要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇一
下午好!
1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教__多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻,虛心好問,,我無論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),干一行,、愛一行,、專一行,不少工作時效性,、原則性都很強,,都能想方設(shè)法、準確,、及時完成工作任務(wù),,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,,扎扎實實工作”的原則,,我不浮夸、不搶功,、不愛出風頭,,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,,有四個學期,,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,,去年,,我主動分管了教學管理工作,,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,,校長和老師沒有忘記我,,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,,不斷加強學習,。__參加全國成人高考,__年獲得了大學??茖W歷,。
4、我能理解各層次的老師,。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,,組織教師扎扎實實地進行課改,,加強教研科研、教學反思的力度,,提高教學質(zhì)量,,使工作再上新的臺階。同時,,樹立為學校,、教師、學生,、家長的服務(wù)意識,,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學是學校的中心工作,,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生,,一切為了學生發(fā)展的道理,,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,,興校之本。管理過程中,,這一項工作的重心偏失不得,,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,,規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間,,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足,、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的`要求,,制定出符合我校實際的,、便于操作的,同時又利于激勵,、促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求,,使老師們教學有干勁、有信心,、有目標,、有成就,學校檢查有依據(jù),、評價有標準,,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn),。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇二
大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺上演講,,一直是我自我激勵,努力工作的動力之一,,抓住機會,,敢于挑戰(zhàn),才會有所提升,,所以今天我來了,,我勇敢的站上今天的競聘演講的平臺,等到自己厚積薄發(fā)的那一刻!
一、熱愛護理事業(yè),,工作積極認真,。自20__年參加工作以來,我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,,參加醫(yī)院組織的各項活動,,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓,,參加我院舉行的一些大型活動,,提升了我院護士的群體形象,展現(xiàn)了我院護士的風采,,并在200720__年護理示范崗位能手創(chuàng)建活動中,,被評為禮儀服務(wù)明星崗位能手。另外作為我院護理技能操作組的一名成員,,擔負著我院護士的`技能操作培訓和考核的重任,,每個季度一次的護理技能培訓和考核,我都能和操作組的每一位老師認真組織,,為提升我院護士的操作技能水平,、保證護理安全,貢獻出自己的一份力量,。
二,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨,。在平常的工作中積極協(xié)助護士長做好病房管理工作,,自我院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,服從護理部領(lǐng)導(dǎo)和護士長的安排,,積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,,充分調(diào)動下級護士的積極性,帶領(lǐng)下級護士做好病人的基礎(chǔ)護理和??谱o理,,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到把護士還給病人,,把制度承諾從墻上請下來,,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中走出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),,我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,,了解病人的需求,改善護患關(guān)系,,通過我們具體的行動,,讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在,經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展,,我們科室患者的滿意度明顯提高了,,患者表揚信明顯增多了。
一,、提升自己的整體素質(zhì),,加強理論知識和專科知識的學習.不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,,使自己成為一面旗幟,。
二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護、護護,、護患之間的關(guān)系,,使以后的護理工作開展起來更加的得心應(yīng)手。
三,、協(xié)助護士長做好病房管理工作,,把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯,。做好護理安全應(yīng)從以下兩個方面做起:1,、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,,護理起來才能有的放矢,,2、做好與患者的溝通,,取得患者的信任,。使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
四,、積極準備創(chuàng)三甲,醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一,,也是護理工作重點之一,,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我會和大家一起對照標準精心準備,,盡職盡責,,全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗,,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力!五,、協(xié)助護士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),我院的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,,下一步的工作中,,我們要更加努力,從根本上,,改革臨床護理服務(wù)模式,,從長遠上,提升護士素質(zhì)和專業(yè)能力,,充分調(diào)動護士工作積極性,,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實行責任制整體護理,,為患者提供全程,、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
一路走來,,我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),相信我,,我會用我的實際行動和成績回報你們,。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,,同心同德,、不斷學習、與時俱進,、開拓進取,、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量!
謝謝!
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇三
大家好!
記得有這樣一句名言“自由意味著責任?!弊鳛開_行人,,我們每個人身上都扛著艱巨無比的責任,入行多年以來,,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,,迎接新的挑戰(zhàn),擔當新的責任,,今天我便是為了責任而來,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,站在這個競聘臺上,,我的心情十分的激動,,下面請允許先做一個簡單的自我介紹。
我叫___,,現(xiàn)年__歲,,畢業(yè)于___,,獲學士學位,__職稱,,中共黨員,,我從__年開始從事金融工作,先后從事過出納員,、記賬員,、會計員、客戶經(jīng)理,、___等職,,20__年通過競聘走上了____工作崗位,現(xiàn)在在___支行擔任____,。
接下來我來說一下我的競聘優(yōu)勢:
首先,,我工作經(jīng)驗豐富。
我是從基層一線走上管理崗位的,,無論哪個崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇,、扎扎實實,好學上進”的態(tài)度努力工作,,經(jīng)歷過多層次多崗位磨練,我對行里的規(guī)章制度,,業(yè)務(wù)流程以及基層行的運作方式,、服務(wù)對象都非常的熟悉,不同的崗位讓我對銀行業(yè)務(wù)有了全面的了解與把握,,我不僅掌握了更多相關(guān)的專業(yè)知識和工作方法,,同時,也使得思想得到進一步升華,,我多次被評為先進個人,、營銷標兵,在金融知識方面,,這些年我始終不忘充實自己,,堅持干中學,學中干,,不斷完善自我,,提高自我,學習豐富自身的理論知識,,努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進,、均衡發(fā)展,養(yǎng)成了工作嚴謹,,多角度思維,,全方位理解的良好習慣,。
第二,我工作認真,,品德優(yōu)秀,。
多年以來,我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的座右銘,,嚴格要求自我,,以身作則,以最嚴苛的規(guī)章制度要求自己,,我知道自己不曾天賦異稟,,所以我愿意付出比別人更多的努力,我始終認為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),,靠的是一絲不茍的責任心,,所以我一直都將事業(yè)放在心上,將責任擔在肩上,。
對待工作,,我從未有過半分懈怠,與時俱進,,恪盡職守,,堅定信仰,一次又一次出色的的完成了總行和領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,在為人處世方面,,我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)了我光明磊落,、富有正義感的品德,,對領(lǐng)導(dǎo)對同事胸懷坦蕩,不拉幫結(jié)派,,從不以權(quán)謀私,,以職牟利,不計較個人得失,,始終注意找準自我位置,,處處以大局為重,在關(guān)鍵時刻,,敢于發(fā)表自己的觀點,,不縮頭縮尾,始終保持著一種“敢想,、敢為,、敢做”的精神。
第三,,我有較強的工作能力和客戶資源,。
參加工作這十多年里,,我從事過多項崗位的工作,不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力,,并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系,,我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進一步的鍛煉,我已經(jīng)初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。
我現(xiàn)在還記得在我剛剛擔任客戶經(jīng)理的那段日子里,,正值部門輪換,其他有經(jīng)驗的客戶經(jīng)理都被調(diào)到別的部門了,,在那段日子里,,我茫然過,但很快我便調(diào)整過來,,我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好,,做的最好,現(xiàn)在回想起來,,我很感謝那段時光,,因為他讓我的工作能力得到了極大的鍛煉,也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源,,一直以來,,我不斷加強學習,努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進,、均衡發(fā)展,,養(yǎng)成了嚴謹?shù)牧己霉ぷ魉季S。
1,、強化管理,規(guī)避風險,。我將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范工作流程,,建立行之有效的規(guī)章制度,提升管理水平,,加強自身素質(zhì)建設(shè),,注重自身修養(yǎng),時刻堅定自己的政治立場,,以實際行動給員工樹立榜樣,,強化所有員工的風險意識與內(nèi)控意識,建立健全風險管理機制,,與員工一道加強對規(guī)章制度的學習,,養(yǎng)成員工按章辦事的操作習慣,充分發(fā)揮風險經(jīng)理對網(wǎng)點柜臺交易的全面監(jiān)管與控制職能,,規(guī)避業(yè)務(wù)上的各種可能存在的風險,,有效提升經(jīng)營管理水平,。
2、以客戶為中心,,強化營銷,。堅持以客戶為中心,與客戶建立良好的關(guān)系,,將工作重點放在業(yè)務(wù)拓寬上,,促進我行有效發(fā)展,充分利用現(xiàn)在一切可以利用的資源,,加強存量客戶精細化分類,,增強優(yōu)質(zhì)客戶信息收集,以產(chǎn)品為依托,,加強宣傳力度,,逐步建立完善的客戶檔案,為我行挖掘更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源,。
3,、立足本職,培養(yǎng)團隊精神,。我認為一個好的領(lǐng)導(dǎo),,除了要發(fā)展業(yè)務(wù),更要帶好隊伍,,所以我會不斷加強員工隊伍建設(shè),,強調(diào)以人為本的管理理念,尊重員工的人格,,從感情上走近員工,,給予他們更多的人文關(guān)懷,了解他們的所思所想,,對他們的成長負責,,為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺,讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢,,_行絕對不會埋沒任何一個人才,。
組織員工進行各種培訓,開展服務(wù)禮儀,、營銷知識等競賽,,提高員工技能,在部門形成良好的學習氛圍,,同時加強科室之間的溝通與協(xié)作,,增強員工的集體榮譽感和責任感。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,有位哲人曾說過,,人生最大的快樂,就是做到別人認為你做不到的事情,,今天我站在這里突破了自己,,我覺得自己就是成功的。
如果我此次競聘成功,,我一定會盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,,盡我所能去做好他,和同志們一道做好本職工作,,努力在自己的崗位上做出更大的成績,,如果競聘失敗,我亦不會沮喪,,我會服從分配,,一如既往的勤奮學習,檢點自己的言行,,慎獨慎微,,努力工作,堅定信念,,努力為_行做出自己的貢獻,。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇四
下午好!
1、有勤勤懇懇,、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教__多年來,,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),,默默奉獻,,虛心好問,我無論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),,干一行、愛一行,、專一行,不少工作時效性,、原則性都很強,,都能想方設(shè)法、準確,、及時完成工作任務(wù),,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,,扎扎實實工作”的原則,,我不浮夸,、不搶功、不愛出風頭,,腳踏實地地工作,,從不計較個人得失,有四個學期,,主動代上語文課一兩個月,,沒拿一張代課票,去年,,我主動分管了教學管理工作,,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,,校長和老師沒有忘記我,,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2,、有較為扎實的專業(yè)知識,。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,,不斷加強學習,。__參加全國成人高考,__年獲得了大學??茖W歷,。
4、我能理解各層次的老師,。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,,組織教師扎扎實實地進行課改,,加強教研科研、教學反思的力度,,提高教學質(zhì)量,,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校,、教師,、學生、家長的服務(wù)意識,,成為你們的合作伙伴,。
崗位工作設(shè)想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,學校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生,,一切為了學生發(fā)展的道理,,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,,興校之本,。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,,動搖不得,。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,,規(guī)范教學內(nèi)容,、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學時間,,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的`要求,制定出符合我校實際的,、便于操作的,,同時又利于激勵、促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求,,使老師們教學有干勁,、有信心、有目標,、有成就,,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇五
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個機會參加競聘演講。
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二,、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,我始終不忘學習,,勤鉆研,,善思考,多研究,,不斷地豐富自己,、提高自己。在全國,、省,、市、區(qū)論文競賽中,,多次獲獎,。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我深知語文教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽),。
四,、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務(wù),,把愛獻給學生的信條,,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,,關(guān)愛學生,。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作,。
五,、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強,,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平,。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng),。
3,、加強個人修養(yǎng),練好基本功,。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,,提高教學質(zhì)量,,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學生、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語文教學,,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇六
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),,參與護士長這個崗位的競聘,,我既然來到這里,證明我有足夠的自信,,我能行,。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了謀求更好的職位,,更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力,,以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為社會出創(chuàng)造更多的財富,。
隨著護理學科的迅速發(fā)展,,經(jīng)營管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識,、更新觀念,。隨著我國加入了wto,,避免不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,要生存,求發(fā)展,,就必須形成自己的優(yōu)勢,為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),更全面地滿足患者的要求,,擁有更低的成本和更高效率,以求獲得更大和更長期的市場回報,,靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,建全管理機制,,才能保證健康發(fā)展,,為病人提供更好的服務(wù)。能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,科學領(lǐng)導(dǎo)是前提,,時刻提醒護理者必須努力提高自己的科學文化水平,我現(xiàn)在報考了大專自考班,,學習更多的知識,,提高自己各方面能力,以求適應(yīng)更高更深更廣的護理專業(yè)崗位,。
提高護理者水平我覺得很有必要的,,怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做很多。
一,、醫(yī)院方面:
1.可內(nèi)部進行答題競賽,,模擬現(xiàn)場救護實踐比賽,專業(yè)試題考試競賽等,。
2.可聯(lián)合幾個醫(yī)院開展一個護理專業(yè)知識討論會,,把自己的經(jīng)驗分享給大家,去人所長,,補己之短,,來逐步完善護理學,提高整個護理介的實力,。
二,、個人方面:
努力學習科學文化知識,來完善自己的不足,,貢獻自己的一份力量,。
三、社會方面:
1.多辦一些培訓基地,,接受更專業(yè)的護理學習,。
2.鼓勵本國的護理學生外出留學,中西結(jié)合更有效,。
3.國家增加對護理學專業(yè)的研究費用,,提供更實用有效的方法,。