作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,，教案應該怎么寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇一

新《綱要》指出“藝術活動重在發(fā)展幼兒的藝術創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,，時值三八婦女節(jié)，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,，結合我園“生活。鄉(xiāng)土,。藝術”的辦園特色,，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意 “制作貼畫賀卡送給好媽媽” 的活動,。我們收集廢舊雜志,、日歷、海報紙等彩圖作為背景,，大膽添畫,，制作賀卡；幼兒感知美術表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽,。

談話導入,，讓幼兒明確本次活動的目標；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣,。

引導觀察很重要,，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動做準備,。

講解示范過程中,，再次重申操作注意點，幫助幼兒梳理經(jīng)驗,，掌握技巧,。

提醒幼兒注意點,，視幼兒能力情況給予指導幫助，讓每個幼兒在活動中收獲,，取得成就感,，激發(fā)幼兒積極性。

把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達了自己對媽媽的感恩 ,。

1、引導幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構思,、添畫相應事物,，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

2,、通過做賀卡,、送賀卡、對媽媽說一句心里話,，讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福,。

根據(jù)“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡,。

1、賀卡圖形,、襯紙,、白紙、油畫棒,、記號筆,、雙面膠、剪刀,； 2,、教師制作的“賀卡范例”若干張；

3,、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,，如：廢舊雜志、日歷,、海報紙等

一談話導入,，激發(fā)幼兒活動興趣。

1,、師：小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）

2,、師：是呀,，今天是三八婦女節(jié),，是所有媽媽們的節(jié)日。

瞧,，今天,，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦,。

3,、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀,？

4,、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,，好嗎,？

二出示賀卡范例，引導幼兒觀察賀卡的形狀,、制作材料,。

1、昨天,，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,，想不想看一看？

2,、教師出示范例：你瞧,，老師的這張賀卡是什么形狀？

還可以做成是什么形狀,？在這張賀卡里老師用到了那些東西,？

3,、昨天我們一起在收集來的舊圖書,、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現(xiàn)在,，請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,，你會嗎？

4,、請你和自己的朋友說一說,，你打算做一張什么形狀的賀卡，

你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案,。

三講解,、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫,、做賀卡的技能,。

1,、出示一張簡單“背景圖”，引導幼兒說一說可以怎么進行添畫,。

2,、教師示范賀卡制作的過程并小結，幫助幼兒掌握方法：

1）先構思選用背景的哪一部分,，選取多大的背景,。

2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應位置。

3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語,。

四幼兒操作,，教師巡回指導。

1）根據(jù)構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”,。

注意：注意背景的位置選擇,，以繪畫內(nèi)容為基準。

2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,，剪下貼到背景圖上,。

3） 粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應位置貼上祝福語,。

五給好媽媽送賀卡,，說說我對媽媽的愛。

1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽,。

2）對媽媽說一句畫,，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛,。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇二

2,、欣賞歌曲《母親》

目的：感受母愛的無私與偉大。

附歌詞：

你入學的新書包,有人給你拿.

你雨中的花折傘,有人給你打.

你愛吃的餃子,有人給你包.

你委屈的淚花,有人給你擦.

啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,

這個人給了我生命,給我一個家.

啊,不管你走多遠,無論你在干啥,

到什么時候也離不開咱的媽.

主持人：

欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,，她們給了我們生命,，給了我們家，給了我們無盡的溫暖,。試著想一想,，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候,，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

接下來我們進行默契大考驗游戲,，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契,。

3,、默契大考驗

目的：增進親子間的相互了解。

方法：

a,、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,，一支簽字筆,。

b、主持人出題,，親子一起作答：

媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目

媽媽最喜歡吃的水果

媽媽最喜歡的休閑活動

你最愛吃媽媽做的哪道菜

媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題,，親子一起聽口令「三,、二、一」出示答案,。

親子答案一樣的,，主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。

d,、全部作答完畢,，得貼紙最多的小朋友，為＂超級默契家族″,，給予表揚并頒發(fā)獎品,。

4、搭橋過河,，我和媽媽好搭檔

目的：親自體驗與媽媽的密切配合,，在合作中體驗親情。

方法：幼兒站前,，家長手持三張海綿墊站旁,，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,，幼兒必須踩泡沫墊過河,，先到終點為勝。

主持人：

有些家庭對彼此間非常了解,，并且還很默契的完成了我們的過河任務,，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,，和媽媽一起來種花,，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,，所以需要我們細心澆灌,，細心養(yǎng)護。

5,、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,，增進親子間的感情。 方法：

a,、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b,、讓孩子給花盆涂色,，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,，接下來的日子老師會帶領孩子們好好

呵護照顧好這盆“親子之花”,，定期澆水，直到開出小花,。

d,、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽,，我愛你”,。

6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)

主持人結束語:

今天在這特殊的日子里,，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌,，一起玩游戲,，一起種花。親愛的母親呀,，讓您的兒女為您做些什么吧,，也許，一句話,，一個擁抱,，就會讓您欣慰不已，笑容綻放,，因為母親的心總是那么容易滿足,，親愛的母親，今天是您的節(jié)日,，您的兒女用世界上最真摯的語言,，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇三

認知目標：知道三月八日是婦女節(jié),。

技能目標：在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力,。

情感目標：通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感,。

一：介紹三八婦女節(jié)

1,、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2,、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？那些人可以過婦女節(jié)。

3、 教師小結：哪些人被稱做婦女,，第一要是女的,，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),，是老師,、阿姨、奶奶,、外婆的節(jié)日,，也是媽媽的節(jié)日。

4,、 媽媽愛我們 ,，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋······）,，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環(huán)節(jié)：

二：我給媽媽做發(fā)型1,、 講講媽媽的發(fā)型,。

2、 教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長,、有的短,，有的直、有的卷,，有的黑色,、有的黃色、有的棕紅色,，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾,。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮,。

3,、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察,。?教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型,。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4,、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法,。?教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5,、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束：

三：真情告白

1,、今天,，是媽媽的節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福的話,？

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽,，你辛苦了！媽媽,，節(jié)日快樂,！媽媽，祝你越來越漂亮等,。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇四

1．知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2．了解母愛的偉大,，用好聽的話贊美媽媽,。

3．親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節(jié)日的祝賀,。

4．愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂。

5．簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

⒈贊美媽媽的詩歌

⒉做蛋糕的各種材料

一,、歡迎媽媽,。

今天小朋友的媽媽、奶奶,、姥姥來到咱們班參加活動,，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

二,、慶?；顒?/p>

1.談話活動，了解三八節(jié),。

教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園,？是誰的節(jié)日？除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日,？

2．請小朋友講講媽媽的辛苦,。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了,，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎,？

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧,。

4．為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞,，地上的綠草愛紅花,。

高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽,。

我說媽媽最勤勞,，我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您,，我愛我的好媽媽,。

5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節(jié)日,，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,，請大家看一看。

6．制作蛋糕送給媽媽,。

平時,，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現(xiàn)在大家都長大了,，會做很多事情了,，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好,？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作,！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽,！

7.為媽媽獻歌

三,、親子游戲

1、小心陷井

2,、大西瓜,、小西瓜

3、踩氣球

本活動通過三八婦女節(jié),，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說,，碰到事也會第一個告訴媽媽,。但很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,，不會考慮到去關愛他人,。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識,。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此,。所以,，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感,，通過實際行動來感謝媽媽的愛,，讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇五

1.通過談話,、討論,、調(diào)查等活動，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,，進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽,、智慧媽媽,、巧手媽媽、才藝媽媽,，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力,。

信息活動：婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問：我們的媽媽 圖片和實物展：媽媽的作品 交流演講：我的媽媽本領大 娛樂活動評選“真棒媽媽“

信息活動：婦女節(jié)的小精靈

婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力,。

1、 為幼兒準備各種顏色的記者證,。

2,、 記號筆若干。

一.師提出活動主題：婦女節(jié)快到了,，作為小記者,，你有什么打算呢？

二.幼兒講述自己的想法,。

效果分析：根據(jù)平時的了解,，孩子們的想法太多了,。

話題有：

1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關信息,，喜歡什么,，不喜歡什么。

2. 采訪家中的人,，了解他們眼中的媽媽,。

3. 采訪整個大班的媽媽，統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況,。

4. 采訪媽媽的工作,，并對相同工作進行統(tǒng)計。

5. 采訪小朋友,，了解小朋友眼中的媽媽,。

6. 統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽,。

三.幼兒分組商討采訪話題,，并選擇佩帶記者證。

1. 給話題分類,。工作類,、生活類、感情類,。

2. 幼兒自由組合,，分組并選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了,。

娛樂活動：評選“真棒媽媽”

活動目標

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,，提高幼兒對媽媽的自豪感,。

活動準備

節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題,、開鎖游戲,、家的場景、各種材料的紙,、氣球,、音樂等。

活動過程

1,、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣,。

2,、 具體活動：

智慧媽媽選拔闖關：知識搶答,，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖,。

愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務,，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子,；利用廢舊材料裝扮自己的孩子,，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌,、跳舞,、運動、編織等,。

3,、頒獎活動：園長頒發(fā)獎狀,。孩子們獻上自己做的禮物,，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動,。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇六

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是女人節(jié)日,。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

3,、通過自己動手制作郁金香，表達對媽媽的.祝賀,。

4,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

1、一些歌曲音帶,，如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。

2,、紅紙,、白紙,、漿糊、油畫棒,。

3,、送給媽媽的一句話。

（一）主持人引出活動

1,、說說三·八婦女節(jié)的由來,，讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

（二）慶?；顒?/p>

1,、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛,。

2,、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3,、老師小結：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話,。如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄,。

（三）制作禮物----郁金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動性，積極性都會增強,，所以,，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù),。

1,、在老師的指導下完成制作郁金香

說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細心,、持之以恒,。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,，媽媽在家里要做許多許多的事情,，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦,，表達了對媽媽的感激之情,。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成,，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物,。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話,，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑,。

以后，可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關心媽媽。

通過本節(jié)課的學習,，使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,，在這樣的一個節(jié)日，來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,， 并且自己親自參與其中,。

大班社會活動三八婦女節(jié)教案 幼兒園大班社會三八婦女節(jié)教案篇七

三八婦女節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解這個特殊的日子,，于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動,。

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日,。

教師引入話題,，幼兒討論

2,、在親子活動中充分感受母子之間的親情,，體驗活動的快樂。

1邀請幼兒家長來園

2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情,。

3做游戲

一,、評選最漂亮的媽媽。請幼兒給媽媽打扮,，家長可以幫忙,，時間到，打扮好的家長,，站到前面,，大家評選出“漂亮媽媽

二、搶椅子,。游戲分為家長一組,，孩子一組，兩組同時進行,，音樂聲停止,，沒有椅子的就了，要退出比賽,。誰堅持到最后,，誰就是勝利者,。

三、你做我猜,。出示動物字卡,，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱,，猜對多者為勝,。

四、百變寶寶,。家長蒙住眼睛,，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮,，家長可以用手摸,，找自己的孩子，找到者為勝,。

五,、排球?qū)官悺＠蠋熣埣议L拉一根線為界,，三個班家長代表分為兩組,，進行對抗比賽，誰的球先落地就輸了,。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日,。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了,，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情,。

以上就是本次活動的全部內(nèi)容，喜歡的可以收藏哦,！