范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇一

大家好!

非常感謝學校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會，在此,，我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

我是學前小班肖子怡的爸爸，今天真是個好日子,，溫暖的陽光,，醉人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來,。

家長朋友們,，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè),，但我們有著一個共同的心愿--望子成龍,，望女成鳳，借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育,。

在這里先講一個故事：

1978年,，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,，有個記者問其中一位："在您的一生里,，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園,。"記者感到非常驚奇,，又問道："為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?"諾貝爾獎獲得者微笑著回答："在幼兒園里,，我學會了很多很多,。比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;

學習要多思考，要仔細觀察大自然,。我認為,，我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲,。事實上,，大多數(shù)科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西,，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣,。

確實，兒童期是形成習慣的關鍵時期,。孩子的心靈是一塊神奇的土地：

你播種一種思想,，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣,，就會收獲一種性格;播種一種性格,，就會收獲一種命運。

習慣對于孩子的生活,、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要,。確山縣教師進修學校附屬小學幼兒園在習慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學以來,，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了,，懂事了。飯前主動洗手,，自己的東西放整齊,，做了錯事表示歉意，平時禮貌待人,，見面主動問好,，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師,、孫老師等幾位老師的辛勤汗水,。

再講一個剝雞蛋殼的故事：

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學一位四年級的孩子,，每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時給孩子充饑,。有一天,，孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,，而且一點縫都沒有?無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中,，交給了母親,。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利,。

生活需要自己去體驗、去感悟,、去經(jīng)受挫折,、失敗。學習也如此,，要把屬于孩子們的時間,，動手、思維的空間還給他們,。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利,。

學校的教育是一種狹義的教育。所以,，我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事,，不要把對孩子教育的責任推給學校。

我們是否反思過：孩子性格古怪,，愛鉆牛角尖,，那不是學校的責任，而是家長的責任,。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子,。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：

生活在批評中,，孩子學會的是指責;生活在敵意中,，孩子學會的是打架;生活在嘲笑中，孩子學會的是難為情;生活在羞辱中,，孩子學會的是內(nèi)疚;生活在寬容中,，孩子學會的是大度;生活在贊揚中，孩子學會的是抬高自己的身價;生活在公平中,，孩子學會的是正義;生活在安全中,，孩子學會的是信任他人;生活在贊許中，孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中,，孩子學會的是尋找愛,。

日本教育家福澤諭吉說："家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師,。"事實正是如此,，孩子習慣的養(yǎng)成主要在家里,，父母應該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習慣。

人生幾十年,，把幾年的精力花在孩子身上,，這是一件很值得做，很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,，其實準確的說,，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,，孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子,，給孩子溫情;和孩子一塊做個游戲,，給孩子快樂;把手邊的活放一放，給孩子點時間,。

孩子的成功,，意味著我們的成功;孩子的未來，影響著我們的未來,。

各位家長,，為了孩子的健康成長，讓我們和學校攜起手來,，為了我們共同的心愿,，一起努力，打造孩子輝煌的明天!

今天,，孩子是這里的主角,。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,，也凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇二

尊敬的各位領導,、老師,，各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

非常感謝學校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會,，在此,，我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

我是學前小班肖子怡的爸爸,，今天真是個好日子,，溫暖的陽光，醉人的花香;喜悅的笑臉,，激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來,。

家長朋友們,，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè),，但我們有著一個共同的心愿--望子成龍,，望女成鳳，借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育,。

在這里先講一個故事：

1978年,，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,，有個記者問其中一位："在您的一生里,，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園,。"記者感到非常驚奇,，又問道："為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?"諾貝爾獎獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學會了很多很多,。比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;

學習要多思考，要仔細觀察大自然,。我認為,，我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲,。事實上,，大多數(shù)科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西,，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣,。

確實，兒童期是形成習慣的關鍵時期,。孩子的心靈是一塊神奇的土地：

你播種一種思想,，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣,，就會收獲一種性格;播種一種性格,，就會收獲一種命運。

習慣對于孩子的生活,、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要,。確山縣教師進修學校附屬小學幼兒園在習慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學以來,，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了,，懂事了。飯前主動洗手，自己的東西放整齊,，做了錯事表示歉意,，平時禮貌待人，見面主動問好,，分別不忘再見,。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水,。

再講一個剝雞蛋殼的故事：

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教,，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學一位四年級的孩子,，每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,，以便在課間時給孩子充饑。有一天,，孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,，而且一點縫都沒有?無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中,，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。

生活需要自己去體驗,、去感悟,、去經(jīng)受挫折、失敗,。學習也如此,，要把屬于孩子們的時間,，動手、思維的空間還給他們,。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。

學校的教育是一種狹義的教育,。所以,，我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事，不要把對孩子教育的責任推給學校,。

我們是否反思過：孩子性格古怪,，愛鉆牛角尖，那不是學校的責任,，而是家長的責任,。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：

生活在批評中,，孩子學會的是指責;生活在敵意中,，孩子學會的是打架;生活在嘲笑中，孩子學會的是難為情;生活在羞辱中,，孩子學會的是內(nèi)疚;生活在寬容中,，孩子學會的是大度;生活在贊揚中，孩子學會的是抬高自己的身價;生活在公平中,，孩子學會的是正義;生活在安全中,，孩子學會的是信任他人;生活在贊許中，孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中,，孩子學會的是尋找愛,。

日本教育家福澤諭吉說："家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師,。"事實正是如此,，孩子習慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習慣,。

人生幾十年,，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做,，很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,，其實準確的說，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天,。畢竟,，孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子,，給孩子溫情;和孩子一塊做個游戲,，給孩子快樂;把手邊的活放一放，給孩子點時間,。

孩子的成功,，意味著我們的成功;孩子的未來，影響著我們的未來,。

各位家長,，為了孩子的健康成長，讓我們和學校攜起手來,，為了我們共同的心愿,，一起努力，打造孩子輝煌的明天!

今天,，孩子是這里的主角,。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采,，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望,，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇三

敬愛的老師，同學們：大家好!

今天,，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一

同學們,，再過2天，就是我們期盼已久,，永遠快樂,，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié),。

六一是紅領巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩,，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車,，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華,。

同學們,，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮,，六月的孩子在溫馨中憧憬明天,，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

六月是我們學習的大忙季節(jié),，六月是同學們奮斗的美好時光。

同學們,，在我們飽含幸福的歡聲笑語里,，承載了長輩的親切關懷，校長,，老師的殷切期望父母的茹苦含辛,，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,，孩子是民族的未來,。少年智則國智，少年強則國強,，少年勝于歐美則國家勝于歐美,。同學們，我們肩負著時代的重任,，寄托著祖國的未來,。“誰言寸草心，報的三春暉,?！薄暗嗡鳎咳鄨??！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時光,，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望,，不辜負校長老師的教誨,。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民,。

同學們,，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員,，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上,，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問,，誓做棟梁,，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

同學們,，世界的六一,，明天更好!快快樂樂過個節(jié)!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇四

敬愛的老師，同學們：大家好!

今天,，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一

同學們,，再過2天，就是我們期盼已久,，永遠快樂,，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié),。

六一是紅領巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩,，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車,，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華,。

同學們,，六月的校園花如海,，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天,，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來,。

六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光,。

同學們,，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷,，校長,，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛,。兒童是國家的希望,，孩子是民族的未來。少年智則國智,，少年強則國強,，少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,，我們肩負著時代的重任,，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心,，報的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代,，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光,，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望,，不辜負校長老師的教誨,。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民,。

同學們,，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員,，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上,，人民為先;誠實守信,，自律自強勤學好問，誓做棟梁,，振興中華,，創(chuàng)造輝煌!

同學們，世界的六一,，明天更好!快快樂樂過個節(jié)!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇五

微風吹拂,，我與她漫步在淡綠的田野里，麥浪如波,，一次接著一次,，似乎永遠也不會停止。我靜靜地跟在她的身后,，許久無言,。只是那交融的花香縈繞在身旁，一絲一縷,，清新淡雅,，靜靜地彌漫開來……

“這花真香!”她緩緩地回過頭，眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳,。我在后面定定地看著她,，恍惚間記起，去年的母親節(jié)那天,，她也這樣說過,。

“喂，媽,。啊?哦,，我沒事，嗯,，其實我想祝你……”拖著重重的鼻音,，頭昏腦漲的我倚在墻上，用學校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼,。今天是母親節(jié),，我要給她一個大大的驚喜。想到這,，嘴角不自覺微微一笑,，卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分慍色。

“什么沒事啊,，你聽聽你那個聲兒,。唉，你這孩子,，吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道,，隔著電話,，我仍感受到了那個力度。

“啊?呃……”我遲疑了幾秒,，心底一沉,，低頭看了看腳尖，小聲說了句：“沒,?！?/p>

“沒?不是下午考試嘛，感冒成這樣還不吃藥,，你還考不考試了!唉,，必須要關心身體，我去給你送藥,，就明天,，再給你帶點金銀花……”

聽著那充滿“命令”的“商量”，一團怒火沖進心中,。不就是怕我考不好丟人嗎,，還“美其名曰”關心我，誰信?“不用了,，我沒事,，掛了啊?！蔽也荒蜔┑拇驍嗔怂?，掛了電話。唉,，本想祝媽媽母親節(jié)快樂的,，可是……

啊，難受,。我頭暈目眩地走出電話亭,。反正兩天后就考完試放假了，一點小感冒不算什么,。咦,，一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦,，原是路旁,，長著幾株金銀花。簇擁著的小朵靜靜地散發(fā)著令人為之一震的芬芳……

“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了,，下午不用考試了，收拾一下回去吧,，她在校門口等你,?！笔裁?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶著深深的疑問，我拖著步子走向校門口,。迷糊中掃視一眼,，頓時清醒了幾分，我媽不在?唉,，就說嘛,，我媽能讓我請假?說不定是老師弄錯了……

忽然，一只歲月侵染而干裂的手闖進眼簾……

一個微胖的女人正踮著腳尖,，吃力的向這邊招手,。那不就是我媽嘛……風飛過，揚起了她那染成黃發(fā)中的幾根銀絲,。不高的學校護欄像是將她藏在身后似的,，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。眼圈一紅,，我緩緩地向她走去,，生怕她看出什么。在這時,，一股熟悉的清香飄入鼻腔,。是金銀花。

“快點走啊,，你這孩子,，回家也不快點兒。我去田里摘了些金銀花,，泡水喝,，能祛火?！闭f著,，她隨手從包中抓出幾朵，聞了聞,，笑道：“這花真香,，你聞聞?！睖惤?，一股的清香沖進我堵塞的鼻子，沁人心脾……是,，這花真香!我不自覺地笑了,，心里溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道,，清新淡雅,，入人心脾,。

我靜靜地嗅著，這母愛的芬芳,，在今天這個特別的日子,，是天地間最神圣的存在!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇六

各位老師，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,，我們應該為此感到驕傲，感到自豪,。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血,。為了神圣不可侵犯的祖國,，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭,。

再翻開5000年的歷史長河,，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑,，又表現(xiàn)得如此頑強,，那是一種標識，更是一種力量,，一種精神,，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷,。黃河——那是祖國的血液,，沸騰著，奔涌著,，無力不催,，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,，我都會一直想念著我的祖國,。滔滔的江水，滾滾的黃河,，連綿不斷的山路,，都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,，追求上進,，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動,，一句小小的話語,。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇七

各位老師,，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲,，感到自豪,。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚,，心中淌著血,。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索,，在屈辱中抗爭,。

再翻開5000年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,，記載了多少滄桑,，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識,，更是一種力量,，一種精神，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,，揮灑著無邊無際的情懷,。黃河——那是祖國的血液，沸騰著,，奔涌著,，無力不催，昂著向前,，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,，滾滾的黃河,，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國,。

我們要勤奮努力,，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,，只是一個小小的舉動,，一句小小的話語。讓我們行動起來吧,，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇八

老師們,、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的主題是——《安全重于泰山,，生命高于一切》。

生命誠可貴,。因為生命既寶貴又脆弱,。當生命遭到災難或傷害時，它可能會轉(zhuǎn)眼消逝,，那些鮮血寫成的教訓,，應該使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,。

安全與我們每個師生密切相關,，它關系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到老師能否在一個安寧,、安全的環(huán)境中教書育人,，所以，我們要提高安全意識,，牢記“安全重于泰山,，生命高于一切”，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,。讓我們記住學校強調(diào)的安全教育專題：防震減災教育;游泳安全和預防溺水教育;交通安全教育;飲食安全教育;消防安全教育,。

因此，今天,，我在此重申并強調(diào)學校的幾項安全規(guī)定：

1.嚴禁在校內(nèi)騎車,。走出校門，只能使用校園圍墻邊的輔道,，不得直沖過馬路,。為了同學們的安全，到校后,，未經(jīng)老師和保安,、校門口值日的學生會干部的同意不得走出校門，中午不得外出倒垃圾,。

2.嚴禁攀爬學校的各樓層護欄和樓道欄桿,。平時上,、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后，要靠右有序行走,，做到不擠,，不推，不蹲下來系鞋帶,，避免踩踏事件發(fā)生,。

3.課間在各樓層走廊或教室，做到不追,、不跑,、不打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生,。

4.要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,，不要到流動攤點上購買食品,。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等內(nèi)容。

5.在上學,、放學的路上,，請遵守交通規(guī)則。要注意交通安全,，嚴禁騎車載人或追逐,、嬉戲，不能并排行駛,，不能聊天打鬧,，騎車速度要放慢，以防發(fā)生意外,。橫穿馬路時要格外注意來往車輛,，做到過馬路，左右兩邊看,。

同時我還希望同學們做到“三防”,，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校,，杜絕火災事故發(fā)生,，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救或撥打110，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,，注意自身財物的保管,。

假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則,，就不會出現(xiàn)或減少交通事故;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不亂吃不衛(wèi)生的食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯做到“輕聲慢步靠右行”,，就不會發(fā)生擁擠踩踏事件;假如我們不在走廊或教室追逐,，就不會出現(xiàn)滑倒或骨折時間……

同學們，生命是美好的,，生活是多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全!我們一定要切實增強安全意識，提高應急避險能力,，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天高高興興到校,，平平安安回家，祝愿我們的新校園真正成為全校師生安全的港灣,、和諧的家園!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇九

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的主題是——《安全重于泰山,，生命高于一切》,。

生命誠可貴。因為生命既寶貴又脆弱,。當生命遭到災難或傷害時,，它可能會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓,，應該使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,，它關系到同學們是否健康成長,，能否順利完成學業(yè);它關系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,，所以,，我們要提高安全意識，牢記“安全重于泰山,，生命高于一切”,，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。讓我們記住學校強調(diào)的安全教育專題：防震減災教育;游泳安全和預防溺水教育;交通安全教育;飲食安全教育;消防安全教育,。

因此,，今天,，我在此重申并強調(diào)學校的幾項安全規(guī)定：

1.嚴禁在校內(nèi)騎車。走出校門,，只能使用校園圍墻邊的輔道,，不得直沖過馬路。為了同學們的安全,，到校后,，未經(jīng)老師和保安、校門口值日的學生會干部的同意不得走出校門,，中午不得外出倒垃圾,。

2.嚴禁攀爬學校的各樓層護欄和樓道欄桿。平時上,、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后,，要靠右有序行走，做到不擠,，不推,，不蹲下來系鞋帶，避免踩踏事件發(fā)生,。

3.課間在各樓層走廊或教室，做到不追,、不跑,、不打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生,。

4.要注意食品衛(wèi)生安全,。不要亂吃零食，不要到流動攤點上購買食品,。購買食品要注意看一下外包裝,，看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等內(nèi)容,。

5.在上學、放學的路上,，請遵守交通規(guī)則,。要注意交通安全，嚴禁騎車載人或追逐,、嬉戲,，不能并排行駛，不能聊天打鬧,，騎車速度要放慢,，以防發(fā)生意外,。橫穿馬路時要格外注意來往車輛，做到過馬路,，左右兩邊看,。

同時我還希望同學們做到“三防”，即：防火——嚴禁玩火,，禁止把火源帶入學校,，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災,，要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救或撥打110,，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管,。

假如我們平時重視交通安全,，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)或減少交通事故;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不亂吃不衛(wèi)生的食品,，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯做到“輕聲慢步靠右行”，就不會發(fā)生擁擠踩踏事件;假如我們不在走廊或教室追逐,，就不會出現(xiàn)滑倒或骨折時間……

同學們,，生命是美好的，生活是多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全!我們一定要切實增強安全意識,，提高應急避險能力，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天高高興興到校,，平平安安回家,，祝愿我們的新校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩,。我們的人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,，是一種情懷,，學會感恩,，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,，寄去機票,，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺,，用一束鮮花表達她的感激之情,。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人,，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩,。同學們，我們要懂得感恩,。

我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺,。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識,，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,，學會感激,。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,，一顆感謝生活的心,。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學們，請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,，感恩老師以及感恩同學的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛,，減輕父母的負擔,，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育,。

老師們,、同學們，感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,。知恩圖報，學會感恩,，這樣冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊,。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們,，學校為我們制定了詳細的好習慣目標,，一月的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩,。)請同學們記住以下兩個好習慣,。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài),，從塌塌實實地過好每一天,，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),，考好每一次試,，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長,，學會表達感激和謝意,，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,，謝謝大家,。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十一

勤學善問描繪未來

各位老師、同學們,，大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》,。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,，說出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識,、經(jīng)驗,，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國念書時,，每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過,。經(jīng)過勤學，之后成為世界著名的物理學家,。我國當代著名的數(shù)學家陳景潤,，將自己反鎖在斗室里刻苦學習，最后摘取數(shù)學王冠上的明珠,。這些故事我們能夠舉出許多許多,。從古到今，從中華到西洋,，光是中國五千年歷史中,，勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,，勤奮能夠帶來收獲,，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰,?？蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后，同學們聚在一齊,，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星,。在課余時間，同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇,。在回家路上,，同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒有時間,，而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家,、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號,。”因此,，要想在學業(yè)上有所建樹,，務必有好奇之心，善問之意,。無論是科學家,，文學家，政治家,，還是教育家,，思想家，書畫家,，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號,。這些故事我們耳熟能詳，但是,，又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,，有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,，有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學前，又有多少同學為了消除不解,，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾,。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?！钡?，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”,，又何談知識,、成功?

當然，老師并不是我們唯一的解惑者,?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞！蔽覀兊母改?，同學,，朋友，甚至是身邊的每一個人,，在某一方面都有可能成為我們的老師,。“敏而好學,，不恥下問”,。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進,，永不后退的決心,。

一切成功的秘訣，都在于不懈的學習,，如同生命的血液,、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,，共同沐浴金色的陽光,，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學善問,，以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學子,，我們應把勤學善問深深烙進心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾,，更不是永不能實現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動,，以書寫我們自己絢爛的未來,。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十二

勤學善問描繪未來

各位老師、同學們,，大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》,。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,，說出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識,、經(jīng)驗,，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國念書時,，每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過,。經(jīng)過勤學，之后成為世界著名的物理學家,。我國當代著名的數(shù)學家陳景潤,，將自己反鎖在斗室里刻苦學習，最后摘取數(shù)學王冠上的明珠,。這些故事我們能夠舉出許多許多,。從古到今，從中華到西洋,，光是中國五千年歷史中,，勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,，勤奮能夠帶來收獲,，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?？蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,，同學們聚在一齊，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星,。在課余時間,，同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,，同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒有時間,，而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家,、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號,。”因此,，要想在學業(yè)上有所建樹,，務必有好奇之心，善問之意,。無論是科學家,，文學家,，政治家，還是教育家,，思想家,，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號,。這些故事我們耳熟能詳,，但是，又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,，有多少同學主動向老師提問?很少,。下課后，有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學前,，又有多少同學為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾,。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問,。”但是,，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,，有何談“善問”，又何談知識,、成功?

當然,，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,，同學,，朋友，甚至是身邊的每一個人,，在某一方面都有可能成為我們的老師,。“敏而好學,，不恥下問”,。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進,，永不后退的決心,。

一切成功的秘訣，都在于不懈的學習,，如同生命的血液,、萬物之陽光般不可缺少,。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽光,，感受蓬勃的生機,，我們又有什么理由不勤學善問，以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學子,，我們應把勤學善問深深烙進心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾,，更不是永不能實現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動,，以書寫我們自己絢爛的未來,。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十三

敬愛的老師親愛的同學們，

早上好!

我是150班劉瑩,。今天我演講的題目是自主學習,， 惜時如金。哈佛圖書館自習室的墻上有句耐人尋味的話：“誰也不能隨隨便便成功,，它來自徹底的自我管理和毅力,。”美國未來學家針對知識經(jīng)濟時代的特點斬釘截鐵地指出：未來社會的“文盲”,，并不是指目不識丁的人,，而是指那些不善于掌握學習方法，不會自主學習的人,。這兩句話從成功和文盲角度分別強調(diào)了自我管理,、自主學習的重要性。

那么,，如何進行行之有效的自我管理,，如何提高自主學習力呢?我從心態(tài)和時間管理兩方面來談談我的看法。

一,、澄清錯誤認識,，樹立良好心態(tài)，真正做自己的主人,。認清什么是自主,。思想往往是行動的先導。只有正確認識自主,，才能自覺自主地投入到學習中,。自主,，顧名思義，就是自己把握自己,，自己做自己的主人,，反之就不是真正的自主。自主是制定好切實可行的學習計劃,，按部就班,，有序?qū)W習，不是頭腦混亂,，消極被動應付學業(yè);自主是在緊張有序的學習生活中始終保持一顆平常心,，及時清理心靈垃圾，搞好情緒管理,，做自己心靈的主人,。。,。,。。,。

二,、向時間要效率，合理利用時間,，做時間管理的高手,。 根據(jù)現(xiàn)在的學習時間，我們可以把學習時間分為兩類：老師指導下的課堂時間,，早晚自習等的自習時間那么,，如何管理自己的學習時間呢?

首先，管好你的休息時間,。 停是為了更好的走,，不會休息的人就不會工作。同學們務必按照學校規(guī)定的作息時間,，該休息時就休息,，養(yǎng)精蓄銳。勞逸結(jié)合,，身體強健,，精力充沛，才能使提高學習效率成為可能,。

其二,用好你的課堂學習時間,。課堂，是師生交流的主陣地,。首先要做到課間安靜文明休息,，預備鈴后立即回到座位瀏覽下節(jié)課內(nèi)容,，做到聽課有的放矢，這樣的自主學習會讓你學習起來游刃有余,，不至于無所適從,。然后在課堂上要保持高度的注意力，緊盯老師的一舉一動,，和老師保持學科知識,、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思考,，把自主思考和老師的思考交融起來,，對課堂要點領會為主，適當快速記錄,。下課后要迅速回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容,，對一時沒領會的趕快追問老師,，或者和同學討論,。

課堂高效的關鍵是保持注意力的高度集中，這離不開對學科的興趣的培養(yǎng),，因為對越感興趣的東西,，很自然會覺得有吸引力，就自然會保持注意力的高度集中,。即使對不感興趣的學科也不要輕易放棄,，要用意志力督促自己去學，因為你對這門學科知道的越多,，你對這門學科會越感興趣,。d、有一個良好的心情也是非常重要的,，應及時調(diào)整自己的情緒,，培養(yǎng)良好的情感，另外平時也不要小看文體活動,，體育課,，兩操等。

其三,，利用早晚自習做好每日反思,，做好各學科知識的整合歸納國旗下的講話演講稿現(xiàn)在很多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思,，不去整理筆記本和錯題本,，學習非常被動，這對提高學習效率是不利的,。所以大家務必要注重整理,、反思每學科的筆記,。每天要將上課的筆記草稿整合一下，理清理順老師所講的只是要點和解題思路,、方法技巧,，使之成為系統(tǒng)的知識點，對還不熟悉還沒理會的知識點要趕緊消化吸收,，絕不能拖延要及時復習,。不僅僅翻閱當天的筆記，還要翻閱前一陣所學的內(nèi)容,，時時鞏固,。

其四，利用早晚自習等自習時間,，注重總結(jié),，完善并反思筆記本和錯題本。

期中考試剛剛結(jié)束,，拿到老師批閱的試卷后,，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析,。這里著重談一下錯題本的使用問題,。掌握了自己犯錯的類型，就為防范錯誤做好準備,。記載下來的錯誤越多,，說明我對這一科的掌握還存在很大的不足，也需要投入更多的精力,。對于錯題,，注意做到：一是不繞過，二是不拖拉,，三是分析總結(jié),。不繞過，就是正視自己的

錯誤,，不為自己的錯誤找借口,，搞不懂的知識就勇敢承認自己的缺陷，絕不不懂裝懂,，害羞膽怯地自欺欺人,。不拖拉,，意思是遇到錯題,，當場解決,，不要隔一段時間再去解決，因為經(jīng)過一段時間的間隔，很可能造成遺忘,，讓你想不起自己當初是怎樣犯的錯,。因此及時改錯很有必要。分析總結(jié),，就是對于每一個錯題都要經(jīng)過認認真真的分析,，研究出錯的原因，找準致錯的癥結(jié),，同時及時進行改錯,，避免再次犯錯。同時也能培養(yǎng)我們良好的學習態(tài)度和習慣,，便于今后更好地學習,。

同學們，做自己的主人,，很大程度上是能夠自主學習,，管好時間，用好時間,，向時間要效率,。最后，送給大家一句話：我自主,，我精彩,，我努力,，我成功!相信同學們在美麗的永中能夠展翅翱翔,，夢想成真!我的演講完畢謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十四

敬愛老師、親愛的同學們：

早上好!

今天,，我在國旗下講話的主題是：憶革命先烈 過文化清明!

同學們,，再過幾天就是我國的清明節(jié)了!

談到清明節(jié)，總會讓人聯(lián)想到歷史人物介子推,。據(jù)歷史記載,，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外,，生活艱苦,，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,，重耳回到晉國,，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕,，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來,，晉文公無計可施,，只好放火燒山，他想,，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來,。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,，晉文公下令每年的這一天,，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物,，這就是寒食節(jié)的來源,。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天(就是今天)，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,，久而久之,，人們便將寒食與清明合而為一。

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”,。又是讓人難忘的清明時節(jié)，不知您此時是否忘記了曾為民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國解放事業(yè)而獻身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學,，走近張高謙烈士陵園,，瞻仰高謙烈士陵園，緬懷英雄,，追尋"紅色少年"的英雄足跡,，學習少年英雄的精神。

清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日,。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖,、學習感恩。不過,，每年清明節(jié)前后,，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流,、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴重,。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊,、廣場,、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,，而且給市民的生活帶來影響;在農(nóng)村,，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,，煙霧繚繞,，引發(fā)森林火災的事件時有發(fā)生。

同學們,，清明節(jié)只有掃墓,、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學學古人,，過個豐富多彩的清明文化節(jié),，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環(huán)境、到空曠場地放風箏,，過一個明凈清爽的節(jié)日,。

同學們，我們唯有繼承先烈遺志,，發(fā)憤圖強,，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士，過個文明安全的清明節(jié),，過個祥和快樂的清明節(jié),，過個清澈明亮的清明節(jié).

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十五

愛的同學們，老師們：

大家早上好!

在這乍暖還寒,、春寒料峭的日子里,，我們走進了三月。三月,，是春風和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是我們同學們長知識,、長身體的最佳時節(jié),。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰,，聽好每一堂課,，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識,，不負這大好春光,。

三月，是文明禮貌月,，我們每一個同學,，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風,。說文明話,，做文明事，當文明人,。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問候，會給同學,、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

45年前的3月5日,，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出響亮的號召“向雷鋒同志學習”,。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字,，伴隨著一代又一代人成長,。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈,。雷峰叔叔永遠是我們的榜樣,。“雷峰精神”既光芒萬丈,，也近在咫尺：看見水龍頭沒關緊,，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,，主動彎腰把它撿起,，我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把,，我們就是“愛心小雷峰”;看見校園里老師勤勞的身影,，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷峰”……

在春風蕩漾的三月,，讓我們用溫暖的問候,、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

三月八日,，是全世界婦女的節(jié)日,，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦,、生我養(yǎng)我的母親,。帶給母親一個誠摯的祝福,，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事,，更重要的是,，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力,。讓母親看到你成長了,，懂事了，學習進步了,。讓整勞的母親,，為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,，是植樹節(jié),。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié),。我們每一個同學,，都可以利用放假，栽一棵樹,，植一株花,，用我們自己的雙手，綠化祖國,，美化家園,。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時,，也在我們的心中,，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園,，保護環(huán)境的崇高意識,。

同學們，春光無限好,，行動趁此時,。三月里，學校大隊部也將組織一系列活動,。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來,。在活動中受到教育，得到鍛煉,，使自己真正成長為一個有益于社會的人。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十六

敬愛老師,、親愛的同學們：

早上好!

今天,，我在國旗下講話的主題是：憶革命先烈 過文化清明!

同學們,，再過幾天就是我國的清明節(jié)了!

談到清明節(jié)，總會讓人聯(lián)想到歷史人物介子推,。據(jù)歷史記載,，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外,，生活艱苦,，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,，重耳回到晉國,，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕,，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山,，不肯出來,，晉文公無計可施，只好放火燒山,，他想,，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了,。為了紀念介子推,，晉文公下令每年的這一天，禁止生火,，家家戶戶只能吃生冷的食物,，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天(就是今天),，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一,。

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”。又是讓人難忘的清明時節(jié),，不知您此時是否忘記了曾為民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國解放事業(yè)而獻身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學,，走近張高謙烈士陵園，瞻仰高謙烈士陵園,，緬懷英雄,，追尋"紅色少年"的英雄足跡，學習少年英雄的精神,。

清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日,。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖,、學習感恩。不過,，每年清明節(jié)前后,，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流,、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴重,。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊,、廣場,、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,，而且給市民的生活帶來影響;在農(nóng)村，田間地頭,、山岡山坡上燒紙放鞭,，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災的事件時有發(fā)生,。

同學們,，清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了,。我們不妨學學古人,，過個豐富多彩的清明文化節(jié)，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環(huán)境,、到空曠場地放風箏,，過一個明凈清爽的節(jié)日。

同學們,，我們唯有繼承先烈遺志,，發(fā)憤圖強，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士,，過個文明安全的清明節(jié),，過個祥和快樂的清明節(jié)，過個清澈明亮的清明節(jié).

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十七

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!今天,，我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，美化校園》,。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學會做人,。

學校是我們的第二個家,，更值得我們愛護、美化,、呵護,。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機,，多一份潔凈,，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護環(huán)境,，美化校園。為創(chuàng)建文明校園,，和諧校園,，請同學們做到以下幾點：

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2.愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。

3.提倡彎腰精神,，一見垃圾就撿起,。

4.以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

5.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!

同學們，我們是21世紀的主人,，應當切實地樹立起時代的責任感,，心系全球，著眼身邊,，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花,。

小學六一兒童節(jié)國旗下演講篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好!

我演講的題目是,。

春姑娘來了,，河水解凍，綠樹吐芽,，候鳥北飛,。在這春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬,，提起水桶,，到野外植樹去!

你知道嗎，

我國的森林覆蓋率僅有16,，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米,。

目前，全世界已第一范文網(wǎng)有50多個國家設立了"植樹節(jié)",。全年12個月,，每個月都有國家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國的"植樹節(jié)"，這一天,，全國各地都會掀起一股植樹的熱潮,。

雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機，但是要想遠離煙霧遮天,、塵土蔽日的日子,，把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界，僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠遠不夠的,。同時,，即使我們種下了小樹苗,，但由于缺乏精心照料,，很多小樹苗也會枯萎凋謝。

讓我們像愛護自己的眼睛一樣,，愛護每一棵樹,，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個健康的"氧吧"!