演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇一
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩,,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開(kāi)放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲(chóng);許多只螢火蟲(chóng)的熒光在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量,所以,,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,。
有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,,它們是那么的渺小,,是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲(chóng),,這種重量對(duì)于人來(lái)說(shuō)就像滄海一粟;可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),,這可是它們的幾百倍啊!也許,就當(dāng)它們走完下一步時(shí),,背上的甲蟲(chóng)就會(huì)“啪”的一下掉下來(lái),,把螞蟻砸個(gè)粉身碎骨??墒沁@群螞蟻并沒(méi)有猶豫,,硬是把甲蟲(chóng)拖進(jìn)一旁花壇的蟻巢里。
是啊!就像1+1>2一樣,,一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍,,一群螞蟻卻可以搬起自重的.幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,,那么微小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)合作,,作為世界上最聰明的物種的我們——人類(lèi),難道不應(yīng)該反思嗎?
所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,,這力量是鐵,,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就不由自主的想到了團(tuán)結(jié)的`力量……
瞧,,拔河比賽即將開(kāi)始,,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試,。最后我們班推選出十個(gè)力氣較大,,個(gè)頭較高的同學(xué)參加比賽。
一聲哨響,,比賽開(kāi)始了,,我們的對(duì)手是三班,三班的同學(xué)沉著冷靜,,第一局毫不費(fèi)力的就把我們給打敗了,。第二局開(kāi)始了,我們汲取了第一局的教訓(xùn),,扎穩(wěn)馬步,,用盡全身力氣,贏得了第二場(chǎng)的比賽,。決定勝負(fù)的第二局開(kāi)始了,,兩個(gè)班的同學(xué)互不相讓?zhuān)怖碴?duì)的聲音震耳欲聾,現(xiàn)場(chǎng)非常激烈,,眼看紅繩已往三班那邊挪去,,我們急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:這次輸定了,。這時(shí),,班長(zhǎng)一聲大喊:“同學(xué)們打起精神,跟著我一起喊口號(hào),,一二三……用力”,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉憋的通紅,,跟著口號(hào)的節(jié)奏勁往一處使,,中間的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向了我們。終于……我們勝利了,,歡呼聲,、叫喊聲,大家激動(dòng)地抱成了一團(tuán)。
“眾人一條心,,黃土變成金”,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量真是太強(qiáng)大了,請(qǐng)相信,,無(wú)論做什么事,,只要團(tuán)結(jié)友愛(ài),再大的困難也會(huì)被我們攻克,。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:
大家好!
汲取傳統(tǒng)精華,,才能擁有牢固根基,,反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,?!耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德,,我國(guó)歷代思想家、政治家,,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康,,一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一,。
我們也常說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓,,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存,!一個(gè)人,,要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié),;一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié),,一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族,,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭,,只有團(tuán)結(jié)和睦,,才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè),,只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,,這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。
xx就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,。從公司領(lǐng)導(dǎo),,到管理人員,再到每個(gè)員工,,人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖,,互助的種子深深地扎根在每一個(gè)xx人的心中。
經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,,時(shí)至今日,,依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏,、敢為人先的集體,。我們所有人都堅(jiān)信,在我們的共同努力下,,團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽(yáng)大地,,xx人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),,是x公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉,。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,,百花齊放春滿園”的思想,,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展,。古人云:“人心齊,,泰山移”,我們堅(jiān)信,,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,,力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,,更好的協(xié)調(diào)工作,;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái),,定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,,xx的明天必然更加輝煌!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是來(lái)自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,,共同進(jìn)步,。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰,。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ腵一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不存一己之心,在其他方面也是如此,,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊,、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,,可是,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè),。讓我們從身邊做起,,從小事做起,不遲到,,不吵鬧,,不說(shuō)臟話,不取笑他人,,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中總有一些力量存在,,它讓我們看到了希望,、信心和勇氣。因?yàn)橛袗?ài),,我們看到了社會(huì)的溫暖,,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們感受到了奮斗的歡樂(lè),,因?yàn)橛邪駱?,我們學(xué)會(huì)了要向出色者看齊……生活中有這么多力量,,今天我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。
五年級(jí)的`周末,,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),,準(zhǔn)備到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園放松放松。走著走著,,我看到了一只死去的蚊子在地面上緩緩移動(dòng),我覺(jué)得奇怪,,便蹲下來(lái)想看個(gè)究竟,。原來(lái),是一只小螞蟻在搬運(yùn)食物,,我一下子來(lái)了興趣,,心想:這么小的螞蟻來(lái)搬運(yùn)一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物的東西,它能搬地動(dòng)嗎?于是,,我的目光便順著小螞蟻的腳步所移動(dòng),。過(guò)了不久,果然不出我所料,,小螞蟻終究還是搬不動(dòng)了,,于是,它便爬到另一只螞蟻的身旁,,用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角,,另一只螞蟻也來(lái)幫忙了。后來(lái),,越來(lái)越多的螞蟻都過(guò)來(lái)幫忙,。小螞蟻們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,,終于把大蚊子給搬進(jìn)了洞中,。
看到了這一幕,對(duì)我的感觸非常大,。心想,,是呀!螞蟻雖小,但只要它們團(tuán)結(jié)起來(lái),,再龐大的東西,,也就不值一提了。這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎?
所以,,我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),,就沒(méi)有什么事情是做不到的。因?yàn)?,團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是力量!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿100字篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:
大家好,!
我們x小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起",,全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神,,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,,主動(dòng)開(kāi)展工作,,譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jī),。這是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)有超前的思想意識(shí),,遠(yuǎn)大的眼光,執(zhí)著的追求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,,以身作則,朝氣蓬勃,;各條線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng),,各年級(jí)組長(zhǎng)工作熱誠(chéng),全體教工以事業(yè)為重,,不分彼此,,積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心,、團(tuán)結(jié)向上,、共同進(jìn)取的面貌。
團(tuán)結(jié)就是力量,。長(zhǎng)期以來(lái),,各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,,配合默契,。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,,迅速成長(zhǎng)起來(lái),,學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),,以老帶新,,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫,、帶的作用,,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。
有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動(dòng)幫他代課,,不讓學(xué)生缺一堂課,。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),,他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,,但他們毫無(wú)怨言。
學(xué)校有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,除了能看到公開(kāi)教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材,、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助,、指導(dǎo)的身影,,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影……
六年級(jí)面臨升中學(xué)的`考試,,時(shí)間特別緊張,,但不忘抽時(shí)間定期開(kāi)展教研活動(dòng),交流學(xué)術(shù)上的不同見(jiàn)解,,形成共識(shí),,達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體,。
學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),半天時(shí)間就能順利完成賽事,,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,,活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合,工作人員的分工合作精神,。
市小學(xué)生文娛匯演,、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,,我校取得了一年比一年驕人的成績(jī),,這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,,也有我們各班主任的諄諄教誨,,主動(dòng)配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),,新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互幫互學(xué),集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,其樂(lè)融融,整體實(shí)力大為提高,。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷探索,勇于實(shí)踐,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,取得了顯著成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng),,有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心,、耐心地講解,,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽(tīng)講,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng),、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來(lái),,大家既分工又合作,,出色地完成了任務(wù)。
一件件生動(dòng)的事跡,,一個(gè)個(gè)感人的故事,,讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使,,講實(shí)干,、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,,讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大,。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,,才能有凝聚力,、戰(zhàn)斗力。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,,更為自己是x小的一名教師而驕傲,。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩,;我為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而祝福,;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,,凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大,?我笑而不答,。在我的心中,我知道,,我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍,。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽(tīng)到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心,、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候,,看到他們認(rèn)真研究教材,、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動(dòng)著,,那是因?yàn)?,三尺講臺(tái),有他們無(wú)盡的愛(ài),,三尺講臺(tái),,也有我的愛(ài)!
從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,,才有了毅力,如既往地走我的路,。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,,我不停息尋覓的歌聲,,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過(guò)的路程,。這里是講臺(tái),,這里有我的愛(ài),這里有x小全體老師的愛(ài),,讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加閃光,,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,,面對(duì)x小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,,它的榮光,,創(chuàng)造x小更輝煌的明天。