時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)期計(jì)劃100字 學(xué)期計(jì)劃書篇一

1,。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助班干部樹立威信,；第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

2,。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3。狠抓課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展

“一幫一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階,。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

學(xué)期計(jì)劃100字 學(xué)期計(jì)劃書篇二

1,、本班幼兒人數(shù)由原來的56人增加到58人,，其中：男孩27人，女孩31人,。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已能較好地遵守班級常規(guī)；禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固,；生活自理能力,、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力及學(xué)習(xí)積極性有所提高,。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發(fā)生糾紛,；部分幼兒在園活動(dòng)積極性,、主動(dòng)性較差；個(gè)別幼兒體質(zhì)差,，常感冒等,。

2、家長情況：

我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,，對班級的各項(xiàng)工作要求較高,，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作,，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，特別是家長委員，更是犧牲了一些時(shí)間,。但本班的家長普遍較忙,，大部分都因忙著工作，孩子由爺爺奶奶帶,，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象,。

3、班級教師：

這學(xué)期我們升到中班,，毛老師擔(dān)任本班的繪畫,、音樂、語言,、社會(huì)活動(dòng),；我任數(shù)學(xué)、科學(xué),、健康,、體能活動(dòng)。唐老師任保育工作,。

本學(xué)期將認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容,，豐富和完善各區(qū)角,；合理安排幼兒一日生活,，培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,；提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心,；對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。堅(jiān)持正面教育為主,，建立良好的師生關(guān)系,、同伴關(guān)系；培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),，合作技能和健康競爭意識,；根據(jù)幼兒的個(gè)別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化成教育行為,。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲,。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺察他們的需要,，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,，形成合作探究式的`活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持每周周六做好教案,，做好讀書筆記、并與有經(jīng)驗(yàn)的老師互相交流,、推薦,。

3、每周三位老師總結(jié)班上出現(xiàn)的情況,，并做好工作記錄,，對工作中的問題及時(shí)溝通并共同解決。

4,、充分利用,、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長收集廢舊材料,，投入到活動(dòng)區(qū)中,，豐富幼兒操作材料。

5,、愛護(hù)并保管好班級財(cái)物,，節(jié)約水電,。

6、班上老師要保持樂觀向上的心情,，衣著得體,，蹲下來以微笑對待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止,，為幼兒樹立榜樣。

7,、三位老師取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身素質(zhì),。

（一）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,。善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng),。學(xué)會(huì)傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真,、踏實(shí),、尊重他人的印象。因此,，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事,。我們將采取以下方案： 1、多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對方說的話,，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī),。多開展談話活動(dòng)和游戲,，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子,。 2、提供傾聽機(jī)會(huì),。給幼兒播放幻燈片,，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地看、聽,。

（二）提高幼兒的合作意識和交往能力,。 通過交換玩具，分享食物,、合作游戲,，共同完成一件事情,，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則,。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問好,，主動(dòng)與大人或小朋友聊天,，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友,。

（三）,、提高幼兒安全意識能力的培養(yǎng)。 我們要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。讓幼兒明白什么東西是不安全的,，什么地方是不安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、認(rèn)真制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，組織好幼兒的一日活動(dòng),。

2,、重視個(gè)別教育，晨間活動(dòng)時(shí)間對個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),、幫助,。

3、逐步擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,，鼓勵(lì)幼兒多觀察,、探索,、交流、討論,，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。

4,、開設(shè)區(qū)角活動(dòng),，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時(shí)間,，提高幼兒的自主性,、獨(dú)立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，盡量讓幼兒主動(dòng)參與，激發(fā)他們的操作欲望,，在活動(dòng)區(qū)增加活動(dòng)材料的投放,，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料，尊重幼兒在興趣,、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異,。

5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,，培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣,。

6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項(xiàng)活動(dòng),。為每個(gè)幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì),，發(fā)揮長處，增強(qiáng)他們的自信心,。

7,、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作，交流教育對策,；不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉,，更新觀念。

8,、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”,。

9、與保健醫(yī)生,、保育員和家長多聯(lián)系,，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

10,、家長工作：

1）召開家長會(huì),。對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪工作,。

2）做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,，每周向家長公布教育教學(xué)計(jì)劃,，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

3）有目的地與幼兒家長交談,，互換育兒經(jīng)驗(yàn),。

4）提醒家長及時(shí)為幼兒換洗棉被。

以上是本學(xué)期我班的計(jì)劃,，在實(shí)施過程中可能有一些變化,。20xx-8-30

學(xué)期計(jì)劃100字 學(xué)期計(jì)劃書篇三

時(shí)光如電，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼大二上期的生活就快結(jié)束了,，在這短短的幾個(gè)月里讓我感觸頗多。有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們對我的支持,，我感謝他們讓我有信心和動(dòng)力做好班長,，有對我提出批評和建議的同學(xué)，我感謝他們讓我知道了自己的缺點(diǎn),，我會(huì)以百倍的努力去改正,，盡全力做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望,?；仡欉@半學(xué)期以來，和同學(xué)們在一起生活,，一起學(xué)習(xí),，一起玩笑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到了班級的溫馨和團(tuán)結(jié)的力量,，在此我將我的工作做一個(gè)小小的總結(jié),。

通過班級活動(dòng)，增加同學(xué)之間的交流,，加深學(xué)生間的認(rèn)識,，從而提升班級的凝聚力，在上學(xué)期,，我班共開展了4次活動(dòng),。在9月，全班在農(nóng)家樂進(jìn)行聚餐,，同學(xué)們相互幫助完成佳肴,，使得一個(gè)寒假后的陌生感消失，也順利使新同學(xué)融入班級。在10月開展了整戰(zhàn)了“義務(wù)整理圖書館活動(dòng)”,。在11月開展了“人權(quán)日”活動(dòng),。12月開展了“圣誕節(jié)互換賀卡活動(dòng)”。幾次活動(dòng),，使班級凝聚力提升了,。

班級中出現(xiàn)睡懶覺和打游戲的狀況。因此班上推出了互相監(jiān)管制度,，分成小單位相互監(jiān)管,。整頓了班級的不良學(xué)分。但是在期末考試中,，仍然出現(xiàn)了很多同學(xué)掛科,。

在工作中，收到任何與同學(xué)相關(guān)的消息及時(shí)下發(fā)給班級里的同學(xué),，讓他們在第一時(shí)間了解上級的指示和思想以及活動(dòng),，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

(一)開展活動(dòng)對活動(dòng)安全隱患考慮不夠

在每次活動(dòng)中,，或多或少存在安全隱患,，例如，在校外開展活動(dòng),，在個(gè)人安全上考慮或者在開展活動(dòng)中遇到突發(fā)狀態(tài)的處理辦法。這些在開展以前的活動(dòng)沒考慮周詳,。

(二)工作開拓創(chuàng)新不夠

班級的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,，但由于顧慮到改革創(chuàng)新必然導(dǎo)致新的矛盾產(chǎn)生，而且無現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，以至于創(chuàng)新步子邁不大,。主要現(xiàn)在在班委工作中，不敢放手讓他們自己去做和在班級中開展活動(dòng)創(chuàng)新力度不夠,。

五,、針對問題的改進(jìn)方案

(一)切實(shí)考慮活動(dòng)中的突發(fā)情況應(yīng)對方案

在開展活動(dòng)前，詳細(xì)的對此次活動(dòng)進(jìn)行分析研究,，組織班委分析可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,，并制定應(yīng)對方案，保證每次活動(dòng)盡可能在安全的情況下舉行,。

(二)工作創(chuàng)新

轉(zhuǎn)變工作思路,，集中精力，解決好班級中同學(xué)們呼聲最大的問題,。在班級干部上,，尖刺民主評議和推選干部制度，建立能者上,，庸者讓的制度,，制定班委間的明細(xì)分工,。

在上學(xué)期的工作中，發(fā)現(xiàn)了很多的不足,，希望在這學(xué)期有所改進(jìn),。結(jié)束了短暫的假期之后，迎來了新的一學(xué)期,。一個(gè)星期的時(shí)間已讓我逐漸了解了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并迅速融入了大學(xué)的生活?？傮w上來說,，這個(gè)學(xué)期的課時(shí)雖然比上學(xué)期少了一些，但是在學(xué)校中依然不能放松自己,，在保證學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上盡力使自己在工作上更加突出,，盡全力做好本職工作，并且在工作中提升自我能力,。

在經(jīng)歷了一年半的學(xué)校生活,，大部分同學(xué)應(yīng)該都認(rèn)識大學(xué)生活到底是什么，但是并不是大多數(shù)同學(xué)做到了真正的適應(yīng)大學(xué)生活,。與大二上比較起來,，這個(gè)學(xué)期同學(xué)們可能會(huì)比較松懈，因此應(yīng)該在班上多宣傳學(xué)校的活動(dòng),，不論競賽或者文娛,，畢竟大學(xué)時(shí)光不長，所以應(yīng)該多體驗(yàn)和珍惜大學(xué)的生活,。

大學(xué)畢竟是一個(gè)寬松的環(huán)境,，所以集體管理比較困難。但是也正因?yàn)槿绱?，工作重點(diǎn)應(yīng)該放在多發(fā)展同學(xué)們的興趣,，提供各種平臺，讓他們多參與有意義的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)在學(xué)習(xí)和生活中的熱情,。其次，成績當(dāng)然也不能落下,，對成績較差的同學(xué)多交流,，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，平時(shí)也應(yīng)該多給予他們學(xué)習(xí)方面的幫助和建議,。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)方面：

(一)保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因,，期末評分時(shí)酌情扣分。

(二)保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,，查明原因,，并在期末評分時(shí)酌情扣分。

(三)對于學(xué)習(xí)方面各問題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性,。

二,、班級活動(dòng)：

(一)定期開班會(huì)對一段時(shí)間的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級,，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

(二)適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)感情。(三)積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),，以簡單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

(四)本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去,，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

(五)鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

三,、班級建設(shè)：

(一)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

(二)學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

(三)在班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級,。

(四)通過班級的qq群,，了解班級同學(xué)當(dāng)下的問題和需要，并及時(shí)解決,。

(五)在工作方面,，班長、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,，

堅(jiān)持定期開班委會(huì)，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率,。

以上就是上學(xué)期的總結(jié)和本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

學(xué)期計(jì)劃100字 學(xué)期計(jì)劃書篇四

新的學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班從新塑造一個(gè)新的一面,特制定班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

我班五年級共有學(xué)生21人,，其中男生8人，女生13人,。

在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。

在學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。2,、開展“手拉手”活動(dòng),，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,，使他們共同提高、共同進(jìn)步,。

3,、以“五講四美”教育為中心,，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵(lì),，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。

4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力,，爭當(dāng)文明班級,。

5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育。

6,、積極開展衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長,。

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒,！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

（3）培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

（4）對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

（5）課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率,。課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路,。

學(xué)期計(jì)劃100字 學(xué)期計(jì)劃書篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及有關(guān)工作精神,，大力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想建設(shè)道德建設(shè),，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，一切從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，實(shí)施有針對性的法制教育,，提高教育實(shí)效。

１．加強(qiáng)制度建設(shè),，夯基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校人員變動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,，形成一整套符合我校實(shí)際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓,，保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的任務(wù)完成,。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化,。

２．樹立人本意識,，創(chuàng)實(shí)效。加大宣傳力度,，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力,。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實(shí)施方案,，以學(xué)生發(fā)展為本，使每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)法用法,、遵紀(jì)守法,。

３．開發(fā)教育資源，重發(fā)展,。

（１）積極開展學(xué)校法制教育研究,，進(jìn)一步開發(fā)法制教育資源,。

（２）以重大節(jié)日為契機(jī)，有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時(shí)事性,，時(shí)令性的法律法規(guī)活動(dòng),，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的實(shí)踐中潛移默化地接受教育，自覺提高法律法規(guī)意識,，起到事半功倍的效果,。

（３）以課堂教育為主渠道，結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容,，促進(jìn)法制教育資源開發(fā),。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺,，創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,，將“法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、認(rèn)識融入其間,，從正面教育入手,，采用民主、ji勵(lì),、座談,、對話等方式，提高教育的效果,，增強(qiáng)教育工作的合力,。

（4）將法制教育融入學(xué)生生活。定期開展法制教育講座,，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,，喚起學(xué)生自覺遵守法律的意識。

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。

2,、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地,，采取板報(bào)、長廊等形式,，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容,、定期搞好法制宣傳；

3,、請法制副校長來校為四,、六年級學(xué)生上一堂法制課（九月）。

4、開展一次知識競賽,。學(xué)校舉行“學(xué)法,、知法、守法”法制知識競賽,。（十月）

5,、du品知識教育活動(dòng)。在全體學(xué)生中開展一次“不讓du品進(jìn)我家”承諾活動(dòng),，并以此為主題組織學(xué)生寫心得體會(huì)。

6,、開展以法制教育為主題的黑板報(bào)評比（十一月）,。

7、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育,，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生。