在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇一
您好!
光陰似箭,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越少,,在此,,我要向教育過(guò)我,幫助過(guò)我的老師們表示衷心的感謝,。六年來(lái),,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生,。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出,。
忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,,黃老師面帶笑容站在教室門(mén)前,,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽(yáng)光,,又像一絲春風(fēng)拂過(guò)我的心田,,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神,。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),,我才有了今天的成績(jī)。
有人說(shuō),,小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的',。這句話(huà)的確是真實(shí)的,,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà),,形容您,,再恰當(dāng)不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤,、最優(yōu)秀的園丁,,不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽,、生長(zhǎng),,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,,您卻說(shuō),,我們的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心,,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,,讓我們多么的感激。
小時(shí)候,,我不懂事,,是您一直耐心的教育我、愛(ài)護(hù)我,。老師,,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量。您的愛(ài),,如太陽(yáng)一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),,是天下最偉大,、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者,。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您講課的時(shí)候,,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),,拂過(guò)了我的心田,。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),,總是那么細(xì)致,、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò),。如果與人不懂,,您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止,。同時(shí),,您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一,。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件,。從夏天的冰棒,,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護(hù),。如果有人生病了,,您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,,幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而您的滿(mǎn)頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā),。
謝老師,,您是一位好老師,是一位令人敬愛(ài)的好老師,。我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知,、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂(lè),、了解自己的學(xué)生,。讓我再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!”
如今,,我長(zhǎng)大了,,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,,您辛苦了!
xxx
xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇二
敬愛(ài)的 同學(xué)家長(zhǎng):
您好,!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的.關(guān)注,,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng),!
鑒于班上一部分孩子對(duì)于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,,我們提出了以家長(zhǎng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),,字跡工整,正確率高,,這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開(kāi)的,,也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,,孩子會(huì)在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,,成就好未來(lái),!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,,祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,萬(wàn)事如意,!祝小朋友節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
xx班
班主任:
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇三
敬愛(ài)的許老師:
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝,。三年來(lái),一支用數(shù)字譜寫(xiě)的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里,。是您,,引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律,,用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。那講臺(tái)上活躍的身影,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,。
上課鈴急促地響起,,你踏著鈴聲走進(jìn)了教室。班里鬧哄哄一片,,你不急不慢地給一直安靜的.第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學(xué)不服氣,立刻坐得端端正正,。課堂又充滿(mǎn)了活力,,同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!
你的講課十分精彩,,每道題都講解地那么細(xì)致,,以保證全班同學(xué)都能理解。為了考察我們的概念是否清晰,,你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目,,讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣。
課間,,你是那么和藹可親,。許老師,你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,送上小小的餅干,。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候,我們懷著期待的心情趕快寫(xiě)完,,拿到辦公室給你批改,,拿到“優(yōu)”的感覺(jué)真好!免了口算冊(cè),和好朋友走在操場(chǎng)上,,心里甜滋滋的,。
許老師,您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,,您的教誨,,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇四
親愛(ài)的王老師:
您好!
我剛到班上來(lái)的第一天,,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,,還異口同聲地說(shuō):“歡迎新同學(xué)!”感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭,。
在您的教育下,,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,不懂的問(wèn)題,,您耐心地給我講解,,使我明白了很多道理。我考試考得好,,您說(shuō):“繼續(xù)努力,!更上一層樓!”考得差,,您鼓勵(lì)我:“別泄氣,,加油,!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您:身體健康,,工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx
xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇五
敬愛(ài)的謝老師:
您好。謝老師您從我們讀二年級(jí)起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師,,直到現(xiàn)在。五年了,,我們一起度過(guò)了五年的小學(xué)生活,,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知該從何說(shuō)起。有人把老師比作辛勤的園丁,,培育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會(huì)用美麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您,,但我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,,我敬愛(ài)的謝老師?!?/p>
記得您剛教我們的`時(shí)候,,我們是一群活潑可愛(ài),勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了求知欲,??山?jīng)過(guò)歲月的洗禮,,我們變了,。我們變懶散了,變得沒(méi)有集體凝聚力,,變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了,。當(dāng)您看著我們的成績(jī)像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),,您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開(kāi)小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),,討厭我們抄作業(yè),,而我卻明知故犯。我常常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話(huà),,因此常常惹您生氣,。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評(píng)我,那時(shí)全班四十五雙眼睛就會(huì)看著我,,我那時(shí)是多么的無(wú)地自容啊!當(dāng)時(shí),,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會(huì)關(guān)心那些后進(jìn)生,,認(rèn)定您是針對(duì)我一個(gè)人的,。然而我就會(huì)整堂在心里暗暗地罵您,字寫(xiě)的很潦草,,計(jì)算也很馬虎,,因此我得到的是一個(gè)大大的c??涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會(huì)我的,,謝謝您,,使我懂得了一個(gè)道理。
我即將就要小學(xué)畢業(yè)了,,即將踏入中學(xué)的大門(mén),,成為一名中學(xué)生。在這里我想對(duì)您說(shuō),,老師,,您要注意身體,千萬(wàn)別再生那么大的氣了,,很傷神的,。您不是說(shuō)過(guò),因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱](méi)有去理會(huì),??晌艺J(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來(lái)給我們講思想教育,,能在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們,,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會(huì)忘記您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),,我們將來(lái)還有許多的畢業(yè),,面對(duì)許多的事情,遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持,,不要違背自己做人的原則,。
謝老師,您是一位好老師,,是一位令人敬愛(ài)的好老師,。我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí),、懂得快樂(lè),、了解自己的學(xué)生,。讓我再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!”
xxx
xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇六
尊敬的**同學(xué)家長(zhǎng):
見(jiàn)信好,!
您的孩子,**,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,,和以往二、三年級(jí)相比,,有非常大的進(jìn)步,。
特別是在學(xué)習(xí)《角的'度量》這一單元時(shí),**的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀(guān)察老師的示范動(dòng)作,;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出。
總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,**同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),,以示鼓勵(lì),!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,**能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:**
20xx.**.**.
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇七
xx:
1月14日下午4時(shí)左右,,我校五年九班的黃xx和六年十四班張xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ劊咴趮D幼保健所附近時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,,他們毫不猶豫地跑上前去詢(xún)問(wèn)老人情況,在得知老人摔得很?chē)?yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),,他們當(dāng)即把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī),。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人,。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問(wèn)他們的名字,,但他們什么也沒(méi)說(shuō)就默默的'離開(kāi)了,。
正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康,。老人一直念念不忘這件事,,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,叫什么名字,。直到現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過(guò)各種途徑終于打聽(tīng)到幫助他們的是我校八年九班的黃xx和九年十四班張xx兩位同學(xué),。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書(shū)包找到了學(xué)校,,向?qū)W校說(shuō)明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠(chéng)的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),,他們樂(lè)于幫助別人的精神為我們樹(shù)立了好榜樣,,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí),。我們?nèi)w同學(xué)要以黃xx和張xx同學(xué)為榜樣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間,!
此致
敬禮,!
xx
日期
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇八
尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):
您好,,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語(yǔ)課上,,x同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī),。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了x分的好成績(jī),。最可喜的`是從這一周開(kāi)始x同學(xué)中午從沒(méi)有遲到,。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想x同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦,。
還有,,就是今天我們的x被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事??!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到x同學(xué)給我們的希望,。請(qǐng)相信他,,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興,!
此致
敬禮,!
老師:xx
20xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇九
尊敬的韓老師:
您好!
首先我們一班全體同學(xué)衷心地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”,我們希望謹(jǐn)以此來(lái)表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的熱愛(ài)與敬意!
入學(xué)已經(jīng)二十多天了,,我們的學(xué)習(xí)與生活也漸漸步入正軌,,對(duì)文科生而言,數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我們高考成敗的重中之重,,曾經(jīng)有人說(shuō)“文科生得數(shù)學(xué)者得天下”,,而您作為我們的數(shù)學(xué)老師,我們前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人,,更是任重而道遠(yuǎn),。您也深知自己責(zé)任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠,。
還記得開(kāi)學(xué)的第一堂課,,您就用幽默的開(kāi)場(chǎng)白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,,使心中充滿(mǎn)高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖,。而此后您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是令我們感動(dòng)。每一堂課都是那么認(rèn)真,,課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細(xì)致,,板書(shū)是那樣的整齊工整,,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見(jiàn)到您忙碌的身影,,也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè),、認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書(shū)寫(xiě)的不僅是一系列的數(shù)學(xué)公式,,更是編制我們夢(mèng)想搖籃的竹條,。筆頭流露的不僅是知識(shí),更有您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期盼!
老師,,您了解我們渴求大學(xué)的心,,這無(wú)形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學(xué)的'校門(mén),,您任勞任怨,、辛勤工作;為了把我們送入大學(xué)的校門(mén),您舍棄了自己的小家,,放下了自己的親人和孩子,,無(wú)怨無(wú)悔;為了把我們送入大學(xué)的校門(mén),您帶病堅(jiān)持上課,,看到您在課堂上咳嗽得厲害,,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路,。老師,,您的一舉一動(dòng)令我們真的很感動(dòng),我們也從心底里感謝您!您的行動(dòng)和對(duì)工作的態(tài)度為我們樹(shù)立了榜樣,,也必將成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則和指南!
我們堅(jiān)信:在您的引領(lǐng)下,,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),邁入理想中的大學(xué)校門(mén)!
千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們的謝意,,唯有讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,,老師!”
xxx
xx年x月x日
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
時(shí)光如水中,歲月如梭,。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,。我有很多話(huà)要和您說(shuō),卻不知如何開(kāi)口,,就寫(xiě)在信里吧!
您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧,、吃睡呢。雖然我不記得,,但奶奶告訴我,,您受了很多苦,吃不好,,睡不好,,經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我?,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的感激,。
您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,買(mǎi)各種各樣的`水果,,還給我做冰激淋,。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子,。天天早上給我梳頭,,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心,。
媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),,每天放學(xué)陪我寫(xiě)作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo),。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo),。
小學(xué)的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十一
xx小學(xué)紫金港校區(qū):
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),,我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園”活動(dòng)中所作出的努力,。xx年2月28日元宵節(jié)下午,,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的.小湯圓,。我們特寫(xiě)信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰,。參加此次志愿者活動(dòng)的有:周子易,、牛翔、童雨欣,、陸彥君,、傅一帆、徐鉦鈞,、錢(qián)聞卓,、江毅捷、張睿,、屠若渝,、高乙、鄭含青,、雷遠(yuǎn),、郭樂(lè)怡,、程婕、錢(qián)昊,、楊駿州,、謝天哲、蔣依林,、馮冀云,、胡鼎臣、曾文超,、姚嘉欽,、王安然以及沈俐妍。
此致
敬禮,!
xxx社區(qū)
20xx年xx月xx日