在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇一

過(guò)去的一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的報(bào)告如下：

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”,、“尋找我身邊的活雷鋒”,、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等,。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段，同時(shí),，面臨著畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。因此,，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個(gè)學(xué)期里,，一方面,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育,，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過(guò)以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇二

20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)的年份,。本年度我仍然堅(jiān)持“務(wù)實(shí)求真,，謙虛謹(jǐn)慎”的工作理念,，從做好自己的本質(zhì)工作著手,，逐步提升自己的工作能力。

1,、認(rèn)真開展教學(xué)工作,，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研,，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,。我工作勤奮認(rèn)真，教學(xué)方式新穎靈活,，符合學(xué)生的實(shí)際水平,，在教學(xué)上，我堅(jiān)持探究式,、啟發(fā)式,、主體式等研究性的教學(xué)方式，始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，因材施教,，注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎,。20xx年度,，我任教高一歷史（三個(gè)班9節(jié)課）、高二歷史（三個(gè)班9節(jié)課，兩個(gè)必修班,，一個(gè)選修班）,。任教班級(jí)在校期中,、期末評(píng)比中,，都超過(guò)年級(jí)同類班級(jí)。

自我校開展高效課堂教學(xué)模式以來(lái),，自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊(duì)伍里。20xx年4月份到xxxx二中學(xué)習(xí)該校的“271教學(xué)模式”,，8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)該校的“大單元教學(xué)模式”,。通過(guò)學(xué)習(xí),，自我反思,，不斷提升自己的教學(xué)能力。積極開設(shè)公開課,，先后向xx區(qū),、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課《第二次工業(yè)革命》、《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》,、《近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與民族資本主義的曲折發(fā)展》等,。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂，聽課指導(dǎo),，并給予了好評(píng),。

2、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),，不斷提升教學(xué)水平,。我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平。20xx年,，區(qū)級(jí)個(gè)人課題《xx》結(jié)題,；論文《xx》獲得區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)；個(gè)人課題《xx》獲區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng),；論文《xx》獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),。

3,、積極深入課堂聽課學(xué)習(xí)。上半年聽課74節(jié),，下半年聽課32節(jié),，并及時(shí)將聽課評(píng)價(jià)和心得上傳個(gè)人博客。

4,、指導(dǎo)青年教師xx,、xx。在工作中盡量給予支持幫助,，毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得,。2011年5月，xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱號(hào),。

5,、本年度帶領(lǐng)歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號(hào)的評(píng)比創(chuàng)建。

擔(dān)任年級(jí)部副主任期間,，能夠從學(xué)校的大局出發(fā),。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)特點(diǎn)制定工作計(jì)劃，配合校長(zhǎng)室,、各個(gè)處室開展活動(dòng),。堅(jiān)持每天早晨在7：00之前到校,，每周至少有三次晚間自覺留在年級(jí)部,，巡視年級(jí)的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。在工作中盡自己的能力為老師們服務(wù),，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此,，本人在20xx年度能夠做到不遲到,、不早退，出滿勤,。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思,、總結(jié)上傳個(gè)人博客。

本年度,，我所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)班,。根據(jù)班情，同學(xué)們將班名定為“xx班”,。在“將簡(jiǎn)單的事情做到,，你會(huì)成為秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下，xx班將常規(guī)放在第一位,。堅(jiān)信：只有良好的行為規(guī)范,，才有優(yōu)異的成績(jī),。目前，所帶班級(jí)的風(fēng)氣,，同學(xué)的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。

我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,，班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),，具體負(fù)責(zé)體育、宣傳,、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)安全事務(wù)等,。副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生、生活,。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等,。班委干部各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)每天的班級(jí)事務(wù),，并將班級(jí)常規(guī)中的各項(xiàng)事宜進(jìn)行記錄,，反饋。以便班級(jí)同學(xué)及時(shí)整改,。定期召開班委會(huì),，班委反饋班級(jí)一段時(shí)期內(nèi)的情況，集思廣益,，尋找出管理班級(jí)的有效措施和方法,。

目前，班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,，主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問題提出建議,，商討對(duì)策。如,，本學(xué)期,，我班級(jí)的包干區(qū)范圍大，任務(wù)重,，班委們看見勞動(dòng)委員比較累,，比較辛苦，提出設(shè)置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,，由勞動(dòng)委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,，取得了良好的效果。

因此,，我班級(jí)的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,，每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名,。

通過(guò)各類活動(dòng)和展示,，激發(fā)班委干部的工作熱情,。如班級(jí)白板報(bào)先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(zhǎng)”為主題，讓班級(jí)同學(xué)從正面評(píng)價(jià)班委的工作,，樹立班委干部在班級(jí)管理中的熱情,。

積極配合學(xué)校政教處開展各類活動(dòng)。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,，我班的班級(jí)文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。我班也率先在年級(jí)，乃至全校設(shè)置了個(gè)性班牌,、班,，并向全校推廣。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇三

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在比賽中榮獲第一名,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽課,，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)教育中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后，水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的,，各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。

除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作,，不計(jì)酬勞,，任勞任怨、加班加點(diǎn),，按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如……在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力,，提高了我校的水平,，取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,，營(yíng)造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

回顧剛剛過(guò)去的20xx,，我校是不平凡的一年、驕傲的一年,，因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo),，而且取得了36年來(lái)的成績(jī)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼,。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員，一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下，我班的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步,。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作情況匯報(bào)如下：

1,、工作理念：學(xué)生工作只可智取，不可強(qiáng)攻,，攻心為上,，攻城為下。

2,、工作思路：

目標(biāo)引領(lǐng),、榜樣激勵(lì)，

制度規(guī)范,、責(zé)任強(qiáng)化,，

文化潤(rùn)澤，培養(yǎng)習(xí)慣,。

3,、工作目標(biāo)：

讓xx的學(xué)生成為懂禮貌的人，講衛(wèi)生的人,，有目標(biāo)的人,，守紀(jì)律的人，有責(zé)任心的人,，會(huì)學(xué)習(xí)的人,，努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數(shù)字,，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,，成為永恒的回憶，成為師生共同的圖騰,。

一個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，大家有著共同的目的，但也有著各自的性格特點(diǎn),，要想把每位成員連接起來(lái),，形成一個(gè)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，就需要有相同的信念和必要的規(guī)則,。

為此我們?cè)谌雽W(xué)初提出了“青春似火,、超越自我、xx班,、奮勇拼搏”的班級(jí)口號(hào),，而且還討論制定了《高xx班級(jí)管理一十五條班級(jí)規(guī)定》、《檔案袋管理制度》,、《早操出勤匯總記錄表》,、《多媒體管理制度》,、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規(guī)劃表》,、《衛(wèi)生輪值制度》,、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等,。

每項(xiàng)制度都有專門的負(fù)責(zé)人,，紀(jì)律班長(zhǎng)在周六對(duì)各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總，在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié),、公告或懲罰。堅(jiān)持做到“以理服人,，以規(guī)治班”,，堅(jiān)持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度，它不僅是班級(jí)民主管理的體現(xiàn),，而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

班干部是班級(jí)管理的核心力量,，班主任管理班級(jí)的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行,，因此，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,，對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要,。我在班干部的選擇上特別慎重，要發(fā)揚(yáng)民主,，還要注重學(xué)生自身的能力,。我在選擇班干部時(shí)堅(jiān)持“身正為先，能力較強(qiáng),，積極主動(dòng)”的原則,，慎選擇，重培養(yǎng),。

我們班每1—2周班長(zhǎng),、紀(jì)律班長(zhǎng)會(huì)組織召開班委會(huì)，每月班主任召開全體班干部會(huì)議,，總結(jié),、反思班級(jí)存在的問題，同時(shí)對(duì)班干部存在的問題和困惑及時(shí)溝通解決,，并在方法上進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作，都能真正得到鍛煉,。一學(xué)期以來(lái)班級(jí)在班干部帶領(lǐng)下,，高350班各項(xiàng)活動(dòng)開展順利,，取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

每個(gè)xx班的同學(xué)都很愛這個(gè)集體,，都愿意維護(hù)我們班的班級(jí)管理,，積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級(jí)常規(guī),，7：20前起立晨讀,，7：20在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每周始終堅(jiān)持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思,。在學(xué)生的不斷自省下,，大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣，養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),，良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),，班級(jí)每位同學(xué)，刻苦,，認(rèn)真,，踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,。

在期中考試后我班組織召開了《高xx五步學(xué)習(xí)法》,、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》,、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動(dòng),，不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié),，而且邀請(qǐng)代課教師為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品、并留影,，通過(guò)種種措施對(duì)榜樣進(jìn)行鼓勵(lì),。同時(shí)學(xué)生也對(duì)一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié)，并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心,。

班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化,，寄托著班級(jí)共同的理想和追求，激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感,、歸屬感和自豪感,，從而形成了強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí),，進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去,。

1、唱歌活動(dòng)

（1）班歌

全班學(xué)生利用周會(huì)時(shí)間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,，每天午間一首,，唱歌結(jié)束后集體宣讀《高xx我的誓言》和《高xx夢(mèng)想之路之班級(jí)誓詞》,，此項(xiàng)活動(dòng)一學(xué)期以來(lái)，我們堅(jiān)持下來(lái),，并且成為班級(jí)的慣例,，對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。

（2）生日歌

軍訓(xùn)結(jié)束后生活委員將班級(jí)師生的生日統(tǒng)計(jì)出來(lái),，有同學(xué)過(guò)生日時(shí),，在黑板的左上角會(huì)寫有“祝xxx生日快樂”，并且我們

利用課余時(shí)間師生為他齊唱生日歌,。

2,、主題班會(huì)教育活動(dòng)

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)開展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng),，從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人,。例如：《夢(mèng)想之路之入學(xué)教育》、《夢(mèng)想之路之目標(biāo)理想教育》,、《夢(mèng)想之路之運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)交流會(huì)》,、《夢(mèng)想之路之路途遙遠(yuǎn)勿忘初心的思想教育》,、《夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育》、《夢(mèng)想之路之魅力教育》,、《夢(mèng)想之路之文明禮儀教育》,、《夢(mèng)想之路之成長(zhǎng)反思教育》、《夢(mèng)想之路之安全出行教育》,、《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》,、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》。

主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德的教育,，而且陶冶了學(xué)生的道德情感，培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),，形成了正確的班級(jí)輿論,，德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會(huì)進(jìn)了學(xué)生的心靈。

3,、積極開展小組建設(shè),，強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革

我班課改班級(jí)目標(biāo)是：不求人人成功，但求人人進(jìn)步,，做的自己,。（橫幅打出）為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們班級(jí)非常重視班級(jí)小組的建設(shè),。

（1）選擇組長(zhǎng)

選擇組長(zhǎng)最重要的應(yīng)該是責(zé)任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,，而不是成績(jī)優(yōu)秀,。

（2）合理分組

每組六人，根據(jù)學(xué)科成績(jī)分上中下三層（代碼為：a1a2b1b2c1c2）,，討論,、展示時(shí)優(yōu)先挑選bc層的，a層作必要補(bǔ)充,，各科可以根據(jù)具體情況做必要調(diào)整,。

（3）小組長(zhǎng)的培養(yǎng)

定期開展小組長(zhǎng)培訓(xùn)，組織優(yōu)秀小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,，班主任要把主要精力放在對(duì)組長(zhǎng)的培養(yǎng)上,，這是一份細(xì)致而又堅(jiān)巨的任務(wù)，所以要有耐心和愛心,。在這個(gè)過(guò)程中要做好小組長(zhǎng)的思想工作,，讓小組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、剛正,、以身作則的基本素質(zhì),，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

（4）組內(nèi)文化建設(shè)

要不斷創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)的文化建設(shè),，不斷增強(qiáng)小組凝聚力,，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)更高層次的合作,。我班通過(guò)主題周會(huì)對(duì)各學(xué)習(xí)小組的“小組名字”,、簡(jiǎn)短的勵(lì)志口號(hào)和激發(fā)組員奮進(jìn)的目標(biāo)，還有組歌在主題周會(huì)上進(jìn)行了展示,，效果非常好,。并且還為小組購(gòu)買了問題卡本，之后在和教師的交流中,，他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,，效果也非常好。

總結(jié)即將過(guò)去的一學(xué)期,，自己認(rèn)為還是干了一些工作,，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,，班級(jí)制度落實(shí)力度不足,，有時(shí)自己也會(huì)頭腦發(fā)熱，處理事情簡(jiǎn)單化,，對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,，對(duì)學(xué)生問題卡的檢查落實(shí)不到位等等,。

在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定努力創(chuàng)建一個(gè)讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都享受到愛,，受到尊重,，讓人人得到發(fā)展的機(jī)會(huì)，人人有所追求,，人人都體驗(yàn)到快樂和成功的和諧的家園,。

以上為本人一學(xué)期以來(lái)班主任工作的情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指導(dǎo),，并借此機(jī)會(huì),，向關(guān)心、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我擔(dān)任高二7,、8班英語(yǔ)教師及高二8班班主任。作為一名青年教師,，這是我第一次擔(dān)任高中教學(xué)和班主任工作,。在這學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè),、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作的總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神。遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教。服從學(xué)校工作安排,，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。

二,、正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們,。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們,。

三,、建立健全高效的班委會(huì)有效地班級(jí)管理,，不能僅靠教師的嚴(yán)格管理,，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,，使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,，又是管理的主體,，達(dá)到"管，是為了不管"的目的,。因此我充分發(fā)揮班委會(huì)積極作用,，建立以學(xué)生為主體，學(xué)生全員參與,，自律自主的斑級(jí)管理模式,。四、加強(qiáng)與學(xué)生,、課任教師和家長(zhǎng)地交流,、溝通我常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問,、交流,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),，及時(shí)解決問題。另外,，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

四,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平,。"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識(shí),，改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,，才能勝任工作,。

總而言之，教育無(wú)小事,，教育問題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞,，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大。我會(huì)不斷努力,，做好一名班主任,，我也將時(shí)時(shí)提醒自己，并且不斷付諸行動(dòng),、不斷努力的工作,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)技巧,。不僅是教書,，還要育人；不僅是老師,，還要是朋友,。只要用心、用愛,，就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴,、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作,，作如下述職：

“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他,，只有用愛才能教育孩子,。”我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和”愛”,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。所以,，我也是這么做的，每到下課我就來(lái)到班級(jí),，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天,，和他們交流,，在這過(guò)程中，我用眼睛去觀察,，用耳朵去傾聽,，用心去體會(huì)，耐心,、細(xì)心,、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作,。

在與學(xué)生的交流過(guò)程中,，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),；了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn),；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等）,，了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生,。

“桃李不語(yǔ),，下自成蹊”，在我的教育工作中,，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對(duì)你”既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果,。

創(chuàng)建良好的班風(fēng),，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用，我稱他們是”班主任的左右手,?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信,；其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即”以點(diǎn)帶面”；其三培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。

在訓(xùn)練過(guò)程中,，我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,，通過(guò)集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有”服從集體,，服從命令”的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出”活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的基本途徑,。一方面，實(shí)踐活動(dòng)要求有相應(yīng)的能力水平,，另一方面,，實(shí)踐活動(dòng)又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。于是,，我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,，更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感,。

同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,、感悟自尊,、感悟自我。每一次成功與“失敗”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次極好的自我教育,?；顒?dòng)的自我組織和開展，豐富了學(xué)生的生活,，拓寬了學(xué)生的視野,，發(fā)展了學(xué)生的能力，使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂趣,，享受著校園生活的多姿多彩,，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我,、完善了自我,。

同時(shí)，我還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，開展“我是班級(jí)的一員”,、“我為大家做點(diǎn)什么”,、“我班將為我驕傲”等系列活動(dòng)……強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，激發(fā)學(xué)生自主教育的動(dòng)機(jī),。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生們不知不覺中提高了對(duì)自己的要求,，加強(qiáng)了自律,。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,，也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍較差，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱,。針對(duì)這種情況,，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法,，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?jī),。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出下次目標(biāo),。在此期間,，通過(guò)家訪，讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督,、鼓勵(lì)和支持學(xué)生,。

平時(shí)也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn),、作業(yè)情況,、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)等等。有進(jìn)步的一定要表?yè)P(yáng),，有退步的找來(lái)分析原因,。這樣一來(lái)班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長(zhǎng)反饋,，對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長(zhǎng)達(dá)電話加以表?yè)P(yáng),。而對(duì)于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流，分析退步原因,，加以鼓勵(lì)和安慰,，提出老師、家長(zhǎng)下次的期望,。使班級(jí)整體有了進(jìn)步,。

誠(chéng)然，在教育學(xué)生”學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。但是,，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆”愛心”,，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，敬愛的家長(zhǎng)們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任,。可以說(shuō),，接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，我有些忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,。幸運(yùn)的是,，在多方努力下，我順利完成了任務(wù),。

下面對(duì)我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)：

在當(dāng)班主任的過(guò)程中,，我感受最深的便是："嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重"。的確,，只有嚴(yán)格要求學(xué)生,，才能把班主任工作做好。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié),。高二的第一次班會(huì),，我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題,、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,，同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對(duì)于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟，反復(fù)談話，或者是讓其自主反省,，讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,，不會(huì)輕易糊弄過(guò)去，但是不輕易叫家長(zhǎng),。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,，堅(jiān)決回家反省，這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮",。

要管好一個(gè)班級(jí),，許多工作還得學(xué)生來(lái)干，我所遵循的原則是"干部能干的事,，班主任不干,；學(xué)生能干的事，干部不干",。因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3,、4個(gè)人管班,，通過(guò)觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正，再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍,，班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管,。班主任對(duì)班干部不能直視使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),，我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字,，"正氣、有擔(dān)當(dāng)",。班干部如果做不到正氣,，班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣；班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),，就可能出現(xiàn)行政不作為,，所以，要時(shí)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),，如果能做到這五個(gè)字，他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,，班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上,。同時(shí)，時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,，不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,，不能班主任不在,，班級(jí)就格外亂，班級(jí)是同學(xué)們的,，班主任知識(shí)配合管理,，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,，想好和壞都是同學(xué)們自己的事,，讓他們都有主人翁的意識(shí)，班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治,。

1,、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任,，紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,，各六人。共十二人,。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況,。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情，紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況,。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,，然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時(shí)處理,，即便是我不在班里,，各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展，極少出現(xiàn)遲到,、上廁所以及睡覺等情況。

2,、加減分和寫說(shuō)明結(jié)合起來(lái),。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施，這就是加減分,。當(dāng)然,，還伴隨著寫說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,，為什么睡覺等等,，底線是500字，沒有上線,，目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫了3000字說(shuō)明,，用該生的話說(shuō)就是寫吐了，再也不犯了,。我的規(guī)定是,，每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說(shuō)明紙,，有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,，我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,，那么就要寫1000字，被記錄了只寫500字,，而我的到來(lái)是不確定性的,，所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說(shuō)明的。我廠說(shuō),，如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了,，為什么沒人幫助我進(jìn)步？雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來(lái),，但是一學(xué)期下來(lái),，光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了,。

3,、重視班會(huì)、適當(dāng)開展活動(dòng),。除了日?，嵥榈陌嗉?jí)事務(wù)，班會(huì)可以說(shuō)是班主任開展思想工作的重要平臺(tái),。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況,，因勢(shì)利導(dǎo)開個(gè)班會(huì)是非常必要的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì),。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示,，班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會(huì),，比如"細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣樹立品牌"、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)",、"煩惱無(wú)處不在",、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì),，整體下來(lái)還是取得一定的成效的,。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,，但正是這些小事,，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),，不給五班抹黑,，為五班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成，在下半學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

時(shí)光荏苒,，回顧與學(xué)生一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感慨萬(wàn)千,。這半年來(lái),，我們成功過(guò)，失敗過(guò)……但一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已不在重要,，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,，同舟共濟(jì)，茁壯的成長(zhǎng)起來(lái),。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是寶貴的人生財(cái)富,！

在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,、以及以身作則的表率作用,，影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向,。我認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng),，還要有科學(xué)的工作方法,。

雖然大部分學(xué)生剛開學(xué)時(shí)是帶著對(duì)高中、甚至對(duì)大學(xué)的向往來(lái)學(xué)習(xí)的,，有一定的學(xué)習(xí)熱情,。但多數(shù)同學(xué)因基礎(chǔ)較差,，聽講有一定困難,，在開學(xué)一個(gè)月后，學(xué)生中出現(xiàn)了一種畏難情緒,，有部分學(xué)生甚至想到退學(xué),。針對(duì)這種情況，我們班組織幾兩次以理想為主題的班會(huì),，讓學(xué)生們講理想,、樹理想,，學(xué)習(xí)那些以堅(jiān)定理想支撐而努力拼搏人士的事跡，讓學(xué)生明白努力在今天,、希望在明天,。

十七、八歲的高中生,，正處于“多事之秋”,，教育管理者只有走進(jìn)他們心中，才能順利的處理和解決可能和已經(jīng)出現(xiàn)的問題,，才能和學(xué)生搞好關(guān)系,，各方面關(guān)系才能捋順，整個(gè)班級(jí)才能和諧,。我充分利用自己掌握的心理和教育學(xué)知識(shí),，利用多種形式開展教育，使整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上,、相互關(guān)愛,、團(tuán)結(jié)自律的良好風(fēng)氣。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做人中,，很多時(shí)候?qū)W會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重要的多,，學(xué)習(xí)好會(huì)讓一個(gè)人受益幾年，學(xué)會(huì)做人則會(huì)讓一個(gè)人受益終生,。

“孝順,，心中充滿愛，對(duì)人真誠(chéng)但不懦弱,，尊重但不諂媚,，不欺軟怕硬，自尊自愛,、自強(qiáng)自立,，堅(jiān)持原則，有內(nèi)涵,、高素質(zhì)”是我教育學(xué)生做人的中心思想,。點(diǎn)滴教育融入了平常的管理中,，上“禮儀修養(yǎng)”課,，開展主題班會(huì),，辯論會(huì)等，讓學(xué)生的行為更加文明，素質(zhì)得到提升,。

我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)集體力量制定班級(jí)管理量化細(xì)則,，形成集體的規(guī)范,；采用班務(wù)值日制約束全體同學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì),、自我控制的良好的行為習(xí)慣。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲和自我成才的動(dòng)力，我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們，做任何事情都貴在堅(jiān)持，學(xué)生們?cè)谶@一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮向上,。

除了公開的正面宣傳教育之外,，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與學(xué)生交流,，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等,。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)?；虼螂娫捲儐柕刃问脚c學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題。通過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合,，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。

在與任課教師的交往中,，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴,、知己,，主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼……

“學(xué)博為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,，絕大多數(shù)學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任,。作為一名班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時(shí)更新自己的知識(shí),，改變觀念。信息時(shí)代中,，學(xué)生接觸的信息量大,、知識(shí)面廣，因此,，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步。

總而言之,，我這一學(xué)期做的都是一些當(dāng)為之小事,，但這些小事又關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的希望，關(guān)系到他們未來(lái)的前進(jìn)方向,，所以做得好壞,，影響深遠(yuǎn)，責(zé)任重大,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

這一學(xué)期來(lái)，本人擔(dān)任高二（xx）兩班的英語(yǔ)教師,，在相互認(rèn)識(shí)了之后,，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便“因材施教”,。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職：

為了上好課,，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備,，備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,，所以在課堂上我盡量用最簡(jiǎn)易的語(yǔ)言授課，爭(zhēng)取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內(nèi)掌握得,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中是非?？菰锏模哉n堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣尤為重要,。興趣是的老師,，有了興趣，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,，視學(xué)習(xí)為樂趣,，而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。

英語(yǔ)課堂既是吸取知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng),，又是內(nèi)化技能的練兵所,，但有限的時(shí)間無(wú)法使學(xué)生們充分把這些技能和知識(shí)據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí),，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分,。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來(lái)，上課時(shí)盡量結(jié)合時(shí)事,、熱點(diǎn),，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史,、社會(huì)等各方面的新聞,、幽默等。

課后做到多和學(xué)生交流接觸,，了解學(xué)生的需要,，以及他們對(duì)課堂上知識(shí)的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè),。比如說(shuō)一天推送閱讀理解和1篇完型填空,。而且我在教學(xué)中會(huì)認(rèn)真設(shè)計(jì)相應(yīng)的課后練習(xí)，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用,；如果課堂所學(xué)的是一些基本的語(yǔ)言點(diǎn),，我就會(huì)給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí),，并懂得如何在實(shí)際中應(yīng)用,；如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會(huì)給出一些關(guān)鍵詞,，讓學(xué)生復(fù)述課文,。

沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣，效率就提不高,。講課生動(dòng)有趣我在講課時(shí),，盡量講得生動(dòng)有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的`同時(shí),，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲,、電影片段，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

這一學(xué)期來(lái)，閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大,。而本人所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好,。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)我應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn)：

1,、提高學(xué)生的閱讀量大,。閱讀速度要求每分鐘48.5個(gè)詞以上。

2,、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化,。包括日常生活,、風(fēng)俗習(xí)慣,、人物傳記、文化教育,、社會(huì),、史地、科技,、政治,、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于x種題材,。

3,、體裁多樣化。包括說(shuō)明文,、記敘文,、議論文,、應(yīng)用文等。

4,、讓其了解閱讀理解的主要題型,。

5、掌握必要的閱讀理解解題技巧,。

一般來(lái)說(shuō),，對(duì)記敘文注意5w和1h；對(duì)描述文注意主要情節(jié),，對(duì)說(shuō)明文或論證文要注意主旨句,。

另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),，如承接詞and,，besides，but,，never,，etc。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫,，一年轉(zhuǎn)瞬即逝,，根據(jù)學(xué)校安排，我負(fù)責(zé)政教處工作,、擔(dān)任八（3）語(yǔ)文教學(xué)及班主任,，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

我平時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，積極參加教研組活動(dòng)。平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí),，閱讀報(bào)刊雜志,，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注教改新動(dòng)態(tài)，不斷更新觀念,，以全新的理念來(lái)武裝自己,。我待人真誠(chéng)，坦率,。當(dāng)同事有困難時(shí),，我總是樂于及時(shí)伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人,。不過(guò),，有時(shí)我說(shuō)話比較直率，也常常會(huì)引起他人的誤會(huì),。

在工作中,，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，推動(dòng)德育工作的系列化,、校本化，努力構(gòu)建以“仁善文化”為核心的德育體系,。

通過(guò)嘉中之聲廣播解讀《弟子規(guī)》,，舉行“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”書信活動(dòng),，開展“依法治國(guó)”系列教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜恕?/p>

順利推進(jìn)全員德育導(dǎo)師制,、“168愛生行動(dòng)”，實(shí)踐全員德育的理念,。本學(xué)期32名老師主動(dòng)申請(qǐng)與69名學(xué)生結(jié)對(duì),，政教處制訂評(píng)價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范了活動(dòng)實(shí)施程序,，提高了全員德育導(dǎo)師制的實(shí)效,。

通過(guò)開展主題教育，積極探索德育活動(dòng)的系列化,、校本化。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，開展行為規(guī)范主題教育月活動(dòng),。以紀(jì)念日為契機(jī)，開展愛國(guó)主義主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣樹立典型,，不斷提高學(xué)生自我教育的能力,，營(yíng)造積極進(jìn)取的校園氛圍。通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),，充分展示學(xué)生良好精神風(fēng)貌。通過(guò)加強(qiáng)安全法制教育,，提高學(xué)生法律素養(yǎng)和安全意識(shí),。

一學(xué)年以來(lái)，德育工作開展有條理,，有系列,，收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”初賽,、復(fù)賽中,，我校均獲初級(jí)中學(xué)組組織獎(jiǎng)。在“依法治國(guó)”讀書教育活動(dòng)中,，我校獲“全國(guó)讀書育人特色學(xué)?！狈Q號(hào)。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生進(jìn)步,，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，備課中我不僅備教材備教法,，而且備學(xué)生。平時(shí)我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練,，學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭,，促中間”及分層輔導(dǎo)工作,。

本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在片組織的第一第二學(xué)期期末考試中均超片平均,。

在班級(jí)管理中，我注重過(guò)程管理。一方面,，我加大了對(duì)學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度,，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。另一方面，我有效地利用好每周二的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)

我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。八（3）被評(píng)為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體,。

1,、在為人處事上，我還要學(xué)會(huì)換位思考,，摒棄急躁情緒,，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事,，搞好教育教學(xué)工作,。

2、不管時(shí)代怎樣發(fā)展,，德育工作還需立足學(xué)生,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),。

3、班主任工作還用從細(xì)節(jié)入手,，抓住過(guò)程管理,，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作,，從而營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十一

一路走來(lái)，忙碌而充實(shí)的20xx年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,。工作中我本著＂我可以不被最優(yōu)秀,，但我一定要做到最勤奮＂這一宗旨,，極力扮演好自己在各個(gè)舞臺(tái)上的角色,。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài),，我深知：這年頭，“不是比誰(shuí)努力,，而是比誰(shuí)更努力,。”現(xiàn)就一年來(lái)我在兩個(gè)理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、同事匯報(bào)如下：

我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法，教書育人,，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，在大是大非面前,，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

對(duì)于班主任工作,，我一貫堅(jiān)持做到：人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,。班級(jí)值日輪流，班級(jí)日記共享,，違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者,。做到了人人參與班級(jí)管理，個(gè)個(gè)都是集體的主人,，這更是我自主管理班級(jí)的核心所在,。

真情付出，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。在學(xué)生面前,，我是老師，也是他們的大朋友,，我用微笑,、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧,、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,，保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,，去識(shí)別每一顆“真金”,，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)步明顯,，單科王,，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項(xiàng)目,，我都會(huì)用獎(jiǎng)狀及小禮物的形式當(dāng)眾表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊，找到自信,，找到人與人之間的平等與友誼,，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

平時(shí),，我總是投入大量的時(shí)間和精力走進(jìn)學(xué)生,，在沒老師上的體育課，我?guī)ьI(lǐng)他們爬過(guò)四次山,，與學(xué)生交流,、談心，了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等,，及時(shí)教育，加以鼓勵(lì),，讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我、勇于實(shí)現(xiàn)自我,、相信自己能行,。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力,。我所帶的262班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)正，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),，每個(gè)月的“五比一評(píng)”我班評(píng)價(jià)總是紅旗飄飄,，一直走在年級(jí)前列；三次月考,，評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,。更讓人驕傲的是,，在校運(yùn)會(huì)上，作為沒有體育生的直播班,，我們居然靠每個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目都拿了一個(gè)好名次,，每個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都奮力拼搏，一舉奪得年級(jí)總分第一的好成績(jī),。

對(duì)于教育教學(xué)工作,，我勤勉教學(xué),，成績(jī)突出,，教學(xué)常規(guī)檢查，教案,，聽課多次評(píng)為優(yōu)秀,，月考評(píng)價(jià)，一般都能拿到a等,。本學(xué)期參加了瀏陽(yáng)市第十四屆課堂教學(xué)比賽活動(dòng),，上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)30年真題講與練》資料的兩個(gè)章節(jié)編寫，高一所帶兩個(gè)班參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，省里獲獎(jiǎng)9人,，市里獲獎(jiǎng)8人，占據(jù)高一總獲獎(jiǎng)人數(shù)的一半,。本學(xué)期被校長(zhǎng)找去談話兩次,，一次是與六中聯(lián)考之后，對(duì)我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)大加贊賞,，一次是段考了,，對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查之后，對(duì)我的班級(jí)工作給予了極力肯定,。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,，但兩次都是信心滿滿地走出來(lái)。

我深知,，身體是革命的本錢,，工作之余，極力抽出時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉,，登山比賽第一名,，就是很好的證明。

當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,，前面的路還很漫長(zhǎng),，我將再接再厲，繼續(xù)努力,，勇于追求,，不斷探索,，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,，現(xiàn)將我本學(xué)期的工作向大家做一下匯報(bào)，有不到之處請(qǐng)大家諒解,，本次匯報(bào)我將分別從擔(dān)任三個(gè)方面工作來(lái)匯報(bào)：

首先是擔(dān)任xx級(jí)級(jí)部主任來(lái)說(shuō),。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在級(jí)部全體老師的共同努力下，我們級(jí)部各方面工作的開展順利,，取得了一定的成績(jī),，多次被評(píng)為優(yōu)勝級(jí)部。具體有三個(gè)方面：

1,、把注重實(shí)效作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

明確職責(zé)，責(zé)任到人“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，各班采用班級(jí)管理員制度,，班主任制定好崗位，讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)真正成為班級(jí)的主人,，做到人人有事做,，事事有人管，真正樹立起班級(jí)主人翁的意識(shí),，讓習(xí)慣成為一種必然

設(shè)立級(jí)部學(xué)生會(huì)崗,，全天候督察學(xué)生的行為習(xí)慣，紀(jì)律,、衛(wèi)生,、作息、集會(huì)等全方位展開,，對(duì)自制力較差的學(xué)生加以約束,，規(guī)范學(xué)生行為，糾正學(xué)生錯(cuò)誤,。由于學(xué)生干部的積極參與,，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生行為習(xí)慣在逐步好轉(zhuǎn),，教學(xué)區(qū),、生活區(qū)環(huán)境整潔，打掃徹底,，學(xué)生在督察的過(guò)程中增進(jìn)對(duì)學(xué)校管理的理解,，督察結(jié)果作為班級(jí)考評(píng),、班主任考核的重要依據(jù)，收效顯著,。

2,、“虛”事“實(shí)”做，把抽象的德育化為一個(gè)個(gè)具體的實(shí)踐活動(dòng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好,。

九月份的體育活動(dòng)月，學(xué)生的體育才華得到展示,，課余生活得到豐富,，特別是班主任、學(xué)生干部在活動(dòng)中組織協(xié)調(diào)能力得到提高,，各班的精神面貌,、集體主義感進(jìn)一步增強(qiáng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們級(jí)部共有6個(gè)班級(jí)獲得精神文明班集體。十月份組織學(xué)生“走遍淄博,，探尋齊魯文化”校本課程實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生們真正感受家鄉(xiāng)身后歷史文化底蘊(yùn)。十一月配合團(tuán)委開展了喜迎十八大班歌比賽和書畫展比賽,，十二月積極配合開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

3,、打造團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)合力共建,。

“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,?！眻F(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無(wú)可替代的作用，我們級(jí)部高度重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),，從制度上保證,、輿論上引導(dǎo)、行動(dòng)上落實(shí),，努力打造合作精神,、集體意識(shí)。本學(xué)期,，在學(xué)習(xí)借鑒別人成功做法的基礎(chǔ)上,，我們嘗試實(shí)行“班組管理”的管理形式，組團(tuán)管理,，既能增強(qiáng)合作意識(shí),，又減輕了班主任的壓力,，同時(shí)能保證管理沒有空擋，可謂一舉多得,。

班主任工作是比較瑣碎的,，雖然比較辛苦但讓我引以自豪的是教室門前的32張獎(jiǎng)狀以及全部的18次文明示范班級(jí)，我想用兩點(diǎn)來(lái)簡(jiǎn)單解釋自己的付出

1,、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力每周我都會(huì)為學(xué)生買很多的獎(jiǎng)品,，利用班會(huì)為獲得每周之星、優(yōu)勝小組,、上課回答問題活躍之星頒獎(jiǎng),。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，比如我們班孫奉佐,，以前的成績(jī)是一塌糊涂,，而通過(guò)我為他寫日志，在班上經(jīng)常性的表?yè)P(yáng)他,，上次考試物理,、化學(xué)均進(jìn)入級(jí)部前50名，呂孝通從小患有小兒癲癇,，性格比較內(nèi)向,，嚴(yán)重的時(shí)候，怕影響其他同學(xué)只好呆在家里,，父母為了治好他的病,，跑了很多大醫(yī)院，但效果都不明顯,，當(dāng)我了解情況后,，先是談心、鼓勵(lì)當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步,，全班的同學(xué)都會(huì)為他鼓掌,，慢慢的他的抽動(dòng)不見了，性格變得活潑起來(lái),，現(xiàn)在是我們班的攝影師,，用他的父母一句話：王老師用他的獨(dú)特方式治好了我們的孩子。

2,、用心去做每一件事

我想舉一個(gè)例子來(lái),，我們班有一部分學(xué)生特別是住校生數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，每次考試都是數(shù)學(xué)拉了很多分,，作為班主任的我非常的著急,，于是我就想找時(shí)間輔導(dǎo)一下她們，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，下午第四節(jié)課還要帶領(lǐng)特長(zhǎng)生訓(xùn)練,，根本就沒有時(shí)間,，這時(shí)我就想到了利用中午的時(shí)間，原先的時(shí)候我很少在這學(xué)校吃飯,，但為了孩子們能夠提高一點(diǎn)成績(jī),，我現(xiàn)在幾乎中午不回家，吃完飯后就和孩子們一起在教室里一起研究數(shù)學(xué),，從最基本講起,，我相信本次的期末考試將會(huì)是收獲的時(shí)刻

當(dāng)12月9號(hào)淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結(jié)束，今年的比賽終于結(jié)束了,，從暑假開始我?guī)缀蹙蜎]休息,，作為一名基層教練員，比賽是最好的展示,，當(dāng)比賽來(lái)臨的時(shí)候我們會(huì)毫不猶豫的全力以赴,。假期、周末在別人的眼中是最幸福的時(shí)候,，而我是最忙碌的時(shí)候,，除了假期、周末的訓(xùn)練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽,、到8月的淄博市田徑錦標(biāo)賽,、9月的山東省足球錦標(biāo)賽、淄川區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、10月的淄博市足球錦標(biāo)賽,、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽,。本學(xué)期我校的體育工作又上了一個(gè)臺(tái)階，校園足球開展成為全市一個(gè)窗口,，連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,，田徑成績(jī)捷報(bào)頻傳，在今年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校獲得了歷史性突破,，團(tuán)體總分第四名,，在淄博市田徑錦標(biāo)賽中我校運(yùn)動(dòng)員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌，成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學(xué)校,。當(dāng)然成績(jī)的取得離不開自己的付出,，我想用一個(gè)叫李昕徽的孩子來(lái)講述自己的付出，這個(gè)孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,，從鎮(zhèn)上到她的家里開車要至少半個(gè)小時(shí)的路程，而且道路非常崎嶇，村子坐落在一個(gè)山腳下,。

在20xx年4月份的區(qū)運(yùn)會(huì)上發(fā)現(xiàn)她的,，當(dāng)時(shí)她只上四年級(jí),，就獲得了淄川區(qū)800米、1500米兩個(gè)冠軍,，于是我就想這樣的孩子能來(lái)我們學(xué)校多好啊,，當(dāng)她上了五年級(jí)，我就買了點(diǎn)東西跑到她的家里去了,，與她的父母說(shuō)明來(lái)意,，從那之后我?guī)缀趺恐芏紩?huì)詢問孩子的情況，她的父母被我的真誠(chéng)打動(dòng)了,，最終同意來(lái)我們學(xué)校，20xx年一放暑假,，我就又跑到她的家里爭(zhēng)得她的父母同意,，包括自己的對(duì)象同意把李昕徽接到我們家里來(lái)，目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學(xué)校參加假期訓(xùn)練,，（因?yàn)樗募译x得比較遠(yuǎn),，來(lái)回趕是不現(xiàn)實(shí)的），當(dāng)然我也很感謝我的對(duì)象,，在那段時(shí)間,，她不光要照顧我們?nèi)疫€要照顧李昕徽。來(lái)到我們家之后,，我怕她不習(xí)慣,，經(jīng)常領(lǐng)著她出去玩，熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,，所有的費(fèi)用都是我自己出的,，沒有問學(xué)校要過(guò)一分錢。一分耕耘一分收獲,，最終在8月份的淄博市田徑錦標(biāo)賽中,，李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手，為我們學(xué)校獲得了兩枚金牌,，在這當(dāng)中還有一個(gè)小的插曲,，暑假當(dāng)中實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師包括分管副校長(zhǎng)也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,，并且開出了很優(yōu)惠的條件讓她去實(shí)驗(yàn)中學(xué)，然而她的父母回絕了他們,，用他父母的話來(lái)說(shuō),，“王老師提前一年就和我們聯(lián)系，他這個(gè)人很實(shí)在,，孩子交給他我們很放心,。”為此實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)體育老師一直耿耿于懷,。也許有人會(huì)問我,，你這樣做到圖個(gè)啥，作為一名體育老師,，不帶訓(xùn)練隊(duì)就不是一名合格的體育老師,，既然選擇了干，就要干好,。

截止到現(xiàn)在我送出去的學(xué)生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標(biāo)賽獲得冠軍,，李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約，韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省xx屆,。今年淄博市的要舉行第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)4年一屆，是淄博市的“奧運(yùn)會(huì)”,，我校第一次承擔(dān)淄川區(qū)的田徑金牌任務(wù),，作為教練員，深知責(zé)任重大,，決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)完成學(xué)校交給我的任務(wù),，為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌。

最后,，我引用當(dāng)代詩(shī)人徐敬亞的一首小詩(shī)《既然》,，代表我對(duì)工作的態(tài)度——

既然，前不見岸,，后也遠(yuǎn)離了岸；既然,，腳下踏著波瀾,，又注定終身戀著波瀾；既然,，能托起安眠的礁石已沉入海底,；既然，離彼岸尚遠(yuǎn),，隔一海滄天,，那么,，便把一切都交給海吧,，交給前方尚未標(biāo)出的航線,！

謝謝大家！

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十三

20xx年度我擔(dān)任20xx級(jí)6班的高中班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這一年我付出了很多,，也收獲頗豐。現(xiàn)將本年所做主要工作小結(jié)如下,。

由于進(jìn)入xx學(xué)校以前我擔(dān)任的是高中語(yǔ)文教學(xué)工作,，而且沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在七年級(jí)時(shí),，班級(jí)管理之路走的磕磕絆絆,。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的積累，加上自己經(jīng)常在文字報(bào)刊上閱讀關(guān)于班級(jí)管理的文章,，以及不時(shí)地向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,，八年級(jí)時(shí)本班班級(jí)管理獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。班級(jí)管理好了,，有良好的紀(jì)律做保證,，逐漸形成了良好的學(xué)風(fēng)。這一點(diǎn),，充分體現(xiàn)在學(xué)生八年級(jí)下期的期末考試成績(jī)中,。我班綜合排名，從以往的年級(jí)八,、九名,，進(jìn)步到年級(jí)第二名。成績(jī)的取得是可喜的,，但絕不能因此洋洋得意,，忘乎所以。

進(jìn)入九年級(jí),，學(xué)生普遍有一種緊迫感,。作為班主任，我首先讓他們樹立遠(yuǎn)大的正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。開學(xué)之初,，我讓每位同學(xué)寫下了自己想上的高中，等中考后對(duì)照,，是否實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望,。其次，有針對(duì)性地指出不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,，讓他們?cè)诒Ｗ∽约簝?yōu)勢(shì)科目的同時(shí),，查漏補(bǔ)缺,，將弱勢(shì)科目提高起來(lái)。每次月考后,，組織科任老師開月考小結(jié)會(huì),，針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，制定最適合他們的學(xué)習(xí)方案,。然后,，試著改變座位編排方式，每五個(gè)同學(xué)為一組,，其中兩名文科優(yōu)生,，兩名理科優(yōu)生，一名后進(jìn)生,。實(shí)行小組成員成績(jī)綜合評(píng)比,，獎(jiǎng)勵(lì)整體取得進(jìn)步的學(xué)習(xí)小組。以上課紀(jì)律的保證和學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步作為此種座位編排方式的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。

開學(xué)初,，在本班遴選標(biāo)語(yǔ)，最后由全班同學(xué)投票選擇了“即使輸?shù)暨^(guò)去也要贏回未來(lái)”,，后將其打印出來(lái),，張貼于黑板頂部。這樣,，全班同學(xué)一抬頭就能看到,，能給松懈時(shí)的自己提個(gè)醒，從而打起精神向前走,。講桌上,，放著一本黑色筆記本，是科任老師在本班上課情況的記錄本,。學(xué)校老師的工作都很忙,，有時(shí)候不一定能和班主任見面，所以以此為媒介,，交流班級(jí)上課情況和紀(jì)律情況,。

有句玩笑話說(shuō)“世界上有兩種動(dòng)物最會(huì)貼玻璃，一種是壁虎,，一種是班主任”,，雖是玩笑話，但也從側(cè)面說(shuō)明班主任經(jīng)常觀察班上情況的工作狀態(tài),。為了不引起學(xué)生的反感，事前我給學(xué)生講明,，來(lái)看他們上課的情況是出于對(duì)他們的關(guān)心,，同時(shí)也是一種監(jiān)督,。希望在消除學(xué)生顧慮的同時(shí)，也能及時(shí)掌握班上情況,，及時(shí)處理課堂上出現(xiàn)的問題,。

在班主任工作中，我感到,，確實(shí)要有一顆愛心,，學(xué)會(huì)站在他們的立場(chǎng)考慮問題，才能真正走進(jìn)他們的心靈,，這樣,，一切難題都迎刃而解了。在這條路上,，我才摸到一點(diǎn)門道,，在今后的工作中將再接再厲，努力前進(jìn),。

在熟悉了初中語(yǔ)文教材和適應(yīng)了初中語(yǔ)文教學(xué)方法后,，本班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谖业呐ο氯〉昧碎L(zhǎng)足進(jìn)步。在八年級(jí)六次月考兩次期末考試中取得五次年級(jí)第一的成績(jī),，九年級(jí)三次月考均為年級(jí)第一,。成績(jī)的進(jìn)步，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì),，離不開教師的付出,，更離不開學(xué)生日以繼夜，不甘人后的努力,。成績(jī)只是暫時(shí)的,，它也不是衡量學(xué)生、老師的唯一標(biāo)準(zhǔn),。相比成績(jī),，我更重視在語(yǔ)文課堂上培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，更重視文學(xué)作品對(duì)他們耳濡目染的影響,，更重視讓他們養(yǎng)成閱讀有品位的書籍的習(xí)慣,。

教學(xué)時(shí)，遵從組上安排,，八年級(jí)下期,，在完成八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，完成九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),。在九年級(jí)上期,，完成九上和九下四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。立足中考,，規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),，這樣一來(lái),，我們?cè)诰拍昙?jí)下期就有了比較充足的中考復(fù)習(xí)時(shí)間。多虧我們的教研組長(zhǎng)有豐富的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為我們指明了前進(jìn)的方向,。

同時(shí)，我自行購(gòu)買了中考復(fù)習(xí)書籍和中考真題,，在反復(fù)閱讀和比對(duì)中,，把握中考考點(diǎn)。在講課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化,。本期期末復(fù)習(xí)時(shí),，組織了閱讀和寫作專項(xiàng)復(fù)習(xí)。針對(duì)中考題型,，將閱讀分為記敘文,、議論文、說(shuō)明文三大板塊進(jìn)行復(fù)習(xí),，力求讓學(xué)生熟悉常見題型,，學(xué)會(huì)把握考點(diǎn)，學(xué)會(huì)根據(jù)分值答題,，學(xué)會(huì)掌握常見答題思路,。并在練習(xí)中檢查他們的掌握情況，再有針對(duì)性地裨補(bǔ)闕漏,。本期,，要求學(xué)生一周完成一篇作文，因?yàn)閷懽魇且环N技巧,，既然是技巧就可以在反復(fù)練習(xí)中掌握,。教會(huì)學(xué)生審題，立意,，選材,，結(jié)構(gòu)安排，語(yǔ)言潤(rùn)色,。批改時(shí),，力求指出每個(gè)學(xué)生的問題并讓他們有針對(duì)性地修改。批改方式以教師批改為主,，學(xué)生自改,、互改為輔。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),，學(xué)生作文水平普遍有進(jìn)步,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育者的路是最難走的路,，既然選擇了它,，就要堅(jiān)持走下去。路途中,，有荊棘，有凹坑,，有攔路虎,，只有勇敢的人才能看見道路盡頭明媚的風(fēng)景，才能體會(huì)披荊斬棘的快樂,。任重而道遠(yuǎn),，我將奮力前行！

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十四

本人一直擔(dān)任高中兩個(gè)班的語(yǔ)文課同時(shí)任班主任工作,。在工作中積極努力,，無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任工作，都盡力做好,！

身為一名黨員,，雖然身體不好，但是在工作中卻是全心投入,，充滿熱情,。教學(xué)中善于動(dòng)腦，努力鉆研,。班主任工作中,，對(duì)學(xué)生充滿愛心，注重研究學(xué)生的心理,，做工作深入細(xì)致,，嚴(yán)愛并舉。

在語(yǔ)文教學(xué)中,，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法,。特別是閱讀教學(xué)中，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑，發(fā)散想象,，闡發(fā)獨(dú)到的見解,。

在教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),，不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)之中，極大提高了課堂效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則,，為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,。真正放權(quán)于學(xué)生，給學(xué)生充分的自主閱讀時(shí)間和空間,。

在班主任工作中,，堅(jiān)持以情動(dòng)其心，以理育其智,，以身導(dǎo)其行,，取得較好效果。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

時(shí)間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這年的工作匯報(bào)如下：

俗話說(shuō)：活到老,，學(xué)到老。本年度,，我能夠自覺在思想上,，行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致性，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去,。樹立高尚的師德,，通過(guò)學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng),，不斷反省自己，能正視自己,，提高自身素質(zhì),。

和剛走上工作單位時(shí)相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為班主任,，已能熟練進(jìn)行班級(jí)管理，注重班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，尤其是關(guān)愛留守學(xué)生工作，在學(xué)校統(tǒng)一部署下,，解除了外出務(wù)工家長(zhǎng)的后顧之憂,。班級(jí)工作無(wú)小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)方面,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行青年教師培養(yǎng)工程,，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,，把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式，并發(fā)表在個(gè)人博客上,，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,，也是對(duì)教學(xué)的再思考，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升,。

在這一年中我擔(dān)任高xx級(jí)xx班班主任,，執(zhí)教高20xx級(jí)xx班xx班的地理教學(xué)，一星期14節(jié)課,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議,、活動(dòng),，沒有缺席和病假。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去,，未來(lái)的路要更踏實(shí)的走,。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天,。在今后的日子里,，我會(huì)大膽創(chuàng)新、探究和實(shí)踐,，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作,。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心！

謝謝大家,！

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

本人自20xx年入職以來(lái),，已有12年,，本次聘期考核年度為20xx年7月15號(hào)至20xx年7月15號(hào)。在校級(jí)及系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與本系部老師團(tuán)結(jié)一致,，認(rèn)真履行了崗位職責(zé)，走上教師崗位的第12年時(shí)間里,，少了剛開始參加工作時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,，但多了的是平穩(wěn)、踏實(shí)和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)結(jié)合本聘期內(nèi)的思想,、工作等情況做以下匯報(bào)：

在聘期內(nèi)，先后承擔(dān)了《線性代數(shù)》,、《高等數(shù)學(xué)a》,、《高等數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等課程的教學(xué)工作,。為了能上好這幾門課,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。雖然?？啤陡叩葦?shù)學(xué)a》與專升本《高等數(shù)學(xué)》所講內(nèi)容基本一致,，但是所面向的學(xué)生基礎(chǔ)存在差異,，我在課程準(zhǔn)備時(shí)仍然按照兩門課程來(lái)備,，針對(duì)不同程度的學(xué)生采取不同的方法,。使不同程度的學(xué)生都能基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求,。另外在上《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》課時(shí),，針對(duì)課時(shí)緊，教學(xué)任務(wù)重,，參考了多所高校精品課程教案,，自己編制了相對(duì)應(yīng)的多媒體課件,。在教學(xué)中及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充,，雖然仍舊難免存在一些不足，但實(shí)踐證明,，在進(jìn)幾年的教學(xué)中，取得了不錯(cuò)的效果,，贏得老師和同學(xué)的一致好評(píng),。為了能上好每一堂課，我在備課上下了不少功夫,，力爭(zhēng)每一節(jié)課做到“有備而來(lái)”，每節(jié)課都在課前做好充分準(zhǔn)備,，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，考慮到有些課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后,，我都會(huì)及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。由于數(shù)學(xué)課程比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手練習(xí)。除了在課上以提問及課堂練習(xí)的形式讓學(xué)生動(dòng)手多練外,，在一些重要章節(jié)，還會(huì)布置一些課外練習(xí),，并定期檢查督促，對(duì)于一些難題錯(cuò)題集中時(shí)間講解,，提高教學(xué)效率,。

3、虛心請(qǐng)教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,，有疑必問,，同時(shí)多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),，并及時(shí)批改,，對(duì)學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答講解。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事提前請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外，對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,，本人也積極主動(dòng)地去完成。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),，盡量控制語(yǔ)速,；此外,，在課程安排與設(shè)計(jì)上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。

2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日