時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇一
我班有學(xué)生43人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點目標(biāo):
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、努力貫徹實行《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進步,做到"輔優(yōu)補差",,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1、充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強班級凝聚力。
2,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,()要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3,、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級主人翁思想",,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4,、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,。
5,、更好的實行"小紅旗"競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出"小紅旗"優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到"小紅旗"的想法,。
6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng),。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達,,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,,屆時將會一一補充,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇二
本學(xué)學(xué)期我擔(dān)任安樂小學(xué)四年級的班主任工作。二零零八學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開始了,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任
工作計劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。以生為本,,教育學(xué)生成為一個正直,、善良、智慧,、健康的人,;營造一個溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。上好每一堂課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上!
全班共有學(xué)生9人,,其中男生5人,,女生4人。這個班級的學(xué)生給人的第一感覺就是比較聽話,。初為班主任的我,,對剛接手的這個班級,,一定要多花功夫,,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),,爭取取得讓人滿意的成績,。
1、了解學(xué)生
思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛剛接手這個班,對學(xué)生的情況還不是很了解,。對學(xué)生的內(nèi)心世界,,有待于我的了解和掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課課余時間與學(xué)生交談,與前任班主任溝通等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。(3)進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、加強安全教育,,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報,、多媒體等形式,,開展安全知識教育。用班隊會,、遠(yuǎn)程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識,,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
3,。做好德育工作
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的
思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,;(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育,;
(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”,;、
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇三
班級管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算:
一,、基本情況分析:
全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%、41%,、36%,;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動,,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強,。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,,希望有所改變。
二,、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。
⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
⑶,、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。同時,,協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇四
本學(xué)期繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階,。特制定班主任計劃如下:
1,、開學(xué)典禮
2,、制訂班級工作計劃開學(xué)衛(wèi)生大掃除,迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查,。
3,、迎接教師節(jié),黑板報,。
4,、為迎檢工作做好準(zhǔn)備
5、對學(xué)生進行安全教育
1,、建隊日紀(jì)念活動(歌詠比賽)
2,、法制進課堂主題班會
3、慶國慶征文活動
4,、舉行秋學(xué)期田徑運動會
1,、迎接學(xué)校“綠葉杯 ”班隊會大賽
2,、學(xué)生作業(yè)展覽
1 生命安全教育
3,、心理健康教育專題講座
4、寒假工作安排
5,、填寫好學(xué)生檔案,,評語。
6,、對學(xué)生進行假期 安全教育,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇五
又是一年的開始,也是我對學(xué)生培養(yǎng)的開始,,我的學(xué)生是否能如我預(yù)想一樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,擁有較高的綜合素質(zhì),,快樂健康的成長,,就要看我這個班主任如何去培養(yǎng)教育他們。
經(jīng)過對本班學(xué)生一學(xué)期的培養(yǎng)觀察,,我發(fā)現(xiàn)這個班在前任班主任的培養(yǎng)教育下,,擁有較好的紀(jì)律約束力和衛(wèi)生習(xí)慣,班級干部的威信和能力也能讓老師放心地把班級簡單事物交給他們,。上學(xué)期實踐成功的幾點班主任工作,,比如變大評比為小評比,每周進行家校聯(lián)系信等本學(xué)期繼續(xù)保持,。本學(xué)期要接著注重班主任帶班和紀(jì)律衛(wèi)生等各項基本工作,。
除此之外教師本學(xué)期還進行新的探索。結(jié)合時代發(fā)展及學(xué)生以及家庭現(xiàn)狀,,教師計劃本學(xué)期班主任工作突出以下四點:變“監(jiān)督”為“習(xí)慣”,,變“引導(dǎo)”為“探索”,,變“知識”為“能力”,變“外在”為“內(nèi)涵”,。
雖然學(xué)生自制力很差,,但并不是一點沒有,而且學(xué)生始終習(xí)慣于教師家長的監(jiān)督,,他們的自制力將得不到真正的培養(yǎng),。本學(xué)期教師設(shè)計“步步書香路 日日前進中”的學(xué)生每日積累表,學(xué)生將每天各項測試成績,、完成作業(yè)時間及收獲等進行記錄,,每周再進行一次反思。教師通過每日抽查檢測,。學(xué)生等于在自己記錄積累自己的成績,,他們的進步不再是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不再是教師的評價,,而來源于他們自己,,相信這樣每天的監(jiān)督,將給他們養(yǎng)成自檢的習(xí)慣,,教師時不時的評語將對他們起決定性地引導(dǎo)和激勵作用,。我希望通過這樣的方法手段,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,而不是被監(jiān)督的奴役性,。
上學(xué)期每周2次的閱讀培養(yǎng),對學(xué)生的語文能力有所提高,,但是對于“書香”二字的真正內(nèi)涵卻沒有什么太大幫助,,所以在這學(xué)期的每周反思中,教師要求學(xué)生寫出自己這周學(xué)到的一個道理,,或者感受最深的一句話,,這樣學(xué)生就必須去讀書,去感受,,而且在大量讀書中,,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”學(xué)生年齡的增長,,也將帶給他們不同的體會,。
過去學(xué)生明白的道理都是教師引導(dǎo)下進行的,學(xué)生要遵守的規(guī)矩也都是教師要求的,,這樣的學(xué)生永遠(yuǎn)封閉在框子中,。教師的引導(dǎo)是引導(dǎo),家長的引導(dǎo)一樣是引導(dǎo)。我們沒有辦法使?jié)M嘴臟話的家長的孩子從心里真正對臟話產(chǎn)生反感,,我們更沒有辦法完全教育好家長創(chuàng)設(shè)出我們需要的教育環(huán)境。所以本學(xué)期我設(shè)想大量開展學(xué)生的思想討論,。計劃利用每天早晨早自習(xí)時間的5—10分鐘進行“三字經(jīng)”的討論學(xué)習(xí),。每天一句,由學(xué)生輪流作為小老師,,提前準(zhǔn)備好這句話的講解,、例子,其他學(xué)生可以展開討論,,為什么這么說,。最后進行背誦。讓中華傳統(tǒng)道德文化得到真正繼承和應(yīng)用,。而且教師再進行“家校聯(lián)系信”時,,有的條目將不是建議,而且要求,,用教師的權(quán)威讓家長盡量配合,。而且每次這種情況時都和學(xué)生討論,為什么要進行這樣的要求,,這樣即便他的家長沒有做到,,學(xué)生也會從心里知道,他家長錯了,,應(yīng)該怎么樣,。我希望能盡量避免出現(xiàn)“上梁不正下梁歪”的情況。
如果學(xué)生進行的德育教育只是理論上的,,是死的,,那么學(xué)生只能說學(xué)會了知識,而并沒有培養(yǎng)出什么能力,。我是語文老師,,我覺得語文課上“知識點”與“德育點”應(yīng)該是非常容易的,但是我們打不破的應(yīng)試教育下過分強調(diào)了知識點,,學(xué)生對德育點的感悟也成了答題,、寫作的需要。因而本學(xué)期我強調(diào)變“知識”為“能力”,,這個能力,,就是所有學(xué)科課堂所學(xué)的拓展操作,就是教師對學(xué)生教育后的落實行動,。音樂課學(xué)了好聽的歌曲,,那就改編成健康孝敬的歌回家唱給爸爸媽媽聽,有能力的用手機錄下來,教師可以保存,。美術(shù)課學(xué)了新畫法,,那就好好畫一幅,班級展覽后教師配上醒目而贊美的評語,,相信拿回家后家長也樂于掛在墻上,。做了好人好事,發(fā)一張獎狀,,要求家長獎勵一根冰激凌,,家長高興,學(xué)生激動,。班會上進行了品行教育,,不能開完就完了,教師準(zhǔn)備著照相機觀察呢,,誰真的'行動了,,記錄下來,作為畢業(yè)班留念時永遠(yuǎn)美麗的記憶……這樣,,學(xué)生的品行培養(yǎng),,不光是幾不準(zhǔn)、幾做到的條條框框,,學(xué)生不但知道自己該怎樣健康發(fā)展,,更樂于去真的健康發(fā)展,即便離開了我的身邊,,她也只能培養(yǎng)出新的能力,,而不會丟掉過去的好習(xí)慣。
我們都說有的學(xué)生會裝樣,,因為他從心里并不一定想這樣做,。所以本學(xué)期我主要開始進行的探索就是想辦法讓他從心里就想,從行動上就做,,從內(nèi)涵上就是優(yōu)秀,。
我計劃班級活動,不再是單純配合學(xué)?;顒娱_展,,而是結(jié)合班級所需自發(fā)開展。比如學(xué)校舉行趣味運動會,,過去都是運動會比什么學(xué)生練什么,,現(xiàn)在可以班級自己舉行小型運動會,掰手腕子等有助學(xué)生身體健康的項目我們自己比一比,。豐富多彩的活動可以是隨性的,,可以結(jié)合不同時間和季節(jié),,就是不要讓學(xué)生為了活動而活動,為了檢查而檢查,,為了評比而評比,。各項活動,各項培養(yǎng),,讓學(xué)生們不是被參與,,而是自進行。
我計劃學(xué)生有選擇的余地,,無論是座位的位置,同桌的人員,,測試的成績,,能達到的要求,不要求統(tǒng)一,,不需要一次就達到最好,,他們可以自己要求我的贊揚。我計劃教室后面放我的工作桌,,每周至少跟班聽課2節(jié),,主要聽學(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生可以在課后申請表揚,,獲得小評比榜上的紅花,,甚至給家長的表揚條。這樣他們自己選擇的進步,,將更深入他們的心靈,。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,可以說,,這些計劃都是上學(xué)期工作的拓展延伸,,也是我下學(xué)期工作的鋪墊基礎(chǔ)??傊?,我希望我這一批培養(yǎng)的學(xué)生,能是在我身邊優(yōu)秀,,離開我更加優(yōu)秀的從內(nèi)到外的健康的“書香少年”,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇六
我將從班級管理工作、教學(xué)工作,、思想學(xué)習(xí),、出勤等方面制定本學(xué)期如下的工作計劃:
主要從思想引導(dǎo)和職業(yè)引導(dǎo)兩大方面對學(xué)生進行整體引導(dǎo),從個人習(xí)慣,、人際關(guān)系處理等日常小事,,班級規(guī)章制度的強化教育進行思想觀念、價值取向教育的滲透。
1,、加強和學(xué)生交流,,盡可能在短時間內(nèi)和每位同學(xué)單獨交談一次,了解每位學(xué)生的狀況,,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)整體思考問題的能力,。
3,、自信心、意志力,、樂觀向上精神的教育,。
4、培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,、辨別是非的能力,,為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心。
1,、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):多讀書,、讀好書,積極做好學(xué)習(xí)筆記,,為業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升儲備能量,;關(guān)心教育時事,緊隨教育動態(tài),,培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力,;積極參加自我進修,繼續(xù)學(xué)習(xí),,保持鮮活的知識源泉,。
2、踏實備課,,認(rèn)真講課,,細(xì)心聽課,做好課后教學(xué)反思工作
3.嘗試著寫教育日記,,注意總結(jié)經(jīng)驗,,豐富和提高自己的教育管理水平,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,,向科研教師型轉(zhuǎn)變,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政策,,培養(yǎng)解讀政策的能力,嚴(yán)格要求自己,。
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作大局為重,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,勇挑重?fù)?dān)。
我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實,、喜悅,、收獲著,我將腳踏實地,,追求卓越,,使學(xué)生在德、智,、體等各方面全面發(fā)展,。
班主任學(xué)期的工作計劃及目標(biāo) 班主任學(xué)期工作計劃初中篇七
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,,處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做,,同學(xué)之間團結(jié)友愛,有比較好的集體主義精神,。班干部基本能作好自己的本職工作,,在班級起很好的帶頭作用,。但是也有個別的學(xué)生,對集體工作熱情不夠高,,有些事情需要老師做思想工作才去做,。在今后的時間里,我要加強對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,調(diào)動全班同學(xué)對集體活動的積極性,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面做:
1,、 培養(yǎng)好班干部,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。
2、 對學(xué)生進行共同進步,、團結(jié)互助的教育,。我班有13個女生,有13個男生,,男少女多有個不好的地方就是不夠活躍,,比較文靜。在平時男生和女生都喜歡分開活動,,缺乏交流,。發(fā)現(xiàn)這個情況后我及時在班上向大家指出,鼓勵同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助,,不分男女?,F(xiàn)在大家都體會到集體的溫暖了。
3,、 對班內(nèi)的各項工作做好分工,,責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互性幫助、互相監(jiān)督,,力求把班里的每件事都做好,。
4、 學(xué)習(xí)方面,。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高一抓起,,首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過度,,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,,多看參考書,,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
5,、 積極認(rèn)真配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)?!惫ぷ鳎L期對學(xué)生進行意識教育,,舉辦演講、繪畫比賽,,開一次藝術(shù)主題班會,,力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo),爭創(chuàng)最佳成績,。
6,、認(rèn)真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀(jì)教育,幫助學(xué)生盡早樹立高中學(xué)生意識,,順利完成初中向高中的轉(zhuǎn)軌,。在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,,作好班主任工作,。
各月的工作重點如下:
九月紀(jì)律教育:1、建立健全全班干部隊伍,,組織班干會議,;2、慶祝第二十一個教師節(jié)活動,;3,、制定紀(jì)律,,衛(wèi)生,健康教育,,心理教育計劃,;4、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
十月民族精神教育:1、 迎國慶愛國主義教育活動,;2,、健康教育;3,、 制定安全教育準(zhǔn)備工作,;4、 校運會(集體榮譽感教育),。
十一月營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍:1,、學(xué)生學(xué)習(xí)交流,期中考核動員,;2,、 開展知識競賽。
十二月愛國主義教育:1,、 紀(jì)念“一二,、九”運動活動;2,、 慶祝元旦準(zhǔn)備工作,;3、 文化藝術(shù)節(jié),。
一月期末復(fù)習(xí)動員:1,、 期末考核動員;2,、 開展學(xué)生自評,,互評工作;3,、期末紀(jì)律教育,,安全教育工作期間,我會利用好每一節(jié)班會課,,活躍學(xué)生的學(xué)校生活,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁態(tài)度,把我們的班級建設(shè)得更加好,。