時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè),、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),、健康素質(zhì),,達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
1,、體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理,;落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施,;進(jìn)一步完善早操,、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作.
(1)、籃球,、田徑,、足球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,,改進(jìn)訓(xùn)練方法,,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績(jī),。
(2),、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展。
2,、音樂(lè):音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂(lè)為主,,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),,使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂(lè),。
3,、美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹,、寫生等基本造型技能和色彩,、構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識(shí),,以及繪制圖案,、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì),、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,,解決具體問(wèn)題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能
1,、組內(nèi)采用參與式,、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、案例的研討,。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討,。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,,結(jié)合學(xué)校的情況,,學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展,。
3,、堅(jiān)持教研組活動(dòng),,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,,相互幫助,,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高
4,、有針對(duì)性的開展體,、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng),。
5,、深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,,力求把備課,、說(shuō)課、上課,、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效,。
1,、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì),。
2,、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,,大膽創(chuàng)新,,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí),、寓教于樂(lè),。
3、在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動(dòng),。 其它方面:
1,、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記,,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,,做到資源共享,,共同提高。
2,、積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法,。
3、多與其他組的教師交流,、探究,,努力構(gòu)建平等、合作,、和諧的同事關(guān)系,,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
5.采用多種辦法,,使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),,使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
6.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇二
本組有體育教師13名,美術(shù)教師3名,,音樂(lè)教師1名,。其中專職體育田徑隊(duì)訓(xùn)練1人,3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo),。美術(shù)教師是2位任教,,1位是專管學(xué)生比賽,。
認(rèn)真落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》為依據(jù),,深入開展教育教學(xué)研究,,以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn),。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng)以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,開展新課程教學(xué)的背景下,我校高中的美術(shù)和音樂(lè)的教學(xué)工作,,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,,面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展,、重視藝術(shù)實(shí)踐,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),、參與美術(shù)和音樂(lè)文化傳承,、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂(lè)得而教學(xué)中,,如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能,。
1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng),。
2.學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心,。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),,形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),工作氛圍,。形成相互協(xié)作,,團(tuán)結(jié),謙讓,,愛(ài)護(hù),,關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4.在教學(xué)中做到,,學(xué)生是主體,,教師是協(xié)助者,。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,使學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習(xí),,樂(lè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力,。
5.加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級(jí)紀(jì)律,。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,提高教育教學(xué)工作效率。
6.認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的分格,,發(fā)展音體美特長(zhǎng)生。
7.建立集體備課制度,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。
8.每一位教師,,爭(zhēng)取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力,。
9.積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。
10.積極開展校園文化建設(shè),。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。。
如集體備課,、公開課,、專題討論、曬課,、磨課等等的活動(dòng)時(shí)間,、主題、主講人,、參與人員等
(要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí),、理念,、選修課開發(fā)的內(nèi)容,建議安排在專題學(xué)習(xí)中)
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇三
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,;二要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,,確保學(xué)生每天鍛煉,,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),,全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),,形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,;進(jìn)一步提高“課,、操、活動(dòng)”的質(zhì)量,,提高學(xué)生活動(dòng)能力,,提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),、會(huì)學(xué),。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。
認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,,課時(shí)計(jì)劃等,。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好每堂體育課,。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善,。認(rèn)真上好“操,,課,,活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,。組織好全校各項(xiàng)比賽等,。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級(jí)體育測(cè)試工作,。
1,、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、案例的研討。
2,、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討,。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,,學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展,。
3、堅(jiān)持教研組活動(dòng),,不斷提高教育教學(xué)水平,,相互切磋,相互幫助,,通過(guò)努力和不斷完善,,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1,、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量,。各教師主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),,不斷提高我校廣播操的做操水平,。
2,、根據(jù)各年級(jí)具體情況,從初一至高二年級(jí)舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的競(jìng)賽,。
4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到,、曠課,、早退現(xiàn)象。
1,、籃球,、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績(jī),。
2、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展,。
音樂(lè):
本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)參差不齊,,有部分學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)較好,,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,,樹立正確的審美觀念,。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,,陶冶情操,提高修養(yǎng),。
3,、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣與愛(ài)好,,掌握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,,開闊視野,,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。
音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂(lè)為主,,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),,使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí),、理解、鑒賞音樂(lè),。
1,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng),。
2,、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺(jué)審美感受,。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì),、音樂(lè)欣賞講座,、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用,。
面向全體學(xué)生,,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
1,、強(qiáng)化管理,突出重點(diǎn),,抓住高考生命線
2,、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),,努力提高專業(yè)水平
3,、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4,、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,共同提高
1,、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè),、戲曲音樂(lè),、歌劇、舞劇音樂(lè),、器樂(lè)曲,、室內(nèi)樂(lè)、交響音樂(lè)等音樂(lè)作品,。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí),。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè),,使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏,、旋律、和聲,、音色,、調(diào)式、織體,、曲式等及其表現(xiàn)作用,。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè),,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格流派,、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
5,、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的,、具有代表性的.作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性,、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則,。
6,、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
7,、注意學(xué)習(xí)世界各國(guó),、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,,以開闊學(xué)生的音樂(lè)視野,。
音樂(lè)欣賞課是考查學(xué)科。考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類,。平時(shí)考查可采用課堂提問(wèn),、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問(wèn)卷,、寫作短文等形式,。考查的內(nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂(lè)的能力及分析,、比較,、鑒別音樂(lè)作品的能力。音樂(lè)欣賞課的考查成績(jī)納入學(xué)生的考績(jī)范圍,。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃,,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo),。
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)大膽,質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思,、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過(guò)各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評(píng)析的能力,。
(2)初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì),并運(yùn)用新媒材,、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力,。
2.實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩,、構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案,、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì),、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,,解決具體問(wèn)題,。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,,提高學(xué)生的繪畫技能,。
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。
2.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力,。
3.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論,、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,,提高本組教師的理論素質(zhì),,并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),,以提高課堂教學(xué)效率,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn),。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,,使學(xué)習(xí)常規(guī),,實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),,不斷健全教研組工作常規(guī),,努力做到教研活動(dòng)制度化、專題化和系列化,,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,,要求教師不斷實(shí)踐,、反思、總結(jié),,使課改理念落實(shí)到課堂,,在課堂上倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生,、平等對(duì)話,、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化,、人文化,、綜合化、活動(dòng)化,、合作化的特點(diǎn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn),。
4,、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,,積極撰寫各種心得體會(huì),,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測(cè),,不斷交流中提升自己,,也使每位組員共同進(jìn)步。
二月份:
1,、申報(bào)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校
2,、制定教研組計(jì)劃。
三月份:
1,、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù),。
2、撰寫教學(xué)論文,。
四月份:
1,、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動(dòng)。
2,、“同上一堂課”教研活動(dòng)
五月份:
1,、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動(dòng)
六月份:期末小結(jié)
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,,養(yǎng)成良好的朗讀,、背誦的習(xí)慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣,;能夠當(dāng)眾說(shuō)話,聲音響亮,、態(tài)度大方,;養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣
(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣,;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,。
(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣,;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣,。
(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣,;能夠做到愛(ài)護(hù)圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
(9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,;學(xué)會(huì)使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,。
(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
(12)培養(yǎng)行萬(wàn)里路,、讀萬(wàn)卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,。
2、漢語(yǔ)拼音,。
繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí),、普通話,。
3、識(shí)字寫字,。
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字,。
(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè),能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正,、寫勻稱,。
(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫,寫得正確,、端正,、整潔。
(4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn),。
4、口語(yǔ)交際,。
(1)能認(rèn)真聽別人講話,,聽懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容,。能講述課文所寫的故事,。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說(shuō)一段意思完整,、連貫的話,。
(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問(wèn)題,,做到語(yǔ)句完整,,意思連貫。
(4)能當(dāng)眾說(shuō)話,,做到語(yǔ)句比較通順,,有禮貌。
(5)樂(lè)于參加討論問(wèn)題,,敢于主動(dòng)發(fā)言,,說(shuō)清楚自己的意思。
5,、閱讀,。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文,。會(huì)分角色朗讀課文,。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,,不指讀,,一邊讀一邊想。
(3)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,,理解常用詞語(yǔ)的意思,。
(4)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,,知道課文的大意,。
(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容,。
(7)學(xué)習(xí)瀏覽,,擴(kuò)大知識(shí)面,,根據(jù)需要搜集信息。
6,、作文,。
(1)能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造。,,能理順次序錯(cuò)亂的句子,。
(2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,,寫出文從字順的短文,。
(3)能修改錯(cuò)誤明顯的句子。
(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào),、句號(hào),、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào),、冒號(hào),、引號(hào)、頓號(hào),、書名號(hào),、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào),。
(5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容,、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文,。
重點(diǎn):
1,、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是《大綱》提出的教學(xué)目的之一,,也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo),同時(shí)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng),,對(duì)學(xué)生的一生都大有好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教師有著重要的責(zé)任,。
目前,學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,,如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣,,但還需要引導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期深入的去堅(jiān)持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好,如讀寫的姿勢(shì)。
本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬(wàn)里路,,讀萬(wàn)卷書,,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用,無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,。
總之,,培養(yǎng)新的習(xí)慣,鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語(yǔ)言積累和運(yùn)用,。
積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語(yǔ)言能力的主要途徑,。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語(yǔ)言視為語(yǔ)文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語(yǔ)言規(guī)范,,篇幅短小”,,課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練;單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說(shuō)話熟記成語(yǔ)等練習(xí),。這些安排都是為了積累和運(yùn)用,。
1、作文教學(xué):
本冊(cè)的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫結(jié)合,。
本冊(cè)作文注意聯(lián)系舊知,,引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊(cè)作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練,,作為小學(xué)階段的最后一冊(cè)課本,,其作文訓(xùn)練面廣,有深度,,是對(duì)全套教材的總結(jié)和概括,。因此作文教學(xué)是本冊(cè)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2,、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳,,因此說(shuō)話為難點(diǎn)之一。
3,、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度,,還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力,。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年,,因此,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,,落實(shí)國(guó)家課程方案,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作,。本學(xué)期,,我校要以省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo),以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,,以提高教師綜合素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,,優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作,深入落實(shí)國(guó)家課程方案,,開全開足課程,,加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國(guó)防教育》工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題,,加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)反思為抓手,,以課堂改革為重點(diǎn),以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),,嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式,,逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路,,將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對(duì)教師的崗位考核管理,。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高教師的工作意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),,用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng),,即“備,、教、批,、輔,、考、學(xué)、記,、思,、聽、研”,,切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處,。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用,,以培訓(xùn)為抓手,,以學(xué)分為杠桿,推動(dòng)全員培訓(xùn),,為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師,、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動(dòng)與骨干教師帶動(dòng)工程兩個(gè)重點(diǎn),,突出“教育技術(shù)培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、讀書活動(dòng)”三大任務(wù),,做好“師德教育、更新觀念,、名師培養(yǎng),、科研興校”四件事情,。
——加大重點(diǎn)工作的管理力度,,突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,力求教學(xué)成績(jī)的新突破,。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,,探索素質(zhì)教育下的教師評(píng)價(jià)方式和學(xué)生評(píng)價(jià)方式,有計(jì)劃的實(shí)施課程開發(fā),,有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作,。——繼續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,,扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展,。抓好兩操,,上好體育課,保證陽(yáng)光大體育活動(dòng)時(shí)間,,上好健康課,。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè),強(qiáng)化電教管理,推進(jìn)信息化教育,。全體教師要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件有計(jì)劃的實(shí)施信息化教學(xué),并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享,、學(xué)科整合,。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手,,以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,追求個(gè)性化教學(xué),,倡導(dǎo)做專家型教師,。主要做好如下工作:
一是落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù),,以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本,,全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,,處理好知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的關(guān)系,,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性,。在教學(xué)策略上,注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷,、體驗(yàn)或探索活動(dòng)中,,提出問(wèn)題,發(fā)表見解,。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上,,大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力,。在教學(xué)管理上,要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心,、精細(xì),、精品”的工作觀念,適當(dāng)減少評(píng)比檢查的項(xiàng)目,,增加教師自由學(xué)習(xí),、研究的時(shí)間和空間,。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,控制作業(yè)量和考試次數(shù),,實(shí)施多元評(píng)價(jià),推行日??荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度,,實(shí)行等級(jí)制評(píng)改符號(hào)和推行綠色評(píng)語(yǔ)。本學(xué)期,,期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題,,級(jí)部統(tǒng)一組織;期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題,,學(xué)校統(tǒng)一組織,。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定:
1、提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),;
2、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí),。
3、七——九年級(jí)各科書面作業(yè)總量每天不超過(guò)1.5小時(shí),。所有作業(yè),,由級(jí)部主任把關(guān),,教導(dǎo)處審核,,超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級(jí)制評(píng)改符號(hào)的規(guī)定:1,、語(yǔ)文學(xué)科:分“優(yōu)”“良”“中”三個(gè)等級(jí),。2、數(shù)學(xué)學(xué)科:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí),。3,、英語(yǔ)學(xué)科:分“best”“better”“good”三個(gè)等級(jí)。
4,、其他各科:同2數(shù)學(xué)學(xué)科,。
5、各學(xué)科測(cè)試卷:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí),。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來(lái)標(biāo)示,。關(guān)于實(shí)行綠色評(píng)語(yǔ)的規(guī)定:
1、各學(xué)科的作業(yè)評(píng)語(yǔ)請(qǐng)選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請(qǐng)相信你就是最棒的,?!薄澳氵M(jìn)步了”“請(qǐng)?jiān)偌?xì)心一些”等贊賞性,、鼓勵(lì)性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2,、所用評(píng)語(yǔ)一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字,。以上規(guī)定,自下周一(10月13日)統(tǒng)一使用,,并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤,。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究,。解決課堂教學(xué)效率不高,課下作業(yè)量大,,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題,。隨著新課改的逐步深入,特別是執(zhí)行雙休日以后,,學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)更少,,在這種情況下,單純用時(shí)間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的,,如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,又能提高教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展,,盡快提高課堂教學(xué)效率,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇四
新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,全面開展學(xué)?!瓣?yáng)光體育活動(dòng)”,推進(jìn)我?!吧眢w健康,、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程,,以活動(dòng),、培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),,以小課題研究為突破口,,提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,、欣賞能力、體育競(jìng)技能力,,通過(guò)音樂(lè)興趣小組,、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,,發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校體音美健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學(xué)生的課余文化生活,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化管理,,注重實(shí)效,,用飽滿的熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),,良好的工作效率,,努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。
1,、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性,,積極開展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新《課標(biāo)》,,重視各學(xué)科的特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,,努力實(shí)踐自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí),。深入開展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí),抓好教研組和備課組的管理,,切實(shí)提高教科研水平,。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn),,在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí),,積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用,領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵,。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有針對(duì)性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力,,積極參加校級(jí),、區(qū)級(jí)小課題研究工作,觀摩區(qū),、市級(jí)體育研討課,,通過(guò)當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,,奠定終身體育的基礎(chǔ),。
3、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對(duì)人的發(fā)展及國(guó)家振興的重大意義,,在美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規(guī),,敢于創(chuàng)新,通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式,、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,,使學(xué)生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,,能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn),,并提出個(gè)人見解,具有初步的獨(dú)立構(gòu)思,,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力,。
4、公正合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià),,采用教師評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式,,來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式,,使學(xué)生的自尊心,、自信心得到全面提高。
5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級(jí)中考項(xiàng)目的指導(dǎo),,利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果,,切實(shí)做好體音美工作資料的編寫,、收集,、歸檔保管工作,繼續(xù)開展學(xué)?!瓣?yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng),。
1、體音美教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,充實(shí)自身修養(yǎng),,參加繼續(xù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)技能的提高,,體育教師要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)鍛煉身體,,保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧,,把球類,、田徑、體操等技能和姿勢(shì),,以標(biāo)準(zhǔn)的身姿展現(xiàn)給學(xué)生,。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,、勇敢頑強(qiáng)的精神,。
2、音樂(lè)教師加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和研究,,把學(xué)生喜聞樂(lè)見的音樂(lè)形式融進(jìn)教學(xué)中去,,結(jié)合興趣小組的培養(yǎng),把專業(yè)技能展示給學(xué)生,。使學(xué)生喜歡音樂(lè),、欣賞音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè),。
3,、美術(shù)教師要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力,,從教學(xué)中感悟到美,、從繪畫中欣賞到美,陶冶了學(xué)生的情趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育,。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的整體工作安排,正確處理好體育教學(xué),、群體,、競(jìng)賽活動(dòng)的相輔相成關(guān)系,。對(duì)“大課間”活動(dòng)、“兩操兩活動(dòng)”的管理要加大力度,,有所創(chuàng)新,。要能夠做到“大課間”活動(dòng),時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、管理,、“四落實(shí)”,。教師安排好學(xué)生的課外活動(dòng),組織和參加水區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、乒乓球等活動(dòng),,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)草坪,、樹木,,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。本組通過(guò)成立美術(shù)興趣小組,、音樂(lè)興趣小組,、籃球隊(duì)等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才,,學(xué)校田徑隊(duì)要利用課余時(shí)間,,科學(xué)合理的訓(xùn)練,為積極備戰(zhàn)區(qū),、市各項(xiàng)田徑比賽打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇五
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理,、提升素質(zhì),、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),,完善教研組工作機(jī)制,,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流,;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,提
高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量,。
本教研組是一個(gè)音樂(lè),、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五
名教師組成,。其中體育教師兩名,、音樂(lè)教師兩名、美術(shù)教師一名,;師資力量雄厚,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,,以教研促教學(xué),。
1.加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),,通過(guò)教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),,為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專題,,通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問(wèn)題,,提高課程改革的實(shí)踐能力,,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中,。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色,。
3.各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人,。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理,。爭(zhēng)取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。
4.從細(xì)節(jié)著手,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展,。
(一)充分利用,、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí),。
(二)小專題研究與教研活動(dòng)融為一體,。教研活動(dòng)必須與小專題研究相結(jié)合,。本學(xué)期初,,音體美教研組經(jīng)過(guò)充分討論,針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,,用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破,,以小專題為目標(biāo)來(lái)組織三課活動(dòng)、案例分析,、課例研討以及撰寫教學(xué)反思,、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),,以精細(xì)化管理促教學(xué)
1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng),,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),
確定研討主題,,認(rèn)真開展音,、體、美活動(dòng),,共同交流教學(xué)的技巧,,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,,溝通教學(xué)工作中的信息,;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)教師間的溝通,,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,,互相協(xié)作,,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng),。
3.在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師講,、改,、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
4.嚴(yán)抓早操,、課間操的管理,,強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性,。
5.以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來(lái)促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力,。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問(wèn)題及辦公,、各項(xiàng)管理,、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)教師,要求限期改正,;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù),。
6.明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,,帶中間,,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
7..嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,提高音體美教學(xué)的工作效率。
8..認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái),。
9..真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高,。
10.挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫教學(xué)心得,,形成自己的研究成果。
11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū),、市,、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,;
1,、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上,。
3,、做好教研組其它訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4,、體育課常規(guī)教育和安全教育,。
5、搞好體育室的布置,、器材的擺放等工作,。
6,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7、開展全校的拔河賽,。
8,、開展全校的跳短繩比賽。
9,、開展全校廣播操比賽,。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇六
在本學(xué)期,我組將認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)室提出的要求,。強(qiáng)化常規(guī)管理,,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求,,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性,、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo),,使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期全組老師要遵守三個(gè)一,,按照教務(wù)處提出的量化考核表,;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,。上好每一節(jié)課,,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作,。把教書育人放在首要位置,,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新,。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,明確思路,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念,。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開課,要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文,,為校本課程盡本組的力量,。
本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù),發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),。協(xié)助政教處做好廣播體操,。準(zhǔn)備和組織好第校第九屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,,結(jié)合教師自身特長(zhǎng)走訓(xùn)練特色之路,。同時(shí)做好永嘉縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。
在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題,。教師必須做到心細(xì),,嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,,做到萬(wàn)無(wú)一失,。
九月份:
1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,。
2、組織一年級(jí)新生學(xué)習(xí)廣播操,。
3,、組織好音體美特長(zhǎng)生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。
4,、做好縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備,、組織和競(jìng)賽工作。
十月份:
1,、繼續(xù)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,、參賽工作,全力以赴力爭(zhēng)好成績(jī),。
2,、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作,,同時(shí)做好課堂管理,。
3、做好集體備課工作,。
4,、 學(xué)習(xí)音 體 美課改有關(guān)方面文章,。
5、體制健康測(cè)試
十一月份:
1,、新課程學(xué)習(xí),。
2、公開課研討,。
3,、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。
4,、上報(bào)體制健康測(cè)試各項(xiàng)數(shù)據(jù),。
十二月份:
1、組織冬季活動(dòng)比賽,。
2,、教研專題研討會(huì)。
一月份:
1,、完成教研組的總結(jié)及個(gè)人工作總結(jié),。
2、質(zhì)料整理歸檔,。
3、工作總結(jié),。
初中音體美組工作計(jì)劃 體音美組工作總結(jié)篇七
教研組長(zhǎng):
本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的xx年第28屆奧運(yùn)會(huì)上,,中國(guó)健兒勇奪32枚奧運(yùn)金牌,鞏固了自己在競(jìng)技體育世界第一集團(tuán)的地位,。在國(guó)人心中再次掀起愛(ài)國(guó),、愛(ài)鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計(jì)劃擬定如下:
(教育整理)
順應(yīng)新的形勢(shì),,本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,,采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法,發(fā)揮本組的優(yōu)勢(shì),,完成好幾項(xiàng)任務(wù),,力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動(dòng)為立足點(diǎn),、出發(fā)點(diǎn),,充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排,安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問(wèn)題的討論,,以及當(dāng)前的體育形勢(shì)的分析,。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤,。
按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課,、評(píng)課工作??梢詫?duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,、探討。并定期進(jìn)行情況小結(jié),。做好組級(jí),、校級(jí)公開課的安排以及評(píng)課工作,利用組的力量加強(qiáng)組級(jí)公開課的研究,,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
體音美組是學(xué)校的“窗口組”,每一年的體藝節(jié),,以及各級(jí)各類的比賽,,都是能為學(xué)校爭(zhēng)光的。本學(xué)期本組的所有成員都有信心,、有決心利用自身優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮本土學(xué)生特色,爭(zhēng)取在各級(jí)各類的競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)光,。