人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
五一的日記100字 五一的日記400字篇一
我來到公園,因為剛下過雨所以樹木散發(fā)著一股原始森林的氣息,。我到了游樂場,,本想去蕩秋千可是剛進去我就看見旁邊圍著一群人,,于是我變過去湊熱鬧。不看不知道,,一看原來是在捏泥人?。∥液闷娴目粗阂粋€個做好的泥人栩栩如生,,活靈活現(xiàn),。那孫悟空高舉金箍棒,穿著虎皮裙,,金雞獨立,。那一對鸚鵡,,背上有五彩斑斕翅膀,,還有一條五光十色的尾巴。再看那半成品,,在那位師傅的巧手下逐漸有了生命,。我看得入神,看了十多分鐘,,基本掌握了泥為什么會五彩繽紛了,!想知道嗎?想的話就告訴你吧,!
就拿孫悟空的虎皮裙來說吧,。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形,,再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上,,然后把它使勁搓就行了!
看著著位師傅做的挺慢,,我不由自主的問:“您做一個泥人要多少時間,?”
“沒幾分鐘?!?那位師傅爽快地回答道,。
“不用十分鐘?”
“十分鐘,?”那位師傅笑了笑說,,“做十分鐘就要賣五塊了!”
我心里的問題結(jié)開了,。
看到這位做泥人的師傅,,我不由想到了清潔工、記者,、消防員……這些在節(jié)日里不能休息的人,,它們堅守在自己的崗位上,,是為了我們的生活。我們是否要感謝他們呢,?在“五一”節(jié)里,,讓我們對他們說一聲“你們辛苦了!”,。
五一的日記100字 五一的日記400字篇二
鑒于“五一節(jié)”,,雖一個紀念以勞動人民的節(jié)日。多年以來,,一直都是延續(xù)著七天假的傳統(tǒng),。
對我們學生來說,七天假日是讓平日不怎么有休閑時間的我們異常興奮,,七天假說長不長,,說短不短,但至少可以讓我們好好放松下身心吧,,何樂而不為呢,?
老師卻不這么認為,怎么說呢,?大部分老師都認為學生應該花時間在學習上,,不應該放太長假的,即使是放假也要去看書而不是去放松,。當然,,這只是指少部分古板的老師,真正懂的老師應該知道勞逸結(jié)合,,適當?shù)姆潘梢彩潜仨毜哪兀?/p>
近日,,我們國家把勞動節(jié)統(tǒng)為三天假,讓我們學生好不郁悶吶,,還有啊,,我們學校居然只放兩天假,天理不公??!為什么二中三天假呢?
隨處可聽見咱學校學生的哀嚎,,好不容易放個假吧,,由七天變?nèi)欤皆圻@又變兩天,,雖然心里忒不甘,,但又沒有辦法啊,接受現(xiàn)實吧,!
總之,,好好利用這兩天就行,。
五一的日記100字 五一的日記400字篇三
又是一個“五·一”節(jié),又是一個熱鬧的夫子廟,。晚上媽媽帶我去夫子廟游玩,。
一踏入夫子廟風景區(qū),我就和媽媽擠進了文德橋的人群中,。橋上的人可真多啊,。你挨著我,我挨著你,,大家都有說有笑著,,熱鬧極了。我碰了碰媽媽,,然后指著一個地方,,問:“媽媽,那是什么地方呀?”媽媽笑著說:“那是秦淮河的燈景,,遠看,,它就像一座人行橋?!蔽尹c了點頭,,似乎明白了些什么。
接著,,我們過了橋,,只見五彩繽紛的彩燈點綴著,“大成殿”幾個大字“閃閃發(fā)光”的豎著,。我又仔細地看了看,,發(fā)現(xiàn)大成殿發(fā)出“萬紫千紅“的光,我很好奇便拉著媽媽的手走了進去,。一進門,,我就看見正中央放了一個用青銅作出的孔子塑像。只見他兩手放在身前,,左手搭在右手上,他的雙眼炯炯有神,,凝視遠方,,好像在思念家鄉(xiāng)的親人。
大成殿的賢人雖然多,,但是當年江南貢院的賢人更多,。剛進門口,就能看見“中國古代科舉考場—江南貢院”幾個大字,,在門外兩邊,,還有兩位將士站在門前,,手握兵器,表情嚴肅,。
參觀完“大成殿”,,我越來越期待下面參觀的地方,可時間不等人,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)參觀到半夜12點鐘了。我的心情頓時變得失落,,媽媽安慰我說:“我們下次再來,,時候不早了?!拔覜]辦法,,擦完眼淚,回到車子上,。
今天,,我玩得特別開心,也學到了許多知識,,希望下次再來,。
五一的日記100字 五一的日記400字篇四
又是一個“五·一”節(jié),又是一個熱鬧的夫子廟,。晚上媽媽帶我去夫子廟游玩,。
一踏入夫子廟風景區(qū),我就和媽媽擠進了文德橋的人群中,。橋上的人可真多啊,。你挨著我,我挨著你,,大家都有說有笑著,,熱鬧極了。我碰了碰媽媽,,然后指著一個地方,,問:“媽媽,那是什么地方呀?”媽媽笑著說:“那是秦淮河的燈景,,遠看,,它就像一座人行橋?!蔽尹c了點頭,,似乎明白了些什么。
接著,,我們過了橋,,只見五彩繽紛的彩燈點綴著,,“大成殿”幾個大字“閃閃發(fā)光”的豎著。我又仔細地看了看,,發(fā)現(xiàn)大成殿發(fā)出“萬紫千紅“的光,,我很好奇便拉著媽媽的手走了進去。一進門,,我就看見正中央放了一個用青銅作出的孔子塑像,。只見他兩手放在身前,左手搭在右手上,,他的雙眼炯炯有神,,凝視遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人,。
大成殿的賢人雖然多,,但是當年江南貢院的賢人更多。剛進門口,,就能看見“中國古代科舉考場—江南貢院”幾個大字,,在門外兩邊,還有兩位將士站在門前,,手握兵器,,表情嚴肅。
參觀完“大成殿”,,我越來越期待下面參觀的地方,,可時間不等人,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)參觀到半夜12點鐘了,。我的心情頓時變得失落,媽媽安慰我說:“我們下次再來,,時候不早了,。“我沒辦法,,擦完眼淚,,回到車子上。
今天,,我玩得特別開心,,也學到了許多知識,希望下次再來,。
五一的日記100字 五一的日記400字篇五
五一的早晨,我和哥哥興高采烈地去放風箏,。我們來到空曠的紅色廣場上,,春風和煦,,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景,。 抬頭一看,,哇!這真是風箏的海洋呀,!一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔,,把天空裝扮得十分好看。
開始放風箏,,我笨手笨腳地拿起風箏,,手里握著絲線在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈,,始終不肯飛起來,。看著哥哥的風箏已經(jīng)飛得很高,,我別提有多著急,!
這時,風力很大,,哥哥用左手牽著絲線,,右手抓住風箏,逆風向前奔跑,,風箏一下子就飛起來,,在空中翩翩起舞。等風勁夠的時候,,哥哥哥哥再停下來慢慢放線,。漸漸的,哥哥風箏越發(fā)越高,。于是我打算用這樣的方法放風箏,。
我再一次開始放風箏,還請媽媽幫忙,。我拿起風箏學著哥哥的模樣在前面猛跑,。媽媽托住風箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中,,一只美麗的風箏飛上蔚藍的天空,,耶!箏飛起來啦,!我開心地喊道,。
我的風箏越飛越高,啊,放風箏真有趣,!我要回家把今天的快樂寫下來,,等到上學的時候和同學一起來分享!
五一的日記100字 五一的日記400字篇六
今天是勞動節(jié),,我和媽媽去公園山玩,。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒,照耀著喜氣洋洋的人們,。
我們來到“三國迷陣”,,媽媽買票,剛進去,,我以為迷宮很簡單,,只要繞一圈就可以出來??晌覀冊诘诙@來繞去,,就是沒有找到門。還好幾次走進死胡同,。
我們又去看動物,,我看到美麗的孔雀,可愛的鳳凰鳥,、小小的山鹿,、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎,、懶洋洋的獅子,、笨重的黑熊等等許多動物,我用相機把它都拍下來,。
開始動物表演,,飼養(yǎng)員領出山羊站在圓弧形的凳子上,山羊小心的用腳轉(zhuǎn)圈,,還在一條粗繩子上走,,接著下樓梯;大黑熊出場,,它不但學人站立走路,,還用前腿把一根大棍子轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快……
今天游園很有收獲,,我沒想到笨重的黑熊,,還會做這么靈巧的動作,真是“熊”不可貌相呀,!