無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
共同行動申請書篇一
您好,!
我是高二8班的劉軒,共同行動在學(xué)校組織了一次積極向上的體驗專業(yè)指導(dǎo),,讓父母開心的活動,,作為共同行動的一員能夠有這個機會去參加這次活動,我感到非常榮幸,。
這個活動能讓我學(xué)會很多知識,,也會讓我懂得很多,所以我想?yún)⒓舆@次活動,,我是一個有孝心的孩子,,父母每天起早貪黑的工作,為了我付出了很多,,我就特別想感謝他們,,看到年級部門口有關(guān)于這次活動的通知,我立刻就想報名參加,,同時我也想借這個機會孝敬父母,,希望老師能同意我參加這次活動。謝謝,!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
共同行動申請書篇二
;其實文明的行為舉止是由細節(jié)構(gòu)成的,。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好,、請、謝謝,、對不起”,。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享創(chuàng)建文明城市,共同行動發(fā)言參考資料,,歡迎你的閱讀及借鑒,。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家上午好!
有一種美,,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美,。文明之花已悄然在我們身邊綻放,,你發(fā)現(xiàn)了嗎,在不經(jīng)意間,,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了;綠茵茵的大樹在道路旁并立起來了;環(huán)保的垃圾桶在挨家挨戶邊占了醒目一角;郵政的書報亭也開起來了??很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長,,很多很多關(guān)愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切,,都一一在證明文明之花在這個生機勃勃的春天開的更加的絢麗多姿,。
有人說文明如花,就讓我們從身邊做起,,從小事做起?從行動到語言,,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香,。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單,,我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊做起,,將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn),。讓我們攜起手來,共同努力,。從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,。時刻念及我的舉止關(guān)乎城市的名譽,,我的言語關(guān)乎城市的未來。我們每一個人都得行動起求,,帶著同一個追求,,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍,,草更綠,,花更香,,人更美。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,,做文明中學(xué)生。
想必大家都有這樣的疑問——柳州市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明,、和諧程度的綜合性榮譽稱號,,是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,,打造城市形象,,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,,建設(shè)美好柳州的熱情,。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到柳州市未來的發(fā)展,,更關(guān)系到每個市民的切身利益,,柳州市民都要行動起來,投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來,。
1,、文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,。做為中學(xué)生,,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀,、講文明,、守公德的良好習(xí)慣。
2,、團結(jié)友善從我做起,。“贈人玫瑰,,手有余香”,。我們共同生活在這座城市,、這個學(xué)校、這個班里,,我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時,,伸出援助之手,,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關(guān)系,。
3,、告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,,不踩踏草坪等等,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使柳州市的市容環(huán)境更加優(yōu)美,。
4,、文明出行從我做起。樹立文明交通意識,,自覺維護交通秩序,,文明禮讓,和諧出行,。形成“車讓人讓出一分文明,,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚,。
親愛的同學(xué)們,,建設(shè)和諧柳州,爭做文明中學(xué)生,,爭創(chuàng)全國文明城市,,我們責(zé)無旁貸。讓我們行動起來,,獻出一分熱情,,做出一分努力,付出一分辛苦,,積極響應(yīng)市委的號召,,為了我們生活更加美好和諧,貢獻我們的力量吧!
文明之風(fēng)伴隨著歡快的腳步,踏至而來;
文明之雨輕跳著愉悅的腳步,,響徹云霄;
文明之手牽拉著和諧的腳步,,獨領(lǐng)鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市,,讓城市變得婀娜多姿;我們用行動裝扮著城市,,讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣,,建筑是城市的骨架,,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂,。文明城市不僅是要看他的樓有多高,,街道有多寬,種了多少樹,,栽了多少花,,建了多少景點,更要看城市中人的素質(zhì),,關(guān)注人的不起眼的細節(jié),,不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市,,在全國流行社會主義核心價值觀的同時,。作為一個武漢人,我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來,,盡顯武漢無限魅力,。但是總有少數(shù)人,隨地吐痰,,亂丟垃圾,,說臟話,做有損于文明城市形象的事,。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)耍茉烊?,搞社會主義市場經(jīng)濟,,特別要重視精神文明建設(shè),,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”,。這是一句佳話,一直引領(lǐng)著我,,也引領(lǐng)者大家往那個方向奮進,。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,,城市文明離不開市民文明,。作為城市這個大家庭的一員,每個市民都有義務(wù),,有責(zé)任通過自己的文明行為,,為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力,,從點滴做起,,從我做起,從今天做起,,為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻,,才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,文明城市,,,讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放,。人們常說:送人玫瑰,收留余香,。送人一點文明,,我們的城市就會更加美麗起來,讓我們攜手,,從我做起,,把我們的家園建設(shè)的更加美麗,我們展現(xiàn)了城市的美,,這樣我們心里也會更加美,。想一想:我們的周圍,不見談跡,,沒有垃圾,,語言優(yōu)美,,一切都變得有秩序了,我們的心里能不高興嗎,,大家何樂而不為呢,。
這里有我,有你,,有大家,。只有我們都貢獻自己的一份力量,我們的城市就能變得更加絢麗,,讓我們共同努力創(chuàng)造吧!
讓我們牽起文明城市之手,,一起翱翔于蔚藍的天穹吧!
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊,,是理想之舟的帆;
文明是快樂的源泉;文明是希望的起源;
讓我們牽起文明城市之手,,一起翱翔于蔚藍的天穹吧!
中間描寫的那段很出彩!
相關(guān)熱詞搜索:;共同行動申請書篇三
我認真閱讀了學(xué)校公示的“共同行動”的綱領(lǐng),,我知道,,“共同行動”是一個民間慈善組織,是眾多愛心人士自覺自愿的善舉,。
我的家庭經(jīng)濟狀況不好,,生活比較困難。父母一直在家務(wù)農(nóng),,近幾年收成又不好,。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,經(jīng)常吃藥,,不能干過重的體力活,,家庭的生活主要靠地里的微薄收入來維持。爺爺早已過世,,奶奶和我們一起生活,,也是經(jīng)常生病,總需吃藥,,這樣造成家庭經(jīng)濟更加困難,。看到這種現(xiàn)狀我很著急,,想為父母分憂解難,,甚至想輟學(xué)打工掙錢來補貼家用,但父母堅決不同意,。其實,,我也知道,知識才可以改變窮苦的命運,,沒有知識就沒有未來奮斗的基礎(chǔ),。
我相信“共同行動”的各位叔叔阿姨會給予我?guī)椭乙苍S不會成為最優(yōu)秀的人,,但我會努力做一個心存感恩,、積極進取、志存高遠的人,!
本人承諾:
1,、不論我是否能被確定為“共同行動”的一員,我都會把自己當(dāng)作“共同行動”的一份子,,為了我的未來,,為了改變落后的命運,我會努力學(xué)習(xí),,天天進步,。
2、我會經(jīng)常瀏覽“共同行動’網(wǎng)站,,通過網(wǎng)站,,及時了解“共同行動”的各種信息,了解各個幫扶點工作的開展情況和新聞報道,,關(guān)注可敬的愛心人士的情況,,關(guān)注共同行動學(xué)生的幫扶款發(fā)放情況,關(guān)注和我一樣需要幫扶的學(xué)生發(fā)表的'文章,。
我一定要努力學(xué)習(xí),,考上自己理想的大學(xué),成為一名光榮的人民教師,,為我縣的教育事業(yè)做出貢獻,。要常懷感恩之心,把“共同行動”的大愛延續(xù)下去,,幫助家鄉(xiāng)更多的貧困孩子渡過難關(guān),,樹立自信,改變命運,!
xxx
20xx年xx月xx日
共同行動申請書篇四
你們好,!我的名字叫葛恬岵,來自深州市第一中學(xué)九年級六班?,F(xiàn)在已經(jīng)度過了十七個春秋,,“共同行動”也陪我走過了不短的路程。
我是一個農(nóng)村孩子,,雖然個子不高,,但是有渴望讀書的大志向。家里生活拮據(jù),,爺爺患了風(fēng)濕病,,奶奶媽媽都不能干重活,,爸爸辛苦勞動,收入勉勉強強能維持生活,,可長期的學(xué)習(xí)費用對于我家來說就有些吃力了,,所以,我加入了“共同行動”這個溫暖的大家庭,,希望能在她的幫助下,,快樂、順利地走完求學(xué)之路,,茁壯地成長,。當(dāng)然,“滴水之恩,,定當(dāng)涌泉相報”,,我永遠不會忘記“共同行動”,永遠忘不了與她相處的點點滴滴,,永遠忘不了她給予我的溫暖與關(guān)切,。
像花綢巾上又繡起了牡丹花,共同行動又給我們提升自我的機會——全封閉外教夏令營,。在志愿者老師的耐心解說中,,我了解到這是一個生動、美好又能提升自己的活動:能和國外的老師面對面交流,,能和同學(xué)老師一起享受生活的美好,,還能夠領(lǐng)略中西文華的交流與碰撞。.,。.,。.這一切的一切都令我憧憬和神往。
我想,,我一定要抓住這次機會,,跟隨志愿者老師去過一把癮。外教夏令營,,會對我的人生產(chǎn)生非常大的影響,,提高我的英語水準(zhǔn),讓我的這個暑假過得更有意義,。所以,,我需要申請夏令營的一個屬于我的名額,用心去期待這屬于我的美好記憶,,嗅花兒芳香,,聽溪水流淌,看魚兒隨波逐浪,。.,。.,。.我相信,我會在這個夏天與共同行動有一次美麗的邂逅,!
謝謝,!
xxx
20xx年xx月xx日
共同行動申請書篇五
一、報名學(xué)生的條件:
(1),、申請“共同行動”幫扶的報名學(xué)生,必須是幫扶點內(nèi)住校的初一或高一的在讀學(xué)生,,要符合幫扶學(xué)生的條件,。
(2),、學(xué)生報名前須已經(jīng)登錄了“共同行動”網(wǎng)站,對網(wǎng)站的內(nèi)容進行過瀏覽,,對“共同行動”綱領(lǐng),、工作指南等資料進行過認真全面的學(xué)習(xí),認可“共同行動”及其“共同行動愛心平臺”,,擁護“共同行動”的綱領(lǐng),、主張。
(3),、學(xué)生最密切的關(guān)系人(父母,、長輩等,簡稱關(guān)系人)認可“共同行動”且同意學(xué)生報名申請,。當(dāng)秘書處對關(guān)系人就學(xué)生報名之事做電話回訪的時候,,關(guān)系人應(yīng)了解并支持學(xué)生報名。
(a)我認可“共同行動”,,熱愛“共同行動”,,遵守“共同行動”的綱領(lǐng)和各項指南的規(guī)定,無論是在接受幫扶期間還是畢業(yè)以后,,都長期關(guān)注,、參與“共同行動”網(wǎng)站,積極參加共同行動的各項活動,。
(b)無論是在接受幫扶期間,,還是畢業(yè)以后,我都會告知秘書處自己的最新聯(lián)系方式,。
(c)我要秉承“共同行動愛的傳遞”,,在參加工作有收入以后要接力資助幫扶點內(nèi)在讀的“共同行動”學(xué)生。
凡接受幫扶的學(xué)生必須填寫承諾誓詞,。
二,、學(xué)生在“共同行動”網(wǎng)站申請報名
1、學(xué)生自愿在“共同行動”網(wǎng)站申請報名
愿意接受“共同行動”幫扶的學(xué)生需要在“共同行動”網(wǎng)站上報名申請,,學(xué)生可在學(xué)校,、家庭,、網(wǎng)吧或其他地方通過網(wǎng)絡(luò)登陸“共同行動”網(wǎng)站報名。報名的方法是登錄“共同行動”網(wǎng)站,,先進入報名學(xué)生所在幫扶點的網(wǎng)頁,,在網(wǎng)站首頁按下面的圖一中的提示操作即可進入報名程序。
申請理由
我認真閱讀了學(xué)校公示的“共同行動”的綱領(lǐng),, 我知道,,“共同行動”是一個民間慈善組織,是眾多愛心人士自覺自愿的善舉,。
我的家庭經(jīng)濟狀況不好,,生活比較困難。父母一直在家務(wù)農(nóng),,近幾年收成又不好,。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,經(jīng)常吃藥,,不能干過重的體力活,,家庭的生活主要靠地里的微薄收入來維持。爺爺早已過世,,奶奶和我們一起生活,,也是經(jīng)常生病,總需吃藥,,這樣造成家庭經(jīng)濟更加困難,。看到這種現(xiàn)狀我很著急,,想為父母分憂解難,,甚至想輟學(xué)打工掙錢來補貼家用,但父母堅決不同意,。其實,,我也知道,知識才可以改變窮苦的命運,,沒有知識就沒有未來奮斗的基礎(chǔ),。 我相信“共同行動”的各位叔叔阿姨會給予我?guī)椭乙苍S不會成為最優(yōu)秀的人,,但我會努力做一個心存感恩,、積極進取、志存高遠的人!
本人承諾 1,、不論我是否能被確定為“共同行動”的一員,,我都會把自己當(dāng)作“共同行動”的一份子,為了我的未來,為了改變落后的'命運,,我會努力學(xué)習(xí),,天天進步。
2,、我會經(jīng)常瀏覽“共同行動’網(wǎng)站,,通過網(wǎng)站,及時了解“共同行動”的各種信息,,了解各個幫扶點工作的開展情況和新聞報道,,關(guān)注可敬的愛心人士的情況,關(guān)注共同行動學(xué)生的幫扶款發(fā)放情況,,關(guān)注和我一樣需要幫扶的學(xué)生發(fā)表的文章,。
3、畢業(yè)以后,,我會成為一名”共同行動“的志愿者,,經(jīng)常與組織保持聯(lián)系,,我會牢記用我們的感恩來回報“共同行動”,,把感恩作為我們生活的態(tài)度。
我的理想:
我一定要努力學(xué)習(xí),,考上自己理想的大學(xué),,成為一名光榮的人民教師,為我縣的教育事業(yè)做出貢獻,。要常懷感恩之心,,把“共同行動”的大愛延續(xù)下去,幫助家鄉(xiāng)更多的貧困孩子渡過難關(guān),,樹立自信,,改變命運!
共同行動申請書篇六
;文明是觸手可及的,撿起一張小紙,,說話帶禮貌,,不用一次性的物品……。做一個文明的少年,,就是要在家里尊老愛幼,,在學(xué)校里團結(jié)有愛,在公共場所愛護公物,,在社會上要城市守信,。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的創(chuàng)建文明城市,我們共同行動演講大全參考資料,,歡迎參閱,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是一陣春風(fēng),,吹開人們心中的花朵;文明是一盞明燈,,點燃大家錦繡的啟程,,文明還是甘甜的雨露,滋潤人們干渴的心靈,。
啊,,文明就是一個天使,她飛到哪,,哪兒就有快樂和幸福,。讓我們一起行動起來吧,創(chuàng)建文明社會,,我們都是小主人!
尊敬的各位老師,、同學(xué):
今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起,。
文明是一種習(xí)慣,。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人,,是一種積極健康的素養(yǎng),。一個人的文明,由舉手投足,、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量,。有時候,,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,,它還僅是一張紙的厚度,。多一個手勢,對別人來說,,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,,對別人來說,,就是多一份溫暖。文明不是曇花,,文明也不是強迫它是一種自覺的行為,,更是一種持久的魅力。
老師們,,同學(xué)們,,我們__歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,。近幾年來__更是發(fā)生了翻天覆地的變化,,已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期,,新形勢下,,__皋市委、市政府果斷決策,,吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角,。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新__的龍頭工程,是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,,是增強城市綜合競爭力、加快城市化進程的現(xiàn)實路徑,,是凸顯以人為本,、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,,是“邁進基本現(xiàn)代化,、建設(shè)美好新__”的戰(zhàn)略選擇,是實現(xiàn)城市品位大提升,、市民素質(zhì)大提高,、社會文明大進步的迫切要求,。創(chuàng)建全國文明城市,,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,,通過扎實有效的創(chuàng)建活動,,推動城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,,更好地向各界來賓展示__優(yōu)美的環(huán)境,、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚,。創(chuàng)建全國文明城市,,也是全市145萬__人共同追求和期盼。
老師們,,同學(xué)們,,作為“教育__”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,,我們理應(yīng)責(zé)無旁貸,。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機,積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中,將文明內(nèi)省為自身行為,,提高自我素養(yǎng),,做文明人,創(chuàng)文明城,,讓自己活得更有尊嚴(yán),,更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,,更有質(zhì)量,。
我的講話完了,謝謝大家,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,
大家好!
我演講的題目是創(chuàng)建文明城市,,爭做文明市民,。
在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,為了給廣大市民營造一個干凈,、整齊、舒適,、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,,我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召, 我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號召,齊心協(xié)力,,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌,。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻,為的是爭取做一名合格的文明市民,。
我們應(yīng)對自己的言行舉止進行約束,,要做到語言禮貌、舉止文明,、尊老愛幼,、衣著大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧嘩,、要顧及他人感受,,愛護公物,保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場合,,注意遵守有關(guān)規(guī)定,,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì),,關(guān)心時事,、接受教育,、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,,跟上時代的步伐,,滿足社會的需求,決不讓自己落伍,。
在工作上我們各司其職,、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進,、追求完美;在精神上相互監(jiān)督,、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽,、互幫互助,、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一個全新的面貌一派和諧相處,、積極上進的景象,。
而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,,所以我們每一個人都得行動起求,,帶著同一個追求,共同努力奮斗,,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍,,草更綠,花更香,,人更美,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們社會中有許多少年在童年就不健康,。在此我向大家呼吁讓我們有一個健康城市,。
可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應(yīng)該少用抗生素,可非要用時請不要太多,,這樣會傷害我們的健康,我給大家說一個故事:一天,,明明一個人在家,,他自己和幾個小伙伴在玩,他們玩了一下,,從柜子里拿出抗生素來玩,,他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去,等到明明爸爸,、媽媽回來時明明就出現(xiàn)不良癥狀,,他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院,,接受治療,醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃,,明明這才好了起來,。
這個故事告訴我們:一定不能吃和濫用抗生素,這樣會損害我們的健康,。在現(xiàn)在社會上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙,,我們應(yīng)該做一個無煙少年,吸煙對人有害這可是大家知道的,,所以我也在此呼吁:要做一個無煙少年,,要為自己的健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病,,大家都知道北京有一次非典,,使人民天天不敢出門,一出門也得戴上口罩,,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該天天運動,,使自己健康起來。因為運動能強健體魄不但有助于我們擁有一個健康起來健康就是快樂,。因為運動能身心愉悅,,在運動中體會到快樂!
每日運動可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病,。而缺乏運動已經(jīng)成了現(xiàn)代人的流行疾病,。全世界陳、成年人中60~85%缺乏運動,,人們的健康狀況堪憂,。因此我們大家應(yīng)該多多運動,才能建設(shè)健康城市,。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,就像三月的微風(fēng),,溫暖心田;文明,,就像小溪的流水,滋潤人心,。文明,,是一座城市的象征,一座城市的底蘊,,一方人民素養(yǎng)的表象,。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,,這是朋友互敬互愛的文明。
但是,,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的太倉也曾因文明二字變得暗淡,,失去了原有的光彩。大街上,,人們隨手亂扔的垃圾到處都是,,卻沒一個人把垃圾撿起來扔到垃圾桶;墻壁上,本該潔白干凈的墻壁卻貼滿了小廣告,,這樣不僅影響了市容,,更降低了太倉的形象。甚至有的工廠為了一己私利亂排放廢水,,廢氣等有害物質(zhì),,不僅對環(huán)境造成了污染,更不知將我們的文明置于何地!
文明不大,,文明更不難,,它無須讓我們翻山越嶺,更無須涉身險地,。輕輕的撿起一張廢紙,,遇到師長問好是文明,甚至一個微笑都將是文明,。而對于企業(yè)家來說制造出好的產(chǎn)品,,承擔(dān)起社會的指責(zé),讓資源得以充分的利用將是文明,。
有一次,,我跟媽媽到公園里玩,我看著手中已經(jīng)喝完的礦泉水瓶,,漫不經(jīng)心地隨手一扔,,把它扔到了草地上。媽媽看見了,,對我說:“不能把垃圾扔到草地上,,如果每個人都這樣做的話,那么世界不就會變得很臟了嗎?”我臉紅了,,為自己剛才做的事感到羞恥,,我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶,扔到了垃圾桶里,。之后,我又看到一個小朋友在亂扔垃圾,,我上前去把媽媽對我說的話說給他聽,,他也微紅了臉,,把垃圾扔到了垃圾桶里。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明,,世界一定會變得更加和平美好,。
我們行動起來吧!創(chuàng)建一個文明城市一個美好的太倉,有句話說:“城市是我家,,管理靠大家”,。創(chuàng)造文明太倉,不僅僅是大人的事,,更是我們的事!我們是城市的小主人,,創(chuàng)建文明太倉就要從我們自己做起,我相信我們的城市一定會天更藍,,水更綠,,草更青。只有這樣,,太倉才會更加美好,。文明城市,你我共行,,文明太倉,,你我共建!
讓我們共同創(chuàng)建
文明城市
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動來證明的,。大家明明知道隨地吐痰,、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進行了一個小調(diào)查,,調(diào)查地點是繁華的春熙路,。正當(dāng),我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,,被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒,,一把抓住那位中年男子對他說臟話,,兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多,,議論也越來越多,。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明,。反正就是議論紛紛,。
那兩個人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去,。一些好心人看見了就走進去勸他們,。勸他們把瓶子撿起來,,扔進垃圾桶??赡莾扇司褪遣宦?,還是在推卸責(zé)任。
我就納悶了,,為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢,?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去,。
我只有在一個高點看,。這時我不明白為什么就多幾步路的問題,為什么還要扔在地上呢,?想來想去,,我終于明白了原來是因為:方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的,。
為了方便,,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明,。這樣不好,,在外國一個
3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶,、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒,。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔,一位已經(jīng)二三十歲的叔叔,。我真的對我們的城市非常失望,。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心,。
如果我們一直這樣的話,,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉,!
的走向那里,,最后把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了,。這一刻全場安靜了,,那個男人的臉紅了。默默的離開了這里,,大家也散開了,。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的,!加油,,只要我們努力就可以得到這個稱號,!
相關(guān)熱詞搜索:;共同行動申請書篇七
小編整理了幾篇關(guān)于共同體行動申請書,,快來看看吧。
4月3日上午,,衡水中學(xué)幫扶點專職志愿者認真研讀“共同行動”網(wǎng)站上發(fā)布的“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”后,,按照“共同行動”建立預(yù)備隊指南”要求,著手做了以下幾項工作,。
首先,,專職志愿者把“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”向本幫扶點領(lǐng)導(dǎo)張玉斌做了詳細匯報,張玉斌老師立即登錄共同行動網(wǎng)站,,并與秘書處取得聯(lián)系匯報了近期我校的工作和計劃,。
第二、由專職志愿者把“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)頁上,,供全校師生瀏覽網(wǎng)頁,。
第三、專職志愿者認真檢查本幫扶點在“共同行動”網(wǎng)站上的頁面內(nèi)容及各項幫扶工作完成情況,,及時與秘書處溝通,,確認新網(wǎng)頁已完善,符合建立預(yù)備隊的要求,。
第四,、建立預(yù)備隊工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持。4月3日下午,,張玉斌老師組織召集年級主任,、班主任、年級干事,、幫扶點志愿者參加的專項會議,。對建立“共同行動”預(yù)備隊工作進行了詳細的安排,并責(zé)成專職志愿者趙鵬老師做好宣傳動員工作,。
第五,、我們經(jīng)過嚴(yán)格審核,確認本幫扶點的幫扶工作符合“共同行動”綱領(lǐng)的要求,,具備建立預(yù)備隊的條件,,特向“共同行動”秘書處提出申請:“建立2014年衡水中學(xué)“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊”。
“交給學(xué)生一生有用的東西”是新教育實驗的核心理念之一,,開展“每月一事”項目是實現(xiàn)這個理念的重要方法,。為了把我縣的每月一事活動不斷推向深入,特制定本行動計劃。
一,、指導(dǎo)思想
以“每月一事”為載體,,著力推動教育教學(xué)工作的深入開展;以“交給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”出發(fā)點和落腳點,著力開展養(yǎng)成教育;以《學(xué)生長才“十個一”行動計劃》為切入點,,著力把德育真正融入學(xué)生日常學(xué)習(xí),、生活的細節(jié)之中。
二,、工作原則
每月一事主題活動要與學(xué)校日常教育教學(xué)工作融為一體,,做到“五個結(jié)合”,關(guān)注“四個層面”,。
五個結(jié)合,,即:與校風(fēng)和學(xué)風(fēng)教師相結(jié)合;與高效課堂建設(shè)相結(jié)合,與“晨誦午讀相暮省”讀書活動相結(jié)合,,與學(xué)生法制安全教育相結(jié)合,,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四個層面,,即:關(guān)注學(xué)生,、班主任、學(xué)校和家長這四個層面,。因為開展“每月一事”,,學(xué)生是主體,學(xué)校是基礎(chǔ),,班主任是關(guān)鍵,,家長是保障。
三,、共同體成員
組長:趙賢芳(實驗二小)
成員:續(xù)建麗(安峪小學(xué))
郝麗娜(衛(wèi)莊小學(xué))
四,、成員分工。
趙賢芳(實驗二小)負責(zé)共同體項目計劃的`制定,,撰寫月活動倡議書,,對共同體成員制定的月活動方案、主題閱讀內(nèi)容進行把關(guān),。利用網(wǎng)絡(luò)工作室及時關(guān)注全縣各學(xué)?!懊吭乱皇隆敝黝}活動開展情況,跟帖,、點評指導(dǎo),,為基層教師答疑解難。
續(xù)建麗(安峪小學(xué))負責(zé)“每月一事”主題閱讀資料的收集,。在寒假期間把3—_7月份的主題閱讀資料分月匯編整理,。
暑假期間召開共同體項目研討會,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,完善新學(xué)年工作計劃,。利用假期將下半年的月活動計劃編寫好。開學(xué)后分月提前發(fā)在“每月一事”工作室,。
五,、工作打算
一是制定計劃。組織研究制訂一個科學(xué)可操作行動計劃,,建立例會制度,,每月底召開一次共同體會議,總結(jié)上月主題教育落實情況,,研究制定下月主題活動。
二是網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,。加強與新教育“每月一事”項目研究團隊的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,統(tǒng)籌和加強成員單位間的合作交流,定期開展共同體研究工作,,注意積累其中的各種案例,,對發(fā)生的各類故事,作理性反思和理論提升,,共同把“每月一事”的研究推向新的高度,。
三是開設(shè)專貼。在“教育在線”和“絳縣教育網(wǎng)”上建立專貼,。組織專題研討,、交流評比活動(每學(xué)期至少一次),活動信息要及時上傳《教育在線》《絳縣教育信息網(wǎng)——每月一事主題活動專欄》,,以達到歌星相互激勵,、促進作用。
四是加強引領(lǐng),。發(fā)揮共同體成員的指導(dǎo),、引領(lǐng)作用,把“每月一事”主題宣傳講什么,,主題閱讀讀什么,,主題實踐干什么,主題反思寫什么,,提前一個月發(fā)至“每月一事”工作室,,引導(dǎo)全縣各學(xué)校開展主題實踐活動。
五是履行職責(zé),。共同體成員要發(fā)揚敬業(yè)愛崗,,無私奉獻,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新的精神,,積極承擔(dān)公開課研討活動示范任務(wù),,積極參與編寫活動方案,收集活動資料,、整理主題閱讀內(nèi)容,,并及時上傳。在網(wǎng)絡(luò)和日常教學(xué)工作中,,為老師們解疑答惑,,做好服務(wù)。
六是注重實效,。在教育局教研室的安排下,,采取定期與不定期相結(jié)合的方式,對各校每月一事工作開展情況進行專項檢查,,確保此項工作不走過場,、不搞形式,取得實實在在的效果,。
1.2016關(guān)于共同行動申請書范文
4.本科生助學(xué)金申請書-申請書
5.學(xué)生申請書學(xué)校申請書和流程步驟
6.精選申請書-申請書
7.大學(xué)生助學(xué)金申請書-申請書