總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇一

蘇州有近百所民工子弟學(xué)校,，由于民工家庭的經(jīng)濟(jì)原因，學(xué)生無(wú)力購(gòu)買課余閱讀的.圖書,。蘇州市紅十字會(huì)發(fā)起了“民工子弟學(xué)校圖書漂流計(jì)劃”,，目的是通過(guò)企業(yè)和個(gè)人的捐助，讓蘇州每個(gè)民工孩子都能看到課外讀物,。

在助學(xué)組的論壇上有很多圖書漂流活動(dòng)的介紹,，我就不多說(shuō)了。

本次活動(dòng)意在發(fā)動(dòng)園區(qū)各小學(xué)的學(xué)生為民工學(xué)校捐贈(zèng)書籍,?；顒?dòng)方案如下：

前期活動(dòng)宣傳：到學(xué)校宣傳本次捐書活動(dòng)，讓老師動(dòng)員學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)捐書,。

我們將聯(lián)系的學(xué)校有蘇州園區(qū)新城花園小學(xué),、蘇州園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州園區(qū)新灣學(xué)校,、

蘇州園區(qū)星海學(xué)校,、蘇州園區(qū)星港學(xué)校、蘇州平江實(shí)驗(yàn)小學(xué)

現(xiàn)場(chǎng)捐書及義賣活動(dòng)：

時(shí)間：3月28日、3月29日9：00-17：00

地點(diǎn)：貴都,、新城、湖東鄰里中心廣場(chǎng)集市

內(nèi)容：收集,、整理圖書,。來(lái)捐書的小朋友將獲得課程表一張。

招募人員如下：

3月28日貴都鄰里中心3人

新城鄰里中心4人

湖東鄰里中心3人

3月29日貴都鄰里中心3人

新城鄰里中心4人

湖東鄰里中心3人

注：因?yàn)樾鲁堑娜肆髁勘荣F都,、湖東的人流量大，所以要多一個(gè)人,。

招募的人員除了收集、整理圖書，贈(zèng)送課程表外,，還要將負(fù)責(zé)將募集到的書運(yùn)到紅會(huì)——我們新的辦公室(蘇州體育場(chǎng)路4號(hào)蘇州紅會(huì)傳達(dá)室)。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二

1活動(dòng)目的：

為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,，提高教材的利用率,，辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過(guò)的教材，為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),，從而承辦這次捐書活動(dòng),，在院里建立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站,。

2活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬

3活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)棘園門口

4活動(dòng)對(duì)象：東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)

5活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前一周走寢向大二以上的.同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義，好找同學(xué)們積極捐出用過(guò)的教材,、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料，捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),，接待前來(lái)捐書的同學(xué),，記錄好名單，活動(dòng)后整理書籍，預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書,。

本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,，我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,，動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書籍材料，同學(xué)們也積極配合，此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材,、復(fù)習(xí)材料等,，為我們提供了足夠多的書籍用來(lái)成立院圖書角,，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,，這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用，給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,，減輕了一定的負(fù)擔(dān),，同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，是一個(gè)方便的小圖書館,。

雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書，幫助更多的同學(xué),，使書籍得到更充分的利用,，并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱，豐富課余生活,。

總體來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得比較成功，干事在活動(dòng)中也很活躍，工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到，沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),，爭(zhēng)取做到更好,。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇三

本次我校圖書募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書籍216本,。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高,。在經(jīng)歷了捐書活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

一,、宣傳力度還不夠,、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時(shí)間,。

二,、活動(dòng)的時(shí)間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束,。

三,、

師生們針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討,、提出了幾點(diǎn)可行的建議：

一、建議在搞活動(dòng)的前幾天開始準(zhǔn)備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,，為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒,。

二、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯,。

三,、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn),，在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。

四,、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加,、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的.同學(xué)一種親切感,。

作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議,、計(jì)劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作。讓大家在活動(dòng)過(guò)程中分工合作,，體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,。在帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過(guò)程中，把提升核心團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力作為最高境界行使以下功能：

1,、目標(biāo)導(dǎo)向功能

齊心協(xié)力,、擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力,，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)即是自己所努力的方向,，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)應(yīng)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)師生身上得到落實(shí),。

2,、凝聚力功能

任何組織群體都需要一種凝聚力通過(guò)習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī),、興趣等文化心理得來(lái)?；顒?dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想,，師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,、反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,、產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

3,、激勵(lì)功能

團(tuán)隊(duì)精神要靠師生自覺(jué)地要求進(jìn)步力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的師生看齊,。活動(dòng)中通過(guò)師生與師生之間正常的交流可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,，而是得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，獲得團(tuán)隊(duì)中其他師生的尊敬,。

4,、控制功能

團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范,、控制師生的個(gè)體行為,。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識(shí)由控制師生的短期行為,、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制。因此這種控制更為持久有意義,、師生的主動(dòng)性,、誠(chéng)信、自律性,、師生形成一個(gè)整體,。

古人云人心齊、泰山移,。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧摹⑶袑?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,，為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益,、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問(wèn)題,。如何把我們活動(dòng)搞得更好，希望xx中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見(jiàn)和建議,、讓我們的工作一步一步的得到完善,、不求最好只求更好！

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇四

在大山深處的邊緣地區(qū),，有那么一群孩子,，他們吃不飽、穿不暖,、沒(méi)書讀,、沒(méi)學(xué)上。當(dāng)孩子們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,，除了教科書,，他們沒(méi)有其他讀物,。我們開展此次活動(dòng)的目的是想盡我們所能,，去關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)孩子，募集更多的圖書為他們建立一個(gè)愛(ài)心圖書室,。豐富貧困山區(qū)孩子的視野,，讓他們掌握更多的知識(shí)，從思想上轉(zhuǎn)變貧困的觀念,，改變窘迫的厄運(yùn),。

20xx年12月7、8日,，由廣東海洋大學(xué)愛(ài)心社,、廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),、黔心粵動(dòng)項(xiàng)目組聯(lián)合起來(lái)共同組建的“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”，在海大主校區(qū)各大院設(shè)點(diǎn),，進(jìn)行大范圍的“黔心粵動(dòng),，捐書助學(xué)”捐書活動(dòng)。

7,、8的捐書活動(dòng),，看似只有2天，但其實(shí)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作是很辛苦的,。一方面要加大宣傳力度,，盡量利用各種宣傳途經(jīng)，如校廣播站,、宣傳畫展示,、海浪bbs、郵件倡議書,、圖片展,、微博等等。盡量讓更多的海大學(xué)子明白我們此次活動(dòng),。另一方面又要完善我們團(tuán)隊(duì)的規(guī)模,，由于我們此次活動(dòng)是青協(xié)、愛(ài)心社,、項(xiàng)目組三方第一次進(jìn)行合作,。團(tuán)隊(duì)剛剛組建不久就進(jìn)行大規(guī)模的捐書活動(dòng)，這在必須程度上也存在一些困難,。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)組建還不夠完善,，還沒(méi)有進(jìn)行細(xì)化的分工。雖然困難重重,，為了此次活動(dòng),，“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”的每一個(gè)人都努力做好自己的每一項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

此次捐書活動(dòng)的主題：黔心粵動(dòng),，捐書助學(xué),。此次捐書活動(dòng)的口號(hào)：真情滿邊區(qū)，圖書向黔行,。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行捐書,。我們的捐書站點(diǎn)時(shí)間是12月7、8號(hào)中午11：30-12：30,，下午5：30-6：30,。我們此次活動(dòng)所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵(lì)志類、文學(xué)類、科普類等資料健康,，保存較完好的讀物為主,。

事實(shí)說(shuō)明我們的付出是值得的。2天的捐書活動(dòng),，我們捐書活動(dòng)得到不少人的支持,，一共募集到書籍2400多本。

但是2天的捐書活動(dòng),，我們還是忽略了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題：

1,、準(zhǔn)備工作不夠充分與合理。由于團(tuán)隊(duì)成員是來(lái)自不同的社團(tuán)與組織,，在工作交流方面一開始難免出現(xiàn)一些小阻礙,。分工方面也不夠合理。雖然已經(jīng)分了義教組,、宣傳組,、秘書組、外聯(lián)組,、物資儲(chǔ)備組5個(gè)大組,，但是團(tuán)隊(duì)剛剛組建，組長(zhǎng)之間缺乏必要的交流,，沒(méi)有及時(shí)將任務(wù)分配好,。組員也有部分對(duì)我們的活動(dòng)還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致很多工作就堆在1,、2個(gè)人身上，其余人不知情,，也幫不上忙,。這一點(diǎn)其實(shí)說(shuō)到底還是一個(gè)分工合作問(wèn)題，一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的問(wèn)題,。

2,、前期準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于匆促。2天的站點(diǎn),，需要超多的人力,，7號(hào)開始捐書活動(dòng)，但是站點(diǎn)人員的名單直到6號(hào)晚上很晚才最終確定,。6號(hào)晚上的動(dòng)員大會(huì)也不怎樣成功,。雖然在此之前,，我們“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)"骨干成員有對(duì)站點(diǎn)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)與講解,，讓大家初步知曉我們活動(dòng)的具體狀況。但是活動(dòng)當(dāng)天，還是出現(xiàn)了部分站點(diǎn)人員對(duì)我們此次捐書活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)狀況不夠熟知,，導(dǎo)致在向別人宣傳的時(shí)候出現(xiàn)一些小問(wèn)題,。而且部分站點(diǎn)人員因?yàn)椴皇煜の覀兊幕顒?dòng)，所以很多時(shí)候不敢上前去主動(dòng)向別人宣傳我們的捐書活動(dòng),，這也就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)宣傳機(jī)會(huì),。

3、資金問(wèn)題,。由于我們項(xiàng)目團(tuán)剛剛組建不久,，前期的流動(dòng)資金極少。為了盡量減少資金,，我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放,，這也在必須程度上降低了我們的宣傳力度,，本來(lái)我們能夠利用站點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行宣傳,，但由于我們宣傳單不夠,，導(dǎo)致還是有部分海大學(xué)子沒(méi)有完全知曉我們的捐書活動(dòng),，2天的大范圍捐書,，還是有部分海大學(xué)子不知情,。

2天各大院定點(diǎn)捐書活動(dòng)雖然就此告一段落,，但是我們的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,，這只是我們“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”捐書活動(dòng)的一小步,，下學(xué)期我們將會(huì)繼續(xù)開展類似的捐書活動(dòng),，爭(zhēng)取募集到盡可能多的圖書，直到明年即20xx年的暑假,，我們?cè)俳y(tǒng)一把募集到的書籍運(yùn)到貴州,，為貴州小朋友建立一個(gè)真真正正屬于他們的圖書室。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇五

在重慶大學(xué)八十華誕結(jié)束之際,，為響應(yīng)重慶大學(xué)團(tuán)委“獻(xiàn)出重大學(xué)子的愛(ài)心,，建設(shè)重慶農(nóng)村居民的精神家園”的號(hào)召，本學(xué)院于09年11月20日~22日開展了以重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民為對(duì)象的捐書活動(dòng),?；顒?dòng)分為三階段進(jìn)行：

第一階段：11月20日，學(xué)院向院內(nèi)各個(gè)團(tuán)支部下達(dá)了捐書通知,，讓大家對(duì)捐書活動(dòng)都有了一個(gè)初步的了解,。

第二階段：11月20日晚，學(xué)院全體同學(xué)共同聚集在d1125教室參加“獻(xiàn)愛(ài)心,，建設(shè)重慶農(nóng)村居民的精神家園”捐書動(dòng)員大會(huì),。大會(huì)開始，主持人播放了介紹五寶鎮(zhèn)院子村的居民生活狀況的幻燈片,。同學(xué)們都被幻燈片中所展現(xiàn)出的落后的生活條件所震撼,，然而更讓大家辛酸的，是照片中那些村里孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。對(duì)比著自己在這樣美麗而優(yōu)越的校園里過(guò)著衣食無(wú)憂的學(xué)習(xí)生活,，大家不禁都想為那些孩子做些自己力所能及的事情,。隨后，幾位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表了自己的感想,，他們紛紛表示：這些孩子應(yīng)該有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),，我們應(yīng)該盡我們所能去幫助他們，讓他們的生活因?yàn)橹R(shí)而豐富起來(lái),?；蛟S，這一點(diǎn)知識(shí),，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，便可以改變他們的一生。大會(huì)最后,，主持人宣讀了重慶大學(xué)團(tuán)委的“愛(ài)心捐書系列活動(dòng)通知”,，大家很高興可以以這樣一種方式去幫助這些渴望知識(shí)的孩子們。

第三階段：11月21日,，捐書活動(dòng)在學(xué)院內(nèi)部正式展開,。大家紛紛都找出了自己閑置的書籍，慷慨的捐出,表現(xiàn)十分踴躍,。

截止22日,，本學(xué)院捐書成果如下：

1、教輔類 包括各類教學(xué)輔導(dǎo)書,、特別是各種作文書,，共 45余本

2、科普書籍 各種科學(xué)教育叢書,，課外科普讀物,，共20 余本

3、故事書 各種內(nèi)容健康的故事書,。如童話故事,、寓言故事、古典故事,，共30余本

4,、時(shí)政刊物 共35 余本

5、英語(yǔ)學(xué)習(xí)叢書 共記26 余本

6,、文學(xué)名著 4本

7,、文學(xué)類雜志 共計(jì)102余本

8、其他娛樂(lè)休閑刊物 共計(jì)64本

本學(xué)院在本次捐書活動(dòng)中取得了很好的收獲,，共捐贈(zèng)圖書322 本,，活動(dòng)取得圓滿成功,。通過(guò)這次捐書活動(dòng)，能夠達(dá)到不斷豐富農(nóng)村業(yè)余文化生活,、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的目的`，整合社會(huì)文化資源,，倡導(dǎo)各界捐贈(zèng)愛(ài)心圖書,，為農(nóng)民、貧困學(xué)生等送去精神食糧,，讓他們通過(guò)讀書獲得更多的科教文化知識(shí),。同時(shí)，也讓同學(xué)們懂得珍惜現(xiàn)在的生活,，讓大家更加努力的學(xué)習(xí),，為建設(shè)我們的祖國(guó)而奮斗！因此,，這是一次非常有意義的捐書活動(dòng),，好的書籍，往往能夠影響一個(gè)的一生,。我們很渺小,，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量,！

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇六

一,、活動(dòng)主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛(ài)心傳遞正能量!

二、活動(dòng)名稱: 放飛愛(ài)心,，書送希望

三,、活動(dòng)目的

1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向,。

2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ),。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。

3,，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上,。關(guān)注更多有意義的事情上。

四,、活動(dòng)意義：

1,，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的.小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2,，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的,。

3,，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力,。

五,、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院在校學(xué)生

六、活動(dòng)舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社

七,、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)

八,、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期,、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))

二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))

九,、活動(dòng)流程：

(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)

(二),、活動(dòng)階段

外聯(lián)部：

1,，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買新書。

2,，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。

3,，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列,。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,。

常務(wù)部：

1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班,。

2,，活動(dòng)期間來(lái)捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

3,，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：

1,，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記,。

2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,，所捐書籍每天的整理分類和保存,。

3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還,。

宣傳部：

1,，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳,。

2，出展板海報(bào),，高三寄語(yǔ)墻的美飾,，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3,，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作,。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。

(三),、活動(dòng)收尾階段

1,，將收來(lái)胡書籍分成小學(xué)生書籍,，初中生書籍,，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書,，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào),，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

2,，當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào),，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子,，筆等送給孩子們,，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性,，宣傳要愛(ài)護(hù)書籍,，要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,。

3,，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出,。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2,，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信,、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存,。

3,，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4,，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

5,，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,，盡力而為”的原則。

十一,、活動(dòng)建議：

1,，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取,，出門自覺(jué)登記或消除所借記錄,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消,，其他活動(dòng)仍不受影響)

2,，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心,，校廣播站的支持,，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

3,，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng),。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇七

我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍,。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作，于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書,。同時(shí)，廣播站的同學(xué)也在此過(guò)程中為我們做了宣傳,。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。

本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,，宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,，宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好，以最快的速度送來(lái),，后來(lái)還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!

再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,，都積極的來(lái)看展臺(tái)，有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,，我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),，分工合作,，在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),，有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的`孩子捐出了自己新的筆和本子,。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài),。

同時(shí)，本次活動(dòng)也存在許多的不足,。具體如下：首先是人員安排不夠合理,，比如四月二日早上不僅沒(méi)展板，沒(méi)倡議書,，沒(méi)會(huì)旗,，還沒(méi)人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問(wèn)題,。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好,。

再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,，這和上面給的時(shí)間有關(guān),，宣傳需要時(shí)間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,，而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,，造成活動(dòng)的影響不是很大。

總之,，經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情,。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作以及人員的安排問(wèn)題,。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),，我們也應(yīng)該保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇八

**年1月16日,，我受校愛(ài)心基金會(huì),、紅十字會(huì)和丁騁騁老師的委托，赴“關(guān)愛(ài)之家”進(jìn)行捐書?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

“關(guān)愛(ài)之家”位于河南省沈丘縣白集鎮(zhèn)小李莊村,，是一個(gè)對(duì)艾滋病患者后代統(tǒng)一撫養(yǎng)，從心靈上關(guān)心,、愛(ài)護(hù)艾滋病患者后代的組織,。“關(guān)愛(ài)之家”采取孩子平時(shí)在“關(guān)愛(ài)之家”吃住,，節(jié)假日回家與家人團(tuán)聚的撫養(yǎng)方式,。自成立以來(lái),，“關(guān)愛(ài)之家”得到了社會(huì)各界愛(ài)心人士和團(tuán)體的大力支持，各項(xiàng)設(shè)施不斷完善,。目前,，“關(guān)愛(ài)之家”有專門供孩子學(xué)習(xí)的地方，有供孩子們課外閱讀的少量圖書,。通過(guò)統(tǒng)一撫養(yǎng),，不僅有利于孩子們互相學(xué)習(xí)和提高，而且有利于增強(qiáng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),?！瓣P(guān)愛(ài)之家”從一定程度上改善了艾滋病患者后代孤僻、自卑的性格,，有助于其身心的健康快樂(lè)成長(zhǎng),。“關(guān)愛(ài)之家”現(xiàn)有孩子30名,，其年級(jí)分布為小學(xué)19名,，中學(xué)11名（具體名單見(jiàn)附件一）。絕大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)努力,，追求上進(jìn),，其成績(jī)?cè)诟靼嗉?jí)、年級(jí)名列前茅,。

此次捐書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)自愛(ài)心基金會(huì)和紅十字會(huì)的義賣所得,，并從愛(ài)心基金中拿出了一部分資金支持本次活動(dòng)。我校的各位同學(xué)積極參與本次活動(dòng),，很多人捐出了珍藏多年的物品,。校愛(ài)心基金會(huì)在陳婷婷、蘇輝峰,、王愛(ài)琴,、李如意、羅婷,、彭利軍,、陸秀萍、房海江,、胡麗敏,、斯燁晴、厲麗,、朱紅梅,、董潔、屠敏萍、陶佳怡,、王必君等同學(xué)的帶領(lǐng)和參與下,，校紅十字會(huì)在蔣文潔、徐鑫等同學(xué)的帶領(lǐng)和參與下,，聯(lián)手組織了這次義賣捐書活動(dòng),。他們不但積極參與了義賣活動(dòng)，而且全程參與了購(gòu)書活動(dòng),，對(duì)需要購(gòu)買的書籍提出了很多很多的建議,。雖然愛(ài)心基金會(huì)和紅十字會(huì)的各位同學(xué)都非常辛苦，但是他（她）們沒(méi)有一個(gè)人喊一聲苦,，叫一聲累,，在他（她）們的身上，體現(xiàn)了我們浙江財(cái)院人關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛(ài)弱者和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神特色,。

在丁老師的關(guān)心指導(dǎo)和親自捐書下，此次活動(dòng)供籌集圖書150余冊(cè),，圖書類別涵蓋了歷史,、文學(xué)、童話和地理等各個(gè)類別,。此次捐贈(zèng)圖書,，范圍廣，數(shù)量多,，不僅有助于“關(guān)愛(ài)之家”的孩子拓展知識(shí)面,，開拓其視野,，而且有助于在“關(guān)愛(ài)之家”內(nèi)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院愛(ài)心圖書室的建設(shè),。

為有利于愛(ài)心圖書室圖書的保存、保管和借閱,，“關(guān)愛(ài)之家”專門制訂了浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院愛(ài)心圖書室管理制度,。“關(guān)愛(ài)之家”負(fù)責(zé)人表示將嚴(yán)格執(zhí)行這一管理制度,，保證圖書不被丟損,、霉?fàn)€、掉頁(yè)和撕毀,，最大限度第發(fā)揮圖書室的作用,，不讓浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院廣大師生的愛(ài)心付諸東流。

在與“關(guān)愛(ài)之家”負(fù)責(zé)人的交流中,，發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛(ài)之家”目前存在三大問(wèn)題,。1.由于地處農(nóng)村，學(xué)校教師的外語(yǔ)水平不高和學(xué)習(xí)外語(yǔ)的設(shè)施環(huán)境缺乏，并且缺乏人員對(duì)其外語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo),，“關(guān)愛(ài)之家”孩子們的外語(yǔ)水平普遍較低,，迫切希望得到社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助。2.“關(guān)愛(ài)之家”現(xiàn)有孩子30名,，其生活費(fèi)每月支出就是一筆較大的支出,，而且，孩子們正處于長(zhǎng)身體的階段,，需要保證足夠的營(yíng)養(yǎng),。而社會(huì)各界的捐助主要以物品為主，使“關(guān)愛(ài)之家”資金遇到極大的`困難,。3.由于“關(guān)愛(ài)之家”人員有限,，缺乏相關(guān)人員對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，孩子們的學(xué)習(xí)主要采取大孩子輔導(dǎo)小孩子,，有問(wèn)題相互討論的學(xué)習(xí)方式,。

通過(guò)以上對(duì)“關(guān)愛(ài)之家”現(xiàn)存問(wèn)題的說(shuō)明，目的是促使我們考慮進(jìn)一步的捐助行動(dòng),，完善我們的捐助措施,，更好地發(fā)揮出浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院廣大師生愛(ài)心的作用，體現(xiàn)出我們浙江財(cái)院人關(guān)心社會(huì),、關(guān)愛(ài)弱者和融入社會(huì)的決心與信心,。

通過(guò)此次捐書活動(dòng)，不僅在“關(guān)愛(ài)之家”建立了浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院愛(ài)心圖書室,，進(jìn)一步擴(kuò)大了我們浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的知名度和美譽(yù)度,，而且為我們今后開展類似的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，有利于我們更好地開展活動(dòng),，拓展活動(dòng)的方式和類型,。

捐書活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇九

20xx年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下應(yīng)對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié),。

我們工作的基本資料是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍,。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了用心的宣傳工作，于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書,。同時(shí)，廣播站的同學(xué)也在此過(guò)程中為我們做了宣傳,。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。

本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,，宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,，宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,，以最快的速度送來(lái)，之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻(xiàn)精神!

再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,，都用心的來(lái)看展臺(tái),，有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位，我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),，分工合作,，在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),，有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子,。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài),。

同時(shí)，本次活動(dòng)也存在許多的`不足,。具體如下：首先是人員安排不夠合理,，比如四月二日早上不僅僅沒(méi)展板，沒(méi)倡議書,，沒(méi)會(huì)旗,，還沒(méi)人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問(wèn)題,。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好,。

再就是活動(dòng)的時(shí)間太短，這和上面給的時(shí)間有關(guān),，宣傳需要時(shí)間,，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間，而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,，造成活動(dòng)的影響不是很大,。

總之，經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們不僅僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)也看到了我們青協(xié)人員在工作中的用心熱情,。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,，做好宣傳工作以及人員的安排問(wèn)題。期望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),，我們也就應(yīng)持續(xù)在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和用心性。