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幼兒園家長會工作計劃(二十篇)

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幼兒園家長會工作計劃(二十篇)
時間:2023-03-21 11:36:43     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園家長會工作計劃篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?!睘槠鯔C,,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,,形成 1+1〉2的教育合力。

二,、工作目標(biāo):

1,、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施:

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1,、加強自培,,優(yōu)化技巧

教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí),、師徒帶教、自學(xué)等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放, 在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。

2,、深化合作,提高質(zhì)量

提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、幼兒成長檔案冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,,力求活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答,、親子美勞,、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),,本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),,制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,,達(dá)成共同意見,,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,,達(dá)成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作,確保運行正常,。另一方面,,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流,、互動的載體,,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動,。

2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富 ,。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,,教師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此,,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:

1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo),,讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

3,、公布幼兒的活動照片,,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。

4,、每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù),。

5,、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。

(三)以家長和社區(qū)資源為補充,,形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源,,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會,,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),,具有不同特長的年輕家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,,并逐項研究,,落實解決。同時,,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷,、興趣、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。

與此同時,,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經(jīng)驗共享;另一方面,,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,,視個性,、共性的不同,通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,,附近有醫(yī)院、商場,、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會,、認(rèn)識生活,、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,,并結(jié)合課程,,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué),。與此同時,,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,,體驗民間文化習(xí)俗,。例如,,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

四,、具體安排:

九月份:

1,、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2,、各班家訪,,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆家長委員會,,并召開第一次會議。

4,、家長情況摸底,,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5,、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,,更新相關(guān)信息。

6,、印發(fā)家教宣傳材料,,家園七彩橋小報

7、各班重新布置家長園地

8,、完善幼兒家長接送卡

十月份:

1、重陽節(jié)社區(qū)活動,。

2,、社區(qū)早教基地活動。

3,、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料

4,、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負(fù)責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。

5,、各班家長會,。

6、家長老師進(jìn)課堂活動,。

十一月份:

1,、家教講座及來園觀摩活動。

2,、發(fā)放家長意見征詢表,。

3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價,。

4,、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?

十二月份:

1,、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總,。

2,、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3,、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)

4,、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù),。

幼兒園家長會工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》和《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》,,切實提高我園家庭教育工作的質(zhì)量,。以服務(wù)廣大兒童和家長為根本出發(fā)點,以構(gòu)建和諧家庭,、促進(jìn)廣大未成年人健康成長,、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,,促進(jìn)幼兒健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作思路

堅持家長主體,、雙向互動,、共同提高、分層分類指導(dǎo)的原則,,進(jìn)一步完善家庭教育工作機制,,明確家庭教育工作的目標(biāo)和主要任務(wù),規(guī)范家庭教育課程體系,,豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,,穩(wěn)步推進(jìn)我園學(xué)校幼兒園家庭教育工作。

三,、工作任務(wù)

(一)辦好家長學(xué)校

認(rèn)真學(xué)習(xí)《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),,落實家長學(xué)校組織管理要求和保障措施。堅持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性,、角色固定性,最易育人的特點,,以幼兒園為主導(dǎo),,以家庭養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),使家庭教育實現(xiàn)由“重分?jǐn)?shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變,。

進(jìn)一步明確家長學(xué)校的主要任務(wù):面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策,、法律法規(guī),,開展民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育,、宗教常識教育;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學(xué)的家庭教育理念,,普及家庭教育的基本知識和方法,提高家長素質(zhì);開展家庭教育咨詢,,為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導(dǎo)和服務(wù);增進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效溝通,,營造兒童成長成才的良好環(huán)境。

做好“家長學(xué)校課程設(shè)計”和完善工作,。幼兒園嚴(yán)格落實新教基5號文件要求,,設(shè)計家長學(xué)校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質(zhì),,選修課解決部分家長遇到的困難和問題,。

開展“家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動,搭建校際家庭教育講座學(xué)習(xí)交流平臺,,促進(jìn)教師家庭教育講座水平的提高,,進(jìn)一步提升家長學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

(二)規(guī)范家長委員會建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施意見 》,,進(jìn)一步完善學(xué)校家長委員會的組織建設(shè)和制度體系建設(shè),。家長委員會每學(xué)期至少舉行一次會議,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用,、教育示范作用,、支持協(xié)助作用。切實加強家委會的內(nèi)部管理,,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,,不斷增強家委會工作的主動性、針對性,、預(yù)見性和實效性,,使全體家長能夠積極參與學(xué)?;顒?。

(三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作

做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識;組織好第五期家庭教育知識普及培訓(xùn)網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作,。

(四)做好家庭教育宣傳 工作

組織優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師參與廣播電臺家庭教育相關(guān)節(jié)目錄制,,引導(dǎo)廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》,、《教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,做好家庭教育征文工作,,宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗,。讓社會更多了解家庭教育,,參與家庭教育工作。

幼兒園家長會工作計劃篇三

《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此,,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,。要達(dá)到這些要求,,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、家長委員會工作

1,、成立新一屆家長委員會,,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2,、每學(xué)期展開1―2次全體委員會議,,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

3,、管理好家長學(xué)校,,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,,咨詢并參與幼兒園的管理,。

4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,,并提出合理化建議,。

5、商討改善幼兒園辦園條件,,提高保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

6,、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活,、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見,。

7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

二,、家長工學(xué)校工作

1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,,定期授課,,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù),。及時反饋教學(xué)效果,。

2、辦好家教專欄,,及時向家長宣傳幼教改革信息,,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),,每學(xué)年出??凇?/p>

3,、結(jié)合六一,、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子,、教師共同聯(lián)歡,,增進(jìn)相互間的感情。

4,、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂,。

(4)新時期如何做家長,,如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、班級家長工作

1,、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,,有目的地向家長宣傳保教知識,。

2,、每月做好幼兒評估手冊,,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄,。

3,、辦好班級家教專欄,,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,,向家長宣傳幼教信息,、保教知識。

4,、每學(xué)期召開兩次班級家長會,,互相交流,了解情況,,溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5、做好家訪記錄,,每學(xué)年人均一次家訪,,做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長會工作計劃篇四

工作目標(biāo):

1,、幫助家長了解本學(xué)期我班工作計劃,、重點及需要配合的地方。

2,、家園配合共同做好本學(xué)期各方面工作,。

工作準(zhǔn)備:

ppt、班級計劃,、家長講座,、簽到表等

過程:

一、介紹班級情況

本學(xué)期我班上的孩子30個,,其中女孩14名,,男孩16名。通過家長和老師的共同努力,,孩子們快樂的度過了幼兒園生活,,每個孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。中班是孩子們良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段,,然而相對來說,,下學(xué)期更為重要。因為前半年是孩子熟悉班級常規(guī),、生活常規(guī)要求的一個階段,,通過上學(xué)期老師和家長提出的各種要求,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,,怎么做是錯的,,有了是非觀,自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習(xí)慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長不斷地鼓勵,、提醒,、督促才能按要求去做事,所以中班下學(xué)期則是良好習(xí)慣鞏固形成的重要階段,。

二,、中班年齡段培養(yǎng)目標(biāo)

1、生活習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)整理自己的物品,,養(yǎng)成收拾玩具的責(zé)任心理;能獨立進(jìn)餐并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,不挑食,不剩飯,、保持桌面地面的整潔衛(wèi)生,,并能做到飯后自覺漱口;知道根據(jù)自己的需要進(jìn)行入廁、喝水,、增減衣物等自我服務(wù)意識;餐前,、戶外活動后、手工課后能自覺洗手,,不玩肥皂不玩水;安靜入睡,,自己穿脫衣褲,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲,。睡前能疊好自己的衣物,,會給自己蓋被子。在進(jìn)餐環(huán)節(jié)30個孩子里,,大多數(shù)孩子能自己獨立進(jìn)餐,,基本不挑食并且進(jìn)餐速度適中,桌面地面能保持清潔,。還有個別孩子就是有點挑食,,遇到喜歡的就能吃的很好,遇到不喜歡吃的就沒胃口,,并且把不吃的菜挑出來,,但能自己吃完。還有些小朋友需要老師不斷鼓勵,,不斷督促才能在老師收碗的時候吃完,。最后剩下一個孩子完全需要老師不移身的在一旁監(jiān)督,甚至喂,,才能勉強吃完,。中班下學(xué)期幼兒園對于進(jìn)餐要求是獨立進(jìn)餐,老師一律不喂飯,。像李思懿,、李依文等小朋友,這學(xué)期就有了明顯的進(jìn)步,這跟家長們采取的措施是分不開的,。所以我相信只要家長們根據(jù)孩子的具體情況來采取措施,加上老師的配合,,一定能幫助孩子改善吃飯的問題,,所以請家長們一定配合。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

幼兒園中班下學(xué)期是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,,活動時喜歡開小差,。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn),。因此,,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。第二是閱讀,它可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,,了解孩子思考的角度和問題,,有更多的機會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,,有更多可以探討的話題,,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力,。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,,一定注意不要隨意添字、減字,。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。當(dāng)然這些活動,,在家里進(jìn)行的話,,一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事,一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個,玩哪一個都玩一會就丟在一邊,。這個習(xí)慣真的非常不好,,對孩子以后上小學(xué)也會造成很大影響;能安靜傾聽教師及同伴發(fā)言,養(yǎng)成舉手發(fā)言的習(xí)慣,。包括平時交談的禮貌習(xí)慣,,當(dāng)別人講話時知道不打斷,能等別人講完自己再講,。

3,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

能與老師和同伴快樂相處,能自然,、大方,、積極主動地與老師和同伴交流。 主動整理玩具,、書籍,,知道不同的時間段自己應(yīng)該做什么;同伴之間友好相處、互幫互助,,同伴間存在矛盾時能用適當(dāng)?shù)姆绞饺シe極解決;有自我保護(hù)意識,,安全意識,并學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒,。

三,、家園配合

1、入園時間

7點30開始接待幼兒,,在家吃早餐的幼兒入園時間不超過8:40,,因為接下來我們要將今天來園幼兒人數(shù)進(jìn)行上報區(qū)教育局健康平臺,為了不漏報人數(shù),、不影響全班幼兒的正常戶外運動,,養(yǎng)成幼兒良好的習(xí)慣,請家長們鼓勵幼兒不遲到,。

2,、幼兒特殊情況

如果有一些特殊原因,比如路上堵車遲到,、打預(yù)防針等,,那您可以跟老師打個電話,我們給孩子留份早餐,。這個時間,,最好也不要超過9點。除了家長早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,,其他情況就不要超過9點了,。喂藥,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,,請您憑醫(yī)院醫(yī)師病例卡,,把要交給衛(wèi)生老師。

3,、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)

在自理能力方面,,洗手、入廁,、喝水,、漱口還有取放自己的物品和學(xué)具等等這些小朋友們都沒有問題,,主要是吃飯和午睡這兩個環(huán)節(jié),。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺,百分之50的小朋友能自己穿上衣服,。百分之95的孩子會穿鞋子,。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子,。緊身褲,、鉆領(lǐng)外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙,。引導(dǎo)小朋友找同伴幫忙,,相互拉褲腿、拉衣袖等,,這樣一來能鍛煉孩子的交往能力,,二來能增進(jìn)同伴間的友誼。

4,、安全教育是重中之重

不戴小飾物,、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園,。每天孩子入園,,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動我們就對幼兒的口袋,、衣服上,、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械,、場所是否安全,,如有無玻璃,石頭,,釘子等危險物品,,并且幼兒的一切活動,,如喝水、盥洗等活動都在老師的視線范圍之內(nèi),。每周都會進(jìn)行常規(guī)教育課,,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,午餐進(jìn)食時不說笑等,。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,,你不要打他,,你告訴老師,老師會批評他,,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,,在這里謝謝你們的諒解!上學(xué)期我班還針對地震,進(jìn)行了練習(xí),,讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人

5,、家園合作,相互理解,。

在上學(xué)期的家長會中,,我曾把孩子比作小船,老師和家長就是讓小船不斷前進(jìn)的把兩把槳,。兩把漿劃的速度和方向一致,,小船才能更快的前進(jìn)。上學(xué)期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績,,離不開家長們的積極配合,,在這里,我由衷的感謝家長們給予的支持,。記得在百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)期間有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工,,時間很緊,頭一天通知第二天帶來,,很多家長為了配合班級工作,,到處找超市、蛋糕店購買,,像這些小事情讓我們也很感動,。包括這次家長會的通知,我們不但在班級門口貼了通知,,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,,有些孩子是隔代老人接送,而像家長會,、親子活動最好是父母來參加,,考慮到老人不喜歡關(guān)注通知,,或者回家傳達(dá)信息不清楚,所以以后像此類活動,,我們都會跟孩子的父母親直接短信通知,。這是我們班工作的一個改進(jìn),我非常感謝游紫彤媽媽給了我這么好的建議,,才讓我們班的家長工作做得更細(xì)致,。還有張佳怡的外婆有一次告訴我,孩子在幼兒園里什么都好,,就是放學(xué)還沒到家就開始急著要小便,。自從家長跟我提出這個問題后,我們就開始反思自己的工作,,我覺得只要我們勤思考,、善反思,工作不斷進(jìn)步,,這樣家長們才能對我們滿意,。上面說這么多的例子,,我的目的只有一個,,我們老師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,,只要合理,,只要是我們能力范圍內(nèi),只要能受益于大家,,受益于小朋友,,我們都愿意去努力去嘗試。

6,、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注。班級博客上有家長關(guān)心的每月孩子們探索的主題活動,、健康快車,、有各節(jié)日大活動、親子活動照片等,,如家長在教育方面有自己想法的可以和我們進(jìn)行溝通,。

7、為了培養(yǎng)幼兒的愛心和敏銳的觀察力,,讓孩子有機會去觀察動植物的生長過程,,去記錄它的生長過程請每位孩子種植一盆容易養(yǎng)殖的植物并在盆上寫上自己的名字,如:用酸奶盒種幾個大蒜,,用小花盆種吊蘭,。動物千萬不要買金魚,,可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。 制作水果娃娃,,利用毛線,、水彩筆等裝飾水果。

最后我想要說的是:每次跟家長們這樣坐在一起,,包括班上組織的一些親子活動,,家長開放活動,都只有一個共同的目標(biāo),,就是讓每個孩子健康,、快樂、和諧的發(fā)展,,希望在這個學(xué)期,,我們一起再接再厲,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎(chǔ)上再登上一個臺階,。

幼兒園家長會工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動參與,,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育,。

二,、工作目標(biāo)

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長的實際,,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,辦好家長學(xué)校。

3,、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,,擴(kuò)大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平。

三,、具體措施

(一)更新觀念,,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,,高度重視,堅決抓好落實,。要建立健全幼兒園家長工作制度,,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,,真正使家長工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。

第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,,雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作,,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命,。

第三,,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,,把家長作為平等的合作伙伴,,真心實意做家長的朋友,,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考,,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇,,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù),、支持,。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,,目前,,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,,進(jìn)入班級,但來往的多,、參與的少;間接參與較多,、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校,、家長園地,、家長開放日、家園路路通等途徑,,切實提高家長工作的實效性,。

(三)善于做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),,采用不同措施,。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感,、態(tài)度,、言行,察覺到家長在教育上的問題,,有針對性地開展個別化家長工作,,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,,特別是新生首次家訪,。

(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,,增強教育合力,。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,,召集家長對幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,,提高教育質(zhì)量,。

(五)開辟家園合作的有效途徑辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,,首先要做好家長的工作,,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,,在辦學(xué)過程中,,遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。

本學(xué)期,,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識,。

幼兒園家長會工作計劃篇六

活動目標(biāo):

1,、了解中班孩子的年齡特點有所了解,使家長更有針對性的進(jìn)行家庭教育,。

2,、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍,。

活動內(nèi)容:

一:

1,、教師開場:

2、介紹幼兒園整體情況,,本班教師情況,。

3介紹本園特色所在。

二:介紹本班幼兒情況,。

(一)生活方面:

1,、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,,比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,,正面提出要求,,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,,我們要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。

2、外出活動時或天氣變化時,,我們會隨時為孩子增減衣服,,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

3,、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,,然后自己把鞋襪脫掉放好,。午睡時間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,,但也有個別幼兒入睡較慢,,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,,尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。

(二)學(xué)習(xí)方面:

隨著孩子年齡的增長,,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以進(jìn)行簡單的繪畫、涂色練習(xí),,練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

一:中班年齡特點:

二:幼兒工作:

(一)自理方面,。其實,,我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試,、去思考,、去做出結(jié)論??赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,,這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性,,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,,今后孩子的動作,、動手能力會比其他孩子晚。

(二)解決問題方面,。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為,。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商,。培養(yǎng)孩子善于動腦筋,、敢想、敢說,、勇于實踐,。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信,。

(三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,,為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽,。因此,我們建立了值日生制度,。每個星期有五天,,每天有4個孩子輪當(dāng)值日,,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確,、督促其它幼兒洗手,、喝水排隊、做早操,,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等,。

三:家長工作:

(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級在二樓,,上下樓梯就成為安全問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的.安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,,不要在樓梯上跑跳,、嬉戲。

(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度,。我園打算進(jìn)行電子接送卡,,目前正在建設(shè)當(dāng)中。實行電子接送卡后,,憑卡刷卡接送,。因此,也希望家長妥善保管,,不要遺失,,按時接送。我園規(guī)定早上7:50——9:00之前把孩子送到幼兒園,。

(三)關(guān)于幼兒吃藥,。需吃藥的幼兒,請家長在早上入園時把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,,并認(rèn)真填寫服藥登記,。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學(xué),,請家長及時與老師聯(lián)系,,打電話或發(fā)短信都可以。

(四)幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,以防丟失或不小心被孩子吞食,,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類,、硬幣,、小棒、小刀等等),。

(五)衣著,。

在這里我想重申一下孩子的衣著問題:盡量給孩子穿一些寬松的衣褲,、鞋襪,提議不穿背帶褲,、和緊身褲等,,這樣便于孩子自己穿脫,。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,、鞋襪,不包辦代替,,放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候,,在上課的時候就容易分心老是要玩一玩,,所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。

(六)不要帶是早餐入園

(七)家長配合,。幼兒教育是三位一體的,,孩子的成長離不開家庭、幼兒園,、社會三個環(huán)境,。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。父母的教育直接影響到孩子,,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點供大家參考,。1,、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、像我們在走廊設(shè)置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲,,當(dāng)然這些商品不是真的商品,,要每位家長幫我收集廢舊飲料瓶,各種食品包裝盒,。我們會將這些要求寫在黑板上,,請您來接孩子時注意看一下。2,、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,,早晚要刷牙,、漱口,。勤給孩子洗澡、剪指甲,、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識,。3、安全方面,。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,,增強孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,,遵守交通規(guī)則,,不跟陌生人走、不要摸電插座,、學(xué)會自己報警等,。4、教育孩子互敬,、互愛,、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,,以及簡單的禮貌用語:謝謝,、對不起、不客氣等,。

三:結(jié)束工作,。

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,,你可以和我們老師個別交流,。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加,。謝謝大家!

幼兒園家長會工作計劃篇七

《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,,了解保育教育幼兒的知識,,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。因此,,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持,、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作,、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:

一,、家長委員會工作1,、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會,。

2、每學(xué)期展開1―2次全體委員會議,,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

3、管理好家長學(xué)校,,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理,。

4,、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議,。

5,、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

6、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活,、點心開支情況和保健工作狀況,,并提出改進(jìn)工作的意見。

7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

二,、家長工學(xué)校工作1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,,定期授課,,及時點名,,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學(xué)效果,。

2,、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出???。

3、結(jié)合"六一",、"元旦"等節(jié)日,,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,,增進(jìn)相互間的感情,。

4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長的一次交流,。

(3)在家庭教育中享受快樂。

(4)新時期如何做家長(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、班級家長工作1、各班教師通過家訪,,了解幼兒家庭教育狀況,,有目的地向家長宣傳保教知識。

2,、每月做好幼兒評估手冊,,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄,。

3,、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣,、內(nèi)容豐富的小專欄,,向家長宣傳幼教信息、保教知識,。

4,、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,,溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5、做好家訪記錄,,每學(xué)年人均一次家訪,,做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長會工作計劃篇八

一,、目標(biāo):

1.幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,

2.知道本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容,。

3.提高家長中班幼兒年齡特點,身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,,

4.取得一致教育,。

二、內(nèi)容:

1.總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2.介紹本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容,。

3.需要家長配合的工作。

三,、過程:

(1)總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

(2)介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容,。

(4)需要家長配合的工作。

1.自然角,。

2.來園時間:8:30分之前來園,。

3.興趣班、延長班時間,,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4.付費情況:每月10日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園,。有事,、生病不來園要請假,不請假者不退費,。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園,。4月份開始管理費進(jìn)卡。

5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

6.文明禮貌方面,。

7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題、意見,請當(dāng)面講,,不要在外議論,。

4、個別家長交流,。

中二班家長會記錄:

時間:

地點:教室

參加人員:xx班教師及xx班幼兒家長

記錄:

1.教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2.請家長簽到。

3.請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名,。

4.講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。從生活自理、認(rèn)知學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面總結(jié),。表揚好的幼兒,,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng)。

5.向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項,。

1)介紹二期課改最基本的理念,。

2)本學(xué)期我班的教育目標(biāo)和內(nèi)容。

3)六一活動排演節(jié)目,,請家長配合支持,。

6.本學(xué)期家長配合工作:

1)自然角。

2)來園時間:8:30分之前來園,。

3)興趣班,、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4)付費情況:每月10.15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,,鼓勵幼兒能堅持天天來園。

5)4月份開始管理費進(jìn)卡,。

6)提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

7.歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。

8.個別家長交流,。

幼兒園家長會工作計劃篇九

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,,及時改進(jìn)與完善幼兒園各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,,促使家園雙方密切聯(lián)系,,形成合力,,為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會,、服務(wù)家長的原則,,特成立幼兒園家長委員會。

一,、情況分析:

家長委員會成員共有54人組成,,在以往的家委會工作中,發(fā)揮了較好的作用,,積極為幼兒園出謀劃策,、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理,、親臨教育現(xiàn)場,、觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化建議,,參政議政,,收到了良好效果。

二,、家委會的指導(dǎo)思想:

家長工作新思路,,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,,從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,,形成教育合力,,發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長,。

三,、工作目標(biāo)

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,,共同探索家園教育同步化,,配合園方全面實施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,,更新教育理念,,努力使家委會工作更上一個層次。

四,、工作措施

(一)家委會定期召開例會,,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查,、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,,與園方共同商議,把各項教育服務(wù)工作做得更好,。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動,、主題活動、節(jié)日活動等,,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù),。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,,注重提高全體家長的家教水平,,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量,。

(四)聽取、聯(lián)系,、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德,、保教水平、教育質(zhì)量,、幼兒發(fā)展水平等問題,,采取口頭匯報、書面建議等形式,,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納,、分析,把急需解決的意見,、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo),、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高,。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,,進(jìn)一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚,。

(六)平時注意聽取家長們的意見,,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,,使家長們能得到滿意的結(jié)果。

(七)家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,,促進(jìn)幼兒園和家長的溝通和了解,,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題,。

幼兒園家長會工作計劃篇十

活動地點:各班課室

主持人:班級教師

活動目標(biāo):1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項,。

2,、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo),、教育幼兒,。

3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,,增進(jìn)家園之間的情感,。

活動準(zhǔn)備:

1、下發(fā)召開家長會通知,、論壇上發(fā)放通知,、個別電話通知

2、 家長會簽到表,、反饋表,、筆

3、一次性水杯,、腳凳

4,、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

活動過程:律動、致歡迎詞

尊敬的各位家長:

大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,,無論談什么,,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效,。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的,。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;

一、班級概況a,、幼兒情況b,、介紹新家長c、新教師介紹

二,、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、自理能力、 禮貌禮儀,,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識,。

b、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?;領(lǐng)域課程:音樂,、美術(shù),、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地,、材料,、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,,通過操作,、擺弄、拼搭,、發(fā)現(xiàn),、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者,、指導(dǎo)者,。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū),、角色區(qū),、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),。

三,、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點拍球

體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

四,、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標(biāo)為耐力,、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示,。

五,、本學(xué)期活動:學(xué)期初家長會、親子秋游,、重陽節(jié),、非親子游、親子周末聚會,、萬圣節(jié),、圣誕節(jié)、家長開放日,、幼兒生日會,、親子運動會,、學(xué)期末聚會等。

六,、家園互動:面談,、電訪、家訪,、家長會,、家長開放日、短信平臺,、和家園論壇

七,、幼兒接送時間:上午:8點前來園,下午4:45分放學(xué),,憑卡接送,,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

八:幼兒請假事項說明

九:家園聯(lián)系本,、幼兒作業(yè)的填寫,、上交、發(fā)放及注意事項說明

十,、家長互動,、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,,特此安排此次分享,。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。ppt演示稿個班教師要熟悉,,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享ppt演示內(nèi)容

十一,、結(jié)束

結(jié)束語 家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,,你可以和我們老師個別交流,。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二:歡送家長

十三:個別交談

幼兒園家長會工作計劃篇十一

目的:

1,、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,

2、通過溝通了解幼兒在家的情況,,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育,。

參加人員:班級老師,、全體家長

過程:

一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品,。

二,、班級老師的簡單介紹。

三,、班級交待事項:

1,、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,,

2,、請家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,,同時也可以反饋幼兒在家的情況,。

3、請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認(rèn)真填好喂藥單,,并簽好名,。

4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來,。

5,、請家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服,。

6,、請家長每周定時給幼兒剪指曱。7,、3月12日是植樹節(jié),,所以煩請家長給幼兒準(zhǔn)備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行),。

8,、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,,并按老師的要求帶好下一個主題的書本,。

9、行事歷的發(fā)放及說明,,本月活動的說明,。

四、班級家長之間的交流:愿我們的bb們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!

幼兒園家長會工作計劃篇十二

會議內(nèi)容;

一,、全園廣播:家長如何配合實施園本課程——師幼互動式主題活動,。

二,、交流探討本學(xué)期班級工作計劃(內(nèi)容附后)。

三,、討論上學(xué)期幼兒存在的問題,。

1、健康領(lǐng)域:

本班幼兒大部分都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,能以較為穩(wěn)定的情緒上幼兒園,愉快地參加各種活動,大多數(shù)幼兒愿意與老師,、同伴交往,喜歡參加戶外活動,自我保護(hù),安全意識有所增強,但是仍有個別幼兒身體素質(zhì)較弱,部分幼兒獨立進(jìn)餐和自我保護(hù)的能力還有待提高,活動中自我保護(hù)的意識欠佳,習(xí)慣性奔跑,、推撞現(xiàn)象時有發(fā)生。

2,、認(rèn)知領(lǐng)域:

大部分幼兒能愉快地與老師,、同伴一起參加各項活動,對周圍事物充滿了興趣,喜歡動手操作,但是發(fā)現(xiàn)幼兒注意力維持時間較短。

3,、語言領(lǐng)域:

大部分幼兒會聽指令做事,喜歡聽故事,、看圖書,但是幼兒講述的完整性還是欠佳,不會清楚的表達(dá)自己的愿望;個別幼兒存在方言現(xiàn)象發(fā)音不準(zhǔn),注意傾聽的習(xí)慣還未形成。

4,、藝術(shù)領(lǐng)域:

大多數(shù)幼兒有一定表現(xiàn)欲望,樂于與同伴一起表演,。但是相當(dāng)一部分幼兒不喜歡畫畫,不能大膽表現(xiàn)自己。

5,、社會性情感:

多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,、老師,75‰以上的幼兒能遵守一日常規(guī),會用簡單的禮貌用語,活動后在老師的提示下,主動收拾玩具。某些幼兒由于家庭教育的影響對自己的情緒不能較好的控制,自由散漫,不聽信號,攻擊性強,任性嬌氣不講道理;個別幼兒不夠自信,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,幼兒的合作能力,、樂于與人分享的情感也要繼續(xù)培養(yǎng),。

6、游戲領(lǐng)域:

在游戲中,幼兒依賴性較強,過程中缺乏自主性和堅持性,、穩(wěn)定性,。

家長分組討論

討論結(jié)果推薦家長代表發(fā)言

今后需要努力的地方

1、家園保持較為一致的教養(yǎng)要求,堅持天天送孩子來園活動,。做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成天天帶手帕的習(xí)慣,。

2、幼兒園開展區(qū)角學(xué)習(xí)需要家長的大力配合,平時需要家長制作一些教玩具,、學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備,希望家長能配合,。

3、鼓勵孩子帶喜歡的玩具,橡皮泥等不容易壞的玩具來幼兒園,。

4,、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源。

5,、《幼兒成長檔案》希望家長能夠多加關(guān)注,每月對孩子有一個正確的了解和評價,。

四、家庭、社區(qū)資源的調(diào)查,。

五,、計算機晨檢系統(tǒng)刷卡的一些使用注意點。

六,、講座

幼兒園家長會工作計劃篇十三

一,、宣傳家教知識、交流幼教信息

向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論,,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題,。教師應(yīng)經(jīng)常地,、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題,。

二、發(fā)放家長問卷等,,虛心聽取家長意見;不斷改進(jìn)幼兒園的工作

幼兒園通過家長意見箱,、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,,爭取家長的幫助,,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,,如宣傳窗,、家長問卷、家教園地,、征求意見書等,。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強經(jīng)常性的配合和合作,。

三,、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,,針對幼兒身心發(fā)展的特點,,對幼兒實施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的,、任務(wù),、原則、方法和形式等,,并向家長說明幼兒園的工作計劃,,向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,,爭取家長的支持和配合,,共同教育好幼兒。

四,、請家長參加半日活動等,,了解幼兒在園表現(xiàn)

幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,,同時請家長觀看幼兒的半日活動,、講故事比賽、幼兒畫展,、參加親子趣味運動會,、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等,。五、家長學(xué)校及家委會,。

本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進(jìn)行專題講座,,并發(fā)放家長學(xué)校教材,,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,,讓家長了解幼教知識,,互相交流、達(dá)到教育的最佳效果,。

繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,,審核幼兒園的糕點費和衛(wèi)生保健,、教學(xué)教學(xué)等,同時繼續(xù)請家委會成員不定期到園聽課,,提出寶貴意見,,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平,提高家長工作,。

幼兒園家長會工作計劃篇十四

《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

因此,,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,。要達(dá)到這些要求,,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、家長委員會工作

1,、成立新一屆家長委員會,,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2,、每學(xué)期展開1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

3,、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,,咨詢并參與幼兒園的管理。

4,、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,,并提出合理化建議。

5,、商討改善幼兒園辦園條件,,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

6,、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,,并提出改進(jìn)工作的意見,。

7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間的人際關(guān)系。

8,、20--年11月份和20--年4月份各班對家長實行開放日,,密切增進(jìn)雙方的相互了解和支持,。

二、家長學(xué)校工作

1,、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,,定期授課,及時點名,,統(tǒng)計參加人數(shù),。及時反饋教學(xué)效果。

2,、辦好家教專欄,,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),,每學(xué)年出專刊六期,。

3,、結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,,邀請家長來園與孩子,、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情,。

4,、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

(2)與新生家長的一次交流,。

(3)在家庭教育中享受快樂,。

(4)新時期如何做家長。

(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、班級家長工作

1、各班教師通過家訪,,了解幼兒家庭教育狀況,,有目的地向家長宣傳保教知識。

2,、每月做好幼兒評估手冊,,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄,。

3,、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣,、內(nèi)容豐富的小專欄,,向家長宣傳幼教信息,、保教知識。

4,、每學(xué)期召開兩次班級家長會,,互相交流,了解情況,,溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5、做好家訪記錄,,每學(xué)年人均一次家訪,,做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長會工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,家園密切配合,形成合力,,達(dá)成共識,,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施

1,、加強教師自身的教育素養(yǎng),,提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,,感受做好家長工作的樂趣和成效,,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2.加強幼兒園與家庭的溝通,,以靈活多樣的方式,,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,,協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作,。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,,入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,,把“家長開放日”作為家園共育好時機,,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來,互相交流,,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,更有價值,。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)通過電話、班級微信群以及接送孩子時的交談等,,與家長間架起情感的橋梁,,取得家園溝通與合作,。

3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,,增強教育合力。

(1)發(fā)放家長調(diào)查表,,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

(2)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,,使家園關(guān)系更為密切,。

4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道,。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,,另一方面注重與家長互動,,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,,家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,,相互碰撞,,共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,,營造家園濃厚的文化氛圍。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家長會工作計劃篇十六

地點:中四班活動室

參加對象:中四班班主任及全體家長

目標(biāo):

1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)

2,、讓家長了解新學(xué)期的安排,、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作,。

3,、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性,。

4,、家長之間互相溝通,,交流一些育兒心得。

過程:

一,、班級情況介紹(班級計劃)

1,、幼兒情況分析

二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析

以照片的形式,,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

三,、本學(xué)期主要工作

1,、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級計劃)

2、本學(xué)期開展的主題活動:

1)每月主題安排

二月份:過新年

三月份:春天來了

四月份:動物總動員

五月份:周圍的人

六月份:火辣辣的夏天

3,、向家長介紹收集材料的方法,,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,,如娃娃家,,小超市,小醫(yī)院等,,為了更好地充實的`區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,,進(jìn)行材料收集,。

4、介紹本學(xué)期親子活動:4月份開展"快樂親子游活動",、6月份向家長開放半日活動,。

四、需家長配合工作

1,、中班接送時間為:8:00--8:30,,下午15:50。

天氣開始轉(zhuǎn)暖,,希望家長能夠帶孩子準(zhǔn)時的來園,,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,,8:30~8:45將進(jìn)行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心,。

2,、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,,幼兒姓名,,幼兒所在班級,家庭住址,,登記具體時間,,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

3,、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),,請家長做好家園配合。如洗手,、吃飯,、午睡、穿脫衣物,,擺放衣物和鞋子,。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會,。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣,。

4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,,了解幼兒園的教育情況,。

5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,,鍛煉孩子口語表達(dá)能力,。

6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,,請認(rèn)真仔細(xì)看,,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

7,、如果家長有事,,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。

建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,,老師會在不帶班的時候給予回復(fù),。

8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,,藥上寫好班級,、幼兒姓名,,保健老師會按時給您的孩子服藥,。

9、鼓勵孩子帶玩具來園,,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全,、牢固,、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。

10,、家長在園,、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),,為孩子樹立好的榜樣,。

五、教師與家長進(jìn)行個別互動交流

幼兒園家長會工作計劃篇十七

本學(xué)期,,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,,由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排,。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒,。

一,、小結(jié)上學(xué)期的工作

1、生活方面

通過托班的半年幼兒園生活,,孩子們的自理能力都有了很大的提高,,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,,有小便時主動和老師說等,,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認(rèn)真洗手,,洗手后進(jìn)教室準(zhǔn)備用餐,,在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2,、學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活,,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,,在每天的教育活動中,,孩子們學(xué)會了怎樣正確的洗手方法,學(xué)會了分享,,學(xué)會了傾聽,,學(xué)會了舉手回答老師提出的問題,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),。

3,、開展的活動

在上學(xué)期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動,,如我們的親子運動會,,感恩節(jié)活動和新年活動等,在活動中,,孩子們的體能得到了鍛煉,,學(xué)會了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年,。

二,、家長給我們的榮譽

在上學(xué)期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,,家長也對我們的工作給予了充分的認(rèn)可與表揚,,在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

三,、本學(xué)期活動

1,、召開新學(xué)期家長會!

2、主題活動:各節(jié)日主題活動的開展,。(包括:3月8日婦女節(jié),、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

四,、本學(xué)期教學(xué)重點

1,、語言領(lǐng)域:簡單復(fù)述短小的故事,能夠完整的回答問題

2,、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,,且不涂出邊框。

3,、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動洗手,,喜歡進(jìn)行戶外活動。

五,、新學(xué)期注意事項及要求

接送幼兒時注意事項

1,、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1,、請讓幼兒穿著簡單,、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫,。

2,、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

幼兒健康保健及請假事宜

1,、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒,、嘔吐,、痢疾、麻疹,、水痘、腮腺炎等,。

2,、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食,、衣著等事項并認(rèn)真填寫帶藥記錄,。

3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師,。

4,、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式63264471~8002,,您一定要在早晨撥打,,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼:

六,、我們對家長的感謝

1,、感謝部分家長堅持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率,。

2,、感謝部分家長按時交托費!

七、關(guān)于孩子的出勤

1,、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%,,但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。

2,、我們會在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動,,希望孩子們都能成為全勤寶寶

八、下面是我們老師的幾點意見,,僅供參考:

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具,、圖書食品。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,,要給予正確的引導(dǎo)教育,。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,,可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力,。

班級博客地址:

班級博客:網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

班級郵箱:

閆老師電話:

閆老師郵箱:

九、需要家長配合的地方

1,、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,,也是第一個學(xué)習(xí)的場所,,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會,、幼兒園,、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合,、支持也是至關(guān)重要的,。

2、多關(guān)心“家長園地”,、“通知欄”,,經(jīng)常去看一看。

3,、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,,認(rèn)真書寫反饋,并及時交回,。

4,、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子,、褲子,,最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力,。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼兒園家長會工作計劃篇十八

活動目標(biāo):1、幫助家長了解本學(xué)期我班工作計劃,、重點及需要配合的地方,。

2、家園配合共同做好本學(xué)期各方面工作,。

活動準(zhǔn)備:ppt,、班級計劃、家長講座,、簽到表等

活動過程:

一,、介紹班級情況

本學(xué)期我班上的孩子30個,其中女孩14名,,男孩16名,。通過家長和老師的共同努力,孩子們快樂的度過了中班上學(xué)期的幼兒園生活,,每個孩子都在不同方面得到了不同程度的提高,。上學(xué)期的家長會中,跟家長們介紹過:中班是孩子們良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段,,然而相對來說,,下學(xué)期更為重要,。因為前半年是孩子熟悉班級常規(guī)、生活常規(guī)要求的一個階段,,通過上學(xué)期老師和家長提出的各種要求,,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,怎么做是錯的,,有了是非觀,,自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習(xí)慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長不斷地鼓勵,、提醒、督促才能按要求去做事,,所以中班下學(xué)期則是良好習(xí)慣鞏固形成的重要階段,。

二、中班年齡段培養(yǎng)目標(biāo)

1,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)整理自己的物品,,養(yǎng)成收拾玩具的責(zé)任心理;能獨立進(jìn)餐并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,,不剩飯,、保持桌面地面的整潔衛(wèi)生,,并能做到飯后自覺漱口;知道根據(jù)自己的需要進(jìn)行入廁,、喝水、增減衣物等自我服務(wù)意識;餐前,、戶外活動后,、手工課后能自覺洗手,,不玩肥皂不玩水;安靜入睡,自己穿脫衣褲,,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲,。睡前能疊好自己的衣物,會給自己蓋被子,。在進(jìn)餐環(huán)節(jié)30個孩子里,,大多數(shù)孩子能自己獨立進(jìn)餐,基本不挑食并且進(jìn)餐速度適中,,桌面地面能保持清潔,。還有個別孩子就是有點挑食,遇到喜歡的就能吃的很好,,遇到不喜歡吃的就沒胃口,,并且把不吃的菜挑出來,但能自己吃完,。還有些小朋友需要老師不斷鼓勵,,不斷督促才能在老師收碗的時候吃完,。最后剩下一個孩子完全需要老師不移身的在一旁監(jiān)督,甚至喂,,才能勉強吃完,。中班下學(xué)期幼兒園對于進(jìn)餐要求是獨立進(jìn)餐,老師一律不喂飯,。像李思懿,、李依文等小朋友,這學(xué)期就有了明顯的進(jìn)步,,這跟家長們采取的措施是分不開的,。所以我相信只要家長們根據(jù)孩子的具體情況來采取措施,加上老師的配合,,一定能幫助孩子改善吃飯的問題,,所以請家長們一定配合。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

幼兒園中班下學(xué)期是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,,活動時喜歡開小差,。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn),。因此,,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。第二是閱讀,它可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,,了解孩子思考的角度和問題,,有更多的機會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,,有更多可以探討的話題,,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力,。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,,一定注意不要隨意添字,、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,,讓孩子入睡前躺在床上聽故事,。當(dāng)然這些活動,在家里進(jìn)行的話,,一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事,,一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個,玩哪一個都玩一會就丟在一邊,。這個習(xí)慣真的非常不好,,對孩子以后上小學(xué)也會造成很大影響;能安靜傾聽教師及同伴發(fā)言,養(yǎng)成舉手發(fā)言的習(xí)慣,。包括平時交談的禮貌習(xí)慣,,當(dāng)別人講話時知道不打斷,能等別人講完自己再講,。

3,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

能與老師和同伴快樂相處,,能自然,、大方、積極主動地與老師和同伴交流,。 主動整理玩具,、書籍,知道不同的時間段自己應(yīng)該做什么;同伴之間友好相處,、互幫互助,,同伴間存在矛盾時能用適當(dāng)?shù)姆绞饺シe極解決;有自我保護(hù)意識,安全意識,,并學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒,。

三、家園配合

1,、入園時間

7點30開始接待幼兒,,在家吃早餐的幼兒入園時間不超過8:40,因為接下來我們要將今天來園幼兒人數(shù)進(jìn)行上報區(qū)教育局健康平臺,,為了不漏報人數(shù),、不影響全班幼兒的正常戶外運動,養(yǎng)成幼兒良好的習(xí)慣,,請家長們鼓勵幼兒不遲到,。

2、幼兒特殊情況

如果有一些特殊原因,,比如路上堵車遲到,、打預(yù)防針等,,那您可以跟老師打個電話,我們給孩子留份早餐,。這個時間,,最好也不要超過9點。除了家長早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,,其他情況就不要超過9點了。喂藥,,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,,請您憑醫(yī)院醫(yī)師病例卡,把要交給衛(wèi)生老師,。

3,、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)

在自理能力方面,洗手,、入廁,、喝水、漱口還有取放自己的物品和學(xué)具等等這些小朋友們都沒有問題,,主要是吃飯和午睡這兩個環(huán)節(jié),。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺,百分之50的小朋友能自己穿上衣服,。百分之95的孩子會穿鞋子,。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子,。緊身褲,、鉆領(lǐng)外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙,。引導(dǎo)小朋友找同伴幫忙,,相互拉褲腿、拉衣袖等,,這樣一來能鍛煉孩子的交往能力,,二來能增進(jìn)同伴間的友誼。

4,、安全教育是重中之重

不戴小飾物,、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園,。每天孩子入園,,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動我們就對幼兒的口袋、衣服上,、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全,,如有無玻璃,,石頭,釘子等危險物品,,并且幼兒的一切活動,,如喝水、盥洗等活動都在老師的視線范圍之內(nèi),。每周都會進(jìn)行常規(guī)教育課,,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,午餐進(jìn)食時不說笑等,。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,,你不要打他,,你告訴老師,老師會批評他,,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,,在這里謝謝你們的諒解!上學(xué)期我班還針對地震,進(jìn)行了練習(xí),,讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人

5,、家園合作,,相互理解,。

在上學(xué)期的家長會中,我曾把孩子比作小船,,老師和家長就是讓小船不斷前進(jìn)的把兩把槳,。兩把漿劃的速度和方向一致,小船才能更快的前進(jìn),。上學(xué)期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績,,離不開家長們的積極配合,在這里,,我由衷的感謝家長們給予的支持,。記得在“百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)期間”有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工,時間很緊,,頭一天通知第二天帶來,,很多家長為了配合班級工作,到處找超市、蛋糕店購買,,像這些小事情讓我們也很感動,。包括這次家長會的通知,我們不但在班級門口貼了通知,,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,,有些孩子是隔代老人接送,而像家長會,、親子活動最好是父母來參加,,考慮到老人不喜歡關(guān)注通知,或者回家傳達(dá)信息不清楚,,所以以后像此類活動,,我們都會跟孩子的父母親直接短信通知。這是我們班工作的一個改進(jìn),,我非常感謝游紫彤媽媽給了我這么好的建議,,才讓我們班的家長工作做得更細(xì)致。還有張佳怡的外婆有一次告訴我,,孩子在幼兒園里什么都好,,就是放學(xué)還沒到家就開始急著要小便。自從家長跟我提出這個問題后,,我們就開始反思自己的工作,,我覺得只要我們勤思考、善反思,,工作不斷進(jìn)步,,這樣家長們才能對我們滿意。上面說這么多的例子,,我的目的只有一個,,我們老師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,,只要合理,,只要是我們能力范圍內(nèi),只要能受益于大家,,受益于小朋友,,我們都愿意去努力去嘗試。

6,、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注。班級博客上有家長關(guān)心的每月孩子們探索的主題活動,、健康快車,、有各節(jié)日大活動、親子活動照片等,如家長在教育方面有自己想法的可以和我們進(jìn)行溝通,。

7,、隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,給我們的自然角生長增加契機,。為了培養(yǎng)幼兒的愛心和敏銳的觀察力,,讓孩子有機會去觀察動植物的生長過程,去記錄它的生長過程請每位孩子種植一盆容易養(yǎng)殖的植物并在盆上寫上自己的名字,,如:用酸奶盒種幾個大蒜,,用小花盆種吊蘭。動物千萬不要買金魚,,可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚,。 制作水果娃娃,利用毛線,、水彩筆等裝飾水果,。

最后我想要說的是:每次跟家長們這樣坐在一起,包括班上組織的一些親子活動,,家長開放活動,,都只有一個共同的目標(biāo),就是讓每個孩子健康,、快樂,、和諧的發(fā)展,希望在這個學(xué)期,,我們一起再接再厲,,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎(chǔ)上再登上一個臺階。

幼兒園家長會工作計劃篇十九

一,、時間:*年x月x日

二,、地點:小*班教室

三、出席:全體幼兒家長

四,、活動內(nèi)容:

引言:各位小*班的家長好!感謝大家來參加今天的家長會,,今天是我們的第一次家長會,,明天孩子就要入園了,,家長肯定有許多疑問,我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學(xué)情況,,我們共同的愿望是為了孩子,,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等,,發(fā)掘孩子的潛能,,促進(jìn)人格的全面發(fā)展,希望能和家長建立友好的合作伙伴關(guān)系,積極和老師配合,、聯(lián)系,,使孩子能高高興興上幼兒園,順利度過入園這一難關(guān),。

(一)介紹班級

我們是特色班,,但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫,進(jìn)行簡單的臨摹,,我們還要讓孩子學(xué)會欣賞美,、感受美,創(chuàng)造美等,,讓孩子通過美術(shù)來陶冶情操,,發(fā)展各種能力等。

(二)介紹老師

告知家長電話號碼,,以便隨時聯(lián)系,。

(三)介紹小班作息制度、入園離園,、早值班晚托班,、接送制度等

(四)介紹晨檢:

1、天天帶手帕

2,、玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具),。不帶尖的,有危險性的物品,。

3,、健康狀況:隨時把孩子生病情況告訴老師,帶好藥,。

4,、衛(wèi)生牌

(五)培養(yǎng)自理能力,盡早適應(yīng)集體生活,。

1,、午睡習(xí)慣幼兒園的作息制度中有午睡,時間一般為2個小時,,這是保證孩子有充足睡眠,,利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習(xí)慣的孩子,,在家要養(yǎng)成午睡習(xí)慣,。讓孩子獨立入睡,許多孩子在家里往往要拍著,、陪著,、哄著才能入睡,,而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊,因此孩子入園后會不適應(yīng),,家長要培養(yǎng)孩子自己睡著,。

2、進(jìn)餐習(xí)慣:鼓勵孩子自己吃飯,,不喂飯,。吃飯時間要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,,不跑來跑去,。不偏食不挑食,如果家中的食物品種單一,,孩子的口味習(xí)慣也就往往比較單一,,碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試,。

3,、學(xué)習(xí)自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子,。衣服和鞋一定要舒適,、輕便,便于體育鍛煉,。不穿有帽繩的衣服,,背帶褲,搭扣鞋,,避免運動時造成不必要危險,。另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲,因為孩子年齡小,,換了環(huán)境容易緊張而尿褲子,。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋,因為手帕用別針別在衣服上不安全,。

4,、入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑:在平地上擺兩塊磚,間隔一定距離,,和孩子比賽上,、下、蹲下,、起來的動作,,并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立,、脫下褲子下蹲,、站起來拉上褲子等一系列動作,反復(fù)練習(xí),,直至熟練,。

注意觀察孩子大便的規(guī)律,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣,。

5,、教育孩子愿意向老師表達(dá)自己的愿望:如想喝水,想小便,,身體不舒服時,,能告訴老師。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時,,連一些最簡單的本能需要,,例如大小便、喝水等,,都不會向老師主動提出,,造成孩子對環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領(lǐng)后,,會更順利地適應(yīng)幼兒園生活,,增強自信心。

6,、家長和老師做好溝通工作:告訴老師自己孩子的特點,,如孩子是否能獨立上廁所,容易尿床,,是否有藥物及食物的過敏史,,孩子的喜好,孩子的性格特點等等,。

總之,,沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園,這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活,。

幼兒園家長會工作計劃篇二十

一,、 目標(biāo):

1. 幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,,

2. 知道本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容。

3. 提高家長中班幼兒年齡特點,,身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,,

4. 取得一致教育。

二,、 內(nèi)容:

1. 總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2. 介紹本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容,。

3. 需要家長配合的工作。

三,、 過程:

(1) 總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

(2) 介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容,。

(4) 需要家長配合的工作,。

1.自然角。

2. 來園時間:8:30分之前來園,。

3.興趣班,、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4.付費情況:每月10—15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園,。4月份開始管理費進(jìn)卡,。

5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。

6.文明禮貌方面,。

7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題,、意見,請當(dāng)面講,,不要在外議論,。

4、 個別家長交流,。

中二班家長會記錄:

時間:20xx.3.6

地點:中二班教室

參加人員:中二班教師及中二班幼兒家長

記錄:

1. 教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2. 請家長簽到。

3. 請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名,。

4. 講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。 從生活自理、認(rèn)知學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面總結(jié),。表揚好的幼兒,,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng)。

5. 向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項。

1) 介紹二期課改最基本的理念,。

2) 本學(xué)期我班的教育目標(biāo)和內(nèi)容,。

3) 六一活動排演節(jié)目,請家長配合支持,。

6. 本學(xué)期家長配合工作:

1) 自然角,。

2) 來園時間:8:30分之前來園,。

3) 興趣班,、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4) 付費情況:每月10—15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,,鼓勵幼兒能堅持天天來園。

5) 4月份開始管理費進(jìn)卡,。

6) 提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

7. 歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。

8. 個別家長交流,。

中二班

20xx-3-6

中二班家長會反饋:

家長普遍反映我們小朋友的探索能力,、意識都比以前加強了,初步確立了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

希望在這個學(xué)期中取得更多的進(jìn)步,。希望幼兒園創(chuàng)設(shè)更好的探索環(huán)境給孩子更好的學(xué)習(xí)、游戲,、探索,。

在體弱幼兒方面,衛(wèi)生老師要更加做好晨檢和預(yù)防工作,,使幼兒的身體更加健康,,減少生病人數(shù),提高出勤率,。

云家長提出:幼兒園應(yīng)該加強孩子語言發(fā)展能力,。可以每周或者一段時間給孩子講故事或者兒歌,,復(fù)述出來,。這樣對孩子的語言能力和以后的作文表達(dá)能力都是很有好處的。

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