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六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程(二十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:52:39
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程(二十六篇)
時(shí)間:2023-03-21 08:52:39     小編:儲(chǔ)心悅Y

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇一

通過(guò)開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,,各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),,由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5,、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

6,、5月下旬道具,、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

1,、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長(zhǎng)致辭

5、家長(zhǎng)代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

哺苗幼兒園園外空地

20xx年5月31日上午

哺苗幼兒園

制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。

通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美,,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù),,促進(jìn)本園招生工作的開展。

"六一"之后自定(報(bào)學(xué)校,,學(xué)校做好調(diào)整)

1,、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校),。

2,、各園之前做好"六一"活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,,預(yù)先做好通知。

3,、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,,以及"六一"展覽條幅、獎(jiǎng)狀等,。

1,、召開慶"六一"家長(zhǎng)會(huì):匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2、慶"六一"文藝匯演,;

3,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

1,、"六一"演出時(shí),,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,,教師做好幼兒更換服裝工作,,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,,做到秩序井然,、安全第一。

2,、在活動(dòng)的編排中,,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有人代班,。

3,、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,,如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買,,使之給予配合支持,,不可強(qiáng)制,更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

4,、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看,、影響后座的觀眾,,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,,以免打擾孩子的情緒。

5,、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),,做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨,。

6,、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

1,、評(píng)比項(xiàng)目,;(1)各園自評(píng)(2)學(xué)校總評(píng)

2,、獎(jiǎng)金設(shè)置:按原規(guī)定執(zhí)行,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇三

學(xué)校

20xx年5月30日

1、幼校中班學(xué)生

2,、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3,、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4,、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

成人會(huì)員不限,,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,,額滿即止,。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人,。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》

三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四:自薦節(jié)目

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)二:《爸爸,、媽媽,讓我牽你走》

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六:集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1,、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用,;

2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶,;希望大家積極參與,最重要是注意安全,,過(guò)一個(gè)開心愉快的六一節(jié),!

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情,。

活動(dòng)為主,,共同參加

1,、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念,。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾,、要有趣味和節(jié)日氣氛,,可以加游戲說(shuō)明。

3,、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具,。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過(guò)觸摸,,找到自己的孩子,,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部,、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]

活動(dòng)二:齊心步

活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1,、帶必須綁在腳夫踝處

2,、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,,要停下再來(lái),,把繩綁好再比賽

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),,做錯(cuò)出局,,剩下為勝

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,,讓我牽你走》

方法:家長(zhǎng)帶眼罩,,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,偷看當(dāng)輸,。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面,,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇四

本次策劃旨在通過(guò)開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),、文明、合作,、參與的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),,使孩子真正成為節(jié)日的主人,。

1、活動(dòng)主題:健康,、文明,、合作、參與,。

2,、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂(lè)的源泉;文明的舉止是合作交往的基本,;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn),。

1、布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2、召開家長(zhǎng)委員會(huì),,向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,,取得家長(zhǎng)的支持和參與。

3,、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,,寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操,、背誦禮儀兒歌,;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫,、手工作品展,。

(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,,以各年齡班為單位,,開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康,、快樂(lè),、合作的精神,。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì),。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午。

活動(dòng)程序:

1,、幼兒體操展表演(大班,、中班徒手操、輕器械操,;小班托班模仿操,、徒手操)。

2,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(二)“美在文明,愛(ài)在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午,。

活動(dòng)程序:

1,、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2,、禮儀操展示,。

3、集體舞“找朋友,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”。

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做

1,、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午,。

2、活動(dòng)內(nèi)容

(1)小班:筷子夾珠,、穿鞋子,、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高,;游戲“我長(zhǎng)大了”,,通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,,培養(yǎng)孩子們的自豪感,。

(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉,、漢堡,,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵,。(松土,、施肥、播種,、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí),。

(四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”,幼兒繪畫,、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,,讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩,用繪畫,、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè),,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作,;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時(shí)間:x月x日——x月x日,。

活動(dòng)程序:

1,、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫,、手工制作,。

2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境,。

3,、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇五

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),,經(jīng)學(xué)校研究決定,,舉行六一慶祝活動(dòng),,各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極積極,、奮發(fā)向上,。

1、總體規(guī)劃,。(校長(zhǎng)室)

2,、文藝匯演、卡拉ok比賽組織,。(x,、x、x)

3,、校園文化布置—橫幅,、評(píng)委席、彩旗,。(x,、x、x)

4,、宣傳發(fā)動(dòng),、組織。(x,、x,、x)

5、后勤保障,。(x)

6,、獎(jiǎng)品書寫。(x)

7,、攝影,。(x)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。(x,、x、x)

1,、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng),。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)x老師處,。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30—11:00)

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

2、表彰各類積極分子,。

3,、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì),。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出,。

(4)幼兒舞蹈。

4,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,,每班二人,一年級(jí)四人),;高年級(jí)(籃球,,兩人一組,每班二組),。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人:3—5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人),;運(yùn)傷員(3—5年級(jí),,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝),。

5、看《西游記》

6,、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口,。

裁判長(zhǎng):x(起點(diǎn))、x(終點(diǎn))

裁判員:x,、x,、x、x,、x,、x

組長(zhǎng):x

組員:x、x、x,、x,、x、x

王臣貴,、劉景云

xx

1,、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),。

2,、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況),。

4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝,;天涼,,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。

5,、班主任,、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故,。

1,、中午播放自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序,。

2,、如果天氣太熱,,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇六

1,、開拓幼兒視野,,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,、感受生活,。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,,培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,做個(gè)文明旅游人,。

4、注意安全,,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律,。

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,了解門票及景點(diǎn)情況,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助,。

2,、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,得到家長(zhǎng)的同意,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作,。

3、各班提前出通知,,詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品,。

1、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游,,負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。

2、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校。

4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧;上,、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。

7:30——8:00幼兒來(lái)園

8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8:10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

11:00游恩龍

11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

組織幼兒談話,,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇七

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過(guò)開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng),,社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè),。

口號(hào):"我能行、我努力,、我真棒,!"

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單,;初次檢查各班節(jié)目排練情況,;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效,;進(jìn)行初次節(jié)目彩排,;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定x月x日),。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。

3,、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng),、教師,、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃:xx,。

5、安全工作:各班主任,。

6,、主持人:教師主持、幼兒主持

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全,。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書,,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(一)、慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白),。

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二),、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演",、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成,。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),,同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力,。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇八

我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,,度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

《大手牽小手,、大家同歡樂(lè)》

20xx年x月x日

幕布、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響、節(jié)目,、禮品

1,、播放開場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場(chǎng)

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6,、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級(jí):小班

材料:氣球

規(guī)則:

1,、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝,。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí):大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇九

1、通過(guò)開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié),。

2,、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)彩旗舞臺(tái)),。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,,由小主持人配好主持詞,。

4、由幼兒園打算節(jié)日禮物,。

1慶“六一”文藝表演,。

2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1,、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2,、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工幼兒及家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)

4,、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈獨(dú)唱歌表演時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1,、小主持人開場(chǎng)致詞

2、園長(zhǎng)主持講話

3,、文藝表演活動(dòng)開始

4給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注重事項(xiàng)

1,、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算,?;顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的打算工作。

2,、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾,。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后,,需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒注重路上安全,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十

美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手,、大家齊歡游》

xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),,參與意識(shí),,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

幕布,、各種有趣的游戲,、音樂(lè)、音響,、節(jié)目,、禮品

1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè),,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

2,、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求

3,、幼兒正常來(lái)園,,早餐結(jié)束后,8:50到操場(chǎng)集合,,9:00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合,,教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。

4,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),,各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始

5,、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,,班級(jí)順序:親子班、粒粒班,、點(diǎn)點(diǎn)班,、豆豆班、芽芽班,、苗苗班,、百合班

6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡,,講解游戲中的注意事項(xiàng),,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章,積滿8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品,。

7,、游園活動(dòng)正式開始

1、總負(fù)責(zé)人員:xxxxxx

2,、節(jié)目主持人:xxx,、xxx

3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員:xxxxxx

4,、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)

1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過(guò)程中注意幼兒的`安全。

3,、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

(一)謎語(yǔ)猜猜猜

游戲地點(diǎn):大廳

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx

準(zhǔn)備:謎語(yǔ)若干

規(guī)則:

1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,,每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);

2謎面選擇后不可更換,,到教師出揭曉謎底;

3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;

4請(qǐng)注意不可亂扯字條,并注意安全,。

(二)拼圖與套圈

游戲地點(diǎn):親子班

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx

(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,,和父母以最快的速度將圖片還原,,速度最快且正確者獲勝。

(2)套圈:2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽,,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),,向同一個(gè)彩瓶套圈,家長(zhǎng)用小圈,,幼兒用大圈,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。

(三)夾彈珠與貼鼻子

游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)

負(fù)責(zé)教師:xxx,、袁華

(1)夾彈珠:筷子,、勺子、彈珠若干,,碗若干,。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,,家長(zhǎng)用筷子夾,,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,,先移完的為勝,。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù),。

(2)貼鼻子:

游戲規(guī)則:一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組,,寶寶被遮住雙眼,在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子,??煞侄M同時(shí)進(jìn)行,。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝,。

(四)拋接球與豆子回家

游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班

負(fù)責(zé)教師:?,摻茴檿攒?p>

(1)拋接球:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,,家長(zhǎng)用布筐接住,,比比誰(shuí)接得多,。

(2)豆子回家:

1,、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,。

2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多,,誰(shuí)獲勝,。

3、2——3組家庭共同進(jìn)行

(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

游戲地點(diǎn):粒粒班

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx

(1)闖關(guān)釣魚

游戲規(guī)則:分三組進(jìn)行,,每組一個(gè)家庭(一大一小),,每個(gè)家庭各一個(gè)魚竿,,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚,。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

(2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),,在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè),教師發(fā)出開始口令后,,家長(zhǎng)迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝,。

(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)

游戲地點(diǎn):音體室

負(fù)責(zé)教師:xxx宋寧

1,、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。

2,、表演的內(nèi)容有:兒歌,、古詩(shī)、三字經(jīng),、唱歌,、跳舞、走秀等,。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞,。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,,且一人一個(gè)節(jié)目,、一次機(jī)會(huì)。

4,、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演,。

(五)小小建筑師與吃豆豆

游戲地點(diǎn):芽芽班

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx

(1)小小建筑師:分成3組,每組一個(gè)家庭,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高,,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝,。

(六)運(yùn)小球

游戲地點(diǎn):苗苗班

負(fù)責(zé)教師:韓育苗劉林翔

運(yùn)小球:準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè),,家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn),,家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,,最先返回的家庭為勝。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十一

1.通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),,讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)自信

2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩

3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同激勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:

(1)前期打算:

師幼家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天打算:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00--10:30

2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長(zhǎng)

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

6.活動(dòng)主持:我

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持肅靜)。

1.入場(chǎng)8:00以前完成,。各班按指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白(音樂(lè)開場(chǎng))

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,,致六一賀詞,。

4.向家長(zhǎng)幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束

1幼兒講故事比賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌,。

(2)要求:動(dòng)作表情語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),,選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)3個(gè),,其余為激勵(lì)獎(jiǎng),。

2親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力創(chuàng)新意識(shí)合作意識(shí);進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,,分工明確,,高效有序;在制作過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,按小班--中班--大1班--大2班的順序進(jìn)行,,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名,,其余為三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十二

幸福校園,、歡樂(lè)童年

六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一,,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

6月1日下午

1、表演舞蹈《nobody》

2,、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目,。每個(gè)節(jié)目要有新意,,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與,、學(xué)生感興趣,。

3、朗讀展示

4,、各選修課學(xué)生展示選秀成果,。

5、學(xué)生慶六一繪畫展示

6,、玩游戲

1,、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,,活動(dòng)結(jié)束后,,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2,、注意安全

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十三

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

經(jīng)過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè),、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、某某做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?p>

(1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:經(jīng)過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,,服裝2分,,滿分為10分)。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),,感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲,。

目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:5月20日至6月1日,。

媒介:電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

經(jīng)過(guò)開展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象,。

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé),。

2,、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目,、中班3個(gè)節(jié)目,、小班1-2個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,,各班班主任負(fù)責(zé)4,、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx紅教師負(fù)責(zé)5,、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位,,由xx負(fù)責(zé)7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

1、介紹來(lái)賓

2,、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長(zhǎng)致辭

5,、家長(zhǎng)代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十五

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),,以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái),挖掘自我的潛能,,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展,。

經(jīng)過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、難忘的“六一”兒童節(jié),;家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從而提升自我的家庭教育觀念,,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任,。同時(shí),孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展,。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè)、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加,。

(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用,;

(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;

(4)收集制作用的廢舊物品,;

3,、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自我的雙手制作,。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,。提前做好各項(xiàng)工作,。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:5月21日至5月31日,。

3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、方法:經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,,長(zhǎng)卷畫童心”,、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、六一歡樂(lè)繪,,長(zhǎng)卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采,。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中,,表現(xiàn)最好的一面畫出來(lái),。突出自我的特點(diǎn),團(tuán)體創(chuàng)作,,最終在教師的幫忙下,,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),,讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境,。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事,,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)本事,。

2,、廢舊材料手工作品展

由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,,然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,,然后教給幼兒制作方法,,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十六

1,、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)活動(dòng)開展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx年5月28日下午3:00

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排,;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。

每班出兩個(gè)節(jié)目,,形式任選如:舞蹈,、大合唱、講故事,、朗誦,、舞臺(tái)劇等等

1,、總指揮:xxx

2,、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):xx

成員:各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):xxx

成員:xx,、xxx、xxx,、xxx,、xx

4、音響:xxx

5,、攝像:xx

7,、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主持:xxx,、xx,、xxx

9、評(píng)委:xxx,、xx,、xx、xxx,、xx

10,、后勤供應(yīng):xxx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、化妝品等)

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),,演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊,;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3,、各班要重視節(jié)目排練,,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2,、1分納入班級(jí)量化。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十七

通過(guò)開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象,。

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,,由各班班主任負(fù)責(zé),。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個(gè)節(jié)目,、大二班4個(gè)節(jié)目,、

中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目,、

小班3個(gè)節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé),。

4,、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé),。

5,、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

6,、5月下旬道具,、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé),。

7,、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng),。

8,、5月31日舞臺(tái)布置,,由康艷春老師負(fù)責(zé),。

1、介紹來(lái)賓

2,、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長(zhǎng)致辭

5,、家長(zhǎng)代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

8,、清查學(xué)生人數(shù),,帶回教室,與家長(zhǎng)交流,,交流完后上課,。

蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

蓬塘中心幼兒園

郭秀蘭、譚澤玉,、曾廣容,、劉超、楊芳

劉生華

鄔芝芝,、陳佳麗

康艷春,、劉志英、谷月花

制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十八

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,,方案如下:

幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,,做歡樂(lè)孩子,,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!

組長(zhǎng):xx教師

副組長(zhǎng):xx教師

成員:全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,,開拓創(chuàng)新,,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,,分步落實(shí),,把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性,,有特色、有亮點(diǎn),。

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊,、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖,、小手拍拍,、歡樂(lè)寶貝、器械操,、歡樂(lè)的一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1,、園長(zhǎng)致賀詞

2,、家長(zhǎng)代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展示

(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),,教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩(shī),、三字經(jīng),、成語(yǔ)接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇十九

xx圖書館

經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封,、寫感激信,,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn),,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的,。

1.出通知,。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆,、彩色畫筆,、剪刀,、尺子。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。需要投影,、筆記本電腦。

4.備課,。

5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)流程:

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

(二),、主持人講注意事項(xiàng)。

(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害。

(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

(四)、活動(dòng)流程

活動(dòng)一:講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童),。利用課件ppt,。

活動(dòng)二:制作信封,寫感激信

導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,,冷暖餓飽都牽掛,。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸,。人人都說(shuō)她最親,,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,,送支康乃馨給她,。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)

導(dǎo)語(yǔ)二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開不開心有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人),。請(qǐng)寫一封信感激他,。

1、制作信封,。

(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色),、鉛筆、彩色畫筆、剪刀,、尺子,。

(2)教師師范制作。

a畫三個(gè)長(zhǎng)方形,。中間一個(gè)為15x8,,上下兩個(gè)都為13x7。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn),。

c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊,。中間畫蝴蝶結(jié)。

d2,、寫感激信,。

(1)介紹寫信的格式。

請(qǐng)小朋友說(shuō),,教師補(bǔ)充,。

(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十

經(jīng)過(guò)開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),,引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),,豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),,從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè),、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

"童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,,增強(qiáng)體質(zhì),。

20xx年x月x日

幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

全體幼兒

1,、音樂(lè),。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛,。

2、選取音樂(lè)素材,,活動(dòng)道具,,編排幼兒體操。

3,、集中排練團(tuán)體操,,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4,、參加彩排,,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

6,、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋,、襪等,。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè),。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十一

1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演,、和同伴間合作的能力,,增強(qiáng)幼兒自信心。

3,、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增進(jìn)相互間的情感,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道其全稱、日期和意義,。

小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

多功能室

20xx年5月30日上午

1,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。

2,、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備:椅子,、音樂(lè)

3、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備:手偶小星星,、音樂(lè)

4,、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾,、音樂(lè)

5,、親子游戲:兜兜水果

游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果,、場(chǎng)地上畫兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(zhǎng)系上圍裙,,雙手拉起裙角,,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝,。

6,、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8,、歌曲聯(lián)唱(集體)

準(zhǔn)備:音樂(lè)

9,、游戲:金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備:圈8個(gè),分成兩組,。

玩法與規(guī)則:兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn),,遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),,然后繼續(xù)前進(jìn),,最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

10,、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

準(zhǔn)備:音樂(lè)

11,、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

準(zhǔn)備:音樂(lè)

12、兒歌《小雨點(diǎn)》

13,、游戲:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:球拍,、皮球,、圈

游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14,、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十二

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

通過(guò)開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

1,,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,,文藝節(jié)目匯演。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,xx紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間:20xx年5月23日,。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:xx中心學(xué)校

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序:

1,、8;00-8,;30,;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8,;40-12,;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8:30-9:00,;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,,并給作品評(píng)分。

4,、9,;00-12;50,;文娛匯演,,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4、.12,;00-12,;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).,;

(1)、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排,;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),,二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),,第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。

(2),、5月23日上午,,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué),、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊(duì)旗,,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7,;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4),、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

1.評(píng)比項(xiàng)目,;

(1)學(xué)生作品

(2)文娛節(jié)目

(3)學(xué)??傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品,;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),;

(2)文娛節(jié)目,;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)3個(gè),;

(3)學(xué)校總評(píng),;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè),;

3,、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元,、三等獎(jiǎng)10元。

(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元,、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元,。

(3),、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元,、三等獎(jiǎng)100元。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十三

1,、各游戲道具;

2,、門口展板及環(huán)境布置,;

3,、各游戲區(qū)的海報(bào);

4,、每位幼兒一份六一禮物,,游戲小獎(jiǎng)品若干;

5,、每位家長(zhǎng)一張游戲券,、禮品券

1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),,家長(zhǎng)站在中間,,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),,家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章,。

2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章,。

3)快樂(lè)擁抱:以家庭為一組,,每輪10組家庭參加,音樂(lè)響起時(shí),,朝同一方向向前走,,當(dāng)教師說(shuō)出4時(shí),4組家庭抱在一起,,人數(shù)相符的即可獲得印章,,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

4)你扔我接:每輪四組家庭參加,,家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中,,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,,幼兒站在家長(zhǎng)的正前方,,音樂(lè)開始時(shí)幼兒扔球,家長(zhǎng)接,,音樂(lè)停止游戲結(jié)束,,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

5)快樂(lè)貼貼貼:孩子與家長(zhǎng)一組,每輪兩組游戲,。兩名家長(zhǎng)分別背靠背將一條繩子套住,,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,,獲得印章,。

6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩,。家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,,幼兒雙手撐地,聽到口令后,,幼兒雙手向前爬,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。

7)最佳搭檔:兩人一組,,分兩組進(jìn)行,,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),,將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,,家長(zhǎng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,,如失敗需重新開始,,完成后即可獲得印章。

8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,,家長(zhǎng)與幼兒在指定地方,,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂(lè)響起時(shí),,開始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn),,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章,。

9)運(yùn)球走:一家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球板,,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),,如中途掉了需重新開始,,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。

10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

11)奪紅旗:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),,跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,,完成者即可獲得印章。

12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,,兩人分別完成后才能獲得印章。

1,、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì),、守紀(jì)律。

2,、家長(zhǎng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,。

3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十四

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),,根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:

全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)

1,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一,。

2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情,。

3,、各班組織各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1,、發(fā)展新隊(duì)員,,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:二三四每年級(jí)2名,,五年級(jí)4名。

【評(píng)選條件:熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助他人。關(guān)心家庭,、孝敬父母,、幫助家務(wù)。品學(xué)兼優(yōu),,德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的本校學(xué)生?!?/p>

3,、文藝作品展:每班上報(bào)繪畫作品(1-5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3-5年級(jí))不少于2個(gè),。

【繪畫作品:國(guó)畫,、水彩或水粉畫、版畫,、卡通畫均可,,內(nèi)容積極向上,反映少年兒童的美好向往,,注重作品質(zhì)量,,可多名學(xué)生共同完成一件作品,可與家長(zhǎng)一起完成,。將每件作品的名稱,、創(chuàng)作者班級(jí)、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角,。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名。手工制作類:材料自備,,可多名學(xué)生合作,,也可與家長(zhǎng)一起完成。屆時(shí)將評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)各一名?!?/p>

4,、文藝匯演活動(dòng)

每班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品獨(dú)唱、合唱,、樂(lè)器演奏,、詩(shī)朗誦、課本劇等),,各班班主任組織排練,,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

【舞蹈類:以健康,、健美,、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備1個(gè)舞蹈,。歌唱類:以兒童歌曲為主,、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排,?!?/p>

20xx年5月30日學(xué)校操場(chǎng)

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1,、全體起立,,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,。

2,、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。

3,、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗,、敬禮,、奏樂(lè)

(2)新生入隊(duì)名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新老隊(duì)員代表發(fā)言

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

(7)退旗,、敬禮,、奏樂(lè)

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十五

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),,通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng),。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與),。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,,一首規(guī)定歌曲,,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具,,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選),。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,音樂(lè)老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂(lè)課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程篇二十六

1,、通過(guò)活動(dòng),,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流,、交往平臺(tái),,從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

3,、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),,使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

4,、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系,。

老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)

xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,,采取室內(nèi)活動(dòng))

20xx年6月1日中午12:30—17:00

采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

一,、愉快的午餐,。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬,。

二、親子活動(dòng),。

1,、用演出的形式,,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,,派發(fā)獎(jiǎng)品)

2,、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù),。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法:分3組,,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝,。

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