總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇一

一、多

渠道

,、多形式進行誠信教育,。

1、通過校會,、紅領(lǐng)巾廣播等對學生進行誠信教育,。

2、充分利用思想品德課,、班會德育課,、中隊主題活動等對學生進行教育。

3,、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人

故事

,，都非常接近學生的生活

經(jīng)驗

，是他們喜聞樂見的,。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,，通過形式多樣的

方法

，適時地對學生進行誠信教育,。

二,、分階段進行誠信教育。

我們根據(jù)班級情況,、學生年齡特點,，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性，低年級以"不說謊話",、"不隨便拿別人東西",、"借東西,、撿東西要還"為主，如,，在低年級開展“夸夸我誠實”活動,，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,，說一句誠實的話等,，使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤",、"不要不懂裝懂",、"不貪小便宜"為主，如,，在班級中開展

辯論

活動,，對學生的錯誤思想和行為進行剖析，在辯中明理,。高年級則以"不弄虛作假",、"與人相處講信用"為主。如,，開展實踐調(diào)查活動,，通過看報、上網(wǎng),、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,，在班級中展開討論，進一步明確守信用是一個人的美德,。

誠信教育是小學生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,，是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,，不失時機地對學生進行潛移默化的教育,，為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇二

誠信,，誠信教育,，成了社會關(guān)注的焦點誠信，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動,，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待,。一個誠信的人,，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人,。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,，但他們在世上仍會活得很坦然,。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事,，認真抓緊抓好,。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。

現(xiàn)就七年級開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

一,、開展誠信教育活動認識,。

教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任,。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應(yīng)的事也可以不辦,。

學生學習的目的是讀書做人,，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,，講“誠信”,，是一封無字的

介紹信

。講“誠信”,，一是要求誠實守信,，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認真地想一想，自己能做到的才答應(yīng),。跟教師,、家人、同學,、朋友相處,，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場,，老老實實學習,，堂堂正正做人，做好自己該做的事,，與老師,、同學真誠相待、和睦相處。

二,、內(nèi)容豐富,，形式多樣。

1,、誠信宣誓活動：年段組織召開“誠信宣誓”活動,，讓學生認識誠信的重要性，并且全體學生宣誓：誠信做人,，誠信做事,，誠信學習，誠信與人相處,。

2,、組織各班召開“誠信教育”主題班會，利用班會讀評誠信材料,，組織有關(guān)誠信的大討論,，我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

3,、組織學生進行誠信教育簽字,。

4、誠信

手抄報

比賽：引導學生參加誠信主題手抄報評比活動,，做到版面充實,，色彩協(xié)調(diào)，主題突出,。

5,、誠信教育活動與學風、考風相結(jié)合,，加強考風考紀教育,。倡導誠信學習，作業(yè)不抄襲,、考試不作弊,，對知識誠信，對自己誠信,。年段組織誠信考試,，組織40名學生進行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認識,。

6,、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享,。

通過這次誠信教育,，學生的精神面貌有了明顯的改善,。我們繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果,，讓學生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,，為他們的人格完善作出巨大的貢獻

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇三

為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神，進一步落實《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的

實施方案

》,，促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀,、責任感和良好的行為習慣，使“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識,，從而促進學生的德育發(fā)展,。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點,，開展了爭做“五好小公民”的教育活動?，F(xiàn)特總結(jié)如下：

一、立足德育,，細化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,。開展以“我是小學生，文明記心中;我是小公民,，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動,。

1、“文明在校園”活動,。具體內(nèi)容包括：

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,，對學生進行思想意識的教育，將“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,，找出自己的優(yōu)點和不足，為學生指明了今后努力的方向,。

(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機,，教育學生：文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明,、家庭文明”三個文明四字歌,，并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化,、形象化,，學生在日常生活中有章可循，有矩可依,。

(3)在學校開展有針對性的活動,，強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議：垃圾桶歸位,、垃圾入桶,，建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,，清理衛(wèi)生死角,，大大提高了學生的文明意識。通過參加青年志愿者活動,，許多學生深受鼓舞,，紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。

(4)加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng),，形成團結(jié)友善,，樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動,，學習優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助學習落后的學生,，品德優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助問題學生，文明,、友愛,、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動,，學生節(jié)省下自己的零花錢,，集中資助家庭困難的學生，使學生感受到大家庭的溫暖,，培養(yǎng)了學生的文明意識,。

2、“文明在社會”——開展“我是小公民,，爭做文明人”活動,。主要以家庭和社會為陣地，實踐道德規(guī)范,，宣傳道德規(guī)范,，以實際行動爭做五好小公民,。

(1)家庭社會的細胞，學生是家庭的核心成員之一,。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用,，組織學生利用

重陽節(jié)

、

國慶節(jié)

等節(jié)日,，進行尊老敬老活動,，組織學生撰寫相關(guān)

心得體會

的

文章

。

(2)充分利用

社會實踐

基地和軍警民共建單位的教育功能,，使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者,、倡導者，成為社會主義精神文明的生力軍,。學校與街道辦事處,、社區(qū)經(jīng)常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小

廣告

活動,，提高學生的社會責任意識,。

(3)對學生進行社會責任意識教育,，讓學生深入社會盡己所能奉獻社會,，樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),，深入生活,，在活動中感受文明，在奉獻中學習文明,。

二,、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,，將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入,。

圍繞“誠信”，學校逐級制定周密的實施計劃,，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績,、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動,。各種教育活動的開展,，為鑄造學生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，為學生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,，為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ),。

(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作,，從而豐富了學生對“誠”、“信”,、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認識，加深對誠信的理解,，并落實在具體行動當中。

(2),、各班分別召開了以誠信為主題班會,。組織了一次“誠信”的主題教育活動、對同學們起了很好的教育作用,，而且對青年教師起了很好的指導作用,。

三,、積極實踐，積累經(jīng)驗,，不斷探索：

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學相結(jié)合,，要與學校的常規(guī)管理相結(jié)合,，要與社會生活實踐相結(jié)合，要與學生的思想實際相結(jié)合,。組織活動要有計劃,、有組織、有過程,、有總結(jié),、有反饋,。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學生中存在的新問題,，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法,。

我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進，發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用,，以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,，以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標,，常抓不懈，常抓常新,。取得學生“小公民道德”建設(shè)的更大成績,。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇四

為深入開展推普周系列活動，莒縣第四實驗小學以“說好普通話,，邁進新時代”為主題,，開展了豐富多彩的推普活動，全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

一,、營造氛圍，全面發(fā)動,。

學校通過電子屏,、紅領(lǐng)巾廣播站、

國旗下講話

,、推普班會等把推普活動全面鋪開,，形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,。

二,、多彩活動，深入推進,。

各年級組同時根據(jù)年級特點開展了多樣特色主題活動：一年級,，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，規(guī)范普通話,，傳承中華

傳統(tǒng)

文化

;二、四年級舉辦了漢字書寫比賽,，書寫規(guī)范字,，樂做中國娃;三年級舉行朗誦比賽，歌頌美好新時代;四年級以“說好普通話,，邁進新時代”為主題制作精美手抄報;五年級做了“說好普通話,，邁進新時代”的主題演講;六年級開展了“說好普通話，邁進新時代”主題征文通過各種活動,，掀起了說普通話,，寫規(guī)范字的熱潮。

三,、家校攜手,，全面推動。

學校開展“啄木鳥”糾錯,、“我給父母當老師”等社會實踐活動,。用學生帶動家庭,、家庭影響社區(qū)，在全社會推動推普工作,。

本次推普周活動,，宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,，增強了學生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,，推動了推普工作的開展。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇五

為了讓家長們?nèi)媪私夂⒆?，了解學校,，促進學校教育與

家庭教育

的和諧發(fā)展,，我校于20__年12月2日和3日下午分別組織召開了期中考試后的高一、高二年級家長聯(lián)誼會。

家長聯(lián)誼會上表彰獎勵了在期中考試中成績優(yōu)秀的班級和個人;高一,、二年級組長分別就半學期來學生們整體學習狀況及期中考試成績向家長們做了翔實的匯報，并懇切地希望家長朋友今后能更好地支持配合學校開展好各項工作;優(yōu)秀學生代表和學生家長代表紛紛上臺發(fā)言,，感謝老師無私的付出和真誠的奉獻;張澤良副校長代表學校做了總結(jié)發(fā)言,，肯定了兩個年級所取得的成績，表揚了在教學中涌現(xiàn)出來的典型的人和事,，并對今后的教學工作做了具體的安排,。

年級家長聯(lián)誼會之后，又以班為單位召開了家長座談會,。各位班主任通報了本班期中考試成績,，表揚成績優(yōu)異的同學，鼓勵了成績進步的同學,，針對班級中存在的問題,，與家長溝通交流，希望得到家長們合力配合,，以便達到共同教育好學生的目的,。

家長會結(jié)束后，家長們與班主任,、任課教師進行了單獨面對面地交流,，氣氛十分熱烈十分融洽。

家長聯(lián)誼會的召開,，既讓家長全方位了解了孩子在校的表現(xiàn)和成績,，便于家長及時有效地配合學校教育，同時也促進了老師,、學生和家長三方之間的情感交流,，為今后教學工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇六

今天,，從早上6點起床到現(xiàn)在一點都沒閑過?，F(xiàn)在腦袋還異常清醒,。公司活動是以"周年慶"為主題，但是效果并不如人意,。也真的意識到一些問題,，混社會還是得靠真本事的啊。努力是必須的,，但是必須以結(jié)果為導向?，F(xiàn)分析情況如下：

1、到場客戶數(shù)：

前期邀約截止到4月20預(yù)計到場(五組)：62人4月21活動當天實際到場：20人

客流量明顯比預(yù)計少太多,，估計只完成了目標業(yè)績的一小半,。公司導購員在說詞上面也準備嚴重不足，針對新老客戶都是統(tǒng)一說詞,，其實這是完全不可取的,。應(yīng)當在事前進行演習，后經(jīng)常練習,，以達到預(yù)期效果

結(jié)論：前期邀約對象邀約緣由必須要明確,。邀約的說詞必須說動對方為目的，達到人人一致,。在過程中必須步步進確認客戶是否能到場,，到場人數(shù)進一步明確。在活動前,，要有專門的確認人員以公司名義再次確認到場,。并友情提醒到場時間和地點以及細節(jié)。

2,、活動策劃：

明確知道活動是因為什么而做,，怎么做邀約對象活動的流程。人員分工,，并且考慮突發(fā)事件解決等

活動從計劃到活動當天是因為

營銷策劃

方面的不足,，直到活動現(xiàn)場還是顯得混亂而沒有條理性,。針對突發(fā)事情,，所有人都不知如何處理。這個可以多關(guān)注一下同行業(yè)的,，比如蘇寧,，國美的活動。多汲取一些經(jīng)驗,。

結(jié)論：活動策劃人員做活動前,，最好公司主管和管理層開會探討。主負責人要理出程序,。并安排任務(wù)執(zhí)行,。

3,、活動現(xiàn)場和活動主題：

活動的目的是什么，是銷售,，還是新品發(fā)布,，說明，還是總結(jié),，活動現(xiàn)場氛圍營造,，人員分工

因為公司所有部門都以銷售為主，但是整個量上并沒有明顯的提升,。其實在活動當天應(yīng)當除了必備的人員外,，

其它

后勤部門應(yīng)當各就各位。該送貨還得送貨,，也可顯示出本司的效率,。

結(jié)論：針對活動目的采取不同的方式促進目的達成。如做銷售,，要能說明客戶為什么要購買我們的產(chǎn)品我們的優(yōu)勢,，給的資源。(現(xiàn)場的促進)?，F(xiàn)場人員的分工明確,，各司其職，能協(xié)助,，不能搶出風頭,。隨時維護公司形象和活動主題。

4,、活動總結(jié)

活動結(jié)束后,，召集所有參與者，總結(jié)并分析問題,。提出好的建議,，策劃人詳細記錄以備下次活動參考。認識到下一次永遠比這一次好的道理,。

5,、管理的問題總結(jié)

從老板到管理策劃人。要站在一起分析公司活動投入,，盈收狀況總結(jié),。問題分析及解決方案等。培養(yǎng)活動策劃和管理人營銷式管理的理念,。和作為老板投資和回報比的概念,。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇七

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，形成教育的合力，我校切實開展了家校聯(lián)誼活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

3月16日我校舉行了本學期第一次家校聯(lián)誼會,。在聯(lián)誼會上首先向家長朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操,、竹竿游戲活動,，不時博得陣陣熱烈的掌聲。學校負責人首先匯報了學校在20__年以來所取得的成績,，舉辦了家教講座,。要求家長面對教育，要再學習,，與孩子一同成長,，要尊重并理解孩子，給孩子民主,、溫暖的家庭環(huán)境,，要正確地愛自己的孩子，以智愛促進其全面發(fā)展,，要著力培養(yǎng)孩子良好行為習慣,，重視學業(yè)管理，致力于孩子可持續(xù)發(fā)展,。

教師代表,、家長代表和學生代表分別在會議上發(fā)言。一致表示要切實做到家校密切結(jié)合,，共同開創(chuàng)教育的美好明天,。

接著各班分別組織聯(lián)誼活動。各教室內(nèi)不時傳出喝彩聲,、鼓掌聲,，學生聲情并茂的展示、家長不住的贊嘆,、群情激昂的場面給家長,、學生和教師留下深刻的印象，實現(xiàn)了家長,、學生和教師的零距離接觸,，把傳統(tǒng)的教師“唱獨角”、“一言堂”,、“告狀會”變成了學生,、家長和教師同臺共舞、變成了一座心與心之間互相溝通的橋梁,、變成了家長、學生和教師交流情感的會議。

同時,，學校以家校聯(lián)誼為契機,，切實構(gòu)建了學校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)：成立了“學?！昙墶嗉墶比壖议L委員會。家長委員會成員由學生家長民主推舉產(chǎn)生,，并明確了直接參與學校和學生的管理,，行使監(jiān)督學校與教師各項工作的職能。以學校自主編寫的《家庭教育讀本》為教材,，指導學生家長學習和掌握先進的教育思想和教育方法,，努力實現(xiàn)科學家教。定期舉辦“家長開放日”活動,。學校將每周五定為家長開放日,，家長屆時可以到校參觀、考查和現(xiàn)場觀摩學校教育教學情況,。建立了家校聯(lián)系卡,。學生每人一卡，每周必須通過聯(lián)系卡將學生在校表現(xiàn)告知家長,，并收集家長對孩子,、教師和學校工作的意見和建議。

通過家校聯(lián)誼活動,，增進了家長與學校,、教師之間的溝通、交流,、了解,，架起了家校溝通的橋梁，增強了家長對學校的信任,。家長們紛紛表示一定要支持學校工作,，當好孩子的“第一任老師”。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇八

一,、活動背景

為了響應(yīng)學校文化建設(shè)的號召,，促進校園文化的發(fā)展和凝聚班級向心力，在班長和團支書的全權(quán)組織下,，我們班在教2-608召開了以“班級文化建設(shè)”為主題的班會活動,。

二、活動目的

一方面搞好班級文化建設(shè),，促進班級內(nèi)部和諧,，增強班級凝聚力;另一方面,，通過召開班會來提高同學們的自我意識和班級一家親的團結(jié)意識。

三,、級活動前的準備

1,、班干部對此次聯(lián)班級建設(shè)活動高度重視，進行精心的策劃和準備,，并且形成了書面形式和ppt形式,，與此同時號召全體學生積極參與本次班會，這是這次活動成功的保證,。

2,、團支書提前一周向各個宿舍的寢室長傳達這次活動需要的相關(guān)準備活動。

3,、各個宿舍的寢室長積極地發(fā)動宿舍各個成員的合力為班會的開展做努力,。

4、提前向?qū)W校申請活動教室,，并在活動之前布置好會場,，并準備好活動需要的物品。

5,、提前向全體學生通知活動的時間和地點,。

四、活動流程

1,、主持人即團支書宣布活動開始;

2,、展示各個宿舍的自主設(shè)計的班徽;

3、展示各個宿舍提議的的班歌;

4,、各個宿舍構(gòu)想的班訓展示;

5,、展示各個宿舍設(shè)計的班服;

6、對班徽,、班歌,、班訓、班服進行投票選舉;

7,、宣布各項投票結(jié)果;

8、由團支書和班長進行班會總結(jié);

9,、主持人宣布活動結(jié)束,。

五、活動的效果

(一),、通過ppt形式,，把同學們自主設(shè)計的班徽、班服展示給同學們一起欣賞,、選擇,，讓大家切實感受到自己的重要,，同時感受到自己的努力得到大家的認同的歸屬感，這樣的方式讓同學們積極踴躍參加,，給出自己的建議與最真實的感受,。

(二),、為大家提供了思考與選擇的空間,，讓同學們感受到自己在班級建設(shè)中的作用，讓自主性得到充分發(fā)揮,，使得同學們更能理解班級活動建設(shè)的意義和重要性,。

(三)、以宿舍為單位的展示成果,，一定程度上保證了這次活動的秩序,，也使各個宿舍的榮譽感和成就感得以增強，這無疑也是增強班級文化凝聚力的途徑,。

(四),、讓各個宿舍長講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過程，從而增加活動在同學們心中的認同感,。

(五),、投票選舉的方式讓同學們的自主意識得到慰藉，從而間接增強班級的凝聚力,，與此同時也是這次班級活動中的強大潤滑劑,。

(六)、這次班級建設(shè)活動準備的充分,，使得各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,，環(huán)環(huán)相連，極大的提高了同學們的參與熱情,，使得這次活動的意義得以完美詮釋,。

六、存在的問題和建議

(一),、問題

1,、時間不夠充沛，活動進行的速度比較快;

2,、有些圖片沒有通過ppt展示,，出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象;

3、有同學中途退場,，使現(xiàn)場氣氛有些冷卻,。

(二)、建議

1,、計劃好時間的安排和利用,，使各個環(huán)節(jié)相得益彰;

2,、注重細節(jié)的完善;

3、提高同學們的熱情,，盡最大努力保證現(xiàn)場的氣氛,。

這次活動意義深遠，不僅僅能夠促進班級同學之間的感情交流,，同時能夠增強班級的凝聚力和向心力,。通過這樣的班級建設(shè)方式給予同學們對未來班級形象的構(gòu)思和向往，讓同學們感受到班級力量的強大和班級文化的內(nèi)涵美,。

總之,，這次活動順利的進行，不是班級文化建設(shè)的結(jié)束,，而是開始,。班級文化建設(shè)活動是提高班級凝聚力和向心力的階梯，同時,，也是校園文化建設(shè)的重要組成部分,。言而總之，希望班級文化建設(shè)為同學們提供一個更好的學習家園!

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇九

湖東集貿(mào)市場處于湖東鎮(zhèn)商業(yè)中心,，該市場設(shè)施功能齊全,，經(jīng)營環(huán)境明亮整潔，現(xiàn)經(jīng)營肉品,、水產(chǎn),、蔬菜、水果,、服裝,、鞋帽、針織等十四大類商品,，現(xiàn)有個體工商戶600余戶,，從業(yè)人員1100余人，場內(nèi)年成交額6500多萬元,，年成交量1500余萬公斤,。

為了更好地打造信譽體系健全，經(jīng)營管理規(guī)范,，經(jīng)營環(huán)境優(yōu)雅的一流集貿(mào)市場,，幾年來我們在獲得多項殊榮的基礎(chǔ)上，又在創(chuàng)建“誠信文明市場”中進行了有益償試;我們根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展需求,，不斷提檔升級,，依托良好的經(jīng)營信譽和安全的商品質(zhì)量，湖東鎮(zhèn)集貿(mào)市場已呈現(xiàn)出交易活躍,、秩序穩(wěn)定,、經(jīng)濟繁榮的和諧氛圍,。為此，我們主要做好了以下幾項工作：

一,、提高認識,，統(tǒng)一思想，緊緊抓住誠信文明這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)

打造誠信社會,，建立信用經(jīng)濟是一項國策,，加強市場信用體系建設(shè)是時代賦予我們的職責。但由于市場部分經(jīng)營者缺乏誠信意識,、法律意識,，一些違法違規(guī)的經(jīng)營行為時有發(fā)生,，因此引起的糾紛也比較突出,，對整個市場的社會形象和聲譽產(chǎn)生了負面影響，嚴重地束縛市場的發(fā)展和繁榮,。這一狀況引起了我們的高度重視,，通過充分的調(diào)研分析，我們感到問題的關(guān)鍵還是在于經(jīng)營業(yè)戶誠信意識淡薄,，為了追求利潤,，不講信譽，是造成侵害消費者利益事件經(jīng)常發(fā)生的根源;所以,，要改變這一狀況,，就必須以市場誠信建設(shè)為突破口，抓住中心環(huán)節(jié),，從根本上加以解決,。

首先我們不斷提高監(jiān)管人員自身的大局意識、責任意識,，統(tǒng)一思想,、明確目標，強化

規(guī)章制度

和監(jiān)管責任的執(zhí)行落實;二是調(diào)動市場主辦者的積極性,，爭取得到他們理解和支持,，經(jīng)過我們的反復(fù)宣傳，使其認識到,，誠信是市場生存發(fā)展的根本這個硬道理;我們針對大多業(yè)戶只認掙錢,，不講經(jīng)營理念、不顧市場好壞的現(xiàn)實,，通過深入一線,、召開座談會、征求意見和建議,、加大參評活動宣傳等形式,，強調(diào)市場是一個整體,，誠信經(jīng)營對每一個經(jīng)營者都有益。通過工作,，取得了廣大業(yè)戶的理解和支持,，并形成了一個由工商部門牽頭，由市場主辦單位和經(jīng)營者參加,，政府有關(guān)部門通力協(xié)作的誠信活動主體框架,，從而使這項活動得到有力推進。

二,、建立和完善各項規(guī)章制度,，打牢市場創(chuàng)建基石

建立相關(guān)的規(guī)章制度是建立誠信市場的有力保障，在這方面我們做了以下工作：

一是建章立制,。我們進一步完善了集貿(mào)市場管理辦法和內(nèi)部監(jiān)管機制,，使市場主辦單位和業(yè)戶在市場經(jīng)營中，知道應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，使經(jīng)營者明白只有通過守法經(jīng)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺取合法利潤是自己的權(quán)利，做好售前,、售中,、售后服務(wù)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

二是強化執(zhí)行,。完善的規(guī)章制度,，需要強有力的執(zhí)行，再好的制度掛在墻上,、印在紙上,、束之高閣，也是形同虛設(shè)沒有任何意義,，監(jiān)督檢查是落實各項規(guī)章制度的有力保障,。我們加強日常督查，使規(guī)章制度和責任落到人頭,，強化了執(zhí)行力,，把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三是獎懲嚴明,。對遵章守紀,、誠信守法為市場贏得榮譽的業(yè)戶給予表彰和獎勵，并通過板報,、廣播等宣傳工具,，進行大力宣傳，對個別違法經(jīng)營，服務(wù)不到位,，給市場造成不良影響和后果的及時給予制止,，情節(jié)惡劣的予以曝光。

三,、制定標準,，完善

措施

，使誠信創(chuàng)建活動得到有效落實

為使活動有效開展,，我們制定了具體的實施辦法,，從而使各項工作做到了有章可循。

一是確定參評資格,。我們規(guī)定凡是參評的業(yè)戶,，必須有合法的經(jīng)營資格，必須是所在市場內(nèi)的經(jīng)營業(yè)戶,。

二是制定評選辦法,。我們成立了由工商所、市場主辦單位,、市容監(jiān)察,、個協(xié)分會等各方組成的評定小組，建立各項規(guī)章制度和實施,，對業(yè)戶綜合評定結(jié)果，向社會公開,，在局域網(wǎng)上可隨時調(diào)出業(yè)戶的信用信息,。

三是明確評選標準。評定小組將業(yè)戶經(jīng)營商品質(zhì)量合格率,，是否主動開具信譽卡,、相關(guān)證照是否齊全、是否有投訴發(fā)生,、是否有違章違法行為,，以及稅務(wù)、衛(wèi)生,、質(zhì)監(jiān),、銀行等相關(guān)部門的信譽評價等納入評定標準，以分值的形式考核最終得分,。

四是實施三級監(jiān)管模式,。我們對不同類別的業(yè)戶實施不同的監(jiān)管措施，合理地調(diào)整監(jiān)管重點,，科學地分配監(jiān)管力量,，巡查人員經(jīng)常走訪檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、警示或處罰,，定期向他們進行法律法規(guī),、經(jīng)營道德培訓和教育。

五是開展“文明經(jīng)營戶”評比活動,。我們將誠信文明市場創(chuàng)建活動做為打造“建設(shè)和諧新湖東,，文明湖東人”的有力舉措;廣泛開展了“文明經(jīng)營戶”的培育和評選活動，這項活動極大地調(diào)動了廣大經(jīng)營者守法意識,，喚起了經(jīng)營者誠信光榮,，失信可恥的職業(yè)道德理念;通過文明誠信活動開展的不斷深入，誠信業(yè)戶的示范效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來,，獲得榮譽稱號的個體工商戶效益猛增,，進一步地帶動了整個市場誠信文明經(jīng)營;當選的業(yè)戶把“文明經(jīng)營戶”的牌匾掛在攤位最顯著位置的時候，其作用也明顯的顯現(xiàn)出來了,，一是本攤位是市場的誠信攤床之一,，愿意接受廣大消費者和有關(guān)部門的監(jiān)督;二是告訴消費者購買商品時會更加放心。事實是最好的老師,，事實最有說服力,，通過這種方式，使經(jīng)營業(yè)戶的銷售額和利潤都有了明顯的增長,，使“誠信業(yè)戶”知道了這塊牌匾的份量,。

四、強化食品安全工程,，營造安全消費環(huán)境

流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管是一項備受關(guān)注的民心工程,，特別是食品安全問題，直接關(guān)系到消費者的利益,、百姓健康,、社會穩(wěn)定;我們從實際出發(fā)，把食品準入做為商品質(zhì)量監(jiān)管的重點和核心,，率先在鶴吉市場實行了網(wǎng)格化監(jiān)管,，并通過牢把“主體資格準入關(guān)、食品質(zhì)量準入關(guān),、經(jīng)營行為關(guān),、經(jīng)營秩序關(guān)、申訴舉報受理關(guān)”五項關(guān)口和推行“購銷商品記帳制,、銷售商品信譽卡制,、商品進貨索票制、問題商品追究制,、商品準許承諾制”五項制度,，對場內(nèi)的一百余戶食品經(jīng)營戶按區(qū)域劃分，明確監(jiān)管人員和責任，從進貨到銷售,，實施全程跟蹤監(jiān)管,，并采取各部門協(xié)作、群眾參與,、上下聯(lián)動的監(jiān)管模式,，形成監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效遏制了食品經(jīng)營違法行為,。

五,、美化市場環(huán)境，促進市場功能建設(shè),，規(guī)范市場經(jīng)營秩序

打造良好的市場經(jīng)營環(huán)境是促進誠信文明市場建設(shè)的一項重要工作,，在工作中我們感覺到光是我們工作人員努力是不夠的，關(guān)鍵在于經(jīng)營者的思想意識和參與意識,，只有雙方聯(lián)動才能使這項工作更好的開展下去,，在這方面我們做了以下幾項工作：

(一)為使經(jīng)營直接入口食品達到衛(wèi)生標準，我們設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)格的食品專柜,，如熟食品專柜,、餅干專柜、糕點專柜等,，既整齊美觀又達到了衛(wèi)生標準,。

(二)拆掉了業(yè)戶亂掛、規(guī)格不一的牌匾和廣告牌,，重新更換市場行業(yè)標志牌,，既醒目新穎，又便于消費采購導示,，對市場環(huán)境美化起到點綴靚化作用。

(三)為確保市場攤床各類商品擺放整齊,，按行業(yè)制訂臺前標準,，如：食雜調(diào)味品臺前統(tǒng)一高度、統(tǒng)一拉齊的臺前檔片,，對水果,、蔬菜等其他類別要求臺前拉齊，商品擺放整齊,，既美觀又便于消費者選擇,，使過道通暢。

(四)為規(guī)范業(yè)戶食品衛(wèi)生達標,，我們要求經(jīng)營者統(tǒng)一著裝,，按不同行業(yè)著不同顏色服裝，經(jīng)營肉品、熟食,、食品等著白色大褂,，經(jīng)營蔬菜、水果等著藍色大褂,，要求保持著裝清潔,，并注明行業(yè)和編號，工商所進行登記備案,，此種做法既有利于消費者按業(yè)戶編號購物投訴,，又有利于業(yè)戶樹立誠信和自身形象。

(五)根據(jù)市場規(guī)劃布局和防止食品衛(wèi)生交叉污染,，我們按照消費者和經(jīng)營習慣,，合理布置、劃行歸類,，做到整齊劃一,，有利地促進了攤床的使用率和業(yè)戶間的公平競爭。

(六)為便于消費投訴,，我們在醒目位置設(shè)置了投訴臺,，由專人負責，認真受理解決消費糾紛,，并設(shè)置了公平稱和公平尺,，為消費者提供服務(wù)。

(七)為讓業(yè)戶和消費者同時知曉市場各商品準入和文明誠信評比的各項制度,，我們把制度設(shè)置在醒目位置,，便于業(yè)戶、消費者查閱和監(jiān)督,，促進業(yè)戶誠信經(jīng)營,，更好地維護消費者的.權(quán)益，同時也美化了市場環(huán)境,。

(八)為樹立湖東市場文明誠信和湖東人的經(jīng)營形象,，我們設(shè)置了10余條橫幅，使業(yè)戶抬頭就能看到,，時刻提醒,，自覺樹立誠信意識，做文明經(jīng)營戶,。

市場誠信文明度的鞏固和提高并非一時之功,，需要不斷的創(chuàng)新和加強，我們在今年又先后開展“星級業(yè)戶”評比活動,，推行了“黨員攤床”和“零投訴攤床”示范區(qū),，最大限度地發(fā)揮業(yè)戶在創(chuàng)建活動中的領(lǐng)頭羊作用,。

多年的管理實踐使我們體會到，業(yè)戶的誠信意識提高了,，市場誠信度提升了,，安全消費才能實現(xiàn)，工商監(jiān)管才能稱之為有效,。創(chuàng)建文明誠信市場單靠行政執(zhí)法是遠遠不夠的,，良好的市場經(jīng)濟秩序的建立，最根本的還是要靠經(jīng)營者的誠信行為,，只有通過我們自身的不懈努力,，加強對經(jīng)營者的職業(yè)道德教育，提高他們的思想覺悟,，才能使經(jīng)營者有一個良好的經(jīng)營秩序,，社會才能有一個好的規(guī)范。

以上是我們在打造文明誠信市場活動中所取得的一點工作,，雖然取得了一點成績,，但我們深知距離上級的要求還有很大的差距，我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進一步,，把工作做的更好,，為打造文明誠信市場做出我們更大的貢獻。

活動總結(jié)萬能十篇 活動總結(jié)萬能篇十

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德,。在當今科學技術(shù)高度發(fā)達,，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德,，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用,。本學期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起,，從小做起,，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動,，現(xiàn)將學校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

一,、重視宣傳、提高認識：

1,、利用校園文化進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義,。

2,、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”

倡議書

，拉開誠信教育活動的序幕,。

3,、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,，引導學生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二,、領(lǐng)導重視,、組織有力：

為了確保“創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,，學校成立了誠信教育活動領(lǐng)導小組,。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進,、互相幫助。指導各班同學及時召開了班干部會議,，組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求,，充分認識活動的意義,。實行了由校長具體負責、政教主任具體實施,、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,，做到了教育活動有領(lǐng)導分管，有機構(gòu)負責,，有專人落實,。

三、教師率先垂范：

開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,、確立學校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀

念,，通過各種制度建設(shè)及對家長,、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富,、形式多樣：

1,、誠信宣誓活動：學校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數(shù),，助人為樂,。

2,、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會,。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論,，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人,、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠信手抄報比賽：引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動,，做到版面充實,，色彩諧調(diào)，主題突出,。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來,。

4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品,，學校組織評比,，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。

5,、組織開展了“誠信”講故事比賽,。

6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的

黑板報

7,、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,。以《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，從學習,、生活等方面強化了對學生的養(yǎng)成教育,，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

8,、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言,，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

總之,，通過開展誠信活動,，學校的精神面貌有了明顯的改善。我

們將繼續(xù)開展下去,，爭取更佳的教育效果,，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I,。