隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 大學(xué)生篇一

寒假回家的第二天，在親戚的介紹下,，我成為了兩個(gè)高中女生的家教,，開(kāi)始了我的第一次寒期社會(huì)實(shí)踐。在見(jiàn)到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,，聽(tīng)親戚說(shuō)這兩個(gè)女生成績(jī)都個(gè)性優(yōu)秀,，只是有個(gè)別科目不是很好，想透過(guò)寒假補(bǔ)課來(lái)提升,，這給了我很大的壓力,。一方面，告別高中已經(jīng)一年了,，我不明白自己是否還記得高中的知識(shí)，而且高中的題目比較難,，我不敢保證自己都會(huì)講,。另一方面，作為一名大學(xué)生家教,，我沒(méi)有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,，不明白怎樣才能把學(xué)生較好，讓他們有所收獲,。再開(kāi)始家教的頭一天晚上,，我找出了自己第高中課本、資料書,、筆記本,，大略的回憶了一下高中的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的,，這才讓自己稍微安心了,。

家教的第一天，我見(jiàn)到了自己的兩個(gè)學(xué)生,，文字彬彬,，一副學(xué)生樣，我想起了高中時(shí)的自己,，又想到了大學(xué)里那么多整天沉迷于穿著打扮玩游戲談朋友的人,，他們?cè)诟咧袝r(shí)也想所有高中生一樣，為了自己的夢(mèng)想拼了命的努力奮斗,，但是為什么當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候人就開(kāi)始?jí)櫬?，十幾年的努力難道要在實(shí)現(xiàn)大學(xué)這個(gè)小夢(mèng)想的時(shí)候開(kāi)始半途而廢，我開(kāi)始反省自己大一的生活到底收獲了生么,，自己以后該怎樣做,？

從而更清醒的認(rèn)識(shí)自己,，這份感悟一向陪伴我到大二也是我寒假實(shí)踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個(gè)人覺(jué)得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解,。所以在第一天,，我?guī)缀鯖](méi)怎們跟她們上課，而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛(ài)好什么的,。經(jīng)過(guò)第一天的交流,，我們很快從陌生人變成了好朋友一樣，透過(guò)對(duì)她們的了解,，我發(fā)現(xiàn)她們是兩個(gè)性格迥異的女生,，一個(gè)很活潑，很善于和人交流,，而另外一個(gè)很文靜,，不大喜歡說(shuō)話。這個(gè)在之后體現(xiàn)很明顯,，一個(gè)人總是主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題,，變現(xiàn)很用心，而另外一個(gè)總是要等著我去問(wèn)她有沒(méi)有不懂的才問(wèn)我,。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對(duì)待,，才能保證每個(gè)學(xué)生都學(xué)到知識(shí)。在接下來(lái)的日子里,，我還遇到了很多問(wèn)題,，比如怎樣以最簡(jiǎn)單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽(tīng)，還有怎樣讓學(xué)生不覺(jué)得聽(tīng)我講課很乏味,。我也試著用自己的方法去解決各種問(wèn)題,，雖然有的效果不是很好。

但這些都然我受益匪淺,。任何事都不會(huì)像想象的那樣簡(jiǎn)單,，需要我們用心對(duì)待，態(tài)度決定事情的好壞,，雖然之后我個(gè)人覺(jué)得我這個(gè)老師做得不怎樣,，但我的兩個(gè)學(xué)生還是很滿意的,，在家教這次實(shí)踐上我是認(rèn)真去對(duì)待的，結(jié)果的好壞對(duì)我已經(jīng)不是很重要了,，態(tài)度決定一切,。

為期半個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間很短暫,，但我卻收獲很多，任何事情都不會(huì)是絕對(duì)的一帆風(fēng)順沒(méi)有困難的,，在步入社會(huì)的過(guò)程中,，我們要經(jīng)歷事，遇到數(shù)不清的困難和挫折,，我們要有一顆堅(jiān)毅的心去應(yīng)對(duì),，要用一種踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，要透過(guò)不斷的實(shí)踐去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去體會(huì)去成長(zhǎng)，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，承擔(dān)起自己在這個(gè)社會(huì)上的各種職責(zé)。

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 大學(xué)生篇二

考上大學(xué)后的第一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束,，寒假假期如期而至。俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,，它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)人際交往等方面也有很大的幫助,，就我個(gè)人而言這也可以為自己將來(lái)踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我決定利用寒假這個(gè)機(jī)會(huì)好好社會(huì)實(shí)踐一次,，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,。因?yàn)楹贂r(shí)間較長(zhǎng),，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,，為了對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一次檢驗(yàn)，我決定在這個(gè)寒假進(jìn)行一次家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為此，在爸爸媽媽長(zhǎng)輩親戚鄰居和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱心幫助下,，我終于得到一次為一名即將參加中考的學(xué)弟做家教的機(jī)會(huì),。此次家教社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了教授知識(shí)的不容易，而自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,，對(duì)我今后學(xué)習(xí)有非常大的幫助?，F(xiàn)將這次家教社會(huì)實(shí)踐的具體情況作如下報(bào)告。

本次家教社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間是從20xx年1月10日到20xx年2月10日,，每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn),；家教實(shí)踐內(nèi)容是針對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)。地點(diǎn)在該生家中書房,。

我的學(xué)生是一名初中生,，作為他的老師,，第一天我們先相互認(rèn)識(shí)了一下,，先聊了聊各自的學(xué)習(xí)，我們談得很投機(jī),。很快我們就已經(jīng)彼此互相了解，不在有生疏的感覺(jué),。我了解到他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的男孩,，但很可惜就是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神,，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼,。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意,。父母對(duì)他抱以很大的期望,，希望他能夠考入市重點(diǎn)高中。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓他的父母感到擔(dān)憂,。之后我檢查了他完成寒假作業(yè)的情況，針對(duì)不同題型的作業(yè)我做了不同的教學(xué)計(jì)劃,。在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情,，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始,。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的歐美大片,，我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本題目,，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神就又開(kāi)始晃悠了,。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,，我跟他相處得還算愉快,。在第一天中剩余的時(shí)間里，我把他遇到的作業(yè)中的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)講了一遍,，不懂的問(wèn)題為他細(xì)心的講解,。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，相信他開(kāi)學(xué)之前一定能保質(zhì)保量的完成,。

從第二天起,，經(jīng)過(guò)第一天的穩(wěn)定后我們開(kāi)始正式的執(zhí)行知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固計(jì)劃。由于是一對(duì)一的教學(xué),，教起來(lái)就比較方便，有針對(duì)性,。我主要給他復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期他們就要直面中考倒計(jì)時(shí)了,，打好基礎(chǔ)很重要,，因此我格外注意,。這一階段我們一共進(jìn)行了三天的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固,。由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子,。那時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講,，他卻置之不理,。好在我很有耐心,，每當(dāng)他走神時(shí),，我都會(huì)提醒他,，并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意,。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事,，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì),。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。因此,，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的,。

在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題,，包括年輕人追捧的非主流,，流行歌曲,，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,。對(duì)于他說(shuō)的話題,，我都認(rèn)真的去聽(tīng),，從這些話題當(dāng)中我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,，從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下,，他也能有更多更正面的闡述,。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記,。他就在這段時(shí)間拿給我看,，與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,，拓寬他的寫作思路。

第三階段,，這是做家教計(jì)劃的最后一天了,，我沒(méi)有再安排學(xué)弟進(jìn)行新知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，而是讓他進(jìn)入了鞏固學(xué)習(xí)階段,，讓學(xué)弟自己對(duì)前面所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)全面的總結(jié),。最后一天下午，我還特地針對(duì)他的復(fù)習(xí)對(duì)他進(jìn)行了次小測(cè)驗(yàn),，并且取得了很好的效果,，甚至得到了學(xué)弟家長(zhǎng)的一致肯定,！

這次家教社會(huì)實(shí)踐后收獲很多,，體會(huì)很多,。

首先，是工作的辛苦,。一個(gè)月來(lái)，每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo),。整個(gè)假期幾乎沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué),，等到晚上還要對(duì)第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,，是非常辛苦的,。同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,。每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們傳授知識(shí)的時(shí)候,，我們應(yīng)該體會(huì)到老師的用心和不易,。我們應(yīng)該尊重老師,。

其次，是從事教學(xué)工作方面,。第一,，從事教學(xué)工作需要實(shí)實(shí)在在的“專心”：為此，為這次做家教社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了充足大量的時(shí)間和精力去做準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于初中的知識(shí)不在話下,，但我還是找來(lái)了現(xiàn)在的初中教材和教參書等專心備課研究,，力求做到在知識(shí)講解上的準(zhǔn)確無(wú)誤,。除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”上也不敢有絲毫的馬虎,。我還翻閱了很多的專業(yè)書籍,，上網(wǎng)查詢或是請(qǐng)教了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們這方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),；第二,，從事教學(xué)工作需要有實(shí)實(shí)在在的“耐心”：面對(duì)初中階段的學(xué)弟,，早已接觸過(guò)的中考，我們?cè)谧黾医探虒W(xué)的過(guò)程中不能只是一味的從自身主觀出發(fā),。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的困難要非常耐心的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，直到問(wèn)題被拿下。同時(shí)更應(yīng)該經(jīng)常反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng),。譬如，在講題過(guò)程中,，如果學(xué)弟一時(shí)接受不了你的觀點(diǎn),，你需要用巧妙的語(yǔ)言，把問(wèn)題中過(guò)于復(fù)雜,、模棱兩可不過(guò)具體的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)弟能夠接受的正面的信息，這樣才能柳暗花明,。老師“遭遇”學(xué)生的挑剔，十次講題有九次會(huì)遇到,，因此學(xué)會(huì)如何從容應(yīng)對(duì)至關(guān)重要,。俗語(yǔ)說(shuō),，尺有所短,，寸有所長(zhǎng),，任何事物都具有兩面性,，很多時(shí)候就看你如何去說(shuō),；第三,，從事教學(xué)工作需要與老師與學(xué)生交心。在做家教教學(xué)的過(guò)程中不能“閉門造車”,，正所謂“一葉障目,，不視泰山”，要多與外界交流,，掌握更多的信息，豐富自己的知識(shí)視野,。要想使學(xué)生和老師配合的好，老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，隨機(jī)應(yīng)變,。書本的知識(shí)都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的，只有運(yùn)用到實(shí)踐才能使自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都豐富起來(lái),。因此我還注意與學(xué)弟的家長(zhǎng)交流,，一方面更深入的了解了學(xué)弟的學(xué)習(xí)情況,，有利于我對(duì)他的因材施教,；另一方面及時(shí)的將復(fù)習(xí)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的積極配合與支持,，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),，對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)督促作用。不僅如此,，我還向我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)，還有給我的指導(dǎo),，給類了我莫大的幫助,。

最后是在人際關(guān)系方面,。在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受和體會(huì),。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧。工作中彼此關(guān)系的疏密就看你自己怎么把握了,。在此我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就要學(xué)著去適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

這次家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我掌握了很多東西，例如在這次實(shí)踐中使我深深地體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系,，如何讓處理老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，最重要的就是讓我在為人處事,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。在實(shí)踐中,，應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,。并且要靈活運(yùn)用,。通過(guò)這次為五天的做家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；不僅如此,，還也發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺點(diǎn)和不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中要不斷的改正和提高,?？梢哉f(shuō)，這次做家教的實(shí)踐活動(dòng)真的是讓我受益匪淺,！

轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,，我也結(jié)束了為期一個(gè)月的家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道勤奮了,，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,，寫作水平也有了很大提高,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,，看到他的進(jìn)步,，我也很欣慰,。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。這次社會(huì)實(shí)踐,，不但讓我的實(shí)踐能力,，口才能力，處事能力有了比較大的提高,，更是體會(huì)到了老師的苦心,。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生,。不足的是在這次實(shí)踐中我最大的問(wèn)題是有些問(wèn)題還不能準(zhǔn)確的幫助他回答,，這也反映出我的英語(yǔ)知識(shí)不是很過(guò)關(guān)，還有待提高。這也是給自己敲響警鐘,。警告自己，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí),，今后才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀，更出色,！

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 大學(xué)生篇三

家教作為我大學(xué)第一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)58同城招聘網(wǎng)我發(fā)布了自己的簡(jiǎn)歷,，通過(guò)比較正規(guī)的方法找到了一家教育機(jī)構(gòu)組織的家教工作。這次工作歷時(shí)20天,，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有了很大提高，學(xué)生家長(zhǎng)也很滿意,。通過(guò)這次的家教實(shí)踐工作,，不僅賺取了一些零花錢，也豐富了我的假期生活,，最重要的是自己得到了很大的鍛煉。

這次的實(shí)踐報(bào)告,，我以“找工作”“面試”“第一次家教工作”“克服困難,，井然有序”“工作總結(jié)”這幾個(gè)章節(jié)來(lái)記錄我的大學(xué)第一次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。其實(shí)在社會(huì)上,，不論實(shí)踐的是什么工作，都能夠給我們大學(xué)生帶來(lái)很大的挑戰(zhàn),，尤其是心理的挑戰(zhàn),。通過(guò)這次的家教實(shí)踐工作,，我的心理適應(yīng)能力和應(yīng)變能力有了很大提高,。

雖然高考后的一個(gè)暑假,，也做過(guò)兼職工作，但那些工作都是通過(guò)親戚朋友找到的,，沒(méi)有通過(guò)正規(guī)的途徑,。今后的生活中,，我們大學(xué)生需要積累更多正規(guī)找工作的方法及途徑。所以這次我拒絕了家人朋友的工作介紹,，決定自己通過(guò)正規(guī)的方法找工作,。這次，我選擇了快速有效的網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)：58同城招聘,，我按部就班的注冊(cè),，登陸,，完成簡(jiǎn)歷。然后開(kāi)始搜索同城兼職招聘家教的帖子,，感覺(jué)合適的投放了簡(jiǎn)歷,。可是，過(guò)了好些天都沒(méi)有收到一個(gè)應(yīng)聘電話,。于是我想,，我應(yīng)該主動(dòng)去招聘部門打電話,。機(jī)會(huì)是自己找的,，而不是靠等待,。因?yàn)橹白鲞^(guò)電話營(yíng)銷工作，所以打電話表達(dá)這些問(wèn)題對(duì)我都不是問(wèn)題,。功夫不負(fù)有心人,，位于國(guó)際商務(wù)港的聊城卓越教育要求我第二天來(lái)面試。這是成功的第一步,，我很開(kāi)心,。

這是我的第一次面試,，前一天晚上，我做好充足的心理準(zhǔn)備,，想想我可能會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題和最合適的回答方式,。在爸媽的鼓勵(lì)下,，我自信的去參加面試,。來(lái)到了聊城卓越教育，我了解到這家教育機(jī)構(gòu)主要立足中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè),，以創(chuàng)優(yōu)1對(duì)1為教學(xué)模式,。我來(lái)應(yīng)聘的則是1對(duì)1家教,。讓我沒(méi)想到的是來(lái)面試的不只我一人,，所以這次的面試挑戰(zhàn)不小,。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一一面試我們。不久輪到我了,，我坐在負(fù)責(zé)人對(duì)面,，心里的小鹿砰砰亂跳,，緊張的等待這負(fù)責(zé)人的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人問(wèn)我：是否喜歡家教這一工作,，因?yàn)?對(duì)1家教輔導(dǎo)需要老師有很大的耐心,。我回答：我是山東師范大學(xué)化學(xué)院的理科生,，學(xué)的也是師范類專業(yè),，無(wú)疑我今后的就業(yè)方向主要在教育這一塊,，之所以選擇師范類專業(yè)，也是因?yàn)槲覠釔?ài)這份教育工作,。負(fù)責(zé)人聽(tīng)完后很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后又問(wèn)了問(wèn)關(guān)于興趣愛(ài)好方面的問(wèn)題,，我們的交流很輕松愉快。隨后,，負(fù)責(zé)人發(fā)給我們每人一份擇優(yōu)試卷,，讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)完成，大概兩天之后會(huì)有結(jié)果,，到時(shí)電話通知,。

沒(méi)想到第二天傍晚我就接到應(yīng)聘電話，告知我和另一位應(yīng)聘人一同被錄取,。

工作第一天,，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)卓越教育，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人向我介紹工作要求以及我所要負(fù)責(zé)的學(xué)生,，我負(fù)責(zé)的是一名初二的學(xué)生，帆帆。首先我了解了帆帆平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，帆帆在50個(gè)學(xué)生的班里的成績(jī)排名大概在20名左右，屬于中上游,。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差,，不善于總結(jié)，不善于做筆記,。了解到這些,，我有些小確幸,，因?yàn)槲页踔袝r(shí)的成績(jī)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)和帆帆差不多,，所以我想我很了解這類學(xué)生的心理,，也就更能找出好的方法來(lái)幫助他改正和提高。

我的工作時(shí)間是周一到周五下午2點(diǎn)到5點(diǎn),。主要是輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè),，通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)不足,，并且?guī)椭鷮W(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固,。

工作第一天，我來(lái)到帆帆家，發(fā)現(xiàn)帆帆是個(gè)很陽(yáng)光,，很開(kāi)朗的小男孩,，對(duì)我既友好又尊敬,。我沒(méi)有為了讓他對(duì)我產(chǎn)生親切感，而允許他叫我姐姐,。因?yàn)橄襁@類有些調(diào)皮搗蛋，不主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，老師的尊嚴(yán)感會(huì)讓他收斂自己,。通過(guò)和帆帆的交流,，我發(fā)現(xiàn)他的弱科是英語(yǔ)和化學(xué)，普通的是物理，最優(yōu)秀的科目是數(shù)學(xué),。所以我把英語(yǔ)和化學(xué)作為輔導(dǎo)計(jì)劃中的重中之重,。在帆帆父母的配合下,，我指定了對(duì)帆帆的輔導(dǎo)計(jì)劃：

1,、帆帆每天定時(shí)完成學(xué)校老師布置的寒假作業(yè),，每科完成一部分。

2,、工作開(kāi)始我首先檢查帆帆完成作業(yè)的情況,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，按照化學(xué),，英語(yǔ),，物理,，數(shù)學(xué)的順序講解，并延伸復(fù)習(xí)這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)單元的內(nèi)容,。

3,、帆帆每天要完成的作業(yè)我會(huì)按照他的學(xué)習(xí)情況劃分,，并保證開(kāi)學(xué)前一周帆帆能夠完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。這個(gè)計(jì)劃也得到了帆帆本人的同意,。于是計(jì)劃就這樣按部就班的施行了,。

在這些天的輔導(dǎo)期間，我發(fā)現(xiàn)帆帆是個(gè)非常聰明的學(xué)生,，接受知識(shí)的能力很強(qiáng),，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)他，告訴他我在他身上發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀之處,。這樣受到肯定的帆帆學(xué)習(xí)起來(lái)更加積極,。學(xué)習(xí)之余，我們也聊些學(xué)校里的話題,，比如他最喜歡的科目,，最感興趣的課外活動(dòng)，還有弱科的原因,。我也毫不保留的傳授給他我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，告訴他做筆記和知識(shí)整理的重要性，并幫助他建立錯(cuò)題筆記,。帆帆非常向往大學(xué)生活，經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)里的精彩,，我也盡可能的告訴他大學(xué)的豐富多彩,，增大他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

令我感到欣慰的是,，經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習(xí),，帆帆對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然,，這也在我的意料之中,，因?yàn)槲抑阑瘜W(xué)知識(shí)非常零散，如果不做好筆記,，做好整理,，很難學(xué)進(jìn)去，尤其是對(duì)于像帆帆這樣比較沒(méi)有耐心的學(xué)生,。在我的“逼迫”下,，帆帆很快的掌握了做筆記的方法，也嘗到了做筆記的樂(lè)趣,。帆帆漸漸的對(duì)化學(xué)有了了解,，對(duì)化學(xué)知識(shí)有了掌握，對(duì)化學(xué)有了濃厚的興趣是自然的,。并且我每天堅(jiān)持讓帆帆背誦半個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,，從初一的英語(yǔ)課本開(kāi)始,，因?yàn)槲伊私獬踔猩挠⒄Z(yǔ)，單詞的'熟練程度直接影響成績(jī),。一開(kāi)始帆帆很不樂(lè)意,，但是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，帆帆被單詞的能力也有了很大的提高,。正所謂,，量變引起質(zhì)變?？吹椒木薮笞兓?，帆帆的家長(zhǎng)非常開(kāi)心，最后決定為我提高報(bào)酬,。帆帆父母的肯定讓我很開(kāi)心,，但是我還是拒絕了提高報(bào)酬，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),，我的學(xué)生因?yàn)槲业妮o導(dǎo)有了很大的進(jìn)步這件事,，才是最讓我有成就感的。

對(duì)于這次的家教社會(huì)實(shí)踐,，我很滿意,。這是我第一次完全依靠自己找到工作，完成工作的一次寶貴經(jīng)歷,。

教師,，一直是我喜愛(ài)的工作。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)通過(guò)你的努力,，能夠改變一個(gè)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，甚至有可能改變他們今后命運(yùn)的時(shí)候，那種對(duì)工作的動(dòng)力和熱愛(ài)是難以言表的,。不論是什么樣的學(xué)生,，他們的可塑性都很大，來(lái)塑造的他們的人就是父母和老師,，尤其是老師,。所以老師適當(dāng)?shù)慕o予肯定，真真正正的因材施教是非常重要的,。

這次的工作,，無(wú)疑對(duì)我今后的家教兼職工作提供了寶貴的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。更重要的是讓我更加獨(dú)立：凡事靠自己并不是那么難,。并且我也學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。

最后,，要感謝卓越教育能夠任用我，給我這樣一個(gè)極好的鍛煉平臺(tái),。今后,，我還要嘗試更多的工作，繼續(xù)為今后的工作生涯積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 大學(xué)生篇四

寒假期間,，我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作，通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),，使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí),。這一個(gè)月的家教體驗(yàn)，培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,，堅(jiān)韌不拔的精神。

這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)寒假,，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng),。

漫長(zhǎng)的寒假生活，激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,，說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了,。回想當(dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,，我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),！現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),，我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁,，只有陽(yáng)光和雨露,。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然要尋找自身與外界的差距,，檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界,。

“教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年,。彈指間,，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來(lái)的種種,，內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨,。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么,。

寒假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行,。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型,。經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我決定在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上達(dá)到自我的提高,。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等,。同樣，作為一名經(jīng)歷過(guò)中考,，高考的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我也了解初中課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,，在教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果

首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,，基礎(chǔ)較差,。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,，我不能無(wú)動(dòng)于衷,，我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到,，其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué),。了解到這一特殊性,，我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理,，從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持,。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑,，對(duì)癥下藥,。首先，我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),，而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試,。當(dāng)然，這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,，可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ),，就肯定會(huì)正確作答的題目，其目的顯而易見(jiàn),，就是為了提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),，而且自己的英語(yǔ)還是有救的,，還是有提升的必要的。果然,，在我批改完整張?jiān)嚲碇?，盡管也有一些錯(cuò)誤，但是正確率很高,，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,，學(xué)生也很開(kāi)心,，并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，自己的信心也得到了滿足,。

經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活,，不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,，契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個(gè)人因素,，家庭因素,，學(xué)校因素這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭,，但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè),。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí),，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印,，一圈又一圈,，令我傷感，令我留戀,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,，一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí),。

社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí),。假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以崛起所好，做很多自己想做但平常有沒(méi)有時(shí)間做的事,，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快?lè)而又充實(shí)。因此,，很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,。既鍛煉能力有增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢,？這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我,，增加閱歷的重要階段。因此,，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。

作為社會(huì)中思想最活躍的群體,，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃，打假期工是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐,；有的大學(xué)生抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思,、托福、考研等培訓(xùn)班,，讓自己的知識(shí)得到更加完善的補(bǔ)充,；有的大學(xué)生則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方,，擴(kuò)大自己的視野，豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明,、傳播愛(ài)心,，所以我選擇了客運(yùn)公司春運(yùn)志愿者的活動(dòng)，成為了一名光榮的志愿者,。

對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：新鮮感、疲勞的過(guò)渡期和最后的堅(jiān)持,。

一年一度的春運(yùn)隨著寒假的到來(lái)而來(lái),，每年的這個(gè)時(shí)候，客運(yùn)公司的工作都是異常的多,，為此公司團(tuán)委向全省在校大學(xué)生發(fā)出招募志愿者的信息,，看到這個(gè)消息之后，毅然報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)了學(xué)校里組織的面試,、筆試之后，經(jīng)過(guò)了學(xué)院的層層選拔,，我成為一名合格的志愿者,。當(dāng)我看到名單上出現(xiàn)了我的名字時(shí)，我是非常的高興,，同時(shí)也伴隨著自己的是心中的憂慮,。因?yàn)椴畈欢嗄莻€(gè)春運(yùn)的時(shí)候。學(xué)校也放假,，我們也會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,，不過(guò)在聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的講話后，我頓時(shí)信心倍增,。他說(shuō)：“不管前面的路有多么,，我們學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”,。在我信心倍增的同時(shí)我也對(duì)春運(yùn)志愿者這份工作有了更多的期待，真的希望春運(yùn)快點(diǎn)到來(lái),。

一個(gè)多月的寒假生活開(kāi)始了,，隨著一學(xué)期的結(jié)束，我在這一次的社會(huì)實(shí)踐也要開(kāi)始了,。剛開(kāi)始沒(méi)有志愿者服務(wù)的時(shí)候,，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的，可是不然,，做一名合格的志愿者,，把春運(yùn)工作做好并沒(méi)有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單,。記得我們志愿者在武漢啟動(dòng)儀式上,，盡管天公不作美，早上寒風(fēng)凜冽,，但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰,、信心滿滿。啟動(dòng)儀式后,，我就被領(lǐng)導(dǎo)安排在電梯口工作,，剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)武漢站的情況并不是很熟悉,，回答旅客們提得問(wèn)題也只能是有心無(wú)力,，并且我對(duì)其他志愿者同學(xué)的工作方式不是很理解。因?yàn)槲矣X(jué)得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,，其他的事情就不應(yīng)該由我負(fù)責(zé),，可是經(jīng)過(guò)了那天一個(gè)上午后，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全,、舒心的人,，我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽(yáng)光一樣，我們無(wú)處不在,，所以我們有必要急旅客之急,，想旅客之所想，做旅客需要我們做的事,，讓旅客安心,，回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了,。我們做志愿者的才能放心,。

工作第二天剛開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)這里的一切都感到很新鮮,，對(duì)所有的工作也有好奇,，下午收隊(duì)時(shí),，在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情，一點(diǎn)疲勞的感覺(jué)都沒(méi)有,。

可是工作幾天后,，大家漸漸的感覺(jué)到累。的確,，在每個(gè)工作崗位都有每的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦,，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降,，就是在公交車上，大家現(xiàn)在也不同于以往,，一個(gè)個(gè)都是坐在車上面就睡著了,。完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情，好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié),，我們都懂得痛并快樂(lè)著,。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí),。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客,，偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了,。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候,，我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生，這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力,。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的,，是靠自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。在這次春運(yùn)工作中,，我們還遇到過(guò)這樣的事情：有一對(duì)老夫婦,，他們很吃力的把他們的行李拿進(jìn)候車大廳里去尋找自己的候車廳，我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,，他們的那個(gè)行李的確很重,，真不敢想象兩個(gè)老人是怎么把它拿到火車站的，我當(dāng)時(shí)一個(gè)人還拿不動(dòng),，就叫了一個(gè)同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,，我們邊拿著東西向候車廳走去，那對(duì)老夫婦嘴里不停地說(shuō)著：這都是志愿者啊,，有了他們真好,，真的非常感謝你們，我聽(tīng)了這些之后感到我作為一名志愿者有著無(wú)比的自豪和光榮,，這讓我更加有信心去完成今后的工作,。還有這樣的一件事情：是一位大叔拉了一個(gè)很重的包,，我也急忙跑上去問(wèn)他是否需要我的幫助，這位老大叔卻說(shuō)樂(lè)意句“我非常的感謝你,，我不需要你們的幫助,，我不相信你們”。我當(dāng)場(chǎng)就蒙了,，怎么有人不相信我們不過(guò)事后我也好好地反思了下,，或許我當(dāng)時(shí)的禮儀還做得不夠好，沒(méi)有做到位,，讓那位老大叔感覺(jué)到有點(diǎn)反感,，就對(duì)我產(chǎn)生了排斥的心理，或許那位老大叔本身的防范意識(shí)太強(qiáng)了,，對(duì)我們沒(méi)有任何理解,，畢竟老大叔也只是單獨(dú)一人，東西自然由他自己保管比較放心,。

經(jīng)過(guò)了疲勞的過(guò)渡期之后,，我們都不約而同的想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句至理名言，并且是異口同聲,。的確是這樣,，其實(shí)任何事情我們做多了都會(huì)厭煩，但是只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,，我們就是最優(yōu)秀的,。接下來(lái)的幾天里我越來(lái)越能夠感到我們大家的變化，從一開(kāi)始的培訓(xùn)中如何面帶微笑,，如何禮貌用語(yǔ)到我們的實(shí)踐效果的完美,；從大家之前對(duì)火車站并不了解到現(xiàn)在對(duì)它很熟悉，從我們以前膽子,，不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,，膽子變大了，人變的越來(lái)越有自信,。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦好里,，記在我的心底里。在火車站的這些天里,，我不僅僅是學(xué)到了社會(huì)知識(shí),，而且還結(jié)識(shí)了很多朋友。盡管我們大家知識(shí)在一起工作了十幾天,，還是相對(duì)而言都比較了解,，能在這短短的十幾天的時(shí)間里讓我們從不認(rèn)識(shí)到最后的擰成一股繩。大家有福同享,，有難同當(dāng)?shù)母星槲液芫磁?。我同時(shí)也非常感謝武漢鐵路局團(tuán)委給我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我獲益良多。

實(shí)踐的目的是學(xué)習(xí),，不管什么工作總會(huì)有值的我們學(xué)習(xí)的地方,，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的，也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本,。因此以后還有實(shí)踐活動(dòng)的話,，我也會(huì)義無(wú)反顧的報(bào)名參加。

短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲之外,，也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。

這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益,。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴,，不要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事,，做有用的事,。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管怎樣,，重要的還是工作的成效和業(yè)績(jī),，這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情,，就算是一件小事,，也要認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾模^是細(xì)節(jié)決定成敗,。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,，很多小事情，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果就不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì),，加入到社會(huì)中去,，有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離,，也開(kāi)拓了視野,、增長(zhǎng)了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo),，希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受,，雖然算不上那么的轟轟烈烈,，也不是很平淡無(wú)奇，但至少他是充實(shí)的給了我或多或少的帶來(lái)了對(duì)于人生的感受,，同時(shí)也有了一定的影響,。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí),。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí),，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐,。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢,？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙,，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐,，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，我不僅去了工地,，也去了公司,，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗(yàn)生活,，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,，不論是民工、施工員還是老板,。雖然他們的稱呼不一樣,，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實(shí)習(xí),，非常期待,，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處,，早早的就到了工地的項(xiàng)目部，老板給我指定了個(gè)師傅,，之后什么都要看自己了,，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什么,，師傅給了我一套圖紙讓我自己看,，說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的，拿到一套圖紙,，我按著老師上課講的摸索了起來(lái),，說(shuō)明、建施,、結(jié)施,，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),，第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),，一個(gè)人靜靜的，明白了不管做什么,，基本功一定要很扎實(shí),。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流,，以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),，在師傅的悉心教導(dǎo)下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),，箍筋不分加密和分加密,，也可以說(shuō)是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時(shí),，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的,。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,，師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,，所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì),。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西，使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解,。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),，那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，員工不多,，所見(jiàn)到的事情,，接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,，實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,，每天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué)，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué),。

公司與工地不同,，但學(xué)的東西也很多，無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西,。 剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?，總感覺(jué)好陌生，什么事情都不會(huì),，對(duì)于公司的工作流程也不清楚,。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,。第一次真正接觸預(yù)算,，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,，首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,，看似簡(jiǎn)單的幾句，其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,，每一句都要仔細(xì)看,，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口,，讓我迷迷糊糊的,。看完建筑面積的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,，師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙，簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,，之后她也就忙她的去了,。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?，什么意思呀,，都沒(méi)碰到過(guò)，和學(xué)校的很不一樣,，復(fù)雜也復(fù)雜了很多,，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了，但我知道我必須努力,，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái)，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教,。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),，簡(jiǎn)單的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著,，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻（不包括采光井,、防潮層及保護(hù)墻）外圍水平面積計(jì)算,；有柱的雨棚、車棚,、貨棚等,，按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積；獨(dú)立的雨棚,、單排柱的車棚,、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算,；室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等,。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天，有些沮喪,，接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,，不過(guò)用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計(jì)算才會(huì)更快,。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,，較完整的翻閱一下整套是很重要的,，這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西,。其次,，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理清楚,，思路清晰,，不要挑著算，這樣不容易漏算少算,，第三,，每一層都有不同的東西，要仔細(xì)研究,，不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?，不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)，要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,。切記哦,！

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),，招標(biāo)文件的好與不好,，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件,，有很多模板可以利用,，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況,、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚,。另外，對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,，特別是機(jī)電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去,。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚,。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等,。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,，這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,，其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,，以一定要把每一個(gè)字都看清楚，思考每一句話的意思,。

時(shí)間如流水,，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，在他們的耐心指導(dǎo)下,，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助，俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,，還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助,。

我面前的路還很漫長(zhǎng),，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,，希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),，把理論結(jié)合實(shí)踐，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面,、立面,、剖面圖的識(shí)讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,，如cad,，預(yù)決算軟件等等。

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 大學(xué)生篇五

寒假到今天呢也過(guò)了差不多三分之二了,，我曾經(jīng)計(jì)謀了很久的打工和學(xué)習(xí)計(jì)劃也差不多算結(jié)束了,，終于今天網(wǎng)線也在時(shí)間也有,，所以就寫篇博客嘍。

首先來(lái)匯報(bào)一下打工社會(huì)實(shí)踐的事情,。不算是第一桶金,，但可以算是我目前為止掘到的最大一捅了。本來(lái)是打算教小孩子的,，本著就算只有一個(gè)小孩也要堅(jiān)持教完這個(gè)寒假的決心,，但是我總是很高估自己啊,。大家都看透的事我卻當(dāng)局者迷,，我根本就不是當(dāng)一個(gè)耐心,、善良的好老師的料，開(kāi)始幾天可能是大家都新鮮的緣故,，所以和小朋友相處還是很好的,，也覺(jué)得就這么教一個(gè)暑假也沒(méi)有問(wèn)題,。那個(gè)小孩很可愛(ài)也很乖,，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,，非常秀氣。但是幾天之后,，當(dāng)我的第二個(gè)學(xué)生來(lái)報(bào)道的時(shí)候,，一切就變了，當(dāng)這個(gè)高三的學(xué)生每天出去玩,，每天吃好吃的東西時(shí),，那個(gè)小學(xué)二年紀(jì)的同學(xué)又怎么耐得住呢？于是開(kāi)始跟我鬧跟我吵,，從早到晚哭哭啼啼,，我怎么受得了，就這樣又堅(jiān)持了幾天實(shí)在是受不了了,。我承認(rèn)我愧對(duì)他們,，我沒(méi)能把一件事情從頭到尾做好,，但我覺(jué)得這樣的情況我也確實(shí)是無(wú)能為力了。我可能真的不適合和小孩子打交道吧,。

幾天之后,，我另外兩個(gè)高三學(xué)生也陸續(xù)報(bào)到了，從此我就過(guò)上了本末倒置的生活（照計(jì)劃是以小學(xué)生為主以高三同學(xué)為輔的,，可是計(jì)劃趕不上變化）,。每天做xx年的高考卷,，本來(lái)以為自己老了，但是第一張?jiān)嚲砭谷怀艘坏捞羁疹}全部做出來(lái)了，何其興奮，何其激動(dòng),！

后來(lái)應(yīng)學(xué)生要求，按專題講,，于是當(dāng)年的筆記本重出江湖,。那可是我最最心愛(ài)的筆記本，考完高考覺(jué)得不會(huì)再用感覺(jué)很可惜,，能夠再次每天捧在手中，看著那些錯(cuò)題,，真是很幸福！每一道題目都還是那么親切，想起了一把裁紙刀、一瓶固體膠的生活,，每次講完一張?jiān)嚲恚蠹叶己芤恢碌卦谀抢锛翦e(cuò)題，那樣清晰的畫面那樣真實(shí)的感受……

我的打工生涯就在2月3號(hào)宣告結(jié)束！提前了一天,，因?yàn)樽詈笠惶煳矣直环帕锁澴?。我真的很難很無(wú)法理解她們的行為。上學(xué)一共就那么十幾天的事,，可是她們卻一而再再而三地放我鴿子,，真是我見(jiàn)過(guò)的最最自由最最閑適的高三,！我甚至感覺(jué)讀高三的人是我,，她們甚至比二年級(jí)的小朋友還要輕松！一點(diǎn)都不夸張,。

我最討厭遲到了,，上學(xué)期懶懶散散一連遲到了3次，經(jīng)過(guò)反思最后痛定思痛下決心悔改,。我覺(jué)得守時(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì),，可以逃課，不想聽(tīng)就不要聽(tīng)嘛,，但是決定要聽(tīng)的課就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到,，這是最起碼的一種尊重吧?？墒沁@些在她們那邊好像是空氣,，推遲上課如果告訴你那是很善良的了，狠一點(diǎn)的時(shí)候是告訴了你2點(diǎn)上課卻到7點(diǎn)才回來(lái),，一個(gè)招呼也不打,。真的不可思議！還不止一次地如此……每個(gè)人都有自己的人生,，選擇自己的生活方式,，但我們走的肯定是兩條截然不同的道路。

然后就是我的名言了：賺錢容易花錢難??！這也是中國(guó)的現(xiàn)狀嘛

至于我的那點(diǎn)小小報(bào)酬，近十分之一用來(lái)買書了。買了幾本進(jìn)口書,，感慨人民幣的對(duì)外匯率啊,，怎么那么貴捏？但是千年計(jì)劃不動(dòng)搖,，我要用自己的錢充滿那個(gè)難看的新書架,。真是難看，我媽怎么就讓我哥做了那么難看的書架呢,？沒(méi)有玻璃門,，格子又大又高又深……誒，根本就不是我的本意嘛,。但是熱愛(ài)學(xué)習(xí)一向是我的一大優(yōu)點(diǎn)啊,，活到老學(xué)到老。