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清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇一

大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)你——祖國(guó)”,。

當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍,。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,，祖國(guó)在我心中是黃河,，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地，祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋,。

祖國(guó)的輝煌歷史令人贊嘆,，但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,、火燒圓明園,，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,，成為祖國(guó)文化不可估量的損失,，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國(guó)國(guó)土，八年間燒殺搶掠無(wú)惡不作,，犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行,。中國(guó)人民英勇殺敵，用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,，將侵略者趕出中國(guó)!

回顧歷史,，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，就會(huì)遭受欺侮,。只有祖國(guó)富強(qiáng),、民族振興，才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略,。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,，全世界都看到“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的孩子,，我們是中華的少年,，要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船,，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用?ài)心把世界相連。今天,，歷史和未來(lái)將由我們焊接,，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，奮發(fā)圖強(qiáng)，把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng),，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒,，一起譜寫祖國(guó)更加璀璨的篇章!

我愛(ài)你——祖國(guó)!

祖國(guó)在你心中，在我心中,，在我們大家心中!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇二

親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)》,。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊,、山河壯麗、土地肥沃,、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,，她像一位巨人，屹立在世界的東方,。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪,，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家,。

國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)。不必說(shuō)無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放,，民族的獨(dú)立,，拋頭顱，灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國(guó)的繁榮,，民族的富強(qiáng),，犧牲個(gè)人利益，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上,，就有許多我們愛(ài)國(guó)的榜樣,。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄,，女排的力挽狂瀾……我們是祖國(guó)的未來(lái),，祖國(guó)的希望，我們是新世紀(jì)的接班人,，我們更有責(zé)任熱愛(ài)自己的祖國(guó),，使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛,。

馬克·吐溫也這樣說(shuō)過(guò)：“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù),，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹(shù)苗,，我們得用心去呵護(hù),，只有人人為它鋤草，人人為它澆水,，人人為它捉蟲(chóng),，它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

同學(xué)們,，讓我們高呼：“祖國(guó),，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗,，筑起一道愛(ài)國(guó)的鐵壁銅墻,，讓我們的祖國(guó)有更美好的明天，更燦爛的明天,，更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó),，從小事做起》,。

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌迎著晨曦奏響,，望著冉冉升起的五星紅旗,，你可曾意識(shí)到國(guó)旗,、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,，就要尊敬國(guó)旗,、會(huì)唱國(guó)歌，維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),。

此時(shí)此刻,，你不曾知道的是，遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,，沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下,，在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。四十五年堅(jiān)持不懈,，從不間斷,。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,，更是一種責(zé)任,。

明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”，而他本人更是身體力行,，堪稱愛(ài)國(guó)典范,。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色,，都不是好學(xué)生,。”在波蘭,，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,，并使之融入政治、歷史等科目中,?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義是古今往來(lái),，全世界人民共有的傳統(tǒng)財(cái)富,。

而今，有些人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),，似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó),。其實(shí)不然。作為學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每日的學(xué)業(yè),，就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音!細(xì)節(jié)決定成敗,，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，不遲到，不早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用豐富知識(shí)完善自己，讓我們虛心,、專心,、用心，為中華之崛起而讀書(shū),。

謝謝大家!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó),，是民族的靈魂》,。

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛(ài)國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血,、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家,，反抗帝國(guó)主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國(guó)成立以后,，有很多杰出人物,，如鄧稼先、華羅庚,、錢學(xué)森等等,，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái),，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德,、是民族的靈魂,。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧!

謝謝大家!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇五

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí),，我們有我們自己的思想，自己的意念,，因勢(shì)利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去,。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間,，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性,，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身,。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間。

在這里我談?wù)勎易约旱目捶?，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率,，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),，在課堂上首先由老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問(wèn)題去看書(shū)學(xué)習(xí),，查找自己所要問(wèn)題的答案,，再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí)，這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了,，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們,，教育要面向全體學(xué)生,，發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是,，學(xué)習(xí)自覺(jué)的學(xué)生,，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,，而那些學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的學(xué)生,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生,，也就成了后進(jìn)生,。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，并且要讓原來(lái)的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功,，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能,。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,，那么可以輕易地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本百科全書(shū),，拿12個(gè)博士學(xué)位,。所以,，我們千萬(wàn)不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生,，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,。

學(xué)習(xí)分幾種，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的,，有被動(dòng)學(xué)習(xí)的,。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績(jī)就提高的快,，如果被動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子也能提高成績(jī)，但是成績(jī)幅度很小,，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子,，他們的成績(jī)就非常差了。而在現(xiàn)實(shí)中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中,。這就要就教師學(xué)會(huì)去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了,。

首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難,，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的,，是循序漸進(jìn),，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深,。遇到很多難以理解的地方屬于正?，F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過(guò)學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲,。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時(shí),，就會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果,。

其次,，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)有許多的薄弱環(huán)節(jié),。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,，教師也要及時(shí)指點(diǎn)迷津。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),。如應(yīng)基于哪一方面思考,，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)從哪個(gè)角度考慮，或是從哪個(gè)方面提出問(wèn)題,。而教師也可以設(shè)置一些問(wèn)題,，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去思考,、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度,。

最后,，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練,，議一議等,。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運(yùn)用好書(shū)本知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。 同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中,，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間,，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考,、感悟,、體驗(yàn)、探究,，講求自主學(xué)習(xí)的效果,，千萬(wàn)不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過(guò)多的時(shí)間,，會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度,，會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是錯(cuò)誤的,。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，在教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù),，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。

這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想,，很高興能在這里和大家分享,。

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇六

老師是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的園丁，是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈说览淼膱@丁,，是陪伴我們一步步成長(zhǎng)的園丁,。

老師,，會(huì)讓你在難題面前毫不畏懼，以舉一反三的形式幫你打敗難題,，讓你頓時(shí)恍然大悟---噢,，這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

老師，會(huì)在你面對(duì)失敗時(shí)給予你溫柔的安慰:“沒(méi)關(guān)系,，下次再來(lái)!”讓你重拾信心,，勇敢面對(duì)事實(shí)，再次信心百倍以投入下一次的挑戰(zhàn),。

老師,，也會(huì)在你取得成功時(shí)給你一點(diǎn)善意的提醒“不要驕傲，希望下一次有更大進(jìn)步!”這輕輕的一句話,，可以驅(qū)走你洋洋得意,、自滿的心。

……

老師,，每天給我們上課,，把自已知道的知識(shí)，覺(jué)得有用的所有知識(shí),，都毫不吝嗇地傳授給我們,，中午和晚上，別人在正在看電視,，打麻將娛樂(lè)時(shí),，而老師卻在給我們認(rèn)真地批改作業(yè)、備課……,，這一切的付出,，并不要求我們給予什么回報(bào)，甚至不求我們說(shuō)一聲“老師,，您辛苦了”,，只是因?yàn)樗抢蠋煟诒M老師應(yīng)有的職責(zé),。怪不得很多人都歌頌老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，所以我們要懂得尊敬老師。

尊敬老師是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)做到的,，老師講課時(shí),，我們不開(kāi)小差，不講話,，認(rèn)真完成作業(yè),，這些都是對(duì)老師最起碼的尊敬。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果,，課堂上老師一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,老師會(huì)為自已的付出而欣慰,。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師,，您好",定會(huì)讓我們的老師消除一天的疲勞。

在這丹桂飄香的清晨,，在這第二十五個(gè)教師節(jié)剛剛走過(guò)的時(shí)候,，讓允許代表全體學(xué)生向所有辛勤工作的所有老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”

20xx年9月10日

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

福州被譽(yù)為榕城,，是個(gè)美麗的城市，而整個(gè)城市正因?yàn)槭裁慈藗兊奈拿餍袨槎@得愈加美麗,。

暑假的一個(gè)炎熱的中午,，大地被烈日炙烤著，樹(shù)上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著,，走在去游泳館的路上,，途經(jīng)斑馬線，眼看綠燈只剩幾秒了,，我巴不得飛過(guò)去,。可我被身前一對(duì)撐著遮陽(yáng)傘的母子擋住了去路,，我只能眼睜睜看著紅燈無(wú)情地亮起,。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役,，只能在心里暗暗的埋怨：這兩人闖過(guò)去不就得了,，非要擋著道，傻不傻啊?

我焦躁地望著緩慢而持久的紅燈,，不停地挪移著雙腳,，一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓，想抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng),，卻被它的光芒攝退,。偷偷向前移，用余光瞟過(guò)旁邊的母子,。心里暗想：他們有遮陽(yáng)傘,，我可沒(méi)有。再說(shuō),，我也實(shí)在挨不過(guò)剩下三十幾秒,。不管了，我要沖過(guò)去,，反正又沒(méi)有車,。

“媽媽,，我們走吧,，好熱啊,，反正沒(méi)有警察叔叔，又沒(méi)有汽車,，好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起,，我不禁喜上眉梢：這是個(gè)好機(jī)會(huì)，和他們一起闖總不會(huì)被鄙視了,。

“不行,。這可是交通規(guī)則，你看你旁邊的哥哥都在等,，他還沒(méi)傘呢,。紅燈停綠燈行，闖紅燈是一種不文明的行為,，幼兒園的老師可都是教過(guò)的,。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,，心虛極了,，正準(zhǔn)備向前邁出的步子怎么也提不起來(lái)了，心中一股愧疚感如潮水般洶涌而出,，只希望他們看不見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈,。

似乎只在霎那間綠燈已經(jīng)亮了。我跟在那對(duì)母子背后,，踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)地走過(guò)了斑馬線,。

微小的文明就在我們身邊，有著這樣講文明,，有道德,，知禮儀的一群福州人，我們的城市怎么不會(huì)變得越來(lái)越美呢?

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇八

現(xiàn)在所擁有的并不代表未來(lái)也能擁有,，比如說(shuō)青春只是在我們身為少年(少女)時(shí)候才擁有的,，所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧!

時(shí)間不會(huì)倒流，獨(dú)木成舟,，覆水難收,。青春也一樣不會(huì)再次回頭，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它走,，如果這樣,，那為什么不現(xiàn)在好好把握住它哪。就算它早晚要離開(kāi)我們,，只要我們的青春無(wú)悔,，長(zhǎng)大以后回想起來(lái)，也是一個(gè)美好的回憶。

有些人長(zhǎng)大以后悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好的度過(guò)青春那?青春有人說(shuō)它不是一個(gè)美好的回憶,，那你的青春,，就不是美好度過(guò)的。

青春是什么?青春的一個(gè)人一生最美好的時(shí)光,，是當(dāng)你老了回憶起自己美好的少年(少女)時(shí)光,。

青春是美好的少年(少女)時(shí)光。少年時(shí)候的我們可以玩很多游戲,，比如說(shuō),，捉迷藏是我們?cè)谏倌陼r(shí)候愛(ài)玩的一種游戲。有一次,，我和朋友們玩捉迷藏,，我找到了一個(gè)任何人也找不到的地方藏了起來(lái)。讓守在我們規(guī)定的地方的那個(gè)人,，找我們,，只見(jiàn)他來(lái)到我藏的地方說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，別藏了,，出來(lái)吧,。”我非常的害怕,，以為他真的發(fā)現(xiàn)我了,，我正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“什么呀!沒(méi)有人,?！敝灰?jiàn)他滿臉沮喪的走了，我高興跳了起來(lái),，誰(shuí)知道他并沒(méi)有走遠(yuǎn),，聽(tīng)見(jiàn)我在后面，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),，看見(jiàn)了我,，他用恐怖的眼神瞪了我一下，說(shuō)：“終于找到你了,，你害我找的好苦啊!”我跟他回去,，看到了其他人，說(shuō)：“原來(lái)我是最后一個(gè),，我還以為我是第一個(gè)哪!”大家笑了起來(lái),，我也跟著笑了。

有人說(shuō),，捉迷藏長(zhǎng)大了以后也可以玩啊!但是,，你們有在身為少年的時(shí)候玩的開(kāi)心嗎?沒(méi)有。

所以，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在所擁有的青春吧,，青春不會(huì)再次回頭的,。

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去,?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講完畢，謝謝大家!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇十

夢(mèng)想,，從古至今,，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,，它漂浮在想象和期待之中,，是人們心中孜孜不倦地追求,。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn),。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,，沒(méi)有夢(mèng)想,，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰,。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,，它虛幻得可想而不可及,，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它,，這樣,，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

同學(xué)們，你們知道嗎,，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著,、汗水、努力與淚水之上,。眾所周知,，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類,，艱苦,、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳,。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫下了生命的永恒,。

同學(xué)們,，你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中,。

我要通過(guò)自己的努力,，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,，是的,，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想,，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸,，都會(huì)漸漸的過(guò)去,，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí),。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,，沒(méi)有嚴(yán)密的思維,，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，但我堅(jiān)信，遲早有一天,，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放,。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖,，困境之中必有祝福,，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番,，你會(huì)覺(jué)得,，困難不過(guò)如此。有志者,、事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,、天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。親愛(ài)的同學(xué)們,，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中,。選擇好了這樣一條路,，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng),，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,，最后,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇十一

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好!我是高二十班的,。

今天,，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),。

在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球,。這不得不引起我們的思考,。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于感恩,，我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?

如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊,。然而，能言善語(yǔ)的我們,，說(shuō)了什么?做了什么?

魚(yú)兒,，用它暢游輕躍的身姿,，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩,，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài),。然而,，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

俗話說(shuō)：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如?因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師,，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源,，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子,。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友,，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑,，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩,、快樂(lè),、成長(zhǎng)。三者缺一不可,，真誠(chéng)感恩,，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲,。所以,，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,、參于感恩,、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始!

清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講題目 清澈的愛(ài)只為中國(guó)演講比賽篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德,。

自古以來(lái),，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,。如“謙受益,，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”,，“百尺竿頭,，還要更進(jìn)一步！”

事實(shí)上也是如此,，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,，徹底研究全了?！吧邢?，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空,。所以,，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng),。如果是那樣的話,，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò),。

愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡,、用之不完的財(cái)富,。然而，就是像他這樣,，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí),、研究，活到老,，學(xué)到老,。

有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢,？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題,。而是找來(lái)一支筆,、一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情況下,，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,，我所知的是這個(gè)大圓,，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓,，它的周長(zhǎng)小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少,；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自己的未知東西多,，會(huì)更加努力地去探索,。”

我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神,。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！