人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇一

元旦剛過(guò)，期末又要來(lái)臨了，我們將迎來(lái)期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21,、21,，23日三天，今天是5日,，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了,！這次期末考試和期中考試又有所不同，（此處刪除156字）,。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣,，要目視對(duì)手,，要全身戒備,，要蓄勢(shì)待發(fā),；這是一種緊張,，而不是松弛,。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn),。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),，要加緊操練,，要整裝待發(fā),，要枕戈待旦，要檢查武器,，要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛，思想懈怠,，放棄復(fù)習(xí),，載歌載舞。這是是滅亡的前兆,。

因此,，這次考試意義非同尋常,！此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1,、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎,？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo),，那么,，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),。20xx年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和,。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地,、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。可見(jiàn),，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊,！你要堂堂正正走正道,，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事,，你要光明磊落地?fù)P正氣,，這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,?？梢越Y(jié)合期中考試成績(jī)，定下你每門(mén)學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí),、年級(jí)的名次,，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

2,、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。

誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),；誰(shuí)擁有的時(shí)間多,，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試,，要周密安排,，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦,。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜,，學(xué)到熄燈,。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚,，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧,，進(jìn)舞廳,，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是守株待兔,，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí),，就意味著吃大苦,，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰,，把空虛變成充實(shí),，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情,，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣,、責(zé)任，一種愿望,，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),，更有滋味，更有價(jià)值,。

迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

早上好,！

今天我講話的題目是：“充分準(zhǔn)備、收獲碩果”,。

同學(xué)們,！期末考試即將來(lái)臨，此次考試安排已經(jīng)通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式通知到每位同學(xué),。

請(qǐng)注意,，現(xiàn)在安排有所調(diào)整：初一初二的地理、政治原定考試時(shí)間為14：20—15：20現(xiàn)改為14：30—15：30,，其余不變,。而考試形式：1月28、29日初一,、初二的期末考試仍實(shí)行“三自考試”,，和期中考試一樣，每班將有學(xué)號(hào)小到大19位同學(xué)到下一個(gè)班級(jí)參加考試。其余的考查,、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,，每位同學(xué)在自已班級(jí)參加。

同學(xué)們,，期末考查,、期末考試都是檢測(cè)同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試考查成績(jī)是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定,，所以希望同學(xué)們要高度重視,，認(rèn)真對(duì)待。在緊張的復(fù)習(xí)迎考中,，要積極準(zhǔn)備,，做到目的明確、思想集中,、積極思考,、情緒放松。在此建議大家做到以下三點(diǎn)：

要想取得優(yōu)異成績(jī),，自然離不開(kāi)平時(shí)的努力,，這些都為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí),，就像賽跑時(shí)的最后沖刺,，顯得格外重要。復(fù)習(xí)課上,，老師會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)期知識(shí)的全面梳理,，同學(xué)們一定要認(rèn)真重視，利用這個(gè)機(jī)會(huì)將思緒梳理清晰,；并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活,、牢牢掌握。此外,，同學(xué)們還需要結(jié)合平時(shí)的練習(xí),，找出自己學(xué)習(xí)的漏洞與不足，查漏補(bǔ)缺,、全面突擊,。值得提醒的是，同學(xué)們?cè)谧詈箅A段務(wù)必為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確重點(diǎn),。遇到不理解的問(wèn)題，記在筆記本上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。

學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),，并不代表成績(jī)一定好,，關(guān)鍵在于會(huì)學(xué)習(xí)、有效率,。所以,，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段尤其要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。如果只是長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),，不注意休息，不參加體育活動(dòng),，就會(huì)導(dǎo)致疲乏無(wú)力,、思考遲緩、記憶力下降,，最后事倍功半,。所以同學(xué)們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,，科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，爭(zhēng)取事半功倍,！

同學(xué)們身經(jīng)百戰(zhàn),，自然熟知臨場(chǎng)發(fā)揮的'重要性。如果思想負(fù)擔(dān)過(guò)重,，即使平時(shí)學(xué)得再好,，復(fù)習(xí)再充分，也會(huì)影響正常水平的發(fā)揮,。所以考試時(shí),，不要過(guò)于緊張，不要總想著成績(jī)的好壞,，應(yīng)該堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”,。

其次，要正確對(duì)待考試,?？荚嚕菍?duì)同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的一種必要檢測(cè),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映,。這就要求同學(xué)們?cè)诳荚囍歇?dú)立、認(rèn)真去答卷,。

此外,，對(duì)待考試的態(tài)度和行為，也可以反映出一個(gè)人的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校規(guī)定要嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，是對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，而三自考試正是對(duì)同學(xué)們?nèi)似返目简?yàn),。

我想我們達(dá)立師生同樣負(fù)有這樣的責(zé)任,，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)達(dá)立學(xué)生的光輝形象,。

最后祝同學(xué)們充分準(zhǔn)備,、收獲碩果。謝謝,！

迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

今天,，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,，緊張的期考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們：一份耕耘,，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲,；我看到了中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講,；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神??！

教師們，你們辛苦了,！你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路,，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài),，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,，什么是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋,。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,，我們學(xué)校很多，如：xx教師等等,。同學(xué)們,，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意！

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利,，xx年大發(fā),，新年快樂(lè)！

迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇四

同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，再過(guò)兩個(gè)星期,，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷,。所以,，我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,，我提出幾點(diǎn)要求：

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”意思就是說(shuō)做事情要有計(jì)劃,、有目的,、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的,，復(fù)習(xí)也是如此,。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事,，什么都不愿意做,，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復(fù)習(xí),！

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說(shuō)你今天打算會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),，能排列出幾個(gè)連詞成句,，識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,，早讀課,？中午？其他時(shí)間,？在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍,？這些事情都得計(jì)劃好，定好目標(biāo),，然后朝著目標(biāo)前進(jìn),。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,，是不是得多花一些時(shí)間,？自己給自己挑毛病，找出不足,，努力克服,，不斷進(jìn)步！

將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,，是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑,。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料,。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,，同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看,，你會(huì)有新的收獲,。

我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,，不能似是而非,，不能迷迷糊糊。

同學(xué)們,，夢(mèng)想再美好,，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難,。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛,，會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的,。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版,；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類似的事例不勝枚舉,。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的,，也是辛苦的,，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,，你就會(huì)越幸運(yùn),；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀,；越努力,，你就會(huì)越完美；越努力,，你離成功就會(huì)越近。

沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己,。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促,、扶持,，互幫互助,，共同進(jìn)步。比如說(shuō),，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩,、在東張西望，就要提醒ta,，督促ta去學(xué)習(xí),，你也可以隨時(shí)要求檢查ta的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等,，被檢查到的人要予以配合,，無(wú)條件接受檢查?？梢詭讉€(gè)人聚在一起,，舉行小型的默寫(xiě)比賽，看看誰(shuí)才是真正的高手,。這些做法不但可以自我提高,，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好辦法,。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,，就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功，比誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異,，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

同學(xué)們,，我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的,。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途,。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小,，前途無(wú)量呢！我想告訴這些同學(xué),，因?yàn)槟氵€年輕,，所以你還有光明，但不能保證你有前途,。前途是拼出來(lái)的,，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái),。