演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

地球是人類賴以生存的家園,，可是,，卻有很多人破壞它,，使美麗可愛的地球變的黑暗,。河水是黑的，里面沒有了魚蝦,，有的是人們?nèi)拥睦?；天空是黑的，那里沒有了小鳥,，有的是工廠排放出來的有害氣體,；森林是黑的，這里沒有了動物,，有的是光禿禿的樹墩,。到底是誰把人類的家園破壞地如此狼狽？就是我們自己??！

環(huán)境遭到破壞，給我們帶來了許多巨大的生態(tài)災(zāi)難,。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞,，我們應(yīng)該要好好珍惜資源，愛護環(huán)境,，并做到以下幾點要求：

1,、洗完手后要關(guān)緊水龍頭，如果水龍頭壞了應(yīng)該及時修好,，減少水資源浪費,。

2、不浪費電,，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,，出門關(guān)電源的習(xí)慣。

3,、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，不往河水里扔垃圾或排放污水,?？吹降厣嫌袠淙~、垃圾,，應(yīng)該撿起來扔到垃圾箱里,。

4、不踩踏草坪,、花朵,，不攀爬樹木，不破壞公物，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,。

5、不亂砍亂伐樹木,。樹木可以凈化空氣,，吸收二氧化碳，可以幫我們擋住一些沙塵暴,、泥石流,、洪水等自然災(zāi)難的突然來襲。

6,、不亂殺亂捕動物,。動物是人類的好朋友，我們要友好地對待它們,，如果沒有了動物,，人類就無法生存下去。

地球是寶貴的,，是獨一無二的,，我們不能破壞它，而是應(yīng)該要愛護她,、珍惜她,。讓我們從自己做起，從小事做起,，從身邊做起,，并帶動每一個人，一起來做愛護地球,、保護地球的小衛(wèi)士,！

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是8號,，李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級一班,。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興,。在這里,，我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,，我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,，非常難受,。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

記 得有一次,，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時,，我的好朋友卻認為我是多管閑事,，可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,，學(xué)校是我家,，保持學(xué)校的.環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,，我做到了時時嚴格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

同學(xué)們,，學(xué)校是我家，清潔靠大家,。讓我們一起用實際行動,，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

老師、同學(xué)你們好：

我們是南寧市錦華小學(xué),，科技組的同學(xué),。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,，主要是圍繞水性筆變“姓”展開,。

水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便,、書寫潤滑受到了大家的喜愛,。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸,。所以我們的探究,，就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,，我們,，首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,，由于塑料的不溶解性,。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,，對空氣是嚴重的污染,。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物,。水資源和動物的危害,，請大家看這些圖片。是我們通過實驗,，得到的結(jié)果。土地受到污染后,，植物會慢慢枯萎直到死亡,。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚,，也難逃厄運,。

同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片,，和一組組實驗的數(shù)據(jù),。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。堅決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為,。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,。

謝謝大家！

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,！

今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。 爺爺常對我說,，在他小的時候,，農(nóng)村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞,、泉眼四溢,、山青水秀，

到處是鳥的天堂,，青蛙的交響,，有時還能看到青羊和大灰狼。現(xiàn)在,，家鄉(xiāng)的湖干了,、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁耍S多許多的小鳥飛走了,，春天變得安靜了,，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了,，也熱鬧了,，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，聽到的是嘈雜刺耳的喧囂,，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂,。 爸爸告訴我,，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體,，不期而至的酸雨,，正在腐蝕著我們的.笑容和美麗所有這些悲劇，都是人類破壞環(huán)境的惡果,。只有每個小朋友都來保護環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，才能再造秀美山川,，重現(xiàn)藍天白云,，使?fàn)敔數(shù)臉穲@重新出現(xiàn)在我們周圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,，這是80個山丹縣的面積。

??！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢,？ 可是，一個又一個殘酷的現(xiàn)實表明,，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動不能僅僅限于呼吁，更應(yīng)該從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。 本來,，我們?nèi)祟悾褪谴笞匀荒赣H的兒女,！聽天說：還我蔚藍,，還我新鮮空氣;聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語;人在說：是啊,，愛護地球愛護大自然也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?！聽山說：還我森林，還我山泉小溪;聽水說：還我清純,，還我青蛙小魚;人在說：是啊,，保護環(huán)境，保護綠地,，也就是保護我們生命的延續(xù) 讓我們一起動手來營造美好的自然環(huán)境吧,，用我們的汗水把污染的源頭沖洗，還大自然一派生機,；用我們的小手揀起地上的紙片，還校園一份清潔,；用我們的智慧變廢為寶,，用我們的愛心愛護生物，用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長街小巷看,，天更藍了,、地更綠了、水更清了,，花更艷了,，在這清馨的環(huán)境里，人心變得更加舒暢了,，家鄉(xiāng)變得更加美麗了,。最后，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手,，保護我們的家園。

行動起來,，從我開始,！行動起來，從現(xiàn)在開始,！ 謝謝大家,！

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！我是李瀟瀟八號,，來到龍安小學(xué)二年級一班,。這一次，我很高興站在舞臺上,，在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講,。在此，我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任,。此時此刻,，我無法用語言表達我的激動！

當(dāng)我在這個美麗的校園里,，我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,，很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明,；美麗的校園被污染了,，真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

記得有一次,，看到一個小同學(xué)到處扔紙屑，我走過去很認真的攔住他,，讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶,。這時候好朋友覺得我好管閑事，其實我是個愛管閑事的人

環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根,。在我心目中,，學(xué)校就是我的家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù),。我的`心不如我的行動,。我對自己一直很嚴格，處處保持著學(xué)校的環(huán)境

干凈,，不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查,。

同學(xué)們，學(xué)校是我的家,，打掃衛(wèi)生靠大家,。讓我們一起行動起來，每個人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

謝謝大家,！

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

小朋友，你一定是嘗到了口渴的滋味,！

我們經(jīng)常在電視上看到一些人會喝水和用水,，影響了他們的生活，甚至是他們的生活,。水是我們生命的源泉,。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧,！

節(jié)水的方法有很多。比如我們在家洗澡,，水龍頭剛開著水就很涼,。我們讓冷水流走了。我想,，“讓水跑了不可惜嗎,？”于是我對媽媽說：“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,，用水沖馬桶,，可以節(jié)約很多水?！眿寢屚饬?，其實節(jié)水的方法有很多，比如：淘米水可以洗菜,；清潔劑和洗滌水可以拖地,。

你也一定知道，人們正在濫砍濫伐,，破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林,。

事實上，當(dāng)我們在日常生活中使用大量紙張時,，我們也在“砍伐”樹木,。

在我家,，吃飯的時候,，我和妹妹把桌子吃的.亂七八糟，我媽用紙擦,，浪費紙,。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法，我就想：“如果我把剩菜放在紙盒里,，桌子就不會那么臟了,，就不需要很多紙來擦了?！庇谑俏爷B了很多紙箱放在餐桌上,，專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了,，紙巾的使用自然少了很多,。

爸爸媽媽表揚了我，說：“魚雨,，太棒了,。是環(huán)保的小衛(wèi)士,。”我聽著,，心里甜甜的,。

讓我們一起保護環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士,。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

同學(xué)們,，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎,？

答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護；讓我們知書達禮,，更加文明,；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚,；讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。如今,，在我們的校園里,，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,，愛護靠大家”,，我們相信，沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1．以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2．從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3．提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈,。

4．不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量,，做到人走燈滅,，人走水?dāng)啵?jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6．不將食堂的食物帶出食堂。

7．愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。

8．自覺與不文明行為說再見,，做文明中學(xué)生,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明六安中學(xué)人,！“愛護校園行動”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！

作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,，努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設(shè)者,。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗，更加和諧,。

讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,？趕快行動起來吧！

希望同學(xué)們都做環(huán)境保護的小衛(wèi)士，為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力,。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：保護環(huán)境,，從小做起,。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,，它將會掩埋草地、吞毀家園,，嚴重地影響了人民的生活,，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,，大樹將會永遠臥倒在地,，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。

現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞。因此,，地球上失去了最后一塊凈土,。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū),。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎,？從此,，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎,？雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起,。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,，那是一個生機勃勃的綠洲,，一年四季都會有新鮮的空氣,，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望,?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地,，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了,、毀滅了。

死亡人數(shù)陸續(xù)增加,，更因為腐爛的尸體沒有埋葬,，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失,。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,，我們依稀可以看見羅布泊的痛！它在懷念,，懷念昔日的牛馬成群,，青山綠水；它在嘆息,，嘆息今朝的黃沙萬里,，枯樹殘枝；它在渴望,，渴望生命之源,，萬物之根。然而,，人類這個巨大的吸水鬼,，斷絕了它的最后一絲希望。于是,，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因為“三廢”污染（廢水,、廢氣、廢渣）和“十大污染”,，每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢,、甚至死亡。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們再不能夠制止,，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后,，不僅是珍稀的動植物,，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗,、堅強,、可愛！

現(xiàn)在的地球,，都是黃色,，綠色大量減少，這是怎么了,？原來這是因為人們大量的砍伐樹木,，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌,，洪水等,。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子,，罐子更是一種污染,，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家,。罐子有的是鋁做成的,，鋁也是對人體有害的。

你知道嗎,？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻,、鉛,、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,，危害作用是緩慢的也是深遠的,。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,，在一定的條件下,，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì),，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,，滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源,，將會通過食物鏈進入人體,，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能,、腎臟和骨骼,。因此，它屬于危險垃圾,。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和,。

以前小河清澈見底，能看見小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪,，過路的行人都飛快的離開,。

節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源,。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水,，如：用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭,；把洗菜的水用來澆花、涮拖把,、沖廁所,。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,，一年就是白白流掉36方水,。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢,？

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,，大家都已經(jīng)行動起來了,，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來,，讓我們的明天更加美麗,，整潔！

謝謝大家,！

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

今天這個非常發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境條件看似樂觀，但卻有很大的隱患,，都是人為制造的：肆意砍伐樹木,，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體,?！笆澜缑磕陮θ祟悩?gòu)成更大威脅的氣體排放量達到6億噸以上.據(jù)估計，到下個世紀中葉,，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險,，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的`數(shù)字,，人類,，你們怎么看？從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),，到人類高度發(fā)達的文明時代,，大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應(yīng)”，進一步加劇了人類的貪婪,。

舉個例子：中國的木蘭溪在20世紀50年代初本來是一條清澈見底的河流,，現(xiàn)在卻是一條魚蝦滅絕的臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤,。這,，難道不是給人類敲響了警鐘嗎？

因此,，我鄭重向尚未意識到的人建議：

第一,，人類要征服可怕的自然，就必須尊重自然,。改造自然要謹慎,，實踐和改進要大膽，這樣才能控制自然,，使自己的利益與自然和諧發(fā)展,，絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起,，首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,。

1.節(jié)約資源，減少污染

(1)以節(jié)約用水為榮,，隨時關(guān)閉水龍頭,，防止滴水。

(2)慎用洗滌劑,，盡可能使用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水質(zhì)的污染,。

2.綠色消費與環(huán)保選擇

(1)使用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水和空氣污染,。

(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染,。

3.再利用再利用

盡量少用一次性產(chǎn)品,，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,，減少白色污染,；不要使用一次性筷子；自帶購物袋或購物籃,。

4.分類,、回收和再利用

不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料,；垃圾將被分類并投入使用,，變廢為寶，回收資源,，造福人類,。

5.保護自然界萬物共存

不獵捕和使用珍稀動物、保護動物,，愛護和保護野生動植物,；植樹造林，呵護身邊的每一寸綠地,、花草樹木,。

6.注意健康，保護環(huán)境

禁止隨地吐痰,、亂扔垃圾,、在公共場所吸煙和制造噪音,。

作為一名新時代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識,，也建議叔叔阿姨加入我們的行列,，貢獻自己的力量，保護環(huán)境,，造福子孫后代,。因為保護環(huán)境刻不容緩！