無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇一
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,！
合：大家好,！
師：六月，就是撒滿陽(yáng)光的,，六月,，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月,，就是我們大家共同的節(jié)日，六一,，就是我們最快樂(lè)的一天,！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）
幼：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲,，到處都就是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）
師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎,？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星,。瞧,！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了,！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！
幼：就是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
師：在我們xx幼兒園,，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧,，她們飛來(lái)了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你就是快樂(lè)的,，我就是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,，花中綻開(kāi)張張笑臉,，看見(jiàn)了嗎,？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無(wú)限的快樂(lè),，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎！
幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們就是爸爸媽媽的希望,，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好,！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們--
合：明年六一再相會(huì),！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇二
ab大家好！
a今天,，我們歡聚一堂,，歡慶六一兒童節(jié),。
b我們高興,，
a我們歡樂(lè)，
ab我們熱烈慶祝,，
a彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝,！
b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌,，全體起立,！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話,。
首先由本校校長(zhǎng)講話,，致開(kāi)幕詞,。大家歡迎！
接下來(lái)由
a無(wú)限的過(guò)去,，都以現(xiàn)在為歸宿,。
b無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧,。
b學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)合作,。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,，德,、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展,，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目,，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,！
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約?，F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎,！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備,！
b沒(méi)有花香,，沒(méi)有樹(shù)高,，我是一顆無(wú)人知道的小草,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備,！
a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉,，講究禮儀,。在中國(guó),，我們使得是筷子,。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈,?！秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎,！
b聽(tīng),，悠揚(yáng)的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者：《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備！大家歡迎
a香港人喜歡說(shuō)一句話,，“第一毛澤東,，第二李小龍”,，毛澤東建立了新中國(guó),，李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信,，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備
b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者：《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備,。
a六月是童年的搖籃,，
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,，表演者：,，大家歡迎,！
a和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》,，大家歡迎各位
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng),。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球,，從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球,，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方,。
b打竹板,，你一言,，我一語(yǔ),，笑開(kāi)顏，請(qǐng)欣賞《快板》表演者：《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備
b六月?tīng)N爛如夢(mèng)
a六月是童年的太陽(yáng)
ab六月是我們大家的節(jié)日
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：
b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。
大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們
上場(chǎng),！
游戲規(guī)則：每班各分一小隊(duì)代表,，由家長(zhǎng)指揮幼兒在規(guī)定的圈內(nèi)踩,，并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球，出圈犯規(guī),，表示棄權(quán),。時(shí)間
為1分鐘
a您的愛(ài),，太陽(yáng)般溫暖
b您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),，天下最偉大，潔,。接下來(lái)由和,，代表全體教師向大家表演節(jié)目,，大家歡迎,！
a活潑生動(dòng)的形式,，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),，在游戲中樂(lè),，在游戲中健康成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎,！
b伴隨著花的芬芳,，
a披著節(jié)日的盛裝，
ab張火場(chǎng)幼兒園慶＂六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束,。
b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,，
a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮，
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),，大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿,，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好,！
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
ab節(jié)日快樂(lè),！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇三
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好,！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看,，教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,。
乙：聽(tīng),，陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),，我們由衷地為他們感到高興,！
乙：在大家的關(guān)心和支持下,，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步,，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié),！
甲：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),！幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始,！
乙：首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭,！
甲：下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言,。
1,、中班：小合唱《慶六一》
甲：六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱--《慶六一》,。
2,、舞蹈班：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰。青青小松樹(shù),，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng),。
乙：請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《小松樹(shù)》,。
3、大班：黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,，你看，我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,，請(qǐng)欣賞：黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》,。
4,、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,，幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,，而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》,。
5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,，是老師們心中的小星星,，永遠(yuǎn)閃亮,、永遠(yuǎn)都是那么出色,。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《小星星》,。
6,、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》
比起中班的小朋友,，我們大班小朋友的英語(yǔ)水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些,，請(qǐng)聽(tīng)大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》
8、中班：舞蹈《哆來(lái)咪》
9,、小班：歌表演《上學(xué)歌》看,，上學(xué)路上,，這群小朋友多么可愛(ài),！
10,、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》
甲：小老鼠上燈臺(tái),，偷吃油下不來(lái),，喵喵喵,，貓來(lái)了,，嘰里咕嚕滾下來(lái),。
乙：別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,，現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢，你看,，這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,，她們和著悠揚(yáng)的歌聲,，輕舒肢體,，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美,。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》,。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行,，
乙：放飛希望與夢(mèng)想,，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度,。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助,。
乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),。
甲：朋友們,，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇四
開(kāi)始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓!
男：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
女：這天,，是個(gè)快樂(lè)的日子,。
男：這天,，是個(gè)完美的日子,。
女：在這快樂(lè)的日子里,，我們歡聚一堂。
男：在這完美的日子里,，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花,。
男：那飛舞的五彩氣球,。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,。
男：那一曲曲溫馨的歌謠,。
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡,。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
2,、小木馬，我的好伙伴,，帶我跑來(lái)，帶我跳,，帶我去飛,，帶我笑,。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
3,、夏天到了,，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,，帶來(lái)清涼,。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
4,、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
5,、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星,。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
6,、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,，我們的生活更是越來(lái)越好了,，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
7,、那小小的,、嫩黃的,、秀麗的迎春花但是春天的使者,，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗,。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
8、每一年,，我們都是收獲的,，每一天,，我們都是開(kāi)心的,，甚至在每一個(gè)早晨,，我們都是感動(dòng)的,。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
9,、來(lái),，讓我們小手拉大手,，讓我們一齊來(lái)做游戲,，一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞,。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的,。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
11,、我們的祖國(guó)是花園,，花園里的花朵真鮮艷,，娃哈哈阿!娃哈哈,，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷,。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn),。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
12,、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,，我們不僅僅有滑板,、蹦蹦床,、吊床,，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
13,、我有一個(gè)小小的愿望,，搖阿搖,，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,，搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
14,、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,，媽媽疼我們,，老師關(guān)心我們,，哥哥姐姐照顧我們,，我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
15,、要算這天來(lái)的什么人最多,，那可要數(shù)小明星了,，瞧,，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
16,、這天,，是快樂(lè)的日子,，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
17、下雨了,，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,，不信,，你來(lái)看,。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18,、嘟嘟嘟,，嘟嘟嘟,，騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē),，快樂(lè)跟隨,，幸福相伴,。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
結(jié)束：
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚!
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福!
女：帶著這六月的鮮花，
男：帶著這六月的歡樂(lè),，
合：我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航,。
女：我們會(huì)將這天永記,。
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存,。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,、敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中,，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味,。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們身體健康,，萬(wàn)事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇五
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,。
幼：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好,！
師：送走五月的芬芳,。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花,。
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！
師：六月，是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日,；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日,！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼：在這快樂(lè)的日子里,，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
師：童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我美麗的臉龐,；童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩的生活,；童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我奇妙的想像,?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶,，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》,。
幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。
幼：松軟的沙灘,，遼闊的大海,，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。
師：生活象一杯酒,，童年象一首歌,，快樂(lè)的手在舞,，快樂(lè)的腳在跳,！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè)的跳吧》,。
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美麗的夏日里,，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā),。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》,。
幼：愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我,，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》。
幼：我頭上有只角,，我身后有尾巴,，我就是傳說(shuō)中的小龍人,，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》,。
師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng),。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住,。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住,。可是老鼠又能在墻上打洞,，所以最后,，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》,。
幼：有個(gè)小娃娃,，人小本事大,，他就是少年英雄小哪吒,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》,。
幼：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ),。你看,，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a,，b,，c呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a,，b,，c》,。
幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱,，看,，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。
師：蔚藍(lán)的天空,，碧綠的河水,，到處草長(zhǎng)鶯飛,，歡聲笑語(yǔ),。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》,。
師：一曲輕快的音樂(lè),，一段優(yōu)美的舞蹈,，帶給我們輕松的心情,；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》,。
幼：餅干餅干圓圓,，我最喜歡吃餅干，餅干餅干甜甜,，我會(huì)自己做餅干,，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》,。
幼：爸爸媽媽愛(ài)我們,，我們也愛(ài)爸爸媽媽,，讓我們一起為愛(ài)加油,，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》。
幼：陽(yáng)光下吹泡泡,，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲《吹泡泡》,，表演者大班學(xué)前班,。
師：音樂(lè)起,，《相親相愛(ài)一家人》,。
幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任,，我們還您一個(gè)五的家,；
幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),，讓心情好好放個(gè)假,。
師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束,！
合：讓我們明年六一再會(huì),！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子,。
(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。
(主持1))：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》,。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》,。 (主持1)：在太陽(yáng)的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈,。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1)：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖,。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的,。
(主持2)：不錯(cuò),，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),?？?小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜,。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》,。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩,。
(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 ,。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,， 我們是勇敢的男子漢,，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢?
(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
( 主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝,。
(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目,。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的,。無(wú)論我們走到哪里,，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌,。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子,。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。
(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》,。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》,。(主持1)：在太陽(yáng)的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈,。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1)：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖,。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激-情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的,。
(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜,。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》,。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》,。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,，我們是勇敢的男子漢,，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢?
(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
(主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目,。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的,。無(wú)論我們走到哪里,，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌,。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇八
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們,。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天是個(gè)特殊的日子,。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。
下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 ,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對(duì)呀,，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話不多說(shuō),，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,，一般都是健康的，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖,，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,，是機(jī)智的,，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng),。
爸爸在我們心中是好的,，還是壞的? 爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂的做人,，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間,，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心,，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們,，大家
合：上午好,！
男：歲逢六月百花艷，
女：時(shí)至今日滿園開(kāi)。
男：六月,，是孩子們最快樂(lè)的日子,，
女：六月,，是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的日子
男：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,，我們歡聚一堂，要將所有的快樂(lè)在這里收集,，
女：在這個(gè)小小的舞臺(tái)上,，我們載歌載舞,，要將所有的希望在這里放飛。
男：我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活,；
女：我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關(guān)愛(ài)；
男：我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無(wú)限的憧憬,；
女：我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來(lái)。
男：--幼兒園20xx年慶“六·一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎致開(kāi)幕詞。
串臺(tái)詞
1,、男：感謝父母,，是你們給了我生命；感謝老師,，是你們帶給我快樂(lè)；感謝祖國(guó),，是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽,，祝福老師，愿你們永遠(yuǎn)幸福安康,；祝福祖國(guó),，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)》。掌聲歡迎,！
2,、女：我們了解昨天的痛苦和艱辛，我們享受著今天的幸福和歡愉,，我們也期待著祖國(guó)的明天仍然像過(guò)去的南泥灣一樣，發(fā)生翻天覆地的巨變,。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》,。
3、男：當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，撥浪鼓是我們最?lèi)?ài)的玩具,。它曾帶給我們無(wú)限的歡愉，也激勵(lì)起我們最初的渴望。下面,，讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進(jìn)兒時(shí)的回憶。
4,、女：聽(tīng)媽媽的話,，聽(tīng)老師的話，我們快樂(lè)游戲,，我們健康成長(zhǎng)，我們都是好小孩,。有請(qǐng)大班的小朋友們，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是舞蹈《好小孩》,。掌聲歡迎！
5、男：在媽媽的親吻里,，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的,；在老師的撫摸下，我們是幸福的,。好想就這樣,，沉浸在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,。歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6,、女：不管你是否長(zhǎng)大，在父母的眼里,，你永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的孩子,。天下的父母，就像老鼠愛(ài)著大米,，永遠(yuǎn)的愛(ài)著你。請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,，表演：中一班。
7,、男：那是一個(gè)美麗的童話故事,，它讓我們從中學(xué)會(huì)分辨善惡美丑。是什么故事呢,？大班的小朋友講給你聽(tīng)了你就知道了,。掌聲歡迎！
8,、女：剛才大家聽(tīng)到的是什么故事?。浚ò籽┕鳎?duì),！大家熟悉這個(gè)故事嗎？（……）那你們知道《小紅帽》的故事嗎,？（……）下面，讓我們歡迎中二班的小朋友上臺(tái)為我們表演舞蹈《小紅帽》,。
9、男：小朋友們,，你們玩過(guò)“過(guò)家家”的游戲嗎,？（......）今天，學(xué)前班的小朋友也要玩“過(guò)家家”的游戲,。他們還特地準(zhǔn)備了花轎呢！看,，他們來(lái)了,。
10,、女：中國(guó)功夫可謂是歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。如今，中國(guó)功夫已是走向了世界,，更讓世界通過(guò)中國(guó)功夫了解到了中國(guó)的偉大。今天,，讓我們隨大班的功夫小子們一起去感受一下中國(guó)功夫的魅力吧。
11,、男：非常精彩的表演。其實(shí)不只是功夫,，我國(guó)現(xiàn)在在各個(gè)方面都在飛速發(fā)展,，讓世界看到了一個(gè)了不起的中國(guó)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富強(qiáng),、有了父母的疼愛(ài)、有了老師的辛勞,，才有我們的幸福生活,，所以，我們要愛(ài)我們的祖國(guó),，要愛(ài)我們共同的家園,。請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》,。大家歡迎,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師,，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,，
?。河H愛(ài)的小朋友們,，
合：大家下午好!
師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們
歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師：或許您工作很忙,，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷,，都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。
甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話,。(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾?yáng)當(dāng)空照,，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。
乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下,，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn),， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來(lái),，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里,，樂(lè)在心間,。將來(lái),，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
?。褐腥A武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。
甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。
師：接下來(lái),，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。
乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼,。
丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛(ài)的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。
?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,，溫馨,、和諧,，在這里,，老師愛(ài)孩子,，孩子愛(ài)老師,，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來(lái),，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十一
（主特人甲）在20xx年這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表xx幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝,！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝,！
（主特人乙）我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,，下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè),。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè)頌》
（主特人甲）我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
（主特人乙）我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》
（主特人甲）有個(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹,。這個(gè)小朋友就是,，請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》
（主特人乙）我們愛(ài)我們的家,，更愛(ài)我們中華這個(gè)大家,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
（主特人甲）我們常聽(tīng)爸爸媽媽講故事,，今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng),。請(qǐng)聽(tīng)小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
（主特人乙）各位叔叔,、阿姨,，各位大哥哥,、大姐姐,，你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎，請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂(lè)劇《快樂(lè)的一天》
（主特人甲）“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧?，F(xiàn)在我們也念三字經(jīng),，但是,，你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽(tīng)代,、小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
（主特人乙）小燕子，穿花衣,，年年春天來(lái)這里,，我們也多想成為可愛(ài)的小燕子呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
（主特人甲）鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),，我們心中便充滿自豪,。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,，你又有什么樣的感覺(jué)呢,？請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》
（主特人乙）我們喜愛(ài)小燕子,，我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài),，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
（主特人甲）我愛(ài)爸爸,，我愛(ài)媽媽,，我更愛(ài)我的祖國(guó),，請(qǐng)聽(tīng)小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),，祖國(guó),，我愛(ài)你》
（主特人乙）剛才小朋友的表演很出色,，下面我們欣賞老朋友的表演
歡迎xx老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
（主特人甲）在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái),。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到發(fā)展局的動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》
（主特人乙）快樂(lè)是健康,，快樂(lè)是幸福,，讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè),。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)指南》
（主特人甲）當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè),、享受幸福時(shí)，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎,？請(qǐng)欣賞xx老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,，我們愛(ài)好和平,，我們呼喚和平,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái),。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十二
（師）尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,，
（幼合）親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛(ài)的老師
（合）大家早上好,！
（師）溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。這一切都是在告訴我們：
（幼合）201x六一兒童節(jié)來(lái)到了,。
（師）踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng),，
（幼合）在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。
（合）*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
（師）首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。（園長(zhǎng)致辭略）
（幼合）歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ),，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,，我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《easylove》
（幼一）嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧?。◣煟┠谴_實(shí),！你知道今天是什么日子嗎,？（幼一）當(dāng)然知道啦,！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者：掌聲歡迎,。
（幼）快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧,？（師）那當(dāng)然,！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》,！
（幼）小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。（師）快樂(lè)一直是我們永恒的追求,，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染,，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者：熱烈歡迎,！
（幼）相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。（師）我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都是滾瓜爛熟了，今天我們來(lái)一決勝負(fù),，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,，掌聲歡迎,。
（師）孩子們真是太棒了,！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都是要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。（幼）游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢,？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎,。
（幼一）原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。（師）嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎,？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。（師）那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文,，掌聲歡迎,。
（幼合）我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,，名不虛傳,。（師）在山的那邊海的那邊,，有一群藍(lán)精靈,，他們活潑又聰明,，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》,，看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣,？
（幼一）這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎,？（幼二）你這不是明知故問(wèn)嘛,。（幼一）那你會(huì)跳牛奶舞嗎,？（幼二）那我可還真不會(huì),。（合）那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎,？掌聲熱烈一點(diǎn)吧,！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。（幼合）那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎,？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢,？大家歡迎,！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣,；（幼二）也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài),。（師）好,，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油,，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦,！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎,。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日,。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜,。”（師）我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》,。掌聲歡迎,。
（幼二）節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。（師）同樣地，“你是電,，你是光,，你是的神話,，youaremysuperstar,?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更是感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。（幼合）孩子們都是需要愛(ài)，大人們也是需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。（合）下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,，大家掌聲歡迎,。
（師）披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài),，我們舞蹈，我們歡唱,。
（幼一）六月,，我童年的搖籃,；六月,，我童年的夢(mèng)想,，
（幼二）今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌,！
（合）201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,，小伙伴們,，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合：在這里,，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè),、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
茗：慧婷,，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò),，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹,，那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中,，人面桃花相映紅”,，這不,，我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵,，我真想再欣賞一次,。
茗：是啊,，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》,。
茗：慧婷，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗,，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹,。
婷：好，今天你可以如愿以償了,，你瞧，小(1)班的小朋友來(lái)了,。
茗：“頭上有犄角,，犄角，身后有尾巴,，尾巴”，慧婷,，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀,，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。
婷：“小小的一片云呀,，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳,，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道,，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙,。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,，表演起花操來(lái)也有模有樣,。
茗：可不,，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操,。
茗：慧婷,，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀,，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,，咱們看看去。
婷：蔚茗,，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧,，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì),，我只學(xué)過(guò)鋼琴,。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：蔚茗,，你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,，可是我不會(huì)打字,，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,，大家掌聲歡迎,。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪,，少年英雄就是小哪吒”,，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng),。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子,，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日,，讓我們《大家一起來(lái)》,，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷,，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是,，不是，是《可愛(ài)的小明星》,，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生,。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì),。(唱)
婷：呵呵,，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,，大家歡迎!
茗：慧婷,，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏,，我們的《香帥帥》來(lái)了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗,，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不,，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然,，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然,，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是,，我們今天過(guò)的很有意義,，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十四
孩：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧,，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。
愛(ài)的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日,。
老：在這美好的時(shí)刻,，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光,！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間,，老師對(duì)我們的愛(ài),，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子,，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光,，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼,，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年,！
老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束,！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十五
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師,，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，
?。河H愛(ài)的小朋友們,，
合：大家下午好!
師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們
歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節(jié),。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師：或許您工作很忙,，或許您家事很多,，但工作也好，家事也罷,，都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了，就放下心中的繁,，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，
乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的,，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高,，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話,。(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
丁：太陽(yáng)當(dāng)空照,，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。
乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候,，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來(lái),，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里,，樂(lè)在心間,。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友,。
甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚、張淼,。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。
丁：我們幼兒園就一個(gè)家,，溫馨,、和諧，在這里,，老師愛(ài)孩子,，孩子愛(ài)老師，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來(lái),，我們背負(fù)父母的希望,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十六
各位來(lái)賓,，大家好!
這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),，歡迎您的到來(lái)!今天,，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上,，不要離開(kāi),，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全,，帶好您的孩子,，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助,，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員,，謝謝!~ 下面即將播放的是x幼兒園，x幼兒園的活動(dòng)剪影,，請(qǐng)您欣賞!
x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,，1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,，一路走來(lái),，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所,。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！敖逃?，享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境,。
這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境,。
x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛(ài)心、業(yè)務(wù)精湛,、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì),。
衛(wèi)生保健：園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦,，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī),，愛(ài)心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理,。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
每年1次的春游，秋游活動(dòng),。
超市購(gòu)物,，書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子,，包粽子,，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,，大家在放飛許愿燈,。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲，幼兒部2歲—6歲,，幼小銜接部5歲—7歲,。
x幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
王：各位來(lái)賓,，
張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們,，
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來(lái)到x幼兒園,、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),，本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛(ài)他就給他最閃亮的童年” ,，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié),。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。
張：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,，共同歡聚一堂,。迎接孩子們的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來(lái),，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,，歡迎你們的到來(lái)!
張：今天,，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)
潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)x幼兒園、x幼兒園園長(zhǎng)芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》,。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》,。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是建市60周年,，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年,、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，未來(lái)更加美好,。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn),。60年的努力,、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》,，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十七
開(kāi)場(chǎng)白：
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子,；
（主持2）今天是個(gè)愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。（園長(zhǎng)表發(fā)言）
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
（主持2）下面是全園大合唱！（1：溫馨家園,；2：愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一）
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》,。
（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈,。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī),！
（主持1）：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖,。（大班舞蹈）
（主持2）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的,。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),?？矗⌒“嗟牡艿苊妹脗兙褪斋@了一個(gè)大蘿卜,。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒,！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》,。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢,，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢,？
（主持2）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝,。
（主持2）：是?。≌?qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目,。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的,。無(wú)論我們走到哪里,，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞,！《月光下的鳳尾竹》,！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了,。要步入一個(gè)新的起點(diǎn),！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,！
（主持1）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,；都是您陪伴我們走過(guò),，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌,。
（主持2）讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年,！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十八
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們,。
合：你們好,！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,。
師：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們,。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
幼：踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光,！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
幼：卷起褲腳,，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪,。
師：金色的沙灘,，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩,。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手,。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天,，我們歡歌笑語(yǔ),。
師：今天,，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操,。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》,。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō),，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采,。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢,？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞,。
幼：大雁飛翔,。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們,。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》,。
幼：千朵花,。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,。
幼：在這快樂(lè)的節(jié)日里,，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日,。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀,？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的,。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀,？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢,？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉,，蓋頭下面是有什么呢,？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》,。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》,。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié),，在這細(xì)雨蒙蒙,，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,。
幼：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿子篇十九
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們,，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
c：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
d：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 3、有請(qǐng)教師代表講話 4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c：哎，,，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
c：在我們*幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后,，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三,、結(jié)束語(yǔ)
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
