要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇一
下午好!
1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),虛心好問,,我無論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),干一行,、愛一行,、專一行,,不少工作時效性、原則性都很強,,都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),,在工作中,,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,,我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,,腳踏實地地工作,,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,,主動代上語文課一兩個月,,沒拿一張代課票,去年,,我主動分管了教學(xué)管理工作,,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,,校長和老師沒有忘記我,,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),,不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)??茖W(xué)歷,。
4,、我能理解各層次的老師,。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,,組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使工作再上新的臺階。同時,,樹立為學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長的服務(wù)意識,,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,,質(zhì)量是立校之基,,興校之本。管理過程中,,這一項工作的重心偏失不得,,動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足,、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,,制定出符合我校實際的,、便于操作的,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,,使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇二
大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺上演講,,一直是我自我激勵,,努力工作的動力之一,抓住機會,,敢于挑戰(zhàn),,才會有所提升,所以今天我來了,,我勇敢的站上今天的競聘演講的平臺,,等到自己厚積薄發(fā)的那一刻!
一、熱愛護(hù)理事業(yè),,工作積極認(rèn)真,。自20__年參加工作以來,我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,,參加醫(yī)院組織的各項活動,,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),,參加我院舉行的一些大型活動,,提升了我院護(hù)士的群體形象,展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采,,并在200720__年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動中,,被評為禮儀服務(wù)明星崗位能手。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員,,擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的`技能操作培訓(xùn)和考核的重任,,每個季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核,我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織,,為提升我院護(hù)士的操作技能水平,、保證護(hù)理安全,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
二,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,工作任勞任怨。在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,,自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的安排,,積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,,充分調(diào)動下級護(hù)士的積極性,帶領(lǐng)下級護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到把護(hù)士還給病人,,把制度承諾從墻上請下來,,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中走出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),,我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,,通過我們具體的行動,,讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在,,經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展,,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚信明顯增多了,。
一,、提升自己的整體素質(zhì),加強理論知識和??浦R的學(xué)習(xí).不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,,使自己成為一面旗幟。
二,、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù),、護(hù)患之間的關(guān)系,,使以后的護(hù)理工作開展起來更加的得心應(yīng)手。
三,、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,,把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯,。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個方面做起:1,、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護(hù)理起來才能有的放矢,,2,、做好與患者的溝通,取得患者的信任,。使患者流露出真實的想法,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四,、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,,醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一,也是護(hù)理工作重點之一,,在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會和大家一起對照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),,全力以赴做好各項工作,,迎接上級的檢驗,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力!五,、協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,,下一步的工作中,,我們要更加努力,從根本上,,改革臨床護(hù)理服務(wù)模式,,從長遠(yuǎn)上,提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力,,充分調(diào)動護(hù)士工作積極性,,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實行責(zé)任制整體護(hù)理,,為患者提供全程,、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
一路走來,,我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),相信我,,我會用我的實際行動和成績回報你們,。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,,同心同德,、不斷學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!
謝謝!
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇三
大家好!
記得有這樣一句名言“自由意味著責(zé)任,。”作為__行人,,我們每個人身上都扛著艱巨無比的責(zé)任,,入行多年以來,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任,,今天我便是為了責(zé)任而來,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,站在這個競聘臺上,,我的心情十分的激動,,下面請允許先做一個簡單的自我介紹。
我叫___,,現(xiàn)年__歲,,畢業(yè)于___,獲學(xué)士學(xué)位,,__職稱,,中共黨員,我從__年開始從事金融工作,,先后從事過出納員,、記賬員、會計員,、客戶經(jīng)理,、___等職,20__年通過競聘走上了____工作崗位,,現(xiàn)在在___支行擔(dān)任____,。
接下來我來說一下我的競聘優(yōu)勢:
首先,我工作經(jīng)驗豐富,。
我是從基層一線走上管理崗位的,,無論哪個崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實,,好學(xué)上進(jìn)”的態(tài)度努力工作,,經(jīng)歷過多層次多崗位磨練,我對行里的規(guī)章制度,,業(yè)務(wù)流程以及基層行的運作方式,、服務(wù)對象都非常的熟悉,,不同的崗位讓我對銀行業(yè)務(wù)有了全面的了解與把握,我不僅掌握了更多相關(guān)的專業(yè)知識和工作方法,,同時,,也使得思想得到進(jìn)一步升華,我多次被評為先進(jìn)個人,、營銷標(biāo)兵,,在金融知識方面,這些年我始終不忘充實自己,,堅持干中學(xué),,學(xué)中干,不斷完善自我,,提高自我,,學(xué)習(xí)豐富自身的理論知識,努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn),、均衡發(fā)展,,養(yǎng)成了工作嚴(yán)謹(jǐn),多角度思維,,全方位理解的良好習(xí)慣,。
第二,我工作認(rèn)真,,品德優(yōu)秀,。
多年以來,我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的座右銘,,嚴(yán)格要求自我,,以身作則,以最嚴(yán)苛的規(guī)章制度要求自己,,我知道自己不曾天賦異稟,,所以我愿意付出比別人更多的努力,我始終認(rèn)為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),,靠的是一絲不茍的責(zé)任心,,所以我一直都將事業(yè)放在心上,將責(zé)任擔(dān)在肩上,。
對待工作,,我從未有過半分懈怠,與時俱進(jìn),,恪盡職守,,堅定信仰,一次又一次出色的的完成了總行和領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,在為人處世方面,,我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,,因而培養(yǎng)了我光明磊落、富有正義感的品德,,對領(lǐng)導(dǎo)對同事胸懷坦蕩,,不拉幫結(jié)派,從不以權(quán)謀私,,以職牟利,,不計較個人得失,始終注意找準(zhǔn)自我位置,,處處以大局為重,,在關(guān)鍵時刻,敢于發(fā)表自己的觀點,,不縮頭縮尾,,始終保持著一種“敢想、敢為,、敢做”的精神,。
第三,,我有較強的工作能力和客戶資源,。
參加工作這十多年里,我從事過多項崗位的工作,,不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力,,并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系,我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的鍛煉,,我已經(jīng)初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。
我現(xiàn)在還記得在我剛剛擔(dān)任客戶經(jīng)理的那段日子里,正值部門輪換,,其他有經(jīng)驗的客戶經(jīng)理都被調(diào)到別的部門了,,在那段日子里,我茫然過,,但很快我便調(diào)整過來,,我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好,做的最好,,現(xiàn)在回想起來,,我很感謝那段時光,因為他讓我的工作能力得到了極大的鍛煉,,也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源,,一直以來,我不斷加強學(xué)習(xí),,努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn),、均衡發(fā)展,,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己霉ぷ魉季S。
1,、強化管理,,規(guī)避風(fēng)險。我將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范工作流程,,建立行之有效的規(guī)章制度,,提升管理水平,加強自身素質(zhì)建設(shè),,注重自身修養(yǎng),,時刻堅定自己的政治立場,以實際行動給員工樹立榜樣,,強化所有員工的風(fēng)險意識與內(nèi)控意識,,建立健全風(fēng)險管理機制,與員工一道加強對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成員工按章辦事的操作習(xí)慣,,充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理對網(wǎng)點柜臺交易的全面監(jiān)管與控制職能,規(guī)避業(yè)務(wù)上的各種可能存在的風(fēng)險,,有效提升經(jīng)營管理水平,。
2、以客戶為中心,,強化營銷,。堅持以客戶為中心,與客戶建立良好的關(guān)系,,將工作重點放在業(yè)務(wù)拓寬上,,促進(jìn)我行有效發(fā)展,充分利用現(xiàn)在一切可以利用的資源,,加強存量客戶精細(xì)化分類,,增強優(yōu)質(zhì)客戶信息收集,以產(chǎn)品為依托,,加強宣傳力度,,逐步建立完善的客戶檔案,為我行挖掘更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源,。
3,、立足本職,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,。我認(rèn)為一個好的領(lǐng)導(dǎo),,除了要發(fā)展業(yè)務(wù),更要帶好隊伍,所以我會不斷加強員工隊伍建設(shè),,強調(diào)以人為本的管理理念,,尊重員工的人格,從感情上走近員工,,給予他們更多的人文關(guān)懷,,了解他們的所思所想,對他們的成長負(fù)責(zé),,為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺,,讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢,_行絕對不會埋沒任何一個人才,。
組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),,開展服務(wù)禮儀、營銷知識等競賽,,提高員工技能,,在部門形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時加強科室之間的溝通與協(xié)作,,增強員工的集體榮譽感和責(zé)任感,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,,有位哲人曾說過,,人生最大的快樂,就是做到別人認(rèn)為你做不到的事情,,今天我站在這里突破了自己,,我覺得自己就是成功的,。
如果我此次競聘成功,,我一定會盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,盡我所能去做好他,,和同志們一道做好本職工作,,努力在自己的崗位上做出更大的成績,如果競聘失敗,,我亦不會沮喪,,我會服從分配,一如既往的勤奮學(xué)習(xí),,檢點自己的言行,,慎獨慎微,努力工作,,堅定信念,,努力為_行做出自己的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇四
下午好!
1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來,,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,虛心好問,我無論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),,干一行、愛一行,、專一行,,不少工作時效性、原則性都很強,,都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),,在工作中,,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,,我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,,腳踏實地地工作,,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,,主動代上語文課一兩個月,,沒拿一張代課票,去年,,我主動分管了教學(xué)管理工作,,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,,校長和老師沒有忘記我,,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。
4,、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。
假如我有幸競聘成功,,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,,加強教研科研,、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,,使工作再上新的臺階,。同時,樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,,成為你們的合作伙伴,。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,,已在我的頭腦中牢固定位,,質(zhì)量是立校之基,,興校之本。管理過程中,,這一項工作的重心偏失不得,,動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學(xué)時間,,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,制定出符合我校實際的,、便于操作的,,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,,使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇五
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個機會參加競聘演講。
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、省,、市,、區(qū)論文競賽中,多次獲獎,。(工作業(yè)績)
三,、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽),。
四,、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作,。
五,、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強,,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。
3、加強個人修養(yǎng),,練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇六
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長這個崗位的競聘,,我既然來到這里,,證明我有足夠的自信,我能行,。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,,本人并非只是為了謀求更好的職位,更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力,,以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,,為社會出創(chuàng)造更多的財富。
隨著護(hù)理學(xué)科的迅速發(fā)展,,經(jīng)營管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐,,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識、更新觀念,。隨著我國加入了wto,,避免不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,,要生存,,求發(fā)展,就必須形成自己的優(yōu)勢,,為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),,更全面地滿足患者的要求,擁有更低的成本和更高效率,,以求獲得更大和更長期的市場回報,,靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),,建全管理機制,,才能保證健康發(fā)展,為病人提供更好的服務(wù),。能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是前提,時刻提醒護(hù)理者必須努力提高自己的科學(xué)文化水平,,我現(xiàn)在報考了大專自考班,,學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己各方面能力,,以求適應(yīng)更高更深更廣的護(hù)理專業(yè)崗位,。
提高護(hù)理者水平我覺得很有必要的,怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做很多,。
一,、醫(yī)院方面:
1.可內(nèi)部進(jìn)行答題競賽,,模擬現(xiàn)場救護(hù)實踐比賽,專業(yè)試題考試競賽等,。
2.可聯(lián)合幾個醫(yī)院開展一個護(hù)理專業(yè)知識討論會,,把自己的經(jīng)驗分享給大家,,去人所長,,補己之短,來逐步完善護(hù)理學(xué),,提高整個護(hù)理介的實力,。
二、個人方面:
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,來完善自己的不足,,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三,、社會方面:
1.多辦一些培訓(xùn)基地,,接受更專業(yè)的護(hù)理學(xué)習(xí)。
2.鼓勵本國的護(hù)理學(xué)生外出留學(xué),,中西結(jié)合更有效,。
3.國家增加對護(hù)理學(xué)專業(yè)的研究費用,提供更實用有效的方法,。