演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

暢想青春演講稿初中600字篇一

那天,，是我第一次見(jiàn)你。如果沒(méi)記錯(cuò),，大概正逢國(guó)慶,，社團(tuán)舉行爬山活動(dòng)?！跋旅娴穆肪褪巧铰妨?，大家留意?！比杂浀蒙玳L(zhǎng)囑咐過(guò)這么一段話,，仍記得你對(duì)我伸出的那雙手。

“留意!”抬頭,，是你的如花般的笑,。也許是小姑娘的羞澀，也許是確實(shí)不需要,。我淡淡笑笑,，輕輕一躍,，從你的身旁跳過(guò)。

但是,，仿佛不久之后就需要了呢,。“阿~”突然之間,，腳下一空,，我隨著黏土砂礫一齊滑了下去?；秀遍g,，你仿佛握住了我的手。于是,，我倆便一齊滑下,。

萬(wàn)幸，我倆都未受傷,，但是,，我的褲子仿佛跟泥土妹子來(lái)了一場(chǎng)激烈的kiss，導(dǎo)致我的褲子后面幾乎全是黏土,?！鞍Α蔽覠o(wú)奈地嘆嘆氣，只好將外衣脫下系在腰間,。我此刻還記得當(dāng)時(shí)的感覺(jué),，在一個(gè)男孩子面前出這么大丑，想死的心都有了,，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。

“嘶”好冷吶，我不禁又將身上的風(fēng)衣扣緊了些,。抬頭看,，星空依舊，星星閃閃,。那天阿,，也是這樣的冷呢。我穿的是短袖,，而外套又系在腰間遮褲子,。風(fēng)姑娘仿佛明白我的狀況，故意想欺負(fù)我,，偏是將所有風(fēng)都往我身上吹,。“嘶”真冷,。突然吧,，一件衣服披到了我的肩上,。抬眸，又是那明媚的微笑,。

“穿我的吧,。”你輕輕地牽起我的手,，一瞬間,，從手掌傳來(lái)了絲絲溫暖?！昂恰陛p笑一聲,，回給了你一個(gè)無(wú)比燦爛的笑臉。肩上的衣服不厚,，可,，我卻感受到了一種從未有過(guò)的溫暖。那一剎那,，我似乎都覺(jué)得從小體寒的我也開(kāi)始發(fā)熱了,。

那大概是女孩子懵懂的感情吧，青澀的味道,。

又是一陣風(fēng),，將我從回憶中拽了回來(lái)。我低下了頭,，看著那人來(lái)人往的上海街道,。十年了，你我都已有各自的生活,，而這段情我卻始終存留在心,。這代表著我的青春吧,，一個(gè)女孩子的羞澀的青春,。

摟緊了衣服，我轉(zhuǎn)過(guò)身,，離開(kāi)了這極具回憶色彩的外白渡橋,。

謝謝你，少年,。青春有你,，真好。

暢想青春演講稿初中600字篇二

當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén),，我們已步入青春,。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己,，以勇氣戰(zhàn)勝了困難;在深藍(lán)的青春中,，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜,，以智慧躍過(guò)了難關(guān);在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾,，以純真戰(zhàn)勝煩惱……

青春真好!當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著,、磕著,、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫,，他們不知道,，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水,，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè),。

青春真好!當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門(mén)去買(mǎi)東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已,，怕我們虧了,，被算計(jì)了?？粗覀兪痔豳?gòu)物袋,，包里揣著一些退回的零錢(qián)時(shí)，他們不知道,，在超市里,，我們智慧的大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單,，這是世界上最棒的購(gòu)物單,。

青春真好!當(dāng)我們?cè)跇?shù)上摘蘋(píng)果時(shí)，大人們羨慕不已,，看著我們機(jī)靈地爬到樹(shù)上,，熟練地采摘蘋(píng)果時(shí)，他們笑了,、開(kāi)心了,、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹(shù)偷蘋(píng)果的技能,，我們?cè)缫颜莆铡?/p>

努力學(xué)習(xí),，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng),，我們會(huì)談?wù)摪素?，我們?huì)玩電腦，我們會(huì)……,，盡管在大人看來(lái),，這些是不務(wù)正業(yè),，但是，我們的生命依然有這些,。

跳吧!在美好的青春中歡躍;笑吧!以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗(yàn)嗎,，我們能超越!

摘下眼鏡，在漫畫(huà)書(shū)里飛翔,，放下書(shū)包,，什么讀好書(shū)才能有出息，先玩一會(huì),。讀書(shū)不是青春的主旋律,，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了,，不必犧牲你玩的時(shí)間,。

別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì),，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng),，你就能有感興趣的職業(yè)。

青春,，是火熱的,，是智慧的，是活力的!我們會(huì)讓生命充滿青春的活力,，絕不會(huì)讓教科書(shū)占用我們太多的時(shí)間!

來(lái)吧!做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧,，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁,，在同伴堆里爭(zhēng)論,。嘿!別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新,，絕對(duì)勝過(guò)教科書(shū)的“四書(shū)五經(jīng)”,。

暢想青春演講稿初中600字篇三

我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸，書(shū)寫(xiě)著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,，看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,，把那些隱隱的悲喜,，散落在記憶的角落里,。在不會(huì)有結(jié)局的年華里，我們學(xué)會(huì)遺忘,，在孤獨(dú)寂寞的日子里,，我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,，單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望,。夢(mèng)里花落,，暗換流年······

流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,，當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,，我們又一次走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié),。校園小道,，三三兩兩的人群遄動(dòng)著，引的一群葉子輕舞飛揚(yáng),。而我們,，都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈,，有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,，有時(shí)候又寧可一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞,。青春,，是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,，是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人,。

“開(kāi)始的開(kāi)始，是我們?cè)诔?最后的最后,，是我們?cè)谧?。”不管我們?nèi)绾巍拔鹜?、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷,，短暫的青春也終歸是要過(guò)去的，而我們,，也一直未曾停止的“在路上”,。“你的青春它不長(zhǎng),，不要用它去悲傷,。”終歸有一天,，當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,，我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,，當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候，你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。

珍惜青春,，它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,，它會(huì)化作記憶，站在你人生必經(jīng)的每一條路上,，給你明媚的陽(yáng)光,。

我們都一樣，站在屬于我們既定的軌道上,，目送著那些青春的美好記憶,，漸行漸遠(yuǎn)，不訴離傷······

暢想青春演講稿初中600字篇四

“青春”在字典中的意思為：青年時(shí)代,。而政治老師講,，青春就是兒童到成年的過(guò)度。有人會(huì)說(shuō),，青春是一個(gè)非常重要的階段,，我們一定要珍惜。而我卻說(shuō),，青春是一個(gè)輕松愉悅,，并可以“瘋狂”的時(shí)期。

在初中的時(shí)候,，有人給我寫(xiě)了一封情書(shū),，在我接到它的時(shí)候，內(nèi)心非常復(fù)雜,，有驚訝,、激動(dòng)還有害怕。驚訝在于竟然有人給我寫(xiě)情書(shū),，說(shuō)我長(zhǎng)得好看,。激動(dòng)在于我收到了人生中第一封情書(shū)。而害怕便在于家長(zhǎng),，我的許多朋友都說(shuō),，初中時(shí)談戀愛(ài)會(huì)被家長(zhǎng)罵，趁早要讓家長(zhǎng)知道才好,。

于是,，我懷著十分不安的心情把手中的情書(shū)遞給了坐在沙發(fā)上回嘆青春的媽媽。媽媽看到了我,，十分驚訝,，可卻只有一聲感嘆：“青春真好，還有人給你寫(xiě)情書(shū),?！蔽彝赣H，心中沒(méi)有了害怕,，取而代之的是輕松和愉悅，好似母親是我可以無(wú)話不說(shuō)的好友，青春真的很好,。

在前幾天,，大慶刮起了大風(fēng)，而我的呆萌老媽看到了一副對(duì)聯(lián),。上聯(lián)：這風(fēng),，真大，吹亂,，咋整,。下聯(lián)：倒霉，活該,，長(zhǎng)發(fā),，賴誰(shuí)。橫批：短發(fā)真好,?？吹竭@兒，我可愛(ài)的媽媽便下定決心給我剪短發(fā),，說(shuō)了一堆短發(fā)的好處,。聽(tīng)到一半，我便同意了,。母親開(kāi)始驚訝,，問(wèn)為什么。我說(shuō),，青春很好,，不瘋狂一次，會(huì)十分遺憾,。

剪了短發(fā)以后,，我整個(gè)人都變了，變得愛(ài)說(shuō),，愛(ài)動(dòng),，還調(diào)皮了許多。就拿調(diào)皮來(lái)說(shuō)吧,，剪了短發(fā)以后,，就喜歡牽女同學(xué)的手，調(diào)戲一下小婉婷,，被別人誤會(huì),，卻完全當(dāng)成一種樂(lè)趣，真是太有趣了。

當(dāng)然,，剪短發(fā)后,，我都不敢進(jìn)女衛(wèi)生間了，怕被女生“打”出來(lái),?？捎幸惶祗w育測(cè)試，經(jīng)過(guò)一下午的“拼搏”終于測(cè)完試,。哎,，熱死我了，還是洗把臉吧,。在匆匆忙忙,，匆匆忙忙中，我沖進(jìn)了女衛(wèi)生間,。正巧,，歷史老師也進(jìn)衛(wèi)生間洗水果。老師見(jiàn)到我,，表現(xiàn)的十分驚訝,，看了我好半天后，才和我說(shuō)了一句話;“哎呀!我還也為哪個(gè)男生沖進(jìn)了女衛(wèi)生間,?！蔽抑皇呛呛且恍н^(guò)。直到歷史老師走后,，我才敢走出去,。走到辦公室門(mén)前時(shí)，便聽(tīng)到一句：“小裴,，我跟你說(shuō),，你班那個(gè)——”

在回家的路上，我和媽媽講了這件事后,，母親便又發(fā)起感慨;“青春真好,。”說(shuō)完腳底抹油,，便跑了,。看著媽媽的背影,，我知道她一定也“回到”青春期了,。這時(shí)母親已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)，我便大喊一聲;“等等我呀!”

青春真好,。

暢想青春演講稿初中600字篇五

良辰美景奈何天,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,，這段青澀年華逝去，回憶了時(shí)間,?！}記

流光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,。在不知不覺(jué)中,，我們己經(jīng)牽著手走過(guò)了一年半,，想，一年半,，一場(chǎng)煙花的距離,，回看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)1503其實(shí)是首歌,，唱著我們不朽的青春,。

這是一個(gè)怎樣的班級(jí)啊。就是跑八百米時(shí)女生相互說(shuō)加油的班,，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上即使擦破了腿也要堅(jiān)持跑下去的班,，就是即使明天進(jìn)行考試今天也有人愿意留下來(lái)值日的班。這個(gè)班里有50個(gè)小可愛(ài),，有一位嚴(yán)厲又溫柔的呂媽,。

記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運(yùn)動(dòng)中，學(xué)校政教處要求每個(gè)班都要寫(xiě)關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件,，不可以少于300字,，并且每多一篇會(huì)給班級(jí)多加一分。那天的記憶真得很清晰,，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過(guò),。太陽(yáng)毒辣辣的，我們的汗水在陽(yáng)光下調(diào)的很純,，很純,，我們卻不曾放棄。細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)人的容顏,，頭發(fā)被汗水浸濕,，粘在額角上，眼睛因長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下寫(xiě)字,，痛得都有些睜不開(kāi),。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發(fā),，繼續(xù)寫(xiě),，有的男生嘴里一邊吼著說(shuō)不耐煩,，不想寫(xiě)，可手卻一刻也沒(méi)有停過(guò),。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)體育也不是最好的,，但我們是1503，也許我們?cè)趧e人眼里很平凡,，但我們?cè)谝黄鹱吡颂嗟穆贰?/p>

感謝上蒼,，讓我們?cè)谶@段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場(chǎng)籍籍無(wú)名的歲月里,，我們成了彼此最美的煙火,。煙火，光芒萬(wàn)丈,、歲月無(wú)憾,。我們能不能也把青春錯(cuò)落成煙火呢?我承認(rèn)我現(xiàn)在很像在說(shuō)教，可是我明白世界上沒(méi)有平緩的山,，要看到美麗的風(fēng)景只能一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走,。這過(guò)程會(huì)黑暗會(huì)恐懼會(huì)孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心,，總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過(guò),。我們還年少，我們還有彼此,，淚水洗過(guò)的心事用彼此傾聽(tīng)的心當(dāng)晾衣架也可以的,。

青草離離，少年不畏歲月長(zhǎng),，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂,，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤,，來(lái)年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤?dāng)初想要的不一樣,。

暢想青春演講稿初中600字篇六

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),，今天,，在我們手中。

暢想青春演講稿初中600字篇七

大家早上好,，我今天演講的題目是：綻放青春

綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌,，伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音；綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船,，載著*與自信駛向和諧的彼岸,；綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。

綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想,，因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度,。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng)，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,，然而有夢(mèng)才有追求,，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想,，綻放青春,，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。

綻放青春是展現(xiàn)自信,，是釋放*,，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,，揮灑的汗水與*,，場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合，場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手,，繪出的是一幅綻放青春,，唱響和諧的美麗畫(huà)卷,；一個(gè)會(huì)心的眼神,，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿,，立刻拉近了人與人之間的距離,，展現(xiàn)了青春和自信，也營(yíng)造了一種和諧的美,；積極進(jìn)取,，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn),，不也是在綻放青春,，唱響和諧嗎？揚(yáng)起輕快的帆,，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧,。

在追求夢(mèng)想，駛向彼岸的路途中,，我們常常會(huì)遇上荊棘和坎坷,。于是，我們也開(kāi)始有了迷茫和彷徨,。但是別忘了,，我們擁有青春,，這是一把鋒利而閃亮著堅(jiān)韌的寶劍，我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路,，我們可以在失敗之后重新爬起來(lái)繼續(xù)搏斗,。我們懷著夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的志向,，以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去,，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活,。況且,，青春易逝，似水流年,。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻?，勇敢而?jiān)韌地亮出我們的寶劍，去面對(duì)種種困難和挫折,，將來(lái)成就一番事業(yè)呢,？

綻放青春，唱響和諧,。

暢想青春演講稿初中600字篇八

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是會(huì)計(jì)4班的##，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,，能夠參加這次演講比賽,，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

“青春”一個(gè)多么熟悉,，可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐,，走在充滿生機(jī)的原野上,，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,，看著那歷盡滄桑的古樹(shù),，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙,，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜,，苦,，辣。激揚(yáng)青春,，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來(lái),。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,，只要我不放棄,，只要我努力，只要我有自信,，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái),。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸,，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,，卻很真切，似幻一樣神秘,，卻掌握在我們的手中,，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放,。

我們作為21世紀(jì)的新新人類,，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來(lái),，我們有膽量,，有氣魄，我們敢對(duì)天空大吼一聲：“arouse the youth,imagining the future.”

暢想青春演講稿初中600字篇九

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是會(huì)計(jì)4班的##，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,，能夠參加這次演講比賽,，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

“青春”一個(gè)多么熟悉,，可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐,，走在充滿生機(jī)的原野上,，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù),，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,，各有所忙，才理解青春的真諦—青春一個(gè)如彩虹般的階段,，一個(gè)值得擁有的階段,，她充滿了酸，甜,，苦,，辣。激揚(yáng)青春,，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來(lái),。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在本身的手中,，只要我不放棄,，只要我努力，只要我有自信,，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái),。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸,，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,，卻很真切，似幻一樣神秘,，卻掌握在我們的手中,，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放,。

我們作為21世紀(jì)的新新人類,，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來(lái),，我們有膽量,，有氣魄，我們敢對(duì)天空大吼一聲：“arouse the youth,imagining the future.”

暢想青春演講稿初中600字篇十

激情燃燒歲月,，青春蕩漾年華,，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,，放飛我們無(wú)限的激情。下面是小編整理的青春的夢(mèng)想發(fā)言稿,，歡迎大家閱讀參考!

青春的夢(mèng)想如同一粒種子,，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力,。生命只給我們一次青春,，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想,，放飛生命的色彩,，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng),。我們正處青春年華,，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。

充滿朝氣的我們,，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切,。所以,，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才有動(dòng)力,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo),，是成功的開(kāi)端,。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,，可謂一種可望不可即的理想,。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目,，微不足道的夢(mèng)想,，但他們努力且成功了,。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng),，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果,。

一分耕耘，一分收獲,。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的,。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗,，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想,。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著,、準(zhǔn)備著,。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,，如果成功了,，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,，或許就會(huì)成功,，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛,，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,，放飛青春的夢(mèng)想,，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人,，用知識(shí)的動(dòng)力,，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋,，托起明天的太陽(yáng),，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。

我的演講完畢,，謝謝大家!

暢想青春演講稿初中600字篇十一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,，今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。

當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,，卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會(huì)神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,，當(dāng)我在博物館走馬觀花，卻看到小孩子認(rèn)真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,，當(dāng)我在暑假里肆意虛度,，卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，我有若干的慚愧和感慨,。同為祖國(guó)未來(lái)的桃李芬芳,，社會(huì)未來(lái)的中流砥柱，支撐家國(guó)的`剛強(qiáng)力量,，而我們,，在這樣專屬的青春年紀(jì)里，又該用什么樣的筆觸去填寫(xiě)自己的人生空白,，用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?

20歲的時(shí)候,，我們已然不是稚嫩的孩童，等待著父母的諄諄教誨,，等待著老師的循循善誘,，等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲啊,？墒抢щy來(lái)臨時(shí),，我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避，用不知道,，沒(méi)學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人,。20歲的時(shí)候，我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望,。播種不同的選擇,，收獲不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷,，磨穿鐵硯,，才能收獲明日的理想家園，天上人間,。

大學(xué)的時(shí)候,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字，更是課本外的浩瀚天空,。學(xué)習(xí)是一種能力,，我們需要的不是長(zhǎng)者恩賜的一簍魚(yú)，而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚(yú)的竿,，我們眼光所及的,，不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,，更是遼闊

長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生,。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，那便不是枉費(fèi)的精力和感情，而是上天的饋贈(zèng),。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,，讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),，有什么承受不起的疼痛過(guò)往,，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情,。

陽(yáng)光找不到的地方總有陰影,，有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng)，成功早已不是單純的成功,，更要兼具天時(shí)地利人和,。所以，真正成功的人總比成功更成功,。如果我們把握不了人情,，如果我們執(zhí)著于心中的天平，那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒?。不要總定格于上天的不公,，不要總沉浸于社?huì)的不平，只有心里有陽(yáng)光,，視線所及的才會(huì)有明亮的天空,。

當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施，大幅度征收稅款時(shí),，當(dāng)“抵制日貨”的活動(dòng)轟轟烈烈時(shí),，當(dāng)熊熊愛(ài)國(guó)心，灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí),，我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛(ài)國(guó)需要激情,更需要理性,。屬于我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯,。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,，用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。

所以我們,，就趁著青春,，趁著年輕，讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,，青春,，該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說(shuō)的,，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

這就是我今天的演講,，謝謝大家!

暢想青春演講稿初中600字篇十二

美國(guó)的厄爾曼曾說(shuō)，青春在每個(gè)人的心里,?；ㄒ粯拥慕k爛，火一樣的激情,，鷹一樣的抱負(fù),，這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,，每個(gè)人的青春又都是不同的,。同樣的十字路口，不同的選擇,，不同的方向，我們的青春因此絢爛多彩,。

既然青春是屬于我們自己的,，擁有了自己的青春，擁有了這樣一張潔白,、有著無(wú)限可能的畫(huà)卷后，為什么不趕緊拿起手中的畫(huà)筆,，去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主,。

青春是明麗而短暫的，它不是可以揮霍鬧著玩,、揮霍享樂(lè)的年華。生活中有種.種誘惑,，這包裹著七彩糖衣的毒藥,，曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,，我們還能用什么來(lái)對(duì)抗未來(lái)那不確定的風(fēng)雨,，用什么來(lái)回報(bào)給我們恩重如山的父母,，恩重如山的老師，還有那場(chǎng)給予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,，那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折,、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧,。但親愛(ài)的同學(xué)們,，我們一起將手放在心口,，一起捫心自問(wèn)：“我，為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,，那砸在我們身上的雨點(diǎn),，就是上帝早設(shè)好用來(lái)磨礪我們的。我,，為什么要怕?

把握好我們自己的青春吧,，時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻骸Ｎ覀兙磹?ài)的老師,，為了我們,，讓粉筆灰染上發(fā)梢,，悅耳的歌喉變得沙啞,。你可能覺(jué)得被批評(píng),、被指責(zé),，你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前，無(wú)比的委屈,，但你可曾想過(guò),，被放棄，才是最委屈的呢?

在青春里,，每個(gè)人都有自己的軌跡,，每個(gè)人得為自己的青春埋單，不管它是否出彩,，青春,，屬于你，屬于他,，屬于我,，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人,，我們自己描畫(huà)，自己耕耘,，只為不留遺憾,，只為老去的那一天，我們回憶起在這里奮斗的歲月,，我們會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái),。無(wú)悔付出，無(wú)悔青春,，無(wú)悔年少的歲月,。

同學(xué)們，讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào)：我的青春我做主!

暢想青春演講稿初中600字篇十三

同學(xué)們,，不經(jīng)意間,，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線,，此時(shí)的大家,，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情,。然而你是否探求過(guò),、思索過(guò)，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,，用火一樣的熱忱去拼搏,，全身心的投入，盡情的打拼,，使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水,，是一條奔騰的小河,。平靜時(shí)，泉水叮咚,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃，百折不回,，抒發(fā)著青春的熱情,。

青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼。

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入,，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落,。但是,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛,。

朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫，也不要隨意的揮霍,、虛度,。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春,，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!

暢想青春演講稿初中600字篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位同志:

晚上好!我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

我,，作為一名在共和國(guó)太陽(yáng)照耀下,，成長(zhǎng)起來(lái)的普通干部，1998年,，在為南漳的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后,，我幸運(yùn)地來(lái)到了縣委辦公室，這個(gè)特殊的工作崗位,。不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨煉,，難以煉成鋼鐵,，在辦公室這個(gè)大熔爐里，使我深深地認(rèn)識(shí)到,，青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒,。

辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料;也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話;更不要說(shuō)在放假期間,，別人已經(jīng)休息了,，而我們還要工作,。大家可曾記得，有多少次,，在加了一夜班以后,，第二天一早我們又接受了新的任務(wù);大家又可曾記得，有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,，值班的同志說(shuō),，又要加班了。辛苦是一種磨煉,，辛苦中,，我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中，我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,，我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生,。

辦公室工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí),，人們何曾想到,，辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開(kāi)，人們又何曾想到,，小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,，都需要辦公室的同志一一做好;當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，人們又何曾想到,，這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭,。正是在這種奉獻(xiàn)中,，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步,。

辦公室工作是光榮的,。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù),。我們做每一件事情,，都直接或間接地，在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù),，就連我們接每一個(gè)熱線電話,，我們的每一個(gè)呼吸，每一個(gè)語(yǔ)氣,，都聯(lián)系普通百姓的心,。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃覀兇碇h委的形象,，代表著辦公室的形象,，我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮,。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力,，忘我地工作;正是寄于這種光榮,，我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后,。

辦公室工作需要犧牲精神,。深夜回家，當(dāng)我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當(dāng)為了一篇文稿,，我們陪伴著星星和月亮,，用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當(dāng)我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候,，我們不能不想很多很多,。工作本來(lái)也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多,，那么,，擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐，這種精神就是：犧牲自己,，全心為人,。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部,，正是寄于這種精神,，辦公室的工作才無(wú)往而不勝。

辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神,。辦公室工作是一座山,，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學(xué)習(xí);辦公室工作是一條船,，我們就是那劃船的人,，而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題,，正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中,，我們學(xué)會(huì)了電腦，掌握了法律,、金融,、管理、世貿(mào)等知識(shí);正是這種學(xué)習(xí),，我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習(xí)，我們的精神更加富有,，對(duì)未來(lái)將更加自信,。

辦公室工作需要理解精神,。深夜，當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求,，必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候,，我們需要理解;當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據(jù)新的思想,、新的觀念重寫(xiě)時(shí),，我們需要理解;當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí)，我們更需要理解,。理解就像一劑可口的調(diào)料,，可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái);理解就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來(lái);理解就像一位高級(jí)美容師,，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái),。多一些理解，多一點(diǎn)幽默,，多一絲微笑吧!這樣,，我們的工作，將更加高效;我們的生活,，將更加精彩,。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

謝謝大家,。