演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇一
小朋友,，昨天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，你和家人一起吃月餅賞月了嗎?中秋節(jié)為甚么要吃月餅，你們知道嗎?
很早很早之前,，天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽兒子,，這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩，你追我趕的,，開心極了,。可是,，地上的萬物生靈卻遭了殃,。十個(gè)太陽一起曬，河床烤干了,，花草樹木曬死了,，人們沒有衣服穿;沒有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后,，趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓,。后羿來到凡間，拿出玉帝賜給的神弓神箭,，“嗖--嗖--”一口氣就射死了九個(gè)太陽,。天上只剩下一個(gè)太陽了，人們快快樂樂地過上了太平日子,。
玉帝一下子失往了九個(gè)兒子，非常生氣,，下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間,。后羿夫婦在凡間過得非常清貧，西王母知道后,，偷偷把自己的永生不老藥送給他們,。嫦娥一見到永生不老藥，就起了私心，趁后羿不在,，獨(dú)自把永生不老藥吞了下往,。吃完藥，嫦娥就飄了起來,，一直飄到了沒人居住的月亮上,，從此就成了月神娘娘。
后羿回到家,，找不到妻子,，抬頭一看，原來嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上,。后羿想念嫦娥,，就做了好多餅獻(xiàn)給她。由于嫦娥被稱為月神娘娘,，這類餅又被稱為月餅,。
后來，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子,，稱為中秋節(jié),。這一天，每家每戶親人團(tuán)圓,，一邊吃著香甜的月餅,，一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察,，或許還能看見嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!
謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇二
各位評(píng)委,，老師們：大家好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。
十多年里,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果,。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛,。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。
2,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
3、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
5、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。
6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中,，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課,、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。
7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中,、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
二,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2,、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。
3,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。
4、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。
5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
6,、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健,、家長(zhǎng)工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理,，做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。
8,、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力,。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,，如安全隱患、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排,、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。
9,、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先,，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次，要加強(qiáng)教育管理,，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對(duì)于新參加工作不久的青年教師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實(shí)踐后,，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件,。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望,、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10,、身體力行,、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個(gè)人特征,，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣,。
11,、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng),、自選活動(dòng)時(shí)間,，保證幼兒游戲、體育活動(dòng),、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過程 幼兒教師競(jìng)聘演講稿,。
有人說,，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力,。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下，不久的將來,，我將擁有這一切,。那時(shí)，我會(huì)自豪地站在這里,，對(duì)您說：“我不會(huì)自滿,、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn),，但我有的是激情和愛心”,，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒,、我會(huì)反思,，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇三
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
在這碩果累累的金秋,，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。過幾天，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié),。佳節(jié)雙至,，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn),、忘我工作的所有老師說一聲:"老師，您辛苦了!"
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。人們總是用最美的語言贊美老師,。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻(xiàn),，詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,，比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合,，展開是一朵花,，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈,，近看是一團(tuán)火!”是教師,，讓未來之光永駐，讓希望之樹長(zhǎng)青,，讓鮮花遍地開放,。
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富,，我們的能力一步步提升,，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。作為大班的小朋友,，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人,。
小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝,，最后，祝老師們節(jié)日快樂!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇四
老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!
后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,，所以稱“中秋”,。 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂,，把酒言歡,。
中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情,、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……，
每逢佳節(jié)倍思親,，是的,，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,，和家人共進(jìn)一頓晚餐,，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好,，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,，說說生活中的煩惱,，是情感最真誠(chéng)的吐露.
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,，講不完的話,，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲,，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福,，沒有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑,，給親友一個(gè)問候,，遞上一杯清茶，送上一口月餅,，這是我們給予父母最好的回報(bào),。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,，同學(xué)們,，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí),、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂,，擁有幸福!
老師們,，同學(xué)們，中秋最美,，美不過一顆感恩的心!中秋最美,，美不過真心的祝福!在此，我代表學(xué)校,，祝老師們,、同學(xué)們中秋快樂,，一切圓滿!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇五
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,，今天非常高興能在國(guó)旗下講話,。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。過幾天,，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,，情意濃濃,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),、忘我工作的所有老師說一聲:"老師,，您辛苦了!"
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師,。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯,，意味著無私奉獻(xiàn)，詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,，比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天,，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合，展開是一朵花,，凝聚成一枚果!教師似星晨,，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”是教師,，讓未來之光永駐,，讓希望之樹長(zhǎng)青，讓鮮花遍地開放,，
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富,，我們的能力一步步提升,，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功,，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),，將來成為有用的人,。
小朋友們，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝,，最后，祝老師們節(jié)日快樂!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇六
老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!
后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,，所以稱“中秋”,。 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡,。
中秋節(jié),，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié),，感受親情、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……,，
每逢佳節(jié)倍思親，是的,，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐,，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好,，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,，說說生活中的煩惱,，是情感最真誠(chéng)的吐露.
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,，講不完的話,，敘不完的情,，訴說著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候,，遞上一杯清茶,，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào),。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們,，這個(gè)中秋,，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長(zhǎng),，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí),、珍愛自己,，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們,，同學(xué)們,，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美,，美不過真心的祝福!在此,，我代表學(xué)校，祝老師們,、同學(xué)們中秋快樂,，一切圓滿!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇七
大家好，我是苗苗中班的金嘉澍,。今天我演講的題目是《中秋節(jié)的故事》,。
小朋友,，昨天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，你和家人一起吃月餅賞月了嗎?中秋節(jié)為甚么要吃月餅，你們知道嗎?
很早很早之前,，天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽兒子,，這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩,，你追我趕的，開心極了,?？墒牵厣系娜f物生靈卻遭了殃,。十個(gè)太陽一起曬,，河床烤干了，花草樹木曬死了,，人們沒有衣服穿;沒有糧食吃;就連水也快喝不上了,。玉皇大帝知道后，趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓,。后羿來到凡間,，拿出玉帝賜給的神弓神箭，“嗖--嗖--”一口氣就射死了九個(gè)太陽,。天上只剩下一個(gè)太陽了,，人們快快樂樂地過上了太平日子。
玉帝一下子失往了九個(gè)兒子,，非常生氣,，下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過得非常清貧,，西王母知道后,，偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見到永生不老藥,，就起了私心,，趁后羿不在，獨(dú)自把永生不老藥吞了下往,。吃完藥,，嫦娥就飄了起來，一直飄到了沒人居住的月亮上,，從此就成了月神娘娘,。
后羿回到家，找不到妻子,，抬頭一看,，原來嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥,，就做了好多餅獻(xiàn)給她,。由于嫦娥被稱為月神娘娘，這類餅又被稱為月餅,。
后來,，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子,，稱為中秋節(jié)。這一天,，每家每戶親人團(tuán)圓,，一邊吃著香甜的月餅，一邊賞月,。小朋友們要是仔細(xì)觀察,，或許還能看見嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!
謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇八
老師們同學(xué)們：
在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊,。涼爽的秋風(fēng),、金黃的落葉，后天又是一年一度的中秋佳節(jié),。農(nóng)歷八月十五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿,。
中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,。因此,，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”,，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”,，等詩句,，都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗,。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣,。到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,。“明月幾時(shí)有,，把酒問青天,。”等都是流傳至今的佳話,。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),，于露天設(shè)案,，將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,，拜月后，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談,，共賞明月。吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,，月餅象征著團(tuán)圓,。其中，最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了,。
同學(xué)們,。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神,。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基,。作為當(dāng)代青年學(xué)生,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值,?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?/p>
海上升明月,，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,，民族昌盛，國(guó)泰民安,。
最后,，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂，合家團(tuán)圓!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇九
尊敬的·親愛的家長(zhǎng)朋友們,，可愛的孩子們：
下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,。自開學(xué)以來我們?cè)诟冻鲋?，同時(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開你們的大力支持和幫助,，在這里我們衷心地謝謝你們!
親愛的家長(zhǎng)朋友們,，孩子是祖國(guó)的未來，民族的希望,，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望,，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來將有所成就，能出人頭地,，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才,，但在教育上還存在著誤區(qū)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來就能成才,，古語說“百才無用是書生”,，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上，沒有適應(yīng)新環(huán)境的能力,，沒有交往的能力也是無用的,。有一位偉人說過“創(chuàng)造力·想象力比知識(shí)更重要，,，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，文憑再高沒有創(chuàng)新意識(shí)，沒有合作意識(shí)·交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來效益也是沒有立足之地的,，文化水平再高沒有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾,，國(guó)家的罪人。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過報(bào)紙,，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè),，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒受過什么苦,，抗壓能力·吃苦能力都比較差,，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠嚴(yán)格的軍事化管理,，再加上離家遙遠(yuǎn),，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心,，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺，,。
我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了英國(guó)的一所名牌大學(xué),，由于人生地不熟，思鄉(xiāng)心切,，加上飲食生活等的不習(xí)慣,，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干,，幾個(gè)月下來所帶的費(fèi)用所剩無幾,，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠，不僅面臨著生活艱難,，學(xué)習(xí)也舉止艱難,，退學(xué)近在咫尺，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué),?；氐焦枢l(xiāng)后，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親,，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過去,，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準(zhǔn)備抱兒子,，可就在兒子樓到父親的一剎那,，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個(gè)空摔倒在地,，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解,，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人可以做的你的靠山，當(dāng)你的支點(diǎn),，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立·自信·自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切靠自己,?！?/p>
說完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票。這位留學(xué)生沒有跨進(jìn)家門就登上了返程的航班。后來在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金,，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文,。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸,?！彼晕覀儗?duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音,，多少數(shù)學(xué)題,，我們更要注重孩子的各種能·良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力,，培養(yǎng)孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程,。從日常生活中·學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境·情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)·親手操作·開拓孩子的思維能力,，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我,。
為了培養(yǎng)孩子的良好的行為·學(xué)習(xí)·生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立·自主·自強(qiáng)·積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí),，為了孩子成為一個(gè)有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設(shè)了幼兒禮儀課程,，這門課程利用淺顯易懂的三字經(jīng)，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題,，滲透于生活之中,，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)·衛(wèi)生習(xí)慣·行為習(xí)慣·學(xué)習(xí)習(xí)慣·行為禮儀·安全防范意識(shí)，和培養(yǎng)孩子的愛心·同情心·感恩心·責(zé)任心,。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝,，對(duì)糧食的來之不易也有所了解，也不亂扔?xùn)|西了······”,。
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
八年前，我是帶著無奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我,，除了教過幾天書，別的一無長(zhǎng)處,，體弱的我,，肩不能挑，手不能提,，所以做不成工人了,，幼兒園招人的時(shí)候，我馬上報(bào)了名,，想來小學(xué)教得,，幼兒園肯定不成問題,，從此我開始了我的“孩子王”生涯。
開始的三年,，我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過了,，我?guī)е蟀啵讨匆?，那時(shí)覺得幼兒園和小學(xué)一樣,，只不過孩子小點(diǎn)，考試少點(diǎn),，也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”,。
三年后我走進(jìn)了“石港幼兒園”這個(gè)大家庭，成為小(2)班的老師,，才發(fā)現(xiàn),，一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。孩子們的哭鬧,、大小便不能自理的尷尬以及家長(zhǎng)們挑剔甚至苛刻的要求,，弄得我有些手足無措,?？粗辖處焸兒吐暭?xì)雨的上課，輪到我,，卻是僵硬的,、死板的，連微笑時(shí)也那么不自然,，可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),，我只能努力去做好，努力做得更好,，努力做到!
我是個(gè)好模仿,，模仿能力也還不錯(cuò)的人，我的學(xué)習(xí)也就從對(duì)同事的模仿開始,，搭伴老師和孩子說話時(shí)我聽著,，老教師上課時(shí)我看著，上一堂新課前,，我會(huì)跑過去討教同軌的老教師,，這里怎么講，這段音樂該用怎么動(dòng)作來表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,，在一次次的嘗試中,，我一天天地改變，當(dāng)我申報(bào)小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí),，一個(gè)專家說,，我怎么看你怎么像幼兒園的老師,，那次我的資格認(rèn)定沒有通過，可我的心里特別高興,，第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園教師資格認(rèn)定,，輕松過關(guān)，幾年的努力沒有白費(fèi),，我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒教師,。
幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭，教師是家園聯(lián)系的橋梁,，一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長(zhǎng)打交到,，我們最怕遇到難纏的家長(zhǎng)，可偏偏卻讓我碰上了,。去年,，我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì)，她脾氣古怪,、偏激,，我們相處得很不愉快，最后,，我們不歡而散,，可過了一學(xué)期，她竟又來到我們幼兒園,，還要求呆在我們班,，我心中真是有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子,、甚至拒絕孩子,。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班，孩子不知是因?yàn)槟懬?，還是感覺到老師的淡漠,，他緊緊的抓著奶奶的手哭起來，我的心一下子軟了,，我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對(duì)他說：“偉偉,，歡迎你回來，看,，大家都都在對(duì)你笑呢!”孩子抓住了我的手,，情緒平靜下來。我知道老師和家長(zhǎng)的關(guān)系是否融洽對(duì)孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,，既然孩子走進(jìn)我們班,，就是我們的孩子，家長(zhǎng)就是我們的家長(zhǎng),，我會(huì)盡我努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,，這是一個(gè)幼兒教師的職責(zé),。
看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長(zhǎng)，那份收獲的喜悅,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們帶給我的煩惱,。面對(duì)日新月異的課改新形勢(shì)，我知道,，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),，不斷地更新觀念，才能適應(yīng)改革的需要,。為此,，我虛心學(xué)習(xí)，參加教科研,，進(jìn)行自身繼續(xù)教育,，吸收了國(guó)內(nèi)外新的幼兒教育理念，在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),，我的專業(yè)水平也得到極大的提升,。
這些年來，我撰寫了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,，我撰寫的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng),。每天晚上，我都會(huì)對(duì)一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，我問自己：“這樣做對(duì)嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,，哪些地方還存在不足,，認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),，知道自己今后如何改進(jìn)。
憑著對(duì)幼教工作的熱忱和執(zhí)著,，我逐漸從一名普通的幼兒教師成長(zhǎng)為園里的業(yè)務(wù)骨干,，去年開始，我擔(dān)任了教研組長(zhǎng),，這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,，更是沉甸甸的責(zé)任，我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，以更高的目標(biāo)要求自己,。
一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅香滿園,。走進(jìn)石港幼兒園,，你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通，卻靈魂高貴的老師,。她們俯首甘為孺子牛,，默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧;她們潤(rùn)物無聲似清泉,，灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日，年復(fù)一年,。在無怨無悔的道路上,，我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑，去迎接繁花綠草,，去傾聽鳥語花香,，去擁抱顆顆童心，伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹?，永遠(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，愛著，奉獻(xiàn)著,，美麗著,，漫漫幼教路，我成長(zhǎng),，我快樂!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十一
我是幼兒中班班的學(xué)生,，名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》,。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己”,，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí),，感謝同學(xué)帶給我快樂,，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血,。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,，晚上爸爸去接我，天下起雨來,。雨突然越下越大,，沒有絲毫要停下來的意思,，馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,，一手抱著我,，趟著水向家中走去。到家后,，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),，而且還非常關(guān)心我的生活,。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,，和我一起玩,，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物,。爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng),，我感謝他們給我的愛,，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,，種豆得豆,，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福,。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后,，我想感謝所有的爸爸媽媽,，說一聲：爸爸媽媽們,，你們辛苦了,。我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師們：
大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷,，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。下面，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述：
一,、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，有著多層次,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二,、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有以下三點(diǎn)：
1,、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我是中共黨員,，一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想鄧小平理論和江“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、路線和政策,。
2、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,，嚴(yán)以律己，踏實(shí)教學(xué),，在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí)，熟練常握了多媒體技術(shù),，能熟練運(yùn)用幾何畫板,、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件，并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,，加大了課堂容量,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的成效,，幾年來,，本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出,，特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段,、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。參加工作以來，本人歷任班主任,、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),、女生輔導(dǎo)員等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，教育教學(xué)效果顯著,，5年來榮獲全國(guó)獎(jiǎng)1次，區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)2次,，地市級(jí)獎(jiǎng)2次,，縣級(jí)獎(jiǎng)5次， 2019年至2019年,，連續(xù)5年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。經(jīng)過2019年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,，對(duì)教材整體的駕馭能力,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作,。
3,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲,，身體健康精神好,，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
三,、工作思路：
假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、鉆研型、專家型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,。
2,、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師們,，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心,、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十三
各位來賓,，各位家長(zhǎng),，各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
在這個(gè)陽光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。
在這喜慶的日子里,，我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng),。向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,，因?yàn)槟銈兘裉靵淼竭@里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出,，最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注,、對(duì)教育的關(guān)注，也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注,，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展,。
謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任,，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天,。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康,，茁壯成長(zhǎng),。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望,，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕,、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來,，我們一直堅(jiān)持以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明,、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間,，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,，提高教學(xué)質(zhì)量,，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作 ,，來回報(bào)社會(huì),、回報(bào)家長(zhǎng)。
今天,，我想對(duì)孩子們說:親愛的孩子們,，今天的陽光，今天的藍(lán)天,，今天的鮮花,，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長(zhǎng),。
因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性,。
愿你們像一只小鳥,，在廣闊的天空中自由飛翔;
愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游;
因?yàn)橛辛四銈?，陽光才如此明媚,，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩,。
朋友們,，今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿,、獻(xiàn)才藝,。其中，凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,，為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,，讓祝福與快樂同行,。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十四
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓,，親愛的小朋友們,。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對(duì)呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩,，話不多說,，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛，更不能少了父母的愛,，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的,，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天,，太陽當(dāng)空照,，有了太陽,，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖,，能讓我們用來詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的,，還是壞的?爸爸是偉大的,，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間,，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好,，有過開心,，這里有我的童年，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽。今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹：
大家上午好！
首先我要說聲謝謝,，因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,，班級(jí)工作的繁重可想而知，哪怕最細(xì)微的事都要想到,，如果疏忽了,，就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的,！而今天我第一次站在這里來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,，雖然知道做班主任會(huì)辛苦，但我愿意接受這次挑戰(zhàn),。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：
我熱愛幼兒教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，通過這幾年的工作實(shí)踐,，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法,。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手,。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。
班主任要想管理好一個(gè)班,，不但要和班級(jí)其他兩名教師處理好關(guān)系,，同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的起伏,，我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征,、習(xí)慣等，讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,，讓孩子們真正喜歡自己,，把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,，就等于尊重了教育,?！蔽視?huì)關(guān)心、愛護(hù)孩子,，縮短師生心靈上的距離,。
保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友?！背浞掷眉议L(zhǎng)資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱,、短信互動(dòng)等溝通渠道，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),，了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛,。
向家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)情況，如有不良行為之處,，家園互動(dòng)，共同教育孩子成長(zhǎng),。必要時(shí),，進(jìn)行家訪，認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問題,，讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。
孩子的安全一直是我們放在中心位置的,，小班的孩子第一次走出家門，離開父母來到一個(gè)陌生的世界,，他們走路都會(huì)搖搖晃晃,，所以更需要我們的照顧和關(guān)懷，我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,，做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,，以確保孩子的安全，關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。
在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上,，我雖然還很欠缺，但我會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識(shí),，管理孩子的技巧，管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等,。真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我愿用我所學(xué)、盡我所知,，和班級(jí)同事一起,，齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,，認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，謝謝,！
幼兒園中秋節(jié)演講稿3分鐘 幼兒園中秋節(jié)演講稿簡(jiǎn)單的篇十六
十月里的第一天,，我們的家鄉(xiāng)真美麗。
十月的小河水更清,，樹更綠,。
十月里的風(fēng)兒吹來，飄著桂花的香味,，鳥兒們唱起快樂的歌,。
十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的,。連一幢幢高高矮矮的樓房,，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺(tái)上,，開滿五彩鮮花,。
十月里的第一天，是祖國(guó)媽媽的生日,。
白天,，這里飄揚(yáng)著一面面鮮艷的五星紅旗;夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了……
十月里,，我們的家鄉(xiāng)多么美麗,。
十月里的第一天，我們的家鄉(xiāng)真美麗,。
十月的小河水更清,，樹更綠。
十月里的風(fēng)兒吹來，飄著桂花的香味,，鳥兒們唱起快樂的歌,。
十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的,。連一幢幢高高矮矮的樓房,，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺(tái)上,，開滿五彩鮮花,。
十月里的第一天，是祖國(guó)媽媽的生日,。
白天,，這里飄揚(yáng)著一面面鮮艷的五星紅旗;夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了……
十月里,，我們的家鄉(xiāng)多么美麗,。
