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大專應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字 大專生畢業(yè)生自我鑒定篇一
2年的中專生涯讓我懂得了很多,,從天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。作為中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,。
2年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,。因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入中專的校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,,做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。中專兩年,,塑造了一個健康,、充滿自信的我,自信來自實力,,但同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,,完善自己,,改正缺點。要學會學習,,學會創(chuàng)新,,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
而現(xiàn)在中專生涯已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),,將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的'責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。
2年的中專生活,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活,、踏上社會征途的時候,,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。工欲善其事,,必先利其器"。中專幾年,,我努力學習專業(yè)知識,,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,,但我始終把握著兩者之間的平衡,。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責任心強、勤懇踏實,,有較強的組織,、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作精神和集體觀念,。
雖然我是一名中專生,但是我不后悔,。我所擁有的是年輕和知識,,使我不畏困難,,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,,更需要虛心向?qū)W,。同時,我也深知,,畢業(yè)只是求學的一小步,,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,,也正是希望得到一個更好的學習機會,,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值,。
大專應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字 大專生畢業(yè)生自我鑒定篇二
這幾年通過自己的努力,,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),,為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學,、心理,、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現(xiàn)未來目標.我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,
自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,
改正缺點.要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
這幾年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,,通過學習提高了工作能力,。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,,高人一籌,。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,,有效地服務(wù)于社會,。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.
大專應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字 大專生畢業(yè)生自我鑒定篇三
大學三年,我認真地過著每一天,,體會自己的變化,。我從五個方向具體闡述:
大的方面,熱愛國家,,熱愛黨,,對黨的領(lǐng)導、路線、方針,、政策等方面的理解和認識,,并起著積極的作用;小的方面,,遵紀守法,,團結(jié)友愛。同時,,還要不斷學習關(guān)于政治,、形式政策等道德修養(yǎng)類課程,參加各種集體活動,,并起到積極作用,。這些都是最基本的,但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼,,坐公交車讓座,,下雨的時候,提出和陌生人一起撐傘,,幫老人提重物,,或者是身邊的人病了,幫她們倒水吃藥,,抑或買飯等等,,我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人,,樂于助人的人,。
把我的專業(yè)變成我的愛好,這樣學習就變成一種幸福,。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西,,然后再細化到每一天,我給自己定的任務(wù)不多不少,,每天不會太累,,但也需要好好做才能完成,不出意外,,一般都能完成,。空閑的時間,,無論是睡覺前,,還是早上起床,我都喜歡看書,??匆槐緯?,就像一場旅行,增長見識,,拓寬視野,。但這時候我喜歡看各種各樣的書,文學,、藝術(shù),、哲學以及經(jīng)濟學等等,每次看完一本書,,都會有一種滿足感,。讓我感覺充實而又幸福。
專業(yè)知識方面,,我傾向?qū)λ腥娴牧私?,深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多,,但我這樣做,,傾向于知識在腦中建立一個體系,感覺更踏實,。同時,,充分利用本校、以及附近xx院的實驗資源,,學習先進儀器,熟練操作,,和掌握相關(guān)知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析,。英語方面,我在不斷地看文獻的同時,,還增加聽力和說的練習,,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
體育的各項活動都不是很擅長,,如果校,、院以及班級組織的體育活動,有我能參加的我就去參加,,比如拔河比賽之類的,,其他比賽,我一般去為班級加油助威,。我喜歡跑步,,喜歡徒步旅行,喜歡跳舞,。我會自己設(shè)定一個路線,,定期去徒步旅行,。我較樂觀,生氣的時候,,會直接說出來,,不會憋在心里,而且,,說出來心情就好了,。
溫情,有同情心,,反應(yīng)敏捷,,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動機,。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑,。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友好善社交,。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力,。同時,,高效率地工作,自我負責,,監(jiān)督他人工作,,合理分配和處置資源,主次分明,,井井有條,;能制定和遵守規(guī)則,多喜歡在制度健全,、等級分明,、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;傾向于選擇較為務(wù)實的業(yè)務(wù),,以有形產(chǎn)品為主,;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分,,但不以態(tài)度取勝,;不特別強調(diào)工作的行業(yè)或興趣,多以職業(yè)角度看待每一份工作,。
求實際,,注重現(xiàn)實,,注重事實。果斷,,很快做出實際可行的決定,。善于將項目和人組織起來將事情完成,并盡可能以最有效率的方法達到目的,。能夠注意日常例行工作的細節(jié),。有一套清晰的邏輯標準,有系統(tǒng)性地遵循,,并希望他人也同樣遵循,。會以較強硬的態(tài)度去執(zhí)行計劃??偟膩碚f對別人的情緒敏感,,能理解、體會別人的心情,,善于安慰,、鼓勵別人;對文字,、語言敏感,;善于分析、總結(jié),;善于從整體上把握事物,;能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,,善于從中推斷出原則,;擅長策略性思維。