每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

經(jīng)典詩詞誦讀比賽開場白篇一

大家好，今天我們齊聚一堂,，誦讀經(jīng)典美文,，中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶,，映射著理性的光輝,。

女：之初，性本善,。性相近,，習相遠。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語,；男：子規(guī),，圣人訓；首孝悌,，次謹信,。”這是回蕩在中華大地上空的經(jīng)典的聲音,；女：天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”這是范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出的來自靈魂的吶喊，男：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽,；國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠?，F(xiàn)在，就讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章。我宣布,，“楊木洲中學國學誦讀活動”正式開始,。首先為我們表演的是光華小學的小朋友們女：金色童年，陽光燦爛,，童年時光我們親近經(jīng)典金色童年,，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典讓我們在經(jīng)典中尋求天地靈氣讓我們在經(jīng)典中感受萬物精華（學生：人之初,，性本善,，起…。）學生朗讀……男：剛剛小朋友們?yōu)槲覀兝收b的是千古傳誦的名篇絕句《三字經(jīng)》,，它不僅教我們怎樣識文斷字,，也告訴我們很多做人的道理，讓我們受益終生,。

女：今天,，我們是讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻今天,，我們誦讀千古美文,，使承華夏文明父母之所愛亦愛之父母之所敬亦敬之《~規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長,。下面請七八年級的同學為我們朗誦《~規(guī)》,。

李如意：~規(guī)，圣人訓，起…,。男：書聲朗朗,，朗朗書聲，我們不僅要熟記《~規(guī)》,，更要將書中的文字落實在自己的行動里,，以此嚴格要求自己。

同學們,，我們深愛我們的祖國,，我們搏動的心跳動著上下五千年的脈搏，我們深愛我們的華夏,，我們涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波濤,。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君,，下面,，讓我們走進《岳陽樓記》，感悟古人的愛國情懷,，請九年級的同學朗誦《岳陽樓記》,，戴佳玲：

起……男：最后讓我們?nèi)w同學一起大聲朗讀本次表演的結束語，絲絲管弦,，起…,。男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者,。女：書是一扇清新的窗,，她激勵著每一個尋夢者。

男：

讀書吧,！讓貧乏和平庸遠離我們,；

女：讀書吧！讓博學和睿智豐富我們,；

男：本次國學誦讀表演到此結束

經(jīng)典詩詞誦讀比賽開場白篇二

親愛的學生,、評委和老師們：

在這個金秋時節(jié)，當我們慶祝祖國生日xx周年紀念日即將到來之際,，今天我們隆重舉辦“中國頌20 ~ ~經(jīng)典閱讀大賽”,，謳歌我們偉大祖國的光輝歷程，表達我校全體師生的美好祝愿,。

同學們,，經(jīng)典文化已經(jīng)浸透了中華民族的血液。讀經(jīng)典可以陶冶情操,，凈化心靈,，提高文學素養(yǎng)；它可以啟迪我們的`智慧，點燃我們努力實現(xiàn)崇高理想的信念,；它可以增強民族凝聚力,，表達我們對祖國的熱愛。

“最是書能深遠,，肚子里有詩有書,。”通過這次活動,，學校應該營造濃厚的閱讀氛圍,，激發(fā)師生的閱讀興趣，讓我們通過大量的閱讀實踐了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,，認識祖國語言文學的博大精深,，建設書香校園，促進校園文化建設,。

同學們,，請用你們高昂的聲音，高昂的激情,，背誦我們親愛的祖國,！

祝同學們在比賽中取得圓滿成功！

經(jīng)典詩詞誦讀比賽開場白篇三

開場白

男：尊敬的各位領導,、老師，

女：親愛的同學們

合：大家好,！

男：中華文化,，源遠流長，

女：國學經(jīng)典,，誦讀不衰,。

男：國學是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河,，又升華于

現(xiàn)代的社會,，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯,。

男：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽；

女：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠,。

男：誦讀國學經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌,，

女：誦讀國學經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，

女：誦讀國學經(jīng)典,，彰顯華夏文明,，

男：弘揚民族氣概，展示自我風采,。

合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章,。,。

男：城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結束語

男：書是一扇神秘的門,，他垂青于每一位敲門者,。敞開的門扉里，是

一口淘不完的井,，一座掘不盡的礦,。

女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者,。推啟的心窗外,，是

一片看不夠的景，一腔抒不倦的情,。

男：讀書吧,！讓貧乏和平庸遠離我們；

女：讀書吧,！讓博學和睿智豐富我們,；

合：讀書吧！讓歷史和時間記住我們,；

男：智慧充盈,，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力,。

女：品味書香,，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定,。

合：讀書吧,！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香,、一生輝煌,！

男：城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典誦讀”比賽到此結束。

合：老師們,，同學們,，再見,！。

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：大家下午好！

今天,，我們誦讀千古美文,，傳承華夏文明。

今天,，我們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,；

它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚中華優(yōu)秀文化,，打造精彩人生底色,。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀,。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》,、《游園不值》。

底蘊深厚的古詩可吟讀,，可朗誦,，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌,。絲絲管弦,，演不盡古風的流光溢彩，悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

接下來是七2班的同學們古詩誦讀,。

結束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾,。

誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習慣,，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章,。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結束,！

謝謝大家！

經(jīng)典詩詞誦讀比賽開場白篇四

親愛的老師和同學們：

大家好,！

為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣,，開闊視野，增長知識,，發(fā)展智力,，活躍思維，陶冶情操,，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德，促進學校的人文發(fā)展,，提高辦學品味和特色,，結合我校實際，決定在新年舉辦中國古典美國文學閱讀比賽,。

通過閱讀優(yōu)美的中國經(jīng)典,，可以擴大學生的閱讀范圍，不斷提高學生的人文素質,，增強學生的民族自信心和自豪感,，從而達到“讓中國經(jīng)典滲透靈魂”的目的。這次比賽也是我們特色學校成績的一次大展示,，也是對每節(jié)課中國古典美語閱讀演唱活動的一次大回顧,。

為了打造學術校園和特色學校，學校將中國古典美語閱讀活動作為特色建設引入校園和課堂,。課堂上,，以班級為單位開展中國經(jīng)典美式英語閱讀活動，每個班級都制定了活動計劃,，突出班級特色,，對學生進行道德、日常禮儀和傳統(tǒng)美德教育,；同時,，學校還積極營造學習經(jīng)典、閱讀經(jīng)典,、演唱經(jīng)典的良好氛圍,，在上午和下午的課堂練習中播放經(jīng)典美式英語閱讀,，讓學生在正常的學習和生活中隨時隨地學習中國經(jīng)典美式英語，時刻感受經(jīng)典帶來的力量,。

“最是書能深遠,，肚子里有詩有書?！痹诿褡鍌鹘y(tǒng)文化蓬勃發(fā)展的今天,，我希望每一位老師和學生都加入到閱讀中國經(jīng)典美式英語的行列中來。我希望通過這次比賽,，讓學生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,，讓他們的心靈受到真善美的洗禮和熏陶，從而為我們的生活奠定堅實的文化基礎,。

同學們,，讓我們在感受經(jīng)典魅力的同時健康快樂的成長吧！老師們,，同學們,，請用你們最高的聲音，最高的激情,，書寫美好的人生,，在閱讀中感受中國古典美語的魅力！

祝比賽圓滿成功,！謝謝大家,！