做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇1
新的學(xué)期,,接手一年級(jí)的開始還是有些忙亂,不過還算井然有序,。開學(xué)之初給自己在一年級(jí)的班主任工作做了一個(gè)計(jì)劃,,主要從以下幾點(diǎn)入手:
我們一年三班共有45個(gè)學(xué)生,其中女孩子比男孩子多12個(gè),,這樣女孩子多的話就比較好管理,,沒有那么調(diào)皮。而且在與他們接觸的這一周里,,我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的孩子大多都比較開朗活潑,,只有幾個(gè)女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話如后加入的孟彥妤,她的膽子比較小,,與老師的交流也不多,。所以,平時(shí)我會(huì)多關(guān)心這些性格相對(duì)內(nèi)向的孩子,。還有幾個(gè)男孩子是比較調(diào)皮的,,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,,這些孩子我會(huì)安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己,。班級(jí)的每個(gè)孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。
我們對(duì)小學(xué)的生的教育,,不僅僅是教學(xué),,要求是必要的,老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班規(guī),,要求學(xué)生共同遵守,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是很有助益的。
1、見到老師要主動(dòng)問好,,和同學(xué)之間相互問候有禮貌,。
2、每天進(jìn)到教室就讀書,,充分做好早讀:培養(yǎng)學(xué)生讀書時(shí)要書聲瑯瑯,。
3、出早操是要快靜齊,,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠,。
4、上課鈴聲一響,,班長帶頭喊口令:鈴聲響,,進(jìn)課堂,專心致志來聽講,,書包文具擺整齊,,回答問題聲音響,看誰今天表現(xiàn)棒,。小小手,,放桌上,小眼睛,,看黑板,,小耳朵,認(rèn)真聽,,小嘴巴,,閉上它。
5,、吃課間餐的時(shí)候要求學(xué)生自備垃圾袋子,,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的滿地都是,,減輕了勞動(dòng)負(fù)擔(dān),。
6、在中午吃飯的時(shí)候,,排好路隊(duì)整齊下樓,,到食堂后洗手再到門口排好隊(duì)伍。進(jìn)到食堂安靜吃飯沒有聲音,。做到不浪費(fèi)糧食,,懂得節(jié)約。
以上的規(guī)定都是以小組PK進(jìn)行,,而且會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)貼貼或者禮物,,給小組加分,。相反的如果有違背規(guī)定或者表現(xiàn)不好的同學(xué)要給小組扣分。
班級(jí)選出班長一名,,副班長兩名,,每組的組長各一名,體育委員兩名,,學(xué)習(xí)委員一名,,圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,,做到人人有事做,,事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監(jiān)督制約,。共同建立良好的班級(jí)體系,。
每周一的班會(huì)課利用好,進(jìn)行一周的總結(jié),。并且每天進(jìn)行小結(jié),及時(shí)表揚(yáng)那些做的好的孩子,,培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼,,并且做一個(gè)文明的少年。不去觸碰危險(xiǎn)的事物,,排除安全隱患,。
俗話說的好,家長是孩子的第一個(gè)老師,,家長對(duì)孩子的影響是至關(guān)重要的,,所以在與家長的溝通上,我會(huì)更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長,,讓家長配合我的工作,,這樣班主任管理起來也會(huì)更加的輕松很多。
班主任的工作非常的繁瑣復(fù)雜,,大事小事都要盡心盡力,,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,在安全保證的基礎(chǔ)上,,抓好教學(xué),。把班級(jí)管理成一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛高,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。我相信,,只要認(rèn)真做,就一定有所收獲,。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇2
進(jìn)入高三,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,,這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理咨詢壓力,。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的高低,、成績的好壞,,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,,心理咨詢壓力確實(shí)比較大,,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對(duì)現(xiàn)實(shí),,班主任要為學(xué)生營造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
1.通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。
2.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理咨詢體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。
4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。
5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。
6.樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),;對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),,要及時(shí)請(qǐng)心理咨詢輔導(dǎo)老師,讓心理咨詢輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理咨詢健康的水平,。
2.引進(jìn)競(jìng)爭機(jī)制。
針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
1.生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2.落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。
一年的時(shí)間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇3
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃
全班共46人,,其中20名女生,,26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭,,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,,作業(yè)不肯及時(shí)完成,,喜歡拖拉作業(yè)。
(一),、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理,。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的`責(zé)任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),,也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度,。
(二),、充分利用班級(jí),,做好家校的溝通。
上學(xué)期,,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會(huì)方便了四十六家庭,,而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí),,做好家校的溝通工作,。
(三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色,。 班級(jí)書香家庭的評(píng)選,。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng)。
開學(xué)前兩周,,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào),、好書推薦、讀書感想交流,。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,,以此帶動(dòng)起的家庭,。
2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng),、一月一大評(píng),。
(四)、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),,讓的家長也參與到班級(jí)的管理工作中來,,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的幾年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,,特制定如下計(jì)劃:
全班共46人,,其中20名女生,26名男生,。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,,喜歡隨意講話,,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè),。
(一),、充分利用班級(jí),做好家校的溝通,。
上學(xué)期,,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,,會(huì)方便了四十六家庭,,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí),,做好家校的溝通工作,。
(二)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理,。
上學(xué)期,,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,,但要完善其制度。
(三),、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色,。 班級(jí)書香家庭的評(píng)選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng),。
開學(xué)前兩周,,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦,、讀書感想交流,。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,,以此帶動(dòng)起的家庭,。
2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng),、一月一大評(píng),。
(四),、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí),,讓的家長也參與到班級(jí)的管理工作中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇4
這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任工作,,八年級(jí)上學(xué)期對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我制定的八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,。
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,,只不過是長短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍。制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信,;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1、通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
1,、抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
2,、結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦一些書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
3,、意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
4,、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
5,、充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇5
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了,為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
本班共有學(xué)生22人,其中男生10,,女生12人,。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心也比較強(qiáng),,熱愛班集體,。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課不能認(rèn)真聽講,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差。對(duì)于這些學(xué)困生,,本學(xué)期要多鼓勵(lì),、多監(jiān)督,多一些關(guān)注與指導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。
(一)常規(guī)教育方面
三年級(jí)的學(xué)生正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)刻刻向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、行為規(guī)范教育
(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,。
(2)充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
(3)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
(4)結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。
(6)面向全體學(xué)生,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、主題教育活動(dòng)
(1)做小主人教育活動(dòng)
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物,,做學(xué)校的主人。
(2)愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍,。
聽一則愛國主義故事,。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2,、課間及課外活動(dòng)紀(jì)律
課間及課外活動(dòng)是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間及課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、做好個(gè)人衛(wèi)生:早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,,勤洗頭;勤洗澡,勤換衣服,,勤清書桌,,勤擺物品,勤做兩操;不暴飲暴食,,不挑食;男生不留長發(fā),。
2、做好公共衛(wèi)生:不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑;發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動(dòng)場(chǎng)所的果皮紙屑主動(dòng)拾撿;愛護(hù)廁所衛(wèi)生,,不亂解大小便;教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點(diǎn),。衛(wèi)生區(qū)每天早上,、下午分派值日小組清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的孩子,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。
2,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。
4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭光添彩的意識(shí)。
6、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、利用班會(huì)課,、黑板報(bào)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。
二月份:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí),。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議。
3,、開展尊師愛校的教育活動(dòng),。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好教室,、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5,、出好第一期黑板報(bào),。
6、召開主題班會(huì),。
三月份:
1,、召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、出好第二期黑板報(bào),。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
四月份:
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、主題班會(huì):特長展示。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
5、搞好正常的教學(xué)工作,檢查“一幫一”活動(dòng)的成果,。
五月份:
1,、召開中下生會(huì)議,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
3,、組織學(xué)生出好黑板報(bào)。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
5、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
六月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作。
3,、期末考試,,學(xué)期總結(jié),布置暑假作業(yè),。
主任工作計(jì)劃和總結(jié)篇6
過完了寒假生活,,驅(qū)走了寒意,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:
1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
我深知,,一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我做了兩方面的工作計(jì)劃:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“看雜志、做游戲,、排球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:要求衣著整潔,,做好;三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感,。
新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。謝謝!