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小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃第二學(xué)期(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-21 08:54:29
小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃第二學(xué)期(三篇)
時(shí)間:2024-07-21 08:54:29     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,,學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室,、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng),;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

三、具體工作安排

1,、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,,制定好班級(jí)借還書(shū),、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),,第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū),。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3,、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

4,、閱覽室每天開(kāi)放,,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

5,、學(xué)生圖書(shū)室每天開(kāi)放,。下午4:30————5:00為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次,;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi),、編碼、錄入,,庫(kù)內(nèi)整理,、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

6,、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本,。

7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。

8,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借,,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還,。

9,、教師進(jìn)閱覽室閱覽上課每人每周不少于一課時(shí),每天做好記錄,。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料,。

11,、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

12,、做好期末催還書(shū)工作,,并做好一切總結(jié)工作。

總之,,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)審美,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,,我制訂了如下工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的"第二課堂",,對(duì)于中學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

二,、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操,。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),,認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,,文摘卡,,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,,朗誦比賽,,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,,更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我。

三,、具體工作:

1,、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),,并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,便于查找,,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),,具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表,。

b,、各室報(bào)紙記載表。

c,、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表,。

d、購(gòu)書(shū)情況登記表,。

e,、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

f,、圖書(shū)注銷(xiāo),,剔除登記表。

g,、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。

h,、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表,。

2、開(kāi)展"我能行,,我真棒"的活動(dòng),。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇"讀書(shū)筆記",,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),,具體地寫(xiě)好讀后感。月底,,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時(shí)定下讀后感想,,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,,圍繞一定的主題,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,,拓展校園圖書(shū)館空間。

(1)在每班建立圖書(shū)角,,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展,。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),,充實(shí)圖書(shū)角容量。

四,、實(shí)施措施:

1,、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),,各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。

2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并向全體師生敞開(kāi),,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我,。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),,只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書(shū)室,、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,,為師生提供書(shū)刊資料,、信息。利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

三、工作思路

1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量,,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系,。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

2,、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息,。做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作。

3,、做好圖書(shū)總括帳,、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽。中高年級(jí)名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。

5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。

6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,。

8,、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本,。

9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生提供所需材料。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次,。

本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,,貫徹“師生成功,,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人,、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,,進(jìn)一步拓展德育工作空間,,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

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