演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

提倡讀書的演講稿篇一

早上好，我叫某某,。我們國家今天演講的題目是：感受讀書的快樂！

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。有人說,，如果一場災(zāi)難摧毀了現(xiàn)在的城市和村莊，那么只要留下一座圖書館,，人類就不會滅亡,，也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書,，好好讀書,，獲取知識，修身養(yǎng)性，為社會做貢獻(xiàn),，實現(xiàn)自我,。這是非常必要和及時的。

知識就是力量,。在知識爆炸的時代,，多讀書，讀好書,，早已是每個人的心愿,。書籍作為知識的載體，早已是知識的代名詞,?？茖W(xué)家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)發(fā)明。不愛讀書,，很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學(xué)成就,。中國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森,、錢三強(qiáng),，以及被稱為當(dāng)代畢升的王選，他們的領(lǐng)域并不全是學(xué)者,。讀書和學(xué)習(xí)不僅對社會有益,，也是塑造、提高,、提升和實現(xiàn)自我的重要途徑,。讀書是有道理的，讀書是真理,。

然而,，在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人們浮躁,，加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響,，許多學(xué)生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視,，玩游戲,，卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出,，很多人連四個文言名字是什么都不知道,。因此，青年學(xué)生有必要提倡多讀書,，讀好書,，享受讀書樂趣,。

怎樣才能享受讀書？首先,，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書,，培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市面上的書很多,，宣傳的，暴力的,，迷信的都有,。讀這些書不僅沒用，而且對人有害,?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，劇中糊涂官的血親也是來自書本,，最后害了別人,。所以，推薦好書,，指導(dǎo)閱讀是很有必要的,。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀,、非功利閱讀,。讀書的目的是修身養(yǎng)性，增長見識,。只要你有意識地學(xué)習(xí),，沒有功利，你就可以快樂地閱讀,。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天,，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書,，好好讀書,，自覺讀書，讀書無功利,，在讀書中增長見識,，陶冶性情，培養(yǎng)和感受讀書的樂趣,。

謝謝你

提倡讀書的演講稿篇二

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

讀書，它是一種享受,，也是一種快樂,。捧起它,，它是圣潔的；翻開它,，它是萬能的,；閱讀它，它是美妙的,。

當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,；當(dāng)我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已，也對他鞠躬盡猝,、死而后已的精神感到無比感動,；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時，我曾為岳飛英勇抗金,、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,，也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨,。從那以后,，我便愛上了讀書，也深深地陶醉在書的海洋之中,。

現(xiàn)在,，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時，我感到了自己的生活是多么的幸福,，因為我擁有強(qiáng)健的體魄,。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,，深深地將我折服,，讓我敬佩，使我對今后的生活,、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望,。

從此，我更愛讀書了,。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,，從中我讀懂了許多做人處事的道理；讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富,；讀《古詩選》,，從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情；讀出了杜甫對山河破碎,、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

讀書給了我知識,，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量。

書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好,。

提倡讀書的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！闭f明讀書對于我們異常重要。那么,，如何真正學(xué)會讀書呢,？我確信這需要樂讀與智讀,。

樂趣是一切事物成功的源頭,。樂趣開啟了讀書的腳步，是智讀的基礎(chǔ),。而智讀則是樂讀的第二步,，是樂讀的升華與沉淀。

所以我們第一要做到樂讀,。樂是通往成功的最簡捷的途徑,。毛主席一直很忙，可他總是擠出時間讀書,。他外出開會或視察工作,，常常帶一箱子書，途中列車震蕩顛簸,，他全然不顧,，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁,，閱讀不輟,。日常生活中，如果我們對某件事異常感興趣,，往往會更加投入,，做事效率也會更高。相反我們對某件事不感興趣,，主動性和積極性就會大打折扣,，做事往往事倍功半，與期望背道而馳,。所以培養(yǎng)讀書樂趣至關(guān)重要,。

那么讀書樂趣如何培養(yǎng)呢,？一方面我們要真正發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書，另一方面我們也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)讀書的“優(yōu)點”,，從書中找到自己喜歡的點加以切入,，并加以堅持，這樣讀書時你就會感到時光飛逝,，而不再是枯燥乏味了,。古有匡衡鑿壁偷光，今有聞一多醉書,，這樣的例子不勝枚舉,。正如孫中山先生所言：“我一天不讀書，就不能夠生活,?！边@才是樂讀的至高境界。

樂讀僅是讀書的第一步,，第二步我們要做到智讀,，這也是至關(guān)重要的一步。估計有人會問：何謂智讀,？智讀就是有智慧地讀書,。智讀就好比登山時的一級級階梯，我們拾階而上,，正因為如此,，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗之感才會油然而生,。

智讀的一個關(guān)鍵在于有選擇地讀書,，選擇閱讀的書籍要適用于自身實際，選擇時要具有目的性,。一個人如果只知死讀書,，但這書卻并不適合自己且對自身并無益處，那么不僅耗費(fèi)了金錢,，還會消磨了時間,。

智讀的另一關(guān)鍵在于有計劃地讀書。莎士比亞曾說過：“學(xué)習(xí)要有計劃,，沒有等于白學(xué),。”如果一個人只會盲目地讀書,，沒有計劃,，久而久之，不僅成效甚微,，而且逐漸會喪失對讀書的興趣,，甚至對讀書心生厭惡,，那么對讀書的熱情就會消失殆盡，得不償失了,。由此可見,，智讀的實現(xiàn)并非易事，但其對讀書人自身的價值卻是非同小可,。

以上是我對讀書的感悟與見解,，希望諸位能做到樂讀與智讀，在日常生活中,，能同我一起發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書并且善于讀書吧,！

提倡讀書的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書伴隨著我們每個人的成長,。不論是童話,、傳記、小說,，或者散文集,、專業(yè)類書籍，都會給我們帶來許多思考,，促進(jìn)了我們的成長,。而在讀書的過程中,，我們會用到不同的讀書方法,。今天我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候,，是不求甚解,，也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,，因此只是不停地讀(雖然方法不講究,，但讀的都是學(xué)校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,，也積累了一些好詞好句,，并在作文中加以運(yùn)用。所以那時候,，我的作文在班里經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀,。這是我最初的讀書方法。

漸漸的,，我長大了,，也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落,，讀完后學(xué)會了簡單的總結(jié),。在總結(jié)前,，我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,，我受益匪淺,。因為在重讀的過程中，又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解,。而且在總結(jié)的過程中,，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對這本書的感悟更加深刻,，從而在平時的生活中不知不覺得加以運(yùn)用,。

隨著年齡的增長，我的閱讀方法也在改進(jìn),。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,，又加上了感悟，還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,，再摘錄書中的精彩段落,，最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,，也收獲了很多,。

在不同的年齡階段，我們會有不同的讀書方法,。相信在讀書的過程中,，大家也會有一些不同的讀書方法，也拿出來曬曬,，讓我們的讀書方法更加合理,，學(xué)到更多的知識!

提倡讀書的演講稿篇五

大家好!

古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,，獲一份知識的時候,，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯,?！币粋€教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,，就必須讀書加以補(bǔ)足,，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有一個淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書,，人很快就會淵博起來,。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說,。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,，生命的詮釋,，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦,，就深刻反映了這一點,。讀書才能知禮,，講禮,，對人彬彬有禮，對他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重,。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來,，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā),、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉,、廉介;敬長,、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),，知書達(dá)禮。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。千里之行，始于足下,，讓我們堅信自己的信念不會改變,，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書可以讓我們陶冶情操,，開闊視野，可以讓我們汲取更多的知識,。我們可以從書中了解古今中外的事,。也可以提高寫作能力。

蘇軾說過：“就輸不厭百回讀,，熟讀深思子字知,。”意思是,，讀過的書讀個一百遍都不滿足,，熟讀了書就能得到知識，而這個知識就是你的,。今天我們來談?wù)勛x書的方法吧!

我國偉大的馬克思主義者,，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家精神值得我們學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)不僅要讀課內(nèi)的書,，還要讀課外書。對于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊(yùn)含的意義,，而要多讀,，最起碼要讀個五六遍，才會懂得大概的意思?？磿惨心康牡目?，對于一些優(yōu)秀的文學(xué)作品你可以選擇精讀，而對于一些沒用的書就不必費(fèi)時的去看了,。讀書是個長期積累的過程,，并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學(xué)會思考,，正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！敝挥兴伎剂瞬艜臅袑W(xué)到更多的知識,。學(xué)會了讀書，就會獲得更多的知識,，為己所用,。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們好讀書，讀好書,，成為知識的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

提倡讀書的演講稿篇七

明代王心齋曾寫過一首詩《樂學(xué)歌》:“樂即學(xué),，學(xué)即學(xué)。不開心不學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)不好玩,。”他把學(xué)習(xí)和音樂當(dāng)做一回事,，這的確是一個極好的見解,。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅限于閱讀,，閱讀的確是人生的一大樂趣。正因為如此,，自古以來有多少學(xué)者或?qū)W者對書籍上癮,，我也是。

讀書的樂趣有很多種：有的是增長見識，有的是陶冶性情,，有的只是得到幾句話作為談資或者笑點,。不管是什么，都會讓讀者有所感觸,。

開心,，忘記煩惱。

古人把讀者分為三類：苦讀,、癡讀,、閑讀。比起剛開始的苦讀,，心思如磐石,，還有那種頭懸梁的蠢讀。

很多時候,，我悠閑的吃完飯正在看——,，在書攤前，我會很輕松的鋪好卷子,，眼睛會像一條線一樣走路,。“知天地之外,，意有所欲,。”我不求解決辦法,，我只要一個,。

當(dāng)然，也有必要精讀一些書,?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！敝挥型ㄟ^學(xué)習(xí)和思考，我們才能避免混亂和危險,。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品味,，從中汲取圣賢之作的智慧，是一種莫大的享受,。

閱讀是一種樂趣,。享受這種樂趣，需要講究意境,。

我喜歡晚上看書,。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制,，但我在家里總是有這個習(xí)慣。當(dāng)夜晚安靜下來,，夜風(fēng)輕輕吹來,，我坐在自己的房間里

擰開一個八燈的小臺燈，調(diào)一杯清香苦澀的咖啡,，把書捧出來,，我的心就進(jìn)入了一種寧靜的意境。

一天的緊張和疲憊都忘記了,，做事的煩惱和煩惱都消失了,。沒有問候，沒有打擾,，我一個人在字里行間的——刀劍里,，風(fēng)雪飛揚(yáng)，藝術(shù)精彩,，生命的嘆息——奔向我的眼睛,。想讀的時候，會和古人談笑風(fēng)生,；或者在窗前的袖手旁觀,，看著星星和月亮的移動，聽著樹木搖曳的聲音,，盡情享受吧,。

溫暖而朦朧的春夜，霧蒙蒙的夏夜,，清秀而秋夜,，靜謐而嚴(yán)冬的夜，都給夜讀以多彩的快感,，而風(fēng),、雨、雷則增添了無數(shù)的情趣,。

書籍傳播思想,，可以啟發(fā)人的思維，也可以成為束縛人的框架,。所以,，讀書不僅可以進(jìn)，也可以出,。讀《莊子》時,，你得到一句很好的話：“正在釣魚的人，得到魚,，忘了舔,；演講者非常在意,，并且驕傲地忘記了他的話,?！拔矣X得，這里的“自滿”不僅僅是指書中的意思,，還有自得其樂,、自得其樂。大概,，這就是王心齋說的“學(xué)就是學(xué)這個樂,，開心就是學(xué)這個。",。

在閱讀中,，我真的獲得了很多說不出的樂趣、知識和智慧,。以上只是一點讀書的感受,。

提倡讀書的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書像一把樸素的折扇,，打開它,，我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍，帶上它,，我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻(xiàn)者,，伴著他,，我學(xué)到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實的自我,。

書讀得多而不加思索,，你就會覺得你知道得很多，但當(dāng)你讀書越多而思考越多的時候,，就會清楚地看到,，你知道的很少。讀書可以增長知識,，使我感到讀書給我的無限的力量,。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！保恳粋€人都有不同的目的,，有的人讀書是為了開闊知識,，有的人讀書是為了陶冶情操,。在我看來，書是我們心靈的花園,，閱讀里享受的樂園,，有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,，讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

讀書可以增長知識,，知識可以改變命運(yùn)，所以讀書可以改變命運(yùn),。當(dāng)我們讀小學(xué)的時候都學(xué)過“鑿壁借光”,，匡衡出身于農(nóng)民的家庭，生活十分貧困,。他從小就渴望讀書,，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本都買不起,，匡衡只好向別人借書來看,。白天匡衡要干活，只能晚上讀書,，但由于家中窮得連燈油也沒有,，根本沒法點燈讀書，正當(dāng)匡衡發(fā)愁時,，忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,，原來這是鄰居家的燈光?？锖庑纳挥?，使用鑿子把小縫挖成一個小洞，然后捧著書,，待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,，從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光,，埋首苦讀,，最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔?，用我們的力量來?chuàng)造我們美好的未來,。無不顯示出知識的巨大作用，知識的進(jìn)步,，推動了歷史的發(fā)展,，促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量!

一有空,，我就會沉浸在書的世界里：在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼,、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強(qiáng)的意志和不屈的精神;在《老人與?！分袑W(xué)習(xí)堅韌的性格與同自然抗?fàn)幍挠赂摇Ｔ跁?，我學(xué)到了很多很多……

正因為讀書,，我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,，充滿陽光,。我們都要讀好每一本書,，讀好人生的每一本書,，讓我們的人生更加絢麗，更加有意義,。

提倡讀書的演講稿篇九

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當(dāng)你們聽到題目時,，一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,，只要用心的看書，就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!

在我還未認(rèn)識字的時候,，媽媽為了讓我喜歡讀書,，經(jīng)常給我講故事，還買了許多有圖片的故事書讓我看,，一個一個字叫我認(rèn)著讀,，我一點也不喜歡，因為太累了,。自從上了小學(xué)一年級,，認(rèn)識了拼音，發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情?，F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,，聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚(yáng)和掌聲,，我的內(nèi)心是多么的快樂呀!

書,，像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,，很長一段時間都不能參加課外活動,。每次教室只剩下我一個人，能陪伴著我,，不讓我孤單的是我的好朋友“書”,。

我看了一篇《熱鬧的動物運(yùn)動會》，里面說了各種小動物都一起參加了跳高,、跑步,、舉重,、游泳……等等，每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,，取得很好的成績,。這故事讓我明白，每個人都會有長處和短處,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時,，不能小看或取笑他，或者他有的長處,，自己是沒有的,。

格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,，她不惜瞎了自己的雙眼,，換去滿頭的黑發(fā)，但當(dāng)知道孩子的未來充滿災(zāi)難,，為了不讓孩子痛苦,，她又請求死神帶走孩子，寧愿自己承受失去孩子的痛苦,，每一位母親為了救自己的孩子,，都愿意犧牲一切，甚至是生命,。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時背著我上學(xué),、放學(xué)……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!

學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣，不惜費(fèi)盡心思開展各種各樣《書》的活動,。無論在學(xué)校哪個角落,，都有“書”的味道，都有“書”的存在,，在這種濃濃的書香氛圍中,，更讓我對讀書有濃厚的興趣。

同學(xué)們,，就讓我們的投入書的海洋,，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的好朋友,，讓好書伴我們一起成長!

我的演講完了,，謝謝大家!

在學(xué)海中游泳需要--愛心，一個有愛心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性,，才知道為誰而學(xué),。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老師的百教不煩，好像他是在為父母學(xué)習(xí),，為老師學(xué)習(xí),，而不是為自己學(xué)習(xí)，更不用說為國家富強(qiáng)學(xué)習(xí),，如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識呢?所以,，在學(xué)海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,，愛心可以讓你關(guān)愛他人,。實際上，在學(xué)校你有愛心就會和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),，講究討論,，共同進(jìn)步。

學(xué)海無涯,，讓我們在學(xué)海中游泳吧,，讓我們鼓足勇氣，磨練毅力,，掌握技能，帶著愛心在學(xué)海中暢游吧,。

游在“書?！敝谢蛘咭呀?jīng)在里面的同學(xué)們，今天,，我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,，為你們演講：

“書”，從一個簡簡單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤?，這是多么渺茫的幾率,，多么驚人的變化。如今,，哪怕是仙山瓊閣,、曉風(fēng)殘月，也能被一些充滿神奇誘惑力的文字,，絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前,。書，就好比是一座橋,，這邊是我們,，那頭是世界。

古至今,，到處都擁有“書”的`存在,，舊社會沒有通訊工具，人們又極少出行，便只有面向那些生動的文字,，那一頁頁枯黃的紙張,。上面不是死尸般無味的文字，而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!

有好壞之分的,，我相信,，這里的所有人，都知道好書的價值,，壞書的危害,。理所應(yīng)當(dāng)，我們只有通過閱覽好書,，才會是意義非凡的······

不希望“書中橫臥著整個過去的靈魂”成為一句沒有用處的話,，難倒，這不足以打動一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,，我同意并且相信這些哲理,，一本好書，完全可以做到這些,。只要“讀書”,，當(dāng)然可以“破萬卷”，在別人眼里,，自然是“下筆如有神”的了,。

學(xué)校里面的圖書館始終是我們獲得知識的源頭，如何利用圖書館里的書籍來充實我們的大腦,。我們應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的時間去圖書館學(xué)習(xí),，有效的利用里面的信息資源，應(yīng)當(dāng)明確自己去圖書館的目的,，不能盲目的跟隨他人,，自己主觀意識的進(jìn)去學(xué)習(xí)。學(xué)校幾年里,，如果沒有經(jīng)過圖書館是妄讀了幾年大學(xué),，如果去了沒有獲得豐富的知識，那是浪費(fèi)資源,。

在我們學(xué)校,，有一個很大的圖書館，里面的藏書百萬,。無論古今中外,，還是天文地理，各式各樣的書籍琳瑯滿目,。就像融會成書的海洋,，讓豐中學(xué)子在書海中遨游。

同學(xué)們，們永遠(yuǎn)不知道書的用處有多大,，但我起碼知道,，人的一生，可以掌握在一本好書的手里,，也可以墮落在一本壞書的身下,。拒絕讀書，等于自行毀滅,。天哪,，你們應(yīng)該掂量一下“書”的重量了!

“品味書香。文化豐中”的演講已經(jīng)結(jié)束,，可我憧憬著：書海的這股浪潮,，永不泯滅!

提倡讀書的演講稿篇十

尊敬的評委：

我是四(2)班的黃xx。今天我演講的題目是：我讀書,，我快樂,。

以前，我不喜歡讀書,。因為讀書少,，所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學(xué)交流時吞吞吐吐;因為讀書少,，所以寫作文我愁眉苦臉,。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽,，我說成語，媽媽翻譯,，我翻開成語詞典,，說道：“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f完,，爸爸、媽媽都哄堂大笑,，我感到奇怪,，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫,，說：“自己看看拼音,，到底讀什么?！薄班?是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟,。爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心,，一定要多讀書,，懂得好多好多的知識。

從那以后,，我愛上了閱讀,，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,，我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長,。讀書讓我獲得了知識,，它豐富了我的大腦，增長了我的見識,。如今,，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因為愛讀書評上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎我,，羨慕我,。

你們說讀書能不快樂嗎?但愿你，我,，他,，我們大家都能愛上讀書

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇十一

尊敬的各位評委,、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

生活中,，有一種快樂叫做享受讀書,，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分,。

我第一次接觸到它是五年級暑假,。當(dāng)我捧著它，掀開第一頁時,，就被它詼諧的語言所癡迷,。在這部書里，我感受到于謙的忠誠,，王守仁的智慧,，夏言的不屈,，崇禎的無奈。它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生,。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗,。

一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,，突然,，媽媽對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了,，你趕緊睡吧,，我先睡了?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,，仍然沉浸在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,，忽然一絲睡意涌上來,，我眨眨眼，卻不舍得離開書本,，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場,。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整,，溫度,。”12點了,！我這才扔下書本,，卷起被子，倒頭便睡,，“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),，不然可就慘了！”

讀書,，簡單的兩個字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,，書是讀出來的,，而不是看出來的。書,，能陶冶情操,。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事,。世界上的文學(xué)家,、文豪,，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生,。

我嗜書如命,，書自然也會給我回報。當(dāng)我癡迷地讀書時,，不知不覺間就了解了大量的知識,，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會,，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家,，名字中有“乍”,，是個非洲國家。我低頭一想“乍,?！边祝∥液孟裨谀睦锟催^,?！罢У茫　蔽颐摽诙?。三秒后,，當(dāng)答案彈出時，我歡呼起來,，“我猜對了,！”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”,。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的,，“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國，首都是,?！崩习诸D時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”,。

書,，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯,。要想跟上時代發(fā)展的步伐,，就必須不斷讀書,，不斷充實自己,。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識,，充實了我的生活，增加了我的生活體驗,，我愛書,，書也會讓我受益一生。

提倡讀書的演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：我讀書,，我快樂!

每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的,。我的媽媽很愛讀書,，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書,，書中精彩的故事,、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,，教會我許多道理,。

每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時,，媽媽就會獎勵我一本書,。捧著新書，我往往愛不釋手,，廢寢忘食,，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書,，家里的書非常多，有《三國演義》,、《紅樓夢》,、《西游記》、《水滸傳》,、《昆蟲世界》,、《恐龍世界》、《百科知識》,、《魯濱遜漂流記》,、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書,，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進(jìn)書店,，我就像遨游在知識的海洋,。太好看了!我拿了這本,，又想拿那一本，為了盡快的看下一本,，我只能每本書快速地翻一遍,，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時候,，總要媽媽不停的催促,，才戀戀不舍地離去。

書,，讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜,、悲而悲,。仿佛感同身受;書，讓我懂得進(jìn)步,，培養(yǎng)了我樂觀向上,、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，生活中離開了書,，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味,、無趣,，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向,。

讓我們暢游在書的海洋,，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!