計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇一

我?，F(xiàn)有教師22人，其中本科學(xué)歷2人,，占9.1%,，專科學(xué)歷14人,，占63.6%,。所以，現(xiàn)在學(xué)校提升教師學(xué)歷任務(wù)主要是鼓勵教師參加本科自考,、函授學(xué)習(xí),。使學(xué)校教師本科率達(dá)到一定的比例，以提高教師的整體素質(zhì),。

二,、總體目標(biāo)

全面增強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，采取多種措施提升教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次,，不斷提高教師的教學(xué)水平,、教科研能力、創(chuàng)新能力,。 通過實(shí)施該計(jì)劃,，到20xx年，教師中具有本科學(xué)歷人員比例達(dá)27%,，45歲以下的專任教師全部達(dá)到?？埔?。

三,、具體目標(biāo)和措施

1、作好參加學(xué)歷提高培訓(xùn)教師的思想工作,，幫助他們認(rèn)清形勢,，鼓勵他們積極參加培訓(xùn),。

2、作好在職教師學(xué)歷提高培訓(xùn)規(guī)劃,，并幫助他們解決好工學(xué)矛盾,。

3、實(shí)行積極鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)提高的激勵機(jī)制,，對已達(dá)?？茖W(xué)歷的教師要求參與更高學(xué)歷的相關(guān)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)與評優(yōu)晉級相結(jié)合,。對達(dá)到本科學(xué)歷的教師,，在今后的評優(yōu)晉級中給予優(yōu)惠待遇,。

4、學(xué)校推薦縣級名師,、學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人,、校級骨干教師等必須具有專科學(xué)歷,，同等條件下本科學(xué)歷者優(yōu)先,。

5、學(xué)校采取以獎代補(bǔ)的形式,，對獲得本科學(xué)歷的教師拿到文憑實(shí)施獎勵,。

四、培訓(xùn)方法

1,、學(xué)校實(shí)行教師學(xué)歷培訓(xùn)提高的登記制度,，即每年對教師進(jìn)行學(xué)歷的統(tǒng)計(jì)與分析，從中了解教師參與學(xué)歷培訓(xùn)提高的第一手資料,。

2,、實(shí)行學(xué)歷培訓(xùn)提高與教學(xué)相結(jié)合的方式，要求教師在參與學(xué)歷培訓(xùn)提高時(shí)做到培訓(xùn)與教學(xué)兩不誤,。

3,、積極鼓勵教師采用多種形式參與學(xué)歷培訓(xùn)提高，自學(xué)考試,、函授,、電大、業(yè)余等都是參與學(xué)歷培訓(xùn)提高的形式,，學(xué)校不同意教師離職學(xué)習(xí),。

4、積極鼓勵教師參加較高學(xué)歷的培訓(xùn)與提高,，要求已達(dá)?？茖W(xué)歷的部分教師參與本科學(xué)歷的培訓(xùn)與提高，去更新知識,。

5,、積極鼓勵教師參加跨學(xué)科的學(xué)歷培訓(xùn)與提高，讓教師在參與學(xué)歷培訓(xùn)與提高中形成學(xué)科的綜合性與知識的廣泛性,，為教師教學(xué)提供豐富的綜合性基礎(chǔ)。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以教育局關(guān)于“兩項(xiàng)工程”培訓(xùn)的文件精神為指導(dǎo),，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，致力于教師的專業(yè)發(fā)展,，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，號召并激勵廣大教師提高學(xué)歷層次，主動參加教師學(xué)歷進(jìn)修，儲備自己的知識底蘊(yùn),，更好地從事教育教學(xué)工作,。

二、工作目標(biāo)：

1,、做好教師學(xué)歷進(jìn)修的宣傳,、動員工作，提高廣大教師的認(rèn)識水平;

2,、在20xx年里,，力爭使教師的學(xué)歷層次在提高10——15個(gè)百分點(diǎn);

3、力爭使僅具備合格學(xué)歷的教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,。

三,、工作原則：

1、堅(jiān)持督導(dǎo)與動員相結(jié)合的原則,。

在教師自愿進(jìn)修的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)宣傳和動員力度，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校的督導(dǎo)作用和服務(wù)作用,，盡力為教師學(xué)歷提高創(chuàng)造方便條件,。

2、堅(jiān)持激勵與處罰相結(jié)合的原則,。

學(xué)校制定激勵機(jī)制和處罰規(guī)定,，對于主動提高學(xué)歷層次的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睿⑴c評優(yōu),、晉級,、選拔、結(jié)構(gòu)工資制掛鉤;對于學(xué)歷不合格的教師給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰或結(jié)構(gòu)工資制上的處罰,。

四,、培訓(xùn)方式：

1、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一管理參加進(jìn)修人員的學(xué)習(xí),，考核事宜,。

2、參加上級的統(tǒng)一輔導(dǎo),，分散后自學(xué)自練,。

3、進(jìn)修同種學(xué)歷的教師可以自愿結(jié)成自學(xué)小組,。

4,、學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。

5,、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一報(bào)考,，查成績,，辦理考務(wù)，以解決學(xué)員的工學(xué)矛盾和耕學(xué)矛盾,。

五,、培訓(xùn)機(jī)制：

1、學(xué)歷提高工作五不準(zhǔn)

(1)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)擔(dān)任教學(xué)工作;

(2)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)晉升職稱;

(3)不具備?？埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔后備干部;

(4)不具備?？埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔骨干教師;

(5)不具備專科以上學(xué)歷的教師不準(zhǔn)評為“轉(zhuǎn)業(yè)發(fā)展型教師”,。

2,、教師學(xué)歷進(jìn)修優(yōu)惠政策

(1)三年內(nèi)不能取得專科學(xué)歷的教師不能擔(dān)任教學(xué)工作;

(2)本科學(xué)歷作為教師晉級,、加薪的優(yōu)越條件;

(3)正在進(jìn)修的教師可以提出調(diào)換工種,。如：辭去班主任工作等;

(4)提干、選拔等必須首先考慮學(xué)歷水平;

(5)在評優(yōu),、創(chuàng)先,、調(diào)動等人事活動中，同等條件下,，學(xué)歷水平高者優(yōu)先;

(6)教師進(jìn)修學(xué)歷,，如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)申請后,，學(xué)?？深A(yù)先支付兩個(gè)月工資。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合,、突出重點(diǎn),、重心下移、加強(qiáng)自培”的方針,，全面實(shí)施“分級管理,、全員參與、按需施教,、自主擇學(xué)”的培訓(xùn)方略,，整合有效教育資源，完善研訓(xùn)一體模式,，建立教師終身學(xué)習(xí)體系,，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐,，在崗位上成功,，為造就智慧型教師、促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障,。

二,、目標(biāo)要求

(一)總體目標(biāo)

經(jīng)過幾年來分類別、分層次,、有計(jì)劃的輪訓(xùn),，造就一支精通業(yè)務(wù)、善于管理,、理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞拈_拓型隊(duì)伍,，建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、業(yè)務(wù)精湛,、富有活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(二)具體目標(biāo)

培訓(xùn)前我校專任教師的學(xué)歷情況是：我校有專任教師16人,。中師為2人,、大專為13人，職高1人(患精神病),。到20xx年,，校長、教務(wù)主任的,、教師,、其他教師全部做到持證上崗;專任教師中95%以上達(dá)到大專學(xué)歷，10%以上達(dá)到本科學(xué)歷,。

我校教師將把學(xué)歷提高培訓(xùn)工作放在所有工作之首,，將“背起書包上學(xué)校”,。努力提高自己的知識水平和能力,，爭取全員達(dá)標(biāo)。

作好應(yīng)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)教師的思想工作,，幫助他們認(rèn)清形勢,，鼓勵他們積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn);作好在職教師學(xué)歷提高培訓(xùn)規(guī)劃，并幫助他們解決好工學(xué)矛盾; 對達(dá)到本科學(xué)歷的教師,，在今后的評優(yōu)晉級中給予優(yōu)惠待遇,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以教育局關(guān)于“兩項(xiàng)工程”培訓(xùn)的文件精神為指導(dǎo),，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,，致力于教師的專業(yè)發(fā)展，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，號召并激勵廣大教師提高學(xué)歷層次,，主動參加教師學(xué)歷進(jìn)修,，儲備自己的知識底蘊(yùn)，更好地從事教育教學(xué)工作,。

二,、工作目標(biāo)：

1、做好教師學(xué)歷進(jìn)修的宣傳,、動員工作,，提高廣大教師的認(rèn)識水平；

2,、在20xx年里,，力爭使教師的學(xué)歷層次在20%。

3,、力爭使僅具備合格學(xué)歷的教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,。

三、工作原則：

1,、堅(jiān)持督導(dǎo)與動員相結(jié)合的原則,。

在教師自愿進(jìn)修的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)宣傳和動員力度,，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校的督導(dǎo)作用和服務(wù)作用,，盡力為教師學(xué)歷提高創(chuàng)造方便條件。

2,、堅(jiān)持激勵與處罰相結(jié)合的原則,。

學(xué)校制定激勵機(jī)制和處罰規(guī)定，對于主動提高學(xué)歷層次的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?，并與評優(yōu),、晉級、選拔,、結(jié)構(gòu)工資制掛鉤,；對于學(xué)歷不合格的教師給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰或結(jié)構(gòu)工資制上的處罰。

四,、培訓(xùn)方式：

1,、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一管理參加進(jìn)修人員的學(xué)習(xí)，考核事宜,。

2,、參加上級的統(tǒng)一輔導(dǎo)，分散后自學(xué)自練,。

3,、進(jìn)修同種學(xué)歷的教師可以自愿結(jié)成自學(xué)小組。

4、學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本,。

5,、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一報(bào)考，查成績,，辦理考務(wù),，以解決學(xué)員的工學(xué)矛盾和耕學(xué)矛盾。

五,、培訓(xùn)機(jī)制：

1、學(xué)歷提高工作五不準(zhǔn)

1)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)擔(dān)任教學(xué)工作,；

(2)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)晉升職稱,；

(3)不具備專科以上學(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔后備干部,；

(4)不具備?？埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔骨干教師；

(5)不具備?？埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)評為“轉(zhuǎn)業(yè)發(fā)展型教師”,。

2、教師學(xué)歷進(jìn)修優(yōu)惠政策

(1)三年內(nèi)不能取得?？茖W(xué)歷的教師不能擔(dān)任教學(xué)工作,；

(2)本科學(xué)歷作為教師晉級、加薪的優(yōu)越條件,；

(3)正在進(jìn)修的教師可以提出調(diào)換工種,。如：辭去班主任工作等；

(4)提干,、選拔等必須首先考慮學(xué)歷水平,；

(5)在評優(yōu)、創(chuàng)先,、調(diào)動等人事活動中,，同等條件下，學(xué)歷水平高者優(yōu)先,；

(6)教師進(jìn)修學(xué)歷,，如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)申請后,，學(xué)?？深A(yù)先支付兩個(gè)月工資。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇五

隨著社會的發(fā)展,，我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深化,，對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求,，教師只會傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在我的語文教學(xué)工作中,面臨著許多的問題和困惑,，可以說，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的,。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，那就要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的學(xué)歷,，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說教師的工作是一份良心活，對此,，我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是活潑可愛,、有血有肉,、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,，但老師一定要有師德,，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾,。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

古人曾說:“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”簡而概之,，教師的工作就是教書育人,，所以，我要在教育教學(xué)上,，不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會，為了進(jìn)一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求,。

1、多讀書,，勤做筆記,，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作

知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng),。堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著,，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志，并認(rèn)真做好摘記,，同時(shí)注意多鉆研,，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

2,、虛心請教,，取人之長，補(bǔ)己之短,。

作為一名教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加教研活動，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)工作中積極做到“四認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研，對教材認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平,。

三,、努力抓好德育教育，做好本職工作

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人,。面對新學(xué)期和自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累,，不斷進(jìn)步,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇六

由于地處農(nóng)村，我們廣大教師所接受的教育都只是一般的教育,，我們的知識水平還有待進(jìn)一步提高,。然而，隨著社會的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,，陳舊的知識將不能適應(yīng)社會對知識的需要而被新的,、社會所需要的知識所取代，從這個(gè)角度出發(fā),，我們的教育陣地 學(xué)校所傳授的知識就應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的知識,，培養(yǎng)的也應(yīng)該是社會需要的人材。作為在職的職工,，我們所擁有的時(shí)間有限,，因此，要達(dá)到這一要求,，我們必須充分利用時(shí)間,，合理地安排、周密地計(jì)劃,，努力提升自己的學(xué)歷,。根據(jù)自身的情況,，特?cái)M定此學(xué)歷提升計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、 三個(gè) 代表重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本人已達(dá)到國家規(guī)定的小學(xué)教師大專化學(xué)歷,。但是,，由于教育的需要，我們教師就必須有廣博的知識和高深的學(xué)問,，還需要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,，從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科研水平。為此我計(jì)劃在20xx年達(dá)本科水平,。

三,、學(xué)習(xí)措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新理念,、新課程,、小繼教的有關(guān)知識；

2,、積極參加校本教研教改,，用新的教育理念和教育方法不斷給自己充電,，從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科研水平,；

3、利用寒暑假參加業(yè)余學(xué)習(xí),，并取得本科學(xué)歷,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇七

一、教師學(xué)歷提升計(jì)劃：

教師是學(xué)生成人成材的重要階梯!教師的水平經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷直接會影響到教學(xué)效果,，而學(xué)歷更是其中的重中之重!更何況學(xué)歷關(guān)乎到薪水待遇職位高低!

二,、教師學(xué)歷提升計(jì)劃的基本原則：

1、教師提升學(xué)歷計(jì)劃要堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并舉,，把提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)放在首位,；

2、堅(jiān)持理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到科學(xué)性,、實(shí)踐性并舉,；

3,、遵循在職教師培訓(xùn)規(guī)律和特點(diǎn),，堅(jiān)持多形式、多渠道培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,；

4、老師提升學(xué)歷要堅(jiān)持專業(yè)對口,、學(xué)以致用的原則,，解決所學(xué)專業(yè)和從教專業(yè)不一致的問題，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高和教師專業(yè)的發(fā)展,。

三,、20xx教師提升學(xué)歷的措施辦法：

1、學(xué)校校長為完成本單位教師學(xué)歷提升計(jì)劃的第一責(zé)任人,，教師學(xué)歷提升工作列入學(xué)校和校長評先,、評優(yōu)和考核的主要內(nèi)容。

2,、教師學(xué)歷提升工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，作為教師職務(wù)聘任、職稱評定和工資晉級的必備條件,；無正當(dāng)理由拒不參加學(xué)歷提升或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未取得合格學(xué)歷者,，不能參加高一級職稱評定、不能續(xù)聘,、不能晉級,；對具有高層次學(xué)歷的教師，在職稱評聘,、年度考核,、評先評優(yōu)和競聘上崗時(shí)，同等條件優(yōu)先考慮,。

3,、從20xx年起，凡參加市級及以上骨干教師,、學(xué)科帶頭人和省特級等專業(yè)性榮譽(yù)稱號評選的教師,，要求小學(xué)教師必須達(dá)到專科及以上學(xué)歷,，初中和高中教師必須達(dá)到本科及以上學(xué)歷,。

4、教師參加提高學(xué)歷水平學(xué)習(xí)畢業(yè)后,，由學(xué)校提出申請,，縣教師進(jìn)修學(xué)校審核，市教育局批準(zhǔn),，憑畢業(yè)證書可以減免中小學(xué)老師繼續(xù)教育5個(gè)學(xué)分,。

5,、吸引和鼓勵高學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校任教，從源頭上提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次,。20xx年起,，新補(bǔ)充的小學(xué)和幼兒園教師必須達(dá)專科及以上學(xué)歷,，新補(bǔ)充的初中,、高中教師必須達(dá)本科及以上學(xué)歷。

四,、教師學(xué)歷提升計(jì)劃的主要五大途徑：

1,、河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)自考 (專起本 1.5年畢業(yè))

2、2.5年專本同讀方案 (高起本2.5年畢業(yè))

3,、鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 (高起專,、專起本)

4、河南省成人高考 (高起專,、專升本)

5,、中央廣播電視大學(xué) (高起專、專升本)

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇八

為了全面推進(jìn)我校區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè),，促進(jìn)我校中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高,，特制定本實(shí)施方案。

一,、現(xiàn)狀分析

根據(jù)區(qū)教育局和中心學(xué)校的要求,，小學(xué)教師大專學(xué)歷要達(dá)到70%以上,我校絕大多數(shù)教師已達(dá)到甚至超過此標(biāo)準(zhǔn)，但還有部分教師沒有達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn),，為了提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，要求全體教師繼續(xù)向高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以完善教師教育體系為支撐,，以加強(qiáng)教師教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,，為建設(shè)教育強(qiáng)校,、辦人民滿意的教育提供有力保障,。

三、目標(biāo)任務(wù)

經(jīng)過三年努力,，教師學(xué)歷層次普遍提高,。專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。其中,，教師中具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的比例分別達(dá)90%以上。

四,、工作措施

(一)健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)歷提升工作校長負(fù)責(zé)制,。

建立朱坡中心小學(xué)教師學(xué)歷提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：;副組長：;成員：。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)歷提升工作的規(guī)劃管理,、檢查評估和總結(jié)表彰;在校繼續(xù)教育中心設(shè)立學(xué)歷提升工作辦公室,，具體負(fù)責(zé)學(xué)歷提升工作的組織實(shí)施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理工作;各校直學(xué)校,，按照校制定的中小學(xué)教師學(xué)歷提升規(guī)劃,，建立校長負(fù)責(zé)制，有計(jì)劃地安排教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，在進(jìn)修時(shí)間,、學(xué)習(xí)費(fèi)用等方面給予必要的支持，并建立和管理本校教師的學(xué)歷提升檔案,。

(二)加大宣傳力度,，充分認(rèn)識學(xué)歷提升工作的重要性和必要性。

學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)歷提升工作的重要性和必要性,，利用各種媒體和途徑加大宣傳力度,。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，向?qū)W歷未達(dá)標(biāo),、專業(yè)不對口的教師集中宣傳相關(guān)政策,，使其進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)歷提升、專業(yè)成長的歷史使命感和責(zé)任感,，為建立學(xué)習(xí)型社會和終身教育體系作出貢獻(xiàn),。

(三)積極創(chuàng)造條件，鼓勵廣大教師通過多種途徑參加學(xué)歷進(jìn)修,。

學(xué)校創(chuàng)造條件,，采取措施，支持鼓勵教師通過函授,、自考,、電大開放式學(xué)歷培訓(xùn),、遠(yuǎn)程教育學(xué)歷培訓(xùn)等多途徑提高學(xué)歷層次。凡未取得大專學(xué)歷,，男性45周歲,、女性40周歲以下的小學(xué)教師，原則上要接受師范類相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷教育,，45周歲以下的小學(xué)教師要全部要進(jìn)行相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷教育,。

(四)加強(qiáng)組織管理，通過考核獎懲策略推進(jìn)學(xué)歷提升工作,。

學(xué)校要從戰(zhàn)略高度抓好這一工作,，把教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修的報(bào)考率和通過率作為衡量師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，要把組織教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修和教師繼續(xù)教育工作統(tǒng)一起來,，并納入繼續(xù)教育考核評估體系中,，在進(jìn)行繼續(xù)教育驗(yàn)證時(shí)，折算一定的學(xué)時(shí)和學(xué)分,。

對未能按學(xué)校規(guī)劃及時(shí)取得高一層次學(xué)歷的教師,，要分析原因，批評教育,，并給予必要的幫助,，督促其完成學(xué)業(yè)。

對于那些得過且過,，不思進(jìn)取,，應(yīng)參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，而不報(bào)考,、不參加學(xué)習(xí)的教師今年暑期實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流,，轉(zhuǎn)崗為教輔人員，以確保學(xué)歷達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)校將于每年年終對學(xué)校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師學(xué)歷層次方面的工作進(jìn)行檢查考核，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。并對先進(jìn)給予一定的獎勵。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇九

根據(jù)上級有關(guān)教師學(xué)歷培訓(xùn)提高的要求,，為進(jìn)一步提高我校青年教師學(xué)歷水平和教育教學(xué)科研能力,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，形成良好的創(chuàng)新隊(duì)伍,，制定本計(jì)劃。

一,、 中青年教師學(xué)歷現(xiàn)狀分析

我?，F(xiàn)有青年教師28人,，其中本科學(xué)歷5人，占17.9%,，?？茖W(xué)歷23人，占82.1%,。所以,，現(xiàn)在學(xué)校提升青年教師學(xué)歷任務(wù)主要是鼓勵青年教師參加本科自考、函授學(xué)習(xí),。使學(xué)校青年教師本科率達(dá)到一定的比例,，以提高教師的整體素質(zhì)。

二,、總體目標(biāo)

全面增強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，采取多種措施提升教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次，不斷提高中青年教師的教學(xué)水平,、教科研能力,、創(chuàng)新能力。

通過實(shí)施該計(jì)劃,，到20xx年,，青年教師中具有本科學(xué)歷人員比例達(dá)到35%，45歲以下的專任教師全部達(dá)到?？埔?。

三、具體目標(biāo)和措施

1,、作好參加學(xué)歷提高培訓(xùn)教師的思想工作,，幫助他們認(rèn)清形勢，鼓勵他們積極參加培訓(xùn),。

2,、作好在職教師學(xué)歷提高培訓(xùn)規(guī)劃，并幫助他們解決好工學(xué)矛盾,。

3,、實(shí)行積極鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)提高的激勵機(jī)制，對已達(dá)?？茖W(xué)歷的教師要求參與更高學(xué)歷的相關(guān)培訓(xùn),，將學(xué)歷培訓(xùn)與評優(yōu)晉級相結(jié)合。對達(dá)到本科學(xué)歷的教師,，在今后的評優(yōu)晉級中給予優(yōu)惠待遇,。

4、學(xué)校推薦縣級名師、學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人,、校級骨干教師等必須具有?？茖W(xué)歷，同等條件下本科學(xué)歷者優(yōu)先,。

5,、學(xué)校采取以獎代補(bǔ)的形式，對獲得本科學(xué)歷的教師拿到文憑實(shí)施獎勵,。

四,、培訓(xùn)方法

1、學(xué)校實(shí)行青年教師學(xué)歷培訓(xùn)提高的登記制度,，即每年對教師進(jìn)行學(xué)歷的統(tǒng)計(jì)與分析,，從中了解青年教師參與學(xué)歷培訓(xùn)提高的第一手資料。

2,、實(shí)行學(xué)歷培訓(xùn)提高與教學(xué)相結(jié)合的方式,，要求教師在參與學(xué)歷培訓(xùn)提高時(shí)做到培訓(xùn)與教學(xué)兩不誤。

3,、積極鼓勵教師采用多種形式參與學(xué)歷培訓(xùn)提高,，自學(xué)考試、函授,、電大,、業(yè)余等都是參與學(xué)歷培訓(xùn)提高的形式，學(xué)校不同意教師離職學(xué)習(xí),。

4,、積極鼓勵教師參加較高學(xué)歷的培訓(xùn)與提高，要求已達(dá)?？茖W(xué)歷的部分教師參與本科學(xué)歷的培訓(xùn)與提高,，去更新知識。

5,、積極鼓勵教師參加跨學(xué)科的學(xué)歷培訓(xùn)與提高,，讓中青年教師在參與學(xué)歷培訓(xùn)與提高中形成學(xué)科的綜合性與知識的廣泛性，為教師教學(xué)提供豐富的綜合性基礎(chǔ),。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃：

一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

11,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次周檢和月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5,、組織清明節(jié)等活動,，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

6,、抓好復(fù)習(xí),，迎接考試。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十一

自從走上教師崗位以來,，雖然自己在日常教學(xué)和管理工作中,，能夠把在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，也注意加強(qiáng)自學(xué),，不斷充實(shí)提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比,，自己還存有很大的差距,。自去年起，學(xué)校每年都組織舉辦青年教師培訓(xùn)會,，為我們青年教師搭建起相互交流,、探討、學(xué)習(xí)的平臺,，我個(gè)人感覺受益匪淺。我認(rèn)為，如果缺乏了交流溝通,，一個(gè)教師的教學(xué)活動就如同暗夜行路,，自己邊摸索邊實(shí)踐，結(jié)果往往是力氣花了不少,，但教學(xué)效果并不一定理想,。連續(xù)x年參加了培訓(xùn)，我體會,，學(xué)校舉辦這類培訓(xùn)是非常必要的,，尤其對于加強(qiáng)青年老師之間的交流溝通，有針對性的提高青年教師的教學(xué)基本功,，開闊青年老師的教學(xué)思路,，培訓(xùn)青年教師的開拓創(chuàng)新精神，具有重要的作用,。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的要求,，結(jié)合自己的實(shí)際工作能力和風(fēng)格，本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面入手,，以不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一,、踏實(shí)備課

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息,，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識,。積極參加集體備課，在集體備課時(shí),，主動發(fā)言,，充分發(fā)揮老教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法，概括內(nèi)容揭示思想,，理清結(jié)構(gòu)層次,，力求透徹。

二,、認(rèn)真講課

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，首先要明確講的路子,，要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者,，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué),，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

三,、細(xì)心聽課

我體會,，我現(xiàn)在是摸著石頭過河，虛心向老教師學(xué)習(xí)是提高自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。

四、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)

積極響應(yīng)校長提出的“每周讀一文,，每月集一文,，每學(xué)期寫一文，每年發(fā)一文”的口號,，利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書室,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十二

一,、基本情況分析

四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形,、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，能通過看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ),，對美術(shù)也著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。

“造型,、表現(xiàn)”(即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂趣,，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)

“設(shè)計(jì),、應(yīng)用”(指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞,，交流信息,，梅花生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)

“欣賞,、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)

“綜合,、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索,、研究,、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)

這些課程內(nèi)容新穎,，版面美觀,，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋友喜愛,。

二,、教學(xué)目的任務(wù)

1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。

2、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。

3,、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

三,、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng),。

四,、 個(gè)人教研專題

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。

完成任務(wù)的措施

1,、認(rèn)真鉆研教材,，進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

3,、拓展教學(xué)思路,，做到以人為本，因材施教,，因地制宜,，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

五,、陽光書寫的要求

1,、作業(yè)本封面要認(rèn)真填寫，要求書寫正規(guī),，自己的姓名要求用楷體書寫,。

2、繪畫的題目以及內(nèi)容簡介要求用正規(guī)的楷體書寫,，書寫板面要整潔,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十三

本人于20xx年6月從師范學(xué)校畢業(yè)，并分配在xx市第七小學(xué)從事小學(xué)教育教學(xué)工作,。由于工作認(rèn)真踏實(shí),，成績優(yōu)秀，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng),，20xx年1月被評聘為小學(xué)一級教師,。為了感謝黨和人民對我的信任，任職以來,，我加倍努力,，每年均能較好地完成本職工作，取得良好的成績?，F(xiàn)將任職幾年來的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想

任小一職務(wù)以來，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)改革開放政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。時(shí)時(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己熱愛黨的教育事業(yè)，積極自覺地學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論，以“三嚴(yán)四自”,、“三講教育”,、“三個(gè)代表”等黨在新時(shí)期的工作指導(dǎo)思想來指導(dǎo)工作實(shí)踐，并在工作實(shí)踐中去加深理解,。帶頭遵紀(jì)守法,，從無違法亂紀(jì)行為。工作上兢兢業(yè)業(yè),，干勁沖天，榮譽(yù)面前從不爭先恐后,，歷來是禮讓三先,。與同志們關(guān)系融洽，深得單位領(lǐng)導(dǎo),、同志的好評,。

二、學(xué)校教育教學(xué)工作

自20xx年1月任小一職務(wù)至20xx年3月,，我在第七小學(xué)進(jìn)行四年級語文教學(xué)工作及班主任工作,。

在教學(xué)工作中，為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文知識,，并形成一定的學(xué)習(xí)技能,。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,，把好的教學(xué)法推廣下去,，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

自20xx年3月至20xx年6月,，我調(diào)入xx中學(xué),，并在冶金中學(xué)進(jìn)行初二年級生物教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,，為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握生物知識,，并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我認(rèn)真聽課,，學(xué)習(xí)本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法,。教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行備課，把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,，盡量做到生動教學(xué),，使學(xué)生成為課堂的主體,。

自20xx年9月至今，我在冶金中學(xué)進(jìn)行初一至初二的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中,，為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)知識，并形成一定的學(xué)習(xí)技能,。我認(rèn)真聽課,，貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行備課,，把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,，做到課課有新意，課課有方法,，真正使學(xué)生成為課堂的主體,，快樂學(xué)習(xí)。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

自任數(shù)學(xué)教師工作后,，我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識,，為了適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢,，更好地做好工作，我注重提高業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),。平時(shí)盡量多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書刊,，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)新方法,，并用來指導(dǎo)自己的工作。另外,，在不影響工作的情況下，多讀書，讀好書,，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和情感素養(yǎng),。在數(shù)學(xué)教學(xué)中融合情感教學(xué)的因素，促使課堂教學(xué)更加流暢,。

總之，任職幾年來,，本人工作勤懇,，是取得了一點(diǎn)成績,。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),，并且成績只能代表過去,，將來的路，我還需加努力，正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”!

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十四

在忙碌的節(jié)奏中,，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，與學(xué)生們相處得也更加融洽了,，有歡笑,，也有苦惱,，不過收獲還是很大!本學(xué)期,，我主要從以下幾方面的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、 繼續(xù)狠抓常規(guī),，及時(shí)了解學(xué)生的思想變化

進(jìn)入初一下半年,，許多學(xué)生對環(huán)境、老師已經(jīng)熟悉,，思想上有了很大的變化,，所以要很好加以引導(dǎo)。例如，有些男同學(xué)多次出入網(wǎng)吧,，利用過周末經(jīng)常不著家,，在外面呼朋喚友地玩耍;

女生有早戀傾向,，等等。因此,，我經(jīng)常利用課間找學(xué)生談心,，并利用周末時(shí)間進(jìn)行家訪，更多地及時(shí)督促他們,。在我的努力之下,，班級的學(xué)習(xí)氛圍有了較大的改善,，學(xué)生的思想也逐漸轉(zhuǎn)變。

二,、加強(qiáng)班級管理,，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,，增強(qiáng)班級的凝聚力

這一學(xué)期，班干部的隊(duì)伍有了較大的變動,，隨著學(xué)校各項(xiàng)活動的展開,，班干部的威信也逐漸建立。在班干部的培養(yǎng)上,，我敢于放手,，例如班級召開了“十四歲，我們揚(yáng)帆起航”,、“生命只有一次”等主題班會,，都是班干部們召集、組織而順利展開的,，我只是在前期的準(zhǔn)備中提出些意見,，在不斷地磨練中，班干部的能力得到了提升,。在大家的共同努力下,，我們班級被評為西林街道的先進(jìn)集體，榮譽(yù)的獲得是對我們以前工作的肯定,，也是以后工作的鞭策,。全班同學(xué)現(xiàn)在齊心協(xié)力，勁往一起使,，我相信,，以后他們還會更加出色。

三,、 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

由于班中有一些后進(jìn)生,，不僅學(xué)習(xí)成績差，而且行為習(xí)慣也很差,，對于班級的整體造成了很大的影響,。所以，我們班級的所有任課教師都經(jīng)常找學(xué)生談心,，進(jìn)行疏導(dǎo),。有些學(xué)生是家庭的原因，也有是思想上的對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,，不管怎樣,，我們都是耐心教育。雖然只是初見成效,，但是我相信,，只要堅(jiān)持開展下去，肯定會有意想不到的效果。

四,、 繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，重視練習(xí)本的作用

家校聯(lián)系本是連接家庭教育與學(xué)校教育的紐帶,，所以,，我經(jīng)常會在聯(lián)系本上寫下學(xué)生一階段的表現(xiàn)，使得家長能夠及時(shí)了解,。事實(shí)證明,，我的這一做法讓家長很放心，也會經(jīng)常打電話詢問孩子的情況,，在這樣的配合下,，很多孩子在許多方面都有了很大的進(jìn)步。

以上就是本學(xué)期的一些情況總結(jié),，對于孩子的教育,，我還需要更多從實(shí)踐中摸索的方法，我也知道在我身上還有很多的問題,，但是,，我會努力改正，早日做一個(gè)稱職的,，甚至是優(yōu)秀的班主任,。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十五

20xx年全市社會組織管理工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持培育發(fā)展和監(jiān)督管理并重的方針,，不斷改革創(chuàng)新，以行業(yè)協(xié)會改革和培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會為龍頭,，帶動各類社會組織健康有序發(fā)展,，不斷提高社會組織的整體質(zhì)量和社會公信力，充分發(fā)揮社會組織在社會建設(shè)和管理中的積極作用,，為維護(hù)社會穩(wěn)定,、促進(jìn)和諧社會建設(shè)、推動經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

一,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)行業(yè)協(xié)會改革和發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳文件精神,，配合發(fā)改委等部門,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)行業(yè)協(xié)會改革。要在堅(jiān)持政會分開,、政商分開的基礎(chǔ)上,，本著科學(xué)和規(guī)范發(fā)展的原則，結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變,，對現(xiàn)有行業(yè)協(xié)會進(jìn)行整合,，對重點(diǎn)行業(yè)協(xié)會進(jìn)行充實(shí)規(guī)范,，對分散弱小的協(xié)會進(jìn)行合并重組，明確各自職能,，理順相互關(guān)系,，加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會的能力建設(shè)。注重在行業(yè)協(xié)會中培養(yǎng)一批先進(jìn)典型,，發(fā)揮其示范帶動作用,。針對行業(yè)協(xié)會發(fā)展中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門深入開展調(diào)查研究,，制定切實(shí)可行的措施認(rèn)真解決,，保證行業(yè)協(xié)會健康有序的發(fā)展。

二,、繼續(xù)抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會的培育發(fā)展工作,。培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會，事關(guān)解決“三農(nóng)”,、構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村等社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題,，必須始終抓住不放，抓出成效,。要認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會精神,，繼續(xù)抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會登記備案工作，進(jìn)一步落實(shí)國家和省,、市關(guān)于扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會發(fā)展的意見,，抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會的規(guī)范化建設(shè)，在科學(xué)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、提高質(zhì)量上下功夫、做文章,。召開全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會經(jīng)驗(yàn)交流會,，樹立一批先進(jìn)典型。推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會和行業(yè)協(xié)會的交流學(xué)習(xí)活動,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會要認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)協(xié)會的管理經(jīng)驗(yàn),，搞好制度和規(guī)范化建設(shè)。

三,、加大對社會組織的執(zhí)法監(jiān)察力度,。認(rèn)真貫徹全省社會組織管理執(zhí)法監(jiān)察工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)社會組織管理執(zhí)法監(jiān)察工作規(guī)范化建設(shè),。完善相關(guān)執(zhí)法制度,，健全執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，防止發(fā)生違法行使權(quán)力侵犯人民群眾利益的行為,。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)經(jīng)費(fèi)和器材，建立專兼職執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)伍,。加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn),，提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)，夯實(shí)執(zhí)法監(jiān)察工作的基礎(chǔ),。積極穩(wěn)妥地做好執(zhí)法查處工作。要以社會組織年檢為重點(diǎn),，加大對違法違規(guī)社會組織的查處力度,，變被動執(zhí)法為主動執(zhí)法，重點(diǎn)查處和取締非法社會組織,。同時(shí)認(rèn)真查處社會組織侵占資產(chǎn),、抽逃注冊資金、非法經(jīng)營,、向會員亂收費(fèi),、亂攤派等違法行為。

四,、進(jìn)一步搞好社會組織規(guī)范化建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)《行政許可法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范社會組織登記審批工作,，落實(shí)好“承辦人,、復(fù)核人、核準(zhǔn)人”三審一會制度,，做好審批前的現(xiàn)場勘查和論證工作,，做到嚴(yán)格審批、規(guī)范發(fā)展,。要充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,，有計(jì)劃有步驟地開展社會組織的社會評估試點(diǎn)工作，逐步建立健全評估機(jī)制,，解決工作難點(diǎn)問題,。要進(jìn)一步貫徹《民間非營利組織會計(jì)制度》，進(jìn)一步加強(qiáng)對社會組織的財(cái)務(wù)監(jiān)管,。要依法落實(shí)年度檢查制度,，重點(diǎn)治理整頓癱瘓、半癱瘓的社會組織,，采取整改提高,、注銷撤銷等措施，改變面貌，提高質(zhì)量,。進(jìn)一步搞好社會組織誠信建設(shè)活動,。完善信息披露制度，把這項(xiàng)工作制度化,、具體化;認(rèn)真組織民辦非企業(yè)單位開展有影響的服務(wù)活動,，樹立民辦非企業(yè)單位的公益形象，鼓勵民辦非企業(yè)單位將有關(guān)服務(wù)內(nèi)容經(jīng)?；?、制度化;要不斷完善服務(wù)承諾制，制訂措施和規(guī)劃,，通過在服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式、服務(wù)責(zé)任及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面做出的公開承諾,，增強(qiáng)透明度,，提高服務(wù)質(zhì)量。

五,、抓好培訓(xùn)工作,，組織開展評選表彰先進(jìn)社會組織活動。有計(jì)劃地開展對社會組織登記管理人員和社會組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,，不斷提高從業(yè)人員的政治素質(zhì),、法律意識和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)社會組織的能力建設(shè),，使社會組織在促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用,。要認(rèn)真做好調(diào)研工作，通過電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳黨和國家有關(guān)發(fā)展社會組織的法律法規(guī)，宣傳社會組織的典型經(jīng)驗(yàn),。樹立典型,，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化社會組織發(fā)展的環(huán)境,，擴(kuò)大社會組織的影響,。

六、繼續(xù)抓好社區(qū)社會組織登記備案工作,。社區(qū)社會組織是社區(qū)管理的基礎(chǔ),，在構(gòu)建和諧社區(qū)中具有重要作用。已經(jīng)建立社區(qū)社會組織登記備案制度的,，要完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化日常監(jiān)管,，繼續(xù)做好新成立社會組織的登記備案，積極支持他們開展工作;尚未開展此項(xiàng)工作的,，要在抓好城市社區(qū)建設(shè)的同時(shí),，理順關(guān)系，逐步開展社區(qū)社會組織登記備案工作,。要認(rèn)真總結(jié)做好社區(qū)社會組織登記備案和管理工作的經(jīng)驗(yàn),，適時(shí)召開會議進(jìn)行推廣。

小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計(jì)劃篇十六

1,、認(rèn)真領(lǐng)會開學(xué)典禮上的講話精神,，學(xué)習(xí)貫徹《xx年-xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》，明確本期工作重點(diǎn),，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計(jì)劃，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,，積極參與集體備課,，認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我決定做好下面的工作

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難

點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識框架,、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對待每次練習(xí)與測試,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、做好課后輔導(dǎo),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,，抓好大部分學(xué)生的思想教育,，樹立信心，提高興趣,，增強(qiáng)他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

積極參與聽課、評課,，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法,，精煉的教學(xué)語言,，精選的典型習(xí)題，博采眾長,，全面提高自己的教學(xué)水平,。

4、為了更好地充實(shí)自己,，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí),，多讀書讀好書,，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,，科技前沿類書籍,，認(rèn)真做好讀書筆記，完成讀書心得,，不斷擴(kuò)寬自己的知識面,，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平,。