的面前,。如果你選程序中的菜單的某一項(xiàng)(菜名)時(shí),,就會(huì)由程序(師傅)為你完成特定的操作(燒菜)"。這樣學(xué)生以下子就能夠和飯店的"菜單"聯(lián)系起來,加深了理解,。學(xué)生既有興趣,,又容易掌握所講的內(nèi)容。

4,、與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。隨著學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的積累和豐富,,我把他們引入到與語文、數(shù)學(xué),、美術(shù)等同步的計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件上去,。如讓他們?cè)谟?jì)算機(jī)上做算術(shù)題、打生字,、組詞等,,使他們感到用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)功課既容易又有趣。再如與美術(shù)老師配合,,讓學(xué)生把美術(shù)作業(yè)帶入微機(jī)課堂,。我要求同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上用不同的畫法來完成美術(shù)作業(yè)。同學(xué)們看到自己的美術(shù)作品出現(xiàn)在計(jì)算機(jī)屏幕上,,興奮極了,。

二、鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí),。

計(jì)算機(jī)瞬息萬變的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)教師提出了更高的要求,只有不停地學(xué)習(xí),、充實(shí)自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé),。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,。為此,我堅(jiān)持閱讀《學(xué)生計(jì)算機(jī)世界》,、《中小學(xué)電腦報(bào)》,、《教材教學(xué)教法》、《計(jì)算機(jī)教學(xué)》……等,,掌握計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),,了解信息技術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向;繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)教育學(xué)》,、《中學(xué)心理學(xué)》等教育理論,,并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要。同時(shí),,抽出時(shí)間去聽別的教師的課,,在聽課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。

三、做好歸納與小結(jié),,使學(xué)生對(duì)知識(shí)得整體構(gòu)建水到渠成,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在學(xué)新知識(shí)時(shí),,往往是先從局部分散的學(xué),,最后才有一個(gè)整體的了解。信息技術(shù)課程課時(shí)少,,內(nèi)容多,,往往沒有復(fù)習(xí)的時(shí)間,但不復(fù)習(xí),,學(xué)生腦子一盤散沙,,所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法,。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況,,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過對(duì)知識(shí)和操作步驟的歸納,,讓學(xué)生把零散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來,,加強(qiáng)記憶與理解,從而能夠順利,、熟練地完成操作,,達(dá)到教學(xué)要求。

如在講完"資源管理器"后,,我總結(jié)出資源管理器內(nèi)"文件或文件夾"的五種常用操作:新建,、重命名、刪除,、復(fù)制,、移動(dòng);磁盤的兩種常用操作:格式化,、整盤復(fù)制,。講完多媒體作品的制作后我總結(jié)作品制作過程幾大步:1、確定主題,;2,、搜集資料,;3、加工素材,。輸入文字,,插入圖片、視頻,、聲音,,設(shè)計(jì)美觀大方的版面;4,、制作合理的動(dòng)畫效果,;5、設(shè)置幻燈片的切換效果,;6,、設(shè)置合理的超級(jí)鏈接。這樣通過歸納總結(jié),,使學(xué)生不僅掌握各知識(shí)點(diǎn)的操作,也對(duì)知識(shí)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),。

四,、學(xué)校微機(jī)管理

學(xué)校計(jì)算機(jī)房已建立七年了,七年來機(jī)房在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,,為了使各年級(jí)教學(xué)任務(wù)順利完成,,本學(xué)期我主要作了以下工作:

1、對(duì)機(jī)房按時(shí)安裝教師,、學(xué)生所用的軟件,。

2、機(jī)子出現(xiàn)問題及時(shí)維修,,確保學(xué)生的使用,。

3、及時(shí)清潔主機(jī),、機(jī)房內(nèi)的灰塵,,保證機(jī)房內(nèi)干凈整潔,以延長機(jī)子的使用壽命,。

總而言之,,無論在教學(xué)工作中還是學(xué)校微機(jī)管理上,我兢兢業(yè)業(yè),,盡自己所能圓滿完成本學(xué)期的所有任務(wù),。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的工作,。

一,、教學(xué)方面:

1、備課,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí):

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。

三,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2、對(duì)希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,,充實(shí)了許多,也得到了許多,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年?jí)的課,上好課,,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對(duì)于老師,對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實(shí),,這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法,。通過一年來的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對(duì)電腦進(jìn)行簡單的操作,,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,,打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。

2、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),,在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),,平時(shí)學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的知識(shí),,還有的學(xué)生學(xué)會(huì)qq聊天,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝,,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二,、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),,學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),,我又對(duì)他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理,我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,,對(duì)設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,,而對(duì)于這些設(shè)備的使用,、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站,、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),,更新。

1,、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。

2、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲。

4,、用機(jī)完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,,從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,在當(dāng)今社會(huì),不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活,。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,,查閱大量的書籍,,虛心向同行請(qǐng)教,取長補(bǔ)短,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī),。因此在上機(jī)練習(xí)中,,我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié),。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)去年學(xué)的畫圖特別感興趣,,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn),。

根據(jù)這一特點(diǎn),,可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲,。

在不斷地學(xué)習(xí)中,,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,形成一個(gè)良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),。及時(shí)做總結(jié),,寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn),。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,,才有不斷進(jìn)步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,,時(shí)時(shí)注意,,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能,。

努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇八

一、教學(xué)工作

學(xué)期初,,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生guǎnlǐ,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),,展開了一學(xué)期的教學(xué)工作,。

1、本學(xué)期,,我們將學(xué)生的路隊(duì)guǎnlǐ和學(xué)校的陽光班級(jí)“掛鉤”,,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,學(xué)生做到了路隊(duì)整齊,、安靜,。

2、教學(xué)中打亂教材順序,,抽取精髓,激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)獲取知識(shí),。四年級(jí)學(xué)習(xí)的powerpoint,,在講授時(shí),首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品,,展示完成時(shí),,孩子們很好奇,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它,,簡單介紹了文本,、圖片的插入,然后要求他們自己選一個(gè)主題,,上網(wǎng)搜索資料和圖片,,應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中。他們很快完成了,,很興奮,,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報(bào)刊更為美觀,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景,、字體的設(shè)置、自定義動(dòng)畫,、幻燈片切換,、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個(gè)課時(shí),,孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了,。鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、信息的篩選能力以及審美能力,。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,讓優(yōu)生帶動(dòng)差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的共同發(fā)展,。

3、每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練,,提高了打字的速度,。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),,正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí),、不沉迷于游戲,,提高綜合素質(zhì)。

二,、課外輔導(dǎo)

利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,,在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中,,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊,、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上,,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識(shí)水平,、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升,。

三、自身提高

在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,與同伴交流,,互相聽課、評(píng)課,,參加教研活動(dòng),,并在教學(xué)反思中逐步提高自己。

四,、努力方向:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,獲取新的教育教學(xué)信息,,提高自身的素質(zhì)。

2,、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,讓孩子們?cè)谟?jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育,。

這學(xué)期有收獲,、有喜悅、有不足,、有反思,,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,,譜寫信息技術(shù)的新篇章。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇九

本年度,,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,,積極完成各項(xiàng)任務(wù),順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,,刻苦鉆研新教材,,認(rèn)真搞好課外活動(dòng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

一、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認(rèn)清方案,,找準(zhǔn)自已的位置,,把握新教材的要點(diǎn),開展信息技術(shù)教學(xué),。

為搞好教學(xué),,我們備課組堅(jiān)持每周一次的集體備課,每一章由指定的老師負(fù)責(zé)總體備課,,使備課組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度保持一致,,探索教與學(xué)的新方法,利用多種,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,,“自主學(xué)習(xí)”,。并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開展校級(jí)課題的研究,。備課組教研氣氛濃厚,,做到經(jīng)常互相聽課,,評(píng)課,。改革考試制度,,結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),采用無紙化考試,,學(xué)生一人一機(jī),,全部是選擇題,考試結(jié)束時(shí)學(xué)生即可知道自己的成績,。

二,、課外活動(dòng)

組織學(xué)生開展課外活動(dòng),劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯(cuò)的成績,。同時(shí),,我們還對(duì)學(xué)生參加學(xué)校科技節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),,并做好作品的評(píng)比工作,。此外,初中部這邊也開展了動(dòng)畫制作的第二課堂,,并取得了不錯(cuò)的效果,。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)工作,,指導(dǎo)學(xué)科老師制作上課課件,、使用電腦等知識(shí),從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時(shí)也為很多老師參加全國,、全區(qū)、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作,。

四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)

本學(xué)期,,我校還新裝配了一個(gè)學(xué)生方正機(jī)房和一個(gè)教師閱覽室并投入了使用,。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,同時(shí)也在一定程度上加大了我們的維護(hù)工作,,但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁內(nèi)容,把我校的信息及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布,。暑假時(shí),,我們計(jì)算機(jī)組的老師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時(shí)間,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

維護(hù)好多個(gè)學(xué)生電腦室,保證信息技術(shù)課的順利展開,。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,,保證正常使用,,如圖書管理系統(tǒng)等。隨著設(shè)備的增多,,計(jì)算機(jī)科組的工作量在不斷增加,,科組的全體老師都能認(rèn)真完成。

五,、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作

本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windows server20xx;photoshop7.0;dreamweaver mx;flash mx等,。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題,我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),。針對(duì)本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題較多這一情況,,我們還準(zhǔn)備在下一學(xué)期讓對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)較強(qiáng)的丁紹國老師給大家做專題講座。

總之,,通過本科級(jí)全體老師的認(rèn)真工作努力工作,,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高。

同樣的,,本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì),。

一,、教學(xué)方面:

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí):

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

三,、其他方面:

本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站,、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作,。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的,。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口,,為了構(gòu)建更好的展示平臺(tái),工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料,,實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化,。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中,。

四,、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

一,、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),,二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。

為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,,具體分工,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,,學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識(shí),。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師,。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。

初中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

一,、思想方面

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),,各方面約束自己,鞭策自己,,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來,,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,,提高自身的思想覺悟,。服從學(xué)校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)任9個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)和電教設(shè)備的維護(hù)、網(wǎng)站維護(hù)等工作,。工作是繁忙的,,我的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn),、還是工作效率都有了明顯的改善,。雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),,優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站,,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),方便師生與我的交流,,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。在學(xué)校設(shè)備管理方面,,本學(xué)期,,本人對(duì)自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修,保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

四、更新知識(shí)體系

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,,但不管怎樣,,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊,,明白到自身的責(zé)任,為此,,我經(jīng)常通過《電腦報(bào)》,、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《電腦迷》等書籍,,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,,學(xué)習(xí)更加多的、好的,、新的知識(shí),。同時(shí)還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。

總之這一學(xué)期,,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛崗,不斷進(jìn)取,,不斷進(jìn)步,,遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績。

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