演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

法制與安全演講稿篇一

大家好,！

今天我為大家上一堂法制安全教育課。我認(rèn)為舉辦這個法制教育講座很及時是當(dāng)務(wù)之急,，也是很有必要的,，目的就是要通過這課，讓同學(xué)們多了解一些法律知識,，增強(qiáng)法制觀念,，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,、好少年,。今天，我要講的是：未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識,？

近年來,，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘,。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面,。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度,。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,，大部分行為人均表示,，根本不知道其行為是犯罪行為。

我給同學(xué)們講一個案例,，被告人劉某年僅13周歲,，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后,，一直沉迷于游戲機(jī),，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,，一天,，他在學(xué)校操場玩時,，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢,，并威脅方某說,，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,，自已認(rèn)識許多社會上的人,，不給錢就叫人來打你，方某很怕,，將自已身上僅有的五元錢給了劉某,，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元,，其中有一次,，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次,，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給,，劉某便將方某帶到一偏僻地方,，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某,，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親,，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月,。

從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,，一方面，施害者對違法和犯罪認(rèn)識不清,，另一方面,，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護(hù)自己的合法權(quán)益,，以至于三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,，對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的,。

因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時,，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

法制與安全演講稿篇二

望著同學(xué)們一張張可愛的臉,，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,，我就會深深感嘆：生命是多么美麗,，世界是這樣美好！同學(xué)們,，你們是我們祖國的未來和希望,，我們的社會,，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全,。今天,，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安,，才有美好未來。

據(jù)統(tǒng)計,，近幾年來,，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊,，已經(jīng)有四千萬人死于車輪之下,；絕對死亡數(shù)占世界第一，死亡率也在前幾位,。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,，和平年代可怕的是交通事故。

錄相中,，當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,，當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆,，車禍?zhǔn)侨绱藷o情,，人世間最寶貴的是生命?？纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨?，看看遇難者家屬悲傷的表情,。前車之鑒，后世之師,，殷紅的鮮血昭示著人們,，珍愛生命，拒絕違章,，重視交通安全,，幸福將與您相伴。

行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),，增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識,，先讓我們來認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志是用文字,、圖形,、標(biāo)線，設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,，用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路,。

你們仔細(xì)觀察一下這三組交通標(biāo)志，看看這些圖形的形狀,、顏色有什么不同,？想想他們有什么作用？（學(xué)生進(jìn)行集體交流,，這樣加深學(xué)生印象。）咱們一起看一下正確答案,。

警告標(biāo)志是警告車輛,、行人注意危險地點的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形,。顏色是黃底,、黑邊、黑圖案,，也有白底紅圖案的,。常用的有23種，這里介紹6種,。

禁令標(biāo)志：禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛,、行人交通行為的標(biāo)志。形狀一般為圓形,，個別是頂角超下的等邊三角形,。其顏色為白底，紅圈,，黑圖案,，圖案壓杠,。常用的有35種，這里介紹6種,。

指示標(biāo)志是指示車輛,、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,，白圖案,，其形狀分為圓形、長方形種正方形,。常用的有25種,，這里介紹4種。

指路標(biāo)志是傳遞道路方向,、地點,、距離信息的標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,，高速公路為綠底白圖案,。其形狀一般為長方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種,。

同學(xué)們,，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點,，防止交通事故。

１,、橫過馬路

上學(xué),、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走,。走路要保證安全,，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人,，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先,，要選擇有人行橫道的地方,。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,，要特別注意避讓來往的車輛,。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了,。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿,，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r,，禁止行人橫過馬路,，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過,。行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道,；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過,。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,，都是違反交通法規(guī)的不良行為,，必須堅決制止。

２,、各行其道

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的,。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止,。作為一個守秩序、講文明的人,，應(yīng)該按照“行人走人行道,，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”,，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,。

３、集體外出

上學(xué),、放學(xué),、春游、秋游和其他集體外出活動時,，隊伍應(yīng)該怎樣排列,？走路應(yīng)該怎樣走,？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識,。

集體外出,，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,，要推選一位“路隊長”來管理隊伍,；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人,；行進(jìn)時,，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道,。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律,，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧,，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集,、停留，以免影響他人通行,。

隊伍橫過車行道時,，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方,，要在綠燈亮?xí)r通行,。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過,。如果來往車輛較多,，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿,，更不要在車輛臨近時急穿,。七、安全橫過道路

４,、乘車

乘坐公共車輛,，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德,，注意交通安全,。

候車時，應(yīng)依次排隊,，站在道路邊或站臺上等候,，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車,。上車時,，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車,，不能爭先恐后,。上車后，應(yīng)主動買票,，主動讓座給老人,、病人、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客,。車輛行駛時，要拉住扶手,，頭,、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦,。下車時,，要依次而行，不要硬推硬擠,。下車后,，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,，應(yīng)從人行道內(nèi)通過,；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全,。

５,、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息,。交通十分繁忙,，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲,、追逐,，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球,、打羽毛球,，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,，是不允許的,。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩,、踢毽子,，會給行人的通行帶來困難,，是妨礙交通的。在道路上追追打打,，車前車后亂穿,，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了,，另外一些同學(xué),，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車,、追車,、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂,，這是最最危險的舉動,，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想,。道路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,，大膽勸阻,，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

６,、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了,。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛,。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的,。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度,。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,，而是有一定距離差別的,。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,，使汽車轉(zhuǎn)彎時,，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去,，就沒有事情了,。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒,。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

交通安全最要緊,。

紅燈停，綠燈行,，

交通路牌看細(xì)心,。

過馬路，人行道,，

車輛來往要慢行,。

橫穿馬路，

斑馬線上請,。

走路不能到處玩,，

不吵不鬧不能跑。

迷了路,，

趕快找交警,。

天天牢記這幾條，

交通安全保你行,。

我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心,，人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路，平平安安回家,。愿全社會都能關(guān)注交通安全,，共創(chuàng)良好的交通環(huán)境，攜手建立幸?！凹摇眻@

法制與安全演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

安全這個永恒的主題,，今天我們再一次提起它,，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么,？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害,。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重,，也是對自己的尊重,。有了安全,，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中,，擁有了安全，就有歡聲笑語,。但是據(jù)調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故,、食物中毒,、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多,。

童年,，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！因此,，1996年,，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”,。今年是第１4個“全國中小學(xué)生安全教育日”，在這個特殊的日子里,，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧,。為此，要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,，提高自我保護(hù)能力,。同學(xué)們，在上學(xué),、回家路上,，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,，可能會給我們帶來什么樣的后果,，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理,；我們中的個別同學(xué),，溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎,？在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中,，各種傳染病,、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),，難道你熟視無睹嗎？開學(xué)不久,，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己,？,！在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事,，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,，卻不可一時沖動而斗毆。

小學(xué)生安全知識演講稿作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。”同學(xué)們還沒有走上社會,，前面的道路還很長,，一定要走好每一步，學(xué)會分析,，學(xué)會辯別,，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù),，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的，法律面前人人平等,，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,，后悔莫及。在新的學(xué)期里,，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪,，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行,。俗話說“籬笆扎得緊,，野狗鉆不進(jìn)?！?/p>

生命是美好的,，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人,。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

謝謝大家,！

法制與安全演講稿篇四

大家好,！今天我演講的題目是《青春與法制攜手，文明與安全同行》,！

小時候，跟著大人到野外放風(fēng)箏,，媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線,。看著風(fēng)箏自由自在,，任意東西,，我手舞足蹈，歡呼雀躍,，不小心丟落了手中的線,，風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我：風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛,，孩子有家長管教才能健康成長,，社會有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,，但法律約束的種子早已在我心中生根,、發(fā)芽。

上學(xué)了,，書本的`熏陶,，老師的教導(dǎo)，使我懂得了更多“沒有規(guī)矩,，不成方圓”的道理,。

作為一名中學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,，以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,；作為一名公民，我們要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定,，服從法律的約束,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

有一次放學(xué),，我在學(xué)校外面,，看見幾個高高胖胖的男生兇神惡煞般的對著一個瘦弱的小同學(xué)推推搡搡,，你一下,，我一下,，嘴里還罵罵咧咧。那個被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥東躲躲,，西避避,，嘴里不停地辯解求饒,。這時一個男生從懷里掏出一把小刀，我來不及多想,，大喝一聲：“你們干什么,？”那幾個男生惡狠狠地對我揮揮拳頭：“走開！”“少管閑事,！”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,，靈機(jī)一動：“再不住手，我要去叫翟老師了,！剛才我還見他在政教處呢,！”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀！他們相互交換了一下眼神,，對那個小同學(xué)說：“算你走運(yùn),！”我制止了事件的惡化，守法護(hù)法,，見義智為,，大家向我豎起了大拇指！

去年夏天的一個傍晚,，我和媽媽去濱河公園散步,，路上我撿到一個錢包，打開一看,，里面有駕駛證,，銀行卡，還有八百多元現(xiàn)金,。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，法律也明確規(guī)定，拾得遺物,，應(yīng)當(dāng)歸還失主,。再說，失主此時該會多么焦急呀,。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息,，第二天又去銀行通過銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫了一封感謝信,，媽媽的朋友圈也紛紛為我點贊,。學(xué)校因此評我為“文明學(xué)生”,，“美德少年”，大會表揚(yáng),，小會稱贊,，我成了學(xué)校人人皆知的好少年，拾金不昧的小模范,，遵紀(jì)守法的帶頭兵,。

為此，課余時間,，我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī),。我明白了“法”是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正,，認(rèn)清是非,；“法”是文明的窗口，懂法就能點拔思想,，制約行為,。

我們面對的世界,，有鮮花也有野草,；有陽光燦爛，也有暗夜陰霾,，在我們渴求知識,，追求時尚的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響,，被愚昧左右,，被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！弊屒啻号c法制攜手，讓文明與安全同行,！

謝謝大家,！