每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

防溺水教師講話稿篇一

大家早上好,！

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命 預防溺水》,。天氣越來越熱,，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

絕大部分人都抱著一種僥幸心理，認為這種倒霉的事不會發(fā)生在自己身上,，這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過，但偏偏就發(fā)生在他們身上了,。因此我們不要抱著這種僥幸的心理,，為了安全起見，同學們應當做好以下幾點：

1,、無家長或老師帶領不私自下水游泳,；

2、不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳,、戲水；

3,、努力學習游泳安全和防溺水知識,，遇到突發(fā)事件懂得科學求救而不魯莽行事，增加無謂的傷亡,；

4,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

5,、游泳時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋。

6,、要做好下水前的準備,，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

7,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

8,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

9,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全,。

二、萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1,、對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止,；

2,、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

4,、接受學校和家長的教育，遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度,。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人,，打110或120進行急救,，千萬不要去盲目施救，學校也堅決反對學生下水施救溺水人員,。

同學們：我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學習,，積極進取,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

防溺水教師講話稿篇二

老師們、同學們：

大家好,！

天氣逐漸炎熱,，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為了增強同學們防災避險的能力,，為避免溺水事件的發(fā)生,，今天，我講話的主題為“珍愛生命溺水”,，特向全體同學提出以下要求：

一,、樹立安全意識，加強自我保護,，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行,。

二、不要私自一人外出游泳,，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳,。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三,、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳，并在大人帶領下方可去游泳,。

四,、要清楚自己的身體健康狀況，容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準備,，先活動身體，如果水溫太低,，應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳。

五,、對自己的水性要有清楚的認識,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。

六,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

七、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

八,、從我做起，嚴守學校紀律,，堅決不玩水,。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師或家長,。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應該怎么辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,，應立即大聲呼救,，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1.迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

請同學們,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

老師們,，同學們,。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園,。祝愿我們的同學每天平平安安到校,，高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園,！

防溺水教師講話稿篇三

老師們,、同學們：

大家早上好！夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,。為了創(chuàng)設更為安全的學習生活環(huán)境,，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此,，三（2）班向全體學生倡導以下要求：

一,、在任何時候都不得私自到池塘、河溝,、水庫中游泳,、嬉水、玩耍,、追趕,，以防滑入水中；不得擅自邀請其他同學下水游泳,；當自已特別心愛的物件掉入水中時,，不要急著去打撈，而應打大人來幫忙,。

二、嚴守學校紀律,，堅決不玩水,。同學們要互相關心愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

三,、如果一旦遇到有人落水,，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。

同學們,，生命是美好的，生活是幸福的,，但他們也是以安全為前提的`,，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存,。所以我們要珍愛生命,，預防溺水，遠離危險,。祝每一位學生都健健康康,、快快樂樂地成長。

防溺水教師講話稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天國旗下講話的題目是《防溺水 安全教育》。

炎炎夏日,，預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題,。在我國，每年都有大量的兒童死于意外傷害,，其中溺水居意外死亡之首,。蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河水吞噬,，令人痛心。夏天因為天熱,，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳，這時,，就很容易發(fā)生危險的情況,。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識,，安全第一,，防患于未然。要做到以下幾點：

（1）不要單獨或擅自與同學去游泳,，要和大人結(jié)伴同行,；

（2）不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,；

（3）不要到海,、江、河,、湖,、塘等不熟悉的水域游泳,，下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告,，則不能在此游泳,；

（4）不要馬上下水，應先做準備活動,，適應水溫,，以防止抽筋等等。

如果游泳時,，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助,，一面設法自救防溺水,。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近,，應立即到岸上進行按摩,，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢,，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引,、按摩，以求緩解,，如果自行救治不見效,，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況,，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力,，待體力恢復后及時返回岸上,。

發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時在保護好自己的前提下，將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

同學們，珍愛我們的生命吧,！生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水,。請同學們牢記,！

我的演講到此結(jié)束！