做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一

1,、成為一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的老師。

2,、使學(xué)困生考試成績達到合格,，學(xué)優(yōu)生成績登上一個新的臺階。

3,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，改變教育教學(xué)模式。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生完成學(xué)校開展的各類比賽,、活動爭取獲得好名次。

5,、按時完成教育教學(xué)任務(wù),，有序的組織學(xué)生參加月考、有層次的復(fù)習(xí)和期末考試,。

6,、做好學(xué)生的安全教育、道德育教育,、衛(wèi)生教育,。

1、利用師德學(xué)習(xí)等時機,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進的教師請教,，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,，及時修改導(dǎo)學(xué)案。

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5,、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，改進教育教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)水平。

7,、經(jīng)常與優(yōu)秀班主任探討班級管理,，汲取經(jīng)驗，創(chuàng)造良好班風(fēng),。

8,、認(rèn)真分析每一次月考、測驗的優(yōu)點與不足,，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,。

通過一個學(xué)期不斷地努力，能按時完成各項任務(wù)，在各項活動中也能獲得不錯的成績,，形成良好的班風(fēng),。期末考試時，差生基本合格,，整體成績顯著提高,。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二

一轉(zhuǎn)眼兩年半過去了，今年到了初中的最后一學(xué)期,，我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,，初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說,，取得好成績就是最重要的事情,。這個學(xué)期我們班要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績,。為了達到這個目標(biāo),，我制定了以下計劃：

1。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助班干部樹立威信,；第二，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

2,。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3,。狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展

“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三

本學(xué)期為把班級管理好,，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平,。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生xx人，其中有男生x人,，女生xx人,。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想情緒問題，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促。

三,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團活動,、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。

3、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的`行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7,、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

8,、調(diào)動學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標(biāo),。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四

春暖花開,，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了,。班主任在學(xué)校的角色是非常重要的,。為了在新的一個學(xué)期里較好的開展工作，現(xiàn)特制訂以下的工作計劃：

以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色,。

五(1)班共有學(xué)生33人,，其中男生15人，女生18人,。由于學(xué)生來自不同的地方,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，有些學(xué)生存在紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，但是這些都是可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不整齊,，容易浮躁,，成績斷層嚴(yán)重，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

1,、學(xué)習(xí)方面使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,使思品、英語學(xué)科成績?nèi)嫣岣?，科學(xué),、語文學(xué)科成績穩(wěn)中提高,，數(shù)學(xué)成績繼續(xù)保持前列。

2,、文明行為方面進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，出現(xiàn)問題馬上糾正,，引導(dǎo)大家養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,。

3、衛(wèi)生方面,，通過鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，希望加強工作責(zé)任感教育讓大家有良好的意識,。

4、德育工作處處與學(xué)校教育處保持一致,。

5,、充分利用班干部資源，讓這部分學(xué)生在早讀時督促其他學(xué)生閱讀,。

6,、每天吃完午飯之后，可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀,。

7,、教師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班學(xué)生,。

8,、充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺表演,、講故事,，并開展多種形式的讀書交流活動。

希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風(fēng),，使每個學(xué)生都能健康，活潑,，生動,，全面地發(fā)展，爭創(chuàng)先進班集體,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五

光陰似箭日月如梭，忙忙碌碌,，跌爬滾打中,，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路,，驀然回首，喜笑怒罵都在眼前,，酸甜苦辣盡上心間,，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得反思,，現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下：

成績：班級管理步入正軌,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正,，師生關(guān)系融洽,，尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。

不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,，學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高,，尤其有五六個學(xué)生，由于種種原因,，學(xué)習(xí)成績差,、紀(jì)律差、習(xí)慣差,，他們成為班級的破壞力量,。

針對以上現(xiàn)狀，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：

做人：做事先做人,，通過日常學(xué)習(xí)生活,，教學(xué)生做人，提高情商,，塑造學(xué)生人格,。

學(xué)習(xí)：爭取班級每科成績均在平行班中位于中游，年部前100名沖進5名學(xué)生,。工作計劃

紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意,，不給學(xué)校找麻煩。

衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其健康,、快樂的成長,，最起碼不影響別人。

總之,，讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運,！

為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，制定具體措施如下：

第一，加強班主任自身建設(shè),。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,，只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),，才能提高教育技能，才能更好地服務(wù)學(xué)生,，更好地豐盈自己,。

第二，利用班團會,，豐富學(xué)生的校園生活,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,。使班會真正成為學(xué)生成長的載體,。

第三，加大對差生管理力度,。用愛心去融化堅冰,，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生,，從人性化角度教育,，多談心、多交流,，并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力,，扭轉(zhuǎn)差生，使其健康,、快樂的成長,，

最起碼不影響別人。

第四,，培養(yǎng)班干部,，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，帶動班級,。

第五，取消班級形式管理,，加強班級內(nèi)涵建設(shè),。取消班級量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清,；班級竟賽懲罰制,；管理學(xué)習(xí),，采取定目標(biāo)獎勵制。

總之,，我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下,，七班會越來越美好！