做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一
1,、成為一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的老師。
2,、使學(xué)困生考試成績達到合格,,學(xué)優(yōu)生成績登上一個新的臺階。
3,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,改變教育教學(xué)模式。
4,、認(rèn)真組織學(xué)生完成學(xué)校開展的各類比賽,、活動爭取獲得好名次。
5,、按時完成教育教學(xué)任務(wù),,有序的組織學(xué)生參加月考、有層次的復(fù)習(xí)和期末考試,。
6,、做好學(xué)生的安全教育、道德育教育,、衛(wèi)生教育,。
1、利用師德學(xué)習(xí)等時機,,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師請教,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,,及時修改導(dǎo)學(xué)案。
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6、積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,改進教育教學(xué)方法,,提高自己的教學(xué)水平。
7,、經(jīng)常與優(yōu)秀班主任探討班級管理,,汲取經(jīng)驗,創(chuàng)造良好班風(fēng),。
8,、認(rèn)真分析每一次月考、測驗的優(yōu)點與不足,,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,。
通過一個學(xué)期不斷地努力,能按時完成各項任務(wù),在各項活動中也能獲得不錯的成績,,形成良好的班風(fēng),。期末考試時,差生基本合格,,整體成績顯著提高,。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二
一轉(zhuǎn)眼兩年半過去了,今年到了初中的最后一學(xué)期,,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,,初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,,取得好成績就是最重要的事情,。這個學(xué)期我們班要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績,。為了達到這個目標(biāo),,我制定了以下計劃:
1。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助班干部樹立威信,;第二,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”。
2,。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。
3,。狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進一步提高全班總體成績,。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展
“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素
班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三
本學(xué)期為把班級管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平,。
二,、班級基本情況
全班共有學(xué)生xx人,其中有男生x人,,女生xx人,。班上女學(xué)生比較多,,要面對不少思想情緒問題,男生較少,,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。
三,、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團活動,、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競選,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實,。
3、制定班規(guī),,落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。
4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的`行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7,、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
8,、調(diào)動學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。
9,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標(biāo),。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四
春暖花開,,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了,。班主任在學(xué)校的角色是非常重要的,。為了在新的一個學(xué)期里較好的開展工作,現(xiàn)特制訂以下的工作計劃:
以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色,。
五(1)班共有學(xué)生33人,,其中男生15人,女生18人,。由于學(xué)生來自不同的地方,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,有些學(xué)生存在紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,但是這些都是可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不整齊,,容易浮躁,,成績斷層嚴(yán)重,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。
1,、學(xué)習(xí)方面使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,使思品、英語學(xué)科成績?nèi)嫣岣?,科學(xué),、語文學(xué)科成績穩(wěn)中提高,,數(shù)學(xué)成績繼續(xù)保持前列。
2,、文明行為方面進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,出現(xiàn)問題馬上糾正,,引導(dǎo)大家養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,。
3、衛(wèi)生方面,,通過鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,希望加強工作責(zé)任感教育讓大家有良好的意識,。
4、德育工作處處與學(xué)校教育處保持一致,。
5,、充分利用班干部資源,讓這部分學(xué)生在早讀時督促其他學(xué)生閱讀,。
6,、每天吃完午飯之后,可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀,。
7,、教師自己樹立起愛讀書的形象,潛移默化的影響本班學(xué)生,。
8,、充分利用閱讀課,讓學(xué)生自己上臺表演,、講故事,,并開展多種形式的讀書交流活動。
希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,活潑,,生動,,全面地發(fā)展,爭創(chuàng)先進班集體,。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五
光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,,跌爬滾打中,,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路,,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,,酸甜苦辣盡上心間,,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:
成績:班級管理步入正軌,,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,,師生關(guān)系融洽,,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。
不足:學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,,學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高,,尤其有五六個學(xué)生,由于種種原因,,學(xué)習(xí)成績差,、紀(jì)律差、習(xí)慣差,,他們成為班級的破壞力量,。
針對以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下:
做人:做事先做人,,通過日常學(xué)習(xí)生活,,教學(xué)生做人,提高情商,,塑造學(xué)生人格,。
學(xué)習(xí):爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學(xué)生,。工作計劃
紀(jì)律:讓每位任課教師都滿意,,不給學(xué)校找麻煩。
衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康,、快樂的成長,,最起碼不影響別人。
總之,,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運,!
為了實現(xiàn)以上目標(biāo),制定具體措施如下:
第一,加強班主任自身建設(shè),。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),,才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,,更好地豐盈自己,。
第二,利用班團會,,豐富學(xué)生的校園生活,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,。使班會真正成為學(xué)生成長的載體,。
第三,加大對差生管理力度,。用愛心去融化堅冰,,用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),用決心去轉(zhuǎn)化差生,,從人性化角度教育,,多談心、多交流,,并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力,,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康,、快樂的成長,,
最起碼不影響別人。
第四,,培養(yǎng)班干部,,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,,帶動班級,。
第五,取消班級形式管理,,加強班級內(nèi)涵建設(shè),。取消班級量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清,;班級竟賽懲罰制,;管理學(xué)習(xí),,采取定目標(biāo)獎勵制。
總之,,我相信,,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,,七班會越來越美好!