范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

老師招聘信息篇一

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

我是將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大,，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,，水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想,，踏出校園,，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點,。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的,、令人難忘的,，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識,、不斷充實自己,、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,，也是貴校招聘人才的首選目標,，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲,，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才,。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,，并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,，我

注重理論與實踐相結(jié)合，積極參加義教活動和初中,、高中家教的工作;在教育實習中,，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法,，再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,，贏得了領導、老師和學生,、家長的好評,，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號,。

四年的大學生活，開闊了我的視野,，也提高了我的人生價值,。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè),，也是我的特長,，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色,。在校期間,，我努力學習計算機知識，掌握了basic,、c等程序設計語言,，dreamweaver、firework,、flash網(wǎng)頁設計三劍客,，善長程序設計及網(wǎng)頁設計，還有一定的機房管理經(jīng)驗; 除此以外,，參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,，招收會員達200多人,。當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義,。做一名人民教師一直以來是我的夢想,，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,，只愿能用自己的所學,，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會,、走向生活的大門,。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄，定竭盡所能,，傾灑青春熱血,，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩,。期盼您的答復!隨函奉上成績單,，請收閱,。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

求職人：

年月日

老師招聘信息篇二

尊敬的校領導：

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,。我是xx師范學院美術系xx級美術學專業(yè)的畢業(yè)生,，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會大學,，心情是那樣地興奮又傍徨,。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,。

我20xx年出生于xx市滑縣的一個農(nóng)業(yè)大縣,，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞,、謙虛謹慎,、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度,。在四年的大學生涯中,，我刻苦學習，力求上進,，一直憑著"沒有最好,，只有更好"準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績,，奠定了堅實的專業(yè)基礎,。我學過的課程有：素描、油畫,、國畫,、internetphotoshop、visualfoxpro,、網(wǎng)頁制作等,。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員,、早操評分員,。我是一個愛運動的男孩，常常喜歡在課余的時候去打打球,，所以我擁有一個健康的體質(zhì),。

在激烈的人才競爭中，我擁有大學生的淵博知識,，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,，愿為貴校貢獻一份自己的力量，更好地為貴校服務。雖然我剛從學校畢業(yè),，沒有實際的工作經(jīng)驗,，但我相信像貴校那樣重能力、重水平,、重開拓,，有遠見的單位，一定能把能力,、水平與經(jīng)驗等同視之,。給新人一個顯身手的機會，希望貴校能給我一個機會,，能考慮我,，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴校對我的信任!

祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx

20xx年x月x日

老師招聘信息篇三

尊敬的校長：

您好,，我是廣東美術學院美術教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。

畫畫是我兒時的興趣,，一直延續(xù)到初中,、高中、大學乃至未來,。從小喜歡畫畫,，并且拿到過關于書畫比賽的獎項,，畫畫能使我快樂,，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享,。于是我大學選擇了美術教育專業(yè)，當一名小學美術老師,，將自己的快樂和小朋友分享,，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂,，找到夢想,，找到自己的童年。

美術老師求職信美術老師求職信

大學的四年,，我主要學習的是畫畫,，各種油畫、中國畫,、彩筆畫等等,，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑒賞,。另外,，我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷，去了中國很多地方,，看了很多中國的景色,，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友,。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后,，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師,。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達的地方教書,，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了,，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,，那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學,。

最后，希望校長看完我的求職信后,，能給我一次工作的機會,，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁,，貢獻自己的力量,。

此致

敬禮!

求職者：xxx

20xx年x月x日

老師招聘信息篇四

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信 ，希望這份求職信能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,，更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx，出生于山清水秀的四川,，因為我的生活環(huán)境,，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學歷程,，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程,。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,，當我學到中學時，自學笛子,、洞簫,，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,，在指導老師的細心指導下,，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,，聲樂師從于于xxx老師,，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學校評為"優(yōu)秀學生干部",。其選修樂器手風琴,，經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中,，讓我深刻的體會到了"學高為師,，身正為范"的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,，使自己更為成熟,，也更有信心。

在大學三年里,，我參加了許多的社會實踐,，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能,。

大學三年里,，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程,，學習了素描、色彩,、圖案等,，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中,，將音樂與美術完美結(jié)合,，可以達到良好的教學效果。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn),，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考,、慎慮,，使我與貴校共進步、求至善,。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮！

求職者：xx

xx年x月x日

老師招聘信息篇五

尊敬的'領導：

我叫***,，是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向),，慕名自薦,，應聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè),。因此,，在大學四年中，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),，專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,，大四又爭取到**中學的實習機會,，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實、責任心強,、積極進取,、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

特此

敬禮,！

自薦人：×××

×××年××月××日

老師招聘信息篇六

尊敬的張校長：

您好!

誠聞貴校治學有方,，管理有序，在社會上享有很高的聲譽,。為此,，20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，***,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念。大學四年,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會,、思想、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在**學校實習期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年,，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

求職人：

*******年**月**日

老師招聘信息篇七

尊敬的領導：

我叫***,，出生于****年**月。****年至****年本科階段,，就讀于杭州師范大學,。專業(yè)為高分子材料與工程。大學期間,，順利考取了大學英語四級,，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽,、說,、讀、寫,、譯等基本技能,。今年上半年也順利通過了小學語文的教師資格考試。

本人高中就讀于**********,，這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學,。 我本次應聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的,，但大學在校期間也學習了語文教育的相關課程,，因此我有信心做好小學語文教師一職。現(xiàn)在,，我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔任教師一職,，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一，教師的主要職責是教書育人,，其中教是表面,，育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間,，我深刻認識到,，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴,、更有價值和意義鋪路,。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進步,。換言之,，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責,。

第二,，教師是用愛心,、良心、責任心來詮釋的工作,。沒有愛就不能與孩子交流溝通,，不能融入孩子，自然也就不能因材施教,，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,，愛中也要賞罰分明,。只有以良心作則，以責任為重,，才能在愛中與孩子相互交流與關愛,。

我是一個富有愛心、活潑,、開朗、大方的女孩,。性格隨和,、充滿激情、

具有親和力,，做事認真,、一絲不茍，具有耐心,。我相信學生一定樂于跟親和力強的,、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生,。我是個懂得奉獻與感恩,，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因,。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中,。

懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師,。

特此

敬禮,！

自薦人：×××

×××年××月××日

老師招聘信息篇八

尊敬的學校領導：

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時間來閱讀我的求職信,。能夠與校相識,，我感到無比榮幸!

我叫***，男,，1968年10月出生,，籍貫：河南省新野縣,。

1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學一級教師,，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。參加工作以來,，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,，有多篇數(shù)學教研論文在省、市,、縣獲獎;同時,，又具備較強的教法、學法研究意識,，教學效果顯著,，歷年高考中，本學科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

隨信附上個人求職簡歷,，期待與您的面談!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日