總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇一
1,、規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,,堅持按規(guī)定開齊開足課程。要求全體教師必須自覺遵守,,堅決杜絕隨意更換課程,;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,;堅持按教學(xué)計劃把握進度,,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按學(xué)校規(guī)定的時間進行中考和期末考試,。
2,、完善管理制度,強化教學(xué)管理,。
落實常規(guī)檢查工作,。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處就計劃與備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等方面作了明確規(guī)定,,以量分形式在全體教師中進一步加強教學(xué)檢查,,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓,。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,,抓住重點,,突破難點,設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重個性教學(xué),。14周開始,按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,,教導(dǎo)處安排了每天每一節(jié)課的課堂巡查,,由學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)和各個科組的科組長負(fù)責(zé),內(nèi)容有:檢查每個班學(xué)生上課的人數(shù),、有沒有老師上課,、每個班紀(jì)律情況,要做記錄,。當(dāng)天值班的領(lǐng)導(dǎo)要做好值班工作,每天早到,,晚些回去,,并每天及時做好巡查后的匯總。
3,、落實學(xué)校計劃的實施,,督促各個教研組開展教研活動。
各教研組在學(xué)校計劃指導(dǎo)下能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計劃,,明確研究重點任務(wù),,積極開展教學(xué)研究活動和參與學(xué)校開展的各項活動。
充分利用每周一次固定的時間開展集體備課,、研討課,、錄像觀摩、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動,,在活動中切磋教法學(xué)法,。教導(dǎo)處認(rèn)真落實學(xué)校計劃的實施,督促各個科組按學(xué)校計劃安排上好課改示范課,、研討課,。
本學(xué)期共安排了xx位教師校級公開課,中段考前,,有語文組的羅金燦老師,;政史地組思想品德課的黃芳蘭老師;英語組的鐘盛芳老師,;數(shù)學(xué)組的尹春玲老師,;理化組的物理林偉華老師。中段考后,,有語文組的年輕女教師李霞,;英語組的裴記娟老師;政史地組歷史的何聲伯老師,;數(shù)學(xué)組的韓非老師,;理化組體育的年輕男教師吳日興,、生物的何翔老師。通過新老教師課堂的展示,,相互學(xué)習(xí),,教師的教學(xué)水平都得到不同層度地提高。鼓勵教師之間相互聽課,。
20xx年9月份開始,,我們教導(dǎo)處相繼派出各個學(xué)科的科組長到三亞市教研室參加學(xué)科的工作會議;
xx月30日,,三亞市教研室送課到我校,,我們教導(dǎo)處的人員,積極地與相應(yīng)的學(xué)科老師協(xié)商,,做好準(zhǔn)備,,盡可能地為送課的老師提供好的教學(xué)場所。除了上課的老師外,,各學(xué)科的老師都能到化學(xué)實驗室聽市教研室組織的“送課”三位教師的公開課(四中付芳芳老師八年級數(shù)學(xué),、四中張振升老師九年級數(shù)學(xué)、藤橋中學(xué)曾文忠老師九年級化學(xué)),。老師們能積極開展評課交流,,不斷總結(jié)提高?;顒幼龅接兄黝},,有內(nèi)容。絕大多數(shù)教師都能按學(xué)校的要求完成聽課任務(wù),。
xx月13日上午,,在教導(dǎo)處的安排下,布置好場地,、評委及相關(guān)工作人員,,英語組開展形式多樣的“英語朗讀競賽”。
20日,,教導(dǎo)處及時組織政史地組思想品德學(xué)科的人員參加三亞市教研室開展的思想品德在線研討(8:30-xx:30),,學(xué)科人員積極參與研討,并進行在線發(fā)表評論,。
20xx年xx月9日,,立才初級中學(xué)接受三亞市教育局組織實施本年度初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試工作的檢查。期末,,組織學(xué)科教師集中評卷,,一份試卷由幾位老師共同完成,體現(xiàn)了人人參與的意識,。
4,、積極參與繼續(xù)教育培訓(xùn),,不斷提高教學(xué)水平。
為了適應(yīng)社會的不斷發(fā)展,,原有的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教導(dǎo)處積極地組織我校全體教師參加市、省,、國家級舉辦的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,,來提高全體老師的教學(xué)水平。如參加在三亞市進修學(xué)校培訓(xùn)部報告廳舉辦的全員學(xué)習(xí),;參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),,內(nèi)容有“上好課”、“課堂教學(xué)策略與反思”,、“教師心理問題的自我調(diào)適”“教師職業(yè)怠倦的心理調(diào)適”,,共50學(xué)時。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),、做作業(yè)、寫學(xué)習(xí)體會,、發(fā)表評論,、寫研訓(xùn)總結(jié),每位老師心理在不同程度上都得到調(diào)適,,從而更加清醒地認(rèn)識到教師這個職業(yè)的.責(zé)任重大,,通過網(wǎng)上考試我校包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的所有老師已合格,并獲得合格證書,。
5,、推崇務(wù)實求真,提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,,全面促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。開學(xué)初,,結(jié)合校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,,教導(dǎo)處要求每個班級的每位教師建立培優(yōu)補差檔案,針對每個班的學(xué)困生的具體情況制定切實可行的幫扶計劃,,并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄,。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),,做到精講精練,。改變了“重結(jié)果、輕過程”,,“重知識,、輕能力”,,“重智育、輕德育”的教學(xué)方式,。用變化,、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí),以此促進教師和學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、做好期末工作的檢查,及時匯總,,為績效工資的發(fā)放提供有力的依據(jù),。
19周,教導(dǎo)處安排各個科組期末工作檢查,,檢查的內(nèi)容有:各位老師的教案,、學(xué)生作業(yè)批改的情況、聽課記錄,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)給校領(lǐng)導(dǎo)和反饋相應(yīng)學(xué)科的老師,,并提出整改意見;統(tǒng)計本學(xué)期的按指紋簽到,、簽退次數(shù),,對遲到或未簽都按學(xué)校的規(guī)定做相應(yīng)的處理;統(tǒng)計班主任及其他各個學(xué)科老師家訪的次數(shù):有電話家訪記錄的次數(shù),、有親自下到隊或村家訪記錄的次數(shù),;統(tǒng)計老師因出公差、有病或事請假頂課的情況,。所有這些項目都進行列表公示,,有錯的及時改正。這些內(nèi)容都進行量化,,與績效掛鉤,。這樣做,極大地促進老師的積極性和工作熱情,。
7,、獲獎情況:
(1)、20xx年8月,,我校九一班學(xué)生夏家慧,、黃敏榮獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動優(yōu)秀獎;(指導(dǎo)老師羅金燦榮獲指導(dǎo)獎)
(2),、20xx年xx月,,九一班學(xué)生譚幫婷、楊晶晶榮獲三亞市青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動二等獎,;(指導(dǎo)老師羅金燦榮獲指導(dǎo)獎)
(3),、20xx年1月,,我校選送六幅作品參加“三亞市首屆法制宣傳書畫作品中有四幅獲“優(yōu)秀獎”:九一班學(xué)生植佩佩的《英姿》、羅亞當(dāng)?shù)摹赌眈{》,、吳香鳳的《勝利而歸》,、蒲梓源的《利劍》;(指導(dǎo)老師彭蕾蕾)
(4),、20xx年1月,,我校選送15件幅作品參加“20xx年三亞市首屆中小學(xué)生利用廢舊物品手工制作環(huán)保模型比賽”中獲1個二等獎,6個三等獎:二等獎:姜淇樂的《紙編花籃》,;三等獎:符秋鳳的《鄉(xiāng)村家居》,;董紫薈的《玫瑰花球》;占佳敏的《精美像框》,;董倩的《天涯海角景區(qū)》,;符健英的《椰景花瓶》;謝子薈的《中國舟飛器》,。(指導(dǎo)老師黃惠英)
1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,再加上教導(dǎo)處人員兼課,,工作有時無法兼顧,,一些工作不能及時完成,某種程度上影響學(xué)校工作的開展,。
2、教研活動形式幾年來一成不變,,沒有創(chuàng)新,,又缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯,。
3,、隨著教師“中齡化”,及部分教師職稱受名額限制,,影響教師參加教研活動的積極性,。
4、綜合實踐活動已有開展,,但落實不夠到位,。
教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的一年,,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破,。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進意見:
1.提高管理水平,,明確分工,,把工作做得更細(xì),考慮得更全面,,扎扎實實地把教學(xué)管理工作做到位,,從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效,。
2.抓實,、抓深校本教研。在教研組建設(shè),、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,,力求使教研活動向課題化,、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源,,促進各項活動的開展,。
3.構(gòu)建教師發(fā)展平臺,多讓教師“走出去”,,促進年輕教師的快速成長,。
4.繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理,制定切實可行的實施方案,,重視過程,,讓學(xué)生得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,,存入檔案,。
5.做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度,,建立獎懲制度,。建立班級質(zhì)量跟蹤表,對各班學(xué)習(xí)成績進行跟蹤比較,,找出問題,,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
總之,,在過去的一學(xué)期中,我們的工作取得了一定的成績,,但也存在著種種不足,。我們將在盤點20xx的同時,以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃20xx的工作,,力圖變革,,創(chuàng)造新的輝煌!
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇二
各位老師,,同志們:
大家下午好,!
我們大家今天聚在一起召開本學(xué)期的最后一次會議,首先請允許我代表校長室向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,,拜個早年,,祝大家豬年大吉,萬事如意,!
今天的會議,,主要有三個方面的內(nèi)容,一是對學(xué)校20xx年度的工作做一個簡單的總結(jié),,二是談?wù)勏乱荒甓鹊囊恍┕ぷ魉悸芳跋敕?,三是對寒假期間相關(guān)的工作做簡單的部署。
過去一年,,對分界初中來說是個極不平凡的一年,,在這一年中發(fā)生了很多的事情,我們收獲了20xx中考豐收的喜悅,,也經(jīng)歷了楊一老師,、丁如紅校長不幸去世的悲傷時刻。值得欣慰的是我們?nèi)w教職員工一如既往,,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在丁佐繼校長的協(xié)管下,堅持我?!稗k人民滿意的農(nóng)村教育”的辦學(xué)理念,,在自己的崗位上默默耕耘,無私奉獻著,,套用的一句話說,也是蠻拼的了,。
20xx年度,,學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改,、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,,整體水平不斷提高。這些成績的取得,,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的,。比如我們的英語組,因為教師的調(diào)動,,英語組的老師相比較以往更加的捉襟見肘,,在這種情況下,,張燕老師、鞠娟老師,、張紅進老師等多人都擔(dān)任了兩個班的教學(xué)任務(wù),,每天起早到班布置早讀,中午放棄休息看中崗,,盡心盡職的做好自己的本質(zhì)工作,,人勤,實績優(yōu),。再比如,,由于個人及工作需要,有些崗位需要調(diào)整,,我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù):如刁海敏,、王娟老師因為面臨生育情況,提出請假,,我們學(xué)期中途調(diào)整了王方建老師,、沈曉玲老師、顧建華老師,、張國鋒老師,、朱前寶老師、顧佩蘭老師,、孫先春老師,、徐俊美老師等一些人的課務(wù),當(dāng)時和他們商量時,,沒有人推三阻四或提出條件,,大家都表示愿意為學(xué)校分憂,承擔(dān)課務(wù),。特別是王方建老師克服家中兩個小孩需要接送的實際困難,,接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;沈曉玲老師擔(dān)任了初二兩個班的語文教學(xué)任務(wù),,是學(xué)校里面是唯一一位擔(dān)任兩個班語文教學(xué)任務(wù)的老師,;還有在座各位,學(xué)校的部分工作也占用了你們大量休息時間,,特別是在面臨4月份全國義務(wù)教育均衡市區(qū)驗收,、11月的泰州市綠色學(xué)校驗收等中心工作任務(wù)時,大家都任勞任怨,,毫無怨言,,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。借此機會,我再次向工作在教育,、教學(xué),、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了,!謝謝你們,!”
過去的一年,學(xué)校德育工作有序開展,,常規(guī)管理有條不紊:三個年級把學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長抓不懈,。一年來通過校長室、團總支和全體班主任恪盡職守的堅持,、任勞任怨的努力,,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的違紀(jì)事件大幅度減少,,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,,現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi),學(xué)生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少,,學(xué)生禮貌待人,、見面問好現(xiàn)象已成常態(tài)化。更可喜的是我們的校園環(huán)境,,在學(xué)校施工隊伍不斷的情況下,,每次走在南北大道,看到的依然是干凈,、整潔,,走在上面,令人愉悅,。學(xué)校的持續(xù),、穩(wěn)定、安全,、健康的發(fā)展,,學(xué)校的干凈、整潔,、漂亮,,我們班主任的付出是最多的,他們是學(xué)校德育工作貢獻最大的人,。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任,給他們點贊,。
過去的一年,,學(xué)校教學(xué)工作碩果累累:20xx年中考,我校再創(chuàng)了輝煌,在如此困難的背景下,,考取了四個泰中大統(tǒng)招,,我們20xx年的中考綜合考評有了明顯的提升,這里面包含了我們?nèi)w初三年級老師的辛勤汗水,,包含了我們張琴校長,、張進主任的精心組織,縝密思考,,他們用心準(zhǔn)備了初三的每一次模擬考試,、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析,針對每個班級的不同班情,,及時指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào),,抓好重點生,育好亮點生,,才鑄就了20xx年中考的輝煌,,特別要表揚的是我們的邵祥老師的班級,一個班考取了兩個統(tǒng)招生,,這在農(nóng)村初中是極少見的,,邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細(xì)化管理,值得在學(xué)校推廣,。
過去的一年,,學(xué)校教科研工作也百花齊放:學(xué)校開展了多項教學(xué)教研活動:初一英語、初二物理,、初三化學(xué)等起始學(xué)科公開課活動,,化學(xué)、物理青年教師賽課活動,,使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高,,明年這樣的活動,我們將更加深入的開展,。20xx年暑假,,學(xué)校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質(zhì)資源評比活動、泰興市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,、泰興市中小學(xué)教師基本功比賽等,。在“泰微課”評比活動中,沈凌云老師一人奪得4個泰州市級a等,,8個泰州市級b等的優(yōu)異成績,。我們的數(shù)學(xué)組獲得了泰興市中小學(xué)教師基本功大賽集體一等獎,英語組獲得集體三等獎的好成績,,劉小波,、顧為峰,、陸素娟、張為山,、徐建平,、陸九蓮、倪繼鵬,、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎,,張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評;20xx年省行知杯論文評比活動中,,我校顧建華等九位老師分別獲得一,、二、三等獎,;在泰興市教育局組織的教育學(xué)會論文評比中,,焦志堅等六位老師獲獎;張寅生,、朱永勤等老師帶領(lǐng)體育組在泰興市中小學(xué)廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎并報送泰州市評比,;20xx年我校申報的三項省、市級教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進入中期,,期待著20xx年的完美結(jié)題,。
過去的一年,學(xué)校堅持教育督查,,助力課改教學(xué),。對教師的備課、聽課記錄,、教學(xué)反思,、教研組活動記錄等進行認(rèn)真檢查,及時公示記錄并反饋,。從檢查的效果看,,許多教師能根據(jù)集體備課的內(nèi)容再次進行二次備課,內(nèi)容詳實,,并每課做到有教學(xué)反思,,達到規(guī)定課時數(shù)。當(dāng)然,,通過檢查也暴露出了一些問題:部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面,。在本年度的督導(dǎo)檢查中,校長室及時將檢查情況匯總,,形成了文字,,找出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的亮點和不足,同時將檢查的情況及時通報到各年級,、各備課組,,對亮點提出表揚,,對不足的提出改正意見。
過去的一年,,學(xué)校后勤工作強保障、重實效,,安全工作時刻緊掛弦,,不松懈:總務(wù)處、安全辦高效完成常規(guī)工作,。按規(guī)定收費并公示,。及時采購學(xué)校辦公用具、保潔用品,,及時分發(fā)到各辦公室,、班級。及時為學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進行維修,,保證學(xué)生正常上課。學(xué)校各類各項考試,、驗收,、創(chuàng)建工作,總務(wù)處提供了有力的后勤保障,。張進主任,、朱永勤主任為做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作盡心盡力。
安全工作方面,學(xué)校加強道德,、法制宣傳教育,,完善安全工作管理制度,強化日常管理,,加強應(yīng)急演練,進一步提高學(xué)校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護能力。3月份學(xué)校舉行了安全大演練,,開展了相關(guān)的主題班會、黑板報評比活動,。6月份,,學(xué)校與分界交警中隊聯(lián)合組織學(xué)生觀看了“安全在我心中”系列專題片,極大的提升了學(xué)生和老師們的交通安全意識,。下一年度,,我們還將邀請法制副校長,、交警中隊的人員到校給老師和同學(xué)們開講座,看視頻,。
過去的一年,,我們學(xué)校改造工程如期完成了既定施工項目,新的操場全面投入啟用,;新食堂改建工程也即將完成,,明年將如期投入使用;一些綠化工程,、配套設(shè)施,、墻體布置也將次第實施。屆時學(xué)校面貌必將煥然一新,,校園將更加美麗更加具朝氣和活力,。
過去的一年,學(xué)校完成了全國義務(wù)教育均衡市檢查組對泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,,確保不拉全市的后腿,,不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對我校綠色學(xué)校的驗收,,順利獲得“泰州市綠色學(xué)?!钡墓鈽s稱號,全市中小學(xué)一共9家獲得此稱號,。今年的“6,、5”環(huán)境日,市政府將召開大會,,為獲得榮譽的學(xué)校頒獎,。以上所有成績的取得無不凝聚了全體教職員工的心血和汗水,無不體現(xiàn)了我們學(xué)校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)奉獻”的赤子情懷,,無不展示了學(xué)校發(fā)展的后勁與實力,。我們有充分的理由相信,我們這一支教師隊伍是有較強的專業(yè)素養(yǎng)的隊伍,;是一支能征善戰(zhàn)的隊伍,;是一支想干事能干事的隊伍;是一支可以信任的,、可以依賴的隊伍,。我們更有理由相信,有我們大家的`風(fēng)雨同舟,、齊心協(xié)力,,分界中學(xué)的明天會更加美好。
當(dāng)然我們在看到成績,、看到光明燦爛的前景的同時也要清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,,遭遇到前進中的阻力和壓力以及認(rèn)識到工作中的問題和不足,。比如我們的德育手段和教學(xué)方式還不能完全適應(yīng)新的課改要求;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退,、輝煌不再,,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前,;比如我們的課程建設(shè),、社團活動、實驗教學(xué)等還不能與新課改的要求完全吻合,;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,,教育教學(xué)工作乏善可陳。尤其是我們有少數(shù)老師對學(xué)校缺乏認(rèn)同,,以否定一切,、懷疑一切的思維方式看待和評價學(xué)校的各項舉措。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除,、如何積極地面對,,值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。
關(guān)于20xx年的學(xué)校工作,,在這里我先談?wù)劜糠窒敕?,具體一些做法及要求,我們將在充分調(diào)研,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上逐步實施,。在這里,我首先有兩點可以公開和肯定地跟大家說,,我一不想升官,,二不想發(fā)財,我還圖什么,?在這樣一種特殊的情況下,,我擔(dān)任了這樣一個崗位,那么就要做點力所能及的事情,,為學(xué)校謀發(fā)展,,為學(xué)生謀成績,為老師們謀福利,,當(dāng)然老師的這個福利更主要是為老師們的專業(yè)成長,,為老師們的職業(yè)發(fā)展,。
20xx年度我們將改革和完善績效考核制度,今年的績效考核,,我們所依據(jù)的還是20xx年年初制定的績效考核方案,,按照標(biāo)準(zhǔn),由績效考核小組的所有成員分項目打分,,最終匯總個人總分,,計算得出個人的績效工資。在操作中,,我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方,,比如說考核分配差距稍大,有的還不盡合理,。另外教師要理解績效工資是財政部門預(yù)先核算劃分出來用于學(xué)校搞活分配,、考核的一部分,并不是從教師個人工資中扣除,,不能簡單的理解為“用我的錢獎勵我”,。
20xx年的績效考核方案,我們將廣納大家的意見,,召開教代會進行完善,,主要是建立適合教師、管理,、工勤等崗位特點的考核方案,,考核中向一線教師傾斜,不搞“大鍋飯”,,不讓吃了苦,,有實績的老師流血流汗又流淚。所以在這里,,也請老師們多思考,,出出點子,有什么想法可以直接和我溝通,,也可以向校長室的另外兩位校長反映,。我們將把績效考核方案和年度評先評優(yōu)、崗位設(shè)置,、榮譽申報等一系列與老師們息息相關(guān)的活動在明年進行調(diào)整,,優(yōu)化。
20xx年,,我們將強化師德師風(fēng)建設(shè),,有幾個老話題需要再次重申,教師不得從事有償家教,不得體罰和變相體罰學(xué)生,,不得大量布置作業(yè)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),。教師不得在上班時間打牌、用手機上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等,。最重要的提醒:千萬不得酒駕,!這是高壓線,一旦酒駕,,那么教師的飯碗就要丟了,,這個是誰也保不了的。
20xx年我們將強化質(zhì)量監(jiān)控,,打造教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,。重點抓好這樣幾個環(huán)節(jié):一是備課、上課環(huán)節(jié),,二是作業(yè)環(huán)節(jié),,三是測試環(huán)節(jié),四是要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過種種措施,力爭在20xx年的中考中再打漂亮仗,。
20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程,,特別年輕教師要積極申報課題,積極撰寫論文,,確?!叭巳擞姓n題,個個有文章”,。
20xx年,,我們將加強校園環(huán)境建設(shè),上爭資金,,改造南宿舍樓的車棚,,拆除南邊廢棄的廁所,挪出空間,,另外我們爭取項目,,對三號教學(xué)樓和四號教學(xué)樓進行改造。
20xx年,,我們將加強校園文化建設(shè),,根據(jù)我們學(xué)校的特點,科學(xué)規(guī)劃,,合理布局,,努力營造有特色、有品位的校園文化,使全體師生每時每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶,。20xx年我們將加強學(xué)校常規(guī)管理,,重視對學(xué)生的教育管理,強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我管理,促進優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成,。這幾項工作今天會上不展開講,。
最后,為了使老師們能夠度過一個安全,、文明,、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點建議:
1,、建議大家歡度春節(jié)的同時,,不忘自身提高,抽出一定的時間來閱讀教育教學(xué)的理論文章,,利用假期加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。
2、請老師利用假期時間,,積極參與泰微課資源建設(shè),,“泰微課”建設(shè)已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點工作之一,得到了國家教育部和省教育廳的高度重視,,“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”,,20xx年將在全省推廣應(yīng)用,所以今后的職稱評定,、評先評優(yōu),、崗位晉升肯定會與泰微課資源建設(shè)有關(guān),所以還請老師們重視,。
3,、要移風(fēng)易俗,過一個勤儉節(jié)約,、祥和文明的假期,。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂活動,,不參加損害自身形象的活動,。遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教,。任何教師不得以任何形式,,在任何地點組織上課、補課或變相上課、補課,,也不得介紹,、組織學(xué)生參加社會辦學(xué)機構(gòu)的各類培訓(xùn)及補習(xí)活動,不得安排學(xué)生集體活動,。假期間,,充分利用“家校通”信息平臺,將假期的相關(guān)工作安排告知家長,,指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生假期生活,,鼓勵學(xué)生參與體藝和社會實踐活動,增強自理能力和孝敬老人,、服務(wù)社會的意識,。
4、建議老師們假期多多鍛煉,,把身體養(yǎng)好,,微信中流傳著這樣一個段子:浙江商界巨賈王均瑤英年早逝,其妻攜19億存款改嫁王生前的司機,。該司機幸福之時感慨道:“以前,,我以為自己是在為老板打工,現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工,!”殘酷的事實說明:活的更久,,遠(yuǎn)比高富帥重要!請大家要注意身體是革命的本錢,。
最后,祝福我們所有的老師擁有一個健康的身體,,充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭,。在即將來臨的豬年,所有的期待都能出現(xiàn),,所有的夢想都能成真,,所有的希望都能實現(xiàn),所有的努力都能成功,!
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇三
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠(yuǎn)大志向為核心的理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)把我校一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的主力軍,,班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此,,需要我們每一位班主任更多地投入和付出,,積極主動開展好工作。努力做到工作及時,、細(xì)致,、務(wù)實、有效,,在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。
堅持每月一次班主任例會。每月初,,大隊部組織全體班主任召開例會,,布臵本月學(xué)校德育工作,檢查各班上月的德育工作開展情況,,傳達上級德育工作精神,。還通過“班主任工作經(jīng)驗交流”、“每月一事”計劃總結(jié)表等形式,,提升了班主任的工作能力,。
學(xué)期初,我校按照中心校有關(guān)文件要求,,結(jié)合我校的實際情況,,開展德育導(dǎo)師制各項工作。
1,、宣傳發(fā)動,,提高認(rèn)識。在全校教師會上,,校長進行了開展工作的宣傳發(fā)動,,闡述了德育導(dǎo)師制的重要意義,,提高教師對德育導(dǎo)師工作的榮譽感、責(zé)任感,。
2,、制訂實施方案,對組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé),、工作方法、考核評價等方面作了具體規(guī)定,,專門召開教師會,,組織學(xué)習(xí)德育導(dǎo)師制實施方案,使德育導(dǎo)師工作有章可循,,保證學(xué)校德育導(dǎo)師制工作的順利開展,。
3、建立組織,,確定對象,,學(xué)校成立由校長室、大隊部,、教導(dǎo)處成員組成的德育導(dǎo)師制實施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長趙建學(xué)任組長。
建立由全體教師組成的德育導(dǎo)師隊伍,,由各班主任對本班學(xué)生思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣等現(xiàn)狀,,特別是家庭情況進行摸底,在此基礎(chǔ)上確定若干名生活自理能力差,、行為有偏差,、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難,、家庭教育環(huán)境不良的學(xué)生為導(dǎo)教對象,,有重點地對這些“問題學(xué)生”進行經(jīng)常性的思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)與引導(dǎo)。
我們堅持這一教育的長期性,、漸進性原則,,多方位,、有重點地開展工作,,取得了較為明顯的教育效果。
班主任在期初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《二十里鋪中心校德育每月一事》活動案例,,并針對班級實際情況,,有重點,有針對性地開展教育活動,。把學(xué)生養(yǎng)成教育重點落實在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面,。各班還根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,,根據(jù)學(xué)校制定的每月養(yǎng)成項目,有針對性地制定好班級養(yǎng)成教育的具體目標(biāo),,并通過不斷訓(xùn)練,,把養(yǎng)成教育落實到實處。
開學(xué)初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔,、任命活動,。上一屆少先隊干部的述職報告,為上一學(xué)年的少先隊工作劃上圓滿句號,,為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用,。選拔活動采
用公開,公平,,公平的原則,,從眾多報名同學(xué)中選拔出隊干部共計15名,充實了我校少先大隊部的建設(shè),;
在教師節(jié)來臨之際二十里鋪小學(xué)舉行慶教師節(jié)曁勤奮獎表彰大會,,贊助企業(yè)宏信達公司經(jīng)理對師生表示祝賀,并提出了殷切的希望,,八里鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王博同志對老師們這一年來的辛勞給予了充分的肯定,。
在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,,并收看愛國主義影片,,極大的豐富了學(xué)生假期文化生活,增強了學(xué)生的愛國主義情懷,。并于學(xué)生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,,學(xué)生參與熱情高,以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷,,收到征文40余篇,,評選獎項六個,對同學(xué)們進行了鼓勵,。
10月17日大隊部以“建隊日”為契機,,開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動,共發(fā)展新隊員10名,,為我校少先隊組織注入了新鮮血液,。當(dāng)日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學(xué)隊章,、戴隊徽,、敬隊禮,、過隊日、爭當(dāng)好隊員”主題隊會,,加強學(xué)生對少先隊隊史,、隊知識的學(xué)習(xí),了解了入隊十知道等少先隊文化,。
國慶節(jié)活動二十里鋪小學(xué)全校范圍內(nèi)開展了“迎國慶詩歌朗誦比賽”,,全校共計師生共計表演節(jié)目15個,形式多樣,,內(nèi)容豐富,,有激情豪邁的朗誦,有活潑有趣的快板,,老師們也帶來了精彩獻唱《祖國萬歲》,。本次活動進一步激發(fā)了師生對祖國的熱愛之情,為擁有強大祖國的自豪之情,,同事也提升了學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),,展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力,營造了朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。
為豐富學(xué)生課余活動,檢驗學(xué)生練字的效果,,二十里鋪小學(xué)于11月初舉行了硬筆書法比賽,。在一個小時的時間內(nèi),小選手們
時而奮筆疾書,,時而埋頭沉思,。收到有效比賽表近百份,經(jīng)過評委組的認(rèn)真評審,,對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰,,站在頒獎臺上的他們臉上洋溢著自豪的喜悅!
(一),、九月“讀書月”德育主題活動月
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),,帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,同時營造良好的文化氛圍,,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神,,結(jié)合學(xué)校實際,,于九月開展了讀書活動,。
首先成立班級圖書角,,為了讓學(xué)生有書可讀,,學(xué)校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻,,學(xué)校圖書館提供等,,據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達到人手一本的藏量,,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成,;為深入認(rèn)識,扎實開展活動,,學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,,進行宣傳,組織學(xué)生進行討論,,從而引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識閱讀的重要性,,并且學(xué)會讀書,真正做讀書的主人,;在活動中,,大隊部結(jié)合教師節(jié)的到來,號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動,,活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”等熱點,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,,鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,,提升了學(xué)校教育品位,。
結(jié)合學(xué)校的實際情況,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,,營造讀書氛圍,,提高了對讀書的認(rèn)識;通過廣泛開展讀書活動,,使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,,豐富學(xué)生生活,增強適應(yīng)能力的高度,,拓展了視野,,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,,思想?yún)R報專題讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。
(二)、十月“感恩”德育主題活動月,。
十月也是我?!案卸鳌钡掠黝}活動月,。活動初期,,學(xué)校大力營造“感恩”氛圍,,制作了宣傳展板,橫幅,。并在全校范圍內(nèi)進行了啟動儀式,,各中隊又相應(yīng)召開主題隊會,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進行了深刻認(rèn)識,,為后期活動奠定基礎(chǔ),。德育月活動做到周周有主題,日日有活動,,以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機,,活動以實效為出發(fā),舉行了一系列活動,。如“感恩父母一日行”,,“感恩父母”調(diào)查問卷,“感念師恩”征文比賽,,“感恩生命”主題演講等活動,。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,除各項活動設(shè)臵了獎項意外,,各中隊還評選了“感恩”之星,。活動取得了巨大成功,。
(三),、十一月“口才”德育主題活動月。
十一月是二十里鋪小學(xué)“口才”德育主題活動月,。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,,根據(jù)中心校“每月一事”德育主題月活動指導(dǎo)意見,,切實有效的開展了豐富精彩的系列活動,。自十一月來,我校為鍛煉同學(xué)們的口才及其綜合素質(zhì),,開展了以“口才”訓(xùn)練為主的一系列活動,,這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還提高了他們各方面的能力,,并且使他們找到了自己的特點,,從而揚長避短,朝更好的方向發(fā)展,為今后的人生奠定了發(fā)展的基石,。12月6日,,舉行了二十里鋪中心校“每月一事”觀摩活動暨德育交流會在二十里鋪小學(xué)開展,。中心校校長張延海,下屬六所學(xué)校校長及各校輔導(dǎo)員一同參與了此次活動,?;顒咏Y(jié)束后各校校長及輔導(dǎo)員齊聚一堂,在中心校的組織下召開了二十里鋪中心校德育工作促進交流會,。中心校校長張延海就德育工作在學(xué)校發(fā)展中的重要性做出了指導(dǎo):德育工作是學(xué)校工作的一面鏡子,,德育工作開展的好,學(xué)校各方面工作都將受到良好的促進,。
(四),、十二月“日記、自省月”德育主題活動月,。
12月份,,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,制定好工作方案,,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,通過介紹一些名人成長歷程,,激勵孩子們做一個有心人,,積極行動起來,用自己的雙手,,為童年留下美好的回憶,。
1、開展主題教育活動——寫自省日記,。要求學(xué)生從自身成長說起,,就本年度中的成功,失敗作以記錄,、分析,、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)?;顒又惺盏饺沼?30余篇,,經(jīng)大隊部認(rèn)真評選,對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰,。
2,、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,,一至四年級進行了硬筆書法比賽,,有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報,,畫面精美,,構(gòu)思新穎,對個人的成長收獲作了豐富的展示,,更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,,有日歷、小盒子做的卡車,,筆管,,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實踐能力,。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,,當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時,熱情高漲,,課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法,、手抄報、繪畫,、手工等作品,,不時進行交流,還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄,。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學(xué)們參與德育活動的熱情,,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,,展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵,,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,,并對師生提出了殷切的希望,,對來年的學(xué)習(xí)生活做了進一步展望,為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo),。
加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,是提高德育教育效果的有效方式。
1,、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平,。我校通過舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)、家校聯(lián)系,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),,及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。使家長對學(xué)校有了更全面的了解,,同時更提高了家長的家庭教育水平,。
2,、學(xué)校少先隊組織特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長,。
3,、重視學(xué)生的法制教育。我們主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員,,制定好學(xué)生法制教育的工作重點,、具體內(nèi)容以及實施辦法,更多地采用學(xué)生樂于接受的形式,,開展豐富多彩的活動,,強化法制教育作用。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇四
時光匆匆,,歲月如梭,,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。
在本學(xué)年中,,經(jīng)過大家的共同努力,,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):
1,、健全各種管理制度,,正常開展借書、閱覽活動,,對新進的圖書,,采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,,為每位老師,、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,,使工作達到規(guī)范化,、制度化,全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評,。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,,一有新書及時提供新信息,,以便教師查找、查閱,,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。
4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損,。
圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,,這一年中,,我校共增添圖書2千多冊,,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國主義教育”等讀書競賽,,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2008北京奧運一封信”活動,,讀書筆記評比活動等,,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來,,學(xué)生借書近13000余冊,,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數(shù)共達8000人次,,完成好的班級及個人給予表揚,。
由此可見,活動的開展鍛煉學(xué)生的.思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。在今后的工作中,,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,廣泛地增添各種書籍,,加強管理,更好地為師生服務(wù),,把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇五
1,、各班級各學(xué)科檢查了學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),主要檢查了學(xué)生的課堂筆記,、資料整理,、錯題整理,各位老師都記載了任教班級的值得表揚的同學(xué),、較差的同學(xué),、沒有或沒整理的同學(xué),為迎接期中復(fù)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備,。
2,、強化了學(xué)生晚自習(xí)專注的程度,要求學(xué)生晚自習(xí)全過程零抬頭率,,零講話率,。檢查發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生能達到年級部的要求,但仍有個別同學(xué)抬頭,、借東西等現(xiàn)象,。
3、落實了小高考學(xué)科老師研究考綱和近三年的小高考試卷,,所有小高考老師都已經(jīng)研讀了考綱,,研究了近三年的小高考試卷,,做好小高考全面復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
4,、檢查了小高考學(xué)科作業(yè)的布置和批改情況,,每節(jié)課基本上布置了作業(yè),并能及時批改,,有的還能做到面批,。
工作安排
1、對學(xué)生加強愛護公物教育,。
2,、對學(xué)生加強考紀(jì)考風(fēng)教育。
3,、落實每天下午上課前的小題訓(xùn)練,。
4、組織期中考試,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇六
一學(xué)期以來,,南苑學(xué)校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),,抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力,、埋頭苦干,,喜訊不斷、捷報頻傳?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、強化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽度
學(xué)校通過校本培訓(xùn),、師德師風(fēng)排查,、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,,倡導(dǎo)并踐行依法治教,,敬業(yè)愛崗,為人師表,,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范,。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等內(nèi)容,開展師德師風(fēng)警示教育,,舉行師德師風(fēng)向社會公開承諾活動,,結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校,、教師評領(lǐng)導(dǎo)的三評活動,,推進師德師風(fēng)建設(shè),,使所有教師把好人生觀、價值觀,、世界觀這個總開關(guān),,建樹良好師表形象,提高學(xué)校美譽度,。
2,、明確德育工作目標(biāo),完善德育管理制度
學(xué)校確定德育工作目標(biāo),,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施打算,。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度,;協(xié)調(diào)全校性教育活動,;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、樹立典型,、實行獎懲。搞好校園文化環(huán)境建設(shè),,抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。確定德育研究課題,,建立學(xué)校班主任工作研究室,,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平,。
3,、加強德育隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校加強德育隊伍建設(shè),,建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處,、大隊部,、年級組、團委,、學(xué)生會,、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面,。成立了家長委員會,、學(xué)生會、家長學(xué)校,、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu),。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和打算,,明確并落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),,定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘,、使用等掛鉤,。
4、開展德育主題活動,,強化養(yǎng)成教育
本學(xué)期,,學(xué)校先后組織了走進泰州、放歌溱湖,、田園牧歌等綜合實踐活動,,帶領(lǐng)學(xué)生走進揚動、蘇中制藥廠等單位,,參加社會實踐活動,,引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū),、博物館等進行紅色之旅,,進行了黑板報、手抄報,、征文,、演講等成果展示。中學(xué)部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,,促進校園校貌良性發(fā)展,。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部通過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌,、拍攝校園微視頻,、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,收效明顯,。
1、開全上足課程,,全面實施素質(zhì)教育
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》,,按照江蘇省各學(xué)科周課時打算,開齊上足國家規(guī)定的課程,。各年級都能嚴(yán)格遵守江蘇省五嚴(yán)規(guī)定,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,控制學(xué)生作業(yè)總量,,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊,、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源,,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié),,豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,,布置了班級書香特色文化,,開辦了音樂、美術(shù),、太極拳,、乒乓球等多個社團,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),。
2、強化教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,落實課堂教學(xué)常規(guī),,強化教學(xué)六認(rèn)真,深入推進一線三階課堂教學(xué)改革,,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,,堅持每周隨機點1—2節(jié)課,每天早中晚不定期隨機巡課,,有力地規(guī)范了教學(xué)行為,,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室,、實驗室,、檔案室、圖書室,、閱覽室的制度,、打算,并不定期地進行了多次全面檢查,,讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于師生,讓學(xué)生走進實驗室,,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐創(chuàng)新能力,;走進閱覽室,拓寬學(xué)生的視野,,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。我校成功接受了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗收及星級圖書館的驗收。
3,、建構(gòu)多元評價,,調(diào)動廣大師生積極性
本學(xué)期學(xué)校一方面細(xì)化了教師層面命題研究、考務(wù)管理,、質(zhì)量分析等工作流程,,另一方面加強了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、合作與交流、運動與健康,、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價,,建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,,協(xié)助分年級召開教師會,、學(xué)生會、家長會,,充分調(diào)動了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
4、積極參加活動,,擦亮學(xué)校品牌
學(xué)校積極組織教師和學(xué)生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,,如泰州市綜合實踐說課比賽,泰州市數(shù)學(xué)團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,,中學(xué)生與社會演講比賽,,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽,,漢聽大賽,,成語大賽,書香伴成長演講比賽,,師生共讀英語知識競賽,,譯林杯快樂英語學(xué)科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學(xué)生的全面發(fā)展,,另一方面提高了學(xué)校的知名度,,擦亮了學(xué)校的品牌。
5,、走進社區(qū),,關(guān)懷留守兒童
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次,,就學(xué)科答疑,、法律法規(guī)、心理咨詢,、綜合實踐等方面,,最大限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,,深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長的一致好評,。
1、培育科研隊伍,,促進教師專業(yè)成長
學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),,通過師徒結(jié)對導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝xx1等措施,加大青年教師培養(yǎng)力度,。積極創(chuàng)造條件,,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校后上移植課,、匯報課,。在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,南苑學(xué)校經(jīng)過前期調(diào)研,、制定規(guī)劃,、自主申報和學(xué)校審核,本學(xué)期,,一個由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立,。由學(xué)校搭建平臺,,教科室具體負(fù)責(zé),,旨在通過名師和專家引領(lǐng),,使得參與教師專業(yè)成長有一個長足的進步,將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器,。同時,,通過共同體內(nèi)教師的輻射作用,促進學(xué)校教育教學(xué)和教研水平得到整體提升,。
2,、立足教育教學(xué),推動教師脫穎而出
本學(xué)期,,胡安紅等xx教師在第十屆中國中學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎,;夏青青老師獲得泰州市初中勞動技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽一等獎;余小勤老師獲得泰州市初中綜合實踐活動教師說課比賽一等獎,;萬里,、錢小強、鄒海軍老師獲得泰州市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽貳等獎,;方馳老師獲得姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽一等獎,;胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功(命題)競賽一等獎;程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎,;蔡媛老師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,;我校思品組在區(qū)中考復(fù)習(xí)方案評比中獲得優(yōu)秀方案的稱號。在區(qū)一三一公開課展評活動中,,葉小慧,、吉丹丹、楊燕,、錢霞,、黃曉霞、黃桂云榮獲一等獎,。在高新區(qū)第一實驗小學(xué)舉行的第三屆姜堰區(qū)高新區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)研討活動中,,我校楊燕老師執(zhí)教的《孫中山破陋習(xí)》以默讀課文,講講故事為主線展開教學(xué),,努力構(gòu)建以言語實踐為中心的學(xué)本語用課堂,,受到聽課專家、老師的高度評價,。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中,,王曉燕老師獲得二等獎,闞華萍老師獲得三等獎,;幼兒教師才藝大賽中何琴,、汪帆老師分別獲得三等獎,。
3、倡導(dǎo)邊教邊研,,提升科研成果層次
本學(xué)期,,學(xué)校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度,鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文,,參加各級別課題研究,,加速專業(yè)成長步伐。初中部有20篇論文在省級以上刊物發(fā)表和獲獎,,發(fā)表的層次比以往要高,。在行知杯論文大賽中,李菲老師的《淺談樹葉拓印對幼兒的發(fā)展》獲得二等獎,;丁娟娟老師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力》獲得三等獎,;朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》;發(fā)表于《幼教新天地,、好家長》教師版第十期,,論文《創(chuàng)設(shè)情境對幼兒進行關(guān)心他人的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期;幼兒園成功申報泰州市級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》,。陸素華老師主持的省級課題《提高小學(xué)生英語閱讀能力策略的實踐研究》已順利結(jié)題,,陳軍老師主持的市級課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐版塊的案例研究》運行質(zhì)態(tài)良好,成效明顯,。眾多區(qū)級微課題全面開花,、成果頻出,順利結(jié)題,,直接提升了教學(xué)生產(chǎn)力,。
1、聯(lián)系學(xué)生實際,,積極實施素質(zhì)教育5+2工程
我校根據(jù)市,、區(qū)教育局有關(guān)實施素質(zhì)教育5+2工程的各項文件精神,圍繞厚德樹人的校訓(xùn),,從學(xué)生實際出發(fā),,認(rèn)真實施主題德育、自主學(xué)習(xí),、青春活力,、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動,積極開展素質(zhì)教育5+2成果展示活動,,鼓勵微創(chuàng)新活動,,取得了較好的效果,素質(zhì)教育5十2工程進入姜堰區(qū)先進行列,;《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場展示中獲得一致好評,;成功承辦區(qū)素質(zhì)教育5十2工程三段一體,,八禮四儀現(xiàn)場會。
2,、強化優(yōu)勢,,彰顯學(xué)校文化品位
本學(xué)期,學(xué)校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項目獲姜堰區(qū)特等獎,;成功申報首批文化建設(shè)特色學(xué)校,,首批圖書館星級評比獲四星榮譽,;金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱號,;漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽,、小學(xué)成語大賽取得季軍的佳績,;第九屆校園廉潔文化活動周獲活動優(yōu)秀組織獎;英語課外閱讀一等獎,;小學(xué)籃球比賽全區(qū)冠軍,,交通安全知識大賽全區(qū)第一,在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長論壇活動中,,盧宇校長撰寫論文,,積極參與沙龍研討,以凝聚骨干教師實踐智慧的一線三階綠色課堂模式,,榮登泰州唯一的江蘇省教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校行列,。
1、提倡奉獻精神,,打造和諧高效管理團隊
我們以三嚴(yán)三實的專題教育活動和師德師風(fēng)建設(shè)為契機,,在管理團隊中強調(diào)敬畏規(guī)則,按章辦事,,盡心盡責(zé)工作,,全心全意服務(wù)強調(diào)增強奉獻意識,建設(shè)責(zé)任文化,,知敬畏,,懂規(guī)矩,樹形象,,做表率,。取得了顯著成效。早上,,中午,,課間,晚上,,集體活動時間,,只要有學(xué)生在校,,干部責(zé)任無邊。如今,,每天清晨值班干部站高峰,,在凜冽的寒風(fēng)中迎接師生的到來,中午,,值日校長和主任在食堂維持就餐秩序,,周六社區(qū)輔導(dǎo)站在中層以上干部的帶頭下正常開展,成了南苑美麗的風(fēng)景,。為了做好各種創(chuàng)建活動,,干部主動放棄休息加班已是正常現(xiàn)象,;在本學(xué)期年級學(xué)生座談會,,學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的問卷調(diào)查中,,特別是區(qū)人大開展的師德師風(fēng)專題評議活動中,,我校的中層以上干部得到了學(xué)生和家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽,。
2,、踐行管理標(biāo)準(zhǔn),促進學(xué)校管理規(guī)范化
本學(xué)期,,我們繼續(xù)踐行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,,促進了學(xué)校管理的規(guī)范化。一是加強例會制度,,正常召開校長會,,級部辦公會,年管會,,教師會,,做到學(xué)校各項工作期初有目標(biāo),期中有檢查,,期末有評價,,運行有秩序;二是細(xì)化干部分工,,明確責(zé)任主體,,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),建設(shè)責(zé)任文化,。三是加強質(zhì)量監(jiān)控,,推進課堂改革,正常了教學(xué)各個環(huán)節(jié)問題的反饋,,特別是課堂教學(xué)問題的及時診斷,,用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展,。四是開源節(jié)流,加強財務(wù)管理,,出臺了《南苑學(xué)校財務(wù)管理暫行辦法》,,合理支出,量入為出,,將有限的資金用在刀刃上,,辦大事,辦學(xué)校發(fā)展需要做的事,,減少了不必要的浪費,。兩年來,從外部的道路,、車棚,、綠化,到內(nèi)部辦公室的桌椅,,學(xué)生的桌凳,錄播室,、閱覽室,、報告廳、教工之家等功能室的裝修,,學(xué)校面貌煥然一新,。五是加強了校內(nèi)小型工程、食堂招標(biāo),、物品采購,、公物保管的管理,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能,,真正實現(xiàn)了陽光招標(biāo),、陽光采購、陽光管理,,為今年工會工作一等獎的獲得提供了大量真實的佐證材料,。六是加強安全管理,常態(tài)化的.開展安全疏散演練活動,,隱患排查工作,,努力做到安全管理無盲區(qū),安全教育無盲點,。
1,、認(rèn)真做好常規(guī)工作,確保教育教學(xué)的正常進行,。
學(xué)校確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,,使教學(xué)工作正常開展,。對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作,。做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作。完成了校運動會,、元旦文藝匯演,、班主任經(jīng)驗交流會、教學(xué)開放日,、教學(xué)教研等各種活動的后勤服務(wù)工作,。執(zhí)行維修制度,及時對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進行維修,,保證學(xué)生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電,。借助學(xué)校的各項創(chuàng)建工作,,建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機制,,層層落實責(zé)任到個人,,嚴(yán)懲重罰,大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作,;堅持每天督促檢查學(xué)校保潔員和班級及時保潔,、清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,特殊情況組織食堂工作人員突擊清理,,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
2,、通過多種渠道,,不斷改善教學(xué)條件。
到本學(xué)期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代,;完成了報告廳的裝修,,并配置了一整套的音視頻設(shè)備,使報告廳的使用功能多樣化,。積極籌措資金改造了報告廳南門,、小學(xué)部東門,使之整潔美觀。配合三水學(xué)校的搬遷,,利用暑假搬遷部分功能室,,新砌保管室。新增了校園綠化面積和綠化品種,,使校園植物具有明顯的樹香文化特色,。完成足球墻、工會活動室裝修,、廁所改造,、食堂改造工程。進行小學(xué)部北樓下水道改造,。為幼兒園新購安裝了取暖器,,維修了所有舊空調(diào),使學(xué)校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善,。
3,、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度,。
學(xué)校需要添置的教學(xué)用品,、辦公用品或維修零配件,按照上級有關(guān)部門的要求,,做好物品采購打算,,辦理政府采購審批手續(xù),再實行采購,。購買時多了解市場信息、貨比三家,,同等商品比價格,,同等價格比質(zhì)量,選擇質(zhì)好,、價廉的購買,,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記,,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單,。對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進行整理備案,。進一步加強校產(chǎn)管理工作,,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理,,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對,做到帳,、物相符,,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,,及時地進行登記入帳。盡力做好對學(xué)校公共財產(chǎn),、公共設(shè)施的管理,、維護和調(diào)配工作。
4,、積極創(chuàng)造條件,,做好食堂的管理工作。
根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務(wù)許可證要求,,學(xué)校加大資金投入,,對食堂進行了徹底的裝修。平時,,認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),,做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn),堅持執(zhí)證上崗,,督促證件有效期限到期的員工及時換證,。安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線,。為了保證能夠正常的運作,,關(guān)鍵把好進貨關(guān),實行索證制度,。進貨做到有專人檢驗,,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮,。嚴(yán)格進貨驗收,、監(jiān)督制度。抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,,確保干凈,、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,,及時維修更換,。
春華秋實,天道酬勤,!本學(xué)期,,南苑學(xué)校在各項工作中取得了一些成績,這離不開全體南苑人的共同努力,,在新的一年里,,我們將繼續(xù)奮斗,為把學(xué)校建設(shè)的更加美好而不斷前進。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇七
在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,一學(xué)期來,,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),,同心共謀,銳意進取,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,,師資隊伍變動頻繁,,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,,我校立足自身,,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,,使學(xué)校各項工作得以正常開展,。通過派送支教老師,緩解個別村小教師的不足,,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展,。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,,分工明確,大家既有分工又有合作,,將學(xué)校工作開展得有聲有色,。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作打算,,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)打算,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,,校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評,。
學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才,、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進工作方法,,扎實開展德育工作,。
切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機,,廣泛開展師德大討論,、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽,、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,,弘揚正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,,規(guī)范了教師的工作行為,,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績,。
開展形式多樣的德育活動,。
1、認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,,加強對師生的思想道德教育,。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長,、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,,振奮民族精神,,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,,從而達到促進教師師德建設(shè),,提高學(xué)生思想品德。
2,、加強法制教育,,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,,增強師生的法制意識,。
3、組織大課間,、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動,。
4,、組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。
5,、堅持家校聯(lián)系,,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,、真實案例精心設(shè)計教案,,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,,家長會參加率較高,,收到好的效果。
6,、啟動校園文化建設(shè),,精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
7、開辟校園廣播,,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事,、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,,在教育學(xué)生,,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用,。
我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,,榮獲二等獎。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處,。
1,、加強師資培訓(xùn),,提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動,。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實抓好,,重點做了幾點工作。
(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開齊,、上足、教好每一門課程,,不隨意增減,,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。
(2)做好學(xué)籍管理工作,。
(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,,學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查,。每次檢查后,,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,,在教師會上公布,,表揚優(yōu)秀,指出不足,,面對面提出整改意見,,有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。
(4)以“學(xué)生”為中心點,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,、養(yǎng)成教育的`訓(xùn)練抓起,,抓紀(jì)律,抓常規(guī),,抓行為,。
3,、學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平,。教務(wù)處,、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,,商討解決辦法。
4,、開展“一課二上三議”教研活動,,促進新課堂健康發(fā)展,并取得一定的效果,。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹,。
5、狠抓畢業(yè)班工作,。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,,給畢業(yè)班科任老師鼓起,,樹立信心,制訂奮斗目標(biāo),。
6,、繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況,,培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣,。
7、開辟課堂中的寫字天地,。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,,學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí),當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法,,讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫,,提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。
我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,,創(chuàng)造了佳績,,有了零的突破,榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎,。
(一)建立健全安全工作機制,。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案,,居安思危,,開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),,對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工,,夯實責(zé)任,。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),,做到管理到位,。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄詳實,,檢查到位,。簽定安全管理責(zé)任書,發(fā)放告家長書,,以此夯實了安全管理的責(zé)任,。
(三)抓好安全常規(guī)工作。
1,、打算,、安排、制度的落實,。
每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校制定出安全打算、安全活動周月主題活動安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按打算有條不紊的開展工作。
2,、安全課及活動宣傳的開展
每學(xué)期召開安全會議,,進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,,上安全主題班隊會,,出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座,,利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等,,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園,、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ),。
3、抓好安全檢查工作
堅持安全排查制度,,每學(xué)期開學(xué)初與放假前,,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查,,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,,確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全,。
我校一年來無安全事故的發(fā)生,榮獲柳城縣“平安校園”榮譽稱號,。
1,、強化管理,夯實責(zé)任,。
后勤為了做好安全宣傳工作,,學(xué)校召開了后勤工作安全例會,總結(jié)安排工作,,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,,明確職責(zé),,夯實責(zé)任。
2,、抓好常規(guī),,加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康,。飲食安全是大事,,我們堅持對學(xué)校食堂的日常管理,定期或不定期地檢查,,對食堂食品的采購,、消毒、衛(wèi)生進行嚴(yán)格檢查,,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改,,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,,確保學(xué)生食品安全,,學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,檢查餐具消毒,、操作間衛(wèi)生,、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。
3,、認(rèn)真抓好學(xué)校項目建設(shè)。經(jīng)過多方努力,中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,,正在組織竣工驗收,;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中,;中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項,,正在辦理各種手續(xù);中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中,。
回顧一學(xué)期的工作,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè),。但是,,問題還是有的。第一,,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位,。第二,,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué),,與學(xué)校形成對立而行。第三,,教師變動較大,,只有減少沒有增加,村完小教師緊缺,,難以平衡,,難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量,。第四,,學(xué)校校園建設(shè)有待完善,但資金嚴(yán)重不足,。
總之,,一學(xué)期以來,大部分教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨,,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。相信,,我校在今后的工作中會不懈進取,,贏得更加滿意的成績。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇八
學(xué)??倓?wù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以學(xué)校的規(guī)范管理和發(fā)展為目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作的重點是認(rèn)真落實學(xué)校后勤管理制度,,強化服務(wù)意識,開源節(jié)流,,提高資金使用效率,。特別注重了各種設(shè)施設(shè)備安全和飲食安全,加強節(jié)約用水和用電的管理,,認(rèn)真落實公物管理制度和財物管理制度,,使總務(wù)后勤工作能較好服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,更有利于學(xué)校的發(fā)展,。
1,、加強學(xué)習(xí),與時俱進,,規(guī)范財務(wù)管理,。
認(rèn)真貫徹財政國庫集中收付制度改革的精神,規(guī)范執(zhí)行財政國庫集中收付制度和政府采購制度,,按月搞好預(yù)算報表,。
按有關(guān)文件和學(xué)校財經(jīng)管理制度,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,。帳目規(guī)范,、票據(jù)手續(xù)齊全,繼續(xù)實行了三人簽字制度,。
2,、加強校產(chǎn)物資管理,科學(xué)調(diào)配,,合理使用,。
固定資產(chǎn)管理繼續(xù)實行責(zé)任制:搞好開學(xué)時的校產(chǎn)使用登記和期末的清查理賠工作,,平時發(fā)現(xiàn)損壞公物的現(xiàn)象,應(yīng)及時處理,對學(xué)校財產(chǎn)要做到賬目清楚,、賬物相符,。
3,、嚴(yán)格收費管理,,杜絕亂收費現(xiàn)象,。
在本學(xué)期,我校改為公辦后,,嚴(yán)格執(zhí)行收費文件精神,,廢除我校原收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn):[宜價費20xx]48號,公開新的收費政策,,并嚴(yán)格按新收費文件的項目和標(biāo)準(zhǔn)進行收費,,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
4,、堅持物資采購的申請審批制度,,提高經(jīng)費使用效率。
在學(xué)校改為公辦后,,辦公經(jīng)費有限,,而學(xué)校的運行成本較高,必需提高資金的使用效率,,才能保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),。在本學(xué)期,除對小額應(yīng)急物資及時購買外,,對其它物資的采購應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財務(wù)管理制度,先分處室申請,,然后經(jīng)校長審核批準(zhǔn)后 方可購買,;購買時保證質(zhì)量價格合理;購買后建好實物購入和發(fā)放登記賬,。大量采購按要求進行政府采購,。并公開了學(xué)校經(jīng)費收支和運行情況,接受教代會和全體教職工的監(jiān)督,。
校內(nèi)師生的飲食生活,,既關(guān)系到全體師生的身心健康和安全,又直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定順利的開展和學(xué)校的發(fā)展,。在學(xué)生食堂承包經(jīng)營的過程中,,加強對過程監(jiān)管的程度和力度,提高服務(wù)的意識和質(zhì)量,,在保證飲食安全的基礎(chǔ)上,,提高師生在食堂進餐的質(zhì)量。
1,、控制經(jīng)營模式,,穩(wěn)定食品價格。根據(jù)學(xué)校食堂實際情況,,為了有利于實際操作,,總體上采用配菜的模式經(jīng)營,在市場原材料價格波動幅度不大的情況下,食堂配菜的價格比較穩(wěn)定,,小炒和蒸菜根據(jù)實際情況定價較合理,,保證學(xué)生食堂生活的相對穩(wěn)定。
2,、落實管理制度,,加強過程管理,確保飲食安全,。
加強學(xué)生食堂過程管理,,建立長效管理機制。加強了檢查,,注重把好幾道關(guān):原材料的.質(zhì)量關(guān),、采購登記索證關(guān)、原料存儲關(guān),、食品的生熟關(guān)和留樣關(guān),、餐具的消毒關(guān)、現(xiàn)金的安全關(guān),、帳目的準(zhǔn)確關(guān),。
加強檢查監(jiān)督和反饋,不斷對經(jīng)營過程進行調(diào)整,,以便提高服務(wù)質(zhì)量,。在過程監(jiān)管中,在確保原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求的前提下,,本學(xué)期還對學(xué)生進行了兩次較大面積的問卷調(diào)查,,及時收集和反饋信息,在師生的共同監(jiān)督下不斷改進和提高,。
另外,,本學(xué)期還要特別加強了采購登記、采購索證,、消毒記載和食品留樣工作,,避免飲食安全事故的發(fā)生。同時,,強化校內(nèi)飲食安全工作,,每周對學(xué)校食堂和代銷店進行檢查,嚴(yán)禁食堂出售“三無”食品,,嚴(yán)禁代銷店超范圍經(jīng)營,。
3、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在提高工作人員自身素質(zhì)的同時提高服務(wù)的意識和質(zhì)量,。本學(xué)期要求經(jīng)營人員認(rèn)真履行職責(zé),,要求工作人員必須持證上崗,著統(tǒng)一工作裝上崗,,并通過學(xué)習(xí),,使所有工作人員明確崗位職責(zé),增強服務(wù)意識,,提高了全體工作人員的自身素質(zhì),,進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1,、認(rèn)真落實后勤崗位職責(zé),,規(guī)范簽定了后勤人員聘用合同和崗位安全責(zé)任書,以便后勤服務(wù)分工協(xié)作,,高效服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,。
2、開源節(jié)流,,加強對學(xué)?,F(xiàn)有服務(wù)項目的管理,營造良好的校園服務(wù)環(huán)境,。本學(xué)期,,對校內(nèi)門店進行了公開招標(biāo),增加了學(xué)校自籌經(jīng)費,,便于學(xué)校各項工作的開展,。
3、能對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行及的時維修和維護,,提高服務(wù)效率。
4,、加強安全常規(guī)管理,,隨時排除安全隱患。本學(xué)期,,始終將學(xué)校安全工作放在首位,,對校園安全工作實行定期檢查和隨機反饋相結(jié)合的制度。對 消防器材,、水電,、建筑設(shè)施每月檢查維護1次,門窗開關(guān),、電源開關(guān)等情況實行平時的安全巡查,、定期檢查和隨機反饋相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)和整改身邊的不安全因素,,保證校園的安全,。對食品衛(wèi)生,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、財務(wù)室,、水火電爐等安全要害部位要重點防范,,提高師生的安全意識,確保了校園安全,。
5,、加強校園建設(shè),搞好學(xué)校公物管理工作,。對學(xué)校建設(shè)工作,,堅持必需、實用,、低投入的原則,,本學(xué)期在校內(nèi)新建了車棚,硬化了部分地面,。認(rèn)真落實《學(xué)校校產(chǎn)物資管理制度》,,對學(xué)校公物管好用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,,對損壞公物的現(xiàn)象,,進行了認(rèn)真的理賠工作。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇九
這學(xué)期的工作在緊張,、忙碌中度過了,。家長學(xué)校本著幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)、宣傳正確的教育方法,,促進學(xué)生和諧發(fā)展,,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會的三者這間的關(guān)系堅持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,,服務(wù)于廣大的學(xué)生家長,,做好他們的參謀。現(xiàn)對本年度家長學(xué)校做總結(jié)如下:
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,,在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,,我校成立了以方傳江校長為組長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,并具體分工,,責(zé)任到人,。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,,使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),,互相促進形成三種合力齊抓教育,,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學(xué)校的`目標(biāo),,制定家長學(xué)校的工作打算和寫好年終的工作總結(jié),,管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到六有,,即有人抓,、有打算、有措施,、有落實,、有效果、有總結(jié),,保證家長學(xué)校各項工作順利進行,。
為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。做到各負(fù)其職,各盡所能,,使各項工作做到有打算,、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性,。
做到家長學(xué)校授課達到四定,,即定打算、定課時,、定時間,、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、這學(xué)期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會,,于20xx年3月18日召開六年級家長會,20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰,,20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會,。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命,伴我成長大型公益活動,。通過老師與家長近距離的接觸,,達到了相互了解,,相互信任的效果。
1,、定期開展授課,。
為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有打算地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),,確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,,交流經(jīng)驗,,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,,定期組織家長學(xué)校開課,,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動,、參與教改、經(jīng)驗交流,、新書介紹,、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,,結(jié)合專題討論,,提高認(rèn)識,達到同步教育,。
2,、積極開展家訪活動。
為配合學(xué)校的教學(xué)工作,,督促教師做好家訪工作,,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,,這學(xué)期來,,通過家長學(xué)校的健康開展,以授課,、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校而不斷努力,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十
一學(xué)期來,,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞各中小學(xué)整體部署,,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,扎實推進新課程改革,努力構(gòu)建和諧的校園氛圍,,有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
一是繼續(xù)落實每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;二是通過舉行教工“三筆字”比賽,,35周歲以下教師教學(xué)能力比賽,,教學(xué)論文比賽等途徑提高教師的基本素質(zhì),為新課程的實施提供基本保證,;三是制定教師個人專業(yè)成長十年規(guī)劃,,組織教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn),、班主任工作培訓(xùn)等,,努力提高教師的自身素質(zhì);四是深入教學(xué)第一線,。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都要深入課堂聽課指導(dǎo),,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),;五是開展教學(xué)研討活動,。圍繞教育教學(xué)出現(xiàn)的問題,,確定研討主題,研討形式做到鋪開,。本學(xué)期在學(xué)校舉行主題為“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”點性教學(xué)研討等,。
我們根據(jù)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,提出了關(guān)于進一步加強教學(xué)常規(guī)管理的意見,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入小學(xué)召開專題會議,,就教師工作、教學(xué)管理做具體布置和指導(dǎo),。為做好質(zhì)量的跟蹤管理,,把工作落實在“過程”,學(xué)校還建立 1
質(zhì)量普查監(jiān)控題庫,,隨機對有關(guān)學(xué)科進行抽查,,及時調(diào)整教學(xué)管理策略。
學(xué)科技能競賽成績的好壞從一個側(cè)面反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低,,也是衡量我們的質(zhì)量人民是否滿意的重要標(biāo)準(zhǔn),。我們重視學(xué)生技能的培養(yǎng)和輔導(dǎo),從競賽的組織,、資金的投入等方面都給予足夠的重視,。精心組織每一項賽事,各種賽事都納入學(xué)校工作計劃,,并做好層層選拔和輔導(dǎo)工作,,各校競賽結(jié)果納入教育教學(xué)常規(guī)評估。學(xué)校還通過座談會,、校園網(wǎng)站這一平臺,,表揚和宣傳各小學(xué)所取得的成績,提高社會對學(xué)校的關(guān)注程度,。本學(xué)期組織學(xué)生參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,、讀書征文比賽、幼兒童謠比賽等均獲得較好的名次,。
學(xué)會學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基本要義,,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在教師。我們注重從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式入手,,堅持以教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線,思維為核心,,能力為目的,,育人為目標(biāo)的原則,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高新課程的執(zhí)行力,。廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,教學(xué)行為逐步向新課程理念靠攏。
我校依據(jù)《xxx教育教學(xué)常規(guī)管理評估辦法》,,學(xué)年結(jié)束前,,都對各小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)進行評估,評
估結(jié)果作為評選或推薦參評高一級別的常規(guī)管理先進單位的主要依據(jù),,也作為學(xué)校班子調(diào)整的主要依據(jù),,各中小學(xué)都能根據(jù)評估要求規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。
一是根據(jù)的建檔要求,,把完善建檔工作的關(guān)口前移;二是規(guī)范學(xué)籍管理,,努力規(guī)范我鄉(xiāng)學(xué)籍管理,;三是做好新學(xué)期的鞏固工作,期初教務(wù)處要認(rèn)真核實各校鞏固情況,,并及時做好流動生動員工作,,保證鞏固率達100%;四是啟動第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,。
總之,,這些成績的取得,得益于各級黨委政府,、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于我們在前進道路上的不斷總結(jié)、反思和大膽的探索,,更得益于廣大教職工的勤奮工作和默默奉獻,。推進“雙高普九”進程,全面深化課程改革任重而道遠(yuǎn),,但我們堅信,,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,社會各界的支持,,更重要的是有全體教師的共同努力,,我們一定能夠取得更優(yōu)異的成績,我校也一定能夠與時俱進,,越辦越好,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十一
實踐證明,舉辦家長學(xué)校,,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,,齊心合力配合學(xué)校教育,,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,,促進我校教育質(zhì)量的提高,。一學(xué)期來我校加強了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,,家校達成教育共識,以共育能自食其力,,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,,嚴(yán)格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動,,使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)如下:
20xx年8月30日上午,,帶著殷切希望和美好憧憬,,來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學(xué)參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學(xué)習(xí)生活的過渡工作,,讓家長充分做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作,,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。
班級的班會教育和家長會同步進行,,新生們還參觀了學(xué)校的各專用室,。家長會由學(xué)校黃麗雅副教導(dǎo)主持。家長會上,,施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學(xué)的歷史和辦學(xué)理念,,并結(jié)合多媒體課件展示學(xué)校的現(xiàn)有辦學(xué)條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,,讓家長們贊不絕口,。接著,柳萍教導(dǎo)針對一年級學(xué)生的年齡特征和心理特點,,著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,,如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,怎樣給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,,并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,,讓家長了解學(xué)校的學(xué)習(xí)安排、課程要求以及一些注意事項,,并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法,。
精心的準(zhǔn)備、良好的氛圍,、科學(xué)的指導(dǎo),、真誠的溝通,,養(yǎng)正中心小學(xué)的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,心滿意足而歸,。我們相信,,在家長和學(xué)校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學(xué)將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園,。
根據(jù)本學(xué)期教研工作打算,,為了進一步增強小學(xué)心理健康教育教學(xué)的實效性,搭建一線心理教師學(xué)習(xí)交流的平臺,,20xx年10月23日上午,,20xx年晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動在養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行。
本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航——感恩同行》的活動課例,。在活動過程中,,五年六班的家長們在老師的邀請下,走入課堂,,與孩子參與活動,。家長們在活動中全身融入課堂學(xué)習(xí)氛圍,在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,,家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,,同時傾聽孩子的心聲,感受孩子的成長,。
讓家長走入課堂,,與孩子參與活動,是學(xué)校課堂教學(xué)活動的一道美麗的新亮點,。
我校為切實加強與家長的溝通,,聽取意見、建議,,宣傳教育政策及辦學(xué)成效,,構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍,,特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,,每班邀請兩位熱心家長來參與。
活動(一):請家長參觀學(xué)校各個專用室,,特別是校史展覽,,加深對學(xué)校的了解。
活動(二):請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),,而且讓家長們感受到學(xué)校,、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級,、從上學(xué)的第一天就開始了,。
課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,,身心投入地去傾聽孩子的想法,,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,聽老師說,,聽同學(xué)說,。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,,更有數(shù)學(xué)味,。
活動(三):請家長參加一次懇談會。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,,與家長朋友面對面,、零距離對話?;顒又?,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,,大家真誠聽取意見,,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效,;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議,。
隨著話筒在家長、老師,、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,,將家庭與學(xué)校、老師與家長更進一步拉近了,,許多家長紛紛表示很滿意,,表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化、學(xué)做人,,我們家長很放心,!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友,,將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。
為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?,增進每一位家長對學(xué)校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。學(xué)校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會。
家長會上,,姚校長做了熱情洋溢的講話,,代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持,隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,,并且分析了目前學(xué)校的情況,,向家長們提出了一些教育孩子的建議,希望家長加強與學(xué)校的溝通,、加強與子女的溝通,,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報,,從學(xué)生的德育,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、管理等情況與家長們進行了交流,。
家長會的召開,為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,,形成了學(xué)校,、教師、家庭的教育合力,。不僅拉近了學(xué)校與家長間的距離,,而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,同時對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進作用,。
為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,,交流孩子在校及在家的情況,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?,增進每一位家長對學(xué)校工作的了解,,同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。學(xué)校于12月1日下午召開了一至五年級學(xué)生家長會,。
家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話,。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,,并且分析了目前學(xué)校的情況,,針對我校當(dāng)前一年級學(xué)生的期中測試情況,從習(xí)慣準(zhǔn)備,、成長之痛,、教育威信、真誠溝通四板塊入手,,結(jié)合家庭教育的重要性好習(xí)慣伴隨終身等生動事例,,向家長作了專題講述,全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)校,、老師為孩子們所做的一切,,讓家長對孩子的小學(xué)生活有了大致的了解。希望家長加強與學(xué)校的溝通,、加強與子女的溝通,,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,,通過學(xué)生作業(yè)展示,、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學(xué)習(xí)情況。同時針對學(xué)科特點,、孩子特點,、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細(xì)致的分析和說明,,強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性,。
會后家長們紛紛表示,通過這次家長會,,既認(rèn)識了學(xué)校當(dāng)前的教育熱點,,又了解了老師的教學(xué)理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法,。此次家長會拉近了學(xué)校,、老師和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持,。家長們紛紛表示,,將繼續(xù)支持學(xué)校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,將與學(xué)校,、老師攜手共育,,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來,。
為了更好的促進家校和諧溝通,,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動狀況,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,,每班邀請兩位熱心家長來參與,。
活動(一):請家長參觀學(xué)校各個專用室,,特別是校史展覽,加深對學(xué)校的了解,。
活動(二):請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),而且讓家長們感受到學(xué)校,、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,,是從一年級、從上學(xué)的第一天就開始了,。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流,、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,,聽老師說,聽同學(xué)說,。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,,更有數(shù)學(xué)味。
活動(三):請家長參加一次懇談會,。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,,與家長朋友面對面、零距離對話,?;顒又校议L朋友踴躍發(fā)言,、獻策,,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效,;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議。
隨著話筒在家長,、老師,、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學(xué)校、老師與家長更進一步拉近了,,許多家長紛紛表示很滿意,,表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化、學(xué)做人,,我們家長很放心,!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友,,將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。
學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,,本次活動結(jié)合語文教研活動進行,,由各年段的一位語文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù)。課后,,家長們與年段老師一起真誠交流,。大家對執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,,教學(xué)語言通俗易懂,,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力,。同時家長們也提出了寶貴的意見,。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活,,增進家校溝通,促進學(xué)生的成長,。
20xx年12月30日下午,,學(xué)校召開家長委員會換屆籌備會,。許榮宗書記,、姚建安校長、陳宏瑜,、黃麗蓉,、蘇長青三位副校長和學(xué)校家委會會長、理事長出席會議,,會議由姚建安校長主持,。
會上,大家就養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計,、如何更加完善家委會工作,,發(fā)揮實效等問題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見,,討論氛圍熱烈,。
此次會議有助于學(xué)校多方面聽取家長委員會對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的意見,,促進學(xué)校教育和家庭教育達到同步,教師和家長教育達到同心,,學(xué)校,、家庭達到合力,打造有利于小學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性。
教子尚須人品高,,樹直還需勤培育,,孩子的成長,不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),,才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上,,通過學(xué)習(xí)和實踐,進一步統(tǒng)一思想,、更新觀念,,不斷提高教師的專業(yè)化水平,提高廣大教師實施新課程的能力,,結(jié)合我校實際,,制定了我校校本培訓(xùn)方案,并以此推動我校的基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展,。從而建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍,。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟,。因此,,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面把我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)都非常重視校本培訓(xùn)工作,,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容,、人員,、考評“四落實”,做到了教師上課有教案,,聽課教師有筆記,,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。
(1),、導(dǎo)師指導(dǎo)模式,。即以老帶新的培訓(xùn)模式。對新教師的培養(yǎng),,學(xué)校采取了“拜師結(jié)對”的形式,,擴展了師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,,且拜師是相互的,,能者為師。在課堂教學(xué)方面,,老教師是師傅,,在網(wǎng) 絡(luò)教研等方面,青年教師是師傅,。在教科研培訓(xùn)中,,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,,相互合作,,共同受益與提高。
(2),、案例培訓(xùn)模式,。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式,。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性,,效果較好,。通過教師參與式的研討,,引導(dǎo)教師運用課改的理念,對課例進行分析,、模仿,、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),,取得了很好的培訓(xùn)效果,。
(3)、自主學(xué)習(xí)模式,。這種培訓(xùn)模式由教師進行自我反思,,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,,并實施計劃,,以彌補自身不足,提高自身能力的方式,。
(1)新課程理念培訓(xùn),。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實驗的成效,。為此,,本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐,、驗證新課程理念,,作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。重點學(xué)習(xí)《走進新課程》一書,,加強通識培訓(xùn),,主要抓好四方面范文網(wǎng)的工作:一是明確培訓(xùn)目的:掌握新理念、實踐新理念,、優(yōu)化教育過程,,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間:用足,、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。三是形成培訓(xùn)系列:重點圍繞說課、上課,、評課開展教研活動,,通過課堂教學(xué)達標(biāo)評選出校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課,、示范課和觀摩課共10節(jié)次,,聽評課10節(jié)次。在一個個案例中實踐,、體驗新的課程理念,。四是加強合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,,及時向教導(dǎo)處,、學(xué)校傳達先進思想、理念,,相互學(xué)習(xí),,共同提高。
(2)繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn),。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺,。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,,充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學(xué),。
(3)加強校本教研制度建設(shè)。教師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度和廣度,,"要引導(dǎo)教師學(xué)會理性地思考教學(xué)問題,,不要小看理論思維。"理論的指導(dǎo)是促進教師專業(yè)提高的有效保證,,這種理論學(xué)習(xí),,更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實問題。理論學(xué)習(xí)采取了集中與分散相結(jié)合的形式,,每次教研活動都要先進行半小時的理論學(xué)習(xí)的心得交流,,這樣既保證了學(xué)習(xí)時間, 也保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課程的最終實施者是教師,,學(xué)校發(fā)展的動力是教師,教師觀念的轉(zhuǎn)變是一個長期艱苦的過程,,不可能一蹴而就,。“傳統(tǒng)的培訓(xùn)把表層的土刨了一下,,下面的土還非常堅硬,。”要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,,需要教師積極主動地參與,。
傳統(tǒng)的培訓(xùn),形式上大多是講座輔導(dǎo),,內(nèi)容基本是從理論到理論,,但教師最渴望的是如何將理論落實到實踐之中。本學(xué)期,,“自主,、合作、探究”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律,??梢詫⑴嘤?xùn)地點設(shè)在課堂,,一邊教學(xué),,一邊研討,。由培訓(xùn)者先親自上課,然后結(jié)合實踐講理論,,將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來,。還可以請教師先講,針對課堂教學(xué)范文網(wǎng)中出現(xiàn)的問題,,培訓(xùn)者走上講臺,,組織教學(xué),進行即席指導(dǎo),,引導(dǎo)教師討論,,讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里,,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,,而是積極主動地參與,。講座學(xué)習(xí)也發(fā)生了實質(zhì)性的變化,不再單純講理論,,而是分析案例,,在案例中讓教師潛移默化地接受理論。
(4),、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。組織了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,另外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想盡辦法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),如平時參加外出學(xué)習(xí),,學(xué)校給調(diào)課,,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí),。
(5),、依托農(nóng)遠(yuǎn)資源進行校本培訓(xùn)和教研活動,組織教師依托光盤播放室開展校本教研活動,,按照學(xué)校制定的周課表進行光盤學(xué)習(xí)活動,,依托計算機網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)培訓(xùn),以word,、excel為主體開展培訓(xùn)活動,,以教研組為單位開展ppt課件制作培訓(xùn),,以開天辟地光盤為主進行自學(xué)活動,通過一系列的培訓(xùn)活動,,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。
(6)、依托教師基本功培訓(xùn),,進行了一系列的培訓(xùn)活動,,以提高教師的從教能力和水平為主進行了定期活動,以此提高教師的能力,。
(7),、以課題為引領(lǐng),開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化的.教育活動,,從而有效地提高了教育教學(xué)工作的針對性,,提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
課前反思:新舊教材有哪些不同,、新課改的思想如何滲,、三維目標(biāo)如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等,。
課中反思:根據(jù)教學(xué)實際,及時反思調(diào)整教學(xué)策略,。
課后反思:上完課后,回過頭來看看,,反思自己的這節(jié)課達到了什么目標(biāo),,用了什么教學(xué)策略,哪些是成功的等問題,,幫助范文網(wǎng)教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念,,從而找到改進的切入口,。
(1)教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強督促。
(2)教師的教育教學(xué)反思力度不夠,。
為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點,,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十三
1,、10月17日晚,,年級部組織了一次對教師的教和學(xué)生的學(xué)的情況問卷調(diào)查,及時了解了開學(xué)以來教與學(xué)的情況,。
2,、10月18日下午,各班級利用班會課邀請前去栟茶中學(xué)的`班長到班進行學(xué)習(xí)心得交流,,各班學(xué)生聽了交流介紹后深受鼓舞啟發(fā),,掀起了學(xué)習(xí)“栟茶熱”,。
3,、10月18日晚,年級部召開學(xué)情調(diào)研分析會:年級部倉定權(quán)主任具體分析了各班級的分?jǐn)?shù)段情況,、目標(biāo)完成情況,、學(xué)科均分以及達a、b,、d情況,,分析了年級前15名的各學(xué)科成績情況,最后通報了學(xué)生問卷調(diào)查情況,,倉主任分析具體,、深刻,既分析了具體的情況,,又提出了希望與要求,;接著,王錦雙校長強調(diào)了六個方面問題:一,、再分析調(diào)研中存在的問題,;二、提出了教學(xué)“六大意識”:質(zhì)量意識,、自主意識,、效率意識、全局意識,、研究意識,、生本意識;三,、強化必修學(xué)科教學(xué),,要看東臺、趕東臺,;四,、部署了“學(xué)栟茶、迎聯(lián)考”事宜,;五,、要求教研求實效,;六、跑操再強化,。最后,,吳校長做總指示:認(rèn)真對待調(diào)研成績,時刻關(guān)注邊緣學(xué)生,。
4,、10月20日晚,高二(2)班召開了班級課任老師座談會,,具體分析了學(xué)情調(diào)研分析會,。
5、10月23,、24日,,各班級組織了學(xué)生參加學(xué)校第53屆運動會,各班級都能做到安全,、和諧,,有序、高效,,運動會圓滿地落下了帷幕,。
6、加強了各班早讀管理,,要求學(xué)生6:40進入早讀狀態(tài),。各班早讀情況有了明顯的好轉(zhuǎn)。
7,、各備課組完成了學(xué)情調(diào)研分析材料,,總結(jié)了這次學(xué)情調(diào)研存在的問題,并提出了具體整改措施,。
1,、各班級出刊一次“學(xué)栟茶、迎聯(lián)考”板報,。
2,、檢查老師對邊緣生關(guān)注情況。
3,、要求各班級上好信息課以迎接信息技術(shù)會考,。
4、繼續(xù)強化跑操,。
秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十四
時光如水,,一眨眼的功夫,20xx—20xx學(xué)年度秋學(xué)期已經(jīng)過去,為了下一學(xué)期更好的開展工作,,我們都要做好工作總結(jié),,下面是小編搜集整理的學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度秋學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,。
光陰荏苒,,時光易逝,本學(xué)期在緊張和忙碌中悄然而去,?;仨^去一個學(xué)年,我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在區(qū)學(xué)前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,,全體教職員工凝心聚力、精益求精,,立足崗位,、奮勇爭先,,譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
統(tǒng)一員工思想,,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我園利用每周的政治學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率。同時,,我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以真實、誠實,、樸實為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,,營造了一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。
幼兒園工作無小事,,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,,而我們的教師卻肩負(fù)著雙重任務(wù),既是保育員又是專任教師,,可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事,。例如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯,、巾,、桌子、玩具等教師必須消毒,,必須保證每個幼兒安全上下車,,吃好、睡好,、孩子們上廁所幫他們提褲子,、擦屁股等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,、姐妹園來學(xué)習(xí)時都會情不自禁地說一聲:你們幼兒園好干凈、好溫馨呀,!簡單而平凡的一句話,,對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年來,,我園注重抓教學(xué)管理,,提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,,一是抓問題,。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上,,而不是真正的問題,,在探討的過程中,就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,,變成真正的問題,,提升為有價值的問題,然后通過學(xué)習(xí)討論,,推動問題的解決,。二是抓反思。我們通過集體備課,,小組研討,,寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導(dǎo)。我園注意抓不同層次的引導(dǎo),,特別注重同伴之間的相互學(xué)習(xí),,注重發(fā)揮骨干教師的力量,使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,,同時也使幼兒園形成了一個民主,、和諧、共進的教研氛圍,。四是抓教研形式的創(chuàng)新,。我們以課例為載體,通過教育的筆記,、教學(xué)反思,、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學(xué)研究。本學(xué)期的十五節(jié)教研課上得都很成功,,在活動的組織上,,教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),整個環(huán)節(jié)由淺入深,,循序漸進,,充分體現(xiàn)了玩中學(xué)的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,把時間,、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,幼兒在相互交流,、學(xué)習(xí)的過程中完成活動目標(biāo),。其次抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,。一是我們要求各年級組認(rèn)真制定教學(xué)打算,,有效地防止在教學(xué)工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課,、教育隨筆,、觀察記錄等。,,二是落實一日教學(xué)常規(guī),,通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,。三是通過請進來,、帶出去的方式,10月份,為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,,我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課,、評課,提高年輕教師的課堂教學(xué)能力,。同月,,我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動,以此為契機,,提升教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期,我園還分別派教師去南京,、蘇州,、泰州、姜堰等地觀摩學(xué)習(xí),,拓展了教師視野,,開闊了教師眼界,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),。半年來,,我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽,、才藝比賽,、家長半日開放活動、家園游藝會,、幼兒故事比賽,、教師周周畫、日日練等活動,。在這些活動中,,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,,教學(xué)理念更超前了,,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了,。本學(xué)期,,我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,陳彥婷,、王小梅,、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。
1,、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。堅持做好每日的晨,、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒,;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,,并做到每周定時檢查評比,堅持做好消毒,、晨檢,、全日觀察、因病缺勤等記錄,。本學(xué)期認(rèn)真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作,,派員參加泰州市保健員培訓(xùn),組織全體教職工進行保育知識培訓(xùn),。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展形式多樣的戶外活動,、區(qū)角游戲活動,,促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動,,把晨間活動,、戶外活動作為每天、每周有打算的活動,。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒,,組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設(shè)計區(qū)角游戲方案,、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料,,每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。
3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,、勤換衣,、勤剪指甲,勤洗手,;要求幼兒會主動問老師好,,跟家長說再見,同伴之間友好相處,。
幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園,、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,,社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識對幼兒園的信任度會大大提高,。
1、堅持開展了家長開放活動,,以不同的形式邀請家長積極參與,,讓家長了解孩子在園一日的.學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期,,小中大班各召開了一次家長會,,舉行了一次半日開放活動,家園游藝會,,大班開展了相聚重陽,,其樂融融家園互動活動,在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,,孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,,攜手登臺,載歌載舞,,用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛,。中班開展了濃濃粽香情家園互動活動,通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習(xí)俗,。
2,、堅持辦家園專欄,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,,每周公布教學(xué)活動打算及溫馨提示。
3,、家訪工作堅持多角度開展,。建立班級qq群,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,,通過老師的家訪調(diào)研,,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的,。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。半年來,我們堅持把安全工作放在重中之中來抓,,重點落實以下工作,。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,。
2,、做好幼兒的接送安全工作。
(1)進一步健全憑卡接送幼兒制度,。
(2)做好校車接送的安全工作,。
3、注重班級安全工作
六,、存在的問題及努力的方向
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的有三點:
1,、鉆研不夠,。無論是園長還是老師,在加強管理的實踐與研究,,鉆研業(yè)務(wù)的同時,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),要知道什么是對的,,什么是錯的,,什么事情能做,什么事情不能做,。
2,、在區(qū)角游戲活動的組織中,我們的老師還在扮演著導(dǎo)演與救火隊員的角色,,沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色,。
3、交流不夠,。除了進一步加強和園內(nèi)老師的交流外,,更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機會,,交流是提高的機會,,我們要主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,,進一步推動幼兒園的發(fā)展,。